关于个人先进的事迹（16篇范文）

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关于个人先进的事迹 篇1

阅读小贴士：本篇共计1513个字，有17个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要12分钟，有169位用户喜欢。

小金，男，1973年1月出生，中共党员，远安县义工协会党支部书记、会长，远安远扬传媒有限公司总经理。热心的他致力于公益事业28载，自发组织成立爱心志愿服务组织——远安县义工协会。他身体力行成为志愿精神的践行者和传播者，身着“志愿红”穿梭在田间地头、大街小巷，组织策划公益活动1000余场次，带动2万余人参与到扶贫帮困、捐资助学、疫情防控、环境保护、文明城市创建等志愿服务中来，累计服务3万人次。在他的带领下，远安县义工协会先后荣获“宜昌市最佳志愿服务组织”、“宜昌市市域社会治理现代化建设先进集体”等荣誉。2023年3月，小金被评为“宜昌最美志愿者”。

爱的滋养

坚定踏上公益之路

小金出生于远安县嫘祖镇一个偏远山村，儿时家庭贫困，曾受到爱心志愿者的帮助。“小时候那些叔叔阿姨的帮助，就像一道光照进了我的心里”小金说，社会的温暖与关爱，让自己从小就下定决心要好好读书，以后跟叔叔阿姨一样帮助更多的`人。学生时代，他总是义务帮乡亲采茶、帮邻居修车、帮留守老人买药、帮同学补习.....细心的他眼里总能看到活儿，他说：“即使是小事，能帮到别人就很开心。”

1995年小金参加工作，拿到第一笔工资，便将它回馈给了社会。在除去生活必需开支后，他将剩余的工资全部购买了书籍、学习用品，送给了家乡的困难学子。看着孩子们脸上溢出的幸福与欢笑，他更加坚定了这条公益之路。

往后的日子里，小金也一直利用休息日看望、帮扶困难学子、留守老人，力所能及地为他们送去温暖与关怀。而这些善举，低调的他从不对外说起。

身份多变

以真情奉献社会

20多年来，小金追寻公益的脚步从未停止，从学生到机械厂工人再到广告公司创业者、民间跑步协会负责人，在各种身份的转变中，他以坚定的步伐在公益的道路上越走越远。

在农村长大的小金深知农村留守老人的苦，他和爱心人士来到远安县老观村、金竹村、高楼村、广坪村等偏僻村开展“关爱留守老人、空巢老人”活动，为独居老人送上大米、油、被褥等生活用品，为老人们洗衣做饭、打扫卫生、补墙修瓦等。这些年，他走访了750余户留守老人家庭，成为1000余名留守老人身边的暖心“儿子”。

他还先后到花林寺镇、旧县镇、嫘祖镇、洋坪镇走访960余户困难儿童家庭，不仅为留守儿童带去了书籍、学习用品、学习资助金，还通过做游戏、讲故事、唱歌等活动拉近彼此间的距离，走进孩子们敏感的内心。时间久了，孩子们都会亲切地叫他“干爸爸”或“知心叔叔”。

他还是致力于生态环保的“热心人”。多年来，他号召家人、朋友及爱心人士共同守护生态，持续开展捡拾垃圾、公益宣传及文明劝导活动。2017年至2019年，小金连续三年被评为远安田野马拉松公益“宣传大使”。

汇聚力量

让志愿之花绽放

做公益时间越久，小金越发感到个人力量的薄弱。为广泛汇聚社会力量，他主动联系县民政局、地方党委政府，争取多方支持，于2017年4月9日成立了远安县义工协会。

义工协会成立后，小金带领“红马甲”走进贫困山区，对农村低保户、孤寡老人、残疾人、留守儿童等特殊群体开展关爱活动；开展爱心义卖活动，筹集善款资助远安困难学子；联系爱心企业，帮助患有先天性白内障的村民圆梦；疫情期间捐赠口罩10000只，抗疫专项资金12万余元......一件件爱心善举温暖着人心，凝聚着正能量。

“急群众之所急，帮困难者之所需”，这是义工协会坚守的服务理念。为了让义工协会的公益活动更加有号召力、感染力和凝聚力，经过学习摸索，小金整合远安县跑步协会、广告行业协会等多方资源，建立了集管理、招募、服务、宣传等多项内容为一体的高效运作模式，吸引了众多热心公益的人士加入。目前，远安义工协会已有正式会员200余人，累计组织志愿者开展公益活动1000余场次，参与志愿者达2万余人次，服务人次达3万。2019年3月，远安县义工协会获评“宜昌市最佳志愿服务组织”；2022年2月，远安县义工协会获评“市域社会治理现代化建设先进集体”。

学校防疫个人先进事迹 篇2

阅读小贴士：本篇共计1311个字，有7个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有158位用户喜欢。

黄__，中共党员，__县__镇中心小学副校长，兼教导主任。从教22年，一直从事数学教学，并担任班主任工作。在22年的从教生涯中，她恪尽职守，勤勉工作，关爱学生，在平凡的岗位上，默默耕耘，甘于奉献。

蜜蜂尚能知道采得百花方成蜜，从教二十多年来，她始终是一只不辞辛劳的蜜蜂，是个全速运转的发动机。她经常在课前、课间、课后到教室里、到窗台前走走看看，随时注意班上的动态，发现问题，及时解决。她还勤于跟学生交流思想，和他们交朋友。主动和班级其他任课老师交流班级情况，了解学生各科成绩，掌握每位学生的兴趣爱好，性格特长等，做到心中有数。对于个别厌学的学生，她会找其个别谈心，晓之以理，动之以情。

爱生如子在她的身上诠释得淋漓尽致。她对学生的爱是发自内心的。孩子头疼脑热，不舒服的时候，泡药、抱抱是常事；孩子心情不开心或者开心时都会在她身边抱着她，她从不嫌孩子吵或脏，她总是微笑着倾听学生在面前叽叽喳喳，时不时地摸摸她的头，拉拉她的小手，搂着她们。

教导主任工作比较繁琐，可她从不喊累，一直在兢兢业业地做好本职工作。她说她是党员，做任何事都要起模范带头作用。为此她埋头苦干，放弃了很多休息时间。去年国家开始推行“双减”和“五项管理”工作，让孩子们减轻学业负担，轻松快乐学习。怎样减，让学生开心学习，还要提高成绩？这是全新的课题，她和同事们一起认真研究，一起实践。她带领老师们在教学管理和教师的业务水平上狠下功夫，从班级管理、上课、课后作业等方面进行研讨。鼓励教师课前精心备课，向课堂40分钟要质量，不拖泥带水，铃声一响进教室、铃声一响出教室。作业设计花心思，让孩子期待每一次教师们布置的作业，有趣又有挑战，让孩子真正爱上学习。

2020年因疫情学生上网课期间，她每天都要翻阅教参、教案，把第二天授课内容的重点难点提前在书上备注好，发到班级群里嘱咐孩子们第二天在听课时注意重难点在哪，怎样做好笔记。第二天和孩子们一起准时听课，听完课后及时和孩子交流当天听课感受、收获和疑问。孩子提交作业后，她总是及时批改作业、和家长沟通、录制视频讲解错误题目、总结学习内容。有时因为种种原因，学生交作业的时间经常不一致，有的很晚才交，所以她每天要打十几通电话，联系家长询问他们的原因和困难，耐心和家长沟通。无论多晚，她也一定在当天批改完作业。批改过程中，她也善于从作业中寻找孩子心情、态度的变化，看到有的孩子作业少交了，错题多了，作业不工整了，她都会立刻联系家长，寻找原因，与家长一起分析并解决问题，目的就是保证线上教学不落一人。她还经常利用微信群和学校其他老师一起探讨孩子网课学习情况，献言献策。

今年，疫情一直反反复复，学校也一直将疫情防控工作作为重中之重。她作为一名党员教师，又是学校中坚力量，所以一直冲在最前面。每天的晨午检和每日1次的消毒，都是她和老师们默默的完成。早上，她总是早早地站在校门口检查学生佩戴口罩情况，监督学生测体温；傍晚放学，她仍然坚守岗位，一直等到学生全部被家长接回家，她才下班回家。

她深知，要想干好工作，就要不断的用爱心去播种，用智慧去耕耘。她不忘初心，砥砺前行，她要在她的母校——__镇中心小学这块沃土上继续默默耕耘，让党徽在工作中熠熠生辉，静待每一朵花绚丽绽放！

教育科研科普先进个人主要事迹 篇3

阅读小贴士：本篇共计1564个字，有30个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有111位用户喜欢。

人物介绍

杨__，“杨__家庭农场”负责人，投身大棚果蔬种植，长期致力于新品种的引进、试种、推广，及省力化、无公害化生产的研究。先后荣获“全国青年星火带头人”“__省十大杰出青年农民”“__省优秀共产党员”等荣誉称号。

提起杨__，台州路桥蓬街镇几乎人人皆知。

“就是那个种小番茄的杨__嘛，喏！那个就是他的家庭农场。”顺着路边老伯的指示，记者走进位于蓬街镇浦东村的大棚种植基地。

初秋，青色的樱桃小番茄挂满枝头，玲珑可爱，农场主杨__正在地里忙碌，“这是3个月前播种的，现在生长得很不错，再过1个月左右就可以丰收了。”

从上世纪80年代开始，杨__投身大棚果蔬种植，并开办家庭农场，长期致力于新品种的引进、试种、推广，及省力化、无公害化生产的研究。

经过多年的摸索实践，杨__家庭农场的产值、效益逐年递增，并带动大批农民走上发家致富的道路，大棚果蔬种植也成了当地一项支柱产业。

其本人先后荣获“全国青年星火带头人”“__省十大杰出青年农民”“__省优秀共产党员”等荣誉称号。

路桥大棚种植第一人

30多年前，初中毕业的杨__跟着父亲养蜂。天南地北的闯荡，让杨__意外发现了商机：“果蔬种植行业市场前景广阔，尤其是大棚种植，经济效益高。”

1991年，回到家乡的杨__，一头扎进了自家的承包地。他一边翻阅农业杂志，一边支起竹木大棚，种起了茄子。而在当时的路桥，农作物都是露天种植，对于大棚种植，大家既好奇又怀疑。

“你这能种成功吗？”

“别折腾了，还是老老实实种吧！”

面对众人的质疑，杨__只一心打理着3亩茄子。功夫不负有心人，茄子终于成熟，个头饱满，成色鲜艳，口感细腻。刨去成本，杨__净赚了3万多元。

一石激起千层浪，周围人纷纷跟着种起了大棚茄子。为加强竞争力，杨__尝试种植反季节蔬菜，抢先一个多月上市，锚定高额回报。

此后，杨__不断扩大种植规模，学习先进种植技术。2004年，他的种植基地扩至120亩，竹木大棚换成了钢管大棚，种植作物包含小番茄、茄子、蒲瓜等10多个品种。

省力化无公害栽培新模式

杨__的创业之路并非一帆风顺。

2005年初冬，大棚里的作物出现植株萎焉现象，有些甚至整株死亡，造成严重损失。杨__束手无策，不知如何是好。“后来专家来看了，分析是黄萎病，由于土壤里病菌太多，造成作物死亡。”他说。

只有好的土壤，才能种出高品质的农作物。此后，杨__减少化肥的使用量，改用菌肥、绿肥和商品有机肥。同时，他还摸索出“亲土栽培”有机种植技术，利用收割后剩下的作物回田翻耕，保证土壤肥力。

独特的种植技术使小番茄口感鲜美，成为名誉全国的优良品种。最早上市的一批，田间批发价就要七八元一斤。

在大棚里，记者还看到土壤上覆盖着一层银色的薄膜，几乎没有杂草生长，角落里还放置着黑色的喷管和滴灌。“这是全自动的节水灌溉设备，抵得上七八个工人。”杨__介绍。

自2008年起，杨__陆续引进喷滴灌、植保机器等智能化设备，以及水肥一体化、机械化耕作等先进技术，最大程度保证作物质量，减少人工成本，提高经济效益。

目前，其家庭农场的作物年产量超400多吨，年产值近300万元，产品销往杭州、宁波及上海等地。

带领乡亲发家致富

一块土地上，如果长期种植同类农作物，几年后，该作物的产量就会减少，甚至出现绝收现象，这是困扰很多农民的难题。2016年，在杨__的牵头下，蓬街镇组织成立了蔬菜协会。50多家当地蔬菜种植大户入会。

“因为病菌会在土壤中积累，危害下一场同科作物。很多农民土地、资金、技术等条件有限，只能种单一作物，运用‘果蔬嫁接育苗技术’可解决这一问题。”杨__说。

以小番茄为例，先将抗病性强的野生番茄作为砧木，再将商品性好的小番茄苗嫁接到砧木上，这样就形成了既抗病又高产的新植株，能结出更高品质的新型小番茄。

在杨__的积极推广下，农户们都掌握了这一技术，产值和效益不断提高。

“接下来，我们要陆续和一些大专院校建立合作关系，引入各种先进技术和品种，不断进行更新迭代。现在，国家的支农扶农力度越来越大，我们农民的日子一定会越过越好。”谈及未来，杨__笑得格外灿烂。

袁隆平个人先进事迹中小学生有感心得 篇4

阅读小贴士：本篇共计1024个字，有4个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有128位用户喜欢。

民以食为天。在我们这个人口大国，真正解决吃饭问题只是近些年的事。在解决祖国人民乃至世界人民吃饭问题上谁的贡献呢?几乎所有的人都知道标准答案：袁隆平。他是80年代就上了历史课本至今健在的老科学家;他是创造水稻亩产1200多公斤神话的当代神农;他是美国科学院的外籍院士;他是年已九十依然战斗在科研第一线的杂交水稻之父……大家知道他的梦想吗?他的追梦经历给我们什么启示呢?

他的一个梦想是“禾下乘凉”：超级水稻个头比高粱还高，稻穗有扫帚那么大，稻粒有花生米那么大，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉。他这个梦想真够高的——不但水稻长得高、产量高，而且境界更高。被1960年的饥荒刺痛，他研究水稻是为了能让大家都吃饱饭。他这个梦想也够远的，遥远得像一个特不现实的神话。从1960年7月发现奇异的稻子，采花药进行镜检，反复种植、实验，到1964年找到天然雄性不育株，提出三系育种法，从14000多个稻穗中仔细搜索出6株不育株，两年春播、翻秋，仅有四株繁殖了两代。1970年，他翻山越岭跟助手到海南，终于找到“野败”取得突破性进展，1973年育成第一次大面积推广的强优组合“南优二号”，并研究出整套的制种技术。其中，他付出了多少心血汗水，耐住了多少寂寞的休闲时光，忍受了多少无知无聊者的冷嘲热讽啊!从三系法、二系法到超级杂家水稻、海水稻，再到落实研究成果的“三产四丰”工程，他风里来雨里去百折不回，五十年如一日，累在其中乐在其中。如今，他名满全球，水稻亩产早超一千公斤，个人品牌价值超过千亿，依然不辞劳苦在田间忙碌，追求着水稻高产的“上不封顶”。他强调：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。”追求高远的梦想，是他的使命和幸福的源泉。

科学无国界，他的另一个梦想是：让杂交水稻覆盖全球。为此，从上世纪八十年代起，他领导的团队为近80个国家培养了14000多名技术员，40多个国家大面积种植杂家水稻700万公顷，普遍增产20%以上。在非洲的马达加斯加、尼日利亚等地，因为种植他改良的杂交水稻，亩产从每公顷3吨增加到10。8吨!他还牵挂着吃大米全靠进口的利比里亚，每年花掉两亿美元，国民才能打牙祭。他要推广杂家水稻，让大家每天打牙祭。

因为长期在泥里水里穿梭，不用特意健身减肥照样健康。他身家千亿照样开几万块钱的车仅为代步，甚至穿着20几块钱的衣服。他根本没心思对那些俗事上心，想想几亿人因自己的科研成果不再为吃饭发愁，这种普济众生的快乐是任何吃穿、豪车别墅都无法比拟的。他九十高龄依然踌躇满志，一息尚存追梦不已。袁老用一生的时间追求梦想，高远的梦想也成就了袁老不朽的价值。

学校最美教师个人先进事迹材料模板 篇5

阅读小贴士：本篇共计905个字，有2个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有225位用户喜欢。

山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。他要在这里组建一支女子足球队。在选拔队员时，肖山问一群10来岁的女孩子：你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答：知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道：足球就是排球用脚踢!这就是8年前，肖山挑选女足队员时的情景。孩子们完全不懂什么是足球。又错过了最佳训练期。肖山一度犹豫过。但专业足球运动员出身的他，看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力。你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的，她力量很足的。我就说你们奔跑真的像羚羊一样。在肖山看来，一块块璞玉在风雨中才能打磨成型。从此每天清晨五点，在琼中中学的操场上肖山带领队员们训练，风雨无阻。从不间断。你们俩重来!不管下多大的雨，刮多大的风，太阳有多么烈，我们到点准时站在训练场上，肖山说。天天如此。女足加油!在雨中讲评时肖山说：雨球打多了，你们慢慢就会掌握的。尽管打高起来，空中球打起来，停球一定要枪点，抢不住点就完了。回去赶紧洗澡换衣服，不要感冒!比体能训练更艰苦的是，球队的经费严重不足。高强度的训练，每人每天只有五元钱餐费。孩子们根本吃不饱。于是肖山带着孩子们开荒种菜，检拾废品卖钱，给孩子们补充营养。装备不足，球鞋袜子补了又补。肖山把自己的支教工资拿了出来，补贴给孩子们。6年时间，为了这只队伍，肖山倾注了自己的全部的精力和激情。满头青丝已变成白发，瘦了整整40斤。他的妻子吴小莉一直是足球队的免费队医，厨师和宿舍管理员。俩人至今也没有自己的孩子。风雨彩虹铿锵玫瑰。

琼中女足像一颗小草，在夹缝中顽强生长。姑娘们的12分耐力跑，甚至达到了中超男子职业运动员的水平。她们还被对手称之为"橡皮糖"球队。肖山说："技术不是最棒，却最坚韧最顽强。最起码我的速度比你快。我的拼抢比你足。这是我们的精髓。我看出一种精神，磨练意志，磨练体能，磨练精神。"肖山带着姑娘们一路踢进全国锦标赛，并获得季军，两名男女队员被选进国家青年队集训。13名队员全部被保送上大学。而肖山教会这些女孩，不仅是踢足球，不仅是在绿茵场上获得胜利，更是同意志信念和拼搏去改变自己的命运。肖山说：现在我希望孩子们飞的更高，去国家队，能够为中国足球做点事情。

食品安全个人先进事迹 篇6

阅读小贴士：本篇共计940个字，有13个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有243位用户喜欢。

有一句拥有“真理”的话：想吃果冻了，舔下皮鞋，想喝老酸奶了，舔下皮鞋，感冒要吃药了，还是舔下皮鞋!上得了厅堂，下得了厨房，爬得了高山，涉得了水塘，制得成酸奶，压得成胶囊，2012，皮鞋很忙!

现在，食品安全可是我们的一大隐患，吃什么东西，都小心翼翼，胆战心惊。

那一次，从网上找来了一幅图片，旁边写着——真实版“东邪西毒南帝北丐”(这是射雕英雄传里的四大武林高手)。图片是中国地图，在东部写着两个字：东鞋;西部写着西毒;南边写着南帝;北面写着北钙。

这是什么意思?意思很简单，却很有深意。

大家可能看过金庸写的《射雕英雄传》吧。“东邪、西毒、南帝、北丐”就是里面大名鼎鼎的人物。但是，照片上的一部分字不一样，而且意思也不一样。

东邪(东鞋)：烂皮鞋;西毒(西毒)：毒胶囊;南帝(南地)：地沟油;北丐(北钙)：三鹿婴儿高钙奶粉。

他们都是我们经常入口的，你看可怕不可怕。

还有很多事例——饮料又好喝又美味，而且芒果、苹果、葡萄等等各种口味都有。令人大吃一惊的是，这些诱人的饮料竟然用各种添加剂调出来的!有一个关于饮料的视频，证实了这种说法——那是一个老师在讲课，他的学生们都按照要求一人买了一瓶饮料，他用各种添加剂制造出来了一种种口味的饮料，然后请同学们分别品尝。同学们都在瓶子的盖子里面盛一点儿老师的混合“饮料”，又喝了一点儿自己买的饮料，一对比，都发现味道都是一样的!也就是说，饮料里面没有什么水果汁，而是一种种添加剂的混合体!

有一些人为了能够快点儿挣钱，在水果上面涂上一些催熟剂，这样水果就会很快成熟。所以我们千万不要购买那些反季水果!

在蔬菜上面的农药。如果我们不仔仔细细地洗好几遍，吃是绝对不可能的事。妈妈说以前的时候把自己种的蔬菜摘下来，在衣服上擦一擦，就可以吃，这令我羡慕不已，可是这种生活在现在是已经不会拥有的了。

以前，我非常喜欢喝奶，每天都会喝好几包。可是听说奶里面的明胶是工业明胶——用臭皮鞋做的，我说什么也不想了……

食品安全，真的很令人担忧，吃什么东西，都需要“三思而后行”。食品安全，真的很令人着急，望着众多美食，只有咽口水的份了……

一方面是希望各位生产食品的人、出售食品的人能够为我们着想，不要只顾着自己赚钱，另一方面是希望检查的人不要收到了好处就网开一面，就开始给他们大开绿灯，他们应该想想，如果你吃了这种东西，你会怎么样……

幸福之家先进个人主要事迹 篇7

阅读小贴士：本篇共计584个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有128位用户喜欢。

如果奋斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果实;如果奋斗是雏鹰折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飞的甜蜜;如果奋斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的一份收获。

每一个人，都可以获得成功。但这成功，一定是汗水和泪水换来的。在这个过程中，我们有所付出，就会获得回报。

为了梦想咬着木棍坚持写谱子的贝多芬;双目失明却创造出许多好作品的海伦?凯勒;患又严重肌肉萎缩却依然工作的霍金;为了科学事业献出青春的玛丽?居里……这一代又一代的伟人，饱含着不懈的坚持，奋斗的辛酸。在我身边，也处处存在着这样的人……

以前我家还住在渡园时，我经常到楼下的公园里荡秋千。而我在游玩的过程中经常看见一位戴着墨镜的姐姐在用手轻轻抚摸一本十分厚重的书。我很不解，问哥哥原因时，哥哥告诉我——那位大姐姐是个盲人，她正在学习盲文。我惊讶极了，有一些害怕，但看到大姐姐时，都会忍不住跟她说几句话，心中充满了对她的怜悯。直到那一次，怜悯，变成了彻彻底底的敬佩。

那天，我和往常一样来到公园，正好看见大姐姐满脸幸福的笑，还用笔艰难地在纸上写了什么。我好奇地走过去一看，上面是歪歪扭扭的一句话：我没有阳光，但我用汗水找到了幸福!仔细一看，就可以发现大姐姐身边还有许多这样的纸条，上面满是激励的话语……原来，大姐姐通过盲文学习，找到工作，生活得很幸福。

我感动极了，感动于大姐姐为幸福而努力奋斗。这也让我受到启迪——幸福都是奋斗出来的。

优秀教师个人先进事迹 篇8

阅读小贴士：本篇共计4584个字，有21个段落，预计默读时长16分钟，朗读时长25分钟，慢速需要36分钟，有179位用户喜欢。

从事教育教学二十五年来，我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，以自己的行动出色地履行教师的职责，以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。

一、学而不厌——做一个学习型的教师

现在想想，六年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。那时，我从事教学已经十九年，可以说积累了丰富的经验，取得了非常优异的成绩，领导信任，家长称赞，学生喜欢，社会认可，教学成绩始终名列统考前茅。到了__年，我县开始实行新课改，我特别强烈地请求领导让我参加第一轮新课改教师培训。我是带着兴奋、期待和勇气去的，崭新的理念，专家的解读让我耳目一新。开学了，我决心一试身手，再创佳绩。但说来容易做来难，一年级学生刚刚入校，各种习惯尚待培养，自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。但我自认为学习了新理念，就照猫画虎地进行，其效果可想而知，有时课堂乱成一锅粥，有时又沉寂得让我心里发虚，相同一个题目，有的学生两三分钟就掌握了，有的五六分钟还入不了脑，有时教着教着，就又忘了学生，不自觉的有回到教学老路上去了，老师台上教学生跟着念。以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性，阻碍着我迈向新理念的步伐。我一开始的兴奋没有了，整天变得灰溜溜的，还好，我的勇气还在，我就是要挑战自我。我在警醒着自己，要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学实践，再凭借以往的经验是行不通了，仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的，必须真正的学习了，我重新捧起新课标，重新理解新理念，反反复复地看新课改课例及专家点评，边学习边实践边反思边摸索。那段时间是最痛苦的，但也是特别快乐的，我对新理念的理解变得深刻了：新课改的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”，教师观念的更新已是刻不容缓了。于是，我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的引导上，培养学生独立学习的能力，我的课堂在悄然发生着变化，学生在小组内有秩序地合作学习，交流、总结。

“海纳百川，有容乃大”， 教育教学的过程，也是我学习与提高的过程。我读教育经典、读名家名作;读天地生、读文史哲、读苏霍姆林斯基、读魏书生……

我时刻提醒自己，要永不满足于现状，边学边干，做一名终身学习的教师。每次外出学习、听课，我都会买回来一二百元钱的教育教学方面的书籍，然后是孜孜不倦地读，如饥似渴地学，窦桂梅的课例《火烧圆明园》曾让我激动得热泪盈眶，于永正的《教海漫谈》让我感到了大师的教育智慧，支玉恒的《课堂实录》让我汲取了不少教学灵感……

天道酬勤，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。__年我是全县唯一参加济南市教师素质大赛的农村小学教师，__年，我参加了济南市现场论文写作比赛获得二等奖。连续三年被抽到__县参加教师业务考试，每次都获得成绩优秀荣誉证书。撰写的论文多次获全国省市县奖，有的在刊物上发表。

二、诲人不倦——做一个热爱学生的教师

__年春我奉调到南门小学接手了一个班，这个班是什么状况呢?之前，由于各种原因，语文教师已连续换了几位，有时几位老师轮换着给他们代课，学生的学习成绩和习惯养成可想而知。校长告诉我这个班的一些情况，要我担任语文课和班主任。即使我有思想准备，但踏进教室之后，仍让我感到吃惊，教室内你追我跑乱成一团，大呼小叫吵成一窝粥。我忍住火气，静静地等，好长时间，班内才稍稍安静下来，其实，他们是想看看新来的老师的反应。我想，他们本来就够不幸的了，不能再埋怨了，让他们的心灵得到安慰是我的责任，声色俱厉带来的恐怕又是心灵的伤害。“亲其师，才能信其道。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢你的课。我说：“大家能静下来，说明心中还是有纪律观念的，也说明大家对我的到来可能也是欢迎的。”我这样做恐怕他们真没想到，停了一会儿，班内响起了掌声，继而热烈起来。就这样，第一节课还算平静地上了下来。

可是，第二天，交上的作业不到总数的一半，上课时一问，他们的回答真是出乎我的意料，有的说，作业被妹妹扔到水盆里了，有的说，作业被奶奶点炉子用了，有的说，作业被狗拉到猪圈里去了，有的说，走到商场门口掉了没来得及拾……当然，我很明白，这是借口或托辞，这只是一种表象，而是没有养成良好的学习习惯。好习惯，绝不是一朝一夕养成的，但如果再不开始培养，就是对他们的不负责任，于是我说：“今天上午能够抽时间补完或下午来到就能交给老师的同学，仍说明你是个热爱学习的学生，如果下午放学时仍不能完成，请告诉你的家长老师会在学校陪你做完作业。”下午，我陪着四个同学做到最后，没有训斥和说教，但学生们明白了完不成作业是行不通的，懂得了什么叫“今日事今日毕”，那天，全班全部完成了作业。

之后的一段时间，我把重点放到了学生各种习惯的培养上，与任课教师合作，与家长沟通，与学生谈心，鼓励与严格要求相结合。经过艰苦的努力，我们班大变样，班风正了，学风浓了，经常夺得学校流动红旗。甲洋洋同学的家长说：“多亏杨老师接这个班，不然，我们家洋洋就完了。”

做了二十多年的班主任，我的脑海里，每一个学生都是一颗明亮的星星。我善于挖掘学生身上的闪光点，观察学生的一些细微的变化，遇到问题，学生也乐于接受我的教育、引导;我关心学生就象关心自己的生命一样。赵艳丽是我从四年级接班以后进步最快的一名学生，在新一轮班竞选中，她被选为课代表和学习小组长。这让她感到特别高兴，积极性越来越高，主动帮助有困难的同学，积极参与班级的活动，与之同时，她也变得忙碌起来。我为培养出又一位好学生而高兴。忽然，一天早上，赵艳丽趁着交作业的机会，交给我一封她父亲写的信，原来，家长希望孩子把精力都用在学习上，不想让她过多地参与班内事务，建议不让她再当班干部了。我从她通红的双眼赵，看到了她爸爸给予她的压力。我问她，能不能让我与家长见见面，她摇摇头，显然很为难，但我分明我看到了她眼中的希望与渴求。于是，我提起笔来给家长写了一封信，分析了赵艳丽优点，说明担负一定的责任对她是一种锻炼，能使她更上一层楼，如若毫无理由地撤换，带来的直接后果是损伤了孩子的自信和自尊，这种影响将在很长时间内难以消除。中午放学时，我把写好的信单独交给了赵艳丽。下午，在我的急切盼望中，赵艳丽手中举着一张纸飞快向我跑来，边跑边喊：“老师，爸爸同意了!”我心中一热，接过信来，打开，迅速浏览一遍，然后对站在身边眼中含着泪花、脸上笑得如花的赵艳丽说：“你爸爸真好!上课去吧!”这是我最想看到的结果，为能够又一次“成就”了一个全面发展的学生而激动。

曾被评为济南市优秀班主任的我，心中始终有一个信念：热爱学生，关心爱护学生，是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。

三、精湛业务——做一个研究型的教师

我获得过县百佳教师、教学能手称号，多次获得教学评比一等奖，多次上展示课、观摩课，现在是县、镇小学语文学科带头人，__镇小学语文兼职教研员、镇语文集体备课组组长。

从教二十五年，我始终奋斗在语文教学的第一线，紧跟时代步伐，精湛自己的业务，做一个研究型的教师。转变学生的学习方式是我教学实践中的研究重点。上《赤壁之战》一课时，课文结尾讲曹操大败，从华容道逃跑了。一个学生站起来说：“《三国演义》上讲的是关羽把曹操放走的。我想问问，假如关羽就是不放曹操，会是什么结果?”我心中暗喜，又是一个拓展学生思维的良机，就逆着学生的思路，试图激起一把火：“那曹操肯定在劫难逃。”果然，学生急了：“那可不一定，那时他手下大将张辽、徐晃仍紧随着曹操，如果他们拼死缠住关羽，说不定曹操还真能跑了。”受此启发，读过《三国演义》的同学都加入争论的行列……其实，争论的结果已不重要，关键是在创新理念指导下的课堂，学生们创新思维的火花得到了点燃，他们的个性得到了张扬。我想，充分尊重学生，平等对待学生，开放我们的课堂，把话语权交还给学生，激发他们的思维，使每个学生都有自主探究的空间，发挥潜能的余地，何愁学生不能主动的发展?而这，需要的是教师的敬业精神和深入研究的毅力。我不仅钻研自己的教学工作，而且领导着全校的语文教学教研工作。每个学期我都会带领语文教师选出一个方面进行专题研究，我带头讲课、反思、从实践到理论再回到实践，老师们也受到影响，教研的氛围越来越浓，我校的语文教学教研水平不断提升，学生的语文素养得到了空前的提高，许多学生，在各级读书、写作比赛中获奖。__年，我们语文教研组被评为县校本教研先进教研组，我校12名教师中，3名教师被评为县教学能手，6人分别被评为县、镇学科带头人。

我们__镇的集体备课制度，极大的发挥了教师的“集团优势”，引领着教学改革的方向。__年，受教办廉主任指派随几位领导赴河南考察学习。回来后，进一步学习、吸收、消化，在教办、学校领导的大力支持、指导下，首先制定出语文集体备课方案，选择四五年级进行试验，先行研究课程标准、通研教材、单元备课，在这个过程中，要确定研讨的时间、地点、主讲人员，还要考虑到不同学校、不同教师的特点，通过一年多的实践研究，确定了集体备课“三案定教一反思”的基本流程，提高了教师对集体备课发挥教师“集团优势”、引领教师专业成长的认识，成为了一种具有实际价值的校本教研活动。__年3月，全镇范围

内的小学语文集体备课转向课堂教学实践，从提高课堂时效性出发，我带头和镇语文学科带头人分别在不同时间、不同学校、不同年级上课，供相同年级的语文教师观课、评课，听课教师和讲课教师交流教学中的优势与不足，探讨改进的方法和策略。从__年至今两年半的时间内，__镇的小学语文集体备课正走向深入，由研讨教材到探讨课堂，由理论到实践，由单兵作业到集团作业，由点点滴滴的积累到汇集总结出一些经验做法，有了初步成效。我为此做了大量的工作，为__镇语文教学效益的提高贡献了自己的一份力量，同时，在这样的工作中进一步提高了自己的业务水平。

四、勇挑重担——做一个有责任心的教师

我常常想起的一个词是“尽职尽责”，它是一种责任，一种义务，一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担，乐于兢兢业业。

__年9月，学校领导决定我抓学生德育工作。我感到了肩头的责任，因为它关系到学生的行为习惯、思想品德乃至如何做人。围绕德育工作“强化规范突出特色”的目标，首先从细节上规范学生的行为，我带领值班教师和学生加强值日检查，经过努力，收到了可喜的效果：早晨，学生踏着《读唐诗》的音乐节奏秩序井然地走进校园，午间，学生自觉地进入阅读状态，课前十分钟演讲进行得有声有色，课间操，见到的是学生整齐有力的动作，课间，不再见楼道上的追逐打闹，上下楼梯靠右行已成习惯，地上废纸有人捡，水管滴水有人关……其次，开展一月一主题的系列教育特色活动，极大地提高了学生的自主意识、责任意识和创新精神。三年来，学校少先队被评为济南市三星级少先大队，__县示范化少先大队，县首批团队工作示范学校，县团队工作突出贡献奖。

__年3月，我校的省级课题“阅读中外经典，享受读书乐趣” 实验正式起步，这是一项系统工程。学校领导又决定我来领军，我立即着手行动，印发调查问卷，分别对教师、家长、学生进行学生阅读情况的调查，对学生的阅读量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品类、阅读时间、教师指导、家长态度等进行调查，在此基础上，带领全体实验教师分析研究，、交流研讨，形成共识，然后集思广益，根据我校特点和学生阅读实际，确立各年级组的阅读类型、内容等，并制定指导方案。

护士长先进事迹个人简介 篇9

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张淑静，35岁，现任县中医院康复医学科护士长，主管护师。

在护理管理工作中，她不但注重提高自身业务素质，还持续加强科内业务培训，不断提高护理团队整体专业水平及综合素质，为患者提供高质量护理及健康知识宣教。在支援新安、郑州时，她主动请缨赶赴一线，与医疗队员相互协作，圆满完成了抗疫任务。

文明学生个人先进事迹材料 篇10

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我在班级中担任班长职位，尽职尽责，努力为班级同学服务，一心想要把班级工作做得最好。我的爱好广泛，尤其是写作，曾经获得过作文比赛。

我不是最优秀的，但我会是最努力的，刻苦努力学好哥们功课，无论是什么事，都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业，尽力地完成，认真的书写。

当好班中的带队人，积极参加学校组织的义务劳动，自觉地打扫卫生，多干一点，但是我希望能感染更多的人，在班级上我也应该算个留校，我愿意成为更多人的朋友，相互帮助，真诚相待，共同进步。

在平时的生活中，严格要求自己，乐于帮助人，对学习一丝不苟，认真好学，有不懂的问题先认真独立思考，如果想不出来，再和同学们讨论，向老师请教，不会不罢休。

对工作积极负责，踏踏实实，保质保量完成任务。生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。热爱生活对未来有着美好的憧憬，爱好广泛，乐观积极，热爱班级，有团队精神，勤奋的立志成才。从入学以来，总是从各方面，严格要求自己，虚心接受老师的教育，乐于帮助别人，我觉得帮助别人的同时就是提高自己。 我爱学习，爱钻研，求知欲强，各门功课都努力去学，力求学习成绩进步，在课堂上认认真真，积极思考，和回答老师突出的问题。遵守课堂纪律，认真地完成每一次作业，脚踏实地的做好每一件事。我喜欢在课余时间阅读，读书看报成为习惯，同学们都说我是一个爱看书的人。

我是一名积极进取，不断追求进步的技能生。在生活上，我开朗积极，孝顺长辈，积极帮助父母和同学做一些力所能及的事，以积极的心态去影响同学，遇到困难时，我也许不能找到最佳的解决方法，但我可以用百分之百的努力去面对。在学习上，我有着一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风及精神，谦虚的良好习惯。成绩一直名列前茅，但我坚信：人外有人，天外有天；没有最好，只有更好。我要永远不断努力，工作上我严格要求自己，成为老师的得力助手，用心为班级做贡献，用心为同学去服务。在以后的学习生活道路上，我会以坚强的毅力去面对困难，面对生活。

我立志做一个社会道德优秀，行为作风良好的人，不做有损道德风尚违纪违法的事。自主学习，遵守日常行为规范。积极服务同学,班级，学校，勇于参与各种组织性活动。用心服务，有上进心。

最美乡村教师个人先进事迹 篇11

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刘_，女，1963年出生，中师学历，1981年参加工作，现任小学语文一级教师。

从教以来一直默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在教育战线上工作了34个春秋，以校为家一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文班主任，30多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题，对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带，“爱”是沟通的桥梁，“爱”是转化的前提，“爱”是开启学生心扉的钥匙，“爱”不应该只是提供给优等生的温床，而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤，为了把“爱”撒向每一个学生的心田，在班级管理工作中，教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境，巨大的动力，充足的机会，成功的喜悦，下面是我的一些具体做法：

一、“爱”是转化的前提

班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中，我做到把“爱”奉献给所有的学生，记得，我班有个学生叫朱晨，父母离异，父亲对她照顾不周，他经常逃学，同学们都嫌弃他，他渐渐对学习失去了信心，常常逃学和邻居孩子玩游戏，我经过多次观察、访问和他交朋友，关心他生活，帮他补课，给他讲道理，让他做父母的工作，后来父母复婚，家庭和睦，该生学习直线上升，使他深信老师对他的爱，从此有了转变，后来还当上三好学生，也考上了周至中学。

二、因材施教，让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

刘东是我们六年级最聪明的学生之一，但本班也有不少差生，在教学中我注重集体教学和个别相结合，既面向全体学生，又照顾两头，正确对待个别差异，使好学生能吃的够、吃得饱，又使差生能拿得起，邓佳伟，王保健等同学缺乏学习兴趣，自控能力差，我就多鼓励他们，多找他们谈心，帮助他们找差距，想办法，朱晨、刘甜聪明好学，理解力和记忆力好，我就要求他们多看多读，多做课外题，这几个同学都曾获各科竞赛奖，高洁刚进六年级是全班倒数第一，我就和她谈心，鼓励她向先进看齐，本学期她已进入全班30名，所带班级在2014年获得优秀班集体的荣誉称号，关爱每一个学生，使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展，让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖，这是我永恒和不懈的追求。

三、细心关爱，耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱，因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进，在多年的教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，存在的异样，并能及时纠正，教育、培育，使之沿着健康的道路前行，在我所带的班级里，始终洋溢这一般暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班级里有个女孩叫付欣妍，她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我上课时经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时，就让她带着大家朗读。给她机会，让她代表班级参加“中国梦”演讲，她竟然还获得一等奖，她心里有说不出的喜悦。放学后，见到我她还悄悄的告诉我，老师我不知道怎么感谢你。我高兴地回答：“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了，让我真正体会到了耐心的关爱，为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。

四、默默耕耘，不断钻研

从1981年9月，我就踏上了小学教育的“三尺讲台”，从那时起，我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上，我热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和

教育学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件，怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名品位的合格的人民教师。

总之，任教34年来，我格尽尽职守，任劳任怨，不求回报，只讲奉献，历年来，我所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，辅导的学生在各项竞赛中多次获奖;2014年所带班级被评为县级先进班集体。

唐代韩愈曾经为我们老师写过：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。

疫情防控工作个人先进事迹范文 篇12

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戴着一只普通的口罩，在寒风冷雨中，在亲人挂念中，本应该出现在重症监护室中陪伴母亲的他在默默地坚守。他是一名党员，一名基层党支部书记，他是__乡__村党支部书记__。

在突如其来的疫情面前，他舍小家为大家，全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中。

把守护居民家园作为第一号令，早日行动部署。初一下午，在村中立马召开防控新型冠状病毒感染布置会，带头指挥，紧急部署，将党员干部召集起来分工合作，守在防疫第一线。

把维护居民健康作为第一要务，挨家挨户宣传。为了预防肺炎进一步扩大，郑书记亲力亲为，亲临一线战场，紧紧依靠人民群众，挨户宣传普及防疫知识，顶着刺骨凌冽的寒风在村口值守登记，对疑似病例隔离，对村内进行消毒，带领党员，发动群众在__村进村路口进行拦截，利用大喇叭、发放宣传稿等提高群众防控意识，取消红白喜事活动，劝导村民少串门、戴口罩、勤洗手，尽量不要走亲访友，做好个人防护。掌握人员动向等等，目前已掌握从湖北返乡人员_户_人，其中武汉返乡_户_人。

把解决居民困难作为第一信号，加强服务保障。控制传染源、切断传播途径，隔离但不隔绝关怀。郑书记跟随卫生院人员到武汉返乡人员家中进行体温检测，跟这些返乡人员聊天谈心，疏解他们内心的压力，并询问他们需求，让他们安心在家，积极配合。在跟踪检测中，目前村中一户一人已度过潜伏期。他说余下的_户_人他将“跟踪”到底。

一个支部就是一个战斗堡垒，一名党员就是一面旗帜。党员干部就是要在关键时刻能够挺得出、冲得上。疫情的防控，是对党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。__带领“先锋队”冲锋在前，把党员身份亮出来、防控责任担起来、先锋作用显出来。_书记说：“这是我的本职工作，应该要为群众做的，我的母亲也会体谅我没有陪伴她，我们也有信心打赢这场疫情防控阻击战。”

最新抗疫个人先进事迹 篇13

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面临严峻的疫情防控形势，随着组织的一声令下，各级党员干部纷纷入列，义无反顾奔赴防疫一线，共同守护居民的生命安全。崔昌男是市档案馆馆长、党支部书记，作为一名正科级党员领导干部，他始终牢记入党誓言，不忘初心、牢记使命，面对疫情来袭，他毫不犹豫，第一时间填写了防疫志愿者报名表，带领单位志愿者下沉到新华街道新平社区开展疫情防控志愿服务，从搭建帐篷的准备工作到入户排查登记返（来）图人员、排查个体工商户防疫措施落实情况，再到全域核酸检测筛查的现场工作，他始终带头全程参与，他以危险困难面前有我，带头冲锋在前的实际行动诠释了一名党员干部的责任担当，影响和带动了单位全体党员干部投身到抗疫行动当中，为抗疫胜利贡献了力量。

坚持以身作则，在带动引领上率先垂范。

崔昌男牢记疫情就是命令、防控就是责任。当疫情在图们周边暴发时，崔昌男同志根据市委、市政府针对疫情的统一部署积极应对，动员大家积极配合防疫工作调度安排，踊跃参加防疫志愿者队伍。在全市疫情防控的攻坚阶段，他带头发挥党员先锋模范作用，带领市档案馆党员志愿者下沉社区搭建疫情防控应急帐篷，无论是正常工作日还是休息日，他都随叫随到。

深入排查信息，在工作上力求实效。

三次全域核酸检测筛查期间，新平社区组织志愿者对辖区居民开展多轮“敲门行动”，对所有住户人员基本信息、疫苗注射情况、核酸检测筛查情况进行了登记并发放核酸检测登记表和告知书，崔昌男同志作为档案馆一把领导每次都亲自带队，以一名普通志愿者身份上门入户开展排查登记工作，各项工作都做的认真仔细，不容一丝马虎，同时还反复叮嘱同事们做好各项工作。市档案馆志愿者负责的片区共有五栋居民楼，住户300余户，住户多为拆迁户租房户，流动人口多居住人员复杂，崔昌男同志带领大家仔细核对登记居民信息，确保了不漏一户、不漏一人，为社区疫情防控工作提供了全面详细的基础信息。全域核酸检测筛查期间，他作为第二梯队志愿者积极引导核酸检测筛查现场秩序，提醒居民间隔1米距离，保证了核酸检测筛查工作的顺利高效开展。商铺作为流动人口复杂的主要场所，商铺的登记消杀工作也成为了筑牢疫情防线的另一个主战场，崔昌男同志主动下沉一线，带领市档案馆志愿者每周两次对31户商铺开展了登记和消杀工作落实情况排查，并对商户消杀程序提出建议和整改要求，为筑牢疫情防控防线奠定了坚实基础。

疫情面前，崔昌男同志是锐意进取的“实干者”，他用实际行动诠释了一名党员干部的使命担当，为全市疫情防控工作做出了积极的贡献。

医生先进个人申报先进事迹 篇14

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姓名：__

单位：北海市铁山港区营盘镇卫生院

事迹：__自到卫生院工作的第一天起，就扎根基层，真心实意为辖区居民服务，用高尚的医德、朴实的情操带动和感染着身边的每一个人，连续多年被评为营盘镇卫生院先进个人。

近年来和__同志一起工作成10年的好几位同事相继调往市区，期间不少同学和以前同事劝说其“早走早好”，他总是那一句：“来这里时间长了，对这儿有感情了”。放弃了应聘到市区的好几次机会。多年来，__同志严格要求自己，爱岗敬业，勤奋踏实，日复一日，年复一年，在平凡的基层临床及公共卫生服务工作中，凭着对基层卫生工作的无比热爱和极大热情，持之以恒地为居民服务，做出了不平凡的业绩，其扎实的业务水平、朴素的工作作风，不畏艰难，锐意进取的精神，深得大家的信任，取得的成绩也得到了大家的充分肯定。记得有一次，下午下班后，接到一个农村卧床在家的癌症晚期腹水病人家属的电话，殷切希望能上门为其抽放腹水治疗，且不说其医疗风险，单是路程骑摩托车也要走上2个小时，但__二话未说，拿着出诊箱带上助手走上了那条他再也熟悉不过的乡村小道。近10年来，他本人也记不清楚为多少中风偏瘫、癌症晚期和行走不便的患者上门服务过。

__同志其实仅仅是上千上万默默无闻的基层卫生工作者的一个缩影，他们从事着平平凡凡，普普通通的基层卫生工作服务，他们既没有大医院专家名医的光环，也没有获取任何荣誉，他们却筑高我国基层卫生事业的大桥。这正像他开始所说的那样：扎根基层，服务居民，真心付出，一样可以大有作为!

抗击新型肺炎个人先进事迹作文 篇15

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砥砺初心展本色，抗“疫”前沿显担当

——抗疫先进事迹材料乡镇、街道副职

这个春节，他是“不孝顺”的儿子、“不称职”的丈夫、“不合格”的父亲，但在防控疫情的前沿阵地，他冲锋在前，舍小家顾大家，用实际行动诠释了一名共产党员的责任与担当，他就是__街道党工委副书记、纪工委书记__同志。

统筹有力，开启特别“战疫”宣传模式

“疫情防控，宣传先行，我们要在辖区内推行‘双五一’全覆盖，即重点区域‘五个一’，每一条街道，每一个十字路口，每一个小区，每一个商场超市、农贸市场等人员聚集处，每一个户外LED显示屏，都有疫情防控宣传横幅标语。所辖小区‘五个一’，每个小区入口挂一条宣传横幅，每个楼道贴一条宣传标语，每个单元门贴一份警方通告，每个家庭发放一封信和一份科普知识宣传单。”__同志在街道疫情防控宣传发动工作中提到。为切实提升辖区居民对疫情发展和防控的重视程度，让疫情防控健康知识深入人心，连日来，__同志超前谋划、高位推动，通过策划宣传主题、发布宣传标语、公布防疫资讯、科普防疫知识等方式方法，带队深入一线开展疫情防控工作，广泛开展疫情防控社会宣传。累计在村、社区LED显示屏滚动播放新型冠状病毒感染宣传标语1万余次;在辖区内各小区单元门张贴宣传材料和《致__居民的一封信》__余张;在街道主次干道、重要路口、管辖范围内的各小区悬挂宣传条幅__余条;组织工作人员和__志愿者开展现场宣传__余人次;转发上级宣传材料、视频、口号__余次;制作宣传页和微视频__余个，上报各类信息__余篇，有效助起了基层“防护网”，切实打通了疫情防控辖区宣传的“最后一米”。

点滴努力，汇聚起战胜疫情的强大力量

针对疫情防控形势严峻，居民易产生焦虑和恐慌心理情况，__同志在街道信访办公室强调：“疫情防治是当前最重要的工作，我们要时刻把为民解难、为党分忧铭记于心，克服一切困难和辖区居民共同打赢这场疫情防控阻击战，当下我们一定要当好‘三员’切实发挥信访举报电话在疫情处置的‘中转站’作用：对居民反映的疫情方面问题全部接听、整理，当好疫情信息‘收集员’;对居民反映问题精准交办，督促承办单位和部门立即处置、及时回访，当好疫情反映的‘督办员’;认真分析群众反映问题中存在的普遍性、多发性的问题，向相关单位和部门提出切实可行的意见建议，当好疫情防控的‘参谋员’”，从除夕开始，__同志带领街道信访办公室、各村、各社区值班人员24小时不间断地接听，受理辖区疫情防控热线电话，他自己更是通宵值守连续奋战，用温和简洁的语言，规范快捷的流程，引导居民反映疫情防控的相关诉求、建议、意见。了解民情，疏导情绪，收集信息，转办督办，在他们共同的努力下，截至目前共累计接听、受理居民来电__余件，群众回访满意度达到100%，真正做到了事事有回音、件件有着落，为打赢抗击疫情战做出了重要贡献。

冲锋在前，用担当展现共产党人的风采

__月__日__：__，刚刚拖着疲惫的身躯回到家中鞋还没来得及换，就接到__疫情防控小组工作人员电话，称街道辖区内发现一例新型冠状病毒感染感染疑似病例，该疑似病例已在医院就诊，当晚就要对该疑似病例所居住的楼栋进行消杀，为避免该住户因对其进行隔离产生抵抗情绪，__同志冒着被感染的风险，隔空与该住户进行沟通，并对其进行心理疏导。为防止疫情扩散，__同志自告奋勇、迎难而上，在没有防护服的情况下，穿着自己的冲锋衣替代防护服，直接面对病毒感染的危险，来到人们避之不及的小区楼栋与疾控中心、物业人员一同进行全面消杀作业，用执着的奉献和敬业精神为辖区居民的健康筑起一道安全防线。

一夜无眠，超负荷运转，__同志在连续高强度工作的第五天身上冒着虚汗，眼里数着星星，差点晕倒在工作一线。然而，作为街道党工委副书记、纪工委书记的他不仅分管街道公共服务中心，担负着所任“第一书记”的__村、__社区的分包疫情防控工作，还肩负着街道执纪监督的重责。

宣传工作有没有做到位，排查工作有没有做到位，是否持续坚持外来人员登记、消毒、测体温工作，是否做到及时上报异常情况都是__同志挂念的问题。街道下辖__个村__个社区，每到一个点位，他都会反复确认这些问题，及时将发现的问题进行上报，并同工作人员一起讨论研究解决方案。

住户不理解，不配合排查，对入户排查的工作人员恶语相向，反对粘贴宣传海报，前来公共服务中心办理业务的居民不愿佩戴口罩、拒绝消毒。面对工作人员反映的问题，__同志一边安抚工作人员的情绪，一边以身作则，加入排查、消杀、服务队伍给工作人员带去了极大的鼓舞。

脚板走得起老茧，嘴巴说得涎水枯，尽管如此__同志依旧坚定的说道：“担当与疫情同在，监督与防控共存。在这场没有硝烟的战斗中，作为党员、作为基层工作人员，我们都不会惧怕，不会退缩，严阵以待，勇敢担当，共克时艰，走街串巷，上门入户，排查疫情，监督执纪，我们誓与众多一线工作者并肩战斗，与病毒血战到底，坚决打赢疫情防控阻击战!”

脱贫攻坚个人先进事迹资料 篇16

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2016年9月任职以来，他凭着自己是本地人的优势，不仅先后负责挂包站马田、浪巴铺等4个村小组138户1340人，具体负责新农合、养老保险、扶贫等中心工作，特别是2017年贫困对象动态管理、贫困户数据信息调整和补录工作都在他的细致走访调查、深入开展群众工作中得到了顺利推进。他的身影无数次在入户走访帮助贫困户报销医疗费、申请雨露计划、住房修缮加固中闪现。同时，他还带动村组干部学习脱贫攻坚知识，认真做好村委会脱贫攻坚的档案资料，注重产业发展积极参与村组招商引资项目的工作。通过努力，__村委会的脱贫攻坚工作逐步由后进走入赶超行列。

__，男，25岁，汉族，是__省__彝族自治州__县__乡__村委会在职的大学生村官。在村官岗位上，他敢作敢为，敢于担当，心中始终牢记：党的使命和青年的使命赋予了当代大学生村官中国特色社会主义事业接班人的新使命。脱贫攻坚道路上，他始终保持青年人的热情与主动、积极走访，求真求实，深入到群众当中，他始终把群众放在心上，放下架子深入群众，了解他们的所思、所想、所盼、所愁，并用心主动地为他们解愁解忧，成为群众的贴心人。他深知在脱贫攻坚一线如果没有扎实苦干的作风，没有坚忍不拔的意志很难干得了，更难干得好。因此，他在驻村工作上守得住清贫、耐得住寂寞，俯下身子，找到了适合自身的为民办实事的载体，赢得群众的认可和欢迎。他总说：村里工作最实际、来不得半点虚假，人民群众最朴实，看重实际效果。做好村里工作，既要尊重村里实际，又要敢于解放脑子想，放开胆子干，不仅仅要为村里建设出谋划策，同时自己要勇于挑重担，用心参与到村里的重大决策和解决重大问题上来，敢干、真干，才能干出成效

__村委会处于__县、__县交界山区，东面、南面被大河阻断，西面、北面被群山环绕，交通极为不便，2017年被列为深度贫困行政村，下辖6个自然村，有农户725户2054人，现有建档立卡贫困户142户457人，群众经济收入主要以种养殖业、外出打工收入为主，交通水利条件、村组文化活动场地等仍比较薄弱，猛连村、麦地冲村等通自然村通村道路依然得不到硬化、雨天得不到通行保障;

长期的贫困使得群众群众对政策的依赖较为严重，对长效的扶贫政策持观望态度，群众自主脱贫难度较大。

他充分发挥地缘优势，精准识别，主动当担，敢于负责，把好脱贫攻坚第一道闸。精准识别，他坚持原则坚持政策不走样，他自主召开村民代表党员会分析全村的贫困状况，对每位参会人员的提议进行走访核对，对发现的问题进行深刻剖析，讲明政策，坚持标准，以理服人，不容许任何一个人浑水摸鱼，也不允许任何一个贫困人口掉在档外;

一户一策，进入贫困农户家中了解情况，在村头路口收集“情报”，在一般农户家中入户走访，听问题，看问题，想问题，解决问题;

为了贫困户能得到切实帮扶、精准脱贫，他经常走村入户，深入开展调查研究，进行了认真、细致的调研摸底，掌握了第一手资料，他对挂包户的基本情况、生产生活条件、经济发展现状、脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。在他良好的工作作风，务实的工作态度的带动和感染下，挂包单位其他挂包干部无不动真情、动真格，真扶贫、扶真贫。__村委2017年动态管理期间，拟纳入贫困户8户30人，拟剔除6户22人，他充分发挥地缘优势，最好入户访问者，收集农户信息正面数计收集，同时盘前侧击通过听与看，从亲友开始躺口风，从群众的理解开始了解拟纳入对象，对侧面听取的消息向相关部门确认，自始至终做到有证有据，做到纳入是因为真实贫困且满足政策;

做掉剔除征集确凿，确保纳入对象精准，把好脱贫攻坚工作的第一道闸。

他充分发挥地缘优势，精准帮扶，敢于用情、真抓实干，让脱贫之路温暖人心。在帮扶过程中，不仅考虑了贫困户发展生产、外出务工、扶贫政策落实等大事，而且将工作细化，也注重了从小事做起：为家庭的适龄儿童送上学习用品以关心小孩的教育成长、为家庭老人送上慰问品来关爱老人、送上常用药品来看望呵护病人。有位贫困户男主人患有严重肾病，沉重的医疗负担，使该名贫困户多次动了轻生的念头，是他多次去他家陪贫困户说话，替贫困户想办法，鼓励贫困户坚强的活下去，他在多方面取证，多方面争取后，全家纳入农村低保对象管理，积极为其争取民政救助，社会救助等;

同时2017年贫困对象动态管理时结合该户贫困户实际情况列为返贫处理，健康扶贫政策下来后鼓励其积极配合治疗，现在该名贫困户基本痊愈，根据该名贫困户的意愿他还帮助给其介绍了一份在县城做保安的工作，现在该贫困户家庭日子一天天好起来了，该名贫困户还主动对他说年底其想脱贫了;

这只是他在驻村扶贫工作中万家灯火下的一个剪影，就是这样一位可爱的大学生村官，在点点滴滴中，用自己的真情、行动，感化群众，教育群众，把群众当做自己的家人，把群众的事记在心里，把群众捂在心里，努力践行着“自强诚信感恩”的主题，鼓励着贫困家庭通过自我发展奔上小康路;

在这种精神的带动下困难群众积极作为，开始走上自主脱贫的道路，每三个月的时间他就要到全区的贫困户家中亲自去看一看，亲自去问一问，了解他们最真实的问题，提供参考方案，截止目前为止__村142户贫困户，顺利脱贫100户，还有22户已经达到2018年脱贫标准，可以保证年底顺利脱贫出列，其他达不到脱贫标准的也积极动起来了，温暖的脱贫攻坚之路让更多的贫困群众感受温暖，心生希望，勇敢地奋斗在脱贫之路之上。

他充分发挥地缘优势，精准施策，敢于争先、率先垂范，以产业发展巩固扶贫成效。他在两年不到的时间里，走遍了__村8000多亩土地，遍访了全村142户贫困户，侦查了全8个个体企业，对__村委会6个村的闲暇土地和闲置劳动力进行最新统计，因地制宜有能力外出闯荡的贫困人口推动务工信息，对于只能就近解决务工问题的的贫困群众，他结合__乡万亩桃李建设，他主动学习桃李种植技术，同自己种了2亩多地桃李，亲自试验，积极作为，鼓励大家通过种植经济林果来发展致富，在全村委会，截止2017年带动全村委会种植桃李1341亩;

2017年末和村委会其他人一起积极协调，积极参与，引进外来资源在凹不果村小组发展黑斑蛙养殖，涉及土地流转15亩，涉及相关农户45户，在不到十五天的时间签订先关合同，涉及贫困户6户每年增收1000元，同时签订务工合同收益的贫困群众11户;

同时在2018年初，在乡党委政府的支持下引进软籽石榴种植，形成我乡特色，同时增进所在村组贫困户人员的务工收入，保障他们能够壮有所用，实现增收，在目前我们的在引进外来资源时更加注重当地百姓的诉求，努力找到双赢的基点，争取双方受益最大化;

2018年后半程他和村委会的其他人员积极谋划，准备在凹不果村小组的荒地实施开发，进行土地流转，通过合同附加条款来解决周边贫困人口的收入问题和乡村道路问题;

在每个月的脱贫攻坚扶贫工作日活动中，他总是冲在最前面，用依旧如火的热情组织、参与到扶贫工作日活动中，认真细致的完成走访调查、政策宣传、产业、信贷扶持、“十个一”活动、资料填写、完善等每项工作任务。完成自己的工作之余，经常热情协助同事开展政策宣传、表册填写，将自己的高标准、严要求的做事风格潜移默化的影响着身边人。

他总在为村集体经济发展出谋划策、为村组基础事业建设四处奔波争取项目资金、为群众生产生活中的困难问题费心费力;

我们总是在田间地头看见他娴熟的农家把式，我们也总能看见他在村头巷尾当有人叫他“小廖”时腼腆的笑容，我们还能看见他为群众奔走办事绝尘而去的侠之背影，这就是一位普通大学生村官在小康路上奋斗的真实写照，他充分发挥地缘优势，感念于斯而深爱于斯，用自己一点一滴的努力和汗水不断夯实群众的小康路，这就是一位出生在农村，成长在群众当中，带着党的嘱托，在奔走在群众身边，挂在群众嘴边，念在群众心里的新时代的好村官__同志!