优秀工作者主要事迹（16篇范文）

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优秀工作者主要事迹 篇1

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张__，今年35岁，来自山东聊城，是一名厨师。自20__年来__工作，到现在已有15个年头。现担任餐饮部厨师长一职。每天负责广大师生的一日三餐。他虚心学习，建立同行业微信平台，多交流，通过电视、网络平台等不断充实自己，提高自己业务能力。在保证师生三餐的同时，尽自己最大能力满足学校的各项任务及要求，比如大餐厅的一些培训用餐和一些活动用餐，小餐厅每周接待学生，临时接待外宾，每周学生美食兴趣课的活动等。

通过卫生监督部门和餐饮部管理员每周例会了解食品安全卫生相关知识，杜绝食品安全事故发生。坚持每天专人多个环节验货的原则，杜绝腐败变质、不新鲜的原料流入厨房。积极参加学校安培训活动，比如消防演习，安全疏散等活动。

实行卫生责任制，每人有固定的责任区，做到随时清理，每周大扫除。充分做到物见本色，让大家有个良好的工作环境，让师生有个干净、明亮的用餐环境。他以校为家每天严格要求自己，按照学校规章制度高质量地完成校领导交给的任务。他坚持粗粮细作的原则，根据不同原料，不同食材，制作品种多样化。根据不同季节合理安排时令蔬菜的投入量。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。

以人为镜，可以明得失，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜，他会让你不知不觉摒弃许多陋习，让你成为更好的自己。

工会工作者个人先进事迹 篇2

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张强，男，汉族，出生于1975年，中共党员，现任延吉市建设局行政办公室主任。张强同志在工作中勇于创新、锐意进取，于2008年初被选举为我局机关工会主席。担任此项职务以来，他不仅在加强我局工会建设和改革，促进工会工作规范化、制度化、科学化建设上显示出极强的工作能力，而且在增强工会活力，提高工会工作水平工作中在广大干部职工中树立了较高的威信。

一、善于学习，努力提高自身素质

张强同志对于做好工会工作，一直有着自己的见解。他认为想做好工会工作，就必需具备过硬的业务素质和扎实的理论功底。到我局工作以来，他始终认真学习有关工会工作的书籍、报刊，仔细研究《工会法》，了解工会的方针、任务，在工作中他注重理论与实践的结合，把所学的知识潜移默化进工会工作领域。在他的带领下，今年我局机关工会开展了“创建学习型工会“活动，在干部职工中掀起了学习热潮。全面提高干部职工队伍素质，在全局内形成了良好的学习氛围。

二、加强领导，完善组织建设

张强同志年初担任局机关工会主席之时，就组织科学制定了年度工作计划，从抓队伍、抓制度入手，各成员之间做到分工明确，责任到位。同时把工会工作作为日常工作，纳入我局目标管理和绩效考核制度，每半年进行一次工作总结，考核计划的落实情况，做到与主要工作同布置，同考核，同奖励。这一系列工作的实施，使我局工会规范了基础工作，健全了工作机制，优化了过程管理，激发了基层活力，为我局工会工作的顺利完成提供了组织保障。

三、锐意进取，积极参加各项活动

对于工作，张强同志总有用不完的热情。今年，在他的组织协调下，我局机关工会在开展“三讲三爱“活动、迎北交组织活动和市直机关文体活动等多项工作中都取得了优异的成绩。尤其是在市直机关第十七届职工田径运动会上，在他的积极组织下我局组织了80人的检阅方队，60多人的运动员队伍，参加了运动会所有的比赛项目。在组织检阅的过程中他不慎摔伤，造成全身多处擦伤。但是他并没有离开组织领导的岗位，而是简单处置伤口，继续坚守岗位，指挥检阅队伍，展现了我们建设系统干部职工意气风发的风采。他用自己的热情与乐观的态度感染着身边每一个人，最终我们局取得了优异的成绩，获得了大会授予的“优秀组织奖”和拔河比赛第一名等多项荣誉。

四、维权送暖，保证职工主人翁地位

作为工会主席，张强同志相当重视工会监督职能的发挥。建立健全平等协商机制和签订集体合同制度，切实维护

广大职工群众的利益。他在机关工会的各项工作中都始终坚持确保职工主人的翁地位，尊重职工当家作主的权力，把推行局务公开作为推进行政管理和民主管理的有机结合，充分保证职工的知情权、参与权和监督权。他还认真实施送温暖工程，扎扎实实地为困难职工办好事、实事，及时帮他们解决实际困难。

一年来，我局机关工会在张强同志领导下，充分发挥了工会组织沟通和交流的桥梁纽带作用，为我局干部职工建立了一个充满活力、良性竞争的工作平台。

工会工作者个人先进事迹 篇3

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20__年，我处工会在上级工会的正确领导下，以建设物质、精神双文明为目标，以突出工会各项社会职能为己任，以全心全意为人民服务为宗旨，紧紧围绕我处中心工作，团结务实，开拓创新，圆满完成了全年工会的各项工作任务，并取得了一定的成绩。

一、加强职工的思想教育，建立一支高素质的职工队伍。

抓好职工队伍建设，首先要提高职工的综合素质。因此，我处工会从抓职工的思想教育入手，在学习的同时开展爱国主义教育、法制教育、社会公德、职业道德教育。我们还开展办各类学习班、观看电视教育片、警示教育片、办主题板报、及宣传栏等多种形式教育，全年我处职工参加的各类学习班7次，观看电视教育片5次，办主题办报、设宣传栏挂幅17次，用过这一系列活动，使全处职工明确了自己的职责和任务，摆正了国家、集体、个人三者之间的利益关系，改进了职工的思想作风、工作作风，树立了大局意识、服务意识，使我处的服务质量不断提高，建立了一支高素质的职工队伍。

二、认真搞好技术培训和岗位练兵。

随着改革的不断深入，技术要求越来越高，为适应当前形势，培养职工“一工多能，一人多用”，我处工会组织全体职工开展了多种形式的技术培训和岗位练兵，特别是专业技术人员，我们对他们进行了多次业务技术集中培训，全体职工都掌握了一门以上的职业技能，在加强对职工培训的同时，还多次组织职工开展岗位技术练兵，对技术过硬的职工给予奖励。通过这些活动，充分调动了全处职工的积极性，发挥了职工的主观能动性，增强了职工的主人翁意识，保证了单位各项工作的顺利完成。

三、认真贯彻《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》，切实维护职工权益。

为更好的贯彻执行好《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》，我们组织了专兼职工会干部，参加了省、市、区组织的各类相关法律培训班，单位制订各项规章制度时也都参照《工会法》《劳动法》《社会权益保障法》的要求，使全处职工的合法权益得到了有效保护。工会在各项工作中都能够考虑到职工的权益，为职工做好事、办实事，使每位职工都感受到工会就是职工的家。

四、关心职工生活，不断开展送温暖活动。

关心职工生活本身就是最有力的思想政治工作，思想上关心，生活上照顾，职工就能理解，使之增强干劲和工作热忱。20__年，我处为职工解决实际困难10多件，节假日为病、退、离岗人员送慰问品价值2000余元，对家庭有特殊困难的职工我们多次到家中慰问，了解他们的实际困难并帮助和解决。通过在职工队伍中不断开展献爱心、送温暖活动，使广大干部、职工精神面貌发生了很大变化，同志们感受到了集体的温暖，也把自己作为集体的主人翁，说主人话、办主人事、尽主人责的人多了，形成了一支各方面都过硬的职工队伍。

五、爱岗敬业，扎实工作，努力创造经济效益。

职工是单位的主人，如何较好的增强主人翁意识，尽主人翁的责任。为此我们积极引导职工牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想，使每个职工都有集体荣誉感和危机感，并且为充分调动职工的积极性，发挥职工主观能动性和聪明才智，我们几次召开职工大会，向全体职工介绍了市里所拨经费、维护费逐年递减等现状，大家纷纷提出了各种合理化建议，为单位的今后发展献计献策。通过对一些合理化建议的试行，取得了不错的效果，为单位节约了一定的费用，创造了良好的经济效益和社会效益。

六、不断加强精神文明建设，活跃职工文化生活。事迹材料

一年来，我工会不断加强职工精神文明建设，图书室和活动室定期开放，并先后共出资10000多元，开展了多种形式的文体活动，丰富了职工的精神文化生活。我们组织职工开展了各种体育竞赛、知识竞赛，还参加了建设局组织的文艺汇演和体育活动。这些内容丰富的文体活动极大的充实了职工的精神文化生活，增强了职工凝聚力，使我处的精神文明建设跃上一个新的台阶。

回顾一年来的工作，我们在看到成绩的同时，也清醒的认识到，我们的工作中还存在着很多不足，在新的一年里，我们一定要认真总结经验，在原有的基础上不断的完善提高，做好工会的各方面工作，并充分发挥__处的专业优势，更好的为民服务，更好的完成上级工会交给的各项工作任务。

最美社区工作者抗疫事迹材料 篇4

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绵阳这场突如其来的疫情，打乱了大家原本生活节奏。在疫情防控紧要时刻，华润中央公园的志愿者们披甲上阵，无所畏惧。面对疫情，他们时刻谨记“防控是使命”的信念，面对疫情，他们一直践行“风险、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。从早上六点到凌晨，他们转运物资、维持核酸检测秩序、信息录入登记、协助医务人员、清点楼栋核酸检测情况……红马甲、口罩、面罩、防护服是他们最坚固的“铠甲”。他们是迎难而上的白衣战士、“双报到”党员、离退休老党员、学生、社区干部、医生、教师、警察、企业家……在这次战疫中，小区中的各界凡人勇士用实际行动，讲述一段段质朴感人、饱含力量的抗疫故事。

镜头一：走在抗疫最前线的政法先锋队

由市公安局支援驻点华润中央公园的民警党员和居家隔离的公安、法院、司法民警混编组成政法先锋队，并成立临时党支部，充分发挥党员先锋模范带头作用和基层支部战斗堡垒作用，用铁血忠诚和铁肩担当，为疫情防控筑起第一道防线。临时管控期间每天清晨六点，先锋队民警们就早早来到核酸检测现场，维护居民核酸检测秩序。随后分成三个小组，在小区内开展巡逻，劝导群众遵守防疫规定，及时返回居家。并与志愿者一起共同处置小区内发生的各种矛盾纠纷，开展应急警情先期处置。几天来，政法先锋队组织小区内巡逻30余轮次，小区整体防疫秩序有了较大改观。

镜头二：九零后的楼栋长，肩负重任勇担当

“大家一定要行动起来，积极加入志愿者队伍，特别是党员同志们！”随着90后楼栋长冯扬文的倡议，14栋的业主群里顿时掀起一阵阵报名浪潮。在冯扬文的带领下志愿者队伍迅速理清思路、协调有序高效运转，无论是信息收集、物资调配和执勤服务都井然有序，同时还通过“线上服务、线下到户”等工作方式全方位无死角的为本单元180余户，360余名业主服务，切实做到了“核酸采集不落一人、生活保障不漏一户”。

冯扬文平日工作繁忙经常出差，本想国庆假期好好陪陪年幼的孩子，但面对突如其来的疫情，他毅然选择“舍小家为大家”，早出晚归志愿服务，当好居民“管家” 架起沟通“桥梁”，偶见孩子也只是打个招呼。冯扬文还主动上门了解楼栋业主中独居老人、留守儿童以及行动不便住户这些家庭的困难情况，并建立《特殊困难人群信息台账》。有位独居老太太不会使用智能手机进行核算采集和“线上”购买生活物资，在冯扬文的帮助下她知道带上身份证也能采集核算，冯扬文委托其他外出采购生活物资的业主帮老太太购买了蔬菜、肉蛋等物资，让她深刻体会到“邻里一家亲、有事找党员”。

镜头三：巾帼志愿者，抗疫闪亮巾帼红

在社区抗疫志愿者队伍中，有一群巾帼志愿者，她们发挥女性特有的细致和耐心，顶起了疫情防控的“半边天”，践行着巾帼抗疫的别样担当。志愿者朱金秀是17栋信息录入员，信息录入是一项考验耐心、耐力、耐性的工作，需要不厌其烦的解释劝说、反复细致的核实核查、积极热情的正向引导。面对这项艰巨的任务，朱金秀主动承担，她说：“我们女同志比较细心，在工作中还能以情动人，在信息录入的同时还可以给大家普及防疫知识。”自9月30日起，她每天天不亮就上岗履职，在手电的微光下开展工作，排查的时候一丝不苟，做到楼不漏户、户不漏人，走遍各家各户，确保无一遗漏。像朱金秀这样的晋国志愿者们“暖”到了一户户家庭，把关怀和安全感送到每个人的身边，她们用真真切切的行动践初心担使命，贡献着巾帼力量，诠释着什么叫作巾帼不让须眉。

镜头四：“双报到”党员进社区，同心集结战“疫”情

在单位，他们是各行业的精英骨干；在社区，他们是抗击疫情的“战士”。在这场没有硝烟的“战疫”中，党员积极响应市委组织部的号召到社区开展疫情防控“双报到”工作，迅速建立一支有战斗力的志愿服务队，协助做好核酸检测、秩序维护、物资转运等疫情防控任务，为疫情防控工作注入“红色力量”，广泛凝聚合力打赢疫情防控遭遇战。10月1日开始，申林、吴楠、刘芳玲、王东明、周雪梅等接到“华奥社区急需核酸检测志愿者”的紧急通知，迅速来到3期小广场核酸采集点支援；肖卫、李川等主动到社区报到连续奋战在秩序维护一线，孔希希、吕茂昕、张蕾、邹珊等奔跑在物资转运的路上，他们让党旗在社区防疫工作一线高高飘扬。

一声号令，从工位到抗疫一线，穿红马甲戴红帽的志愿者，再到身着防护服的“大白”和“小蓝”，党员们迅速加入到社区疫情防控临时党组织中承担秩序维护、信息登记报送、物资转运，穿梭忙碌在小区楼道中……在这场战斗中，他们用行动践行党员的使命与担当。

镜头五：在志愿者岗位上过了个别样重阳节

此次抗疫，有许多离退休人员依然奋战在抗疫一线。他们和年轻人一样，为社区抗疫工作奉献出自己一份力量。家住7栋69岁的李凤祥阿姨是一位老党员，在小区临时管控后她第一时间报名参加了志愿服务。工作中，孩子们考虑到她的身体，都不断劝阻她不要太过劳累，早上就让她多休息一会儿再“上岗”。但她始终坚持志愿服务，连重阳节当天也坚守岗位。她说：“虽然已退休多年，能继续为抗击疫情出一份力，发挥‘夕阳红’的光和热，我觉得很有意义。”

和李阿姨一样，在小区里有一位熟悉的身影让大家特别安心——60岁的老党员，疼痛专家主任医师涂从刚老师。他也是一名有经验的志愿者。10月3日早上，小区各个志愿者群里开始寻找医生志愿者，一位小朋友伤口急需拆线，身为志愿者的涂医生及时去到小朋友家中，为其处理伤口。此后，找他寻医问药的居民接踵而至。4日一大早，涂医生为一位83岁的老人进行了诊断。老人骨折肿胀，医治一个月还未完全消肿，疼痛难忍。涂老师建议尽快入院就诊，并联系了专车把老人送至医院。

没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。在战疫最前线，还有许多的志愿者们，他们主动担当，坚守岗位，重复同样的话语、做着同样的动作，简单的事情重复做，重复的事情用心做，他们暖心的语言、坚定的步伐，忙碌的身影筑起抗击疫情的防护墙，也让华润中央公园的居民感到无比的温暖和感动。

优秀社区工作者事迹材料推荐理由 篇5

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他接管社区后深知如想做好一名优秀的社区民警必须对社区的情和物充分的了解和掌握，而熟悉社区的最好的方法是做到 “嘴勤”、“腿勤”、“手勤”，为此在日常工作中结合市局组织的“走千家，入万户”活动积极入户，了解社区情况与村民加强联系，加深感情。同时对村民进行安全防范和法制宣传，并将联系方式通知村民。

通过工作使村民进一步了解公安工作，熟悉他，信任他，同时让村民意识到做好社区安全防范是关系到每个村民切身利益的事情，只有民警和村民共同努力才能抑制违法犯罪行为的发生保证一方平安。因此村民积极向他反映社区的各种情况，自觉进行义务巡逻。在做好熟悉人口的同时，他还加强人口管理，在馨桥园小区每楼选一名熟悉全楼情况并热心公安工作的人员为楼长，在__区30户选建一名安全员，每一百户建立一名户口信息员。

定期开会布置工作，并进行业务和法律知识的培训，在村治保会设有专人对其上报的情况进行梳理。平时一周向他汇报一次，紧急情况随时汇报。针对社区内流动人口较多的情况，将所有私房出租户都建立档案，定期对私房出租户进行安全检查，对流动人口较集中的地区实行特殊管理，加强对房住各种法律知识的宣传，并建立热线电话，要求房主不得将房屋出租给无有效证件人员，督促外来人员办理暂住证，发现异常情况立即汇报。

通过工作自己的努力工作和社区村民的支持，他于2004年至2006年连续3年在公安塘沽社区民警提线破案排名中荣获第一名。在做好打处防范的同时，他还积极为村民服务，为村民办好事，办实事。其中中心桥村村民张其然，今年64岁，身患有糖尿病、高血压，身体健康情况非常不好，其有一名呆傻的女儿，该女儿与一名外地男子结婚，2000年婚后生育一女秘甜甜，2004年张其然的女儿因病死亡，秘甜甜未落户口。按规定秘甜甜应随父在外地落户，而其父2005年已再婚并称无力抚养秘甜甜。

张其然找到黄继刚申请其外孙女秘甜甜随其落农业户口，黄继刚多次将其情况向分局户政科反映，都因政策不允许不能落户。为此黄继刚多方咨询，经了解只有在张其然拥有秘甜甜的抚养权后才能在本地落户，他为张其然联系法院，经法院调解张其然得到秘甜甜的抚养权，后经申报秘甜甜得以随张其然在塘沽落农业户口。张其然对黄继刚行非常感激，并多次拿出钱物对他表示感谢，均被拒绝。

他还定期对界内的孤寡户及生活困难的群众家中进行走访慰问，2005年5月份在得知六道沟村村民杜立江夫妇患有严重疾病，孩子仍在上学，家庭陷入困境；六道沟村村民赵延德患有肌无力，无生活来源，其妻子也与其离婚离其而去后，他将获得2004年度__市优秀人民警察称号所获得2000奖金捐赠给他们。他的行为令六道沟村村民非常感动，六道沟村村委会还专门给武某写信表扬他的行为。

经过这三年的努力工作，他获得2004年度__市政法系统人民满意的优秀人民警察称号、2004年度、2005年度__市优秀人民警察称号、2005年度__市优秀社区民警称号。

社会工作者先进事迹材料 篇6

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一年来，在区委的正确领导下和区妇联的具体指导下，我发扬“团结、务实、创新、高效”的工作作风，爱岗敬业，弘扬女性“四自”精神，以落实科学发展观为指导，认真学习党的十八大会议精神，不断提高政治素质和业务素质，在妇女工作中充分发挥机关妇委会主任各项职责，圆满完成区机关妇女工作的各项任务，诠释和体现了先进妇女工作者的优秀品质。现将情景总结如下：

一、加强学习，不断提高自身综合素质

在日常工作生活中，注重加强政治理论学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，认真贯彻党的路线方针政策，在重大原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，在思想政治、行动上自觉地与党中央坚持一致。认真贯彻落实区委和区妇联的重大决策和工作部署，积极发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。做到顾全大局、团结协作，下级服从上级，个人服从组织，尊重和服从党委的领导和决策，积极配合、密切合作，努力做好工作。自觉维护妇委会内部的团结和团体荣誉，树立良好的形象，在建设团结协调、积极向上、富有战斗力的团体中发挥积极作用。

二、履行职责，组织完成各项妇委会工作任务

一是注重机关妇女同志思想教育，激励引导广大妇女自尊、自信、自立、自强，工作积极主动，从政廉洁自律。作为区机关妇委会主任，积极组织协调机关妇委会开展各项活动，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导方针，努力加强妇女同志思想政治教育，使全体机关妇女同志能够坚持积极向上的精神状态，促进思想提高和工作提高。大力提倡爱岗敬业、举止礼貌、依法行政、争创一流的工作作风，树立党委机关部门的良好形象；组织女党员干部认真贯彻学习新《党章》资料，提高妇女党员干部的政治素质；要求妇女同志要积极转变思想观念，增强大局意识、服务意识，不断提高工作服务水平。经过加强学习使全体机关妇女能够树立健康向上的思想，在工作中更加积极主动，为全面完成各项工作奠定坚实的基础。

二是紧密联系妇女群众，维护妇女儿童的合法权益，充分发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。组织机关妇女认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，提高其依法维权的认识和本事。经常与妇女同志们开展谈心活动，随时随地了解妇女同志思想动态和生活工作情景，对妇女同志反映的工作、家庭等各方面情景给予关心，并将有关情景积极向区委和区妇联组织反映，以得到更好的协调解决。

三是强化机关妇女同志学习意识，提高妇女自强自立精神。充分发挥妇委会成员组织和带头作用，制订业务学习计划和资料，定期开展评比活动。组织全体机关妇女同志参加党的十八大报告和有关行政法律法规的学习。经过学习和思想教育，促使妇女同志牢固树立“有为才有位”的思想意识，坚持了积极进取的精神状态，使她们进一步增强了信念、树立了自信，以饱满的热情投入到工作中。

四是培养机关妇女同志奋发向上的积极精神，树立新世纪妇女新形象。为适应妇女同志文化生活的需求，积极组织开展文体活动，不断培养妇女同志奋发有为的积极精神，鼓励机关妇女同志参与区妇联、各社区组织的各项文体活动，激发妇女同志的团结意识、竞争意识。全体机关妇女同志在参与活动的过程中，增进了团结和友谊，在比赛中构成的团体凝聚力和团队精神，成为一种精神动力，增强了团体荣誉感和积极向上的工作热情。同时，对妇女同志家庭生活中遇到的问题，及时给予关怀和解决，使其以更加饱满的工作活力做好机关工作。倡议全体女同志积极为全机关搞好服务工作，充分树立妇女新形象，女性自身优势和良好的思想品质得到充分体现，爱岗敬业意识明显增强。

关于教师工作者事迹材料怎么写 篇7

阅读小贴士：本篇共计1738个字，有6个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要14分钟，有281位用户喜欢。

陈丽丽，一名80后女教师。她用浓浓的爱生之情，辛勤的汗水谱写着80后教师最美丽的乐章。曾获沧州市优秀辅导教师第一名；获县“一师一优课”活动评比中小学英语学科一等奖；全乡教育质量测评中成绩名列前茅，多次获优秀辅导教师奖；全乡教案评比获优秀奖；获安全优质课评比一等奖。2019年被评为优秀教师，获县政府嘉奖。2020年获县团委优秀青年岗位能手称号。

陈丽丽老师家住韩村镇张里村，与里村中心小学直线距离不过500米，她以学校为家，以同事为友，以学生为孩子。她说：“为家做事就要尽心尽力。”她现担任两个年级四个班英语课（将近200多人），这一教就是15年。她每天早晨来到学校，头上第一节课之前，把四个班的作业看完，然后开始上课，为了提高孩子们的英语学习兴趣，她采用了游戏课堂教学，学生们都爱上她的课，所以四个班的课上完她就已经筋疲力尽了。坐到办公桌前，四个班的作业已经把她的办公桌挤满。批完一个班的作业将近一节课（40分钟）的时间。有时放学还没看完，她就加班加点完成，自己的孩子就在另一边写作业，直到看完她才带孩子回家。功夫不负有心人，她的成绩在乡里一直名列前茅。

今年2020年寒假，突如其来的疫情使孩子们不能正常返校上课，接学校通知要求网上教学。面对全新的教学方式，她认真对待，一丝不苟。于是她开始学习网上技能，查找资源，制作课件，建群，历尽千辛万苦，准备就绪，信心满满的开始了第一天网课。这一天四个群来回串，每个学生一条英语朗读就将近200条，200份网上作业，听完语音，批完作业，已是下午6点多了，眼疼，颈椎，腰疼，这真是一场严峻的考验，伸伸胳膊，放下手机，来到客厅，这时，孩子跑来说：“妈妈，该做饭了不？我饿了。”这时看到茶几上有吃剩的两碗泡面，心里一酸，是啊，自己不仅是200多个孩子的老师，还是两个孩子的妈妈，两个孩子今天的网课上的怎样？有什么困难，自己全然不知。她的丈夫是一名乡镇工作人员，由于张里村处于三县交界，防控责任重大，疫情就是命令，战斗打响第一天，她的丈夫就一直坚持在防疫第一线，一直没有回家，她心想她的丈夫是不是已经忘了这个家了？想到这她的泪水忍不住流出来，转念一想，不能影响他的工作，他的任务更艰巨，责任更重大，我这点困难算什么，再说，也不能在孩子面前流泪，于是转身把眼泪一擦，说：“妈妈去做饭。”晚上她又总结经验，重新策划方案，现在的网课上的得心应手。

最近几年，里村中心小学连续补充了很多年轻教师，大部分特岗教师来自外地，远离亲人。陈丽丽老师和主动她们谈心，倾听她们的意见和建议，及时了解她们生活中困难和问题，掌握她们的思想动态，并有针对性的激发她们的从教热情。让她们明确职业要求和职业纪律，增强依法执教意识，树立为人师表观念，用崇高的师德情操去全心投入各自教育教学中。

陈丽丽老师还是学校的安全主任，学校成立了疫情防控工作领导小组，她负责具体工作，每天统计教职工和学生在疫情期间的身体健康状况和流动情况，统计上报，整理存档。她深知责任重大，上报的每一个数据都要求准确，及时，这些都花费很大的精力和时间，但她都能在第一时间完成上级布置的任务。夏季来临，孩子依然不能返校，防溺水工作是重中之重，一个孩子就是一个家庭，她吃透每个文件，认真阅读，研究方案和措施。让班主任通过微信群等各种渠道开展防溺水安全教育主题班会，学生熟记“六个不”并抄写在安全记录本上，家长签字，学校还发放了《防溺水致家长一封信》，对重点人员进行电话叮嘱以及家访，不知熬了多少个夜晚，加了多少次班。春暖花会开，疫情终于得到有效控制，终于熬到快开学了，为了复学能顺利进行，她认真研究复学方案，组织复学演练，注重每一个细节，和校领导积极准备防疫物资，每天消毒通风，对教师进行防疫培训，为开学保驾护航。她坚持“安全第一，预防为主”的方针，安全工作终于泰山，正是由于她的这种理念，工作细心，得到了县教体局和文教室的领导的高度赞扬。里村中心小学赵洪叶校长说，陈丽丽主任做管理工作规范、有条理性、并且能够突出重点。

陈丽丽老师说：“我心中一直有个理念，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。每个人都是从挫折中获得经验，走过的每一个脚印，经历的每一件事都是自己的财富，不经历困难，怎能获得成功？我的家乡养育了我，我的母校教育了我，以后我要更加努力，把自己的青春献给我的母校，献给我的家乡！”

优秀教育工作者获得者事迹材料 篇8

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李堡镇中心幼儿园

__，李堡镇中心幼儿园教师，学前教育本科学历，幼儿园一级教师，曾荣获“海安县骨干教师“，“优秀班主任”、“李堡镇优秀教育工作者”称号，两次被县人民政府嘉奖。

从事幼教工作15年来，长期担任班主任工作，有着丰富的教育教学经验、扎实的教育技能及现代的教育理念。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心，凭着对幼教事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，用自己的实际行动赢得了领导的认可，家长的信任，孩子的喜爱。

自参加工作的第一天起，她便幸福地扎根在了幼教这片沃土上，并一直处在幼教工作的第一线。她把这平凡而简单的爱融入到日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位幼儿服务。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。多年来，看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语，她心中充满着欣慰和骄傲。

多年的教学与研究实践，使她逐步成长为一名幼儿园骨干教师，曾多次承担县、镇级教学观摩活动：科学活动《动物的尾巴》、游戏活动《好玩的碰碰车》、语言活动《粽子里的故事》等。在教育刊物上发表和在教育部门的教育论文获奖二十余篇。

春色满园竞秀气，一腔热血育新人。她对于幼教工作无怨无悔，在幼教这个光荣而平凡的岗位上，她默默无闻地付出着、辛苦着、收获着、幸福着。

新冠状病毒防疫工作者先进个人事迹材料 篇9

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2020年初新冠疫情来势汹汹，下花园区花园乡“九零后”干部___舍小家、为大家，不顾个人安危战斗在疫情防控的最前线，以实际行动践行了入党誓言，用无私奉献诠释了自己的初心和使命。

“守土有责，守土尽责”

大年初一，___从各类新闻报道中看到疫情形势愈发严峻，自己所包的后堡村流动人员较多、道路四通八达……，想到这里越发放心不下所包的村。可自己已经半年没有回老家看望父母，年三十刚到家的他面对父母不舍的目光有些犹豫，而且孩子刚3个月大，万一他在一线工作中不慎感染，就会置家中妻儿于危险中!

经过一番思想斗争，“养兵千日用兵一时，一名党员，在危难时刻怎能贪生怕死、瞻前顾后?”他这样想的，也是这样做的，还没有等到乡里通知，他自己就简单带了些生活用品，独自从老家返回下花园，马不停蹄地投入到紧张的防控工作中。

“这里危险，我先上”

第一轮对湖北返乡人员的摸排统计中，与一名村民的通话引起了___的注意：这名村民的女儿一家三口常住武汉，打电话询问他们从武汉返乡日期时，该村民支支吾吾地回答让___起了疑心。和村干部沟通后，___决定去该村民的家中当面核实。

在疫情爆发初期，大部分基层一线同志连口罩都没有，有人劝他“别去了，太危险!”他冷静地说：“今天浑水摸鱼混过去，就是对其他村民的不负责任!这里危险，我年轻我先上!”在村书记的指引下，___同志单枪匹马赶到该村民家，核对了其女儿一家返乡的车票信息，反复叮嘱他们一定要自行在家隔离14天，并派专人每天询问涉及村民一家人的体温，一切都安排妥当后才放心离开。

“疫情面前，个人困难不算困难”

虽然是“九零后”，可___作为后堡村的包村干部工作起来一丝不苟、认真负责。白天他和村干部一起“入户走访+电话联系”，摸排全村人员情况;在进村路口设置检查站，对过往车辆人员严格检查，对走亲访友坚决劝返;晚上其他同志回了家，他还要在电脑前统计报表、梳理信息、构思材料。

为了作好乡里村里的防控工作，他索性每天住在办公室，用他的话说“方便加班，有什么突发情况也能第一时间赶到。”由于工作较忙，他总是错过食堂打饭的时间，于是在办公室囤了几箱子方便面，饿了就随便吃点，其他同志问他苦不苦，他总是笑一笑说：“疫情面前，个人困难不能算是困难，吃点苦没什么。”

“我们的工作越细，村民的安全就多一份保障”

后堡村是下花园区的城中村，有945户1700余人，村民和社区居民交错混杂，外出务工人员和流动人口数量大，还有很多村民常年居住在外地，这些都为疫情防控带来极大的困难。___每天一早就到村里，哪里需要他、他就到哪里。

为准确了解湖北返乡人员及外出务工人员的身体状况，他和村干部们精心挑选了8名责任心强的村民志愿者为网格员，做到回乡人员基本信息100%全摸清、回乡人员每日状况100%全核对，实现了覆盖全村。村里有检查站3个，他每天都到各个检查点为值守人员送物资、查夜岗。他经常对其他工作人员说“我们的工作越细，村民的安全就多一份保障。”后堡村有全区最大的农贸市场，他充分发动村干部和市场内商户实行出入管控，定期清扫消毒，并要求市场在人流增多的情况下实行限流措施，在做好各项防护的前提下安全保障全区群众的食品供给。

在这场疫情阻击战中，___同志始终战斗在第一线，入户访查、设卡盘查，每个战场都有他的身影，他以坚定的初心和共产党员信仰，为抗击疫情贡献自己的青春力量。

优秀妇女工作者先进事迹 篇10

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__，女，1966年出生， 1994年10月加入中国共产党，2000年7月至今担任堂堡乡下村村党支部书记，1993年至今任村妇代会主任。十多年来，__在实际工作中，不辞辛苦，兢兢业业，积极肯干，村上的各项工作尽心尽责，并且都能保质保量地完成。特别是在妇联本职工作中，她情系妇女，尽心尽力为广大妇女群众服务。使党的各项方针、政策及法律法规、科技知识在广大村民中得以及时宣传落实和执行，真正起到了基层妇联联系妇女群众的桥梁和纽带作用。她团结和引导广大妇女凝聚力量，为推动全村经济又好又快的发展和维护社会稳定发挥了积极作用。

一、做好群众的“带头人”，念好村民的“致富经”。她团结和带领广大村民搞好农业生产，发展连片种植烤烟300余亩。加快全村土地的流转，采取承包租赁方式，发展连片规模种植果树、生姜，连片承包租用230亩林地种植油茶，带动群众共同致富。

二、做好群众的“贴心人”，办好村民的“烦心事”。她积极想办法，争取向上级筹集资金改善基础设施，多年来，争取到投资资金100多万元，铺设烟基道路4。5公里，修建水渠7000余米，大塘防冲护岸425米，建成后已经能够确保增加灌溉面积600多亩。2009年为了让村干部与党员有良好的办公环境，她积极向上级部门筹集补助资金新建村部总面积426平方米，总费用约41。5万元。她向上级争取资金对200亩中低产田进行土地平整工程，大大改善耕作条件，实行规模机械化生产，提高粮食产量，为改善群众的生产、生活条件，提高农业综合生产能力发挥了重要作用。

三、做好群众的“放心人”，当好村民的“内当家”。__事事都把群众的利益放在第一位，自己的事情放在第二位，这么多年，一直与人相处很好，待人热情。工作生活中，要宽以待人，热心助人，在别人有困难时去拉一把。她一旦听说有党员、村民代表或困难群众病了，都亲自去看望。平时有一些村民到乡里办理转组织关系的手续，__总是笑脸向迎，热情及时帮忙办好手续，她为人服务的心境和友善态度，深受党员群众的好评。在她兢兢业业的努力工作下，下村村两委班子焕发了青春，充满了团结务实，拼搏向上的动力。这几年来，下村村民收入逐年增加。2005年，村民人均纯收入3500元，到了2010年，村民人均纯收入达到5026元。

十多年来，__先后被省、县授予农村妇女“双学双比”先进女能手，多次被县妇女联合会评为“三八”红旗手、“少生快富女能人”、“优秀妇女干部”、“孝亲敬老之星”、“优秀村妇代会主任”。__一心为公、处处为民，深受村民的拥护和爱戴。

优秀教育工作者突出事迹材料 篇11

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__，女，汉族，本科学历，2015年参加工作，目前担任班主任和数学教学工作，从教以来始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，有着强烈的责任心和爱心，在平凡的工作岗位上默默耕耘着、同时也快乐地成长着。

关爱学生

自她担任班主任以来，教育和管理学生，最大的感受就是对学生要有爱心、耐心、耐心。正是因为她对学生倾注了爱心，她所带的班级积极向上、阳光自信、团结进取，在学校的各种活动中屡创佳绩并获得“优秀班集体”称号，同时，她自己也被评为：“优秀教师”“优秀班主任”。在担任班主任工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，不求回报。以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是她担任班主任工作的一大特点。教育离不开爱，爱学生教育学生的出发点，也是教育学生最重要的手段和方法。

家校合作

她关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长。对那些单亲、留守儿童的关心和帮助就更多一点。对学困生也不会因为他们成绩拖班级后腿而冷落他们，反而是通过课下辅导，平时利用下班时间进行家访，和家长及时沟通孩子的学习及生活状况。让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅仅是传播知识的场所，也是传递知识和温暖的地方。作为班主任她还善于组织和管理学生，培养学生自助管理，如班级文化布置，出黑板报，主题班会，检查班级卫生等等琐事，在她的引导下逐渐培养出了一支班级的骨干力量，同时也锻炼了学生的组织潜力。学校组织的各种活动，班干部都能安排的井井有条，班集体多次获得学校的卫生和纪律流动红旗。杨老师还非常尊重学生个性的发展，大力倡导学生积极参加各种类型活动，在活动中锻炼自己，学生们在她的鼓励下积极参加学校组织的各类活动并取得不错的成绩。

静心教书

作为一名平凡的小学教师，她深爱她的事业，深爱她的学生。参加工作多年来，她坚持“勤学、善思、求实”，在工作中寻找自我，在奋斗中充实人生，“对每一个学生负责，并与学生建立良好的师生情感。”更是她作为教师的基本准则。她用自己的实际行动与正直的`为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。她重视“授知”，更重视“培德”。她对班内每名学生有三项要求：第一，诚实，正直;第二，树立远大理想和宏伟抱负;第三，做一个有丰富情感的人。她认为：“人存在的价值，不惟知识的饱学，不惟智慧的增长，最重要的是人格的建树，精神的挺立”。

潜心育人

她用心地把艺术和生活的智慧汇到教育中。在她看来，生活处处皆教育，处处蕴涵着教育的智慧。她把生活的每一个部分融入到教学中，让课堂技巧和生活智慧交相辉映;她把课堂当作生活的舞台，在教学中享受生活的乐趣：活跃的课堂气氛，开放的师生对话，丰富的知识传播形式，使本来枯燥的数学课上得津津有味。她让学生在宽容民主和谐的气氛中积极动脑、动口、动手，充分调动学生的积极性，从而使学生想的时候“海阔天空”，说的时候“天高云淡”，鼓励、启发学生“一题多解”，“一题多问”，她在长期的教学实践中逐步形成了“严谨、流畅、活跃、扎实”的教学风格和“启发、探索、综合、创新”四位一体的教学特点。面对学生的千差万别，她精心设计和创造，根据学生各自的特点因材施教，因人而异地积极鼓励。

路还在脚下延伸，她还在不停地思索：人生因为事业才显示生命的价值。在教育这片沃土上，她将一如既往地肩负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，用知识和爱心浇灌美丽的杏坛，让棵棵幼苗在夺目的五彩阳光下绽放最灿烂的花朵。

她喜欢阳光，喜欢它温暖的味道，羡慕它七色的光芒，更感激它对万物的滋养，作为一名教师，她希望自己也能像阳光一样，温暖孩子们的身体，照亮他们的心灵，滋养他们的生命!她努力着，追求着，因为她要做滋养孩子们生命的阳光!

度优秀教育工作者事迹材料范文 篇12

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“一切为了孩子，为了孩子的一切”是她的座右铭。她一直以朴素的情怀，兢兢业业，为教育事业无私奉献，默默地陪伴着孩子们成长，她就是__县第三小学的教师刘__。

任教以来，她一直担任数学、科学教学和班主任工作。她认真学习《数学教学法》等教育专著，订阅《数学试题研究》《小学生数学报》等教学刊物，坚持自学，并做了大量的读书笔记。通过学习专业知识，她掌握了先进的教育教学理论，教学基本功不断得到加强。同时，她还积极参加校本教研活动，从教学中发现问题，研究问题，和同事们共同交流，进而解决问题。

近年来，她发现教育上有个现象，学困生的形成大部分与家庭教育有关。良好的家庭教育环境对于学生学习习惯的养成和学习能力的提高有着不可忽视的作用。现在的家庭中，孩子成了家庭的中心或主角，家长对孩子溺爱有加，百依百顺，养成了孩子怕苦、怕累、怕难、贪玩、依赖性强、骄横、任性、唯我独尊的性格。其次，学校地处城乡结合部，大部分孩子的父母受教育程度低，教育理念落后，监督和指导能力差，不能很好地帮助孩子合理安排学习时间，及时地完成各项学习任务。更有一部分家长常年在外务工，对孩子的学习更是鞭长莫及，一部分家长教育孩子缺乏教育方法，只是一味地责打孩子，对孩子的教育是心有余而力不足。

针对这种现状，她自费学习家庭教育知识，并获取了“家庭教育指导师”证，给家长提供更好的家庭教育指导。自从《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布以后，为大力宣传本法，引导家长增强家庭教育责任意识，提升家长对孩子的教育技巧及能力，协助家长掌握科学的亲子沟通方法，促使孩子健康成长。她定期为全校继续提供帮助的家长进行知识讲座，到目前为止，接受培训的家长已有1000余名。

在对家长进行教育培训的同时，刘__老师时刻关注孩子存在的心理问题，并给予及时的心理疏导，她不光阅读了《小学生心理健康教育》《认识自己，接纳自己》《小学生常见心理问题解析与辅导》等书籍，还时常借助网络平台进行自我充电，经常参加相关专题讲座，积极报名参加心理咨询师学习考试，并获取了“心理咨询师”证书。

孩子是家庭的折射，孩子的成长离不开良好家庭环境的影响。要想解决他的不良表现，还得从他的家庭入手。刘__老师利用周末找家长谈心，帮忙家长提高思想认识、转变观念。让家庭教育与学校教育构成合力，齐抓共管，使孩子养成良好的生活与学习习惯。她还向家长推荐优秀的家庭教育书籍《父母的语言》《非暴力沟通》等，作为家长学习的资料。

案例一

赵__，生活在一个大家庭，每一天都是在人多的客厅做作业，他静不下心来，学习效果极差。刘老师就推荐家长为孩子设计一间书房，或在孩子的卧室里配置书桌和书架，给孩子一个独立的空间，使孩子有一个安静学习的空间。同时要求家长督促孩子完成家庭作业，并经常查看孩子的作业。每一天抽出至少半个小时的时间来陪孩子，与孩子交流，让家长重视孩子的学习过程，当成绩不理想的时候，家长也不要以打骂相威胁，改变家长对家庭教育的认识，提高家庭教育的质量。在刘老师的不断努力下，赵__在和同学的交往中，能主动退让，不搞恶作剧，课间自觉遵守纪律，也能按时完成作业。他从一个令人厌恶的孩子，成为班级中受人欢迎的一员，期末考试中，也取得了令人满意的成绩。

案例二

卢__，男孩，是班里一个性格孤僻的孩子，下课不爱和同学交流，上课也不主动参与学习活动，一遇到些不顺心的事就暴跳如雷，引起班级骚乱。于是，刘老师就主动联系孩子家长，经了解得知他的爸爸在外地打工，妈妈平时工作也非常忙，没有精力照顾他。在他两三岁的时候就送周脱班，上小学一直住辅导班。孩子虽然吃喝不缺，但缺的是家长的陪伴。他分不清是非对错，不懂如何与人交流，没有爱心和责任心，一遇事他那易怒、暴躁的性格就暴露无遗。知其症结后，刘老师就不定期地找他交谈，对他表现出亲切，关怀的态度，并诚恳地说明老师愿意帮助他，使他产生信任感。课堂上，尽量给卢__提供表现的机会，只要他取得点滴进步就及时给予表扬表扬，使同学们羡慕他，接近他，让他增加自信心，消除自卑感。课下，经常给他讲授解题思路，点拨难题，并做好方法的归纳、总结。让他学得轻松，使之对学习逐步产生兴趣。并教他在遇到不愉快的事时，应多从好的、积极的方面着想，保持开朗的情怀，学会自我安慰，自我调节。另外，刘老师还安排一个性格开朗、能说会道、乐于助人的同学与他同桌，进行“一帮一”来激发卢__与人交流的欲望，指导交友来增进同学之间的友谊。在帮助卢__的同时，刘老师时常与家长保持联系，争取得到家长的支持与配合，嘱托家长对孩子多施予爱心、耐心，让他感受到父母的浓浓爱意意，体验到亲情的温暖。经过刘老师坚持不懈地努力，卢__有了很大的改变。他的学习成绩不断提高，下课能主动与同学交流，家长也反映他现在的脾气不那么易爆易怒了，还会主动帮助他们做家务。

案例三

赵__，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业。上课不认真听课，经常扰乱他人学习，比如拿笔在别人背上画画恶作剧、趁别人站起回答问题用脚把凳子勾走使别人摔倒，随便讲话等;下课在教室里追逐打闹。通过观察与了解，刘老师发现赵__的行为主要表现是：性格方面以自我为中心、心理方面无进取心、劳动方面意识淡薄、学习方面兴趣不浓。而造成这几种现象主要是因为：教育方法的粗暴，同学的排斥以及家长的宠爱。针对这种情况，刘老师认为只有给予相应的帮忙和心理疏导，促使他在心理上能逐步健康，成绩能不断提高，潜力不断加强。于是，刘老师有针对性地加强对他的心理建设，加强对他的心理监护，使他的心理健康发展，树立信心，从本质上转化他，进一步提高教育实效。刘老师尽可能发掘他这些向上的可塑性，对他进行再教育。如上课时，有意识地多让他发言，当他的回答有新意或声音响亮的时候，不失时机地进行表扬，让他尝到发言成功的快乐。若是发言不够理想，就宽容地予以肯定，培养他的自信心;学校举行比赛，只要能与他对得上号，就动员他参加。同时，教他一些参赛的方法，让他感到老师对他的关心和器重。

这些只是刘老师日常教学工作中的一个个小小的缩影。

教育是一项长期的艰巨的任务，不应有一丝一毫的松懈与疏忽。我们要运用教师的综合素质去影响他们，透过我们的笑脸创造和谐，了解他们的个性和内心，用我们的真情换取他们的真心。

“培养孩子就像种花，要耐心等待花开。我们要相信，每个孩子都是一朵花，只是各有花期。当人家的花在春天开放时，我们也千万不能着急，也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺两脚，说不定你家的这棵是腊梅，在冬天开得会更动人呢。”同事在遇到难管理的孩子抱怨时，刘老师总会用这些话来开解大家。

一路走来，刘__老师时刻关注孩子健康成长，她渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。孩子们在她精心的培育下逐渐由一个个懵懂无知的顽童成长为一个个知书达理的少年。她犹如一道光，时刻温暖着孩子的心灵，为孩子们照亮了前行的路。

五一先进工作者事迹材料 篇13

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杨光菊，女，44岁，______员，白云乡红云村妇联____。她出生在武隆县白云乡一个偏僻的小村，家庭出身非常贫困。

多年来，他始终怀着对__、对人民无比热爱的赤诚之心，热心于社会公益慈善事业，尽心竭力地为人民群众做好事办实事，通过自身捐款、社会筹款等多种途径融资，为贫困家庭和社会公益事业提供资金援助，为__分忧、为困难群体解难，在百姓心中树立了崇高的形象。受到__和社会各界的广泛赞誉。2003年在水泥厂被评为优秀工作者。1999年，2007年，2011年被白云乡评为优秀__员。

他想他人之所想，急他人之所急，关注社会弱势群体，倾其所有奉献自己的爱心，想方设法帮助那些需要帮助的人，十几年如一日。他不光积极奉献自己的爱心，还多方呼吁和社会各界人士加入到慈善事业中来，共同回报社会，为那些需要帮助的人提供援助之手。

杨光菊不仅仅助学，关心公益事业，还长期的照顾身边的老人。他全身心地投入到敬老爱幼的公益事业中，身体力行，为敬老公益事业捐款、捐物。此外，他还积极____社会各界人士，通过多种渠道募集善款，救助贫困老人。

他无私奉献、不图名不图利的大爱情怀、十几年如一日坚持为群众办实事做好事的先进事迹感染了很多人，她常说大爱无边。让我用自己的一丝微薄之力，为社会做出力所能及的贡献。

她不光是一个助人为乐的模范，也是一个孝敬的人。不光对自己的'母亲还是对自己身边的人，都能尽到自己的一份孝心。她是__员的表率，社会的雷锋，是妇女中的佼佼者。

优秀教育工作者获得者事迹材料 篇14

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莆田秀屿区毓英中学 办公室负责人 一级教师

人物事迹：

黄老师1999年大学一毕业就跨海来到偏僻的秀屿区南日岛南日中学任教，开始了长达17年“摆渡人生”的旅程。他克服海岛诸多艰苦条件，选择与清贫与寂寞为伴，以校为家，爱生如子，传授知识，守望海岛教育的“春暖花开”，关爱资助“留守学生”、转变“问题”学生，改变了一批又一批海岛娃的人生，用朴实的行动诠释出为师者的“师爱无尘”。

黄老师不仅潜心于教书育人，在工作之余还积极加入志愿者公益组织，热心于无偿献血、善款众筹、义工帮困等善行。2014年、2016年，他先后两次为湖南一位少年白血病患者捐献出228毫升造血干细胞、100毫升淋巴细胞，成为福建省第114例、莆田市第一位捐献造血干细胞的教育工作者和福建省第4例“二次捐献”爱心志愿者。

2016年，黄老师听从组织召唤，走上了刚成立的秀屿区毓英中学的新工作岗位。在繁琐的办公室工作和繁忙的教学工作之外，黄老师继续他的“爱心奉献之旅”，热心帮助新教师专业成长，组建师生志愿者服务队，丰富多彩的志愿活动已成为学校乃至全区的品牌活动之一。

优秀教育工作者突出事迹材料 篇15

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__：成长的意义在于彼此照亮

“管理的本质，其实就是激发和释放每个人的善意。这正是校长的职责所在。真正的管理也不是冷冰冰、硬邦邦的控制，而是服务和引燃，为每名师生的幸福成长服务，引燃其不断超越自我、走向更高更远目标的成长热情。”这是新邵县大新镇上南小学党支部书记、校长__常挂在嘴边的话语。他打过工，当过8年的村官，2018年通过招考步入“三尺讲台”，2022年当上大新镇上南小学的“掌门人”。

“学生脸上阳光灿烂，教师眼中有光，校园里飘荡着欢快的笑声，就是学校最好的名片。”当校长一年，__致力于打造这样一张魅力名片。名片的背后，究竟有着怎样的秘密?随着采访的深入，一幅关于校长__的“画像”揭开了谜底——

“谦谦君子，温润如玉，暖若阳光。”在教师们眼中，__是一个时时处处都为师生着想的“暖男”，也是一个一直为他们的成长铺路搭桥的“燃灯者”。学校的晚餐，通常是__亲自下厨，教师乐享美味，周末返家，__是“司机”……交流中，一个个染满温情的故事渐次展开。

有温度的管理就是心与心的抵达

“在您看来，__校长的管理风格是什么?” “无为胜有为。以心赢得心。”教师们给出的答案惊人的一致。透过几组镜头，或可见一斑。

“吃饭啰，老师们!”每个周一至周四下午5点30分，新邵县大新镇上南小学食堂都很热闹。__一边满面笑容地招呼老师，一边把香喷喷的饭菜放在桌上。“校长真是太好了，这菜闻着就好吃。”上南完全小学地处偏僻，去镇里，还必须坐渡船。为给老师添加点幸福感，__充分发挥厨艺爱好，为老师们下厨做饭，让她们安心教书。

一个学期结束了，该如何开好学期总结会?“对传统的总结和评价形式，老师们可能都无感了。怎么做才更新鲜、更有意义?”几番思虑后，__忽然灵光一现，脑海中闪现出自己观看《感动中国》时都被深深触动的情景。何不为每名教师精心撰写一份感动中国人物式的评语，把他们平时做的一些工作尽量全面客观地融入评价中去?于是，经过校委会讨论后，大家很快达成了一致。

“拿到学校寄语时，已经不能仅仅用惊喜和激动来形容了。那一刻，我感觉捧在手里的不只是一张贺卡，更是一份鼓舞，是一种付出被看见、被尊重、被欣赏的幸福。”数学教师隆雪梅这样形容第一次收到校长亲手赠送的贺卡时的心情。

在语文教师石容的记忆中，有这样一幕一直让她感佩不已。石容家住雀塘镇，离校54公里。周五放学后，__看到校园里最后一名学生离开后，就在校园里吆喝一声。“坐车了，美女们，可以开心回家看父母与孩子了。”__本住新邵，为了方便教师，他每周都会把每位教师送到家里，才回自己的家。

在学校，__这位“大家长”的“暖”其实不止一面：“他喜欢在校园里漫不经心地走，静静地看，微微地笑，幽默地说……在一颦一笑间，言谈举止中，他的智慧、学识、格局、魅力悄然传递给师生。他会邀请当天过生日的学生一起唱一首生日快乐歌;他会在教研活动时和老师们一起朗读课文，共同探讨语言的魅力……

何为“情满校园”?“就在心与心的抵达中。”石容说，是__用自己的一言一行将这个美丽的答案写到了教师们心里。

有真情的教育就是“看见”和“给予”

“教育，首先要爱孩子。”这是__经常对教师们讲的一句话。在大新镇上南完全小学，触动教师们的并不仅仅是这样一句话。挂在口头上的漂亮话，可能谁都会说;但是要真正体现在一言一行中，则考量着一名校长内心的真情。

小文(化名)是一名特殊的学生，因为身体的缘故，每天都要坐着轮椅上学。在学校“秋之韵”趣味运动会开幕前，细心的__发现，当其学生都欢呼雀跃地跑到操场上集合时，唯有小文失落地坐在操场一角。

看到这一幕，__心里不禁一颤：运动会属于每名学生，一个都不能少。为此，__临时决定：改变以往的惯例，让小文替他来宣布运动会开幕。

__弯下腰，握着小文的手，一起扣响了运动会的发令枪。“我宣布，上南完全小学运动会开幕!”当这个稚嫩的声音在操场上响起时，校园里所有的学生都欢呼起来。小文的脸涨得红红的，眼睛里闪着激动的亮闪闪的光。

也因为这次宣布开幕，__还欣喜地发现小文的声音特别好听，而且喜欢唱歌，就跟他商量，让他参加了学校的合唱队。此后，小文也变得越来越阳光自信了。“这是让孩子一辈子都会受益无穷的一笔财富。还有什么比这样一份礼物更珍贵呢?”小文的爷爷激动地说。

什么是“眼中有人”的教育?这件事，也给教师们带来了极大的触动：“精致教育，就是要关注到每个生命个体，关注到每个孩子的个性差异，关注到每个孩子的健康成长!”

一路付出，__先后获评新邵县优秀班主任、新邵县优秀辅导员、新邵县先进个人等荣誉。

优秀工作者主要事迹素材 篇16

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王是一名绿化工作者，一个热爱着绿化事业的人，1990年参加工作至今一直战斗在园林绿化战线之中发挥着自己的光和热，从学这个专业开始就有了绿色的理想一个要为之而奋斗的人生目标，那就是成为一个耕耘着绿色的女人。

为了加快城市的绿化建设，共建绿色家园，弘扬生态文明，她一直坚持着一个绿化职业者的责任感，始终用一种热情而执着的工作态度和脚踏实地的工作作风，在绿化事业之中成长并不断的进步着。从一个普通的绿化工作者而上升为一个绿化事业的指挥着，管理着140公顷的绿地，不仅要完成园区绿化美化建设，园内的设施布局，花卉树木的配置的工作。还要完成cbd景观工程，东山生态林树木的挖坑与种植的绿化任务，在植物园的绿化工作中从苗圃的种植到现在已经基本完成绿化和美化建设的植物园，她一直是兢兢业业任劳任怨的工作着，做事态度严谨，工作一丝不苟，万事俱细，一棵树木的种植，从挖坑、起土球、运输、栽植、浇水等每一道工序她都严格监督按照操作程序进行，都要亲力亲为，亲自指挥，直至绿化到位。

作为一个耕耘绿色的女人，不仅对工作充满了激情，更重要的视植物为生命，她长说“树就像孩子”花草都有自己的情感，不仅需要人的呵护更需要爱。面对每一棵树木的种植，她都要亲自把关，严格按照种植程序进行，不容许一丝的马虎和懈怠，记得有一次因为任务紧，有些同志，没有按照规定挖坑，标准不够，就种了进去，当她发现时，很生气，并且让那几个同志彻底反工，那些同志很不理解，觉得没有那个必要，在她一再的坚持和耐心的劝说下，那些同志才开始了返工，最后都到了下班的时间，她一直和他们在一起干着，直到一棵棵的树都能正常的生长，发挥它的绿化功能，美化我们绿色的家园。那些同志很感动，在她的感染和带动下，也开始认真的对待自己的工作，并且对树木也产生了爱。

作为一个耕耘绿色的女人，她怀着一颗赤诚的心，用自己的实际行动踏踏实实的耕耘着这片绿色的生命。习惯的几乎天天都要把园区走遍，树是不是健康，滴灌是不是通畅；新移植的树木是否上了肥，新栽培的花卉是否按时浇足了水…………工作就是她在每天认认真真细心的观察之中找到的并且安排解决的。

她在继续的耕耘着，一天又一天的努力，一年又一年执着，就这样，在平凡中耕耘着理想，在实际行动中耕耘人生的目标。无论走到哪，干到哪，她都始终坚持奉献着自己对绿色的那份真诚与热爱！