第一篇 社会实践活动个人总结800字 800字
初中学生社会实践活动个人总结
旅游、游泳、割草、实践……说起实践，我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践，我最喜爱的那一次实践。
那天，我早早地起了床。收拾好东西，带好食物，便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢！我们看着这惊人的场面，慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时，我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊！此时，我心想：人类真是自私啊！只图自己的一个方便，不顾及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗？
虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。
捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一个养老院前。进了养老院，我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理，忙得不亦说乎。忙完之后，我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧，有些老人表演打太极拳，还有些老人表演跳舞……大家都笑了，都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累，但是，我的心里却是美滋滋的。
我们不仅要照顾好自己家里的老人，还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门；也有的可能是无家可归了……
这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动，希望下次还能参加。
第二篇 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 550字
此时此刻才来赶这份早就想写，早就在心里打了好多次底稿的三下乡个人总结，可能是真的感慨太多，都不知道从那里开始写了。
此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生 “ 素质拓展计划 ” 的重要举措。我院组织2023年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，用实际行动深刻领会、切身感受“ 三个代表” 重要思想以及科学的发展观，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。正因为这样，我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持，真的很高兴能参加本次活动，也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。
（一）活动准备工作
这次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡，因为我就是黔东南人，所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉，所以我一直提醒一定要做好。也正因为如此，我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。
在本次活动中，我是负责安全这一块的，其实我觉得安全问题也是最重要的一方面，虽然觉得压力很大，但是我相信我自己，我正在进入这个角色。
第三篇 高中生暑假社会实践活动总结 850字
今年是我进入高中后的第一个暑假，天气格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是，一到家我就开始思考，这次的社会实践到底要做写什么才好。
后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己劳动换来的，特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员，帮别人点单，上菜。刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候mp4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。
后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心，充实。
渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦！这蛋糕可真大，而且还是3层的。
蛋糕拿回店里，突然我开始担心一个问题，于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊？我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗？
这真是对我帮助的一次社会实践，它不仅给我的是劳动的快乐，而且给了我不少做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。
第四篇 社会实践活动的总结 600字
学生社会实践活动是提高学生综合素质的主要途径。根据国家教育部与厦门市教育局要求，社会实践的数量和成绩是学生是否具备毕业资格的重要要件之一，学校非常重视，按计划、按要求积极开展社会实践活动，现总结如下：
1、精心准备：
由政教处发起组织，各年段认真规划好社会实践（或社会调查）主题，各班级积极动员，做好布置，分组进行社会实践，把社会实践、社会调查与日常教学、德育和研究性学习结合起来，培养学生创新能力和良好的意志品质。
2、积极组织：
各年段以村为单位，划分小组，指定专人负责，各组负责人能进一步明确活动意义，加强指导，对学生进行安全、纪律教育，并做好协调、组织工作，确保社会实践活动顺利进行。
3、及时总结：
社会实践活动结束后，班主任按时组织学生填写《厦门市中学生社会实践活动登记卡》，并经接待实践单位或部门提出鉴定意见评定成绩并加盖公章，之后汇总送学校政教处存档备查。班主任还及时将学生参加社会实践活动情况登记在《厦门市中学生社会实践活动考核登记表》，并将此表送交教务处，做为审查学生是否具备毕业资格和升学考试报名档案的必备材料。各年段还认真写出总结报告，及时总结经验。
通过实践，全体学生扩大了知识面，体会到家长的辛劳，认识到社会的多样性，进一步增强了判断能力、动手能力，培养了良好的道德品质，形成了良好的劳动习惯。
第五篇 寒假社会实践活动心得总结 2400字
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。……
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
第六篇 学校社会实践活动的总结 1300字
学校社会实践活动的总结
学校团委根据上级文件精神和我校实际情况，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观引导，组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的社会实践活动，同学们参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验；主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任；改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下：
一、周密部署，工作到位，社会实践活动有序开展。
1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保社会实践活动的顺利进行，主动请示主管校长，多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署，确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展，制定了《关于组织好宁波中学学生暑期活动的通知》，并下发到每一个学生。
2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围，作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。组织全校团支部书记认真学习了《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。
二、突出主题，讲究实效，社会实践活动深受学生欢迎。
1.参加“亲情假日，回报父母”感恩活动。
在宁中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中华民族的传统美德，“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此，学校决定将每年暑期放假的第一天作为宁波中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事，如买菜、做饭、操持家务等，使学生不仅知道爱的承受，更懂得爱的付出。
2．参加社区服务活动。
（1）担任社区主任助理，协助社区开展各项工作；
（2）到街道、社区等单位开展志愿美化（保洁、护绿）活动；开展策划刊出海报、板报，张贴、发放宣传物等宣传活动；
（3）到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动，关爱老弱病残、鳏寡孤独者；
（4）为社区或弱势群体表演文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢，开展“爱心之旅”活动；
（5）到社区开展读书辅导活动；
（6）到农民工子弟学校开展爱心支教活动；
（7）到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动，体验生活，学习知识；
（8）到公司、工厂等单位参加打工实践，体验生活，锻炼一技之长，提高社会适应能力。
通过社会实践活动，学校团委也深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。
第七篇 关于社会实践活动的总结模板 650字
关于社会实践活动的总结模板
每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序””包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。
当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的生活。
第八篇 暑期三下乡社会实践活动工作总结 1000字
8月5日到8月2日，xx大学赴xx市“三下乡”实践活动暑期社会实践团队在机械系团总支书记贺xx老师的带领下在xx省xx市进行了为期15天的以“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。队伍组成人员包括来自各个系的13名本科生和2名研究生。实践涵盖义务支教、政策宣讲、新农村建设调研、绘制文化墙和文艺演出等内容。
8月5日上午，团总支书记贺xx老师带领硕机械122班的孙xx和韩xx同学先行到达涿州，在xx团市委书记杨xx和学少部部长屈xx的带领下到达位于xx市青少年服务中心，了解了各种课程班的开设状况，并协商安排了近期的课程设计方案，在这里完成了为期两周的支教工作。
8月11日，贺xx老师再次带领13名队员到达xx，艺术设计专业的王xx和郝xx加入xx市活动中心的支教队伍，另外11名队员到达xx市林屯乡北许各庄村，开辟了实践活动的第二战场。
在文化墙绘制中，我们结合村委会队长和支书的意见，进行主题的选材设计，购买绘画材料。为了防止中暑，我们每天早上5点就开始工作，最终用时一周高质量地为北许各庄村完成46幅文化墙绘制，涵盖新农村建设、行政爱民、廉洁公正、计划生育、民主选举等。这些绘画得到了村委会和村民们的高度肯定和赞扬，为建设美丽新农村贡献出了我们的一份力量。
同时，我们展开了对村民的一对一走访调研，组织了惠农政策的宣讲会，和北许各庄村的文艺队合作组织“青春志愿，建设新农村”的文艺晚会也圆满成功。最后，实践队在贺运政老师的带领下在青少年服务中心和北许各庄村举行了挂牌仪式。
8月19日晚，xx市团委书记杨xx到xx市林屯乡许各庄村，看望华北电力大学暑期社会实践队成员并与大家进行了亲切座谈。会中，杨书记跟同学们介绍xx市当前的人文历史背景，经济现状和当前就业情况，指导同学们未来的就业方向并分享自己的基层工作经验，勉励大家从实践中提高和锻炼自己，将来更好地服务社会。
8月2日上午，杨xx书记带领大家参观了xx市清凉街办事处xx村改造新居，xx村的改造是走在xx市前列的，通过这种新旧对比，我们对新农村建设有了更全面的认识，也进一步完善了我们关于新农村建设的调研报告。
在这次实践中，我们学会了面对各种困难，磨炼意志，培养了吃苦耐劳的精神，为今后更好地融入社会奠定了基础。春华秋实在今朝，追风赶月向未来。通过这次活动的开展，我们对当前的新农村建设有了更深刻的理解体会，我们也希望，我们的实践成果能够今后的新农村建设添砖加瓦。
第九篇 暑期社会实践活动个人总结 1300字
7月9日，我们几个人从广州出发去韶关。一出发就遇上时间很赶的问题，大家从学校出发的时候因为各种原因上不了公车，最后我们一队人只好分成几批人去火车站。每一队人都很担心彼此赶不上火车。最后大家还是在火车站入站口集合了，且时间刚好踩点。
上了火车后，坐座位上，不禁感慨：这只是刚出发，我们这支队伍中有好几个人是第一次坐火车，而接下来的十天里，我们将会面对更多我们之前没有遇到过的状况，我们也将做一些之前没有做过的事；但是这也正是我们此行的目的之一。这次三下乡活动，我们希望主要通过支教的方式，用不同于同学平常上课的方式教学，带他们一些知识，拓宽他们的知识面，给他们在学习和某些观念上以启发。这是我们大学生服务社会的一种方式，而在这个过程中，我们自身也将得到锻炼及获得一些启发。
现在，回过头想在韶关支教的那十天里，觉得那十天好长好长，不是因为那里的条件很苦，而是因为在那里的每一天里都有不同内容，每一天都过得好充实。虽然我们10个人平均下来每个人只有5节课，但是我们每个人每一天都参与其中。所以在那10天里的经历，对我们个人来讲都是难得而又充实的。
我们实践的那所学校是闻韶镇泰学校，学校建在一座山上，山的周围还是山，而且重重叠叠，学校里的学生大多都是从学校附近的山村来的。虽然只是隔着几座山，但是山路十八弯，所以学生们家离学校还是挺远的。 但是学生们从来都不迟到，相反地，他们中很多人每天很早就到学校了。这一点挺让我们意外的，但是也让我们看到了这群孩子对我们这次支教活动的热情。到学校的第一天，带我们熟悉环境的那位老师就一再和我们说这里的孩子们都很纯朴很乖。而在我们支教的十天里，他们确实让我们看到了这一点，他们每个人都有各自的特点。正是爱玩的年纪，所以他们也有他们的调皮，但是我们的课程，他们也会很好配合。除了学习之外，他们也很热情，不同学生用他们不同的方式向我们表示了他们的热情。他们有的带我们去打那里的山泉水，确实很凉很甘，我们那十天里，也就是这样直接打那里的山泉水喝；有的带我们去他们那里的中“宝塔”玩……
除了支教之外，我们还进行了问卷调查。在调查的过程中，我们是分组进行的，因为山里的人口不多，故这项调查进行得不是很顺利。可是结果并不是最重要的，重要的是这个过程中，我们的所见、所感和所获以及我们的所做对那里的人们的意义。有个孩子的妈妈看着问卷说，如果不是做我们的这份问卷，她之前都没有都没有想过有些状况。
最后的一天里，我们进行了户外拓展活动，而活动的最后便是一个小小的告别会。我们十人都以我们各自的方式和小朋友告别。而有准备的不只是我们，小朋友们也用他们的方式来表达他们的不舍，带给我们不少惊讶。尤其是我，因为我是这支队伍的队长，故我也作为我们这个人班的班主任，所以平常他们都很少见我的笑，在我上台讲话的时候，小朋友们一齐喊着要看我的笑脸的时候，我很是感动。
这次三下乡活动，对于我们10个人来讲都是一段难忘的经历。在这个过程中，我们增进了友谊，得到了锻炼，了解到了远离城市的喧嚣之外山村里的人们的纯朴，以及那群学生们带给我们的点点滴滴。虽然只有10天，但是我来说这是一段很值得很难忘很有意义的经历。
第十篇 社会保障局关于开展深入学习实践科学发展观活动的总结 7200字
根据《中共xx省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(xx发〔20xx〕xx号)和《印发中共xx市xx区委深入学习实践科学发展观活动试点工作方案的通知》(xx发〔20xx〕xx号)的精神，在区委学习实践活动第二指导检查组的帮助指导下，我局结合实际，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总要求，牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题，认真按照区委的部署和要求，从20xx年10月起，扎实开展学习实践活动，取得了良好的效果。
一、开展学习实践科学发展观活动的基本情况
我局高度重视深入学习实践科学发展观活动试点工作，提出了明确要求和目标。为加强对学习实践活动的组织领导，成立区劳动和社会保障局深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组，xx局长任组长，各副局长任副组长，各科(区劳动服务中心)负责人为成员。领导小组下设办公室，指定专人为联络员。领导小组加强具体组织指导，多次召开会议，认真传达学习区委关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神，及时调度全局学习实践活动进展情况，协调解决活动中的具体问题。按照党员领导干部带头的要求，局党委成员以身作则，带头参加学习讨论。党委书记、局长xx同志认真履行第一责任人职责，亲自审定活动方案和工作安排，我局制定了《xx区劳动和社会保障局深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》，学习调研、分析检查、整改落实三个阶段都精心安排了活动工作日程安排表，使每周学习都有具体安排。每一阶段都能认真按照日程安排，全部完成了“指定动作”， 还根据工作实际，进行了“自选动作”：
——在学习调研阶段，努力深化学习，深化认识，深化调研。一是自学、听课与讨论相结合，进一步提高科学发展观的理论水平。10月下旬，组织了党员干部自学省委书记xx到我区开展调研的讲话，省指导检查组副组长xx、市委书记xx和区委书记xx在我区开展学习实践科学发展观动员大会上的讲话，以及《毛泽东、邓小平、___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书籍;邀请市委党校何劲和副校长为我局党员干部作了题为《xx与科学发展》的辅导讲课;并先后召开科室和局全体党员干部座谈会，分别听取局领导、科室负责人以及个人谈学习心得，查摆本职工作中不够科学的问题。为加深学习效果，我局要求每位党员干部要撰写心得体会，xx局长率先垂范，先后共撰写了深刻的个人心得体会，并在全局发表，为全体党员干部树立了良好的学习榜样，充分调动了党员干部学习的积极性。二是深化调研，把理论与实践紧密有效结合。11月上旬，xx副区长率队到镇(街道)调研，就如何实践科学发展观解决金融海啸下的劳资和就业问题进行情况调查和分析研究;xx局长率局机关党支部有关人员到挂钩的xx镇xx村作学习实践科学发展观专题辅导报告，与村两委成员、党员干部一起学习实践科学发展观;xx副局长到区劳动服务中心作窗口服务质量检验，充当服务对象向窗口工作人员查询企业职位空缺，并现场听取群众对改进服务质量的意见和建议。三是集思广益，为进一步推动科学发展献计献策。组织局党委全体党员干部参与征集科学发展金点子调查，收集意见建议133条，为更好推动xx科学发展贡献聪明才智。
——在分析检查阶段，努力总结经验教训，完善发展思路。一是对照、查找发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题。共召开2场座谈会，发放60份调查文问卷，设置意见箱，收集意见，查找我局在建立健全配套制度、破解发展难题、创新发展模式、推动科学发展，以及在服务基层群众、促进社会和谐等方面存在的突出问题。二是撰写领导班子分析检查报告。我局充分运用学习调研的成果，紧密联系工作实际，查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，分析主客观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等，形成分析检查报告初稿，并广泛听取全体党员干部、分管区领导、区委学习实践活动领导小组的意见，经党委扩大会议充分讨论后，反复修改完善。三是深刻剖析个人存在突出问题。我局党员干部先后分三个层次进行批评和自我批评。一是召开民主生活会，局领导班子成员间进行批评和自我批评;二是以科室为单位，针对科室存在问题和工作人员自身问题进行批评和自我批评;三是以党小组为单位，党员逐一深入开展批评和自我批评。每个党员都针对自己和支部作风存在的主要问题进行了发言，深入分析主客观原因特别是主观原因，剖析思想根源，毫不保留地从自身原因找问题，挖缺点，进行自我批评。针对存在问题，每个党员都认真、详细地提出了整改方向和措施，形成书面材料上交局党委。局领导班子正面深刻剖析科学发展存在问题的做法，受到了xx副区长和区委学习实践活动第二指导检查组的赞扬。
——在整改落实阶段，努力完善和落实整改措施，使人民群众满意。我们针对领导班子分析检查报告查找出的影响和制约科学发展的突出问题，制定可操作的方案，包括进一步加强机关作风建设，完善促进就业和技能培训的长效机制，完善维护劳动者权益促进社会稳定的长效机制，共15个整改项目，由xx局长负总责，每个项目都落实分管领导责任和具体实施部门，并向社会公布整改方案、责任、时限，接受群众监督。各科室、部门根据职责分工，对具备条件的问题，马上进行了整改;对通过努力能够解决的问题，在努力整改中;对涉及上级或其他单位的问题，采取上下互动、左右联动的办法在积极解决中;对受客观条件制约一时解决不了的问题，已经向群众解释清楚。
在整个学习实践活动中，针对我局职能，我们还进行了有特色的“自选动作”包括：对如何以科学发展的理念开展劳动就业和劳动维权工作进行分析调研，形成调研报告;举办工伤认定案例分析会，指导劳动保障系统全体办案人员如何进一步落实科学发展观，提高办案质量，保护工伤职工合法权益等。此外，我们充分运用报刊(简报)、广播、电视、互联网等媒体，宣传我局学习实践活动的部署、做法、经验、成效，尤其及时以简报形式向区委学习实践科学发展观活动领导小组报送活动动态，共发出3简报及汇报，简报质量受到我局所在的第二指导小组负责同志的赞扬。
二、学习实践科学发展观活动取得明显成效
(一)党员干部受教育，以人为本的服务思想更加牢固
实践科学发展观，核心是以人为本。如何以科学发展的理念开展劳动保障工作，促进就业，维护劳动者合法权益，解决群众最关心、最迫切、最现实的问题，使群众受惠，群众满意，是我局开展学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点。我局通过开展各种形式的专题学习活动，使党员干部深刻认识了科学发展观的内涵，进一步树立了科学发展的政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识和奋进意识。全体党员干部深刻认识到，以人为本，要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准，坚持为最广大人民谋利益的一致性，坚持实现人民利益的一致性，切实以促进就业稳定，维护劳动者合法权益为己任，以人民群众满意不满意为标准，以科学发展观引领劳动保障事业向前发展。
(二)科学发展上水平，劳动保障发展的思路更加清晰
全体党员干部能深刻领会学习实践科学发展观活动的精神，统一思想，用世界眼光、战略思维把握劳动保障工作的新趋势、新情况，用全局的视野来认识劳动保障工作的新使命、新任务，用求真务实的精神积极应对劳动保障领域出现的新问题、新挑战，用改革创新的精神不断探索劳动保障事业科学发展的新路子、新举措。以这次学习实践活动为契机，找准我区劳动保障事业加快发展的制约因素，破解工作中的难题，适应新形势、新任务、新要求，积极谋划劳动保障事业科学发展的新路子，提出了进一步落实科学发展观的工作思路：
1、进一步完善促进就业的工作机制。
一是进一步加大就业宣传力度。以典型引路，宣传就业、再就业典型和创业成功人员的实例，产生带动效应。增加电台《劳动法规知多d》广播时段，增加为早上8点前和傍晚6点前两个时段播出，进一步适应受众的收听习惯，提高宣传效果。制作公益宣传广告，通过电视、报纸、政务网等媒体，加强宣传就业光荣的理念，改变劳动者的就业观念。二是发挥“双转移”政策引导作用促进就业。结合全省“双转移”战略中的农村劳动力转移技能培训就业工作部署，利用好“双转移”培训就业配套扶持资金，分层次、多形式，全面开展企业在岗人员的职业技能培训，支持用工企业提升员工素质，稳定员工队伍，为我区企业启动新一轮发展而培训并储备大批量高素质技能人才。强化服务，促进就业困难群体就业，进一步加快农村劳动力转移的步伐。三是扶持大龄就业困难人员就业，从劳动者适应岗位转变为创造岗位适应劳动者。在全区推广北滘镇的社区工作坊、日班生产线等先进经验。20xx年底，各镇(街道)根据实际至少建立一个社区工作坊，从2023年开始，逐步推进建设就业基地。北滘镇争取用2～3年的时间，率先在全镇实行村(社区)全覆盖的社区工作坊或日班生产线，为全区树立标杆和示范作用，争当实践科学发展观的排头兵。四是指导各镇(街道)大力推广伦教新塘的“绿色园区”。根据“宜工则工、宜农则农”的原则，针对部分村民对种植业的情结，进一步挖掘农业促就业潜力，通过改善土地利用方式和农业生产条件，政府鼓励村(社区)可对闲置用地、低洼地进行平整开发，经平整后低价发包给本村村民从事蔬菜种植等，从而解决农村劳动力的就业。五是采取政府购买公益性岗位的新路子，以及在镇(街道)建立具有当地特色的杂散工市场、家政家电服务市场或“跳蚤”市场，优先安排就业困难人员从事个体经营。通过减免相关税费，鼓励其自主创业、灵活就业，力促就业困难人员实现就业再就业。
2、进一步完善保障劳动者合法权益的长效机制。
一是深入贯彻落实劳动保障法律、法规。区分劳动者和用人单位作宣传引导，增强宣传的针对性、广泛性和实效性。指导企业依法与职工签订劳动合同，健全劳动合同管理制度，规范企业的劳动用工行为。特别是引导大型企业规范管理，发挥大型企业在劳动管理方面的模范带头作用。加大劳动保障监察执法力度，抓违法典型，树执法权威，尽早化解因签订劳动合同引发的劳资矛盾，避免各类劳资纠纷潮重叠，特别是劳动保障突发事件的发生。二是加强租赁厂房企业的管理。将租赁厂房设备的企业列入重点监控范围，对经营情况发生异常出现“四欠”(欠薪、欠租、欠税、欠水电费)的企业，及早采取有效措施，预防和处理企业经营者欠薪逃匿。同时，针对我区租赁厂房企业欠薪逃匿案件日益增多且处理难度大的现状，在我区建立一个从源头上治理租赁企业欠薪的机制，大力推广乐从镇租赁场所管理责任制的经验做法，减少企业欠薪逃匿的现象，有效、快速地解决企业经营者逃匿后留下的欠薪问题。三是努力解决建筑业欠薪问题。在省未能出台《xx省建筑施工企业工资支付保证金管理办法》的情况下，根据我区实际，大力探索建立我区建筑施工企业工资支付保证金制度，建设单位或施工总承包企业从应付工程款中预先拨付一定比例的资金存入银行专用账户，作为建筑施工企业按时足额发放工人工资的保障，以解决建筑业欠薪问题。四是提高群体性突发事件的预防和处理能力。积极开展劳资纠纷排查工作，做好对劳资关系运行情况的预测和风险评估，加大对情报信息的收集和分析力度，确保社会稳定。修改完善《xx区劳动保障群体性事件应急预案》，使其更具有可操作性，可解决问题本性。充分调动各职能部门的积极性，强化部门之间、部门与镇(街道)之间的组织协调，加强沟通协作，快速妥善处理劳动保障群体性事件，减少对社会稳定的不利影响。五是进一步开展劳动保障监察“两网化”工作。加强对工资监控的“网络化”管理，合理安排辖区内纳入系统监控的企业进行分级管理，加强监察检查，对不按规定报送工资支付情况或虚报的企业，要依法进行处理。加强劳动监察“网格化”管理。在现有的劳动监察三级工作网络的基础上，推广北滘模式，由镇(街道)劳动管理所聘请村(社区)专职劳动保障监察协理员，实行统一管理，加强基层劳动监察的力量。
(三)群众得实惠，劳动保障民生工作上台阶
针对影响劳动保障事业科学发展的突出困难问题，我们牢牢把握经济社会发展大局，把握老百姓关注的民生问题，抓准工作重点，狠抓落实，攻坚克难，努力攻破劳动就业和社会维稳两大难题，使群众真正得到实惠。
1、更好地促进了市民就业。
一是推行促进就业新模式取得显著成效。北滘镇、伦教街道率先试行“日班生产线”、“社区工作坊”、“就业套餐”和“绿色园区”等促进本地人就业的灵活措施，建立就业基地推动了农村富余劳动力特别是就业困难群体转移就业，促进了社会和谐稳定。至今，社区就业基地建设工作已在全区全面铺开，各镇(街道)均建立了一个以上社区就业基地，全区22个就业基地共解决了1057名就业困难人员的就业难题。今年，各镇(街道)将规划开发 “绿色田园”一个以上，部分镇(街道)已经着手规划。二是圆满完成劳动力转移培训就业任务。20xx年，省委、省政府作出了“双转移”的重大战略决策，市下达给我区的劳动力转移培训任务重，时间紧。我局正确把握形势，迅速反应开展我区的劳动力转移培训就业工作，及时制定相关配套文件和优惠措施，落实任务，有序推进转移就业工作，共转移本区农村劳动力就业7063人，接收本省外市农村劳动力就业15794人。培训本区农村劳动力5672人，培训本省外市农村劳动力3884人，培训高技能人才2736人，培训外省农民工23298人。圆满完成了市下达的全部工作任务。三是开发职业技能培训教材取得突破性成功。我局积极支持鼓励培训机构针对我区特色开发职业技能培训教材。与我区再就业培训定点机构之一的中国家用电器职业技能培训中心共同研究出版《小家电技能培训分工种系列教材》，填补了国内没有小家电职业工种培训教材的空白，在20xx年试用于外省农民工技能提升课程，取得了显著的针对性培训效果。
2、更好地维护了社会稳定。
一是群体性突发事件预防和处理机制不断完善。我局在实践中不断总结处理群体性突发事件的经验，与时俱进提出更完善的处理办法。对2023年区政府根据当时实际情况出台的《xx区劳动保障群体性事件处理预案》进行认真疏理，根据当前的工作情况，重新修改了预案，更加细化了各级各部门的职责以及处理突发事件的流程，区政府正在研究。二是实行劳动监察网格化管理。在各镇(街道)建立健全劳动保障协理员队伍，建立每村(社区)1-2名，由劳动管理所直管的劳动保障协理员队伍，工业园区由劳动管理所直管的劳动监察和就业服务网格化。建立健全全区200个网格的劳动监察体系，把信息、监控工作真正落到实处。《关于建立村、社区劳动保障协理员队伍的通知》(代拟稿)已提交区政府，待审定。三是贯彻执行劳动保障法律法规及时、到位。《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》(“两法一条例”)在去年相继实施，进一步规范了劳动用工行为，保障企业和劳动者双方的合法权益，同时也给劳动保障部门工作带来了前所未有的压力。我局能正面、及时、区分不同对象进行新法宣传，消减企业和劳动者对新法的误解和疑虑，在执法中兼顾调查研究，及时掌握用人单位贯彻实施新法的情况及在实施过程中遇到的问题。在今年春节前，为确保劳动者能顺利拿到工资回家过年，我们坚持“及时排查、工作在前、预防为主”的工作原则，通过排查及时处理企业欠薪等劳资纠纷案件32宗，涉及劳动者2574人，为劳动者追回工资1477.8万元。在春节前后共开展两次整治欠薪专项行动，检查用人单位2984家，清退企业欠薪2870.18万元，涉及劳动者9936人，有效维护了劳动者的合法权益。
三、今后继续落实科学发展观的努力方向
虽然我局在学习实践科学发展观活动中取得了较好的成效，但仍存在一些不足，表现在：一是班子攻破难题形成合力不足，本地人“就业难”、企业“招工难”、劳动者“维权难”、基层劳动保障部门“管理难”(“四难”)问题未有从根本上解决;二是班子集体组织学习不够。政治学习不够钻研，只满足上级安排的学习任务，缺乏班子本身自觉组织学习;业务钻研不够深入，尤其缺乏理论知识，法律法规的学习。三是班子集体深入调查研究不够。尤其深入到镇(街道)、村(社区)、企业，掌握第一手材料不够。关心局机关和基层工作人员不够。强调研究工作多，开展谈心交流思想少。
主要原因：一是促进就业的办法不多，帮助企业解决难题的措施不足，劳动保障监察指导不足，理顺镇(街道)劳动管理部门体制办法不多。二是对学习的重要性认识不足。学习的主动性不高，在加强理论学习方面只是按照部署要求停留在一般学习上。三是工作方法不够科学。机关对各基层劳动管理所还没有形成经常性有力的支持。班子成员对机关干部的工作指导和业务沟通多，对干部员工的个人思想状况和家庭问题沟通少。
今后，将从以下三个主要方面进一步落实科学发展观：
一是进一步完善促进就业的工作机制。用足、用好现有的就业优惠政策，实施更加积极的就业政策，加强对劳动者的技能培训工作，全方位促进就业增长，扩大就业的社会效应。
二是进一步完善保障劳动者合法权益的长效机制。加大探索从源头上治理劳资纠纷的力度，完善劳动监察网络化和网格化管理机制，按照调解为主的原则以及“四快”的要求处理劳动争议仲裁案件。
三是进一步强化劳动保障队伍建设。加强政治学习和专业知识学习。努力实现理论学习深层化、业务学习系统化、学习内容多元化，服务水平深度化，不断提高学习的成效，指导工作实践。加强机关与基层以及机关内部的沟通。完善镇(街道)劳动管理所月访制度，及时掌握基层的第一手材料，把握形势发展。进一步畅通班子成员与干部员工的沟通渠道。设立民情意见箱，及时反馈情况，达到解决问题、增进理解的目的。
