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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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优秀少先队先进事迹材料 | 1234字 | 10段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 170人 |
少先队员先进事迹 | 456字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 117人 |
少先队争章先进事迹情况介绍 | 759字 | 9段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 139人 |
小学生少先队员个人主要事迹材料 | 1802字 | 13段 | 7分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 150人 |
小学优秀少先队员先进事迹 | 379字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 186人 |
优秀少先队集体先进事迹材料 | 1190字 | 10段 | 4分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 267人 |
少先队员个人先进事迹材料 | 433字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 185人 |
优秀少先队员事迹 | 1077字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 284人 |
优秀少先队中队集体先进事迹 | 1054字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 107人 |
红领巾奖章少先队员争章先进事迹 | 297字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 134人 |
优秀少先队员申报先进事迹 | 181字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 290人 |
小学少先队员争章先进事迹 | 1020字 | 19段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 206人 |
优秀少先队员先进事迹 | 365字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 149人 |
初中优秀少先队员先进事迹 | 228字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 236人 |
优秀少先队员事迹 | 922字 | 12段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 151人 |
新时代好少年少先队员先进事迹 | 581字 | 3段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 194人 |
优秀少先队先进事迹材料 篇1
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我叫__,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
少先队员先进事迹 篇2
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王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。
她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。
少先队争章先进事迹情况介绍 篇3
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__二(9)中队
多彩青春 童心向党
我是__,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。
一、做先进少先队员 起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体,辅导员老师严格、认真、富有爱心,伙伴们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但能为队集体做事,能为学校做贡献,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养
我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
小学生少先队员个人主要事迹材料 篇4
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张玉涛,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
张玉涛同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,张玉涛同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,张玉涛同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
张玉涛同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,张玉涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的`一致好评。
三、学习“小老师”,乐于助人。
张玉涛同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,张玉涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,张玉涛同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
小学优秀少先队员先进事迹 篇5
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白沙黎族自治县芙蓉田学校__:连续两年荣获县“三好学生”
__,女,__年1月出生,白沙黎族自治县芙蓉田学校五年级(1)班学生。在同学眼里,__是一名明礼守纪、尊老爱幼、尽职奉献、勤学乐读的好伙伴。她懂礼貌、讲文明,遵守学校或公共场所的各项规章制度;在班级里,她尽力做好老师交给的各项任务,尽到班长职责,辅导后进生课业;在社会上,她力所能及弘扬正能量,邻里关系十分融洽;在家里,她省吃俭用,主动包揽家务、照顾爷爷奶奶和弟弟,是爸妈的好孩子、弟弟的好榜样。
平时,__积极参加学校各项文体活动。比赛中,她不怯场,积极调整心态,大胆发挥。赛后,她会把比赛过程和家长、老师、同学朋友分享。在班集体中,__处处起着表率作用,学习成绩一直名列前茅,曾荣获学校“成绩优秀奖”,但她从不骄傲并保持进步。__年,获“海南省优秀少先队员”荣誉称号;连续两年荣获白沙黎族自治县“三好学生”称号;荣获“海南省中小学生校园好少年”称号。
优秀少先队集体先进事迹材料 篇6
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有这样一个女孩:性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校,去追寻她新的梦想。在她的`小学生活中,六年如一日,她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。在她的身上一直践行着两句话:有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!
她就是-市工农小学六(4)班的副班长、中队长-同学。一个常以微笑作为自己语言,把文明当作自己信念的阳光女孩!
一、在学校,她是一个好学生。
-同学是一个品学兼优的好学生,因为聪明伶俐、虚心好学、勤奋善问,她的成绩名列前茅,每次学校颁奖仪式上你总会看到她活泼的身影和不骄的表情。她不但自己成绩好,还组织班干部和成绩优异的同学,经常帮助在学习上有困难的同学,在她的努力下,全班同学的成绩也大有提高。除了学习,体育也是她的强项,学校每年举行的田径运动会,女子长跑冠军非她莫属。她代表学校参加全区中小学生田径运动会,在小学组女子长跑中还破了区运会纪录,一举夺冠。
-同学虽为副班长、中队长,但她从未高傲自大。她把班级似为自己的家,把同学当作自己的兄弟姐妹。每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力,认真组织好体育大课间的各项活动,带领同学们把班级卫生打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结同学。她的这种品质潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了班级中的领头雁。
二、在家里,她是一个好女儿。
-同学在家是个乖巧持家的女孩,父母为了供兄妹俩读书,经营着一间不大的干洗部,为了多挣一分钱,经常忙碌到深夜十二点才回家。因为弟弟小,家里的活儿都压在她一个人肩上。为了减轻父母的负担,煮饭、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务成了她在家里永恒不变的工作。她说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我和弟弟上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
三、在社会,她是一个好公民。
-同学在生活中处处以身作则,她有着一颗炙热的爱心和强烈的社会责任感,她虽是一位小学生,但她的一举一动似乎超越了一位成年人。父母给她本就不多的零花钱,她舍不得用,因为“五个一助残捐款箱”和街上残疾人的乞讨盒就是她的“存钱罐”。在学校开展“践行文明六在,争做文明学生”的活动中,她带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不横穿马路,不闯红灯。她还以遵义市工农小学六(4)班中队长的身份组织班上少先队员,到街道帮助环卫工人打扫卫生,为“双创一巩固”工作出一份力!
-同学品学兼优、乐于助人、可爱善良。她一直把我校的感恩教育铭记心中:进步一点点,感动每一天是她对自己的要求;学会感恩,立志报国是她的人生目标。她为同学、为班级、为学校做的虽是一些别人眼里不起眼的小事,但她的一举一动都践行着一句话:把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡!
少先队员个人先进事迹材料 篇7
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我叫张__,是__二小五年级四班的学生。活泼、勤奋,好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时完成老师布置的各项任务,得到了老师们的一致认可。
在小学学习时间里,我先后担任过学习小组长,纪律委员,中队长,体育委员等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交给的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好朋友。
在校期间我参加了学校民乐团的合奏,经过我们不懈的努力,克服了种种困难,在学校老师的努力下,我们乐团去参加了演出,并取得了大兴区第九届中小学生乐器民乐合奏一等奖。我还在学校参加了跳绳,在比赛中获得了四年级男子单摇第二名的好成绩。
在家里,我是一个懂事的好孩子,我尊敬长辈,经常帮父母做一些力所能及的家务,比如:刷碗,擦桌子,扫地,扔垃圾。
我相信,凭着自己对学习的热爱,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名优秀的少先队员!
优秀少先队员事迹 篇8
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__,男,现年12岁。(_中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的梦想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。
二、教师的好助手,同学的好榜样。
__同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为教师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助教师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,用心参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,用心举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
__同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
__同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。
__同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
优秀少先队中队集体先进事迹 篇9
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我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,我还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,我就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,我还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
无论在家还是在学校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,我整天乐呵呵的,同学找我办事总是尽力而为。
几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
我学习认真,成绩优秀。但我并没有因此而满足,因为我懂得“祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。”于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,帮他们反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这一年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。
我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”!还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试;在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”;还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”!
人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!
红领巾奖章少先队员争章先进事迹 篇10
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__,男,__年9月出生,今年12岁,商洛市小学五年级(2)班学生。
他从小培养良好学习习惯,课前认真做好预习,上课积极思考、回答提问,当天的学习任务当天完成,学习成绩一直很优异;他兴趣广泛,多次参加市消防支队社会实践活动、商州区人大迎新春文艺演出等社会活动,受到广泛好评,并先后在陕西省艺术体操项目中荣获快乐宝贝“淘淘奖”,在中国教育电视台《小小演说家》栏目西安站选手招募赛中获“小小演说家”一等奖,在省教育厅“赓续红色血脉守护红色江山”主题征文中获二等奖,在第三届丝路朗诵大赛陕西赛区中获三等奖,在商洛赛区总决赛中获一等奖。__年度被团市委、市教育局、市少工委表彰为全市“红领巾奖章”三星章个人、__年被评为商洛市“优秀少先队员”。
优秀少先队员申报先进事迹 篇11
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漳州第一中学 九年级学生
她被评为“福建省优秀少先队员”“漳州市三好学生”。她勤学善思,热爱写作,红色传承作文《百年荣光 再踏征途》、青春畅想作文《蔚蓝·星河·梦》等10多篇作文多次获奖。她心地善良,助人为乐,主动帮助7名农村低年级小学生,辅导他们练字、写作文和纠正拼音发音,经过不懈努力,7名低年级小学生建立了良好的学习习惯与生活习惯,学习取得了很大进步,得到乡里乡亲的高度评价。
小学少先队员争章先进事迹 篇12
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我叫__,是济南市市中区小庄小学五(1)中队的队员。今年11岁,是一名品学兼优、积极上进、自信开朗的少先队员。从一年级至今我一直是班里的学习委员,每个学期都被评为三好学生。
在家里,我尊敬长辈,友爱弟弟妹妹,作为家里的一员,每天主动分担一定的家务劳动,拖地、洗碗、送垃圾,自己整理自己的房间等。
在学校,我尊敬师长,团结同学,作为老师的小帮手,帮助老师管理班级学习和纪律,收发作业,做一些力所能及的事,并且积极参加学校和班级组织的各项活动,不论是知识竞赛类,还是体育艺术类,每次都能获得较好的成绩,积极为班级争得荣誉。我团结同学,主动帮助基础弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。也因为性格随和,大家都喜欢我,我也真诚地与班里的同学成为好朋友。
在学习上,作为一名学生,学习是本分。我发自内心的热爱学习,我对一切未知的知识保有好奇心、求知欲。学习是持久而深远的,只有充分的调动主观能动性,才能在祖国日新月异的变化中不掉队。我一直严格的要求自己,才让成绩一直名列前茅,为班级争得荣誉。另外,我坚持课外阅读,从绘本故事到百科全书,从历史书籍到文学巨著,每天坚持读书一小时,不仅拓展了我的视野,也为我的语文成绩打下了坚实的基础。
在生活中,我是一个独立自主、性格开朗、自信乐观、爱好广泛的人。虽然我是一个独生子,但爸爸妈妈非常注重培养我独立自主的能力。就学习而言,从一年级开始,学习就是我自己的事情,从来没让爸爸妈妈陪我写作业,一直都是自主学习。今年我11岁了,我特别幸运地拥有一个快乐的童年,使得我阳光、自信。在学习之余,我爱下围棋。并且早就通过了围棋二段的考试,也爱打篮球和散打,这能让我拥有一个健康的体魄,身体是革命的本钱,身体素质是根本,我会坚持体育锻炼,全面发展,茁壮成长,长大以后报效祖国。
曾受表彰及获奖情况
1、2017至今的九个学期,每个学期都被评为“三好学生”;
2、被评为“体育小明星”四次;
3、被评为“小画家”四次;
4、英语类评比中分别获得“一等奖”“英语好记星”“单词小达人”;
5、学校第七届、第八届金算盘比赛中获得“金算盘”称号;
6、2021至2022第一学期“校级红色百年诗词大赛”评比中,被评为“诗词小达人”;
7、2018年12月书法作品一等奖;
8、2018年3月。猜灯谜竞赛二等奖;
9、2018年3月,钟面模型比赛获得“最佳创意奖”;
10、2017至2018年第二学期“科学之星”;
11、2020年12月,济南市市中区小学生科技节“减速伞团队赛一等奖”;
12、在济南电视台“大美印象全城百花小学士”节目现场录制中,被评为“美丽泉城诵读小学士”荣誉称号;
2019年中国围棋协会围棋业余二段。
优秀少先队员先进事迹 篇13
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卢艳萍,女,2009年1月出生,白沙黎族自治县芙蓉田学校五年级(1)班学生。
在同学眼里,卢艳萍是一名明礼守纪、尊老爱幼、尽职奉献、勤学乐读的好伙伴。她懂礼貌、讲文明,遵守学校或公共场所的各项规章制度;在班级里,她尽力做好老师交给的各项任务,尽到班长职责,辅导后进生课业;在社会上,她力所能及弘扬正能量,邻里关系十分融洽;在家里,她省吃俭用,主动包揽家务、照顾爷爷奶奶和弟弟,是爸妈的好孩子、弟弟的好榜样。
平时,卢艳萍积极参加学校各项文体活动。比赛中,她不怯场,积极调整心态,大胆发挥。赛后,她会把比赛过程和家长、老师、同学朋友分享。在班集体中,卢艳萍处处起着表率作用,学习成绩一直名列前茅,曾荣获学校“成绩优秀奖”,但她从不骄傲并保持进步。2020年,获“海南省优秀少先队员”荣誉称号;连续两年荣获白沙黎族自治县“三好学生”称号;荣获“海南省中小学生校园好少年”称号。
初中优秀少先队员先进事迹 篇14
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曾奥丽
女,汉族,__年8月生,武平县东留初级中学九年级学生
她自立自强,是一个勇于与命运抗争的阳光女孩。家庭的变故、生活的磨难让她早早懂事,她用自己瘦弱的身躯扛起了照顾家庭的重任,洗衣做饭、饲养家畜、照顾家人样样举重若轻、得心应手。闲暇采摘野生菇菌变卖以补贴家用,尽自己所能为家庭排忧解难。她刻苦学习、志存高远,成绩总是稳居年段前列,每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学干”,曾获市级征文二等奖,县级征文一等奖,先后获得武平县“诚信之星”“优秀少先队员”“新时代好少年”荣誉称号。
优秀少先队员事迹 篇15
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“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
新时代好少年少先队员先进事迹 篇16
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___,男,现年8岁,现就读于__镇和平寨小学。
父母眼中,他是个听话懂事的好儿子;老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,他做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,他集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记,总是积极地参与课堂,展示课上自信大方又不失条理;课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。___同学在学习上最大的优点就是懂得合作,利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难,和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。课余,读书是他的一大乐事,从童话故事到名著小说,从自然科学到人文历史,他都有浓厚的兴趣。阅读让他开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。不仅仅如此,他在体育、围棋方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。___同学思想端正,尊敬老师,团结同学,热爱集体,勤学上进。我们有理由相信,___同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年,一定能成为社会主义事业合格的接班人。