个人先进事迹怎么写（16篇范文）

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个人先进事迹怎么写 篇1

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尊敬地各位领导、各位同事：

大家好!

我叫__，在这辞旧迎新的岁月，我们喜气洋洋、欢聚一堂，作为__天然气开发有限公司大家庭中的一员，我感到由衷的高兴，尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言，我更感到无比的荣幸和激动。首先，请允许我代表所有先进个人，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!

我于20__年11月份进入本公司，目前任职于生产运营部的庭院安检小组。当我第一天走进公司，就被这里的氛围所触动，每一位员工都在各自的岗位上充满激情的工作着，每一位员工，都对我露出了善意的笑容。领导和同事的关怀与支持、自身的不断学习与总结，使我以很少的时间，走最直的路，达到最高能的效果。

加入公司一年多以来，第一次获得“优秀员工奖”，对我个人来说，这成绩的取得离不开各级领导的关心和帮助，离不开在座同事大力支持与配合。是你们为我们的成长创造了健康的空间和条件;为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们每一点滴的进步，领导和同事们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了很高的赞赏。在此，请允许我再次借此机会代表先进工作者，向一年来给予我们关心、爱护、支持、信任的领导和同事，表示深深的谢意和崇高的敬意!在此，我也代表先进工作者向各位领导和同事表个态：我们都将时刻严格要求自己，正确认识自身工作和价值，正确处理苦与乐，得与失，个人利益与集体利益，工作与家庭的关系，从大局出发，坚持甘于奉献，诚实敬业，不辜负各位领导和同事的期望。

作为__的一名普通员工，给我感受最深的，是公司领导的正确决策和全体员工的敬业精神。众多的荣誉，是__人用激情和拼搏来开创的。这是一支优秀的队伍，一支由优秀管理者和优秀员工组成的队伍，所以，我们今天欢聚一堂，荣誉应该属于在座的每一位在自己的岗位上默默耕耘、辛勤奉献的__人，荣誉属于我们大家!

我们深知，新的征程在前方等待着我们，我想，所有获奖的同事都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中，这反而是我们出征的战鼓、前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们相信，在各位领导的关心和支持下，在全体员工的共同努力下，__的明天一定会更加灿烂、更加辉煌!

谢谢大家!

教师个人师德小故事事迹材料 篇2

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__X，男，生于1966年10月，1987年10月参加工作，中共党员，中学语文高级教师，__X省乡村特级教师，__X市20__最美教师，__X省教学楷模。

[职业感悟]

教师，是爱的播种者，是真的耕耘者，是美的塑造者。

——__X

[事迹简介]

一名教师，保持几年的工作热情，比较简单；若要保持二三十年工作热情如一日，可就不容易了。这必须要有淡静的心态和良好的职业素养。作为一名乡村教师，__X三十多年来孜孜以求的教育情怀就是如此。

农村“留守”老师

“淡静心态，长期坚守，多做而约取”。这是他的工作箴言。这箴言，他一守就是32年。

1987年秋天，临沂师专毕业的他被分配到大坡中学。八十年代，教师地位惨淡，很多人不愿当老师，更没人愿意在艰苦的山区教学。__X区大坡中学临近莒南，远离城镇，条件艰苦。很少有年轻男教师甘愿守在那里。当年那一批共有7名新教师。现如今，三十多年过去了，还站在讲台上的，就只剩他自己了。

曾经曾经意气风发的青年，一年又一年，斑白了双鬓，苍老了容颜。可是留守农村，干好工作，落后的地方是更需要老师的，他有自己不改的初衷。为了家乡的孩子，他愿甘愿成为农村学校的“留守”老师。

有些事，总要有人去做；有些东西，总要有人去坚守。农村培育的他，只要他选择了教育，或教育选择了他，他甘愿守好这个“道”，守住淡静的心。这就意味着要多做事情，少追名利。这，也许就是常说的默默无闻的耕耘和奉献吧。

基于淡静，他错过了许多调动和竞争的机会，二十多年来，凡是与其他教师竞争的名额，他大多主动退出或放弃了。其中镇优区优的荣誉，他全部主动退出了。就这次最美教师的评选，他也是先后3次提出退出，但学校经过综合考量，还是决定推荐他报了名。

即使援疆归来，也从没要求调动、优待、提干或奖励等，标准的原地踏步。并且，在新疆曾挂职的教务处副主任任命书，也被他悄悄放进抽屉，从未向领导提出来。这也许有点傻，但他觉得：多做点工作是应该的，要求提多了，心里反而不踏实。对于淡静的他来说，教书是他的拿手菜，而面对荣誉，他甘愿很菜！

爱心其实很平常

教育的灵魂，就是爱心。喜爱孩子，你会更热爱教育，你会不仅仅把教学当成一种职业，更是当成一种事业。并为教孩子而乐此不疲。

对于他来说，学生的一切就是他工作的主题。关注学生学习和生活的每一个细节，是他每天的必修课。成绩落后了，给予鼓励；心理郁闷了，与其谈心；学生辍学了，赶紧家访。至于学生生病、意外情况等，那他就是家长。送医院、买药打针，或送回家，那是很平常、很应该的分内事。数不清有多少学生曾坐过他的自行车和摩托车，学生聚会时，总会第一时间聊聊他们的“专车”。

爱心是细腻的，但其内涵的力量有时是神奇的巨大的。2014年援疆时，他教七年级。初考时他班只有一个学生及格，10人个位数，3个零分。上课时喧闹混乱，没人爱学习。他们需要老师的爱心与耐心。他去之后，多次给贫穷的学生买饭菜。有一次，一个维族男生毕拉力上课生病没带钱，他立刻拿出50元钱让其看病。课代表邱鑫早晨领读太累，他就把上课的小喇叭赠给了她。期间，为鼓励学生，他让家人给快递了4斤虾皮子和两个海螺壳，让所有的学生都品尝了他们__X的特产，把海螺奖给了成绩最好，进步最快的两名学生。班里组建图书角，没钱买书，他带头捐了二百元钱。他回到__X后，又组织大坡学生给捐了三百多本书，自费托运给新疆的孩子。

爱心唤起爱心。很明显，上课时，只要他一出现在门口，教室里立刻安静了下来，成绩也由倒数变为中等、前茅。师生的友情也逐渐浓了起来。在将要离开新疆时，他都不敢把时间告诉学生，怕他们给他赠送纪念品。

教改“土专家”

教师的职责是教书育人。不但要奉献爱心育人，还要教好书，培养人才。

农村学校，教法传统，学法单一。不甘平庸的他，决心做一回“土专家”——语文教改便应用而生了。

2002年秋他决定尝试教改：树立大语文概念，整体提高学生的语文核心素养。

这个教改内容听起来很虚高，在农村学校更是很少听说，又没有资料可用，困难可想而知，教改序幕就在初一年级拉开了。

同事们刚开始不太了解，看到他搞课改，都笑称他为“刘专家”。经历了倒数第一、失败、质疑，功夫不负有心人。他终获成功。2006年获得全镇20个班最高成绩。2008——2012年（届）教改一如既往，并增加了作文。

作文有洼地，这种现象在他校乃至更广地区都或多或少存在。鉴于此，他试水作文教改，探索作文教学的新思路，先后原创了“鱼中段”“中考模式”“炫彩式”等作文写法，其核心是致力于培养学生的创造性发散思维。经过课改，学生作文思路开阔，习作1000字那很平常。完全消除了学生作文的“头疼”的现象。当年中考统计，所教两班5人过百分，其中张敏106分，沈梦华107分，韩超109分。创造了大坡中学语文中考成绩的新纪录。

老组长新思路

他今年五十四岁了，是__X中学最老的教研组长。年龄虽老了，但他思路还不能老。2017年9月，__X镇三校合一。学校给他建立了工作室，大力支持他的教研。于是，他带领语文组率先开启了集体备课新模式，也给其他学科树立了集体备课的标杆。2018年中考，__X中学获得全区语文平均最高成绩。

作文的集齐备课也同步进行，由此，__X中学的作文教学在__X区逐渐崭露头角，全区的大型考试，作文网上阅卷均安排__X中学，这在某种程度上是对他们作文教学的肯定和信任。

时代楷模张富清英雄事迹个人心得 篇3

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今年95岁的老党员张富清在解放战争年代屡立战功。后来退役转业时，他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，他刻意尘封功绩，连儿女也不知情。2018年底，在退役军人信息采集中，他的事迹才被发现，这段英雄往事重现在人们的面前，并在全国各地引起了强烈的反响。

笔者认为，学习张富清同志，首先要认真阅读新闻媒体上刊登的张富清同志的英雄事迹和默默奉献精神，深入思考他为什么能够做到一辈子坚守初心，不改本色。要认真总结他的高尚思想境界和崇高精神追求。要联系实际，认真思考应该如何学习他热爱祖国、为民造福、淡泊名利、默默奉献的崇高精神。

学习张富清同志，要在思想上，坚持以张富清同志为榜样，认真对照他的先进事迹，查找自己在政治上有哪些差距?在世界观、人生观、价值观、政绩观方面有哪些问题?在思想上有哪些偏差?在工作上有哪些不足?找出差距以后，就要深入分析原因，及时制定整改措施，明确今后在思想上、政治上、行动上的方向、目标和任务。

学习张富清同志，要在行动上，坚持以张富清同志为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观，弘扬爱国主义精神和英雄主义精神。艰苦奋斗，任劳任怨，淡泊名利，默默奉献。一心向党，全心全意为人民服务。始终发扬求真务实、真抓实干的优良作风，以钉钉子精神勇于担当，奋发有为，锐意进取，做到立足岗位作贡献，为民造福惠民生。

优秀公务员个人先进事迹 篇4

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胡银宽1991年出生于辽宁葫芦岛市，大学就读于核安全工程专业，毕业后曾在中核集团通辽铀业集团任核安全技术员。2018年初，考入广州海关所属广州白云机场海关。

据广州日报报道：胡银宽参加广州海关的工作短短2年，他在旅检现场先后经历了登革热、埃博拉等疫情防控工作，积累了丰富的处置经验。2019年底，作为业务骨干参与海关总署对机场口岸公共卫生核心能力的达标考核。

今年新冠疫情发生以来，广州白云国际机场作为我国三大国际航空枢纽之一，压力空前。广州日报报道称，胡银宽始终坚守国门最前线，开展流行病学调查、医学排查，实施咽拭子样本采集，转运疑似病例，长时间保持高强度的工作，在口岸一线奋战220多天。

“穿戴起全套防护装备，说话做事都很吃力，为了大声解释政策、引导旅客，他每天都嗓子沙哑、喉咙疼痛，但为了减少防护服的穿脱次数，节约防护资源，他一上岗就不会多喝水，一天工作下来整个人累得就要虚脱。而在每天的航班高峰时段，时常会出现三、四趟航班同时进境的情况，胡银宽必须一直保持精神高度集中，像一台高速运转的精密仪器，迅速妥善地处置各种情形，确保旅客快速通关”。

报道中讲述了一个故事：有一次，胡银宽在对一名入境旅客进行流行病学调查时，发现该名旅客虽然所填写的健康申明卡项目全部正常，体温也显示正常，但其嗓音有些低哑。经过沟通，旅客承认一周前有点咳嗽，现在感觉已好转。胡银宽不敢放松一丝警惕，经过反复耐心询问，这名旅客终于承认其国外居住社区有病例报告。胡银宽当即判定该旅客可能存在高风险，将其带至负压排查室取咽拭子和血样，并移交地方联防联控机制处置。后续核酸检测结果确定该旅客呈阳性。

今年9月，胡银宽获评全国抗击新冠疫情先进个人。南方日报评价说，胡银宽已迅速成长为卫生检疫领域的专家，成了海关“90后”们的榜样。

消防员事迹材料怎么写个人 篇5

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在绰源林业局有这样一支队伍，他们身着红色的扑火服装，有火一般的工作热情，哪里有需要，哪里有困难，他们就会出现在哪里，这支队伍就是绰源林业局防火办专业森林消防队。 防火办专业森林消防队实行的是半军事化管理，是一支能打硬仗、能吃苦、能奉献的战斗团队。现有专业森林消防队员近60人，工作时间最长的已有20多年，年龄大的已经40多岁，小的才23岁。扑火队员们在工作中不计较个人得失、不计较作息时间，默默付出着，无论是扑火作战还是完成日常工作任务，都体现出极高的素质，打赢一场又一场硬战，攻克一个又一个难题。今年，防火办专业森林消防队新配备了24台斯蒂尔灭火机、5辆勇士运兵车、4辆运兵大巴，一旦发生火情，就可以更迅速的抵达火场投入到扑火战斗，确保做到“打早、打小、打了”。

每年在春秋防火期期间，为锻炼扑火队员的体能和扑火战术，不断提高扑火队伍的整体素质，防火办专业森林消防队都会高标准、严要求地制定详细的学习训练计划，定期开展知识和技能培训，提高队员们的业务和政治文化水平，还规定每个扑火队员都要了解灭火机具使用方法和原理。为把理论知识融入到实战中，他们结合训练基地和实战演练，进行技术练兵和体能练兵，学习三机配合、四机配合、分兵合围等灭火战术的使用，大大提高了扑火队伍整体实战能力。

2017年，毕拉河发生“502”特大森林火灾，防火办专业森林消防队接到上级命令连夜组织队伍出发，第二天清晨到达毕拉河北大河林场。队伍到达火场后未作片刻休整就通过飞机空投到达火场，立刻投入到与火魔的战斗中。经过一天的奋战，终于把负责的火线扑灭。清理火场时，这支队伍严格要求，保证火烧迹地三十米内无烟、无火、无气。坚守火场第三天时，天上下起了鹅毛大雪，但这支队伍没有掉以轻心，仍然坚守在火场，直到最后接到上级下达的撤回命令才进行撤离，圆满完成了援外扑火任务。这支队伍以出色的作战能力和高度的责任感，得到了管理局前线指挥部的肯定。

除了在扑火作战能力上表现突出，在日常工作任务中防火办专业森林消防队也表现的非常出色。林业局每一项工作任务，扑火队员们都参与其中，为绰源林业局生态保护建设及民生建设做出了贡献。2017年国庆节小长假期间，扑火队员们全部坚守在工作岗位上，一边承担秋季森林防火重任，一边在局址东侧新建的休闲广场进行绿化工作，队员们严把质量关，路过散步的老百姓们无不称赞。在冬季街道清雪任务中，扑火队员们早早就到达清雪责任区，人行道、车辆下、摊位旁，队员们不留死角把积雪全部清理得干干净净，天气再寒冷、大风再凛冽，都消磨不掉队员们的热情。

由于近年来防火办专业森林消防队表现突出，先后获得了林管局颁发的“青年文明号”、“优秀青年志愿者集体”和国家森林防火指挥部、国家林业局颁发的“全国森林防火工作先进单位”等称号。

全国劳模个人先进事迹 篇6

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__，男，羌族，__年3月出生，__公安局驾驶员，__年被评为全国劳动模范。

一、爱岗敬业，无私奉献

__同志于__年参加工作后被分配到__汽车队当上了一名货车驾驶员，是__第一代羌族汽车驾驶员。他爱岗敬业、任劳任怨，年年超额完成生产运输任务和各项经济指标(年单车利润1__元任务)，在全队货车驾驶员中居首位，年年被评为先进工作者。他爱车如命、吃苦耐劳，发挥“两员”精神，既当驾驶员又当修理员，勤检查、勤修理，确保驾驶的一台旧东风汽车安全行驶15万公里。

__同志因长期驾驶汽车练出了一手过硬熟练的驾驶技能。他长年累月行驶在林区，路况极差，而且经常塌方，阻挡通行。在这样恶劣的条件下，他在车队的5年多时间里，没有一年不超额完成任务。由于成绩突出，__年他被评为“省级劳动模范”。__州鹧鸪山隧洞未修建前，冬天开车到马尔康要在冰天雪地里行驶180多公里的路段，很多冰雪路段十分危险，很多驾驶员不敢行驶。冬天到马尔康出车的任务基本都落到了他的头上，每次他都能安全到达目的地，圆满完成任务。

因工作需要，__同志于__年调__公安局工作，依然爱岗敬业、默默无闻，长期战斗在刑侦第一线，总是抢先背着最重的刑侦器材和战友们一起上山下乡。为适应工作需要，40岁的他还自学了刑侦和公安业务的全部课程，提高了公安工作能力。只要为了工作，他不分科所队室的界限，坚决服从安排。有时出差回来很晚刚躺下，又有新任务，接到通知后不到10分钟便笑呵呵地又开着车子出发了。由于公安工作的特殊性，他从__年至今牺牲了休息节假日近600余天，但他从不要求补休。公安局经费十分紧张，为了不影响工作，他自己经常主动修车，为单位节约修车费近15万元。多年来，他和刑警队的同志们共参与侦破各类案件400余起，为__的社会治安作出了积极的贡献。

二、助人为乐、团结互助

早在县车队工作期间，他能做到即安全又超额完成任务，而有的驾驶员完不成任务便问他是怎么超额完成的。他毫无保留地说：“这个道理很简单，一是安全形势不出事，这就是省了一大笔钱，二是保养好车子很重要，小毛病自己及解决，即安全又不耽误时间，三是不怕累，注意劳逸结合，精神充沛才不觉得累。”在创造利润时，他与大家说的就是：“一台车利润再高，全队利润不高，每台车利润高全队利润才高，要得全队利润高，人人都应努力，俗话说，众人拾柴火焰高。”

不知多少次，__同志在行驶的路上看见有抛锚的汽车，他便主动停下车帮组同行“会诊”(紧急时例外)，别人非常感谢他，他说“不用谢”我们都是同行应该的，看见群众有困难，他便主动帮助解决，这样的事无法统计。和__同志工作过的不少人都说“__总是把困难留给自己，把方便让给别人。”从不计较个人得失。同志都为之而感动。干警中经常有不少人说：“孙师傅是一头不知苦和累的牛，做好事不留姓和名，不表白，不擅言语，受到称赞时总是淡淡一笑”。

三、不骄不躁，永不停步

__同志长期忘我工作，干一行爱一行，他用实际行动树立了人民警察良好形象，__年他光荣地被评为“全国劳模”。有好心的同志对他说“孙师傅，你现在的成绩和荣誉都有了、加之你年龄有大了，该歇歇脚了，不要那样拼命的工作了”。他回答说：“虽然我已到退休年龄，但是我不会忘记是党和人民给我的荣誉。在今后工作中我要继续为党和人民服务，我不会停止不前，而是努力工作，把毕生精力奉献给公安事业”。他仍然在平凡的岗位上默默地前行。

优秀的个人先进事迹 篇7

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一、树立安全就是生命的理念，提高全校教职工的安全意识

该同志始终坚持有关安全工作会议精神为指导，以一岗双责为主线，根据学校实际制定安全法制工作计划并认真落到实处。以“安全即生命的理念”履行安全副校长职责，安全工作做到以面促点、以点带面、点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

二、层层落实责任，构建新型警务勤务机制

该同志及时组织与每位教师签订安全责任书，层层落实责任。切实将安全工作作为第一要务来抓。组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。严格考核外聘保安工作和学校安保教师，构建新型警务勤务体制。

三、创新安全管理，取得一流佳绩

该同志把安全工作与德育教育相结合，开展了丰富多彩的创建平安校园的活动，让学生安全地健康成长。首先，结合各种安全教育日认真开展安全教育活动和法制教育活动。其次定期组织安全应急演练，提高师生逃生意识和技能。创建家校联动机制，达到“教育一个学生，带动一个家庭，创造一片安宁”的目的。第

三、积极组织师生编写安全自编教材

创造性的将安全和学校的文明礼仪特色教育工作有机结合，融入学校的大课间，用快板加三字经的形式强化安全常识记忆，收效甚佳，多次得到教委领导的表扬。

该同志工作任劳任怨，以实际行动践行着入党时的誓言。主抓安全工作，视学校师生安全如自己的生命，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，

充分发挥了一个党员的先锋模范作用。一年来该同志亲自主抓的安全工作硕果累累。__小学2010年获县教委安全稳定工作考核一等奖；2010年被县教委、县综合公、县公安局联合表彰为“__县平安校园”；2011年4月被市教委、市综治办、市公安局联合表彰为“__市平安校园。

最新版个人先进事迹 篇8

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我叫刘__，女，生于19__年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。__年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意积极，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自我的政治业务素养，提高自我的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱团体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自我的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了很多的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自我的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮忙，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自我，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学本事和业务水平。__年获得市优秀教学论文一等奖;__年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。__年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的职责是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。异常是经我指导过的__、__、__等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自我做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理本事弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了必须的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就能够了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情景。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自我的创造强项，每个学生都有必须的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展，逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓积极，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!

教师个人先进事迹材料题目范文 篇9

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“爱是用钱买不到的”这句话一直在我的耳边萦绕着。就在我即将离开母校的时候才体会到这句话的真谛。因为母校的老师对我的恩泽，不是用三言两语就能表达的，她是要用心去感受才能体会到的。

想到就要离开母校了，一股酸溜溜的滋味如潮水般的涌上心头。六年来，老师们对我的关心和爱护一一浮现在眼前。

六年前，妈妈把我送进了像家一样温暖的锦江学校。刚踏入学校的大门的我，是一个不懂事的小孩子，整天就知道玩，根本不知道为什么要读书。那时担任我的班主任是马老师，马老师长得不高，但青春活泼。记得当时尽管我对学习不大感兴趣，可马老师从来没有骂过我，反而是苦口婆心地教导我。她常对我说：“湘婷，不要紧，只当生活刚刚开始，不要回头，朝前走，一切都还来得及。老师说的这句话你一定要牢牢记住，慢慢你就会明白了。”当时我只是似懂非懂的点点头。后来我才渐渐地领悟到马老师对我宽容和期望。“不要停留在自己的脚下，更重要的是把下一个步子走好，调整得更加协调，不要为一时的失败和挫折而过分地责备自己，更不要为客观的不利因素而无谓地怨天忧人，走你的路，要坚信未来的一切都是美好的----”这就是马老师经常鼓励同学们的话语。

上了五年级，学校给我们班换来了一位男教师。我觉得这位男老师很奇怪，每天下课都要和同学们说说笑笑。我想这位老师一定不严格。谁知我错了，只要同学们的作业有一点儿马虎或者上课不注意听讲，老师就会在下课后把他叫出去，当然是免不了挨一顿批了。他经常摸摸我的头对我说：“学如逆水行舟，不进则退啊，读书虽然辛苦，你要知道'吃得苦中苦，方为人上人'这可是千古流传下来的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老师探讨哦。”是的，我们就像逆流中小船，不使劲地划，不但不能向前进，反而会被水流冲回原地，要是你不努力地去学，肯定会退步的。

谢谢您，老师!是您为我提供了美好的学习环境，是您给我提供了最好的老师，是老师们给了我整个春天、给了我整个海洋、给了我整个枫林、给了我整个银色的世界……我怎么舍得离开和我朝夕相处的老师和同学们呢，但是我知道天下没有不散的宴席。不过，老师请你相信我：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

先进护士个人优秀事迹 篇10

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提起杜护士长，心中不禁肃然起敬。记得十年前我刚来到医院,我轮的第一个科就是结三科,是在杜护士长的带领下的。当时我只是一个刚工作的小护士，对于护士工作的艰苦付出没有太多的概念，就是杜护士长教会了我作为一个医务人员的大爱精诚。是的，我记得那一次我当班，当天来了一位全身长满压疮的患者，当我把患者的衣服解开来，一股恶臭扑鼻而来，我忍不住转身就跑出病房呕吐起来，没有勇气再去面对患者，更别说是给患者做护理了。但是，杜护士长二话不说，拿好换药的各种用物就去给患者做护理换药，丝毫不在意患者身上散发出来的气味。我远远的看着，她用剪刀一点点剪开患者的衣服，然后一点点的'清洗、换药、包扎，一切做得那么细致认真，又那么自然忘我。我看着她，才明白作为一个医务人员这是一种怎样的奉献和付出呀?!也就是她的这一举动激励和鼓舞着我，不怕脏不怕累，只要是为患者好，其他的一切都可以无私的去奉献。

是她不断的关心我、支持我、指导我如何去做一名合格的医务工作者，也是她教会了我如何去珍爱患者的生命，去为患者服务的。

后来，我又轮到的其他科室，不在杜护士长的手下做事了。可是，作为一个传染病医院，作为这个医院的工作人员，人们无法能想像得到，要有多少的勇气和多少的付出，才能担负起这样的工作责任，这里的工作人员无时无刻不担负着人们的公共卫生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺结核、艾滋病等等，这里的工作人员是无比的伟大!特别是我们的杜护士长，当20__年艾滋病人越来越多，人人“谈艾色变”，防控的形势越来越严峻时，杜护士长却义无反顾的报名担当起了“艾滋病病区”护士长的责任，带领着一个优秀的团队去为患服务，她就是这样应用无私的义举成就着患者的健康!我也曾经为这样的患者服务过，他们是一群特殊的群体，每个艾滋病病人背后都有一段不寻常的故事，同时，他们也和我们一样有血有肉有生活有泪水有不同的思想境界，可以说，常人无法想像得到的状况和无法想像得到的艰辛和无法想像得到的危险性，都有可能在这些病人当中发生。可是杜护士长就是这样的不畏艰难，用这样的义举为我们年轻的一辈做榜样，她是时代的楷模，她就是我们心目中最最敬爱的护士长!

“常年与艾滋病人接触，最令人担心的就是因职业暴露感染上可怕的病毒”我想这是刚进入感染科护士们的第一道心理障碍。刚来到感染科的时候，杜护长就告诉我们“对待病人要像对待亲人一样，你关心他们、照顾他们，他们才不会伤害你。”看着她和蔼可亲的笑容和淡定的眼神，使我们的担心减少了几分。杜护士长经常指导我们严格执行操作规程，对我们进行拔针技巧的培训，我在感染科工作了将近一年的时间，从未发生职业暴露，这与杜护长平时给予我们的指导是密不可分的。只要从事护理工作就会有风险，要懂得防护，心里有底就不会惧怕。”杜护长用实际行动消除了我们的恐惧心理。

教师评模范的个人先进事迹 篇11

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她叫熊__，是__二十八中教育集团豫东学校的一名普通党员，现任豫东学校政教处主任一职，初中道德与法治课教师。

一、默默耕耘，不断钻研，争做教学领路人

她热爱教育事业、关爱学生，她教学风格独特，思路清晰，她的课互动有趣，每一节课都像是精雕细琢的示范课，深得学生喜爱，她所任教的班级成绩总是名列前茅。__年她荣获了青山湖区年度思政课教师。

二、恪尽职守，任劳任怨，宁为教育献终生

作为学校的政教处主任，每件事她都认真对待，亲力亲为，无怨无悔！虽然政教处琐事繁多，但只要有她在，任何事情都会处理的井井有条。

主动担责，为校争光，愿作学校螺丝钉，熊老师是个热心肠的人，她为人开朗，对人热情友好，课余时间，她经常带领师生志愿者去从事志愿服务，特别是__年疫情期间，她也作为志愿者走进了社区，成为一名义务劝导员。此外她还多次组织师生参加文艺比赛，为学校赢得了许多的荣誉。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，熊__在日复一日的平凡岁月里，凭着自己对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，用平凡演绎精彩，用爱心点燃希望。

中国劳模的个人先进事迹 篇12

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--，中航工业黎明装配厂总装班班长。作为首席技能专家，他敬业诚信，创新求效;身为一班之长，他带领团队能征善战不退缩，为强健“中国心”，拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献。

攻坚克难的先锋。--努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。在一次排故中，--带领班组昼夜兼程60天，为排故做出了巨大贡献。

创新工作的榜样。多年来，--与班组成员持续开展精益改善活动。推广管路校正与安装的--操作法，消除了发动机组件的装配瓶颈;采取零件形迹管理、装配车防撞保护装置、接油盒搭板等举措，工具改进后明显提高了装配效率。

敬业奉献的典范。--技能高超、经验丰富，具备多机种发动机的装配技能。工友们称他是发动机装配的“活图纸”、“活标准”。任务紧张时，他常常不知疲倦地忙碌，平均每天加班4个多小时，有时甚至干到凌晨一两点钟。

他曾先后荣获航空报国优秀贡献奖、中航工业风云人物、辽宁省劳动模范、全国五一劳动奖章等一系列荣誉。--班组先后荣获辽宁省五一奖状、全国工人先锋号、全国“最美职工”等荣誉。“--劳模创新工作室”获全国示范性劳模创新工作室称号。

医生医德模范个人先进事迹材料 篇13

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他始络坚持党的路线、方针、政策，顾全大局，服从组织安排。来自平原地区的他，大学毕业后主动来到山区工作，并深深扎根在这里。从医17年，他急患者之所急，忧患者之所忧，始终把病人的健康放在第一位。

一次碰到一位骨折术后功能恢复不佳的患者，“我家里全靠我，如果我以后就这样成了残废……”说着患者眼泪不由自主地流了下来。他立刻安慰病人说：“您放心，我来帮您进行康复训练，肯定能好！”病人听后，忽然感觉到了希望，重拾信心。后来他坚持每天早晚为患者进行康复训练，其中大部分时间都是牺牲自己的休息时间。虽然病人已经错过了伤后3个月内的最佳锻炼时机，但经过两个多月的精心治疗后病人功能恢复良好。当病人感谢他的时候，他说：“没事，这是我应该做的，同时也要感谢您的信任！”他用自己的行动真正诠释了什么叫做“医者父母心”。

20__年他被确诊为强直性脊柱炎，家人、朋友都劝他去找领导换一个轻松的岗位，避免熬夜和劳累加重病情。但他依然坚持在自己的工作岗位上，甚至连病假都没有请一天，因为在他心里医疗战士轻伤不下火线，绝不能就这样放弃治病救人的誓言和理想，不然就失去了自己的人生价值。

20__年底新型冠状病毒肺炎疫情爆发，虽然是外科医生，但他仍然第一时间请战，成为第一批进入__县隔离病区的“战士”，并一直坚持在临床一线从事值班、管床工作，直到最后一位患者痊愈出院，隔离病区解散。期间经他所诊治的患者全部痊愈出院，无一死亡。他用实际行动激励着全县医务人员和患者共同面对疫情，坚定战胜疫情的决心和勇气。由于在隔离病区表现突出，获得中共__县委、__县人民政府嘉奖表彰。

他为人正直、诚恳，与同事相处真诚、热心，工作作风朴实、勤劳、严谨务实，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，恪守职业道德，凭着熟练的技术，高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可，并多次被医院评为“先进工作者”、“__县人民医院十佳医师”称号。

部队个人事迹通用 篇14

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，系__大队代训连连长，x年x月入伍，大学学历。在担任连长以来，工作积极进取，关心爱护战士，带领全连官兵积极完成上级交给的各项任务，成绩突出，受到上级首长的好评。火热的军营铸就了他钢铁般的毅力，所以，能取得这些成绩，与其是分不开的，也与上级首长的深切关怀和帮助是分不开的。下面，是他的主要事迹。

严格要求，扎实工作。作为一名带兵人和共产党员，他时刻没有忘记自己的身份和职责也清楚认识到只有素质高才能树立形象于广大战士中。年初他发现，骨干自身形象做得不够，于是他仔细研究，在连业务会上以自己“开刀”，以普通一兵所要求的来管理自己，要求战士做到的自己绝不去犯，还宣布了互相监督的措施。从而，在全连骨干和战士中影响极大，收到了明显的效果。全连战士的积极性和自觉性大大提高，带动人全连工作的顺利开展。

他根据战士的不同特点和心理从不同的角度去做战士的思想工作，收到明显的时效，有一名新兵不适应环境的变化，产生了恋家思想，逃训而导致想逃跑，他得知这种情况，马上找到这位新战士，和他谈人生，谈理想，经过一段时间的交流，使他认识到自己错了重新回到了训练场。这次的思想工作也深深感触了他的一些灵感，连队人员多，思想复杂，骨干素质偏低，干工作时缺乏思想上的管理，连队党支部对此听之，认之，放任自流从而导致了工作下滑，针对一系列的问题我在思想骨干会议上首先提议：进行思想骨干培训。明确责任和义务，培养良好的素质对战士进行曲思想负输。为了搞好思想工作的开展，协助抓好连队经常性思想工作，他曾六次与思想骨干一起分析全连官兵思想形势，找干部战士谈心200多次，之外，为了加强对战士三位一体的思想教育，他主动向困难战士家中写信，从思想上给予战士帮助，从而稳定了战士的思想，焕发了战士的热情，工作蒸蒸日上。 事迹材料网

严格管理，效果明显。班长，排长等各级带兵人都有自己明确的职责，他从训练着手抓管理，排长、班长各尽其责站好排头兵，制定奖励措施，明确任务进行评比。在连队上下形成了比劲十足。你追我赶的良好势头。各项工作开然有序，得到上级一致好评，也许是有那么一些经验，在担任连长期间，他改进管理方法，并且根据连队实际情况和任务特点。制定一系列措施搞好连队全面建设，他刚到连队时，连队由于长时间的管理不当，战备训练各种秩序相当混乱。他结合连队这种实际找到了突破口，以训练带动一日生活制度的严谨性。从而为一年的管理工作的远航储备了力量。再一个从“三相入手抓队到养成，哨兵形象和礼节礼貌，抓完成任务的标准和实效和全连人员的精神风貌和歌声口号，抓内务设施，通过一年的努力，连队工作和发展趋势成稳步上升，得到了上级首长的一致肯定。

优秀教师个人自荐先进事迹 篇15

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我叫__，20__年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业，自参加工作以来，我一直以 让每一位学生在我的课堂上都有所收获为事业追求的目标;以学高为师，德高为范为自律信条，兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。

一、学高为师。

教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在知识结构上，不断补充， 于20__年中专毕业同时取得小学教育大专学历，20__年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常出示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教育教学改革于发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此赖指导自己的教学，取得了很好的效果。

二、德高为范。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，教育无小事，处处是教育，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些问题学生，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫幸福的情感在涌动。

三、教学方法与成绩

在教学中，运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围，调动学生学习和使用英语的兴趣与热情，从而提高学生的英语听说能力。

在英语研究性学习方面积累了许多经验。在初三的前半学期，我给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。提出提升学习效率，向时间讨效率，不做无用功，不干低效事方法，力争做到整体安排、统筹时段、忙而有序。结合英语本学科特点，当时候我提倡两个做法：一是每天放学后学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分，每天在头脑最清醒的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系，做好计划，每项作业前先自我估算时间，然后设定计划，有了紧迫感，学习效率就会大大提高。初三复习中，我采取了四位一体的复习教学方法。这种复习教学方法，把学生从题海战中解放出来，严格遵守循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥，鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法，强调以学为本，因学论教，废弃了应试教育的要求和训练方法，体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中，从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导，然后由学生自己通过讨论等方式，归纳、总结出一般的、规律性的东西，并自己分析、对比、综合出科学的学习方法，从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立，也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量。在20__年中考，我班英语以超全市平均分24分的成绩位居全市第一。

四、教学研究与实验。

在工作中，我积极参加各种形式的教研活动，不断地发现问题、研究问题，20__年，我与同事们共同承担了省级课题《学困生成因》的研究。在教学中不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。同时，带领其他教师进行教育教学的研究工作，进行了卓有成效的探索与实践。

在今后的教育生涯中，我将继续秉持学高为师，德高为范的信条，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

消防救援个人先进事迹 篇16

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宋健，男，汉族，新疆昌吉吉木萨尔县人，1986年3月出生，2014年10月入队，2020年7月成为预备党员，大专文化，现任准东经济技术开发区政府专职队中队长。多次被总队以及地方党委政府评为“执勤岗位练兵先进个人”“优秀先进个人”等荣誉。

2014年10月，在朋友的引荐下，来到准东经济技术开发区从事专职消防工作。当时的他体型偏瘦，力量单薄，但他没有因为这些原因而心生退却，而是端正心态，刻苦训练，做到不会就学、不懂就问，并利用休息时间给自己“加料”、“充电”。日复一日，宋健同志从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来，他先后参与各类火灾扑救300余起，抢救被困人员100余人，开展消防宣传200余人次，被驻地广大人民群众誉为“新时期的活雷锋”。

作为基层政府专职消防队管理干部，宋健同志深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持带头模范的管理作风，带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传，不断强化队伍灭火救援实战能力。他以求实创新的工作态度，一步一个脚印的工作作风，塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。

训练中的宋健一丝不苟

2017年，宋健同志被抽调负责备战全区专职消防队比武竞赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务，严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力，开发区政府专职队在此次竞赛中荣获石油化工处置操第一名，双干线出三支水枪操第一名，3000米第一名，双杠一练习第二名地好成绩，赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。

宋健同志在工作中没有什么豪言壮语，没有华而不实，有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他“舍小家，顾大家”，勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题，及时排查消除各类安全隐患，确保队伍始终高度稳定。在新疆宜化有限公司输煤廊道火灾、“新疆其亚生产沥青车间火灾、新疆东方希望氯气泄漏火灾等灭火救援工作中，他始终英勇顽强、冲锋在前，用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

宋健带队指挥事故救援

在疫情防控阻击战打响后，他以身作则，充分发挥先锋模范作用，全身心投入这场疫情攻坚战，坚守岗位两个月。他深知自身的责任重大，认真学习在疫情期间处理灭火救援任务的要求，带头开展疫情防控宣讲教育，普及疫情防治措施，消除对内恐慌情绪；每日按时组织体温测量和营区消毒工作；规范营门警卫消毒流程，对公差人员和进入营区车辆开展全面消毒和测量体温。严密组织防疫洗消演练，为队伍内外筑起疫情防控坚实屏障。

作为中队长，他积极开展防疫期间政治工作，对休假、隔离队员开展心理疏导，进行视频谈心谈话、电话聊天，缓解隔离人员紧张情绪，全面掌握不在位人员思想状况，并建立家属微信关爱联络群，送去关爱问候的同时，提醒队员家属注意个人防护和卫生消毒工作，妥善解决队员们的“后顾之忧”，保持队伍思想稳定，全力抗击疫情。

严格落实队伍内部的防疫措施

每一次着装出发，都是生与死的考验；每一次警笛骤响，都是血与火的逆行。从事消防工作6年多时间里，宋健同志用自己的实际行动实践了自己的青春誓言，用无悔的青春谱写了一曲曲平凡而感人的战斗事迹，用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线，用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀政府专职消防队党员干部的风采。