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小学生的先进事迹材料范文 | 1327字 | 6段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 150人 |
小学生好少年评选先进事迹 | 386字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 174人 |
优秀小学生争章先进事迹 | 268字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 261人 |
小学生争章先进事迹第一人称 | 292字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 153人 |
新时代青少年小学生先进事迹 | 98字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 244人 |
红领巾奖章小学生先进事迹 | 309字 | 11段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 297人 |
小学生读书先进个人主要事迹简述 | 660字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 168人 |
小学生爱心标兵先进事迹 | 762字 | 10段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 144人 |
小学生争章先进事迹情况介绍 | 296字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 300人 |
小学生红领巾奖章先进事迹 | 277字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 110人 |
小学生评优个人先进事迹材料范文 | 710字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 180人 |
小学生红领巾奖章先进事迹材料 | 483字 | 2段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 172人 |
小学生优秀个人先进事迹材料 | 221字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 170人 |
尊师好学小学生个人先进事迹 | 733字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 241人 |
小学生个人评优先进事迹材料 | 750字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 160人 |
小学生评选先进事迹不少于 | 131字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 127人 |
小学生的先进事迹材料范文 篇1
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我是三年级的一名同学,我叫___,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成绩优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。
我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助,还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。
同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成绩,但我是不会骄傲的,要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
小学生好少年评选先进事迹 篇2
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保亭黎族苗族自治县八村学校盆美金:同学们最信赖的“好伙伴”
盆美金,女,苗族,2008年8月出生,保亭黎族苗族自治县八村学校六年级学生。学习和生活上,盆美金积极帮助同学,耐心地给同学们解答不懂的问题,是同学们最信赖的“好伙伴”。每次值日生忘记关灯、关风扇,她总会第一时间赶回去,毫无怨言。她生活朴素,从不攀比,但同学们有困难她总会主动伸出援手,弘扬了中华民族的传统美德。
盆美金成绩优异,兴趣广泛,积极参加各类比赛。2020年参加新时代好少年主题教育读书活动——“美好生活,劳动创造”全国征文活动,荣获国家级小学组三等奖;参加“美好生活,劳动创造”朗诵活动,荣获县级三等奖;参加小学生英语优秀学习作品展活动,英语手绘作品荣获县级二等奖。同时,她还积极参加学校组织的竹竿舞、合唱等集体比赛活动,均取得不错的成绩,多次荣获县级、校级“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”等称号,是一个阳光开朗、全面发展的新时代好少年。
优秀小学生争章先进事迹 篇3
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一(1)班争章小达人——余欣遥
自从去年9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。根据学校少先大队的“争章小达人”的活动倡议,我怀着无比激动、喜悦的心情“争当七德美少年”,这是我争章过程的小片段与你分享!
今后我会努力学习,认真对待每一件事,养成良好的行为习惯,做到爱党,爱祖国,爱人民、爱科学、爱劳动。严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
小学生争章先进事迹第一人称 篇4
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__五(1)中队
个人事迹:
我叫__,今年十一岁,是潍城区永安路小学五(1)中队的一名少先队员。我是一个自信、开朗、友好,积极向上的女生。我有着广泛的爱好,唱歌跳舞、看书写字、游泳骑、诵读听故事,对表演也有着浓厚的兴趣。
几年来在学校辅导员老师的精心培养和教导下,我取得了一些优异的成绩,连年被评为校级“三好学生”;多次获得“读书之星、写作之星、写字之星”。平日里我积极参加学校组织的各项有意义的活动,在中队里是辅导员老师的小助手。在校外参加学习了古筝、笛子等兴趣班,充实自己的兴趣爱好。我也有一些小缺点,我最大的毛病就是粗心,我会在今后的学习中不断改进,使自己更加全面发展。
这就是我,一个活泼自信向上的女生。
新时代青少年小学生先进事迹 篇5
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潘__,__镇__中心小学学生。
她热心公益活动,爱护公共财物,学习成绩优异,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。
红领巾奖章小学生先进事迹 篇6
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赵皓轩
中队:五(2)中队
“红领巾奖章”特色章:舞蹈章
个人介绍
我一直担任学习委员和少先队大队委员,是父母眼中的乖孩子,老师心目中的品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,是一个德育体美劳全面发展的优秀小学生。我上课专心听讲,善于质疑,每天晚上坚持半小时阅读。除了掌握丰富的书本知识外,我还利用课余时间学习跆拳道,街舞,目前跆拳道已考到红带。我还注重实践活动的参与,在一次次的志愿服务中提高自己的能力。
获奖情况
1.2022.01 获大园小学“红领巾监督岗优秀监督员”称号;
2.2022.06 获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章-技能章(舞蹈);
3.2022.06获萧山区“亚运少年说演讲比赛”三等奖;
4.2022.07 获大园小学2021学年“三好学生”称号;
5.2022.12获萧山区2022年“暑假读好书征文比赛”三等奖。
小学生读书先进个人主要事迹简述 篇7
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从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光中,在膝盖上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,喝着水,听风吹开书页的美妙声音。家长为了熏陶我爱读书的品性,小小的家墙壁上安装六层的书架,我时常站在书架前面,仰着头看那些花花绿绿的书,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。
无论是厚重的四库全书、感人的金奖小说、朱自清的散文集,还是精辟的小故事大道理,它让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《哈佛家训》的书。
我课堂纪律一向不好,爱讲废话,无论我怎么努力,也没太大变化,妈妈对我有点心灰意冷,在我放假时送给我一本书,名字叫《哈佛家训》。
这是一本并不起眼的书,白色的封皮,淡雅而普通。讲的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。印象最深的是有一篇,“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情人,一个生前没干坏事,只喝一点酒,你们愿意当哪一个人?”没看完我选择了第三个人,因为我知道前两个人是不会有好下场的。我的想法错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。它不仅仅是一个故事,他的故事也是一个人生的折,里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。那我只要改掉多话又糊涂的缺点,不是也会成为老师喜欢有出息的人?看着想着我笑了,看到我自律了,到那时爸爸妈妈肯定也会笑了,我觉得那本书,也跟着笑了。
其实我真的应该感谢读书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量……
小学生爱心标兵先进事迹 篇8
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那天下午,烈日炎炎,热浪滚滚。
学校里正进行着期末升级考试,我坐在教室里监场,考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞,肆虐地把光照在向阳的那排窗户上,明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼,考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想,一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着,似乎在抱怨自己的无能为力。
我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书,不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚,身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说:“预报35度,我看足有37度,这天可真热呀!”他说完,摇着头叹息着走出教室。
每一个空气分子都是燥热的,虽然敞开了所有的窗户,但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们,我想:难道就束手无策了吗?突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热,吸热降温。灵机一动,我终于想出了一条锦囊妙计。
我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水,然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上,地面立刻冒起一层淡淡的白烟,我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆,一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。
忽然,一阵风探头探脑地闯了进来,教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来,嘴角边多了一丝轻松地微笑,偶尔间他们会向我投来感激的目光。
那场考试风平浪静,没有一个同学违反纪律。考场下,湿润的水泥地一尘不染,光亮如镜,没有一个学生乱让纸屑。
在接下来的监场中,我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地,泼水,拖地;水泥地干了,就再泼水,再拖地。
当我站在湿润的水泥地面上,看着孩子们心平气和地答题时,我不但和学生们共享着劳动后的清凉,更收获了一份安然的心境。
那个炎热的下午,我被自己感动。因为我没有把爱的教育,只停留在语言上,而是让爱心绽放成一朵白莲,让学生们轻轻嗅到它的芬芳。
小学生争章先进事迹情况介绍 篇9
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___,女,2010年6月出生,竹溪县兵营镇中心学校六年级学生。
___是一个尊敬师长,孝敬父母,品学兼优,诚实守信,积极向上的好学生。她勤奋学习,善于动脑,积极参加学校和班级举办的各种活动。她关心班集体,帮助同学,是同学眼中的好朋友;她学习态度端正,积极主动帮助老师,是老师眼里的好帮手;她刻苦用功,孝敬父母,是父母眼中的好孩子。她学习刻苦,专心,在班级常常排第一。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
小学生红领巾奖章先进事迹 篇10
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济南市经五路小学三(5)中队是一个奋发向上,朝气蓬勃的集体,队员们在红色基因的浸润和传承中强信念、立志向、修品行。为了加强队员的思政教育,辅导员还创新研发了“红领巾成长课堂”系列微课,通过网络推动给预备队员参与规范的组织学习,增强对少先队组织的认同和向往。
自中队成立以来,队员们在辅导员老师的带领下主动在校园内外广泛开展“传承红色基因,讲述中国故事”主题宣讲活动,在亲身体验中用红色文化引领育人实践,32位队员代表参与学校、集团宣讲、社区70余次,“红色经典”、“榜样故事”、“校园生活”……心有所信,方能行远。三(5)中队将继续以红领巾活动为主要阵地,用实际行动为红领巾增光添彩。
小学生评优个人先进事迹材料范文 篇11
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小萍:女,白云小六年级学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的`少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,小萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。小萍对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,小萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
小学生红领巾奖章先进事迹材料 篇12
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杨__:__省__第五十一中学八年级学生、班长。曾获__市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、__市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、__市青少年模拟法庭一等奖、__市乐队网络大赛二等奖、__市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。
简要事迹:品学兼优,勤学善思,全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队__市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作,时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱,在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——/我的爷爷是党员》,在《__晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国,用行动表达报国之情,2021年恰逢_,在老师的鼓励下,向同学们发出“红领巾心向党,学_,知党情,跟党走,争做新时代好少年”的倡议,新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦,不仅自己学习成绩名列前茅,还带动大家共同进步,经常帮助同学辅导功课,端正学习态度。有着强烈社会责任感,积极参加全民义务植树、__市商赛等志愿者活动和社会实践活动,对学校班级组织的活动都积极响应,带头参加,展现新时代学生的使命、担当。
小学生优秀个人先进事迹材料 篇13
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二年级(1)班的吴__,他热爱集体,对待同学友善和睦,会主动帮助学习上和生活上有困难的同学,不光帮助同学们提高成绩,还会耐心帮助他们遵守纪律,是同学口中的“小老师”。
吴__对待老师礼貌有加,遇到老师会主动问好,深得老师喜爱赞扬。在家中,尊敬父母,孝敬长辈,经常帮助父母做一些力所能及的家务;在学习上,总能紧随老师的步伐,认真学习,课堂上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习和良好学习习惯。他积极参加劳动和学校的活动,和同学们在快乐生活中共同成长,共同进步。
尊师好学小学生个人先进事迹 篇14
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尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。
在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。
从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。
每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。
小学生个人评优先进事迹材料 篇15
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__,女,__年__月出生,金湖县实验小学六(7)班一个品学兼优、乐观向上、兴趣广泛的学生。
在家庭,她是懂事孝顺的好孩子。在她大班快毕业的那年,母亲的突然重病使原本幸福快乐的家庭一下子失去了欢声笑语,但她并没有向困难低头,总是想方设法为父母分忧解愁,给妈妈讲幼儿园发生的趣事、新学会的故事,给妈妈端茶、捶背,帮爸爸收拾桌子、打扫卫生,不愧是父母贴心的“小棉袄”。
在学校,她是乐观热心的好学生。她聪明好学、勤奋钻研、善于发表自己的见解。她积极向上,阅读大量有益的书报来充实自己,各科成绩一直稳居班级前列。她从不歧视班里的差生,在学习上也乐意帮助他们,凡事以集体荣誉为重,积极参加学校的各项活动,作为班干一直起带头作用,为班级精心设计了一期又一期的黑板报,是班里有名的“小设计师”,是老师得力的好助手。她生活上勤俭节约,从不浪费,她非常理解自己家庭目前的处境,从不和别人攀比,还把节省下的零花钱捐给高年级生病的大姐姐。她每学期都被学校评为“五星少年”和“学习标兵”,多次在市县数学竞赛中获一二等奖;20__年被县教育局评为“三好学生”。
在社会,她是勤于实践的好公民。她不仅学习成绩优异,而且爱好广泛,钢琴、唱歌、朗诵、绘画等都是她所擅长的,多次在各种才艺大赛中获奖。曾获得第__届——幸福中国江苏省选拔赛儿B组钢琴项目一等奖;__举办的“小小钢琴家”比赛小童组冠军;淮安市第__届“十佳风采少年”才艺大赛小学B组器乐类一等奖;淮安市“勿忘国耻,振兴中华”绘画比赛优秀奖;金湖县总工会举办的红歌大赛中荣获“十佳歌手”等。
几年来,她一直备受学校领导和老师的关爱与呵护,特别是金湖县陈桥刘庄气站的叔叔对她这几年的无私帮助,她的心里充满了感激之情,她觉得自己唯有好好学习、积极向上才能不负这些关爱她的人们。她的心里永远怀着一颗感恩的心。她在用爱心、恒心、诚心执笔更加辉煌灿烂的明天。
小学生评选先进事迹不少于 篇16
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___是二(1)班的同学,今年10岁了。在学校里,她团结同学,乐于助人,关心班集体,爱护公物;在学习上,她勤奋努力,认真完成作业;在班级工作中,她也能很好地完成各项任务,多次被评为“新三好”。
她时刻注意自己的言行,在各方面都能好好表现,是同学们学习的好榜样,更是老师得力的小助手。