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个人先进标兵事迹材料 | 1823字 | 16段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 130人 |
双拥工作先进个人简要事迹 | 195字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 204人 |
个人先进事迹材料简介 | 1484字 | 12段 | 5分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 116人 |
绿色环保小学先进个人事迹 | 569字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 200人 |
幼儿园教师个人先进事迹材料 | 2439字 | 15段 | 9分钟 | 14分钟 | 19分钟 | 106人 |
教师优秀个人先进事迹 | 525字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 149人 |
优秀学生个人先进事迹材料范文 | 1577字 | 12段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 137人 |
平安校园先进个人主要事迹材料 | 741字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 107人 |
村干部疫情防控工作个人先进事迹 | 736字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 252人 |
乡镇基层工作人员个人先进事迹通用 | 1519字 | 7段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 180人 |
个人抗疫先进事迹 | 340字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 243人 |
新冠肺炎疫情个人先进事迹 | 729字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 219人 |
教师个人先进事迹内 | 146字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 169人 |
师德师风先进个人的主要事迹 | 2053字 | 21段 | 7分钟 | 12分钟 | 16分钟 | 268人 |
先进个人优秀主要事迹 | 727字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 257人 |
优秀共产党员个人先进事迹材料 | 934字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 152人 |
个人先进标兵事迹材料 篇1
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杨清华,男,现年53岁,中共党员,成都市新都区新民镇司法所司法助理员,一位在农村调解岗位上干了12年的普通人民调解员,面对一起突发事件,为保护村民免遭歹徒袭击,防止恶性械斗事件的发生,被歹徒刺成重伤。他的先进事迹传遍了新都区,传遍了成都市乃至全省司法行政系统。他被区委表彰为“优秀共产党员”,被省司法厅授予“优秀人民调解员”荣誉称号,被司法部授予“标兵人民调解员”荣誉称号。
一、奋不顾身,用自己的热血保护了村民的安全
2004年11月10日上午11时许,杨清华正在新民镇高祖村村部与村干部和区种子公司人员研究水稻治种工作,忽然听见街上有吵闹声。他马上警觉地站起身来,对在座的村干部说:“我出去看看。”说完立即走出办公室。看见柘桥村5社的王某某手握砖头将大成村9社的陈某某压在身下,正欲行凶。他大声喊道:“不许乱来!”迅速上前夺下王某的砖头,将二人分开。
当杨清华回到办公室准备继续工作时,外面的争吵声又起,他回头一看,王某某手握一把明晃晃的杀猪刀,与手拿镣环的陈某某对峙起来,一场械斗即将发生。情况紧急,顾不得多考虑,杨清华快步跑到两人跟前,吼道:“把东西放下,有事好好说!”那知王某某不听劝阻,举刀向陈某某刺去。在这千钧一发之际,杨清华猛冲上前从背后将王某某紧紧抱住。这时王某某已是丧心病狂,反手一刀猛地捅向杨清华的腹部,鲜血一下子从伤口喷涌而出。为不伤及陈某某和旁边无辜村民,杨清华强忍巨大的伤痛,紧紧将王某某抱住。
村干部和村民们立即将满身是血已经昏迷的杨清华送往附近的卫生院抢救。但因伤势严重,无法迅速止血,医生紧急处理伤口后立即将其送到区人民医院急救。经区人民医院2次手术,杨清华的伤情才得到稳定。据主治医生介绍,刀尖已刺穿他的大肠,流血过多,如果再晚5分钟,后果难以设想。
而在昏迷了两天两夜后,杨清华醒来的第一句话就问:“那两个人后来杀到起了吗?旁边站着的群众受伤没有?”当政法委曹晋书记到医院看望杨清华询问他有什么困难和要求时,杨清华却说,我做为司法助理员、人民调解员,这是我的职责,是我应该做的,我没有什么困难和要求。
听说他受伤住院,高祖村的村民们,还有他曾经驻过村的村民们自发地赶着公共汽车到医院看望他。被杨清华解救的陈某某也到杨清华的家中看望了杨清华,并向他致以深深的谢意。
二、用自己的一片真情,促浪子回头换新生
作为新民镇司法所仅有的两名司法助理员之一,杨清华同志承担了难度大,任务重的刑释解教人员的安置帮教工作。他工作认真,责任心强,从1997年至在岗期间,全镇共回归89名刑释解教人员,但至今没有一人重新犯罪。回归后的人员还尽力回报社会。
三、以情动人,以法育人,调解架起连心桥
农村工作复杂琐碎,往往是“上边千条线,下边一根针”,很多矛盾纠纷都落到村一级班子上来。作为驻村干部、司法助理员兼人民调解员的杨清华,以他的真心和宽容,以他耐心细致的调解工作,架起了与村民心灵相通的连心桥,筑起了维护农村稳定的第一道防线。
杨清华工作在新民镇,家住在马家镇普东村,但作为司法助理员、人民调解员的他,始终不忘自己的职责,不管哪里有纠纷,不管何时发生纠纷,只要他知道了,他都会尽心尽责地及时化解。
把和睦送给别人,把幸福送给别人,这是杨清华追求的目标。“以人心换人心,以党心换民心”,这位年已53岁,10多年如一日地在基层调解战线上默默耕耘的人民调解员、共产党员杨清华就是这样以自己的诚心,赢得了村民们的爱戴,被村民亲切地称为“调解大使”。
四、离岗不退位,调解在心中
杨清华同志由于长年的基层工作、生活无规律,不幸身患重病,市、区、局、镇领导多次去看望他,在2005年3月,组织上即时安排他去医院治疗和在家中休养,保养好身体才是革命的本钱。他一方面积极配合医院的治疗,作好同病魔顽强抗争,另一方面他每天抽时间读书看报,关心国家大事,做一些力所能及的事。回到家中休养期间,他经常和居所地的村民打成一片,了解乡情民意。村民们都愿意把不顺心的话给他说,把其他村民的纠纷给他讲,那家有什么困难也同他谈。有时身体好些时,就找这些不顺心的村民谈家常作思想工作。群众却你赞他是离岗不退位,调解在心中的义务调解员。在同病魔作斗争期间,杨清华同志还对遇到困难、纠纷群众进行调解,说服教育村民达10多人次,从没有向组织上提出过什么特殊待遇和要求,由于他时刻以一名共产党员标准严格要求自己,今年“七一”被镇党委评为优秀共产党员。
杨清华同志在司法助理员的岗位上履职尽责,他情系人民调解工作,把人民调解作为事业来追求,在平凡工作中为农村稳定与和谐作出了积极的贡献。
双拥工作先进个人简要事迹 篇2
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任__,男,1971年6月出生,现任__市第四中学党支部书记、校长。作为一名教育工作者,他不仅潜心于教育教学研究,取得了杰出成就,培育了一届又一届的学生,桃李满天下。
与此同时,他还一直非常重视双拥工作,积极发挥个人才智,将双拥工作落到实处,并努力在继承中创新,在发展中提高,真正贯彻落实“同呼吸、共命运、心连心”的双拥精神。在他的带领下,四中的双拥工作成效显著,在每个师生的心中都种下了军民鱼水情深的种子。
个人先进事迹材料简介 篇3
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苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。
苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。
绿色环保小学先进个人事迹 篇4
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一年一度的外语节又到了,这一次的主题是环保。人类是一种有灵性的动物,许许多多的发明和创造给了我们舒适、方便的生活,但在你享受着美好的生活的同时,是否发现环境正在逐渐被破坏?前一阶段的雾霾,就是大自然给我们人类发出的警示,保护环境已经刻不容缓。
在生活中,破坏环境的行为处处可见,小至随地吐痰,随手乱扔垃圾,大到砍伐树木,毁绿造房,污染河道,尾气排放……人们眼中,这些现象似乎已经司空见惯,习以为常。可是长此以往,你们知道这对环境的破坏有多大吗?这不仅可能会使绿化变少,河水变脏;甚至会使空气的质量变差,大气层遭受破坏等许多问题。
说起环境保护,不要以为那是高科技活,那是政府的事,其实我们每个人都能为环保出一份力。我在网上查阅了一些关于环保的知识。在新加坡,人们会定期回收一些纸张、旧衣服、电器元件等可再生的垃圾,;在德国,饭店里,都使用不锈钢的刀叉,每次高温消毒后,再重复使用……我们也要以实际行动宣传、倡导环保,如见到垃圾纸屑,弯弯要捡一捡;将不能穿了的衣物,看过了的书籍寄给平困灾区的孩子;逛超市、商场带好环保袋,减少白色垃圾的产生……环保无小事,只要你是个有心人,环保可以渗透在我们生活中的方方面面。
希望通过这次外语节,有更多的同学重视环保,并且能从身边的小事做起,对保护环境出一份力,相信,只要我们珍惜、爱护环境,地球妈妈就会变得更加美丽。
幼儿园教师个人先进事迹材料 篇5
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“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”.工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为>班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴>收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的'行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。
随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名红幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会。
课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真正的成为活动的主体。
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。
我园的办园特色是家长工作,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。《家园联系手册》更是家长和我们沟通的最好桥梁。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。>我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。用田震的歌词来形容:风雨彩虹,铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。
教师优秀个人先进事迹 篇6
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董芳玲,女,1969年10月生,民盟会员,汉语言文学本科学历,宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重职责。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表,多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载,用自我的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。
教育感言
用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。
事迹介绍
丹心大爱,滋润童心
“奠基生命,浸润心田”,是她对教育事业执着的追求,“春风化雨,丰润幼苗”,是她对大爱的更深刻的理解,她用自我的言行举止、人格魅力影响着学生,以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬,给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适,自由宽松的学习生活环境。在工作中,她追求完美,恪尽职守,迎难而上,把健康带给别人,把危险留给自我。她把教育与医学灵活相融,全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈,是亲人。作为年级组长、教研组长,她甘为人梯,带领全组教师不断探索创新,开展多元化的教学模式。课堂上,开设每课前5分钟“心灵品德剖析课”,将健康知识、品德及心理教育有机结合,融会贯通,受到师生、家长的高度赞誉。
“汗洒春秋满校园”,在教育路上,她数十年如一日,默默耕耘只望年年春尽,笑看满庭芳。
优秀学生个人先进事迹材料范文 篇7
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在外国语学院__级13班同学眼里,她是个不折不扣的独行者,男人一样强悍的女子,以独立的姿态行走于生活学习的各个角落,赢得了学院领导、老师和同学的一致好评。她就是王x,__大学校级优秀学生,__~__年度国家奖学金、英才奖学金、__大学校长奖学的获得者。
坚持学生本职
成功不是唾手可得的,每一颗糖果的背后都有一个动人的故事。对外汉语专业注重英汉双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础的人才,因此对外汉语专业相比于其他专业学习任务更为繁重。不少对外汉语专业的学生在大一时便由于学业繁重而烦躁矛盾,自由时间的减少使得他们不得不放弃自己的兴趣爱好。但繁重的课业并没有让王x放弃最初的梦想、没有放弃自己的兴趣爱好。她利用自己的课余时间来练习书法,哪怕只有十几分钟时间,她都不急不躁,一笔一画认真的写着;哪怕自己的书法短时间内没有成效,她还是不气不馁,一日复一日的练习着。对舞蹈有另一番钟爱的她还会利用自己的周末时间来跳舞,尽管每次只有几个小时,她还是觉得很满足、很充实。
坚持不懈是王x学习的法宝之一,她坚信拥有持之以恒的坚持才有资格叩开成功的窗。王x坚持每天6点准时起床,以争取更多的时间学习。而且每天晚自习后她还会比其他同学晚走一会,以利用这段时间来阅读课外书。她将自己一天的时间划分地很清楚,从早上起床到晚上睡觉,她每个时间段都有自己的安排。严于律己,持之以恒,学生的本职就是学习,事实证明她做到了这一点。
从小受父亲影响颇深的她对文学的喜爱近乎痴迷,她每次去图书馆都会抱着一本又一本散文诗集细细品读,乐此不疲。她非常信服“三日不读书,便觉言语无味、面目可憎”这句话,每当有空闲时间,她不是选择呆在宿舍做一个宅女,也不是出去购物当一个购物狂,而是选择泡图书馆,这已经成为了她的一个习惯。
宝剑锋从磨砺出
作为一名大二的学生去参加竞选学生会副主席,这样的压力并不是每一个人都能承担的,然而她做到了,正如她信奉的人生格言“忘记自己是个女子,像男人一样去战斗”,她的确像一个男人一样在学生会里摸打滚爬,终是拼出了自己的一片天地,如今的光环便是当初汗水的折射。
当有人还在尽情享受大学的轻松时光时,初入大学的王x已详细地作了自己的规划。她积极加入了社团联合会,开始了她丰富精彩的大学生活。虽然只是一名小干事,但策划案的制作、活动地点的选择、负责人的联系、活动进行时遇到的`种种问题都需要她去负责安排。从最初的不知所措到如今的得心应手,王x在成长路上一点一点的磨砺着、进步着。在学生会主席竞选时,她凭借超凡的自信、优秀的成绩获胜。这是她汗水的结晶,是她努力的成果。“有时候,遭到鄙视才知奋发,去了伤疤就忘了疼。其实还是自己发光比较好,不能总让别人把自己磨得发亮。”王x用这样一句话来解释她的勤奋努力。
并不是所有的事情都是一帆风顺、称心如意,人生路上总会遇到大大小小的挫折,面对往昔的挫折或者是荣耀,她用一句“未来的路还很长,一切都会过去”轻描而过,说到这里时她稍微舒展了一下身子,唇角上扬,展开了一个轻松而愉快的笑脸。
机会是给有准备的人
“机会总是给有准备的人”,外国语学院分团委书记范书记评价王__时说道。她所参加的活动很好地提高了她的综合素质,拓展了她的知识面,她接受着生活的考验,无畏的地迈出挑战生活的一步。当机会来临时,她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的准备在学习上体现于她努力学习,将学习作为第一本职,在工作上不仅显现于她善于“导演”,还体现于她善于“表演”,即个人才华的全面发展。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。她始终坚信“吃得苦中苦,方为人上人”的信条,也正是这样的信条才能让她在机会来临时能及时地抓住,小但并不幼稚,矮但并不是没有能力,柔但并不软弱,这就是王x的真实写照。她的强大是来自内心的,是内在的外化表达。“如果你昨天的成绩显得你很了不起,说明你今天做的不够好。”王x同学时刻激励着自己在艰辛的大学之路上勇敢地走下去。
平安校园先进个人主要事迹材料 篇8
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平安校园是孩子们成长的摇篮,是父母最放心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康成长。但在校园里曾存在着令人担忧的安全隐患。
曾看见,校园欺凌像一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园蒙上了一层阴影。宿舍里、厕所里、放学路上,偶尔会发现几个同学殴打一个同学的触目惊心的画面。还有的同学或许是恃着自己凶猛,或许是因为玩游戏上瘾而缺钱吧,竟然干起了向低年级的同学敲诈勒索的勾当。这不但给受欺凌的同学身体和心灵带来双重的创伤,更使我们的校园变得不安全。
曾发生,一个不经意的玩笑夺走了一条鲜活的生命。那是几年前的一天中午,几个女同学在宿舍的阳台上嬉笑打闹。突然,一个女同学开玩笑地推了推另一个女同学,谁知那个女同学没站稳,一个趔趄,摔下了下去。在送去医院的路上她便没了呼吸,这是多么令人痛心的事啊!
但是,“创建和谐、平安遂溪”这股春风及时地给我们送来了平安。瞧!我们学校已经在校园的各个角落都装上了监控设备,还有值班的保安按时巡逻,使不法分子不敢轻举妄动;监控时时监视着同学们的一举一动,让欺负弱小的行为无所遁形。我们学校还开展了各种安全演习,例如:消防演习、地震演习……在这些演习中,老师教会了我们许多安全知识:应对火灾要用湿毛巾捂住口鼻,猫下腰,有条不紊地跑向安全出口;当地震来临时,同学们应用书包或其它物品保护好头部,再跑出教室,或躲在角落里和课桌下。在校园里我们学会了这些安全知识,更懂得了平安的意义。学校安全制度的健全,老师时刻的叮嘱,文明礼仪的熏陶,让安全意识深深地烙在我们心中。
建设平安校园就像是一场准备就绪的演出,而我们每个人都是坐在演奏席上的乐手,只有人人都齐心协力才能谱出和谐平安的优美乐章。共同建设平安校园,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起吧。
村干部疫情防控工作个人先进事迹 篇9
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___,男,土族,1979年出生,中共党员,于2021年3月连任__镇中和村党支部书记、村委会主任。2021年10月,一场突如其来的疫情打破陇原大地的平静,在这场没有硝烟的战斗中,___同志顾不上肾结石突发带来的疼痛,带着村干部站在了防疫最前沿,众志成城、凝心聚力,使得各项防控工作任务稳步推进。2022年3月,兰州新区新一轮疫情突发,___同志迅速反应,启动村级应急响应,全面发动全村各方力量投入新一轮疫情防控阻击战。
___同志具有良好的政治素养,党性观念强,善于从大局出发考虑问题,考虑问题比较全面,思维敏捷,组织协调能力强。在中和村疫情防控工作中,他细化村干部责任分工、号召村民当志愿者,并对所有参与防控的工作人员展开细致培训,确保每个人都能百分百履职尽责。___同志自我要求比较高,工作中要求严格且认真,能充分发挥表率作用。作为党支部书记,他每天到值班卡口而不是坐在家中或者办公室遥控指挥,他和值班人员不分昼夜防控监督岗,固定人员24小时轮班值守,登记过往车辆,检测驾乘人员体温,查验健康码、行程码和核酸检测报告,做到了“不漏一车、不漏一人”。___同志说:“我们要充分发挥村干部的领导作用,保证每天在微信群和大街小巷宣传到位,在村的村民不要随意串门,让在外的村民都理解一下,在城关、七里河、安宁、西固和兰州新区的人暂时不要回村,现在是疫情防控的重要时期,让他们一定要等疫情过去再回家。”村党支部也充分利用“中和村事务通知群”、村组微信群,广泛开展疫情防控宣传,制作宣传牌4个,书写标语2副,利用村部播送及小喇叭巡回播放宣传音频,使全体村民对防控疫情知识和措施有了深刻了解和认识,并做到自觉遵守。
___同志坚持关心爱护与严格要求相结合,在他的带领下,中和村“两委”在群众中的威信比较高,号召力强,组织发动群众的能力在疫情防控中体现的淋漓尽致。
乡镇基层工作人员个人先进事迹通用 篇10
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______,女, 1986年7月出生,大专文化,__年6月任______县______镇妇联主席。三年多来,______同志以加强理论和业务学习为立足点,以开展各种活动为载体,以为妇女儿童办好事、实事为着力点,积极带领妇女群众投身三个文明建设,开创了______镇妇女儿童工作的新局面,赢得了当地广大群众的广泛赞誉,其本人先后多次被评为县妇联工作先进个人,镇妇联也多次被评为“妇联工作先进集体”。
一、爱岗敬业,开拓创新,妇女培训工作有新起色
作为一名基层妇女干部,她始终把学习放在重要位置上。任______镇妇联主席之初,她经常虚心向有经验的同志学习请教、向基层同志学习,平时一有空,她就往妇女群众家里跑,跟妇女们拉家常,谈工作,搞调研,听取她们的意见,大胆尝试解决新矛盾、新问题的途径,团结和带领妇女创造性地开展各项工作,通过努力,______同志在短暂时间内,很快就适应了工作环境,进入了工作角色。在广泛调研的基础上,她充分了解到了本镇妇女在外务工缺乏的是什么、需要的是什么。今年,针对农民工返乡后找不到工作的现状,镇妇联积极与县就业局、县妇联等单位取得联系,与劳动就业保障站充分发挥其服务功能,举办起了妇女技能培训班、返乡农民工技能培训班。在镇党委、政府的支持下,对全镇返乡农民特别是外出务工妇女的人数、技能状况、就业愿望、培训要求等进行了详细的调查摸底,及时掌握他们的动态信息。另一方面采取“引进来、送出去”的方式,积极邀请专家、企业家为返乡民工办起了技能培训班。在全面了解掌握农民工返乡基本情况后,有针对性地对她们进行分类指导,跟踪服务,并与市、县内等就近就地的用工单位和企业开展了定单、定向、定点的免费培训。在岩寨村、岩湾村建立了农民工培训基地,办了4期缝纫、电机等实用技术培训班,共培训农民工300余名,切实提高了农民工的技能水平。同时,镇妇联和镇劳动保障站积极搭建信息平台,不定期地将市、县内等就近就地企业的用工信息直接送到返乡农民工手中,加大企业对用工信息的发布力度,积极为企业用工和返乡农民工就业牵线搭桥,半年来为用工单位输送150余名技术工人,进一步促进了返乡民工和妇女同志的再就业。
二、围绕中心,服务大局,妇女工作有新举措
新形势下,如何更好地发挥乡镇基层妇联的作用,真正使广大妇女成为农村经济建设的生力军,这是开展妇联工作的落脚点和出发点。在组织妇女创业增收上,她重点以“双学双比”、“五好文明家庭”等活动为载体,组织和带领广大妇女积极加入到创业致富行列中去。一是在全镇范围内开展“五好文明家庭”评选表彰活动,共评选乡级“五好文明家庭”30户,县级“五好文明家庭”5户;二是开展“争当 创业先锋、巾帼致富能手”主题活动。结合全镇开展的全民创业活动,通过典型带动、政策驱动、宣传发动,多轮齐动,引导广大农村妇女走出家门,创业致富。近年来,全镇先后由妇女领办或创办企业6家,办起规模养殖12家。他们的创业事迹,在全镇都产生了较大的影响,激发了广大妇女的创业热情。
三、扶贫帮困,促进和谐,基层建设有新突破
为了实现全社会的和谐发展,从每一个家庭、每一个妇女入手,坚持把扶贫帮困作为自身工作的重要内容。作为妇女的娘家人,她牢固树立为妇女群众服务的思想,热情为妇女儿童排忧解难,哪个妇女儿童有困难,哪里就有她的身影。一是广泛开展维权行动。通过充分发挥“妇女维权岗”、“家庭暴力工作站”的作用,开通了镇妇女维权热线,成立了镇妇女儿童维权法律援助中心。二是积极开展结对帮扶。为了帮助部分因灾、因病、因残致贫的农村妇女儿童走出困境,她牵头在全镇妇女群众及社会各界中发起了“救助贫困妇女儿童”活动。同时,每年她还坚持在各种传统节日,组织妇女干部深入农村、敬老院慰问困难妇女儿童和五保老人,把党和政府的关怀送到妇女儿童的心坎上。三是延伸妇联工作,积极参与“送温暖”工程。
个人抗疫先进事迹 篇11
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作为一名大学生,宋太东同学深知自己的责任和义务,在保护自己的同时,尽己所能,做自己力所能及之事。因此,在疫情防控期间,他毅然决然的加入了学院的防疫志愿者队伍,他说:“只要学校需要我,我就不会停下脚步。”
2022年4月3日,太原市小店区陆续出现了本土病例。学校积极响应太原市防疫政策,立即组织开展全员核酸检测。到目前为止,学校共进行两次核酸检测,一次抗原自测。核酸检测工作开展以来,他不怕苦,不怕累,积极配合学院领导和相关的工作人员。“请同学们有序排队,保持两米间距,提前拿出身份证”,他用洪亮的声音温馨提醒,并在检录工作完成后疏导学生有序离场,保证检测高效进行。他积极呼吁大家要勇于面对疫情,不要因为疫情乱了阵脚,同时,也希望同学们科学防疫,不信谣、不传谣,以科学的理念和积极向上的态度共同面对。
新冠肺炎疫情个人先进事迹 篇12
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一个党员就是一面旗帜,在这场疫情防控阻击战中,我街党员积极发挥先锋模范作用,以实际行动守护人民群众生命健康安全。
入党初心不敢忘,我是党员我带头!
某,1983年10月生,某市金安人,2004年6月入党,是三里桥街道落星庙社区党支部的党员。
2020年2月9日,某前往落星庙社区以个人的名义,向落星庙社区捐款5000元。某的善举让街道刘仁武书记和社区徐波书记备受感动。某同志也义正言辞的说到:“___总书记部署广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。而我作为一名党员,不忘入党初心、牢记党员使命,我觉得我必须要尽己所能,为打赢这场防疫攻坚战贡献力量。”
社区待她如家人,她待社区如子女
2月8日,阳光社区来了一位特殊的访客,她拉着一推车的泡面和奶茶,说要把这些送给社区工作人员,社区书记周丽再三婉拒,但她始终坚持,并说着“我给你们送吃的,就等于是给我儿子送了”。在我们的详细了解下才知道,原来她叫袁学惠,是阳光社区党支部的一名普通党员,儿子是一名交警,此刻也正奋战在疫情防控一线,正在某与某省交界处执勤。袁阿姨说,看到忙碌的社区工作者,就让她想起了在一线的儿子,她不能去给儿子送东西,所以就把吃的送来了社区。
有党员的地方就有爱,有党组织的地方就是家!
2020年2月9日上午,三里桥街道辖区内建设银行门口发现一名妇女携带两名孩童。三里桥街道疫情防控作战小组党支部的党员立即前往,经了解该妇女为城南户籍,带孩子流浪至此。当天气温比较低,寒风凛冽,党员干部怕孩子还小,经不起冻,为其购置棉衣、食品。疫情防控期间在外漂流不安全,党员干部对其进行疫情防控知识普及,对他们进行劝解返回老家并尽自己所能帮助她找到安全的住所,再三叮嘱她们注意人身安全。
教师个人先进事迹内 篇13
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陈云老师,她深爱着教师这一崇高的职业、热爱班主任工作,更爱自己的学生,她把对学生真挚的爱与奉献融汇在她的事业与情感中。
平凡的三尺讲台,她创建了全新教育理念,“学习主题明确 ,学生全程参与,单位时间收效”的独特教学模式,让课堂生动有趣,成效突出,连续几年所带毕业班学生成绩名列前茅,获得市人事局嘉奖。
师德师风先进个人的主要事迹 篇14
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辛勤耕耘育桃李 默默无闻献教育
勤勤恳恳,在希望的田野上默默耕耘;
兢兢业业,把写满爱心的种子播洒;
冬去春来,无怨无悔的执着于春华秋实的梦想;
耕耘,是一种执着,一份期望,更是一肩责任。
师德即教师的职业道德,是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每一位教师的自我修养!
李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校,在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来,他把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献是对他的真实写照。
一、勤奋好学,拼搏进取
1986年8月,李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学,从走上讲台的那一刻起,他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育,积极参加学校组织的政治学习和业务学习,积极参与学校的各项活动,大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识,这为他后来的工作奠定了坚实的基础。
1990年9月李兴荣参加了离职学习,两年学习期满后被调入垫江四中,在那工作的14年间,自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志,在很短的时间内,迅速适应了中学的管理与教育,教育教学成绩显著提高,深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国共产党,并担任行政管理工作,虽然任务重了,但学习提高的机会也多了。在此期间,经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛,撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于2006年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。
二、勇挑重担、默默奉献
参加工作25年,担当班主任工作16年,行政管理7年,教了5届初中毕业班,8届高中毕业班。李兴荣老师无论教哪个班级,都努力做同学们的知心朋友,帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生,他对学生的爱,是爱在平凡之中,爱在点滴之处。当学生学习上有困难,他总能在非常繁忙的工作之余,为学困生“开小灶”;当学生之间有了小摩擦,他总是细心询问、公平处理,努力去解开他们的心结;当学生有厌学情绪,则耐心加以疏导;当学生生病或遇到困难,他更是真诚地付出关爱,让他们时时沐浴着师爱的阳光,处处感受着师爱的温暖。
在这些年中,李兴荣老师一直是超负荷工作,曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作,经常是很早到学校,晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。
三、班级管理、求实求新
李兴荣老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己,注重自我思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任,本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神,以良好的师德形象去影响和教育学生,言传加身教,在班级管理工作上取得了突出的成绩。
在班级管理工作中,李兴荣老师始终围绕着“把班级还给学生,让班级充满成长气息”这一指导思想,探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标,发展学生的自我意识,提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作,创出了特色,形成了自己独特的风格,取得了卓著的成效。
李兴荣老师经常跟学生说:“这个班不是我一个人的,也不是几个班干部的,是我们大家的,每个人都是班级的主人。”通过集体讨论,师生共同选定了《我相信》作为班歌,经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议,确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选,确定以“严谨代替松散,行动代替愿望,创最好班级,做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下,确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年,顶天立地当自强”,还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等,所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体,做集体的主人,使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。
四、辛勤耕耘,成绩斐然
一分耕耘,一分收获,李兴荣老师先后获得“垫江县第二届中小学教师教学大赛化学科教学能手”、“垫江县教育装备先进个人”、“垫江县优秀专业技术人才”、“垫江县优秀共产党员”、“垫江县先进班主任”多次在学校获得“优秀教育工作者”“师德标兵”、“先进个人”等荣誉称号
面对李兴荣老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书,让人感慨颇深,这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹,记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到李兴荣老师对教育事业的忠诚和挚爱,对学生默默无私奉献的精神,更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。
在荣誉面前,李兴荣老师没有半点满足,只有学生学习的进步才是李兴荣老师内心最大的慰藉。每天清晨,李兴荣老师依然踏着露珠行走在学校校园;每天深夜,家里灯光下认真备课的背影依然是李兴荣老师。三尺讲台,塑一座无字丰碑;几支粉笔,写一世不断真情。漫漫人生路,李兴荣老师一直用爱诠释生命,用情诠释对教育事业的无悔忠诚。
先进个人优秀主要事迹 篇15
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连日来,一个英雄的故事在云贵大地广为传颂:南部战区陆军云南扫雷大队中士__,在边境扫雷行动中面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。
为人民扫除雷患,为战友血染雷场。__英勇负伤后,军地领导机关和医疗机构全力进行抢救。经多级医疗机构接力营救和精心治疗,目前__已脱离生命危险。
英雄,流血显本色,壮举定乾坤。入伍以来,__先后获得嘉奖2次,被表彰为“优秀士兵”“优秀士官”各1次,荣立一等功1次。2018年10月11日下午,在云南省麻栗坡县老山西侧坝子雷场扫雷时,__面对半露出地面的加重手榴弹,对同组的战友呐喊一声:“你退后,让我来。”在进一步查明情况时突遇爆炸,他下意识地倒向战友一侧……。他用惊天一挡书写了“四有”新时代革命军人的铁血荣光。
认准了路,并坚定地走下去,必将成就一番事业。面对危险“让我来”,脏活累活“我先来”,开辟通道“跟我来”,遇到困难“有我在”。入伍8年,在__这个年轻战士的身上体现了一种崇高的爱,体现了一种精神。这种爱,是支撑__克服难以想象的困难,做出令人敬佩的奇迹的爱;这种精神,是把爱国、爱军队和爱人民统一起来的`崇高精神。__以自己的一腔热血真切诠释了勇于献身使命的奉献情怀。在他和他的战友们身上,以爱国主义为核心的不怕苦、不怕死、不怕亏的“老山精神”得到了集中体现,不怕千难万险、不惜伤残牺牲、不计个人得失、扫除雷障为人民的“扫雷精神”得到了弘扬。一身男儿血,满腔报国志。这是__灵魂深处最珍贵的品质,值得我们学习和发扬。我们欣喜地看到,无数__式的优秀共产党员,为了祖国和人民的需要,一腔热血报效疆场,奉献在云岭大地。无数热血青年响应祖国的召唤,纷纷选择到祖国最需要的地方扎下根去。他们在鲜艳的战旗上续写着我们的荣光。
优秀共产党员个人先进事迹材料 篇16
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_社区残疾人协会专职委员(社区党总支副书记)周树森同志,一九六一年五月生,一九八四年六月参加工作,一九八六年九月加入中国共产党。
他从事残疾人工作以来,虽然做残疾人工作事务繁杂,工作难度大,但他始终牢记自己是一名共产党员,在他心里始终装着的是残疾人的事,经常帮助残疾人解决生活困难,他模范地履行党章规定的党员义务,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念。
本着对工作认真负责的态度,他积极钻研本职工作业务,他一开始不会操作电脑,自身基础差,为此他利用业余早晚大家都休息的时间,及周六周日休息日进行练习,经他长期不懈的努力,以及刻苦钻研的学习精神,在加上经常性向电脑专业人士虚心请教,他的电脑操作应用水平得到了不断的提高,成为社区乃至街道电脑应用上的佼佼者,他电脑知识水平提高后,不忘传授社区的其他同事,很多同事在遇到电脑操作上的问题时,他都积极主动帮助解答并手把手的指导他们操作,在他的帮助和指导下,社区工作者的电脑操作水平得到了全面的提高。各专业口制作的电脑材料完成质量高,设计新颖,在全街道或是全市都是地位,社区工作者们都习惯称他为周老师,由于他朴实无华的态度,诚实待人的作风,热心助人的品德,因此在群众中威信颇高。
去年他参加了省残联社区残疾人工作者骨干培训班,受各地同事的启发,他开始上网了参与社区残疾人工作论坛,利用此机会他发表了大量与残联相关的文章、资料等。他为了不挤占工作时间,就利用早来晚走编辑工作材料,供网友们相互学习,如今他结交的朋友普及全省各地,他还利用业余时间参加各种爱心活动,积极为爱心事业默默奉献着,他有个愿望:就是通过网络把各界朋友们凝聚在一起,来实现爱心助残大家做的新局面。
自从他到社区工作以来,视社区为家,将自家的三轮车、各种工具等主动拿到社区供大家使用。当社区的办公用品损坏无人维修时,他竭尽所能的进行维修,大大提高了社区各种用具的使用率。有人问他:“你为什么这样做?”他说:“在我最困难的时候是党和政府帮助我渡过难关,如今我在社区工作了,我就要用百倍的精力努力工作,以实际行动来回报社会对我的关爱”。这就是一个优秀共产党员朴实无华的话语,也是一名党员对党的事业无私贡献永远无悔的心声。