第一篇 2023年学校工作总结[精华版] 3900字
2024年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
一、 指标在稳步增长
全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加2024年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
三、定位在日渐清晰
今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。
(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。
五、硬件在明显改善。
全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。
六、人气在有效聚集。
加强企业文化建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育,激励人。年初,我们制定了员工政治学习计划,给每位员工发放《为你自已工作》一书,并组织学习讨论。坚持了管理服务人员和班主任必须参加的每周一的升旗仪式。坚持了每周二下午的政治学习制度。全年,共召开员工大会17次,班主任学习交流会3次,部门负责人外出学习交流会1次,座谈会3次(骨干教师座谈会、新进员工座谈会、党员教师座谈会),观看光碟3次。通过这些学习,有效的提高了员工的思想道德素质和科学文化素质。二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,招办、学生处组织外出学习休闲活动2次。工会每周二、五下午开放了员工活动室。通过这些活动,丰富了员工的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。今年,我们挤出资金改善了硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;为每位职工定制了工作服;提高了员工工作午餐的标准,改善了质量;上调了住房公积金比例;上浮了工资;组织了女职工妇科检查和全校员工的全面身体常规检查;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。
回顾一年的工作,成绩喜人,硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”
一、 坚持 “3367”工作思路不动摇。
在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上,结合我校的实际情况,有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了六项工作目标,布置了七项工作任务。一年来,全体员工按照这一整体思路,逐一落实,取得了明显的成效。可以说,“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。
二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。
今年2月,我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》,使之更科学,更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习,使员工知道什么能做,什么不能做,违反了怎么办。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级对一级负责,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保了各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。
三、坚持三大板块协调发展不动摇。
学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校,只有充分利用建筑业的行业优势,整合办学资源,争取企业出题目,学校做文章,形成“血肉”交融关系,确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模,稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源,增强了后劲;“短期培训” 这一块夯实了基础,确保了发展。
四、坚持走内涵发展之路,抓质量,树品牌不动摇。
努力提高教学质量,打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作,加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设,改革了课程体系,改变了教学方式,校风校貌明显改善,教学质量有所提高。
五、 坚持积极参与社会活动,扩大学校影响。
主动走出去、请进来,进行校际交流,对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校,学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查,参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动,送评的教学论文有获奖。诚请了局和政府主管部门领导参加学校各类活动20人次,有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系,扩大了学校影响。
成绩催人奋进,不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足
一、教学改革纵深推进不够。
提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,不论是“零距离”的岗位教学,还是模块式教学,还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍,进行广泛调研,实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。
二、员工观念与时俱进转变不够。
学校发展到今天,规模空间已非常有限,下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题,适应时代的发展,员工的思想观念还有待进一步转变。
三、基础管理有待完善和加强。
学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度,进一步注重工作安排的系统性、连贯性。
回首2023,我们信心百倍;展望2023,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的业务指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。
第二篇 2023年5月12日学校防灾减灾日演练活动总结 1200字
2024年5月12日学校防灾减灾日演练活动总结
为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,2024年5月12日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分,参加人员全体师生共900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长史主任,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于2024年5月12日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
三、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1. 师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3. 演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
第三篇 学校开展世界睡眠日活动总结 400字
学校开展世界睡眠日活动总结
3.21日全校师生齐聚在大操场进行“3.21世界睡眠日”动员活动,大队辅导员××老师在国旗下讲话,进行宣传动员,并宣布了今年的活动主题为“关注睡眠品质多睡一小时”。对睡眠日的活动进行了具体的布置。
周三的班队主题活动,各班通过主题班会学习世界睡眠日的`来历,并且开展了讨论。“3-5年级学生还制作了手抄报。通过宣传和学习,师生们了解到偶尔失眠会造成第二天疲倦和动作不协调,长期失眠则会带来注意力不能集中、记忆出现障碍和工作力不从心等后果。
“世界睡眠日”的目的是要引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注,提醒人们要关注睡眠健康及质量。关注睡眠质量就是关注生活质量,关注睡眠就是关注健康。失眠已经成为一个影响现代人健康的重要问题,它不仅影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。
本次活动发动策划早,宣传到位,活动效果比较好。
第四篇 xx学校优秀班长学年工作总结 1700字
其实班长的工作很繁杂的,各个方面的都有~我就从主要的一些活动来讲讲吧~有雷同的我就不一一细讲了,希望对吖朱有点帮助!
首先刚上任就是六月份的那次生日会了,准备的不能是不很充分,但是结果还行,可是实施的过程当中我发现:组织任何活动,必须在准备过程中认认真真的把整个流程提前在脑子里预演一遍,而且最重要的并不是怎么把整个过程想好,而是要想每个环节需要准备些什么东西,需要做些什么准备;
然后便是植物学实习了,虽然并没有明确说班长要做些什么,可是作为一班之长,还是要时刻把对这个班的责任放在心上,虽然说的好像有点官方化,可是对我来说挺真实的~
后来就是助学金的申请以及个人评优,这个工作比较繁琐,需要让自己保持足够的耐心去整理材料,因为这关系到的是班上同学的利益问题,所以绝对不能有任何疏漏,在这一块,我犯了一个挺严重的错误,虽然出发点可能没错,但是对于个体造成的伤害却并不是我能弥补的,所以这种关系到同学利益特别是金钱方面的工作一定要谨慎的去完成,绝对不能有任何的疏漏!
在开学伊始,我们也迎来的健湄、少波和陈涓三名新成员,所以我们筹划了一次班会,希望可以拉近彼此之间的距离,但是班级同学之间的关系问题不是一次班会能解决的,这是一个长期的过程。要在平时的生活学习过程中多多关心班上其他同学,多交流~这一点也是我做的不足的地方,吖朱,你要加油哦!!由于115和金丽住的离我们比较远,所以要常常作为代表多去窜一下宿舍,当然,3楼的就更应该在平时的生活中多多串门,但是仅仅自己去串宿舍还是不够的,因为你的目的是班级内所有人能够更加亲密,所以最好能带动大家 走动宿舍,
院运会这种大型活动,重在鼓动同学们去参加,班长的责任是配合好体委,(和班委的合作也是很重要的一项必修课哦)调动班上同学的积极性,让更多的人参与到其中来,这个时候不要什么工作都自己揽下来,班长并不需要什么事情都自己做的,这也是锻炼各个班委的好时机,所以组织好前期的班委会以及安排好各个班委的工作是班长最应该做好的事情~放心的把工作交给你的同伴,在适当的时候,以班长的身份带动一下同学们的积极性,协助一下班委~当然整体的统筹工作还是要做好的~~
还有就是每学期最好组织一次班级的出游活动,可以的话最好的学期初把这件事情搞定~越拖到后面,没空的人越多,不要苛求百分之百的参与率,保证一次活动有20多个就挺不错了的!但是就像生日会一样,前期工作还是要准备好!有必要的话要先踩点,价钱必须要先在里有个底,这种活动也是考验班委的重要时刻,尽量把工作安排给班委负责~班长锻炼的机会挺多的,所以把握可以锻炼班委的机会!
接下来就是男生节了,男生比较少,所以,(*^__^*) 嘻嘻......但是最好能鼓动全班女生做点工作,不要单单就是几个班委在做,最好能让男生感觉到整个班的女生都在乎他们~~男生们,很sorry 的说,我真的做的很不好~~所以,今年看你的了吖朱~~
女生节的话班长和团支书可以配合男生或者说协助权叔吧,毕竟他们面对的是人数是他们的5倍的女生,所以不要给予太大的难度要求,不要太理所当然了,今年我就是太理所当然了,没有考虑太多男生的难处,给了曙聪挺大的难题的,很抱歉!所以说女生节既要让女生感动幸福,又要兼顾男生的难处!
最后好像就是班级评优吧~先前会有团支部评优,其实团支部评优的时候很多东西都和班级评优差不多的,所以尽自己的能力帮助团支书过这一关,也是为自己的班级评优打基础!!这里最好是能和团支书一起做一份两人都满意的视频展示作品,这样的话就可以一样两用,不用班级评优的时候再次让那么多人带来麻烦了,另外还有很重要的一点也是我们今年没做好的一点,就是一定要提前做好准备,把需要的材料收齐,这样才能不慌不忙的应对评优,不至于把自己弄的那么累~
最后就是收尾工作了吧!好好总结经验传给下一任班长~~
写完这些之后我发现原来一年班长当下来,我有那么多东西没做好!o(︶︿︶)o 唉....实在是在愧对大家的信任~希望今年的这一届班委能比我做的好!也希望大家能好好配合班委们的工作!
今年能比较顺利的完成班长工作,也很感谢大家的支持与配合,谢谢大家
第五篇 工业学校校方责任险工作总结2023最新 800字
为了切实做好学校风险管理,构建和谐校园,提高防范意识和保险意识,建立风险转移机制,减少因事故对学校产生的危害及不良影响,几年来我校认真做好学校校方责任险工作,切实按照实施方案的要求把工作落到实处,以便今后更好地开展此项工作,现将我校校方责任险开展情况总结如下:
1,认真贯彻落实教育部、财政部、中国保监会《关于推行校方责任保险,完善校园伤害事故风险管理机制的通知》精神,进一步提高认识、统一思想,总结交流近年来我校推行校方责任保险工作的经验,努力解决好工作中的困难问题,加大工作力度,整体推进我校校方责任保险工作,促进素质教育的全面实施,为构建和谐平安校园服务。
2,面对庞大的受教育群体,学校通过安全教育和安全防范工作可以降低事故的发生率,但是要求学校全方面付出努力以杜绝学校事故的发生是不现实的。一般说来,校园意外事故发生后,学生家长和校方发生纠纷的关键所在往往就是治疗费用和赔偿责任问题,并常常因此而引发法律纠纷,给教育行政管理部门、学校、教师、家长带来巨大的精神压力和沉重的经济负担,直接影响了学校正常教育教学秩序,影响了社会稳定。如果学校参加了保险,投保了校方责任保险,那么就可以根据保险合同将原来由个人或校方承担的这一部分经济赔偿转嫁到保险公司。这样,就可以在一定程度上避免校方与学生及家长因经济问题产生的纠纷,化解矛盾,让学校能够全面贯彻党的教育方针,开展正常的教育教学活动,教师集中精力全心全意教好书、育好人。
3,近年来,中小学校学生能到校外上课外活动课成为了奢望,很多学校领导坦言,即使学生全面发展放一放,也不能让学生出现安全事故。学校实践活动课程被安全“绑架”了,随着我校教育规模的逐年扩大、在校学生数的增多,我校在安全方面面临着很大的压力。许多班级为了避免安全事故的发生,很少组织学生进行集体外出活动,社会实践活动也是尽量少。
第六篇 学校师德活动工作总结 1250字
生活中,很多人对教师这一职业有着很高的评价,他们认为:老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁;老师,像春天的农民,播洒着希望的种子……听到如此高的评价,作为一名普通教师的我,深感光荣!
为师两年,我都能遵守着学校各种规章制度,依法执教,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,严谨地开展教育教学工作。对于道德规范中的六点,我觉得自己基本上都做到了,唯一欠缺的是关爱学生这一方面还是做得有点不足。
做得不足,并不是我讨厌我的学生,只是在繁忙的工作里,有时会迷失了自己的方向。什么不讽刺、不挖苦学生等,这些我都很清楚,只是当碰到恨铁不成钢的学生时,自己就完全失控了一样,也许那是年轻人的缺点,火气太旺盛了。
但扪心自问,我是爱我的学生,并且希望看到每一个学生的进步。于是,当每一次自己做错了,我都会主动向学生道歉,并叮嘱自己下次不能再犯同样的错误,且做好反思工作。虽然我的控制力不好,但在每一次生气的时候我都是尽量地控制自己,做到所说的话不伤害学生,用心与学生说道理,用我的真诚打动学生。
记得曾经在一本书看到这样的一个寓言故事:在茂密的森林里,一位樵夫救了一只小熊,母熊对他感激不尽。有一天,樵夫迷路了,遇见了母熊,母熊安排他住宿,还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫对母熊说:“你招待得很好,但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐,说:“作为补偿,你用你的斧头砍伐我的头吧。”樵夫按要求做了。若干年后,樵夫再次遇到了母熊,他问:“你头上的伤口好了吗?”母熊说:“噢,那次痛了一阵子,伤口愈合后我就忘了。不过那次你说的话,我一辈子也忘不了。
看来,真正让人觉得受到伤害的,不是刀子,而是比刀子更厉害的东西-语言,就是那句话。古人说:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。”一个人的谈吐,就能看出一个人的修养,善良智慧或者温厚博学的语言,能融冰化雪,排除障碍直抵对方心岸。身为人师的我们,有时候不就是因为一句话,能让学生亲其师而信其道;同样,有时也会因为我们一句话,让学生丧失学习的信心。这一点我深有体会,还是一名学生的时候,一直以来我都清楚地知道自己的头脑并不灵活,要想取得好成绩唯一的方法就是勤,因为勤能补拙。但高一的学期末,黎老师(我高一的班主任)在报告册上对我的评语是这样的:你天资聪明……当我看到评语的时候,我的心久久不能平静下来,非常的开心。懵懂的我,看到老师对自己有如此高的评价,那学习动力就越来约大了。
最近参与的骨干教师培训、读书交流会、少先队辅导员培训,从中收获良多,同时,也让我想了很多,不断地反思着自己工作中的行为。在各培训中,很清楚的一点,优秀的教师在教育学生时,常用的一种方式就是激励,因为激励会让学生感觉到自己有很多闪光的地方,让学生觉得自己还有努力的方向。
而在我的教育道路上,我正努力地朝着这样的方向去努力,如果我无法做到用我的话让学生温暖一辈子,也没有关系,但千万别因我的一句话而让学生寒心一生,因为一句话,一辈子。
第七篇 2023年学校出纳个人工作总结 950字
学校出纳工作是一个业务量大,业务种类繁多的地方,回顾这一年来的工作,我取得了一定的成绩,现将过去一年的工作总结如下:
思想政治方面:我认真学习邓小平理论、党的建设和谐社会重要思想和党的十七大精神,积极参加学校组织的各项政治活动,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。
工作业务方面:作为学校出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作:
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回学校各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持出纳手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
二、其他工作
1、迎接教育局评估,准备所需出纳相关材料及数据备份光盘,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我学校帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
三、一点成绩
为了适应信息化对出纳工作的新要求,去年我们购买了《出纳专家》2023豪华版软件,它帐页化的操作与打印,让我轻松实现了出纳工作的电算化,大大提高了工作的效率和准确性,同时,也打印出了真正帐页格式的印刷品质的现金与银行日记帐存档,许多兄弟单位也来我校学习我们的先进经验,为我们单位荣获“出纳工作先进单位”贡献了自己的一份力量。
回顾过去一年的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为此,我今后要加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
第八篇 学校捐书活动总结报告 2350字
1.学校捐书活动总结报告
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。
xx年x月x日上午,关xx小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书xx多册。
此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书,筑成知识的殿堂;你的爱,我的爱,融为爱的海洋。会后,xx小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的xx学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行。
如今,书香已在关小校园飘逸,读书的热潮将为xx校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!
2.学校捐书活动总结报告
小学开展了“我为学校捐书活动”。全校师生积极参与到活动当中。活动取得了圆满的成功。
在此,我们感谢全体师生的积极参与,也感谢大家能够为学校、为全体同学营造良好读书氛围而献出的一片爱心!
书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。捐出一本书,奉献一颗心。我们相信,同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书,永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们xx小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。我们相信,小小图书角一定会把满载爱心的书籍传递下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,xx小学将会有浓浓的书香溢满校园。
3.学校捐书活动总结报告
为了促进亲子共读活动,实现学生与学生之间资源共享,我班举行了捐书活动,把捐出的书放在我班教室的书架上,供学生自由阅读。要求每人至少捐书一本,多者不限。如果每人捐出一本不同的书,全班共40人,一个孩子就会拥有40本不同的书。花最少的钱,读最多的书,这就是集体的力量。通过家长的积极支持,孩子们踊跃捐献,全班共捐书52本,捐出的'书质量很高,都是一些经典和名著。大家为培养书香班级,从小培养孩子良好的学习习惯贡献出自己的一份力量。谢谢家长和孩子们!
我们很欣喜地看到,孩子们与书交上了朋友!他们经常自己主动到图书角拿书看。
欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”
读书的好处很多。
读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。
4.学校捐书活动总结报告
一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。读书,可以开阔我们的眼界,浸润我们的心灵,鼓舞我们的斗志,陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一起行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的第xx届“书香情浓,好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本曾经陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝福,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动,同学们表现都很积极,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。捐出一本书,奉献一颗心。我们相信,同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书,永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们xx小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,xx小学将会有浓浓的书香溢满校园。
5.学校捐书活动总结报告
优点:
1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行,得到了小学领导、老师的一致好评,很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神,更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足:
1、协会部分人员因有事,参与人员不多,清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表,在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
第九篇 学校督查工作总结 550字
学校督查工作总结
学校周边安全隐患的排查是学校安全督查中重要的因素,下面好总结整理学校督查整治工作汇报,下面是学校督查工作总结范文
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据利教字【20xx】112号《关于立即开展全县学校安全大检查的通知》的通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、加强领导,提高认识
学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长xx同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。
(1)制定了《xx市第二小学xx——xx学年度安全工作计划》和《xx市第二小学安全工作应急预案》;
(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;
(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
(4)是对对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。
第十篇 学年xx小学下学期学校工作总结 7750字
本学期学校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《福建省小学教学常规管理的若干意见》,继续深化教学改革,大力推进教育创新,完成《创新为魂、发展为本》的“十五”规划,办“让人民满意的教育”不断跃上新的台阶。
一、以“三个代表”为指导,牢牢把握学校发展的正确方向
1、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性学习教育活动。
(1)学校党支部组织全体党员、全校教师学习、贯彻《____关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,省委、市委、市直教育系统党组的《实施意见》精神。结合学习郑培民、牛玉儒、张仁和、陈欠水等优秀共产党员的先进事迹。全体党员、教师充分认识在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。激励全体党员保持先进性,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,立足岗位、无私奉献,充分发挥共产党员在教书育人岗位上的先锋模范作用,团结带领全体教师为社会主义的教育事业作出贡献。
(2)认真贯彻教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,组织全体教师学习重庆市开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体的模范事迹和学习霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师的先进事迹。把师德建设学习教育活动与严格执行“八要、八不准”规范教师行为与开展保持共产党员先进性教育活动紧密结合起来,激励全体教师全心全意投入教书育人、百年树人的伟大事业,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
(3)扎实抓好“三个代表”重要思想进课堂、进师生头脑工作,积极探索新时期思想政治工作的新途径、新方法。进一步加强校园网络的建设,设立学校党支部建设网页,及时宣传党的路线、方针、政策,努力营造讲政治、学理论的浓厚氛围。三位校领导在网页上分别发表了《学习“三个代表”重要思想,推进支部党建创新工作》、《保持党员先进性,发挥先锋模范作用》、《以科学发展观统领学校教育教学工作全局》,坚持理论联系实际的学风,紧密联系我市我校党建工作、教学改革的实际,围绕“如何保持共产党员的先进性,为教育的改革和发展作贡献”畅谈学习心得体会,推动新一轮的课程改革和学校的素质教育工作不断向前发展。本学期学校党支部评为市直机关先进基层党组织、学校还荣获泉州市优秀青少年维权岗、泉州市网络教学资源建设与应用先进集体受到表彰。
2、坚持以科学发展观统领全局,圆满完成学校“十五”推进素质教育规划的各项任务。
(1)更新教育观念。学校组织全体教师认真学习和全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质,认真履行“创新为魂、发展为本”学校“十五”发展规划,坚持“两个为本”(教育以育人为本,办学以人才为本),坚持“两个为重”(培养学生的创新精神为重、培养学生的实践能力为重),做到“两个满意(办成让人民满意的学校、争做让社会满意的教师)。五年来学校办学成绩“百尺竿头更进一步”先后荣获国家级、省、市级综合性的荣誉表彰达25项(次)。
(2)深化教育改革。学校坚持不懈地全面贯彻党的教育方针,认真落实《____国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,推进新一轮课程改革,实行国家、地方、学校三级课程管理,实践学科课程、活动课程、潜在课程三者有机结合的“大课程”运行体系。开展“生命主体发展”课题实验,构建“自主创新学习”的课堂教学模式,让师生的生命潜能得到最大限度的发挥,又让学生的素质得到全面发展和主动发展。大力普及信息技术教育,适应现代化、信息化教学的需要;认真贯彻《活动课程指导纲要》,促进学生全面发展、特色发展;建立促进学生全面发展的评价体系,使评价成为管理者、教师、学生、家长共同积极参与的交互活动,促进教师发展、学生成长。学校办成素质教育的先进校、现代教育技术的实验校、科技教育的示范校、创建青少年体育俱乐部的依托校、校园文化建设的特色校而声名远播。
(3)实施“教师教育”。学校继续实施“跨世纪园丁工程”培训计划,努力建设一支高素质、专业化的教师队伍。稳步提高教师的学历层次,目前在职教师大专以上学历65人(其中本科学历12人)占在职教师72%;努力提升教师的业务水平,中级以上职称53人(其中小中高8人)占在职教师的53%;专任教师按规定分别获得《教师资格证书》、《信息技术考试合格证书》、《普通话水平合格证书》,还有28位教师分别参加国家、省、市级骨干教师培训取得合格证书。xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx爱参加省学科带头培训,全体教师分别参加新课程的“通识培训”和学科培训活动。通过“教师教育”促进教师专业发展,提高教师的专业水平,加快教师专业化的进程。
(4)建设育人环境。五年来在上级财政和主管部门的大力支持下,投入巨资先后建设“艺教楼”、“培园教学大楼”等建筑面积达8410平方米,修建学校大门、围墙,全面整治操场、绿地,建设反映特色校园文化的展馆、展廊,以及创设“平安校园”的系列工程……以一流的校舍、一流的设施、一流的校园环境、一流的文化氛围、一流的办学业绩展现百年老校的焕然新貌。
(5)举办百年庆典。去年底恰逢我校百年华诞及孙中山先生题词“共建大同”八十五周年,学校倾力筹办庆典活动。各级领导、历届校友、四方宾朋济济一堂共庆学校在历史阶段为国家培养的的万千学子,共祝学校在新时期素质教育工作的开拓创新。各家媒体分别以《共上下而求所索》、《百年风华一枝独秀、万顷瀚海勇立潮头》为题高度评价了我校的办学业绩和对社会的贡献,进一步扩大了名校的社会影响力。
二、认真贯彻《若干意见》,促进少年儿童健康成长
1、认真贯彻《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以全面发展为目标,促进少年儿童健康成长。
(1)以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育。
爱国主义历来是教育和鼓舞人民为民族的繁荣富强努力奋斗的一面旗帜。开学初,各班队集中开展一次以理想信念____教育活动,通过班队会、主题活动、综合实践活动,以及各种形式的教育活动,让学生逐步树立起为祖国、为人民、为现代化建设勤奋努力、不懈奋斗的世界观、人生观和价值观。并通过开展“爱祖国、爱福建、爱泉州”活动,组织学生进行参观、访问、社会调查、祭扫烈士墓,引导学生增强民族的自尊心、自信心、自豪感,做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。学校进行“爱祖国、爱福建、爱泉州”征文评选活动;组织观看大型纪录片《走进泉州》,并进行征文,六年五班的燕翔等同学获得一等奖,并获得参加市的征文演讲资格;开展了“我说自己的事,我说泉州的事”讲故事活动,四年二班的杜铮莹同学获选参加7月份市的讲故事比赛;组织开展“纪念抗日战争胜利60周年”系列活动,进行征文,观看抗日题材影片,写观后感,知识竞赛,演唱抗日歌曲等,进一步培养学生的民族精神和爱国主义情怀。
(2)以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。
学校加强公民道德建设,引导学生从身边的小事做起,从一言一行中做起,养成良好的道德品质和文明行为。开学初,继续抓好行为规范教育月活动,通过班队活动、晨会课、德育环境、文明礼仪、出操、卫生、清校及路队等方面的检评,抓好学生的养成教育,创建良好的班风校风。通过开展学雷锋与做新时代合格小公民紧密结合起来,在日常生活的言行举止中培养良好的行为习惯,塑造高尚的品德。学校举行了“学习雷锋精神,弘扬传统美德争做文明之花”大队主题活动,组织597名队员前往市区街道小巷清除白色污染,开展护绿活动和风雨无阻为人们送温暖活动。“爱心与你同在”、“捐一日零花钱”、“捐一本书、献一份爱”扶残助困活动从不间断,学生为洛江罗溪学区儿童捐书、捐文具、捐衣物10794件;在好事天天做活动中,全校共计做好事3648件,有180多人次拾到东西主动上交。三年四班的洪伟涛等同学拾到一只手机,主动上交,交还失主,雷锋精神不断得到发扬光大。学校继续抓好创建平安校园活动、创建交通安全学校等活动,组织观看了“交通安全”录像片,开展了禁毒宣传教育、知识竞赛及法制教育征文,六年五班的郑舒同学获得市法制征文一等奖。通过活动的开展,进一步落实相关法律法规,使学生提高法律意识,自觉养成遵纪守法的好习惯。学校抓好红领巾劝导队、礼仪队、环保队、卫生等队伍的建设,开展卓有成效的检查督促工作,促进学生良好行为习惯的养成。
2、学校坚持育人为本,德智体美全面发展。以校园文化建设为主线,在全面发展的平台上建设特色校园文化。以全面发展为目标,促进学生全面素质协调发展。
(1)学校继续贯彻“健康第一”的思想,大力开展群众性的体育活动。推广《学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测网络,健全学校卫生责任制和监测机制,作好环境卫生管理和防疫工作,对学生进行体检,加强学生心理健康教育,邀请国家心理咨询师张铭来校进行《正确对待挫折,提高抗挫折能力》讲座,促进学生身心健康。利用国家批准我校成立青少年体育俱乐部之机,抓好棋类、篮球、乒乓球等几个青少年俱乐部活动,提高学生的运动竞技水平,推动群众性体育活动的开展。本学期。举办了第26届校运会、第7届职工运动会、第7届校乒乓球比赛、第八届校篮球赛,开展群众喜闻乐见、富有情趣、健身娱乐的体育游戏活动,活跃了校园文化,促进学生健康成长。在第26届校运会上,三年六班、六年一班分获团体总分第一名;在泉州市少儿棋类比赛中,我校选手又勇夺中国象棋、国际象棋团体第一名,一年二班的魏蕴祺、三年五班的郑佳薇、三年六班的吴宇峰、三年三班的李诗烨、六年三班的詹桂媚、六年一班的刘芯等同学分别夺得不同项目的第一名。六年三班的陈鸿盛同学还勇夺全国第十二届农民棋赛第三名,获得国家一级运动员资格。
(2)学校继续办好第12届校园文化艺术节活动。排演了《缤纷阳光、烂漫夏日》大型文艺节目,进行了书法现场创作,举行了“小百花游园”活动,进行少儿绘画作品、“爱我家园、爱我校园”电子绘画展示,四年二班洪心阳等同学获得电脑绘画一等奖,三年一班的吴臻铭的操作键盘比赛一等奖;举行了第八届小百灵歌手赛,五年三班的林博伟、四年三班的陈白萍、二年五班的王楠等同学获得一等奖,陈白萍参加市电视卡拉ok大赛,获得第三名,并将于7月赴省参赛;六年一班的杨毅佳获得电器乐比赛一等奖。
(3)学校进行科技创新活动,参加技能素质竞赛。六年二班的张华琳同学的“多用途脸盆架”获福建省青少年科技创新大赛二等奖,蔡子贤同学的“智能机器人”或省科幻画三等奖;吴鸿俊同学获市中小学生“三模一电”奥迪四驱车竞赛全能中级项目第一名;开展了“新年话书”征文、读书创作格言、警句评比,六年五班的丁湘琳、五年一班的杨海鸿等同学获得一等奖;在市第九届小学生六项技能素质竞赛活动中,我校同学夺得团的总分第三名,五年五班的高雅、黄毅翔同学获得个人总分一等奖,六年五班的陈梦颖获得二等奖;在第七届“海峡冰心杯”征文比赛中,我校六年四班的叶涵等同学获得省一等奖;在市“我做道德小标兵”少年儿童书画摄影展评中,我校庄睿萱、卢珊等同学获得书法、绘画一等奖。形式多样的校园文化活动的开展,增强了校园文化的吸引力和感召力,陶冶了同学们的情操,丰富了大家的精神世界,促进了全面发展。
(4)学校加强了少先队的组织建设和作风建设,开展了丰富多彩的少先队活动。继续抓好红领巾假日小队活动、红领巾假日农庄劳动实践活动,以及德育的科研活动。举行了三年段的队仪式比赛,组建了新一届的鼓号队,进行一年级新队员的吸收工作。在寒假雏鹰假日小队活动评比中,四二、四六、三一、三五、六一、六四中队获活动一等奖;原六一中队、六二中队还被评为全国特色中队。我们还做好省青少年道德建设研究课题《勤俭自强》结题验收工作和国家十五课题“体育学科评价改革”,以及市品德与生活的有效链接等实验工作;进行了校三好生、优秀少先队员、小十佳和市三好学生、优秀学生干部、先进班集体、省市优秀少先队员等的评选工作,六年一班、六年三班评为市先进班集体,五年五班的高雅、六年一班的黄雨田、六年四班的吕钟吟、六年二班的叶珩、五年一班的洪俊琦、一年一班的孙楚雯、洪泽钊等同学分别荣获省、市优秀少先队员、三好学生、优秀学生干部而受到表彰。表扬了先进,弘扬正气,推动校园文化建设上新台阶。
三、认真贯彻《小学管理规程》,推进基础教育课程改革
1、学习《小学管理规程》,提高依法执教观念。
我们组织教师学习《______义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和《小学管理规程》等教育法律法规,不断提高广大教师的法制观念,树立以人为本的意识,提升教师的人文素养,规范教育教学行为,让教师自主、公平、愉快地发展,促进教师的专业成长。通过重温新课标,老师们进一步认识到新课程改革既是挑战,又是一次难得的历史机遇,能把理论学习落实到教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构继续接受新一轮课程改革的挑战。
2、开展校本教学研究,促进教师专业成长。
我们积极提倡——学校即研究中心,充分利用本校资源,发挥学校教师集体的智慧,加强教师之间的沟通与合作,形成长期有效的机制。使学校成为真正意义上的学习化组织。教师逐渐形成在研究状态下工作的职业生活方式,把日常教学、教学研究、专业成长融为一体。
本学期教导处、教科室继续认真组织各教研(备课)组开展各级各类教育科研。语文科的省基础教育研究实验课题《小学语文“自主、合作、探究学习方式的实践研究”》以及市第二批“十五”规划教育科学研究课题《猜想在数学学习中的运用》、《小学体音美科学生学习评价的改革》正在准备结题报告。体育、数学、品德、信息技术、科学等学科的全国、省、市级实验课题都在有计划地进行研究,教科室举行的学校校本教研课题研究成果展示汇报会取得圆满成功。
本学期我们继续对以下几个专题进行重点研讨。一是新课程提出的三维目标如何在课堂教学中进行有效的落实;二是新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现;三是如何创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台;四是如何构建多元化的课程评价机制,发挥评价对教师和学生成长的激励、促进作用。通过研讨,我校陈为潘老师展示市“教学新秀”课堂教学及说课的扎实基本功;庄丽霞老师参加泉州市小学科学(自然)优质课观摩评选活动荣获一等奖,并送省参加录像课评比。陈曼沙老师参加泉州市小学英语优质课评选活动荣获二等奖,陈建宽老师参加泉州市小学综合实践活动录像课评选活动荣获一等奖;优秀课件;选送叶志纯老师的“书法课程”参加小学“校本课程”优秀教学活动设计方案评选。 3、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。
我们着眼于促进学生的自主发展、全面发展和可持续发展,倡导以学生为主体、以学生为中心的教学方式,促进学生的创新能力和实践能力的发展。全体教师都深入研究自立性、合作性、探索性学习课型及模式,通过教研(备课)组开展的多种形式的学习、案例教学研讨等活动,及时交流信息,探讨教育教学方法,提高实验效果。我们还利用接待市第20期骨干教师培训班学员莅校听课和泉州师院学生来校实习等机会,开展教学研讨活动,展示我校的教育科研成果。教师积极参与课改实验区的活动,加强与外地区(校)的信息交流,互相学习、共同提高。英语组老师参加新课程小学英语(北师大版)现场研讨大会;语文、艺术、英语科的部分老师参加市新课程专家回访活动;庄超荣、周志文老师参加鲤城区体育与健康学习评价研讨会;邱小鹰老师参加市小学品德与生活、品德与社会课题研讨会。
4、开展“幼小衔接“研讨活动,促进学前教育与基础教育同步提高。
我们参加市教育局初幼教科组织的市直学校“幼小衔接”教学研讨活动,泉州市刺桐幼儿园和我校成为“结对子”学校,开展两次互动研讨活动。泉州市刺桐幼儿园组织大班的家长和幼儿来到我校,和一年级的小学生一起,实实在在地上了半天课,事后还进行座谈,交流活动,不断促进学前教育与基础教育的同步提高、同步发展,有利儿童的快乐健康成长。
5、建立科学评价体系,促进师生共同发展。
教科室积极进行《建立科学的评价体系,促进师生共同发展》课题的研究,根据教育部有关通知的精神,结合本校实际,在评价指导思想上体现以人为本,促进学生全面发展。全体教师继续贯彻教育部颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》,通过评价与考试制度的改革,营造宽松、民主的教育氛围,促进教育发展,促进学生成长,促进教育质量提高。
英语组根据小学教学管理规程,以课程标准为依据,期末对三、四年级的学生不采用书面测试方式,而是通过观察交流等方式进行评价;对五、六年级的学生采用口、笔试结合的评价方式,有力地促进学生自觉学习英语的积极性。我们还加强质量管理和质量监控,科学管理教学工作,使学校教学常规管理的有关规定真正落到实处。期末三年级参加市省级课改实验区小学教学质量抽查,并形成诊断性的质量评价报告;六年级参加毕业质量检测。
四、建设文明育人环境,保证少年儿童健康成长
1、积极开展创建“平安校园”活动,确保学生健康成长。为维护校园良好的治安秩序,加强校园安全保卫工作,增强师生的法律意识,提高广大师生遵纪守法的的自觉性和自我防范能力。为配合市政府创建“平安泉州”,我们积极开展创建“平安校园”活动。通过召开家长会,邀请司法局的同志作题为“远离不良行为,为创建平安校园作贡献”的法制教育讲座和接受家长的法律知识咨询,与开元派出所联防,设立报警点,安装24小时监控探头,聘请联防队员任校内保安,加强校园周遍巡逻,制定创建“交通安全校”实施方案,印发致家长一封公开信,让“法制道德教育进校园、法律援助咨询进校园、受理报警求助进校园、法律援助咨询进校园、帮教感化矫正进校园、排查化解矛盾进校园、文明守法进校园”,密切了学校、家庭、社会联系,提高了少年儿童的法制意识和自律意识,预防了青少年犯罪,确保学生安全、健康成长。6月份接受省、市有关部门领导的检查、反映良好。
2、继续贯彻省有关部门联合颁发的《关于全面推行校务公开工作的意见》以及省有关行风评议工作意见,坚持把行风建设、校务公开作为学校民主管理与民主监督的一种重要形式,不断把行风建设、校务公开工作引向深化。
3、本学期在“培园楼”正式投入使用后,为使校园各组室的功能能发挥更好的作用,我们又重新修缮科学楼,建设标准化的自然实验室、体育俱乐部、图书阅览室,搬迁生物标本馆、科技制作室、科技作品陈列室。进一步增添棋艺室、艺术室及体育器材设施为学校的“全面育人、办出特色”的办学工作创设更加优越的条件与环境。
4、学校坚决执行校务制度和财经纪律,不断完善学校财产的保管和使用管理制度。提高校园网络、电教设施、仪器教具的使用率和完好率,做到责任到班(组)、责任到人,保证国家财产不受损失。
5、重视发挥社区教育的作用。学校重视家庭教育,通过召开学校联系会和进行家庭访问与学生家长建立经常性的联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为学生的健康成长营造良好的家庭环境。加强和开元社区的沟通与合作,充分利用社区的教育资源,开展丰富多彩,文明健康的教育活动,努力营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。