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“新时代好少年”初中先进事迹(5篇范文)

发布时间:2024-11-03 16:20:03 查看人数:44

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
“新时代好少年”初中先进事迹 261字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 264人
新时代好少年初中先进事迹 206字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 169人
新时代好少年初中先进事迹 218字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 188人
新时代好少年初中评选先进事迹 176字 2段 1分钟 1分钟 2分钟 171人
新时代好少年初中先进事迹 241字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 268人

“新时代好少年”初中先进事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计261个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有264位用户喜欢。

刘博洋

男,汉族,__年3月出生,河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益,主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥,组织成立学校“迎冬奥 讲文明 树新风”红领巾志愿者宣讲团,开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动,宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长,创编冬奥题材节目,利用节假日到社区义务演出。

疫情防控期间,积极参加抗疫志愿服务,为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性,拿出300元压岁钱捐给县红十字会,为抗疫贡献力量。

__年,被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。

新时代好少年初中先进事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计206个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有169位用户喜欢。

杨雨蝶,女,汉族,2005年9月出生,贵州省安顺市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优,学习上与同学互帮互助,主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品,捐赠给福利院的残疾儿童,经常与同学一起到养老院看望老人。

疫情期间,协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝,从我做起”科技调查体验活动,普及环保知识。被评为贵州省新时代好少年。

新时代好少年初中先进事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计218个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有188位用户喜欢。

梁润畅,女,汉族,2008年4月出生,山东省临沂市沂南县山大华特卧龙学校九年级学生。

2015年起,利用节假日与重大纪念日,到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员,经常一去一整天,直到最后一波游客参观结束。截至目前,义务讲解服务游客6万多人次。2019年参加山东省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛,荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。

经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友,为敬老院爷爷奶奶送去慰问品,积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为山东省新时代好少年。

新时代好少年初中评选先进事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计176个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有171位用户喜欢。

花子妍,女,2009年10月出生,三亚市进士中学七年级(1)班。

她是个勤奋刻苦,勇于探索的好学生,成绩始终在班级名列前茅。并曾立志,要努力学习,做一个对社会真正有用处,做一个德,智,体,美,劳,全面发展的好学生。曾荣获过2019年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”全市优秀征文作品小学组三等奖;2022年“新时代好少年”征文竞赛活动三等奖;2022年“创建海南自贸港”绘画活动三等奖。

新时代好少年初中先进事迹 篇5

阅读小贴士:本篇共计241个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有268位用户喜欢。

__,男,北京市京源学校初二年级学生。

__在2018年得了罕见的菌血性骨髓炎,三年来只能靠连续大剂量使用抗生素进行治疗,但是他勇敢乐观、坚强地挺了过来,并且在病床上仍然坚持学习。__酷爱计算机编程,自学了scratch、C++等计算机编程语言,创作了很多游戏程序,并多次在全国和北京市创意编程及信息学比赛中获奖。__年他参加了江苏卫视《超脑少年团》录制,荣幸地成为全国24名优秀少年中的一员,经过几场比赛,__脱颖而出、顺利晋级,特别是他参与的“00后造手机”那场比赛,得到了人民日报的高度赞誉:“少年英姿勃发,国家未来可期”!

“新时代好少年”初中先进事迹(5篇范文)

杨雨蝶,女,汉族,2005年9月出生,贵州省安顺市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优,学习上与同学互帮互助,主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品,捐赠给福利院的残疾儿童,经常与同学一起到养老院看望老人。疫情期间,协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝,从我做起”科技调查体验…
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