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学生个人先进事迹例文(16篇范文)

发布时间:2024-08-20 11:40:03 查看人数:16

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
学生个人先进事迹例文 1793字 11段 6分钟 10分钟 14分钟 252人
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学生个人先进事迹例文 篇1

阅读小贴士:本篇共计1793个字,有11个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有252位用户喜欢。

李云宽,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样,李云宽阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李云宽的家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须外出打工,当时11岁的李云宽用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,李云宽还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,李云宽总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后,李云宽就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手,触摸手掌上的老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊,13岁正是一个天真灿漫,少年不识“愁滋味”的年龄,然而自从父亲病倒后,小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩,或者作为一种生活体验,而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单,“父亲每次买药要花好几百块钱,这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来,小云宽被蛰20多次,甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心,最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时,知道这件事的所有人被感动了,于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易,懂得挣钱的艰难,小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费,但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病,留给弟弟上学。5块钱,对于班上的任何一个孩子来说,也许维持一天的生活开销都不够,更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了,小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学,帮他拿药。那一次,妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候,也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送,他多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行,用他的话说这样就省出了路费,同时也节约了“开支”。

虽然很忙碌,虽然很清贫,小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助,云宽却没有去申请,“我不想得到别人可怜,再说也没什么好可怜的,有爸爸,有妈妈我其实很幸福!”

怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!

学生个人的先进事迹 篇2

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__X同学今年七岁,是__县第一小学一年级一班的一名学生,她品学兼优,是班里的中队委员。

她能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,并且带头维护班级的荣誉,积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级的管理。她尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体,是老师的得力助手。是同学们的好伙伴。

她同样关爱陌生人,回报社会。面对弱势群体,她会捐出自己的零用钱,献出自己的一份爱心。

__X同学学习刻苦,积极努力。上课时专心听讲,积极动脑,勤学好问;回家后会按时完成各项学习任务。由于表现突出,她被学校评为“四好学生”。

她多才多艺,兴趣广泛。在业余时间里,参加不同的培训班,跳舞,唱歌,画画从而陶冶了自己的艺术情操,培养了健康的生活情趣。为了拓展自己的知识面,她阅读课外读物,参加郊外活动,在书籍和大自然里,开阔眼界,增强了实践能力。

__X在家里的表现和学校一样优异。她懂得父母的辛苦,孝顺家人。虽然是独生子女,但她从不娇惯自己。从小就在母亲的指导下,做一些简单的家务活。例如洗菜,热饭,洗自己的小衣服减轻了家人的负担。__X是爸爸的小助手,是妈妈的贴心小棉袄。让父母深觉欣慰和温暖。

1 “恰同学少年,风华正貌。”我们相信,一直以革命先烈和小英雄的事迹激励自己,为中华之崛起而读书的__X同学,会汲取阳光雨露,取得更加优异的发展,成为祖国的栋梁之材。

最美学生个人材料事迹怎么写 篇3

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庞__同学出生于2002年1月7日,于2013年进入淄博市桓台县田庄中学学习。多年来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,校内多次获朗诵比赛冠军。除此以外,在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中,多次获一等奖,且在交通安全宣传作品中“交通文明家书”二等奖。

一、勤奋学习,勇于攀登

庞文雅同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还养成了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。

二、自主自立,懂得感恩

庞文雅同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自己洗脚、洗袜子,现在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福。师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就在网上留言以示祝福。

三、工作积极,乐于助人

身为班干部,庞文雅同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,帮老师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。

扎扎实实的学习使庞文雅学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使庞文雅锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使庞文雅的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿庞文雅不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

文明学生个人先进事迹材料 篇4

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来自__区实验小学二年级一班,性格开朗自信,积极向上;兴趣爱好广泛,擅长舞蹈、钢琴、书法和朗诵,喜欢游泳和跑步,获得了多项优异成绩;学习上刻苦勤奋、不骄不躁,是第一批加入少先队员的优秀小学生。

“活泼开朗、自信阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异”……__X身上的标签众多,她在学校热爱集体、尊重师长、团结同学,积极参加各项活动,主动帮助老师完成各项工作,是第一批加入少先队员的优秀学生代表,每学期都被评为“三好学生”的荣誉称号。

多才多艺,全面发展

从学校各种活动的主持人到田径比赛的运动健将,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,__X多才多艺,爱好广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢书法、唱歌、跳舞、朗诵、钢琴等等,在游泳和跑步上也有过人的运动天赋。积极参加各类汇演比赛,并取得了不俗的成绩。

热爱家乡传播非遗

作为一名__人,__X从小对浓厚的齐鲁文化底蕴有着强烈兴趣和感情,她热爱绿水青山,喜欢传统文化。假期经常拉着父母去原山、九龙峪等清理山中的垃圾,为__的青山绿水尽一份自己的力量。

向国家级琉璃烧制传承人学习琉璃的非遗文化,亲手体验琉璃制作。焦裕禄诞辰一百周年,用自己积攒的零用钱参加捐款活动,更是以优秀小学生代表身份,成为了淄博非物质文化遗产“焦庄肉烧饼”代言人,在电视节目上进一步传播家乡文化。通过自己一步步小小的努力,表达着对家乡的热爱,对非遗文化的传承。

__X用自己的努力展示了多能才艺,用自己的行动践行着文化传播。可贵的是,她不骄不躁,时刻感恩自己的成绩离不开老师的辛勤培育,离不开父母的辛苦养育,以后的成长道路还很长,她会更加勤奋上进,迎接美好的未来!

文明学生个人先进事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计765个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有234位用户喜欢。

说起__X,大家对他的评价是:尊师孝亲、勤奋好学、多才多艺、热心公益。今年11岁的他,就读于__市第一小学五年级(2)班,一星章少先队员,小班长。热爱学习、热爱生活的他,有着许许多多奋斗的追梦故事。

他是勤学善思的好少年。老师的言传身教,父母的教育培养,使他成长为了品学兼优的好学生。他始终把“少年热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”要求铭记于心。课堂上,他认真听讲,积极发言,认真做好笔记;下课后,他勤于思考、善于总结,严格要求自己,做好课后作业。功夫不负有心人,从一年级到现在,每次考试他都荣获年级“百科星”。他坚持阅读,用阅读丰富涵养,先后获得获得“红领巾小书虫”“小书王”“最美学子”“智慧少年”等荣誉称号;他兴趣爱好广泛,积极参加学校的各类活动,先后荣获“迎国庆、颂祖国”征文大赛一等奖,“多姿多彩英语EnglishShow”一等奖,“相约春天徜徉诗海”语文学科活动一等奖。

他是尊师孝亲的好少年。在家里,他主动干一些力所能及的家务活等。在学校,作为小班长,他是位热爱集体、尊敬师长、团结同学的好学生,在学习上有困难的同学,他会耐心地,认真讲解,是同学心目中的学习榜样。在街上,当看见有人乱扔垃圾,他会上前制止或把垃圾扔进垃圾箱。在社会,积极参加学校组织捐款献爱心活动;经常将家里的书刊、多余的衣物等捐献出来,去帮助那些需要帮助的人,先后多次获得“模范班干部”“美德少年”“美言美行好少年”“新时代好少年”“学雷锋小标兵”“爱心小天使”等荣誉称号。

他是多才多艺的好少年。积极参加了三门峡广播电视台、__电视台的“少儿春晚”、__“七点半”影视制作的短剧《玄宗改元》,并两次获得了“最佳小演员”;积极参加学校文艺节目《少年中国说》《好汉歌》等。他热情大方,勤奋努力,取得全国艺术特长生街舞级六级证书;他勤于动手,乐于实践,获得“小小设计师”称号。

小学生个人先进事迹材料模板 篇6

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王俊钧,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的.心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

学生个人先进事迹范文 篇7

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__,出生于20__年8月,是__九年制学校七年级的一名学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的`任务,并多次受到表彰,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她有着一股钻劲儿,虚心好问是她一直具有好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学,只要她自己明白,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学,解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看她是名女生,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还时常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。上初中的这一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步,都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

__同学在二零__年被评为两当县县级三好学生,虽然当时她也很激动,但是当她面对这些荣誉时,她说这只代表过去,将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长,但我们相信她会走得更好,因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。

学生个人先进事迹材料 篇8

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投身教育工作二十多年来,曾任班主任、语文教师、数学教师。多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的好评。

一、爱岗敬业,创新教学,

在教学上,一直严格要求自己,努力完成学校交给的各项任务。我始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。努力钻研教学教法,全身心地去研究每个学科。认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。形成一定的教学风格。

二、狠抓常规教育,促进良好习惯的养成

班主任是学生精神成长的引路人。班主任要敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。利用主题班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。建立了红领巾监督岗,负责学生各项常规的检查,此项活动的开展,加强了学生的自律意识。贯彻“以人为本”的育人理念,深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习,有意识地引导他们在竞争中树立民主意识,在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批品学兼优的班干部脱颖而出。以落实常规工作为中心,制定适合本班发展的“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的班级氛围。

三、开展教育活动,促进良好品德的养成

为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师爱岗敬业、学生认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:经典诵读、唱响红歌等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。班主任作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,我校在爱心捐款活动中,师生都非常踊跃地献爱心,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。

1、注重常规活动制度化。

2、主题活动多样化具体化

实施“班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化”的三化的工作思路。围绕“三重关爱”即“学业上帮助、生活上救助、心理上辅助”三重关爱,围绕“三种教育”即对学生进行“榜样教育、感恩教育、自主管理教育”等活动,使学生感受要从小学会感恩。从事教育教学以来,班级的德育工作一直做得很好,教学成绩突出,作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,所以自我完善是我追求的目标,加强学习,参加新课程培训、继续教育培训。在提高了自身素质的同时更加明确了该如何抓好班级的德育工作,总之,虽然做了一些工作,在德育工作方面取得了一定成绩,但德育工作的特色还未真正形成,,这些有待于今后工作中更加努力。

最美学生个人先进事迹材料 篇9

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王宁,男,民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进,不断提高自身素质

入学以来,该生不断提高自身修养。能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问

在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强,乐于助人

在班级里,他和同学们相处地十分融洽。在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。

作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。如今,王宁同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在茫茫的学海中奋力遨游,他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生图画。

他自信、自尊、自强,少有自卑之心,从不傲视他人;对自己的优缺点有正确的评价与要求;在实践中不断开发自己的潜力以实现自己的理想与目标。 “是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;是班干部,我就要成为一名出色的领航员!”这就是我的宣言,相信我在未来的道路上会走得更好、更精彩。

优秀学生个人先进事迹 篇10

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刘__,女,今年八岁,就读于新源小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。

勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖,区少儿健美操一等奖,区舞蹈二等奖,新源小学一年级写字比赛一等奖。

文明学生是各方面都能成为文明小标兵,他在各方面都表现良好,并且在不断学习不断向上,在学校的培养中更上一层楼。

最美学生个人材料事迹怎么写 篇11

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某_,就读__县__中学,担任校学生会主席。他在学习生活中处处以身作则,起模范带头作用,且在各个方面有突出表现,先后在校数学竞赛和物理竞赛中获得一等奖,曾获市级优秀少先队员、县级优秀共青团员、县级体育之星等荣誉。

作为一名学生,某_始终将学习放在第一位,脚踏实地地努力拼搏、积极进取,各科成绩在年级里均名列前茅。他学习态度端正,具有强烈的求知欲。他课堂上认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,遇到难题,刻苦钻研不退缩,对于不懂的问题,他虚心请教同学老师,直到找出正确的答案为止。

作为一名共青团员,某_时刻以团员的标准要求自己,尊敬师长,团结同学,诚实守信。对待需要帮助的人,他总会热心去尽一份力:帮老人过马路,在公交车上让座,随手捡起路边的垃圾……在家里,他十分体贴自己的父母,常和父母聊校园趣闻,并尽己所能为父母分担家务,拖地、洗碗、叠衣服等都是某_的“拿手好戏”,他用自己的行动带给家庭欢乐。在学校,遇到生活、学习上有困难的同学,他会主动热情帮助他们。某_的物理成绩较好,周末时,他会抽空与几个同学一起学习,探索新知,攻克难关。时间一长,几位原本害怕物理学科、找不到学习方向的同学,不仅对物理学科充满了信心,还找到了学习乐趣,经常动手搞些物理小发明。

作为学生会主席,某_的工作成绩是突出的。他有很强的组织策划能力,办事效率高,善于营造良好的工作氛围。他主动参与校团委的组织工作,出色完成暑期社会实践报告,协助开展校文化艺术节系列活动,在活动中统筹安排学生会工作,明确具体分工,责任落实到位,让学生会在学校活动中更有参与感。他还带领志愿者参加社会服务,祭扫烈士墓、到敬老院慰问、去社区送温暖、担任交通员等。在一次次的活动中,他总是冲在最前面,用自己的热情感染同学。他利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到大家的一致好评。

在快乐的业余生活中,某_最大的兴趣爱好就是体育运动。他坚持参加体育锻炼,热衷于在运动中播撒汗水,在运动中锻炼强健的体魄和不屈的精神。某_不仅篮球打得好,还是一名田径高手,是学校短跑队的主力队员,20__年在三明市运动会中获得了400米第二名的好成绩,20__年在三明市中小学生田径联赛中获得200米第四名的成绩。在20__年的县运会中,他参加了男子200米、三级跳远和4伊100米接力三项比赛,均获得了第一名佳绩。在校运会中,他带领班级获得团体总分第一名的成绩,并多次打破校纪录。每天的高强度田径训练往往使他筋疲力尽,可他从来都没有放弃,在一次次的扭伤、摔伤后,他依然选择了坚持。凭着这股劲,某_做任何事都不肯轻易放弃,一直追逐着自己的梦想。

三好学生个人先进事迹 篇12

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__,出生于20__年8月,是两当县站儿巷九年制学校七年级的一名学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她有着一股钻劲儿,虚心好问是她一直具有好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学,只要她自己明白,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学,解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看她是名女生,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还时常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。上初中的这一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步,都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

__同学在二零一三年被评为两当县县级三好学生,虽然当时她也很激动,但是当她面对这些荣誉时,她说这只代表过去,将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长,但我们相信她会走得更好,因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。

学生个人先进事迹范文 篇13

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张__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。初中连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入初中以来,张__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,张__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是张__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,张__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待张__同学会做得更好。

优秀大学生个人事迹简介材料 篇14

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我是外语系英语1061班的一名学生。曾任外语1061班班长、团支书,宣传委员。这次我想要申请院“十佳大学生”的称号。在学习这方面的荣誉我一向看的很重,因为我希望我的付出没有白费,因为我想为我的付出挣回一点自信,因为我认为我值得拥有。 我想我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。当我第一次踏入这个校园的时候,心情是复杂的。一方面我还没有从高考失败的阴影中走出来,一方面一种全新的生活、全新的环境在等待着我。这让我既紧张又兴奋。慢慢的,我说服自己:其实大学就是一个舞台,心有多大,舞台就有多大。所以我们没有必要太多的去在乎学校是否是一流的,宿舍是否是舒适的,食堂的饭菜是否是可口的。一个舞台,足矣。在近四年的大学生活中,我在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在系领导和老师教育指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 “山不过来,我就过去”

成功需要一种积极的心态。我在大一刚入学军训期间就向党组织递交了入党申请,我始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、

政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。我参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,被党组织吸收为预备党员。现在我已经很荣幸的成为了一名共产党员,处处以党员的标准严格要求自己,然而我深知自己身上还有很多不足,但是我保证我一定会发挥党员带头作用,决不辜负党组织对我的期望。

二、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,我便凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。在进入学生会以后,我更努力的为同学们服务,作为外联部的一员,我有了和社会接触的机会,通过学生会的锻炼,无论是能力还是阅历我都有了提升。大一的时候我还成为了淮工之声广播站的一员,很享受这份工作,因为我不但可以和同学们分享心中的故事,还可以让同学们了解时事新闻。这可能是上大学后最有成就感的一件事了。而后我分别担任了淮工之声播音部的部长和淮工之声副站长的职位,由于学习的需要,我最终在大二下学期放弃了继续发展的机会。

在大一,大二担任班长和团支书职务时,我班两次获得“优良学风班”的光荣称号,我班学风建设的成果在我系一直名列前茅。大一期间,我还担任过淮安市柴米小学的义务支教老师,在孩子们身上我

学到了很多,社会上有很多弱者需要我们的帮助和关心。我们已经很幸福,至少我们无忧无虑的活着。完成支教后,对那些孩子艰苦的生活条件念念不忘,所以我还组织了班级进行募捐活动,为那些小朋友们送去了衣物和书籍。5.12汶川地震后,我也在我们班组织了募捐活动,虽然募捐到钱物很少,但是我真的希望每个人都能献出自己的爱心。

三、成功的人生在于勇于创造,创新,敢于担当

让生活恬淡成一汪平静的水,然后告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。我正积极地为自己谋划着未来。现在我大部分的精力都投放到了考研上,我心目中理想的学校在上海。上海的高校相对难考,每年不知道有多少人想融入到上海这个国际大都市,然而我从未气馁,我告诉自己:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。我相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。

附:

所获荣誉

1. 曾三次获院三等奖学金,两次获院二等奖学金,四次获院

优秀学生干部,一次获得三好学生,一次获优秀团干部,两次获社会工作奖

2. 曾获 “徐工杯” 江苏省苏北高校大学生英语演讲比赛二

等奖

3. 曾参加院“英语趣味能力大赛”,获得二等奖

4.获外语系 “践行科学发展观,争当‘学创’排头兵”口译竞赛一等奖

5.在外国语学院“践行科学发展观,争当学创排头兵”活动中,被评为“十佳学习标兵”

大学经历:

1. 曾担任过外语1061班班长和团支书的职务,带领我班在系院拿了很多荣誉

2. 曾担任淮工之声副站长职务,参与策划了很多语言类的比赛和晚会

3. 身为主持人队的一员,曾主持过院级、系级等几十场晚会;还曾在金马广场前为汶川人民主持了一场赈灾晚会,感慨颇多

4. 大一期间曾在柴米小学义务支教

5. 迎评期间,代表我系参加了一场英文辩论赛,受到了迎评组

领导的好评

6. 本人多次参加过中、英文辩论赛,中、英文演讲比赛。

优秀大学生个人先进事迹材料模板 篇15

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王__,__大学运筹学与控制论专业20__级硕士研究生,自入学以来一向严格要求自己,连续两年专业成绩排行第一、综合测评排行第一。在导师吴__教授的指导下,王__开始着手随机机械系统的研究,于2016年获批__大学研究生科技创新基金重点项目《一类基准系统的随机非线性控制》,并于同年发表学术论文三篇,录用SCI(美国《科学引文索引》)论文一篇、国际会议论文两篇。除此之外,还以主要成员的身份参与了两项国家自然科学基金项目。应对自己所获得的荣誉,王__说得最多的就是“这些都是我的兴趣所在”。

基础很重要

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。打好基础对学习至关重要。王__本科就读于我校信息与计算科学专业,利用大一大二两个学年,她把专业基础课程掌握得十分牢固,学习成绩名列前茅。在王__看来,高等代数、数学分析等课程是务必要掌握好的基础课程,如果当初没有打牢理论基础,就不可能取得此刻的成绩。

“我此刻的专业是运筹学与控制论,遇到学术问题需要去解决时就会用到一些数学算法,这就彰显出基础知识的支撑作用。如果在本科阶段专业知识掌握不好,研究生阶段的学习就会十分吃力,更无法把这些知识灵活应用到学术研究中去。”王__说。在日常学习中,王__把所学知识作为一种工具,转成一种技能,练就一种潜力,使这些知识能够在自己今后的学习和科研中发挥作用。即使到了研究生阶段,她仍会不时地回顾数学分析、高等代数等基础课程,做到温故而知新。

相对本科生阶段的课程来说,研究生阶段的课程相对简单一些,这也要求研究生具备更强的自律潜力和时间管理潜力。谈及研究生阶段的学习,王__说:“研究生阶段以学生自主学习为主,吴__老师会让我参与一些课题,或给我推荐一些文章和书籍让我自由阅读,督促我从中发掘一些值得思考的问题,然后针对这些问题撰写论文。这种较为自由的学习方式不仅仅增强了我的学习自主性,也大大提升了我的文献阅读量和发现问题的潜力。”

研究要耐心

在科研实践中,王__在导师吴__教授的指导下从事随机机械系统的研究,获批2016年__大学研究生科技创新基金重点项目《一类基准系统的随机非线性控制》,还作为主要成员参与了《受OU过程干扰的非线性系统的建模与能量整形反推控制》《随机机械系统的建模和控制问题》两项国家自然科学基金项目。

谈及科学研究,王__难掩兴奋,兴致勃勃地说:“我们研究的主要是‘随机’。例如路面上有小石子,小汽车在路面行驶的时候就会有波动,路况对小汽车产生干扰,使其行驶过程中产生摇晃,我的研究就是怎样减少这些干扰,而‘随机’就是路面上不平滑这个干扰信号。”王__所研究的非线性基准系统是一个检验双自旋航天器的模型。卫星发射到太空以后会受到气流或其他因素的影响,王__设计了一个削弱这些干扰因素的控制器,使卫星在执行任务过程中干扰更少。

“科研让我越来越耐心和细心,因为在做科研的过程中每个环节都要细之又细,否则其中一个环节出现错误,整个项目都会受到影响。”王__说。在做科研时,她也遇到过不少困难,有一次做一个项目,论文即将完成时大家却发现项目中存在算法错误,在应用一些拉格朗日物理方程的公式时出现了问题。发现错误后,项目组的小伙伴们对研究结果产生了质疑,大家重新进行建模、检验算法、完成仿真实验,最终得到了正确的结果。“这个过程虽然曲折,但是也让我成长了很多,在以后的研究中,我会更加细心地完成每一个环节。”

除了做实验,撰写论文也是一个“熬人”的过程。“一篇好论文首先需要一个好课题,还需要精准的思路、超多的阅读和长时间的修改。”撰写论文不仅仅要求对专业知识熟练掌握,还要涉猎广泛,对相关领域的资料也要有所了解,这样写出来的论文才更具可读性,得出的结果也会更加让人信服。撰写每篇论文之前,王__都会先找到一个好课题,理清思路后再有针对性地进行超多阅读。每篇论文初稿完成以后,王__已经不记得究竟改了多少遍、花费了多长时间,但看到自己的论文成功发表,她觉得一切辛苦都值得。

兴趣是关键

谈起自己的专业学习和科学研究,王__总是滔滔不绝,她把这份热情总结为兴趣使然。研一暑假之前,吴__老师给同学们推荐了一些文章,期望大家能够从这些文章中受到一些启发,然后找到自己喜欢的方向和课题。王__觉得自己很幸运,一下子就找到了非线性基准系统这个模型。她把自己的想法告诉了导师,得到导师的肯定后,她广泛查阅相关书籍并结合一些已有的理论研究,初步撰写了一篇题为《一类随机非线性TORA系统的跟踪控制》的论文,为以后的深入研究做好了铺垫。

回想研究生三年的学习,或许是从撰写本科毕业论文《小车倒立摆的跟踪控制与仿真实验》时起,从事科研的种子就在王__的心里生根了。如今,这颗种子已经生根发芽,茁壮成长。“三年研究生生活让我真正发掘了自己的兴趣爱好。以前我总觉得自己不适合做研究,但慢慢接触下来以后我发现做研究是一件很有意思的事。只要肯花时间学,科研并没有想象中那么难。此刻我仍跟随吴__老师研究机械系统的控制问题,毕业后打算读博深造或从事科研工作。”王__说。

总结自己在烟大七年来的学习生涯,王__有很多话想对考研的学弟学妹说。“首先要给自己树立一个明确的目标,想清楚为什么要考研,莫要因周围同学考研而盲目报考。成功考上研究生以后,要选取一名好导师和一个喜欢的研究方向,真正静下心来读文献、做研究,遇到瓶颈时不要放弃,也许坚持下来就会有意外的收获。”王__说。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。王__把自己的空闲时间几乎全部放在科研上,甚至连寒暑假都留在校园做课题、修改论文。应对取得的成绩,她感慨道:“埋头苦干,扎实苦读,方出成绩!”

最美中学生个人主要事迹材料范文 篇16

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__X同学担任了多项班级和学校职务,具有良好的领导、协调、组织、管理的能力。作为班级团支部书记,她尽心协助班主任和班委做好班级建设与管理工作。她还担任学校校团委副书记,常与学校领导和老师一同策划、主持学校各项活动,有较好的组织和领导能力。在20__年5月参加海淀区业余党校学习,期间表现突出,最终以优异成绩毕业。

__X同学学习态度端正,学习成绩优异,身体素质良好,德智体美劳全面发展。她兴趣爱好广泛,热爱写作、音乐和运动。她曾学过大提琴、低音提琴等,在初中时参加学校的金帆民乐团,多次获得个人、团体金奖或一等奖。本学期,她参加了育英大讲堂的讲授,为同学们分享了中国民乐的知识。积极参加体育运动,在学校运动会上参加了多项比赛,并取得优异成绩,为班级争得很多荣誉。

总之,在__X同学身上,充分展示了一个当代中学生积极向上与朝气蓬勃的时代风采。作为育英学子,她能够严守中学生行为规范,阳光大气,认真负责,勇于担当。今天的她,自信稳重,更有思想,更具活力。可以相信,在评选成为“最美中学生”的道路上,她将走得更远;在人生的道路上,她将做最好的自己!

学生个人先进事迹例文(16篇范文)

张姗姗,--级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生,现担任信计1101班团支书,现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。大学四年期间,成绩不仅一直名列前茅,积极参加院、校、国家举办的各种活动,且担任重要班委,热心帮助有困难的同学,是老师的好帮手、同学眼中的好班干。从军训期间的良好表现,被推荐为标兵领队后,注定她的大学生活将与众不同。大一、二期间,担任班级学习委员,她…
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