好人好事事迹材料范本（16篇范文）

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好人好事事迹材料范本 篇1

阅读小贴士：本篇共计580个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有239位用户喜欢。

昨日，居家养老服务对象兰姨的儿子，紧紧握住梁书记的手，感动地说：“梁书记，请你帮我找一下一个叫阿田的居家养老服务员，我要多谢她救了我妈妈的命，如果不是她，我妈妈已经不在了，居家养老服务就是好……”。

事情追回到今年3月19日那天午时，居家养老服务员袁顺田同志在兰姨家搞清洁卫生，突然看见兰姨口吐很多鲜血横倒在椅子上，袁顺田同志本能地申手去抓台面上的固定电话求救，但兰姨肥胖巨大的身体刚好挡住了固定电话。在这个时候，袁顺田同志临危不乱，一心想着迅速救人，为了争取时间，她一边用自我的手机呼叫120救护车，一边向距离兰姨最近的女婿单位跑去求救，在同一时间，救护车和兰姨的女婿一齐来到兰姨家，迅速将半昏迷状态的兰姨送往医院抢救。因为袁顺田同志临危不乱，沉着镇定，处事果断，为抢救赢来了时间，使兰姨得到及时抢救，脱离了生命危险。还有一次，是在今年3月初的一天，袁顺田同志和往常一样到兰姨家搞清洁卫生，刚到不久，突然听见厨房传来“砰”的一声响，随着响声一看，只见煤气炉周围一团大火，袁顺田同志临危不惧，立即冲上前把煤气瓶关上，并迅速灭了火，避免了一场火灾的发生。以上这两件事故，如果不是有服务员在场，临危不惧，遇事不乱的话，后果真的不堪设想。

袁顺田同志这种临危不惧、沉着镇定、处事果断的精神值得我们和所有服务员学习，所以，我们要把居家养老报务工作不断发展扩大，让我们的爱心传遍社会每个角落。

公交车让座好人好事事迹材料 篇2

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夏天的一个上午，外面天气很热，路边的花都被太阳晒得低下了头。我一个人坐车去姑妈家玩。由于今天是星期天，公交车上的人的人非常多。上公交车后，我坐在一个阴暗处，没有位置的人也站在了阴暗处。

这时，公共汽车又到站了。一个老爷爷慢慢地上了车，这个老爷爷已经白发苍苍了，手里还有一个拐杖。这时，前面的车突然一个急停，我们的车也跟着急刹车，这时那位老爷爷突然跌倒在地上，这时全车的人都惊呆了。那位老爷爷，在地上坐了一会慢慢地爬起来了，有一位大哥哥问老爷爷说：“爷爷，您没事吧?”说完，他俯下身子把老爷爷扶了起来。老爷爷有气无力的说：“没事。”但是大家都知道一个老人突然摔倒了怎么会没事呢?

我想：老爷爷站着多么辛苦啊!要不把位子给他吧。可是如果我把位置让给他，我不就没位置了?而且现在这么热，没有站着多难受啊!而且如果我给了那位老爷爷让座，我就会没有座位了，我没有座位了如果又像刚才那样急刹车，把我突然摔一跤，不知道会有多麽的疼呢!但是我心里又一想如果老爷爷没有座位又摔一跤怎么办，还不摔出毛病啊!这时天使和恶魔仿佛出现在我的眼前。恶魔说：“你不用给他让座，再说了，给她让座位也不是你的义务，你就一直坐着吧!反正又摔不死她!”天使气愤地说：“你怎麽可以这样呢!应该善待老人呀!你应该给老爷爷让座，难道你连敬老爱幼都不懂吗?”这时，我的内心在斗争……最后我觉得天使说得对，我应该尊老爱幼。

于是我二话不说把座位让给了那位老爷爷!老爷爷笑着说：“谢谢你啊，小伙子!”我说：“不用客气这是我应该做的!”车上有一位叔叔向我伸出了大拇指说：“小伙子!好样的!”旁边的人对我投来赞许的目光。

这一回的让坐经历，让我终生难忘。

初中生好人好事迹材料 篇3

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俗话说：“做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。”世界上有许多人都在默默的付出做一件件的好事，有人捐钱给孤儿院帮助院童，有人随手将零钱及发票投进捐款箱，用行动去关心别人;有人会顺手将看见的垃圾丢进垃圾桶;有些人会主动扶起受伤的同学。我想，不论是看起来微不足道的一块钱，亦或是举手之劳，也或是维系坚贞的友谊之情，全都能带给别人无比的温暖。

我曾经做过许多好事，但我从不以此为傲。有次，教室地板上突兀的出现了一团卫生纸团，为了让地板看起来更干净，我顺手将这团卫生纸捡起来，虽然只是一件小事，但还是让我感到愉悦，因为我创造了一个干净的一方天地;还有一次，朋友生病没来上学，我知道他一定担心着今天上课的内容，所以记录下老师这几天的进度笔记，当朋友向我说一声：“谢谢!”时，我的心情简直高兴的足以飞上天，我不仅帮了朋友，也让自己有温故知新的机会，原来帮助别人的同时，也成就了自己。

做好事，总让我感到无限欣喜，也体会到“施比受更有福”的道理。现在的我，每天至少“日行一善”，时时刻刻帮助他人，随时随地做好事、行好意，因为做好事，不是因为想得到赞赏，而是照着自己的心意去做，不刻意去做，而是用心去做。口说好话就能多做善事，多做善事就能多行善意呀!

成长的过程中，幸福的我们总是在接受别人的帮助。现在我有能力可以帮助别人是多么幸福的事，做好事就像在帮别人撒香水一样，自己也会沾染一些香气，此刻，这种美好的感受也在我的心中萌芽。

无私奉献好人好事事迹材料 篇4

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我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。

这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去帮助小同学拖地，有的去帮助小同学擦桌子，还有的去帮助他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，天天如此，从没有 言，还经常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。张宏不仅很能干，而且也很有组织能力。常常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，因为她干活累，一不小心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。

难道她们这么不怕苦、不怕累，给一年级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？

好人好事的个人事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计213个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有145位用户喜欢。

20__年10月15日，B-2318下午航后，机组反映FCU高度旋钮进退卡阻，史俊和沈佳卫完成航后工作后准备着排除此故，此时航班突然改动，由航后变为短停，意识到FCU部件对飞行的重要性以及时间的紧迫性，组长李慧华马上和航材进行联系，调拨FCU计算机，随后准备好手册、工具等进行短停排故工作，将FCU控制面板上方的盖板拆下，然后将其电插头拔下，更换FCU控制面板，测试后工作正常。

三人以娴熟的动作和默契的配合，高效、顺利地完成了FCU的排故工作，保障了后续航班的正常性。

好人好事事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计636个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有140位用户喜欢。

20__年8月，__老师参加了小学教师这份工作。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，他自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于小学这片多姿多彩的.新世界。

记得有一次，我清晰地记得，这是星期日，邓佳同学与好朋友玩闹一番后急着回家，因为今天是她的生日，正赶回家等待着父母为她准备的庆祝呢，由于自行车骑得比较快，前脚不小心拌到了后脚，摔了一跤，头撞到了停在路旁的车门上，没过几秒，血就顺着头哗哗地流着，陪同邓佳的同学一看到这种状况，高分贝的尖叫出声，惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了，正要去南昌买，不然小孩子就要饿肚子了，公交车这时也来了，车站离事发地只有100米)，只见万老师冲进事发地，一看到这场面，老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边吩咐同学回家通知家长，并从附近村内借来纱布包扎伤口，大约5分钟，家长没等来，叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭，似乎是告诉万老师，你走不走)，老师一咬牙，嘟囔了一句:”伤者重要”。就上了叫来的车子，带着邓佳同学去医院治疗去了，挂得是急疹，此时的__老师一直耐心地陪着邓佳同学接受着医生的治疗，没过一会儿，家长也匆匆地到来，与老师客套几句后，对老师说:“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走，直到医生说伤者无事后才离开。

后来，听说，万老师那天由于太晚了，没买上奶粉，儿子饿了一晚上。我很感动:“__老师对待学生居然比对待儿子还好”。

__老师的这种精神是我们学习的榜样!

单位好人好事事迹材料简短 篇7

阅读小贴士：本篇共计793个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有288位用户喜欢。

李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、 老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积 极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。取 得了良好的效果,受到了社会各界的好评。

一、勤于学习，深入调研

李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中 央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、 基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、甘于奉献，务实工作

为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学

举 办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生 就学难的问题。为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健 康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。

三、牢记宗旨，服务全局

他常说：在其位，谋其职;一个人要凭良心做事。李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!

职工好人好事事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计488个字，有2个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有167位用户喜欢。

陈__，__村二组的一名普通村民。生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅仅是付出，也是收获。陈__的父亲8年前因病瘫痪，不能行走、大小便也不能自理，妻子在外省带孙子，陈__一个大男人则在家当起了“家庭主夫”，细心照顾着父亲的起居。在对待邻里的关系上，陈__总是能够像对待自己的亲人一样，主动帮忙，尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。村里年轻人绝大部分都外出务工，一旦农忙的时候，上门寻求他帮助的老人不计其数，他从不埋怨，也没有拒绝过任何上门向他寻求帮助的人。虽然这些都是平凡的小事，不足挂齿，但他温暖的爱心这却使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福。

王__，家住贺家坪村，为人热心快肠，总是喜欢帮助他人解决生活当中的一些困难，在平时生活当中只要他人有困难需要帮助，他便会立即放下自己手中的事情去帮助他人，有的时候就有人问“你出钱出力的帮着别人，自己的事也耽误了，而且还不要任何补偿，你这样很吃亏的”，他总微笑着回答别人“谁还不有个需要别人帮助的时候啊，将心比心如果别需要帮助的时候你选择看不见或者听不见，那么当你有困难时谁又会帮你。”

好人好事事迹材料真实简短 篇9

阅读小贴士：本篇共计409个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有110位用户喜欢。

三月的春风吹拂着我们美丽的校园，学习雷锋的活动在我们学校轰轰烈烈地开展起来，当我们在积极学习雷锋精神时，发现我们身边也有很多“活雷锋”。

记得三年级的一天,我们正上着语文课,卢老师在黑板上写生词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.。突然,郭静怡站起来说:“老师,我想 吐。”卢老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便要扶郭静怡到卫生间去了。郭静怡刚站起来，只听“哗”的一声，郭静怡吐出来了。卢老师望着教室说： “到操场弄些沙子垫一垫。”只见章建辉拿起畚箕飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室里。过了大约五分钟，同学和老师都回来了，同学们有的给郭静怡喝 水，有的拿了一张餐巾纸递给郭静怡，让她擦擦嘴。当郭静怡没事的时候，我们继续上课。下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖 把，有的拿畚箕，不一会就把地面打扫得干干净净，老师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

就让我们从身边的小事做起，从现在做起，助人为乐，让雷锋精神长存。

职工好人好事事迹材料 篇10

阅读小贴士：本篇共计413个字，有2个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有185位用户喜欢。

朱__，家住贺家坪村，为人热心，家种80亩烟叶，平时免费帮助他人，给他们提供烟叶种植技术指导，平时农活虽忙，但只要别人需要帮忙，他就会立刻去帮忙，周围百姓不管谁家有红白事，他都会前去帮忙，虽是一件件小事，但他总是在以他的方式，力所能及的帮助他人，爱虽小，但涓涓细流，终成江河，温暖你我。

“帮助别人，快乐自己”。这是__村村医李__的座右铭。数年来，他以一个共产党员最朴素的心愿，积极投身于各种村委会的公益事业，他参加并组织健康体检、敬老爱老、帮孤助残、环境保护、义务献血等各种活动达100余场。李__是个热心肠，自己家庭条件虽是不好，但只要别人需要帮助，他总是热心帮助，不计得失。村里一些留守老人，他总是悉心帮忙照顾，曾经有一位留守老人突发重病，它得知消息后，第一时间赶往现场，联系救护车，将老人送往医院，等到老人病情稳定后，他才离开。没有惊天动地的壮举，只有点点滴滴的小事。他就是这样一个好人，从不计付出，不求回报，却一直在我们身边默默地奉献着。

小学生好人好事事迹材料演讲稿 篇11

阅读小贴士：本篇共计559个字，有7个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有190位用户喜欢。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

有人说，爱如春雨，滋润着大地;有人说，爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

在学校里，在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着那些能让自己感动的一幕一幕。老师总是教导我们说：“人人为我，我为人人。”

在楼道里，我总能看见几个同学正在打扫楼梯，课间大家都去玩了，谁还会管楼道呢?可这几同学一点一点的扫着，他们用着所有的力气打扫着，那么认真，那么仔细······他们虽然没有雷锋叔叔做得多，也没有雷锋叔叔做得好。但他们做着自己力所能及的好事情。

我还通过杂志知道了杨正权爷爷帮助了无数需要帮助的人，让他们摆脱困境，可是杨爷爷做的那些大事我们现在做不了，我们现在要好好学习,等我们长大以后一定会为社会奉献自己的的一丝光、一点热。我相信，只要人人都伸出一双友爱的手，我们就能改变整个世界，只要人人对社会献出一点爱，明天必将变得更加美好。现在我们就从身边的一些小事做起，勿以善小而不为,勿以恶小而为之,如我班的陈浩然、刘一豪等同学铲雪除冰，还有亓兴茂同学留下整理班级。

同学们，让我们从小学会帮助别人，关爱朋友，让我们的生活时刻被友爱的光芒笼罩。其实，只要我们每一个人都用一颗无私的爱心,去关心和帮助他人，那么我们的社会就会变成一个幸福美满的大家园!

感人好人好事事迹材料 篇12

阅读小贴士：本篇共计523个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有174位用户喜欢。

我的妹妹因为跌倒而嚎啕大哭，身为哥哥的我，这时就展现出我的英雄气概，把曾经学过的话语都拿出来安慰妹妹，然后扶着妹妹回到家里面，让爸爸妈妈看看有没有什么大碍，爸爸妈妈看了非常的心疼，觉得怎么会这么严重，心急如焚立刻开着车送到医院去，医师指示要先住院休养观察一下，还夸是我发现的早，妹妹的脚才没有继续恶化，邻居也纷纷到医院来探望关心并说我越来越有当哥哥的样子的，能帮到自己的妹妹真是太好了！

每次放暑假时，有些同学总是拖拖拉拉的到开学最后几天才在慌慌张张的，跑来请教我，看到他还有完成的念头，我就用我的侠义心肠去指导他，如果他有不会的，我也会尽心尽力毫不藏私的讲解给他听，直到他懂了问题迎刃而解为止，就算平常日同学也不会的课业问题，我也绝对会尽量帮忙，尤其是有些同学英语不太会念，我就会不厌其烦的多念几遍给他听，不但可以帮助人还很有成就感呢！

记得有一次和家人出去外面游玩，我发现了地上有一个皮夹，里面似乎有许多钞票和证件，我心想那位掉了东西的失主一定非常着急，于是马上和爸爸说，并一起把她送到附近的警察局，相信如果能物归原主，能失而复得一定对人家很有帮助，想到这里我的内心是如此的愉快，如果每个人都能去做一件好事，甚至日一善，那这个社会一定更加的美好！

初中生好人好事迹材料 篇13

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当每一份身边感动的浪花激起时,而换来的却更多是别人异样的眼光——何曾忘记,公交车上多少次尊老爱幼的交接棒在传递后,换来的却是鄙夷的目光,以及那无尽的蜚语流言--...

在我的身边，有一个好人，他就是我的同学：郑雁潭。

回忆过去，三年级时，出国留学网经常帮助别人，经常得到表扬，他在别人吐的时候，帮别人倒沙子、扫地、拖地。在别人撒墨水的时候，他还帮别人用粉笔吸水。在别人有不会的题时，他还耐心的教别人。在人流鼻血时，他还带人去冲血……而在我印象中最深的，还是他帮我的那次。

那一次，我因为吃的东西太多，所以吐了。是出国留学网第一个帮我的，他带我去洗手间帮我漱口，还用他自己的纸帮我擦嘴。他还扶我上楼，帮我运沙子，因为没有工具，所以他就来回跑了好几次，用手把沙子运来了。运完后，他又帮忙把沙子倒在吐出的东西上，把东西扫去，拖干净地面。这一整天，他都非常关心我。他一碰到我就问我：“好点了吗?舒服点了吗?”我每次都回答说：“好点了。”当时，我忽然想起雷锋叔叔，想起雷锋叔叔经常帮助人，经常做好事。我突然觉得郑雁潭好像是第二个雷锋叔叔。我非常的感谢他，感谢他对我这么的好。我要向郑雁潭学习，经常帮助别人，做些好事，争取做“第三个”雷锋。

经过这件事，我觉得做好事应该也很快乐，我要多做好事。

船厂好人好事事迹材料十短篇 篇14

阅读小贴士：本篇共计614个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有206位用户喜欢。

__年8月，万军老师参加了小学教师这份工作。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，他自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于小学这片多姿多彩的新世界。

记得有一次，我清晰地记得,这是星期日,邓佳同学与好朋友玩闹一番后急着回家,因为今天是她的生日,正赶回家等待着父母为她准备的庆祝呢,由于自行车骑得比较快,前脚不小心拌到了后脚,摔了一跤,头撞到了停在路旁的车门上,没过几秒,血就顺着头哗哗地流着,陪同邓佳的同学一看到这种状况,高分贝的尖叫出声,惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了,正要去南昌买,不然小孩子就要饿肚子了,公交车这时也来了,车站离事发地只有100米),只见万老师冲进事发地,一看到这场面,老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边吩咐同学回家通知家长,并从附近村内借来纱布包扎伤口,大约5分钟,家长没等来,叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭,似乎是告诉万老师,你走不走),老师一咬牙,嘟囔了一句:”伤者重要”。就上了叫来的车子,带着邓佳同学去医院治疗去了,挂得是急疹,此时的万军老师一直耐心地陪着邓佳同学接受着医生的治疗,没过一会儿,家长也匆匆地到来,与老师客套几句后,对老师说:“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走,直到医生说伤者无事后才离开。

后来,听说,万老师那天由于太晚了,没买上奶粉,儿子饿了一晚上。我很感动:“万军老师对待学生居然比对待儿子还好”。

万军老师的这种精神是我们学习的榜样!

学校好人好事事迹材料 篇15

阅读小贴士：本篇共计964个字，有6个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有161位用户喜欢。

严__同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。

为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。爱护庄稼，花草树木。待人热情大方 ，从不说谎，有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

初中学生好人好事事迹材料上报 篇16

阅读小贴士：本篇共计891个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有212位用户喜欢。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢?

每当讲起雷锋，那一幕幕大公无私、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾桌子;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。人们因此流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

学习雷锋，做有道德的人。脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个“当代雷锋”：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“90后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件平凡的小事，为社会增添动人的风景。

雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事情。斗星移，移不走雷锋的身影;岁月流逝，逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉，他的精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成长。作为新世纪的少年，祖国的花朵和未来，学习雷锋并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而是应该从力所能及的小事做起，从身边点滴做起。我们要捡起地上一张废纸，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间。学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要融入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。这样，雷锋就在我们的身边，我们每个人都是雷锋。

同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地，让“雷锋”活在新世纪的今天!