教务期末工作总结标题怎么写
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1、教务处期末工作总结
2、教务处学期末工作总结
3、教务处的期末工作总结模版
4、中学教务期末工作总结
5、教务处期末考试总结报告
6、教师期末个人教务工作总结
7、秋季学期期末教务处工作总结
8、小学期末教务工作总结
9、教研室期末教务工作总结
10、中学教务处期末工作总结
教务期末工作总结开头怎么写
精选开头写法示例:
1、教务处的期末工作总结本学期,教务处按学校和教务工作计划保质保量地完成了预期制定的各项工作,具体总结如下:
2、教师期末个人教务工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
3、本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,继续开展“教学规范达标”活动,“规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量监控”。发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单的自我总结如下。
4、教师学期末个人教务的工作总结这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,还需要我的努力。但我也学到了不少东西,学会了好多教学经验,当幼儿教师是很累,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双无知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
5、秋季学期期末教务处工作总结本学期,教务处坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划和教学改革措施,抓好教学监控,全面提高教学质量,在黄校长的领导下,在学校其他各部门的协助下,在全体教职员工的支持配合下,在2024年中、高考中取得全a+1人,总分a+18人,总分a以上49人,6人上一本,135人上本科,本科上线率46.7%,大学上线率99.3%的好成绩,顺利完成了本学期的教学工作。现将本学期主要工作总结如下:
6、教务处期末工作总结范文推荐一、认真落实常规教学。 1、落实完成计划总结。 学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。
7、关于中学教务室学期末的工作总结本学期,教务室全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,以加强内部管理、提高工作效率为重点,以“服务教学、服务师生”为宗旨,以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务室指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期具体工作情况做如下总结:
8、教务处的期末工作总结模版期末季到了,对自己一学期的工作或学习进行总结是有必要的。 一、认真落实常规教学。
9、本学期,教务室全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,以加强内部管理、提高工作效率为重点,以“服务教学、服务师生”为宗旨,以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务室指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期具体工作情况做如下总结:
10、一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
教务期末工作总结正文怎么写
教务期末工作总结范文1
(1)进一步加强教研组、备课组的功能建设,提高教研组、备课组活动实效。要求教研组长要认真准备,精心组织每次教研活动,每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。多次召开教研组长、备课组长会议。研讨教研组、备课组工作,落实学校构建高效课堂的.各项措施,检查各学科教学计划的执行情况及教师教学常规工作的各个环节。
(2)加强教学管理,强化教学过程评价,稳步提高教育教学质量,再创三中辉煌。为了全面了解教师教和学生学的情况;本学期教务处通过多种途径和方法,加强了对教学过程及效果的评价,把教学过程按备课、上课、听评课、参加教备课组活动等进行细化、量化考评,并记入教师个人考评成绩;教务室还在学期初和中后期开展由教研组长组成的检查组对教师备课、作业、进度进行了全面的检查。从考评和检查的结果来看,备课、上课、评课质量都有明显提高。另外,高一高二年级按新课程标准组织学科教学、训练和评价,按照课程改革的要求做好各种规定动作,确保课改在我校顺利进行并达到预期效果。高三年级按照高中阶段的原教学大纲和考纲,统筹规划教学进度和质量标高,严谨教学,从实训练,科学备考,经过一年的辛勤努力,20__届高三在高考中取得了优异的成绩,再一次创造了三中不败的神话。
(3)严格考试管理,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理进一步加强了规范。规范考务管理,同时对学生进行诚信教育。考前,深入细致做好各项准备工作:监考老师领卷、交卷,认真监考,作好考场情况记载工作,使每次考试能公正反映出学生的学习情况。加强备课组集体备课,做好出卷和质量分析工作。结合考试成绩认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处,使学生、教师、家长在考试中均有所获,从而共同努力,形成合力。
(4)强化本部门教辅工作的管理。教务室多次召开本部门会议,强调教辅工作重要性,强化教辅人员的服务意识,明确本部门各成员的工作任务,责任。本学期按时完成了学籍管理信息采集、高考学生报名、电子照相、学生体检及高考考务等任务;及时完成了本学期教材、教辅资料等的征订发放。理化生实验室根据课任教师要求,认真准备,细心操作完成各种实验教学。
突显“构建高效课堂”这一中心任务。
自上半学期学校倡导老师们使用“四三四课堂教学模式”,构建高效课堂以来,教务室围绕这一中心任务,一直努力探索、创新工作方法,踏踏实实落实这一任务。围绕高效课堂我们开展了多种形式的听课活动、强调评课的实效。从开学第一周起教务室先后组织了:推门听课活动——高级教师、骨干教师教学示范月活动——青年教师基本功竞赛活动——高三课堂教学联动观摩研讨活动——高一高二期末复习研讨课活动五个层次的公开课;在本学期校级公开课达100余节,听课总人次500余次。根据构建高校课堂的要求,教务室更强调了评课的实效性,提出所有公开课参加听课的教师都要及时参加评课,评课时要本着对同事负责态度讲真话、实话,提建设性建议、意见,避免套话,避免只讲优点不提不足,不同意见可以据探讨、可以争鸣。大部分的公开课老师们均采用了小组合作的课堂教学模式,课堂上学生通过自主学习,记录下疑惑的问题,小组内同学交流讨论,大部分问题在小组内基本解决,然后通过当堂展示,将这些问题进一步强化、加深、补充、完善,最后老师适时进行点拨、总结、归纳、升华。学生对小组合作学习的方式已基本适应,自主学习、合作学习的习惯大部分学生已基本养成,“高效课堂”正由点向面,由表层向纵深发展。
深化教学改革,加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
校本培训与外出轮训相结合。学期初在教务室布置安排教研组教研组成员进行新课标培训学习,及新教材的学习,组织教师参加地市两级的教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。
开学初教务室对各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时备课组内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
充分利用网络资源搞好教学工作。今年面对新课程实施的需要,许多老师都能自主积极地进行电脑的技能培训,以更好地服务于教学。
狠抓师德建设,提高教师师德修养。教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务室采用灵活多样的形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
加强非统考科目的教学和管理,确保学生全面发展
要求非统考科目课教学应从学校实际出发,规范课堂教学管理,严禁学生散放,确保学生的安全。体育特长生的训练作到有计划,有记录,并严格按照学校规定时间进行训练。重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效,召开了一次体育工作专题会,专门就两课两操、体育课外活动的开展指出问题,研究对策;注学生健康,开展阳光体育运动。各年级开足体育课;完成各年级国家体育健康标的数据录入并上报市体育健康数据中心;召开了秋季运动会。
不
学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校的教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。
加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。
积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。
培优辅差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。
教务期末工作总结范文2
张_在创意大赛中获奖
(二)青年教师积极参加区级骨干教师评选工作
张佳琪、耿__、陈__、王顺吉、吴__、刘获得20__年让胡路区骨干教师称号。
开展的工作
(一)课堂教学有新举措:
开学后,教研室根据学校要求对原有的“情智发展课堂教学模式”进行完善。对“练”环节重新定义,特别强调对重点和难点知识设计问题进行训练;链接中考试题,训练学生解答考试能力,实现教学与中考无缝衔接。
教研室根据学校新要求,围绕课堂教学环节召开教研组正会议,集思广益,对新举措提建议,着重开展落实工作。
(二)教师积极参加各级培训
王、李__、张等参加市级教师培训和中考质量分析等活动;地理、生物和政治等学科观看了空中课堂;耿__和王__参加活动“好老师评比研讨会”;王__老师参加新教材培训;李雨秋、杨宏参加道德与法制培训会议;李__、都__、黄_到四种参加会议;王__、金春梅、张丽芳、张_、刘力、周蓉、王继红、曹艳波、李参加精准教研活动。
(三)开展教师自主学习活动
我校教研室根据“课堂教学”需要,组织教师利用互联网进行网上学习,教研室负责发放学习笔记,要求教师利用备课之余,浏览《课堂练习巩固的重要性》、《三维目标的落实》有关的文章,提升教师理论水平,教研室定期检查,设立教师自学检查记录,留有详细检查情况汇总。
开展“青年教师汇报课”一系列活动。
为夯实青年教师基本功,加快青年教师成长,努力打造一支“专业精良、能力过硬”的青年教师队伍,实现教学的可持续发展。20__年11月21--23日下午,__市第二十五中学在多功能教室举行了青年教师汇报课活动。五位青年教师进行了精彩汇报。
汇报课中,耿__和王松石两位数学老师能设计有效的教学过程,引发学生的兴趣,给学生充足的思考时间,培养学生的数学思维,为学生的数学体验创造机会。刘欣和王顺吉两位英语教师能根据学情设计教学目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性。历史教师张_讲授《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课,课上教师引用了王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”等著名诗句,提升学生的人文素养。课的结尾以“一带一路”为背景材料设计教学问题,提升学生的.应用能力,也落实了“增强学生的爱国主义情感,坚定社会主义信念,拓展国际视野”课标的要求。汇报课活动结束后,张校长对青年教师的成长进行了肯定,同时也对青年教师今后发展提出了新的希望。
此次活动的开展,为青年教师提供了自我展示、相互交流、相互学习的平台,对教师们的专业发展起到积极促进作用。
初四质量分析注重实效性
开学以来,初四年级进行了三次月考。考试后,每位教师都根据自己所交班级学生具体情况进行了分析。学校领导与每位教师进行详细分析,了解教学进度,帮助教师制定解决策略。
(六)开展“__市第25中学有效教学经验总结”活动。
在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一些成功的做法。为了提高学生学习的积极性,促进学生能力提升,达到课堂教学实效性,提高学生的学习成绩,实现学生全面发展。经学校研究决定开展有效教学经验征集工作。
(七)第五届教师发展论坛圆满结束。
4月27日下午2点30分在阶梯教室举行了__市第二十五中学第五届教师发展论坛。参加主讲五位教师分别是:王__《真情和真心是打开智慧之门的金钥匙》、张__《情智鄙夷,让生命飞》、黄_的《用情感浸润心灵,用智慧引领成长》、张_《引用传统文化推进情智发展》、李__《情到深处花盛开智到浓时果飘香》
课题研究更务实
我校青年教师积极参与课题研究,参与课题研究教师能在课堂上开展阅读研究、信息技术和中华传统文化研究,提升了参与教师的研究能力和理论水平。
存在问题
集体备课中方面存在问题
由于我一线教师较少,在集体备课时,参加教师少,缺少更多的思想碰撞。
教研活动方面存在问题
教务期末工作总结范文3
做好学籍管理工作
办理学籍变更手续,学期初及时统计、上报学籍报表,及时安插转入学生随班就读,组织班主任及时搜集、记录学生学籍变更相关信息,把学籍数据准确记录在册,实现了学生学籍的动态化管理。
做好教学方面的计划、实施方案并组织实施,监督执行,考核评比。积极谏言献策,为学校的发展贡献智慧。做好查课工作,协助其他职能部门抓好学校的其他工作。
积极配合完成市教育局对特色学校项目评估检查和教学常规工作检查。
尽心尽意为师生服务。凡是师生教学上需要教务处提供帮助的,无论有多忙,都会毫无怨言地为他们服务。尽最大可能的做到问有所答,疑有所解,求有所助,用自己的实际行动让师生感受到教务处就是他们教学学习上的坚定支持者!
制定周密计划,分阶段逐项落实。
结合学校工作计划和教育教学工作实际,在学期制定了详细、可行的教育教学工作计划,使教研组、教师、学生的活动在教务处计划的引导下分阶段逐层推进,做到了教学和教研活动的计划、实施、检查、效果四落实。同时,根据工作实际及时调整补充完善了计划内容,做到了每周有总结和通报,每周有安排和落实,学期中期和结束时组织教师总结了教学、教研工作的成功与不足,为今后更好做好工作明确了方向。
三.加强业务学习,提高教师的教育教学素质。
重视教师的自身学习。要求教师在努力工作的同时,采取不同形式,读教学理论专著,翻阅教学杂志,浏览教学网页,提高对素质教育和基础教育课程改革工作的认识和感悟,树立符合新课改实际的育人观和人才观。建立网络信息化平台,推进教学改革,比如培训教师会用广西普通高中课改资源平台、会课平台、云校评卷系统等等。
重视教研活动,开展校本教研。
我校的教研活动:一方面主要通过交流培训,参与教师感悟了教学新思想,汲取了教学新方法,明确了课怎么上,校本教研怎么开展,教学问题怎解决的问题,启发了我校教师进行教学研究的.新思路。 另一方面针对我校教学实际,开展校本教研专题的研究。首根据不同学科、不同环节弄清楚教育教学中存在的问题,建立校本教学问题库,筛选校本教研专题,以明确各年级、各学科的研究专题,推动了学科教学特色的发展,也促进了教师间的相互学习和交流。
针对上级教学考核政策的调整,重视素质教育,兼顾学科教学。
围绕特色学校项目评估检查和教学常规工作检查,积极做好各项准备工作。比如体育艺术“2+1”项目,开足了体育健康课课时,明确了体育考核的项目和标准,要求督促体育教师本着对学生升学负责的态度,按照标准和项目上课,按照标准和项目指导训练学生,按照标准和项目落实对学生的测试,并把测试成绩及时准确记录在册,为上级招生部门提供客观真实的成绩。
立足工作重点,加大毕业班教学工作管理力度。
在校长的指导下,修定完善了毕业班教学奖罚办法,明确了毕业班教师的责任,增强了毕业班教师的紧迫感和使命感.
做到了三个坚定不移:坚定不移地进行了学月检测考试,坚定不移地进行了学情分析,坚定不移地进行了教学监测,对每一阶段出现的问题及时做了协商解决,达到了阶段性复习提高,阶段性摸清学情,阶段性查缺补漏和捕捉备考信息的实效;
抓好“培优补差”,对差科学生和薄弱学科有的放矢,制定了必要的倾斜政策;鼓励任课教师利用休息时间,为差科学生无偿补课,尽最大可能地提高学生的弱科学习成绩。
鼓励任课教师自选自编复习资料、寻找和中考有切入点的复习内容,及时捕捉备考信息,提高复习时效;
教务期末工作总结范文4
完善听课制度,采用“公开课与随堂听课相结合”的办法,相互探究、相互切磋。本学期,行政领导、新教师及其指导老师听课不少于20节,其他教师不少于12节(外出听课除外),并认真做好记录和评价。
从教学流程管理抓起。以迎接“农村四项规范达标”验收为契机,期初认真学习达标要求,平时严格落实达标标准,评估客观公正。继续抓实“计划、备课、作业批改、上课、听课、单元测验、课外辅导、写教后感”等环节。
进一步加大对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观,建立健全的教学管理制度和教学评价体系,探索对学生学习过程、学习方法、学习习惯的评价方式,确立全面质量意识,积极改革教法,研究学法,找准学生最近发展区合理施教。
加强教学质量监控,认真组织月考、期中,积极配合学区组织学区期末统考。 努力提高优秀率和合格率,加强后20%学生的质量监控,努力降低低分率,提高优秀率、合格率。
健全教师请假制度,严格执行《湖岭镇中教师请假制度》,教师请假基本上能做到妥善安排好工作后才离岗 。
(三)进一步优化课堂教学 ,提高课堂教学效率。
各教研组活动注重教学活动的效益,摈弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督,语文加强了对作文批改的检查。
完成了教研组公开课、讨论课活动,各组均成功组织了校内公开课, 英语组组织教师到金川学校进行送教下乡活动,获得了学区与听课老师的一致好评。
重视学生对教师课堂的评价,期末,让全体学生填写《教师教学评估调查表》,就教师的教学态度、教学能力、作业批改情况、课外辅导情况进行调查,并及时反馈给教师,督促教师不断完善自身。
(四)以活动为载体,发展学生个性。
语文组“绿岭”文学社继续定期举行活动,举行了国庆现场作文比赛,将学生优秀作品发表在第四期《绿岭》校刊上,科学组的实验操作兴趣小组,科学知识兴趣小组,数学组的奥数兴趣小组,体育组的田径队、篮球队,美术组的剪纸、绘画,音乐老师指导的合唱队、竖笛兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,定期开展活动,被指导的学生在参加各级各类比赛中,成绩喜人,篮球赛获瑞安市乙组第三名,陈旭豪、蒋静等同学参加瑞安市中学生实验操作比赛中荣获二等奖。学校综合实践活动开展得有声有色,各学科能根据各自学科特点开展研究性学习,并以小论文、小制作、实践报告等形式进行成果汇报。
工作中问题的反思 。
本学期教务处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
工作职责不明、思路不清,插手教科室、师训处工作,牵制两处室工作,影响了学校教师专业发展与学校教科研工作。
教师教育教学观念仍需要进一步转变。
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,少数教师仍有重走老路的思想。
教师队伍建设难度增加 。
由于一些骨干教师外流,新教师有不能及时补充,如何留住教师、用好教师对我校是一个难题。 提高青年教师的素质是我们努力要做好的工作,但目前新教师的思想观念需要进一步了解,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。
加强教学常规检查结果的评价。
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对其原因应进行专门的研讨与分析。
完善教研组的领导与监督。
本学期的教研组工作取得了一定的效果,但还远远不完善。怎样才能让教研组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务也是教务处在下一步工作中需要思考的重点。
教务期末工作总结范文5
开学初,积极参加教研活动,在教研主任的指导下进行集体备课,仔细听,认真记。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其她老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
在下半学期抓好部分学生晚自修工作,形成学习小团体,带动班级、年级学习数学的风气。利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充实自身知识。
孩子现在的需求是越来越高了,因此我要全方面的备课代替写,不让孩子掉队及时发现问题用最快的时间解决问题!
上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。在以后的课上我要多加加强学生有举一反三的能力,提高孩子的能力、
辅导
主题礼仪:运用生活中的实例,引导幼儿要文明礼貌,使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌,养成讲文明的好习惯。幼儿基本掌握基本的礼仪。
进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。
由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,这需要我努力进行调整。
以后我更应该利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。
作业
本学期要求作业批语,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的`评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。
好孩子是夸出来的,要以欣赏、赞美、夸奖、鼓励,作为主体,勇气是把利箭,能帮助你斩出前进途中的障碍,由此可见,激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光,让他们像一棵棵自信的小树一样,茁壮成长,只有这样,学生才会有闪光的机会、才会有上进、自信心,才能养成良好的习惯,人人才会进步。
努力方向工作计划:
加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
还有最重要的一点就是沟通,一定给自己设定一个时间表,有计划合理的沟通!一定要勤沟通!
接下来我要更加严格的要求自己,使之我能成为教学中的姣姣者。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
教务期末工作总结范文6
落实常规教学检查
对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。
教研工作
坚持科研兴教的指导思想。
我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的教引导到研究的`层次上来,改变了认识,提高了工作效率。
开展教师上课听课活动。
开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。
进一步深化教育教学改革
上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。
重视学困生转化工作。
学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。
总结本期工作,我认为还存在以下不足:
教务期末工作总结结尾怎么写
精选结尾写法示例:
1、我的工作中还有许多不足之处,例如工作时还存在简单化、有考虑不周和疏漏的情况;例如我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样上面各个处室的任务,缺少对自己的深刻反思……让我备受鼓舞的是,在十二中这个舞台上,领导们始终信任关心着我,各位教师都支持着我,让我心里时常暖暖的,觉得非常感动。面对着自己的选择,下一年度我将作进一步的探索,尝试用更好的方法解决实际困难,以脚踏实地、务实创新的态度投入到新的工作中去,为十二中的发展献出一份绵薄之力!
2、总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。教务处20xx年x月x日
3、二要促进教师教育观念的转变,努力打造新型的师生关系。 三是尽量配合学校完善考评机制,充分调动大家工作的积极性。汪营中学教导室20xx年x月x日
4、总之,教务室工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务室在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。
5、在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。 继续努力吧。小学体育教师总结
6、3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,科学确定四次全校统一考试的时间,其中期中、期末试卷由外校教师命题,实行教、考分离,既体现了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改,流水作业,以保证考试成绩真实可靠,拆封后成绩统计迅速,第二天就能为教师提供各项数据进行反馈,五天内学生光荣榜就能公示,八天内考试质量分析会就能按时召开,使后段的教学更具有针对性。
7、与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教。同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!
8、总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。
9、4. 引导教师认真研究学生,了解学生对教学内容(知识、方法、技能等)的兴趣程度和接受、掌握上的难易程度,了解学生中存在的学习能力的差异,确定课堂教学的基准点,对不同层次、不同程度的学生有因人而异的目标和要求。
10、总之,教务室工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务室在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。