第一篇 清明节活动总结模板 650字
清明节活动总结模板
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据教育局通知精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展了“感恩”为主题活动内容，现将活动情况总结如下：
1、开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。
2、我校每个班出了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
3、举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南.思源感恩”活动，由学生自己讲述家乡的变化，深刻体会今天的幸福生活来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
4、开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。三、四年级共有20余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“感恩”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
第二篇 清明节网上祭英烈活动总结 4850字
网上祭英烈活动情况总结
一、4月1日，我班利用下午班会时间举行“追忆历史、缅怀先烈——讲述我尊敬的英雄人物”为主题的主题班会。 班会记录如下：
1、关于议题：
(1)讨论“我最尊敬的英雄人物”
(2)同学们就此议题进行讨论。
(3)由各组代表发言，表述自己组的观点。
(4)由班会主讲人作总结发言
2、班会过程
(1)跟随班会主讲人的课件学习，主要内容如下：
1)观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。
2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事
3)8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物
4)由各组代表发言
5)主讲人总结，并呼吁大家：“为中华之崛起而读书！”
6) 宣读“网上祭英烈“活动
3、班会内容总结(班会主讲人的总结词)
烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。
二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓
1、活动过程如下：
1)在班车上，朗读烈士的英雄故事，追忆历史
2)进入烈士陵园后，先进行自由参观
3)半个小时后，在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟
4)在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈
5)由班主任总结本次活动
2、活动总结
本次活动我们前往烈士陵园，追忆历史，缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新中国的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质.
三、4月9日星期一下午班会中，选出10分最佳的“网上祭英烈“感言体会
1、活动情况如下：
1)阅读评比标准，由个小组长带领各小组评选
2)在组里传阅四个人的留言，选出一份或两份最好的
3)再在班中筛选，最后敲定十份最好的
2、活动总结
在评选活动中，同学们分享了参与本次活动的留言感受，更加感受到了新中国建立的艰辛与困难，进一步弘扬了民族精神，缅怀革命先烈的同时，加强了同学们的爱国主义教育，切实提高了同学们的思想道德素质，是一次极有意义的活动。 四、网上祭英烈活动情况总结
通过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天我们的幸福生活，从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的能力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时，也继承和发扬了伟大的中华民族精神。
开展网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息， 在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校在3月31日下午，由政教处和石化关工委的16位老党员，组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
小学开展“网上祭英烈”活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一是国旗下讲话发出倡议。利用国旗下讲话向全体师生提出倡议：牢记革命历史，继承先烈遗志，努力地学习，争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二是网上祭英烈。组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动，在网上鞠躬、献花、寄语留言等，表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地，用声音传播校园文化，播报一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，教育广大学生牢记历史，珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活，激励他们继承先烈遗志，勤奋学习，报效祖国。
四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍，拿着亲手做的纸花来到市人民公园革
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹，同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展，既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容，还培养了学生的公民意识，对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
中学“网上祭英烈”活动总结
不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。清明时节，为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(4)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校距离三城烈士墓三余里，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
社区开展“网上祭英烈”活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、祭托哀思、缅怀先人的传统节日，接柳州市文明办的通知，为响应中央文明办在中国文明网等网站开展“网上祭英烈”的活动，这是一个以新的方式让全民道德教育回归生活的活动。
2023年3月28日至4月25日银柳社区通过广泛宣传并组织了辖区内家长和未成年人分别在荣军街道银柳社区公益性上网活动室和学校以及有条件的家庭开展此项活动。得到此消息便得到大力支持，大家纷纷登录中国文明网并浏览了相关的网页，在了解和回顾先烈们不朽的事迹后，通过网络向先烈们深情献上3鞠躬和敬献圣洁的花环，对烈士的缅怀和崇敬溢于言表。湾塘小学的李沁遥同学表示：向革命烈士学习，去完成先烈们未完的事业。决不辜负先烈们对我们的期望，勇往直前，去开拓更加美好的未来，去创造更加美好的明天！
此次清明节缅怀祭奠活动，是一次深刻的爱国主义、社会主义和革命传统教育，一方面以实际行动表达对革命烈士的缅怀之情，让爱国主义教育事业得到了进一步的升华，另一方面也使居民群众的思想素质得到一个较大提高。
第三篇 清明节的团日活动总结 400字
为了进一步弘扬中华民族的传统节日，推进“我们的节日”系列活动的开展，我校团委会学生会于20xx年4月8日周二下午，在六楼阶梯教室开展“缅怀先烈，共筑中国梦”清明节主题团日。
活动中，12学前1班的王香同学介绍了《清明节的民风民俗》，12学前3的邓雨同学为大家宣讲了《清明节的倡议书》，学前教育的同学们通过歌舞表演了《新月神话》、《幼儿歌舞》、《春天的故事》等丰富的节目。最后，林立贵书记为我们做了精彩的总结，鼓励更多的同学不忘历史，不忘革命先烈。缅怀先烈，沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观，共筑中国梦。
通过本次团日活动，通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节的历史由来和传统习俗，引导青少年学生在缅怀先辈、共筑中国梦的情怀中尊重传统，继承传统，学会感恩，倍加珍惜今天幸福生活是来之不易的。
清明节团日活动总结
第四篇 清明节活动工作总结 850字
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据区教育局、区文明办号文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有50余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
第五篇 中学三年级清明节活动工作总结 2100字
中学三年级清明节活动总结
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去。为缅怀革命先烈，加强爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感。我校于清明节期间，针对中学生的特点，我们运用主题班会、影视、书刊、音乐、体育、爱心帮人等形式，为广大学生提供丰富生动的爱国主义教材，现将清明节系列活动总结如下：
一、举行清明节“感恩”教育活动启动仪式爱国主义教育主题班会
“洋节”的盛行，让中国传统节日面临危机，“中国节”的模式化，让年轻一代开始对传统文化产生误导。一提清明节，人们往往只想到上坟、祭祖，其实清明文化内涵很丰富，为了扭转学生的认识，同时让更多的学生爱上中国传统文化，在班会课上，我们让学生充分自由讨论发言，说出自己的心声，来加深对中国传统节日意义的理解。本篇文章来自资料管理下载。学生们通过此次班会，全面地了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵，初步了解了家族中人与人之间的亲属关系，用心怀念先祖、尊重长辈等，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。他们并提倡“绿色祭奠、科技祭奠、真情祭奠”，过文明简约而有意义的清明节。他们也乐于参与清明节的活动，并达成一致，课后和家人通电话，向家人传输中国传统节日——清明节的意义。
二、组织开展传统节日——清明节学生体育活动
在传统节日——清明节意义的指引下，我校同年级不同班级之间开展了拔河、跳绳、排球、立定跳远友谊赛。此次活动获得了学生们的充分肯定。比赛中学生的体能得到了充分的展示；比赛也增强了学生的集体主义感，也为学生平时更好地主动锻炼留下了更好的平台。
三、组织开展传统节日——清明节朗诵大赛
朗诵比赛的每一阶段，学生都能精心准备，自信百倍的参与其中，都以最好的姿态出现在广大师生面前。选手们的文章突出了缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，弘扬民俗文化，拓展节日文明，展示现代生活等内容，加深了他们对节日意义的理解。
此次比赛中又涌现了一批优秀的特长学生，我校将结合学校的实际情况，将为学生建立更多的活动平台，让他们充分挖掘自己的潜能。
四、组织开展传统节日——清明节传统文化教育活动影片展
为了缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，弘扬民俗文化，拓展节日文明，展示现代生活等内容，我校借助学校现有的教学设施，让学生观看了中国传统的节日简介，来系统的了解中国的风俗民情；并观看了具有教育意义的抗日影片。学生感受到了现在和平幸福的生活来之不易，学好科学文化知识的重要性。课后，以班级为单位开了主题班会，再次认识体会节日的意义。
五、组织开展传统节日——清明节爱心基金活动
爱心基金活动是由学生会发起的，在全校师生中开展的捐款活动。通过募集资金，对家庭贫苦又品学兼优的实中学生进行帮助。这不仅是一次捐款活动，它更有着深远的意义。通过爱心基金活动，增强了同学们互帮互助的意识和发扬奉献精神，增强自身的责任感，树立社会主义荣辱观。通过同学们对贫困学生艰苦生活的了解，培养同学们勤俭节约的好习惯。
爱心虽小，恩情永驻，通过爱心基金活动，增强同学们的凝聚力，使实验中学成为爱的大家园。
此次活动得到了全校师生的积极响应，收到师生的募集金额为31500 元，共资助了138 名家境贫困品学兼优的学生。
六、组织开展传统节日——清明节“感恩行动校园行”活动
感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。教育学生懂得感恩，帮助他们营造良好的心理氛围、养成良好的行为习惯、形成对社会的责任感，是当前德育工作的一项紧迫任务。
在清明节——这特殊的节日里，我们通过此次活动让学生深刻认识了父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩的内涵，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水；使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。在开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动中，让学生有了“感恩相报”的机会和平台，为以后主动实践开了好头。
通过“感恩”系列教育活动，让学生有意识学会关心身边的人和环境，学会做一名好学生好公民。
清明文化是一个动态的提升过程，现代文明为清明文化赋予了新的内涵。清明文化作为一种传统文化同样需要取其精华，去其糟粕，传承文明，不断升华。清明节是一个充满怀念的节日。人们向革命先烈纪念碑敬礼，缅怀先人；为逝去的亲人扫墓，寄托哀思。本篇文章来自资料管理下载。在此意义上说，清明节可以算作是中国人自己的“感恩节”。传统节日中“知恩图报”的内涵，在不断提醒着现代人生前尽孝、薄葬厚养，学会感恩，并付诸实践。
第六篇 清明节活动方案策划总结 1250字
一、活动主题：
缅怀革命先烈，弘扬民族精神
二、活动目的：
为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动形式：
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
四、具体内容：
烈士陵园扫墓
五、活动时间：
4月5号上午
六、活动地点：洛阳市机场路烈士陵园
七、参加人员：
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表，洛阳革命老前辈
八、活动流程：
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名，积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动④写碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热情，振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学，要衷心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈列馆。
5.清明节活动方案策划总结
一、活动目的
为在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强他们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日—清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观，促进社会主义和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下：
1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
2、各班利用信息课时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物（民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等），展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先烈”故事会或诗歌赏析会。到“民族魂”网站给烈士献花留言：课后，各班上交一份学习资料。
3、利用周四中午校园电视台时间（周四12：00开始播放影片），开展影视教育活动，播放中宣部、中央文明办、团中央推荐的百部爱国主义教育影片《上甘岭》，通过观看这部影视片的部分内容了解我国志愿军在坑道里坚持战斗23天的英雄事迹。
4、开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的公民。
第七篇 中学清明节活动总结 750字
为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，在一年一度的清明节来临之际，3月31日，xx中学全体师生在学校团支部的组织下来到烈士陵园祭扫烈士墓，开展以“继承先烈遗志”为主题的爱国主义教育活动。
上午8点，全校师生排着整齐的队全，迈着矫健的步伐，怀着沉痛的心情向烈士陵园前进。9点20分，庄严的扫墓活动正式开始。首先同学生向烈士敬献了花圈，在苍松翠柏的掩映下，显得格外庄严肃穆，师生们集体默哀一分钟。然后介绍陈辉同志生平事迹，他英勇的事迹无不感染着在场的每个师生的心，更加使同学们懂得现在的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。最后，同学们有秩序的把自己亲手做的小白花献到烈士墓前，一朵朵小白花在风中摇曳，寄托着同学们无限的哀思。
扫墓活动结束后，同学们又步行几公里，到学校的德育教育基地——三义宫进行寻访三国文化的爱国主义教育。在这里，首先听取了由三义宫工作人员做的三国文化讲座，接下来由我校校长孙广利做了“忠、义、诚、信做人之本”的讲话，让同学们更加深刻的领会忠、义、诚、信这几个字的深刻内涵。最后全体学生自由参观三义宫，亲身体会三国言文化。
xx中学以清明节扫墓活动为契机，不仅磨练了师生的坚强意志，而且对全体学生进行了一次深刻的爱国主义教育，使师生们追忆了烈士们的革命风雨历程，表达了对先烈、先贤、先人的敬仰之情，进一步了解了共产党人的革命精神和坚定不移的共产主义信念，激发了学生努力上进、奋发图强、立志报国的情感。让学生深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。三义宫之行，更是加强了对学生的忠义、诚信教育，让学生认识到诚信是道德之基石，是立人之根本。
中学清明节活动总结
第八篇 开展清明节网上祭英烈的活动总结 900字
为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，站前街道以“我们的节日·清明节”为契机，以“网上祭英烈”为载体，积极组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动，使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。
为保证活动有效实施，街道制定并下发了站前街道关于组织未成年人参加“网上祭英烈”活动的通知。一是要求各社区迅速行动、认真落实，结合街道“低碳清明，文明祭祀”等宣传实践活动，动员青少年广泛参与网络祭祀，并带动家人实施文明祭扫。二是要求各社区通过“网上祭英烈”活动，引导青少年重温英烈先进事迹，谈体会、写感想，学习弘扬革命先烈优秀品质，增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。
各社区按照通知要求积极部署、精心组织。一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义，宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫，提高了活动的知晓率和参与率。二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体，组织社区青少年开展网上公祭活动，登陆中国文明网参加活动，鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。三是点面结合。通过“网上祭英烈”活动，街道以点带面，各社区做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。
“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识，激发了他们爱党爱国的情感，使他们重温历史并牢记历史，提升了责任感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时间内深入开展此项活动，挖掘活动内涵，进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神文明创建工作的质量和水平。
第九篇 开展清明节网上祭英烈活动总结 750字
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结
一是国旗下讲话发出倡议。利用国旗下讲话向全体师生提出倡议：牢记革命历史，继承先烈遗志，努力地学习，争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二是网上祭英烈。组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动，在网上鞠躬、献花、寄语留言等，表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地，用声音传播校园文化，播报一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，教育广大学生牢记历史，珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活，激励他们继承先烈遗志，勤奋学习，报效祖国。
四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍，拿着亲手做的纸花来到市人民公园革
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹，同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展，既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容，还培养了学生的公民意识，对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
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第十篇 开展清明节活动总结 6750字
1.开展清明节活动总结
为了建设中华民族共同精神家园的要求，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据学校要求，我们利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，在学生中组织开展以“清明节”为主题的群文阅读活动。
此次活动，先让班内学生在课前搜集有关清明的文章，以便上课时在班内交流诵读，重在让全班孩子充分感受我国清明节的文化。
交流课上，首先让孩子结合二年级的语文主题丛书，阅读了《清明节的传说》这文章，紧接着多名同学走上讲台交流了自己搜集的清明的诗歌资料，随后，我又在网上收集了一些关于“清明节的习俗”和孩子们交流了一番。孩子们听得特别认真。
通过本次主题活动，全体同学的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
2.开展清明节活动总结
根据学校办的通知精神，在中华传统节日—清明节来临之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：
一、组织学校利用国旗下讲话
向学生宣传中华民族古老的传统节日—清明节。当代是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容。
二、组织学校祭扫革命烈士墓
培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀；祭扫活动结束后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了90多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀
随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、举办清明节诗文朗诵会
在清明节期间，组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国，我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，无不令人感动，师生完全的陶醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
3.开展清明节活动总结
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。xx镇中心小学按照城区教育局相关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展丰富的清明纪念活动。现将清明节主题教育活动情况总结如下：
一、到烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。4月3日上午，广西革命烈士陵园翠柏凝春，青松挺拔，革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。金陵镇中心小学少先队大队部、鼓号队员、各兴趣班小组学生代表及中队辅导员在甘副校长、政教处李主任、卢主任的带领下，怀着无比崇敬的心情来到百色起义邓纪念碑前，排着整齐的队伍，手持小白花，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓、全体敬献小花等程序，最后由大队总辅导员廖做活动小结。之后，全体师生参观了革命纪念馆，进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。
二、开展专题的清明节主题教育活动。
1.学校把清明节主题教育活动深入了道德讲堂的活动中。根据道德讲堂的要求，组织了四年级中队开展专题的全校性道德讲堂按道德讲堂的“七个一”活动程序，全面推广了缅怀先烈，励志成长的精神要求。
2.召开专题的主题班队会活动。由学校政教处提供主课件，由各班主任结合班级特色开展富有特色的主题班队会活动。
3.开展网上祭奠英烈活动。学校安排信息课教师利用联网操作的机会，登录中国文明网参与网上祭奠英烈活动前后共有640学生参与网上祭奠英烈活动。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活，充分利用资源，精心设计，使学生乐于参与活动，收到了预期效果，让“家乡美、美、中国美”的“美丽中国”种子在学生的心中生根萌芽。今后，学校将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
4.开展清明节活动总结
为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：
一、开展团队主题会，做好革命传统教育。
利用班队会时间，各团支部在进行安全教育的基础上，团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈。
在我校周一的升旗仪式上，值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学习的倡议书。
三、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。
为更好的让学生们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中，表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱；有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。
四、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动。
我校形成良好的读书氛围，各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生们继承优良传统，做创新创优的新时代青少年，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
五、广泛开展了“网上祭英烈”活动。
组织七到八年级学生浏览了“中国文明网”，登陆“网上祭英烈”专栏，七年级学生对先辈们进行了网上祭奠与献花圈；八年级的学生发表了自己的留言，引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。
5.开展清明节活动总结
4月5日，清明节来临之际，我们公司由领导牵头，由经理组织，由主管、全体员工共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列活动。
一、做好革命传统教育
利用开会时间，各员工在进行安全的基础上，主管和员工搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识，队员们透过教育更加了解清明节的好处，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我公司组织员工观看爱国影片。透过观看影片，激发员工对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代员工对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写观后感，抒发了广大员工的心声和感受。
三、开展颂古诗，读佳作活动
我公司构成良好的读书氛围，在活动中，各组织成员诵读了革命爱国诗篇，朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进员工继承优良传统，做创新创优的新时代员工，树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
透过一系列的活动，使我们的员工已经深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。
6.开展清明节活动总结
清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史，为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
这一天，天公作美，一扫连日来的阴雨绵绵，一片阳光明媚，全校少先队员和儿童团员着整齐的校服，带着自己亲手制作的小黄花，在老师的带领下，来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响，全体师生齐唱国歌，声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟，这一刻，每个人都站立端正，神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵，他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后，全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬，小心翼翼地献上亲手做的小黄花，生怕打扰了长眠的英雄们，表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆，事迹馆内通过大量的图片、文以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业，奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱，体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。
通过此次实践活动，队员们懂得了幸福来之不易，纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，奋发向上，做新世纪的接班人。
7.开展清明节活动总结
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
4月2日，我校组织三至六年级220名学生来到陵墓，应对着一千多名无名英雄的墓碑，学生们情绪激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。此时此刻，队员们的情绪格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统；校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
透过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。
8.开展清明节活动总结
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据县教育局转发的文件精神，我们实验学校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化，在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一、召开主题班会
4月1日，我们以“拥抱春天，缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日，知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频，场面深深震撼了学生，缅怀先烈之情油然而生，同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家讲
四年级的同学在小组评选的基础上，推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事，忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事，他们饱含激情的讲述，将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中，有的班级表演了课本剧，他们模仿人物时的语气、表情、动作，征服了全场老师和同学，让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思，又充满了希望、振奋了斗志。
三、出一期清明小报
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
四、开展“清明节”社会实践体验活动。
春天正是绿化的好时机，我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来，联系物业人员在小区内栽一棵树，给路边的小树培一培土，给花坛里的小花浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，主动捡拾垃圾。践行校外文明，从我做起，从小事做起，从现在做起。
9.开展清明节活动总结
清明节是我国的重要传统节日，兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机，开展了以“缅怀先辈传承文明，”为主题的纪念清明节系列活动。
为缅怀革命先烈，学校向全校师生及家长发出倡议，开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。
校园内，利用国旗下讲话、手抄报等形式，传承优秀家风和已故亲人的优秀品质，号召学生收集有关清明节的资料进行交流学习。学校将主题活动以年级组为单位，分别开展诵读清明小诗。同时，四至六年级学生中开展了以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的讲故事。
通过这次活动的开展，学生对清明节有了更多的认识，感受了中华传统节日的精髓，同时大家也深深感受到，今天的幸福生活来之不易，先辈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应做的事情。珍惜幸福生活，从身边事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
10.开展清明节活动总结
清明节来临之际，我们小学由校长牵头，由教导处、少先队大队部组织实施，由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下：
一、召开领导班子会议，成立领导小组。
校长xx任领导小组组长，副校长xx任副组长，总务主任xx和少先队辅导员、各班班主任任组员，领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。
二、清明节传统教育。
学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间，在进行安全教育的基础上，辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，对学生进行清明节系列教育活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
三、积极参加“网上祭英烈”。
我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后，学校非常重视该活动开展，于当天拟写了“xx小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”，并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群，并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。
四、每个班级（中队）都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。
每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
五、倡导文明祭扫活动。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠祖先，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。
