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班主任2023年年度工作总结十篇

发布时间:2024-10-18 查看人数:15

班主任2023年年度工作总结

第一篇 班主任2023年年度工作总结 1550字

2024年.我担任了五班的班主任,兼数学任课教师.从此和这55个心怀梦想的孩子.一起爬书山、游题海、同呼吸、共奋斗,一起走过了人生中关键的一年。经过五班师生的共同努力,取得了班级工作成绩和学生个人成绩的双丰收。现将一年来的感受说出来与各位同仁分享,不足之处,敬请批评指正。

一、 “我是五班”的疑聚力

“我是五班”是我对五班同学提出的第一个口号.我对学生说:“我是五班”这句话,看起来并不完整,我是五班的什么呢?我是五班的一个学生,我是五班的一份子.我想你们更应该说我是五班的主人,将来的五班会成为什么样子,就看在座各位如何表现了.五班将来事事得优,大家脸上光彩;五班将来处处出错,大家脸上无光;五班将与各位荣誉与共,每一个同学都代表着五班的整体形象,所以大家每说一句话,每做一件事之前,一定要注意自己的形象。接着我让全体同学起立,齐喊“我是五班”三遍,让学生感受到五班是一个集体,让每位同学都有归属感,进而加强班级集体的疑聚力.在这种力量的感召下,在2023~2023学年上期举行的拔河比赛中,五班获得了女子第一名,男子第二名的全校最好成绩.

二、 共同进步、永不言弃的团结协作精神。

开学以后,根据学生的自我介绍,详细了解每位学生的学科知识掌握情况.发现大部分同学存在偏科现象:英语好数学差;物理好语文差等等.我利用优势互补的原则,把班内学生分成十个小组,每个小组中有一个语文成绩比较好的;一个数学成绩优秀的;有一个英语成绩特别出色的…..总之,每个小组内每个学科都有个权威,以便小组内互相请教,互相学习,不让任何一位同学掉队.每次考试后,只公布小组成绩,不公布个人成绩。对成绩优秀,团结协作特别号的小组提出表扬。在榜样的带动下,每个小组的同学之间互帮互学共同提高.十个小组之间,你追我赶,成绩提高很快。我班徐贵贵、冯义结同学入班,复读时不足300分,今年中招考试成绩中,分别考了507分,513分.另外五班从建班到参加完中考,没有一位同学.因成绩不好而放弃学业的,这一切都源之于共同进取、永不言弃的理念。

三、心如止水、埋头苦读的个人学习方式。

有人说:一套好的制度能使魔鬼变成天使, 一套坏的制度能使天使变成魔鬼。为了最大限度的提高学生学习成绩和个人修养.我和班干部制定了一套对学生的量化考核细则,此细则以<<中学生日常行为规范>;>; <<城关二中在校常规>;>;为依据.从学习、纪律、卫生三个方面制定了25条细规,并制定了配套的奖罚办法,对违反细侧的同学提出批评.并扣除相应的积分。积分每周公布一次,以图表的形式张贴在教室后墙上,积分的最终结果作为学生评三好学生、优秀团员和学生学业考核的主要依据.值得一提的是,有一条细则效果最好,那就是由值日班长每一天选出五个榜样:勤学好问的榜样,勤学好问的榜样、积极发言的榜样、珍惜时间的榜样、乐于助人的榜样、遵守纪律的榜样,被评为榜样的同学每一天公布在小黑板上,并且每人次加个人积分2分。量化考核细规的实施,使学生的日常行为习惯得到规范,学生学习的积极性、主动性明显提高.课堂上学生思维活跃,发言积极;课下向老师请教问题的同学增加了,甚至不少同学到寝室里仍在讨论问题、互相讲解习题.对学习的全身心投入,使各种违纪行为销声匿迹,真正达到了心如止水、埋头苦读的境界.

三、 铿锵有力的中考誓言

在离中考仅有100天时,学校组织了五年级学生写中考誓师词.根据学校统一安排,我们班级制作了中考誓言榜.让每位同学的誓言连同本人照片展现在教室墙上,成了一道亮丽的风景线。在此基础上,我又把学校印制精美的中考誓师词张贴上墙,顿时复习迎考的气氛浓厚许多。每天早上8:00五年级各班齐读中考誓师词,喧誓声此起彼伏,那场面真是壮观。催人奋进的中考誓言,让同学们激情澎湃,给学习增添了无穷动力.每天的宣誓,给学习提供了不竭的力量源泉.现将班级中考誓师词转录如下.

第二篇 小学一年级班主任年度工作总结2023 2100字

小学一年级班主任年度工作总结2023

大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作,担任班主任工作的这一年来,在很多老师的帮助下,我从最初的茫然到现在的略有所获,慢慢的成长起来。就本着学习的原则,借用这次难得的机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会向领导和老师们作个简单的汇报。

一、从培养学生的良好习惯入手

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,我从培养学生良好习惯入手。在课前五分钟我会走进教室,督促孩子们准备好学习用品,确保在课堂过程中认真不分心的学习;一年级的孩子还不懂得怎么做作业,为孩子以后养成良好的写作业习惯打下基础,我尽量布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生写课堂作业;确保孩子对待写作业要端正认真的态度。每次在向学生讲完作业要求后,我总是还会提两个写作业的小要求:做作业时一不需讲话,二不需做小动作,三姿势要端正。只要做到这三点,就是认真做作业的好孩子,老师就会喜欢他。由于孩子们年龄小加上班里人又多,所以对他们的训练,方法要多样。记得薛瑞平老师曾说过:“优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。”这句话对我有很大的启发,我上网搜了很多符合儿童的轻音乐,有时在打完预备铃后学生们仍然大吵大闹,我就会播放一小段轻音乐,慢慢的教室静了下来,连最闹的孩子也能乖乖的做好了。上课时,为了能使孩子们能在这 40分钟内专心听讲,我就常常用接儿歌的形式提高他们的注意力,我说前半句,他们接后半句,管理范文网一二三,做整齐、小眼睛,看黑板等等。当然良好行为习惯的养成也离不开严格的训练,为了强化孩子们大课间做操的习惯,我也用儿歌的形式来管理他们,比如搭肩看齐、小手放下、立正one two。生活中的种种良好习惯我给做成了一个视频。

良好的卫生饮食习惯也是很重要的,吃饭前洗手,不随便扔垃圾、不随口吐痰等习惯我每时每刻都是挂在嘴边。孩子们以前在幼儿园吃饭总是拖拖拉拉,更意识不到要珍惜粮食。经过这样几次三番的强化教育,行为要求已深入学生的心田,并化为自觉行为,良好的习惯也就慢慢养成了,效率也就有所提高了。

二、班主任工作,从爱做起

“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”但是爱并不是一味的纵容,要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处。班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时,如果没有一颗真正关爱他们的心,范文写作就很容易流于简单化;表面上唬住了他们,但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有一个积极向上的学习氛围和良好的班风,班主任除了做好一些常规工作外,就必须有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们在学校里最亲的人。

天气凉了,学生下课出去时,我总要嘱咐一句:“把衣服穿好。”记得班里有一个可爱的孩子调皮的对我说;“李老师,在学校里你是我们的亲老师。”我听后心里非常的欣慰。我仍然还记得前段时间学校里流行出水痘,xx是一个住校的孩子,当她发现她身上有了好多的红点时同学告诉她得了出水痘了,她并没有哭。当她一眼看到我时就放声哭了,感觉见到亲人了一样,一肚子的委屈都有了好多的红点时同学告诉她得了出水痘了,她并没有哭。当她一眼看到我时就放声哭了,感觉见到亲人了一样,一肚子的委屈都发泄出来了。更让我感动的事,从一只脏兮兮的可爱小手中递过来一张纸条,管理范文网看我接到手后并露出天真灿烂的笑容。那么纯真、心里那么温暖。对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的,还是不好的;也无论他们是懂事一点的,还是调皮的!因为这份爱,虽然班主任工作有一点累,但我全然没有了这种感觉,乐在其中!感受着为人师的快乐!

三、培养学生的集体荣誉感

通过各种活动可以培养学生的集体荣誉感,这个学期学校里组织了大课间集体舞比赛、叠被子比赛、讲故事比赛,我们班一一取得了一定的成绩。当然结果并不是非常重要的,是准备比赛的过程。在这个过程中使孩子们从中可以受到教育,得到启发,得到激励,从而使集体荣誉感不断增强只要有意识地引导,调动每个孩子的积极性,充分发挥其作用,使其感受到集体荣誉感跟每个人的努力分不开,以便增强其上进心和自我克制能力。同时要鼓励学生齐心合力,为班集体争光,学生取得了成功会产生自豪感和荣誉感,当他们尽情体验胜利的欢乐时,集体荣誉感便形成了。以下就是我收集的一些活动中的图片和视频。

四、加强与任课教师间的沟通

俗话说:“一个好汉三个帮。范文网”没有科任教师的共同努力,班主任单**匹马很难做好班级管理工作。根据平时观察,由于我每天和学生在一起的时间最长,相应在学生心目中大多数在班主任面前都是言听计从,课堂上基本上能做到专心听讲,课后能完成作业,几乎没有拖拉作业的现象。但我从其他教师口中得知,学期开始的时候,课堂纪律相当的乱、无组织、无纪律、散漫,令任课教师担忧。这种现象,任课老师及时的和我沟通了,很快在我们的齐心协力下孩子们这些陋习一一改掉。多和任课老师交流更能发现出哪些孩子上课最能搞小动作、最爱说话进行商量着进行位置的调换。所以班主任多让他们参入班级管理,班级工作就会事半功倍,无坚不摧。

第三篇 二年级班主任年度总结800字 850字

二年级班主任年度总结800字

小学二年级的孩子,还处在养成习惯、打好基础的重要阶段,作为班级管理中的,本人从未对自己的工作有丝毫的懈怠,本着把工作做得更好的想法,时常会将工作做一些小结。现在一个学期的工作又结束了,本人现将本学期的工作再次进行总结一下:

一、重点还是帮助孩子们养成习惯

低年级的孩子,尤其是小学二年级的孩子,正是养成习惯、打好基础的关键时期,在这一学期的班级管理工作中,本人依旧是把帮助孩子们养成良好习惯作为重点来抓的。从每天的晨会出发,到每一次节日的活动组织以及开展,我都力求用自己的正确示范来帮助每一位学生养成良好的习惯。如果发现有学生的习惯不太好,那我就重点去关心那个学生,用自己的爱去包容这好习惯还未能养成的学生,不急不躁,只为让我们小学二年级这个班的所有学生都能够在这一学期里养成良好的习惯。

二、用良好的班主任行动来传递爱

对于小学二年级这种低年级学生的教育,还不能向对待高年级学生那样去教育,低年级学生对任何事物都要更加敏感,这就决定了本人在对待小学二年级的学生时,通常都会用自己良好的行为去影响每一个孩子,用这些作为班主任的行动去传递给每一位学生的爱,让他们在足够充足的爱中了解到自己是有人爱的孩子,也让他们在这种爱中学会自尊自爱。小学二年级的学生正是确定这种自爱自尊的时期,所以本人这学期更加注重用自己良好的行动去传递对每一个孩子的爱。

三、和任课老师与家长联合起来教

作为一个班主任老师,本人也是明白对班级学生的管理工作,不能只依靠个人的力量,本人在这学期的班级管理工作中,本人依旧是与任课老师以及每一位家长联合起来教育孩子,在孩子的学习教育方面,本人时刻与每科的任课老师保持联系,确保每一个学生都能够跟上老师的讲课进度,也却确保每一个学生的成绩都不出现意外。在对孩子的其他教育以及人格培养上,本人时常去学生的家里家访,也会与每一位家长保持联系,确保孩子们的情况,作为班主任老师的我,以及每一位孩子的家长都能够清清楚楚,这样也保证了每一位孩子的成长都看得见。

第四篇 2023年小学班主任年度考核工作总结 750字

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

第五篇 幼儿园班主任年度总结 1750字

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

三、保教工作方面

我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,后来就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

五、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

第六篇 2023年高一优秀班主任年度总结 1300字

马上就要开学了,在结束了一个长假后,我又要开始新的工作了,由于暑假前我带的是高三毕业班,所以放假较早,加上我的学生都考得不错,因此我的心情整个假期都很不错。我也期望能够再从高一带一个班升到高三,这是必须得,也是我应该做的,这是一个轮回。

做班主任我一直很有经验,毕竟已经工作了这么多年,而且还都当班主任过来的。

要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

基本任务

1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。

2.营造良好的班风、学风。

3.开好主题班会。

4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。

6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。

具体措施

1.树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;

2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;

3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;

4.发挥班委会和骨干的核心力量;

5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。

班级计划

开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。

第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。

第2周:主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》,由宣传委员负责。

第3周:主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。

第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。

第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责。

第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。

第7周:主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持。

第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持

第9周:准备学段考试。

第10周:学段考试。

上面就是我这学期做高一班主任的工作计划了,每周都已经布置好了,到时候让班级按照我的工作计划慢慢来,我相信班里的工作肯定能做好。

但是当班主任最重要的不是制定工作计划,而是关心学生的学习情况,不要让学生出现不必要的错误,积极的学习,那才是班主任的任务。

按照我这么多年当班主任的经验,肯定有一部分学生的成绩会出现很大的提高,但是还一定有一部分学生成绩会出现大幅度的滑落,无论是什么原因,每个班级都有,这似乎是不可避免的了。即使你盯得再紧,也会有学生的成绩不升反降,这中间有很多的原因,都需要慢慢了解,我只能尽我的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少,我会努力的。

我的新一个班级,我的新工作计划,我的新的美好的开始!

第七篇 七四班班主任的年度总结 2000字

七四班班主任的年度总结

不知不觉间,来复兴半年马上就过去了。班主任是一个辛苦的岗位,更是一个幸福的岗位,回忆起这半年的班主任工作,心中难免感慨万千:有欣喜,有感动,有自豪,有遗憾,也有不足。现将近半年的班主任工作情况总结如下:

一、班级基本情况

七年级四班共44人,男生27人,女生17人。其中班干部8人,值日组长4人,学习小组组长10人。学生基本品行端正。班级凝聚力强,同学团结友爱,明礼诚信,学习气氛浓厚。

二、常规管理中树立优良的班风、学风

1、建立制度和个人量化考评体系

无规矩不成方圆,一个班级更是如此。好的制度有利于每位学生的公平公正,有利于促进班级和谐,有利于班级的管理,有利于形成一个健康有序的班级氛围。深入落实《复兴学生一日常规》,并结合本班特点制定班规,做到有法可依。建立个人量化考评制度,设立量化班长一职,有利的促进了班级常规管理。

2、两操方面

早操和课间操是培养学生多方面能力和意识的重要组成部分。半年来,我坚持每天和学生一起出勤两操,适时反复的强调两操的重要性。经常的纠正早操中经常出现的步伐不一致、排间距较大等问题,课间操经常出现的节奏过快问题、动作不认真不舒展等问题,取得了一定的`进步。

3、早读方面

早读时间是学生们背诵记忆的黄金时间,决不能让学生虚度浪费。早读时间每次我都强调早读的目标任务,在目标的指引下让他们高效的去记忆,并经常的对早读成果进行检查和再督促。临近期末考试,我和马老师进一步优化了早读内容,每天早读时间分成语文英语各15分钟,取得了不错的效果。

4、课堂气氛及其作业完成方面

针对我班有一段时间出现的课堂气氛差、抄作业现象突出等问题,令我十分苦恼。通过在班内严格强调、找学生谈心,开班干部会议,加强学习小组合作学习,重新排座次,结合各任课老师重点关注等方法,班里这些问题得到了非常大的提高。尤其是王老师和马老师给予的支持,多次一起商议探讨,给予了一些宝贵的建议。

5、学习态度方面

态度决定一切。一个好的态度是一个良好的班风的缩影,是学习中必不可少的。在教学工作中、班会中,甚至是强调卫生、就餐就寝等其他事情时,我一贯的注重良好态度的培养。每个人的进步,每个人的目标和理想,这都得靠学习态度去支撑去铺垫。

6、班级团结和凝聚力方面

注重团结友爱的重要性,强调一个好的集体对每个人的意义。在平时,在处理学生的小纠纷时,在学习方面,在生活方面,把团结友爱的好思想传递给学生们。另外,积极参加学校组织的各项活动,并在各项活动中取得了一些成绩,这对班级团结和班级凝聚力也是有很多积极意义的。

三、关心、关爱学生,注重集体教育与个人教育的结合

针对每一个学生的基础和特点,进行单独的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。经常性的一对一谈心,不仅能促进学生的健康发展,而且可以增强学生与我的感情。做学生的老师,亦是他们的兄长和朋友,对他们近期的情况和学习生活中遇到的困难,有针对性的给予建议。父母长期不在身边,班主任亦是他们的父母,在他们生病时,能及时关心、帮助;在他们心情不好时,能及时帮其排解困扰;在他们迷茫、徘徊不前时,能给他们指引正确方向……这都是一个班主任必备的素质。

四、班干部的培养

培养强力的班干部群体对于一个班级的管理至关重要。班主任不可能时时刻刻在班里,更不会像学生了解学生那么彻底。在选任班干部时,我组织大家民主选举,竞争上岗,取得了不错效果。在班内树立班干部的威信,大胆的放权给他们,经常组织召开班委会会议,经常找主要班干部了解班内的动态。这不仅大大减轻了我的负担,也有利于班级健康持续的发展。

五、后进生的转化

开学之初,我班遇到了一系列拉帮结派的问题。在政教处协助下,强力打散黑恶团伙,树立良好的班风。经常关心关注“问题学生”的动态,动之以情,晓之以理,认真做他们的思想转变工作。经过努力,我班“问题学生”转化取得了可喜成绩。以前“屠龙会老二”现在是我班纪律委员,很多事情上表现的责任心甚至让我感动。并且在本月语文、数学等考试中,都取得了前十名的成绩。

后进生的转化问题也是我比较头痛的。比如我班田某、姜某、王某、韩某等学生,基础薄弱的让人难以想象,学习态度也很差。为此,我多次找他们谈话,多次在班内公开表扬他们的进步,培养他们的自信心。并且放宽对他们作业的要求,比如在语文方面,给他们减轻背诵的量,并且让他们来办公室让我专门辅导检查,促进了他们学习的积极性和自信心。

六、好习惯、好品质的养成

在班级管理中,我注重好习惯和好品质的养成教育。我要求他们打饭时,必须要对工作人员说谢谢,每天要刷牙要洗脚,感恩对他们帮助的每一个人,在同学不小心冒犯到他们时,能有一棵包容的心,男生对女生要谦让,力所能及的给予别人帮助……这都是一件件平凡的小事,但我相信,正是在这一件件平凡的小事中,他们会逐步的养成良好习惯、优秀的品质。

第八篇 2023初一班主任年度思想总结 650字

年终思想总结

在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

3、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

4、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

5、存在的不足,需要改进的地方

1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

第九篇 高中班主任年度工作总结模板 1550字

高中班主任年度工作总结模板

这个学期,高二年级学生的在校生活已经结束,高中班主任工作总结(高二)。作为2k7-5班的班主任,我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、专业教育后,迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长,我很欣慰。我也深刻地感受到了自己的进步,两年的班主任工作给我和我的学生以太多值得回味的内容。在此,我将本学期的工作做如下总结:

一、学生在校期间的教育

本学期,是每年高二的学生在校的最后一个学期,也是学生走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段,学生的思想动荡,情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导。在这种条件下,学生的学习会受到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个班级各个方面的情况。

学期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心,发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与学生进行交流,有个别情况特殊的学生,除与本人进行沟通外,还通过与家长的交流,解决学生存在的问题。比如说,我班的一位同学,由于身体原因,不适合参加集体实习,这名同学情绪低落,进而放弃学习,认为自己没有价值,自暴自弃。经过我和班干部们的劝导,他逐渐认识到实习与健康的轻重问题,在与其家长沟通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边工作一边休养身体。在没有到实习期期间,该生情绪有了很大的转变,爱学习了,思想也活跃了。现在在一家餐馆收银,情况不错。

在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当前的就业形势,供大于求,很多大学生都找不到工作,用人单位的要求也很苛刻,而且还遇上了经济危机,所以,我们不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作机会,在安排实习期间,各用人单位都要进行面试,有些单位的面试条件出乎同学们的意料,很多同学因为个人条件不符合而被单位拒之门外。这些同学很受打击,我们及时地做这些同学的思想工作:总会找到适合自己的工作,只是时间的问题。让大家摆正心态,有准备地去面对即将到来的每面试。

现在全班的同学都已就业,90%的同学都在原岗位上干得很好,大家对现状也比较满意。还有部分同学自己又重新找了工作,无论如何,大家都在忙碌着,体会着走出学校后面临的新生活。目前的同学们的状况都不错,这让我们看到同学们的吃苦耐劳、积极进取了另一面。我们的教育是值得的。

二、实习阶段的继续指导

x月x日,所有的学生都踏上的工作的征程,刚刚走上工作岗位的学生们,很不适应上班的生活。因为一直都呆在学校,大部分学生都没有社会工作经验,而在单位里面,每天的工作量比较大,加上环境不适应,到工作单位初期,学生们叫苦连天,种种排斥反应都有,我及时地与每个学生沟通,加上在送学生前,我们做了很多思想工作,学生们只是诉苦,但并没有一个想真正的当逃兵;还有我们安排了原来班里表现比较稳定、在班级里有一定影响力的同学作为小组长,及时地反映并调整同学们的思想工作。在一周里,同学们基本适应了工作环境,虽然苦和累还是老样子,甚至随着工作的深入,工作量也在不断加大,但同学们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴,我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活,可以自食其力了。

因为种种原因,一个月以后,有五名同学从太原回来了,但他们很快又找到了新的岗位。相信这一个月的经历一定让他们成长了许多,这些足以影响她们一生的工作历程。

现在,同学们的情况很稳定,即使有什么不如意,电话里说一说,也是笑谈的,因为他们已经找到了给自己解压的方法,还会很亲切的告诉我要注意身体,注意休息。这不仅给了我满心的感动,还有了踏实的安慰。

三、总结

学生的实习还在进行,我将继续我的工作。往远了说,未来的一年里,2k7-5班,我们还是一个集体,我还是孩子们的班主任,我知道我的责任,我也将和我拉学生们一起努力,我们的明天还很高很远,要不停的攀登、进步,这将是我们一生的方向。

第十篇 2023年度班主任教学工作总结模板 1450字

在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。下面,我将个人工作总结报告具体汇报

在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式,做好教学工作计划。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小记者工作,平时积极配合报社组织好小记者活动,每周定期辅导小记者撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小记者习作共计1发表于《xx日报》教育周刊。

教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,做好德育工作计划,我把师爱无私地洒向每一个同学。平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。

本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来,在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有文学类征文获市二等奖。

回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。新的一年,为自己加油!

班主任2023年年度工作总结十篇

2024年.我担任了五班的班主任,兼数学任课教师.从此和这55个心怀梦想的孩子.一起爬书山、游题海、同呼吸、共奋斗,一起走过了人生中关键的一年。经过五班师生的共同努力,取得了班级工作成绩和学生个人成绩的双丰收。现将一年来的感受说出来与各位同仁分享,不足之处,敬请批评指正。一、 我是五班的疑聚力我是五班是我对五班同学提出的第一个口号.我对学生说:我是五班这句话,看起来并不完整,我是五班的什么呢?我是五班的一个学生,我是五班的
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