第一篇 最新活动总结怎么写 2200字
一、活动背景
为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2023 年 11 月 12 日晚上，在 a 栋的 a410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
１、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证；
２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；
３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
（一）活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中学时代的叛逆；
3 、大学时代的彷徨。
（二）活动的过程：
1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
（一）、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。
（二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例；向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么？我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
（三）、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩！彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。”我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的！他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们和 老师彼此交流感情。
四、存在问题及建议
（一）问题
1 、节目之间的衔接不理想；
2 、存在同学缺席的情况；
3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
（二）建议
1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接；
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ;
3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。
第二篇 全国爱眼日活动总结300字 450字
20xx年6月6日是第xx个全国'爱眼日'，今年全国爱眼日的主题是'关爱低视力患者，提高康复质量'。为增进人们眼健康的保健意识，我院以第十六个全国爱眼日活动为契机，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动，服务广大眼疾患者，进行爱眼护眼宣传教育。
'爱眼日'当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计'爱眼日'期间共张贴宣传标语20多条，横幅1条，咨询人次达200多人次，为广大群众提供眼保健服务，普及低视力防治知识，对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法，达到了良好的宣传义诊效果。
此次开展'爱眼日'宣传咨询和义诊活动，进一步增强了人们爱眼护眼意识，意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。'爱眼日'活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。
第三篇 小学语文优质课评选观摩活动学习总结
20xx年4月23日至27日，我有幸参加了在泰山脚下举行的20xx年山东省小学语文优质课评选观摩活动，此次学习让我如沐春风，受益匪浅。每一堂课都具有学习意义，每一个教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，收获颇多。
下面我就谈谈我对此次活动的心得体会：
第一、吃透教材是最根本的。
听完几位老师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深入文本。在教学《“凤辣子”初见林黛玉》一课时，他指导学生声情并茂的朗读，为学生的读打好了扎实的基础。课中，他抓住经典著作中，形象的人物描写，引导学生对王熙凤的“辣”进行细致的分析。最后，他从不同角度引导学生，以文带文的形式，对人物的拓展品读，激发了学生的无限乐趣。整节课在老师优美生动的语言中层层展开，使听者回味无穷。
第二、注重启发式教学，让学生主动学。
新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。例如某老师在上《乞巧》时，通过课件的设计，精彩的品读，引发学生边读边想象，体会人们美好的愿望。
第三、注重引导学生朗读。
大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如：老师在上《宋庆龄故居的樟树》这课时，首先让学生大声自由的读并找此文转自斐.斐课件.园ffkj.net出描写樟树的语句，这是两棵怎样的树？再读课文，哪些地方让你感受到樟树的蓬蓬勃勃？配乐读，让学生深情并茂的体会作者的感情升华。学习中还穿插着齐读、分组读、示范读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领会文章所表达的精神，层次非常清晰。
第四、注重学习习惯的养成。
很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。例如低年级教学老师就要求在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时迅速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍，这样就能“读书百遍，其意自见”。 老师在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音，潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”，做好批注，有利于培养学生[此文转于ffkj.net]集中精力的好习惯。
第五、注重语言文字的训练。
在以往的教学实践中，我们对“理解课文内容”这个层面研究得比较多，积累了很多宝贵经验，但往往容易忽视“指导学生理解语言文字是怎样表达思想感情的”在对学生的训练中，我们不可能回避或逾越“表达思想感情”这一关，却又时有想感情浅尝辙止，不深入不到位。而对于课文中语言文字表达形式语言文字的训练，更是存在着疏忽和不经意。由此造成形式与内容、形式与情感的互相游离，减弱了训练的渗透力，难以达到训练的理想效果。而此次学习中，讲课的老师都对语言文字的训练有足够的重视，在教学中彰显这一点。例如，在《画家乡》教学中，在学习“他画的海那么蓝，那么宽”一句后，训练学生对…那么…，…那么…，这一语言结构的理解和运用。
第六、亲切的评价语言。
几位老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子，你真棒、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。
通过此次活动，我对语文教学有了更深刻的认识和感受。培养学生[此文转于ffkj.net]去有意识的修辞炼句，善于发现、善于反省和领悟情感。这些能力的习得需要语文老师去教，去想方设法的教，多种形式，但要求实效。我想我是应该阅读更多的书，更努力地钻研教学这门学问了，还要从心底爱上这门课。
第六、今后努力方向
1、必须不断地学习。
我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学此文转自实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。
2、要转变教学观念，做新课程忠实的实践者。
在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，。转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。
总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。
第四篇 档案局解放思想跨越发展活动工作总结 4750字
自县委部署“解放思想，跨越发展”活动以来，我局积极行动、认真部署、自查发展难题、确立赶超标杆，发动全局干部职工广泛开展“五问五破五立”大讨论、“三提”主题教育，为大讨论活动的开展统一思想、打好基础。在破难攻坚阶段，我们深入基层展开调研、面向社会公开承诺、集中力量破解难题，在巩固提升阶段，我们进一步提升理念转变作风、总结经验分析不足，大讨论活动取得成效。现将有关工作情况汇报如下：
一、全面动员，加强领导。根据县委统一部署，我局于2月18日召开了“解放思想，跨越发展”动员大会，传达学习了天县委发[xxxx年]9号文件精神和李志坚书记在全县“解放思想，跨越发展”动员会上的讲话，并结合县委提出的“五问五破五立”讨论内容和档案工作实际，在全县档案系统提出了“五讨论、四查找”的大讨论内容。为确保大讨论活动组织有力、取得实效，经班子会议研究讨论，成立了大讨论活动领导小组，负责统一领导和组织全系统的大讨论活动。同时，大讨论活动的实施方案明确本次活动的指导思想、主要任务以及各阶段具体的活动安排和工作要求，对活动的开展进行详细部署。
二、组织学习，深入讨论。为进一步统一思想、提高认识，为深入开展讨论打好基础，我局利用机关学习会组织全局干部职工对县十二届五次党代会报告、县委xxxx年工作要点以及档案队伍先进典型等内容进行学习，使广大干部职工全面掌握我县社会经济发展状况，明确当前中心工作目标任务和档案工作如何服务民生，服务经济社会跨越发展的任务，在此基础上围绕“五问五破五立”内容，广泛开展讨论。
在讨论过程中，我们同时结合省档案局提出的“讲奉献、比贡献”主题实践活动，发动全体机关干部围绕今年全省档案工作“两个推进”发展战略（加快推进档案与电子文件登记备份工作、加快推进档案文化建设），重点从档案部门如何发挥作用，彰显文化优势上提看法、征意见。并在全国瞩目的“5.19”首个中国旅游日前夕，由中国档案出版社出版发行我局主持编撰的《重订山方外志要点校本》。该书涵盖了山历史文化、名胜古迹、高人名士、地方物产、风土人情等方方面面，原汁原味地保留了独特的风景魅力和深厚的文化底蕴。不仅为首个中国旅游日在的成功举办助威呐喊，更为推介山文化、铸造文化品牌起到积极作用，受到上级领导的充分肯定，被省档案局列为百项档案精品编研系列。
三、自加压力，赶超标杆。根据大讨论活动部署，为进一步认清形势、查找问题、谋求发展，我局于2月23日召开机关干部座谈会，深入查找当前制约我县档案事业发展的主要障碍和实际难题，排查出“信息化建设滞后”、“重点项目档案管理不规范”、“基层档案队伍基础薄弱”三个突出问题，并明确了解决措施，将责任落实到人，限期整改。同时于2月28日召开党员民主生活会，大家开诚布公、实事求是地进行自我剖析、互帮互评，做到有问题不遮、有缺点不掩，以达到“惩前毖后、治病救人”的效果。
临海是原市政府的所在地，文化底蕴深、经济基础好，档案工作开展具有较好的条件，尤其在重点建设项目档案管理和社区档案规范化管理工作上，领先于全市。我局把临海市档案局确定为比学赶超对象，认真分析临海成功经验，于3月18日，组织全体机关干部到临海市档案局学习取经，并查找差距，制定赶超项目、进度目标和具体赶超举措，明确责任领导和责任科室，自加压力、努力赶超。
目前，在重点项目档案管理赶超上，4月份我们已经组织全县重点项目档案管理人员参加全市重点建设项目培训班，并计划于7月份在全县范围组织档案业务培训，提高档案队伍的业务素质，确保重点档案立卷的及时性和完整性。此外，在6月初，县政府下发了《关于印发县xxxx年重点建设项目、重大前提项目目标责任制考核奖励办法的通知》（天政办发[xxxx年]66号）文件，明确规定了档案管理为重点建设项目考核的重要内容，同时，我局主动与发改局重点办、建设规划局重点工程办公室的有关领导沟通，研究如何进一步加强对我县重点建设项目竣工验收的力度，计划到年底协同县纪委、县重点办一起对我县重点建设项目竣工验收的情况进行督查，切实加强和规范我县重点项目档案管理和竣工验收程序。
在推进档案数字化进度赶超上，我们继续加强登记备份中心建设和馆藏档案全文扫描进度。3月17日，数字档案馆和登记备份中心系统集成项目通过验收，现已投入使用。软件项目正在积极开发中，预计8月底能初步完成，此项工作目前走在前列。档案加工扫描现已完成50万页，已经逐步赶超临海，乃至赶超全市。
为推动了机关、乡镇和企事业单位档案工作整体水平上新台阶，引导和规范数字档案室建设，确保各单位电子文件和数字档案的安全规范和有效管理，我局以档案指导为抓手，不断提高机关、企事业单位档案工作规范化、标准化水平，去年，全县共有7家单位通过档案省级目标管理认定，其中省一级1家，省二级6家；有7家单位被评为数字档案室，其中省级示范数字档案室2家，规范化数字档案室5家。在此基础上，我们乘势而上，把省级目标管理认定和数字档案室创建列入今年县级机关目标责任制考核内容，年底争取至少4家单位通过档案目标管理省级认定，全县行政村（社区）综合档案室达省市级规范化档案室60%。
四、“三提”教育，自查自纠。3月16日下午，我局召集全体工作人员召开“提振工作精神、提升服务水平、提高执行力”主题讨论大会，通报大讨论活动中查处的违纪违规案件，以通报案件为反面教材，组织开展“问勤、问廉、问责、问效”大讨论。通过自我剖析、自提意见，深入剖析机关干部中可能存在的“庸、懒、散、奢”问题以及产生的根源，对照查找自身在精神状态、服务态度、办事效率等方面存在的问题，提出改进的措施和努力方向，切实增强每一位档案工作人员立足岗位、为民服务的主动性和自觉性，强化服务意识，提升服务水平。并向各机关事业单位发放“县档案局‘解放思想，跨域发展’征求意见表”，就局班子和干部队伍在解放思想、更新观念、履行职责、勤政廉政、服务经济建设等方面存在的问题广泛征求意见。本次意见征集，我局共发出征求意见表96张，回收89张，工作开展满意度达到100%。收到意见建议15条，主要针对如何提升全县档案管理水平、利用馆藏档案服务民生等问题，增强大讨论活动针对性和时效性，推进档案工作深入开展。
五、明确职责，践诺履诺。根据自我排查的问题，结合当前群众最关心、档案事业发展最紧迫、最需要解决的实质性、根本性、全局性问题，我们就档案服务有新拓展、规范化建设有新水平、信息化建设有突破、档案文化建设有新亮点等四个方面工作，由“一把手”对工作目标和完成时限做出承诺，并经县分管领导朱崇敏副书记审阅签字，通过新闻媒体向社会公开，接受群众监督。
通过全局机关干部的共同努力，我局公开承诺事项取得了突破性进展。
1、档案窗口服务群众满意度达100%。我局始终强化档案“服务大局、服务民生”职能，重视档案服务窗口建设，全面推行优质文明服务，做到文明礼貌、热情周到、耐心细致，对前来查档的单位和个人，提供方便快捷、优质高效的利用服务，群众满意度达到100%。
2、登记备份中心建设更完善。自3月17日，数字档案馆和登记备份中心系统集成项目通过验收后，登记备份中心的硬件配备已经全部到位，投入正常使用。软件开发正在由上海中信信息股份发展有限公司负责开发，到7月22日已经完成第一阶段的开发，现已进入试用。同时，制定和完善了《县档案登记备份中心网络与信息安全应急处置预案》、《县档案登记备份中心制度》、《县档案登记备份中心建设规范》、《县档案局突发事件应急处置预案》等规章制度，加强登记备份中心的制度化建设。为了增强档案容灾避灾的能力，我们于5月16日与省、市三级联动，开展了档案与电子文件突发事故与灾害应急演练，获得成功，通过媒体宣传报道，增强了人们的档案安全防范意识。
3、档案全文扫描进度加快。电子文件与档案登记备份工作的深入开展对档信息化提出了新的要求，为推进我县档案信息化整体水平，增强档案的监督力度和档案安全保障，使登记备份工作在全市保持领先，我局大力推进电子档案接收与档案管理信息化建设，力求档案工作的传统管理与现代化管理手段并行，提升档案信息服务质量。从2月底开始，我们就专门安排出一间电脑房用于档案扫描，截止到目前，已经完成扫描50多万页，下阶段将投入更多的人力财力，争取尽早实现数字档案馆，推进我县档案信息化进程。
4、建党90周年纪念活动全面开展。为积极开发档案信息资源和档案文化建设，为党和政府的中心工作、重点工作提供舆论服务和智力支持，我局充分利用馆藏档案资源，积极承办建党90周年图片展。展览将以图片、档案资料为主，主要反映90年来中国共产党的光辉历程以及90年来中国共产党带领人民取得革命胜利和改革开放以来取得腾飞发展的辉煌轨迹。图展已于6月28日在大楼的大厅展出，这是县档案部门小角色走上大舞台，充分利用档案信息资源服务中心、服务大局、拓宽服务领域、扩大服务空间的又一新举措、新成果。
5、xxxx年版《年鉴》开始编辑。《年鉴》是记载政治、经济、文化和社会发展等诸方面情况的史册，为真实地保存和记录发展成就，5月11日通过两办下发了《关于做好xxxx年版<年鉴>;编纂工作的通知》，现我局年鉴编辑部对此项工作进行了全面部署，着手材料的收集、撰稿、编排等系列工作，力争年内出版发行。
六、集中力量，破解难题。实现“农村档案信息资源共享”工程，是推进社会主义新农村建设的一项重要工作，也是实现档案工作跨越式发展的重要抓手，同时也是一项难度较大的工作，但我们还是自加压力、迎难而上，把此项工作作为这次大讨论活动破解难题的内容。我们深入基层、走访调研，目前，通过对调研情况进行比较分析，确定洪畴镇和龙溪乡为今年农村档案信息资源共享建设试点。
通过我们的宣传发动，这项工作也得到了两个乡镇党委政府的高度重视。两个乡镇都准备于近期召开村两委和档案员会议，由乡镇主要领导作动员部署，成立农村档案信息资源共享建设工作领导小组，并下发文件，规范行政村的档案管理。我局业务指导科也积极主动进驻两乡镇开展业务指导，为开展试点工作打下基础。
但由于我县农村档案工作整体基础薄弱，两个试点乡镇也同样面临着2个主要难题：一是硬件设施配备不健全。洪畴镇下辖21个行政村，龙溪乡下辖12个行政村，但供行政村使用的电脑分别只有9台和4台。硬件的欠缺将影响档案信息资源共享平台建设，当前，我们正积极与组织部等相关部门联系，帮助解决试点村电脑配备等问题。二是软件开发尚未完成。我们积极与上级档案部门联系，争取上级支持，免费提供软件。目前软件尚在开发过程中。另一方面，我们积极主动、大胆实践，探索如何利用电视远程教育实现农村档案信息资源共享。总之我们会全力以赴、千方百计、攻坚克难，力争年底全面完成。
如何帮助结对联系村——坦头镇下岙裘村实现跨越式发展也是今年我局重点工作之一。从2月份开始，我局切实履行挂钩联系职责，明确由副局长和办公室人员组织成联系村换届选举指导小组，负责指导和维护村级换届的顺利完成，到4月15日，该村已顺利完成了村两委、村务监督委员会、村经济合作社的换届选举。为帮助下村实现“和谐生态村”建设，我局为该村向农办争取到2万元的建设资金，并于5月12日，主动与市民政局联系，为该村争取到“福利彩票公益金”5万元，用于村部和村老年活动中心建设。
在看到成绩的同时，我们也看到活动开展中存在的不足：
一是思想认识存在偏差。随着活动的逐渐深入，部分干部职工出现了松懈情绪和等待观望思想，有些工作流于形式、表面化，满足于应付，鲜见创新举措。
二是破难攻坚项目持续性需要引起重视。“农村档案信息资源共享”工作是一项全省性的创新工作，操作难度之大，所需时间跨度之长，这就需要我们进一步统一思想，克服畏难情绪，避免中断或草率收尾。
三是公开承诺事项需要进一步抓紧。档案工作目标管理认定和示范档案室创建工作任务重，后阶段要把工作重心从登记备份工作转移到档案规范化建设上来，尽快实现公开承诺内容。
第五篇 五查五看活动党员发言
五查五看活动党员发言
作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正！现汇报如下：
一、工作中存在的问题
1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。
2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。
3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。
4、查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上，应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。
5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。
二、下一步工作中的改进措施
1、加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。
2、加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，“闲坐莫论他人非，低头常思自己过”。没有调查就没有发言权，对于自己不知情或者不了解的事情，不能轻易发表自己的观点。在对人对事上，要做到公正公平以事论事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科学合理。
3、养成谦虚谨慎、艰苦奋斗，善于自我批评的工作作风。工作无小事，工作中，要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦，对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失，要勇于承认错误，敢于自我批评，杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。
4、勤学勤思，善于总结，提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上，进一步加强业务学习，对于工作中会用到的各项能力，要通过学习尽快掌握，并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高，公文写作能力要进一步提高，英语交际口语要进一步熟练准确，这是我下一步想提高的三个能力目标。
5、加强自我调控能力，进一步端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。作为一名老教师，要尽量做到不骄不躁，尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务，摆正位置，当好配角。立足本职，当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生，积极倾听老师的呼声，了解学生的疾苦，及时将所了解情况上报给领导，配合各级领导的各项工作，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。对领导的指示，多一份细心，少一份粗心;对老师，多一份虚心，少一份骄心;对学生，多一份耐心，少一份躁心。愿为三春雨，润物细无声。
第六篇 关于的火灾演练的活动总结 950字
为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，20xx年x月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。
一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。九百四十生到达指定地点只用了两分四十秒的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后，演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序，历时二分四十秒，达到了预期的效果。
这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防火、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
第七篇 2023年开展百日矛盾纠纷排查调处活动工作总结 900字
根据洛教发[xx]4号文件关于《洛南县教体系统开展百日矛盾纠纷排查调处活动实施意见》，我校从xx年1月1日至4月10日期间，成立领导小组，坚持班子成员周末带班制度，集中精力，安排专人负责，坚持群防群治，分层落实包抓人员，分门别类摸底，抓住重点区域和重点人员，分学科、分时段落实监管责任，机制健全，人员到位，
活动中，通过抓宣传，全校师生知晓率达100%。我校共召开学生安全教育大会2次，召开主题班会23场次。抓苗头防事故，全员参与，组织教师参与校内外集中整治活动3次。开展学生夜间翻墙上网专项治理，集中教育处理学生涉及三个年级20余名。配合三要派出所、工商所对校门口销售管制刀具摊点进行查处，及时在学生中检查并没收12把刀具。对男生宿舍发生多起丢失物品和翻墙上网事件，学校投资5000余元对生活区的男、女生宿舍楼安装了监控设备，各楼层管理人员履行责任进行巡视，坚持抓重点，我校无民办教师上访问题，没有发生群体上访、越级上访事件。排查出的问题主要表现在以下几方面：
1、社会外围对教师及教育行业的偏见：
今年以来由于持续干旱，自备水井干枯，全校师生1000余 的生活用水面临困难，学校多次主动找三要街社区、三要水务中心商谈接自来水事宜，但此事受到西头组和后坪组部分群众的阻挠、以拉水破坏当地风气为由，多闪刁难甚至要挟校方，借机抬高网管接入费用和水价，自来水接入管网受阻。
校内生活垃圾纳入全镇统一规范化管理范围后，在镇政府设立的垃圾处理点，罗村多次阻挠禁止校园生活垃圾入内，虽经镇政府、村委会、学校三方多次调处但无果。
2、校内教师思想偏激，遇事不冷静。某教师子女在体育训练期间，不慎摔伤住院，其家长与体育教师因经济赔偿发生争吵。体育课上九年级毕业班体育生公然顶撞2起。
3、校内八年级不良学生因玩弹弓致群众受伤。在食堂用餐排除发生打架2起；一学生在外锻炼期间去水库边玩耍，因不服群众说劝，发生口角。
上述事件虽已经及时化解，我们从中汲取教育，通过活动开展，收到了良好的效果，净化了周边及内部环境，形成校内和谐清静，校外平安稳定的环境，确保了“双节，两会”期间的大局稳定。
第八篇 有关于志愿者服务活动的总结 800字
有关于志愿者服务活动的总结
为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力，我社区积极组织，广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区志愿者服务活动做如下总结：
一、加强组织领导，明确各项职责
建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下，由90名志愿者组成的服务队伍，发挥各自职能，完善各项规章制度，真正发挥组织机构的功能作用，做到分工明确，责任到人，严格按制度办事。
二、加大宣传动员力度，营造良好社会氛围
通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体，宣传志愿服务工作的精神和重要意义，提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度，为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三、组织志愿者，结合社区实际开展活动。
1、社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座，与辖区居民进行交流。例如卫生健康讲座、心理健康讲座等活动，提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
2、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况，定期到老人们家中打扫卫生，嘘寒问暖，解决他们生活实际困难，成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手，让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
3、开展社区环境整治志愿服务行动。由滨兴公司总经理刘维华同志带头组织实施，带领社区志愿者在滨湖花园，以'创优美环境'为要求，组织志愿者采取定点包片，流动服务等方式，集中整治环境卫生，特别是清理卫生死角，通过集中整治，推动建立清洁卫生的长效机制。
4、为残疾人献爱心。社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中，为残疾人量血压、测血糖、检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。
我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩，这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的，在接下来的工作中我们会再接再励，继续做好社区志愿者工作。
第九篇 关于新学期开学典礼的活动总结 700字
关于新学期开学典礼的活动总结范文
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，回首过去，展望未来，挑战重重，让我们再次抖擞精神勇往直前！在这美丽的日子里，我们全体师生欢聚在美丽的校园，举行这学期第一次盛大集会—开学典礼。
本次开学典礼的主题是“成长进步未来”。活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。开学典礼在雄壮的国歌声中开始，鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗，老师们和同学们显得格外庄重，升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。
在开学典礼仪式上，首先对上学年取得优异成绩的同学进行了颁奖。学生代表、家长代表相继发言庆祝新学期的开始，也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。最后黄校长代表中全体师生对七年级新生的到来表示热烈的欢迎，并希望他们的到来能给带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出，他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。
最后黄校长又针对安全教育方面做了温馨提示，这是非常重要，也是非常必要的一个环节，特别是刚入学的新生，脱离了小学教师全方位呵护的学习生活环境，进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境，必要的自我保护是必须掌握的。此次活动教育意义却是非凡的。暑意未休，但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动，教师们有了新的动力，定会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚认识到作为学生应该达到的目标。特别是七年级新生已经初步意识到作为中学生应尽的的责任，也初步开始有了自我保护的意识。
第十篇 大学创先争优活动阶段工作总结 2050字
9月26日上午，我校“创先争优”暨学习型党组织建设阶段工作总结部署大会在办公楼五楼会议室举行。校领导胡建、谭伟平、吴波、宋克慧、李强、伍贤进、毛克平、邓仕松，党委委员、组织部部长张南生和各党总支书记出席会议。
会上，组织部部长张南生、宣传统战部部长周文分别对“创先争优”活动和“学习型党组织建设”的前阶段工作进行了总结回顾，对后阶段的工作进行了周密部署与安排。
两项活动紧密结合，共同推进
“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。创建先进基层党组织，要求做到 “五个好”，即领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好。争当优秀共产党员，做到“五带头”，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。
创建学习型党组织，强调把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征，作为党组织活动的重要内容，作为党员干部的重要标志；强调把学习作为整体性要求，作为全党的共同责任，要求全党学习、全员学习；强调学习是一个长期过程，要把学习制度化、机制化。
对我校而言，“创先争优”活动和“学习型党组织建设”的责任主管部门分别为党委组织部和党委宣传统战部。校党委书记胡建，要求将此两项活动紧密结合，融为一体，成立统一的活动领导小组，并建立专题网页，及时编发活动简报。
宣传统战部部长周文阐述了“创先争优”活动和“学习型党组织建设”的内在联系。他认为，“学习型党组织建设”侧重于理论武装，“创先争优”侧重于实践操作，但两者的目的都在于加强执政党的建设，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。如此，将两项活动结合在一起，共同推进，即可节省人力、物力，形成合力。又可克服“两张皮”现象，增强活动开展的针对性和实效性。
践承诺、履职责，强化领导点评
今年7月，在“创先争优”活动中，校党委、各党支部、每位党员都书写了“公开承诺书”，并进行了张贴公布。为检验“公开承诺书”的合理性，9月下旬至10月上旬，校党委组织部将对各党总支的“公开承诺书”进行回查，各党支部对所属党员的“公开承诺书”进行回查。对内容空泛的，要推倒重来；对标准不高的，要修改完善；对应付了事的，要批评教育；对群众不满意的，要认真整改；对履诺有效的，要表彰鼓励。
“言必行，行必果”，一名共产党员，从他面对鲜艳的党旗，举起右手，庄严宣誓的那一刻起，他的承诺就应该牢牢铭记于心，时刻接受着人民的监督与检验。
每一级党组织，都应时刻牢记为人民服务的宗旨，履行对群众的承诺，为群众办实事谋实惠，解决他们最关切的问题，从而推动党组织的科学发展。
“批评与自我批评”是我党优良的民主生活作风。在“创先争优”活动中，注重“领导点评”， 即注重上级党组织负责人对下级党组织及负责人的工作进行点评，党支部书记对党员进行点评，实行管理与教育，批评与鼓舞相结合。“领导点评”在遵循“注重推动中心工作、注重解决实际问题、注重加强分类指导、注重激发内在动力、注重强化组织领导”的原则和要求下，每季度进行一次点评，实事求是地肯定党组织和党员的成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。
树榜样、学典型，激发党员动力
榜样的力量是无穷。革命战争年代，
方志敏、刘胡兰、江姐的事迹感染着千万中华儿女，为祖国抛头颅、洒热血，像怒放的“红梅”，傲立霜雪，在人生的最后时刻诠释了一名共产党员执着的信仰、坚定的意志，大无畏的革命气节；新中国建设初期，铁人王进喜，人民的好战士雷锋，县委书记的榜样焦裕禄等典型的出现，凝聚、鼓舞了人心，激发了人民投入建设美好家园的热情与干劲；改革开放新时期，在徐虎、李素丽、郭明义、蒋小波等普通人的身上，闪耀出了新时期共产党员的先进性与优秀本色。
根据省委创先争优活动领导小组办公室的安排，学校将开展“我身边的优秀共产党员”群众推介活动。在校报、新闻网、校园电视台、校园广播站等校园媒体设立专栏，宣传报道群众推介的优秀共产党员的先进事迹，在全校范围内营造出“学典型、争优秀”的良好氛围。
干实事重实效，推进“三位一体”育人模式改革
无论是学习型党组织建设，还是“创先争优”活动，都要求紧紧围绕各地各单位的中心任务、发展目标和重点工作扎实展开。
“三位一体”育人模式改革，是我校一项重大的特色改革项目，是学校的中心、重心工作，工作任务重、难度大、战线长，因此更应发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，更应在学习中寻求解决问题的好办法与新途径，在学习中进一步统一认识、激发动力。目前，“三位一体”育人模式改革已在各教学系部推开，但个别系部实施方案尚未成型，改革实施情况进度不一。于是学校创先争优暨学习型党组织建设活动领导小组办公室将协同教务处对各系部关于“三位一体”育人模式改革实施方案及实施情况进行督查，推进改革实施进程。
为推动“产学研用”一体化，服务地方文化经济，以及加强舆论引导，营造良好的办学舆论环境，领导小组办公室将采取邀请当地政府官员和专家进校园讲座和建立网络评员队伍等举措。同时还将把创建学习型党组织和“创先争优”活动纳入年度“宣传思想政治工作考核”和“党建工作评估”之中，促使活动的开展，密切学校中心工作，形成常态化、常规化，制度化的机制。
