2022三好学生个人事迹材料（16篇范文）

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三好学生个人事迹材料 篇1

阅读小贴士：本篇共计805个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有165位用户喜欢。

___同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心理解老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，因此，___像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的群众荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

___的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!

优秀三好学生个人主要事迹材料 篇2

阅读小贴士：本篇共计2188个字，有10个段落，预计默读时长8分钟，朗读时长12分钟，慢速需要17分钟，有276位用户喜欢。

我叫___，是____学校的一名学生。光阴荏苒，我在这个校园已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。这次被评为“三好学生”，我深感荣幸。

首先，在思想上，我严格要求自己。我认真学习，并积极参与各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。大一期间，我加入了校级学生会，现在担任宣传部部长一职，这不仅服务了广大同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自己的能力。在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排名第二，全系排名前五。另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并20__年__月中旬被确立为入党积极分子。20__年_至_月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，通过自己的努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。现在，我已成为了一名入党积极分子发展对象。

其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩，通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩保持学年前五。大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。

在实践能力方面，我积极参加学院、学校里的'各项活动。作为班干，我认真完成好老师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中，我积极参与，敢于表达自己的观点，并发挥自己的特长，为学院贡献力量。作为学生会干部，我努力完成好每项工作，并从中提升了实践能力。

作为一名新世纪的大学生，在学习上，我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来，对学习我从未松懈，有科学的人生规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。我乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的，上课认真听讲、做好笔记，积极思考，回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师们的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高，课后及时完成作业，做单认真复习。在工作上，我积极配合各项工作开展，勤恳踏实地做好自己的本职工作，把工作安排得有条不紊，锻炼自己的组织交际能力，工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。

知识无止境，学习更无止境。作为一名当代大学生，我要做的就是不断适应时代的发展，不断扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务，认真遵守学校各项规章制度，有理想，有目标，勤奋好学，是当代大学生应具备的基本素养。我一直以来，都以这样的标准严格要求自己。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为思想引领。具备积极向上的心态，乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜，胜不骄，败不馁，团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，良好的道德习惯不是一朝一夕，二是长期养成的。从我做起，带动别人。要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终身的远大志向，从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向，提供动力。作为一个当代大学生，不仅要把自己的成长成才作为个人的目标，更要把自己的命运与社会的发展，国家的进步与富强联系在一起，这才是学习的原动力。

大学时科学的殿堂，可以在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮，做一个对社会有用的人，造福社会;大学是社会的人才培养基地，从这里源源不断地走向社会，走向社会主义现代化建设岗位;大学时使人成熟的熔炉，在这里可以学习到科学文化知识和技能，可以学会为人处世。在这里可以锻炼成为一个思想端正，郑智清醒，品德高尚，心理健康的人。

虽然我取得了一点成绩，但我认为远远不够，距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说，我们都要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自身缺点，脚踏实地，不断创新，甘于奉献。奋斗路上，难免会经历失败与挫折，但我们应该把挫折转变为激励，不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代，知识是武装自己最好的武器。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中，我会端正心态，努力向上，坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，认真完成每一件事，带着激情和责任一如既往地努力，坚定信念，怀抱梦想，以一颗平常心去面对生活，以坚忍不拔的精神去面对学习，以认真负责的态度去面对工作，不断超越自我，成就梦想，踏上新的征程，取得新的成绩，坚信未来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者，我会以此激励自己，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和耕耘谱写美好的明天，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学生生涯画一个完美的句号。

优秀三好学生个人事迹材料 篇3

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“努力是时光教给人们最重要的道理”，进入大学校门的那一刻，胡铭禹同学便定下目标，努力学习，不辜负他人的期待，更不辜负自己的初心。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。胡铭禹同学深知学习并不是一蹴而就的事情，平时一点一滴的积累，一时一刻的努力，都会成为自己攀登的基石，入学以来，他一直坚持努力，让努力成为一种习惯，把学习当作生活中最重要的事，并在大二上学期取得了专业第二的优秀成绩，一次通过了英语四六级以及全国计算机二级考试。生活不会辜负努力的人，胡铭禹同学获评常青藤奖学金，一等奖学金等荣誉。

在保证学业成绩优秀的同时，胡铭禹同学还积极投身学科竞赛，先后获得了江苏省高数竞赛三等奖，LSCAT英语翻译竞赛三等奖，华为ICT大赛三等奖的成绩，但他说对他来说印象最为深刻的一次竞赛是一次失败的程序设计大赛，他说这次竞赛持续5个小时，最后却以以2个小时0完成率的结果提前离开了考场，这次失利也让我认识到实际生活的问题要远比做的题目复杂得多，专业成绩也不能完全代表个人能力，不能把眼光局限于专业成绩之上。他说在那次竞赛的特色是那些完成每一道题目后获得的五颜六色的气球，看着其他同学已经插上了一个又一个气球而自己只能看着自己屏幕上提交失败的页面，内心的焦急难以描述，但通过这次竞赛他也明白了自己的不足。

在学生工作方面，胡铭禹同学担任学习委员的工作，他想在自己保证学习的基础上，帮助班内同学解决一些学习上的问题，并且帮助老师和同学做更好的沟通。此外胡铭禹同学也担任学院三好学堂的讲师，为大一同学尽快适应全新且有难度的课程尽一份力。

三好学生个人优秀事迹材料 篇4

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刘盈盈同学，今年8岁，是沙坝小学二年级二班的学生。在学校，她尊重师长，团结同学，刻苦学习，积极进取，是同学们学习的好榜样。同时，在班内担任学习委员，对工作认真负责，有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪，积极进步

刘盈盈同学在学校能够认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度；她尊重师长，认真完成老师布置的每一项任务，积极协助老师管理班级，营造良好的班风。在校期间，她认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。她在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科老师的一直好评。

二努力学习，成绩优秀

在日常的学习生活中，刘盈盈将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭，时刻鞭策自己，要求自己积极进步。她的学习态度严肃认真，学习目标明确。每个学期，都是名列前茅。但她从不骄傲，反而更加刻苦，积极上进。

三勤奋刻苦，全面发展

她在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智体全面发展的小学生。平时积极参加组织的各种活动。在劳动中，刘盈盈总是不辞辛苦，

认真完成劳动任务。

四带领全班，共同进步

刘盈盈同学在努力学习的同时，也乐于帮助同学。因此，当同学们在学习上遇到困难时，她总会耐心地给他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学共同进步。有一次，同学们都在忙着复习，有一位同学遇到了难题，她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解，直到他明白了为止。虽然这样花费了她很多时间，但她毫不介意。她不仅在学习上帮助同学，在其他方面也竭力为班级服务，维护班集体的荣誉。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生，是老师的好助手，同学们的好榜样！

大学三好学生个人事迹自述 篇5

阅读小贴士：本篇共计1278个字，有13个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有133位用户喜欢。

__，2020级车辆工程班

荣获诚信·感恩“优秀组织者”，互联网＋“优秀奖”称号、获湖理甲等奖学金，被评为“优秀学生干部”、被评为机电工程学院双十佳“励志求学之星”，获2021年国家励志奖学金。

一、思想方面

在思想上，大一开始我就进行了系统的政治学习，与身边的老师、同学经常交流，感受别人可贵得品质并学习体现，以他们为榜样，努力学习，谨遵学校的规章制度，服从老师的指导安排，助人为乐，积极帮助同学们解决学习乃至生活中的困难，并耐心听取他们的意见，改进做得更好。

在大学生活中，我认为作为学生，应以学习为本，提高锻炼自己的综合素质。综合素质包括学习成绩，与人交往的能力，组织协调能力以及表达能力等等。认为争做一名优秀的大学生，应适应时代的发展，不断重塑自我、完善自我，摆正自己的位置，学会自制。因此，我时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，学习应放在首位。

二、工作方面

由于对大学生活的向往，想进一步了解大学，作为大一新生的该生就进入学生会工作，我成为机电工程学院秘书部见习后，工作态度积极端正，后参加竞选担任秘书部副部长。参加了运动会，迎新，等大型活动，大二时担任2021级新生班主任助理，与学生相处融洽，得到同学们和老师的认同。并且完成了学生会工作，积极配合老师展开教学，工作认真负责，勇于承担责任，也正是学生会的工作，得到班级同学的肯定，大二学年初被评为“优秀学生干部”，成全了我亟待锻炼自己、展示自己、为学院做出贡献的愿望。

三、学习方面

在学习上，我努力能做到认真踏实，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关知识，并不断提高实际动手能力。正因如此，我才能在入校以来成绩稳居班级上游，大二学年初，获得甲等奖学金，申请到国家励志奖学金，以及三等助学金。参加学院里的十大标兵竞选，以第三的票数，被评为“励志求学之星”。在各类活动中，我拓宽了自己的知识面、掌握了更好的学习技巧。

四、生活方面

生活中，出身农村，单亲家庭的我勤俭节约，从不盲目攀比，不跟风消费。身为寝室的寝室长，我带头做好宿舍的卫生工作，杜绝不良的生活作风。平时善于与他人沟通，热情待人，并尽力帮助班级同学学习，在交流互助中共同进步。作为班级的一员，我也是同学与老师之间沟通的桥梁。不仅积极配合老师开展各类活动，丰富同学们的课余生活，并且经常就同学们的共性问题与老师进行探讨，因此我也得到了大家的热情帮助与关怀。我还利用假期时间，参加社会实践活动，锻炼自己，同时也为家庭减轻负担。

丰富的大学生活，不仅激励我认真学习，顺利完成学业的决心，以及要更努力的掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能顺利的找到一份好的工作；同时，这也是我对自身的一个总结，一个让我认识自己、了解自己的契机。从而，更好地完善自己，升华自身。人的一生应该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，付出就一定会有收获。

以上就是该生的个人事迹简介。身为一名大二学生的我，相信自己会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学习和工作中，不断提高自己各方面的能力，争做合格大学生，并且成为一名能够为学校和社会做更多贡献的人。

三好学生个人事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计508个字，有7个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有180位用户喜欢。

在学校老师的关爱和教育下，__同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋，成绩优秀

该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读(卖火柴的小女孩)有感》分别发表在一些有名的报纸杂志上。

二、热情待人，热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

三、爱好广泛，素质全面

该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，__年还去北京参加了中央电视台少儿频道__节目录制。

三好学生个人事迹材料范文 篇7

阅读小贴士：本篇共计1158个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要9分钟，有286位用户喜欢。

__，女，____年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的`中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一起交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中，取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

三好学生个人主要事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计799个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有250位用户喜欢。

进入大学有一年多的时间了，从大学的学习、生活中，我深深的感受到自己的进步。不仅学会了独立，还学会了如何安排好自己的学习生活时间，独立思考，学习刻苦努力。曾在大一学年获得“国家励志奖学金”，并参加系级学生会，工作认真、踏实。

在思想政治方面，积极向上，热爱国家，拥护中国共产党的领导。参加学校、院系组织的各类思想政治活动和讲座。因此，给我思想上有了较大的超越。严格遵守学院的各项规章制度，服从学院各部门的管理，不缺席迟到。同时，再进大学后就向党组织递交了入党申请书，现在已经是一名预备党员。

在生活中，我勤俭节约、谦虚朴素，合理安排自己的课余时间。重视与同学的情感交流，团结友善，坚持正直的做人原则。在全身心地投入工作学习中的同时，还努力提高自身身体素质，常与同学一起打羽毛球、跑步等运动。

在学习方面，积极要求上进，锐意进取，永不自满，从未放松对专业知识的学习。同时，不断地巩固专业知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会当中。在业余时间，重点学习了英语与计算机及其他软件方面的知识，目的是为今后的择业求职做好准备。在过去的一年里，我的综合测评在班级排名第三，智育成绩排名的二，并在大二上学期也取得了很好地成绩。

在工作方面，它是认真，勤恳负责。曾参加系学生会和文艺兴趣小组，分别获得“优秀干事”的称号和兴趣小组舞蹈组副组长。

在工作中，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，克服各种困难。

在个人发展上，积极参加大型活动，为学校师生服务，并使自己得到提高。还参加学校组织不组织的校内外活动等。课余时间还到校外打过工，做兼职，以此来从事自己的学生生活。

在今后的学习生活中，我将不断完善自己，提升自我。这个“三好学生”的荣誉称号不仅是肯定自己的一次机会，同时也是激励自己更加努力的动力。因此，我会进一步努力，争取取得更好的成绩。

她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生！

评选三好学生个人事迹材料 篇9

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一、尊师守纪、积极进步。

马同学在__就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2018年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，马同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人先进事迹材料 篇10

阅读小贴士：本篇共计1415个字，有9个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有160位用户喜欢。

我是榆林市高新区第七小学五年级二班的小文，我学习优异，严格要求自己，乐于助人，对学习一丝不苟，认真好学，对工作积极负责，踏踏实实，保质保量完成任务。生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。热爱生活对未来有着美好的憧憬，爱好广泛，乐观积极，热爱班级，有团队精神，曾经在2021学年度荣获“童雅学子”。下面给大家介绍一下我平时的学习与生活。

一、在校园，学习刻苦，成绩优异，尊敬师长

在校园，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为校园争得荣誉，我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地应对。在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，他主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。

我尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，我的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，我总能不厌其烦地听，耐心地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，我养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、生活中积极乐观，品质优秀

经过五年学校系统的管理和学习培养了我诚实守信、感恩、责任心强等良好品德，具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了独立学习、自立自强、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

我的妈妈常常对我说当别人跌倒在地时，走过去扶他一把当别人内心失落时，走过去安慰他一下当别人步入黑暗的时候，为他把一盏明灯。这些对你来说微不足道的行为，却是他们重新站立起来、振作起来的精神支柱，使他们看到光明、充满希望。怀着一颗善良之心，在别人陷于困境的时候，不论是举手之劳还是需要一番巨大付出，都果断地伸出你的希望之手，尽力助他打破不幸的'局面。因为善良它会带给我们幸福，始终如一。

于是之后再别人没笔的时候给他借一根笔，在别人摔伤的时候安慰一下他，而最令我自豪的事是之前的公园玩耍发现一个小孩哭的撕心裂肺，嘴里不停的喊着“妈妈，妈妈”而我当时也于心不忍，用妈妈的手机拨通了他妈妈的电话将他送回了家。而就是这样平平无奇的小事却成为了我的生活习惯。

这就是我，一名阳光开朗，勤奋学习，乐于助人的五年级小学生。同时也希望将来成为一名祖国的栋梁之才，为祖国奉献自己的青春，为祖国贡献自己的力量，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一生。

最新三好学生个人事迹材料 篇11

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在长春市双阳区太平镇中心小学五年级，有一个十三岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵；她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在大家的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学、老师的信任，家长们的喜爱————她就是的董x同学。

一、品学兼优，屡获佳绩。

别看董x年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人，几年来，她多次获得表彰，如：她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等；此外，她还多次在校级、镇级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在双阳区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。在成绩面前，董x同学从不骄傲因为她知道：山外有山，楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好的成绩。

二、老师的助手，同学的榜样。

董x同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，她上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里，董x同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。

三、团结互助，奉献真情

乐于助人是董x同学的又一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上来了8位借读生，因路途较远，每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。董x同学了解后，每次值日生工作都主动留下来帮他们做，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。她发现班级里的同学有了这样或那样的困难，她都能带头想方设法给予解决，她真不愧校内“小雷峰”的称号。

班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名后进生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、自立自理，孝敬亲人

董__从小学习生活就很有规律，自理能力强。早晨六点准时起床，开始朗读背诵课文，自己梳头、整理书包，放学回家后立即做作业，预习功课，写日记。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。现在这个时代，像她这样懂事的孩子并不多，所以在镇里她都很有名。因为她对待街坊四邻非常有礼貌，深得大人的喜欢。

冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信董x同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

三好学生个人先进事迹材料 篇12

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我叫__，是博山六中初四（14）班班长。我是一个勤奋好学，积极向上，阳光开朗，勇于担当的好少年。在生活中，我孝敬父母、尊敬师长、乐于助人。在学习中认真刻苦，勤于思考，老师的谆谆教导铭记于心，我的学习成绩一直名列前茅，连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”。

我动手能力强，20__年参加山东省中小学生创客大赛获“微视频”项目组三等奖。我爱好广泛，20__年参加“珠江·恺撒堡”国际青少年钢琴大赛山东赛区获业余四组一等奖。我阳光开朗，积极参加学校组织的各种活动，成语大赛让我感受到中华五千年的文明和传统经典的魅力。辩论会上我们各抒己见，引经据典，辩论的同时加深了我们对知识的理解。我喜欢读书，读书让我开阔了眼界，学到了知识，让我感受到不同的世界。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣、最诚挚的朋友”。读书让我明静如水，丰富阅历。20__年获得博山区“书香家庭”荣誉称号。我热心公益，积极参加志愿服务活动。我走进社区宣传垃圾分类知识，和同学们走进敬老院，为孤寡老人送去温暖和爱心，看到爷爷奶奶们温馨的笑容，我更加坚定了参加公益活动的决心，把爱心传递到需要关爱的人心中。在家我经常帮助父母做家务，和爷爷、奶奶聊天，做他们的开心果。

我将以“向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、努力成长”作为自己的目标，践行“润物无声，凌云有志”的校训，坚定信心，努力成为一名优秀的学生。

三好学生个人事迹 篇13

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我叫__，是__县__乡中学九年级1班的学生。在学校，我尊重师长，团结同学，刻苦学习，是同学们学习的好榜样。同时，我在班内担任班干部，对工作认真负责，有较强的协调组织管理本事。在教师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。

一、尊师守纪，进取提高

我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度；我尊重师长，认真完成教师布置的`每一项任务，进取协助教师管理班级，营造良好的班风。在校期间，我认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。我在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科教师的一向好评。在努力学习的同时，我在思想上也要求提高，向团组织靠拢，于20__年1月光荣地加入了中国共青团，从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己，进取提高。

二、努力学习，成绩优秀

在日常的学习生活中，我将“没有最好仅有更好”作为自己的座右铭，时刻鞭策自己，要求自己进取提高。我的学习态度严肃认真，学习目标明确。每个学期，我都制定科学合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。我坚持课前预习，课后复习，认真完成每一次作业，从未缺交过一次作业。这样，我多次取得了优秀的成绩，被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅，但从不骄傲，反而更加刻苦，进取上进。

三、勤奋刻苦，全面发展

我在搞好自己的学习和配合教师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我积极参加学校组织的各种活动。在劳动中，我总是不辞辛苦，认真完成劳动任务；我还加入了学校军乐队，为学校文艺建设出力；每一天参加阳光体育活动，增强自己的身体素质，并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛，均取得了优秀的成绩。此外，我还注意课外知识的积累，经常阅读课外书籍，学到了很多课外知识。

四、带领全班，共同提高

我在努力学习的同时，也乐于帮忙同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当同学们在学习上遇到困难时，我总会耐心地给他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学共同提高。有一次，同学们都在忙着复习，有一位同学遇到了难题，我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解，直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间，但我还是十分高兴，毫不介意。我不仅仅在学习上帮忙同学，在其他方面也竭力为班级服务，维护班团体的荣誉。

五、富有爱心，服务社会

我不仅仅在刻苦学习，并且积极参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动，自己也经过各种方式向灾区人民献爱心，为期望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼，在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间，我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外，我还进取地宣传保护环境，提高人们的环保意识，为环保出力，我自己也时刻注意节俭资源，低碳生活。

也许我做的还不够好，但我必须会努力，用我的坚持，用我的热情书写我的人生！

三好学生个人事迹 篇14

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我叫小磊，是西铁职专零六微机一班的一名学生，这次很荣幸能被评为三好学生，非常感谢同学们对我的支持和肯定。

我从小在农村长大，在家村上学，上学这么久以来，我的学习成绩一直名列前茅，曾多次获得"三好学生"的荣誉，深受老师和同学的厚爱。上小学五、六年级时一直担任班长一职，在上初中时也曾多次参与学校的各类竞赛活动，虽未得奖，但从中学到更多，人常说重在参与嘛！我还曾多次担任学科代表职务，学习态度端正，热爱班集体，对待生活态度积极、乐观、向上。虽然一直都很平凡，但是我并不气馁，我相信是"金子"总会发光的。

在以后的生活学习当中，我会认准标，再接再励，很感谢学校给我这次机会，我会一直努力下去。

评选三好学生个人事迹材料 篇15

阅读小贴士：本篇共计800个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有160位用户喜欢。

我是__学校初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下:

一、品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。我获得学校数学竞赛二等奖，2012年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

优秀三好学生个人事迹材料 篇16

阅读小贴士：本篇共计657个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有134位用户喜欢。

“生逢其时负重任，矢志奋斗奏华章”，进入大学校门的那一刻，马星野同学便树立远大理想，严于律己，始终秉持着艰苦奋斗的理念，在各方面严格要求自己，向着既定的目标努力前进，求真求实，立志成为一名优秀的人才。

“学业功炉治，炼尽三山铁”，马星野同学深知学习是一个不断攀爬、不断积累的过程，贵在长期的努力与坚持。进入大学以来，他在学习上从未松懈，始终坚持课上认真听讲，课后及时复习的好习惯，并且主动向老师或同学请教不懂的问题。刚进入大学学习时，高数是一门非常重要的学科，但是他在这一方面却并不出色。于是他积极向老师、同学提问，课后还继续加练，每道题是什么题型、需要什么方法都记得滚瓜烂熟，部分题目还要创新下思维。“也许不是最聪明的，但要做最努力的”，积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华，在专注中发现乐趣，勇往直前，人生态度本该如此。经过大一一学年的努力，他的专业成绩位列第三，综测成绩位列第七，并高分通过了英语四六级以及全国计算机二级考试。此外，他还在英语老师的带领下参加了笔译大赛，获得二等奖的好成绩。

“行之力则知愈进，知之深则行愈达”，在获取书本内的知识之外，马星野同学还积极投身社会实践。在寒暑假期间，他先后参加了母校行和三下乡社会实践活动。他所在的三下乡团队也获得了南京信息工程大学团委的微信推文介绍。

俯仰之间，我们所看到的世界便会出现不同。刘禹锡有诗言：“以不息为体，以日新为道。”时代潮流滚滚向前，“不息”是世界前进的态势，而“日新”是时代发展的动力。作为新时代的青年，我们都应做那暴风雨中的海燕，那不改颜色的孤星。