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德育总结怎么写

发布时间:2024-04-30 20:00:02 查看人数:22

德育总结怎么写

德育总结标题怎么写

通用标题写法示例:

1、大学生德育工作总结

2、小学生德育工作总结

3、学生德育教育工作总结

4、中学生2023年一季度德育工作总结

5、学生个人德育总结

6、中学生班主任德育工作个人总结

7、德育答辩总结大学生活

8、班主任工作总结:德育工作是洒在学生心灵的一缕阳光

9、学生德育实践报告总结

德育总结开头怎么写

精选开头写法示例:

1、本教期,我担负了八年级4班班主任工作,我倾泻了本身的局部的粗力与爱心,一教期上去,班级正在各圆点工作皆还能够,班级管理得有条不紊,特别是正在班风与先生人格圆点更是有了很年大的收成,详精做法以下:

2、虚心向老教师请教管理方法,允许学生犯错,但要改错。 古语说的好,'三人行,必有我师焉。''道之所存,师之所存也。'在学生德育管理过程中,总会遇到一些棘手的问题,当我们遇到这些问题时,思想走入死角无法解脱的时候,我就会挖掘我身边的宝贝财富——老教师。因为他们有很多的经验财富帮助你打开思路,从而从处理问题的死角走出来,重新走上平坦的道路。比如说 王文斌老师告诉我,管理学生要允许学生犯错,但要改错,为人师者要学会宽容,体贴,引导学生,爱在其中,使学生沐浴春风后踏入坦途。记得某一届学生中有一个从其它中学转入一位女同学甲,分到了我的班级,当时我因为有事在西校区,未能见到该同学及其家长,就让其他班主任待劳分入到班级,待日后安排座位。等到我回到班级一领该女同学风采时,甚为诧异,该生穿着时尚,前卫和学生身份有些差距,尤其是头发还染着颜色,难道这符合学生的得体吗?我在想是不是咱当老师的思想太土了,跟不上潮流呢?我当时心里就着急了,但要王老师告诉我要学会宽容学生,我心里想,来日方长,既然当时没有勒令其换上朴素的学生着装,那只能告诉其放假修改仪容仪表,以尽快融入到这个大集体环境里面去。可是,谁知放假一来,虽然说是学生甲已经说是修改了仪容仪表,那篱笆还是那篱笆,那学生还是那学生,变化不大,那就慢慢来吧,两万五千里长征,路还长呢,下次放假再修改仪表吧。过了不久,突然年级主任郭林把我叫到办公室里,告诉我中午午休时收了一部同学甲的手机,而且还私自换座位,(换座位说话方便,可能会影响其他同学休息),我顿时感觉自己工作没有到位,很丢人!同学甲进班时,我已经三令五申,不允许把手机带到学校来,该同学甲不仅没有听,还带到教室里来玩手机,实在让我汗颜啊!按照相关的试读生的规定该同学完全可以责令其转学换环境,但转念一想王老师说过的话,古语还有云,人非圣贤,孰能无过,原谅一次吧,手机按规定到毕业时返还。

3、德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就______合格公民的起点。

4、德育答辩总结大学生活学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

5、时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。

6、学生德育实践报告总结导语:在实践完毕之后如何写实践报告?如果你正在为写实践报告而烦恼,不妨参考带来的这份学生德育实践报告总结 ,希望各位能从这份实践报告中领略到实践报告怎么写。

7、我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作 “育 人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体 主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校 园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生 活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、 心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

8、一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

9、一年来,在上级的正确指示下,全校上下开展了丰富多彩的德育思想教育工作,取得了很好的效果,为总结经验,弥补不足,求得上级的指导,改进明年的德育工作,现将一年的德育工作总结如下,不妥之处请指正。

德育总结正文怎么写

德育总结范文1

把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的

洗衣服

平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分开洗;2·不同原料的衣物分开洗;3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

做饭

我来做一道菜——香葱炒蛋,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3-5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

拜年

我早早地起了床,准备去外婆家拜年。我和爸爸妈妈还有弟弟买

了一些礼包来到外婆家,刚进家门我就说:“外公外婆新年好。”过了一会儿,饭烧好了,我和姐姐都津津有味地吃起饭来,嘴里还念叨着:“这菜太好吃了,特别是这盘糖醋排骨。”不过15分钟,我和姐姐就把一碗饭吃完了。 吃完饭,外公和外婆就从自己的口袋里各掏了两百块钱给我们。我们兴奋得不得了,我连忙说:“祝外公外婆福如东海,寿比南山。”姐姐也立刻说:“祝外公外婆身体健康,万事如意。”外公外婆听了,还说我们是好孩子呢!我们心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看着他们开心的笑脸我心里暖和和的。

帮父母做事

在我印象最深的一件事当中,就是我第一次给母亲洗脚。

那件事发生去年母亲节晚上,老师给我们布置了一个作业——给母亲,洗一次脚。这可是我平生第一次给母亲洗脚。我一直想:这洗脚怎么下不了手呢?担又不能不完成作业,这怎么办呀?

回到家后,我写完其他作业,便坐在椅子上发起愁来。这时,妈妈推门走进来,看我愁眉苦脸的样子,便问:“怎么了?”我支支吾吾地说:“妈妈,今天老师留了一个作业 ”话到嘴边我又咽了下去。“那就快做吧!”说完母亲就去做饭了。

吃完晚饭,时针不知不觉地指向了二十一点,我还为如何完成作业而犯难。母亲疲惫地拿起盆子要洗脚,这时我的心跳加快脑中始终闪着“作业,作业”两个字。我鼓起勇气抢过母亲的盆子,尴尬地说:“今天我给您洗脚。”母亲奇怪地看着我,惊讶地说:“我又不是七八十岁的老太太,自己会洗。”“妈妈,今天是母亲节这是老师留的

作业。”母亲看着我,最终答应了。

我接着水,让母亲坐在椅子上,这时,我感觉有些发麻,母亲好像看出了我的心思,亲切地对我说:“你别洗了,我来吧。”“不,我来。”我猛地把手伸进水里,轻轻地撩起来,冲洗着母亲的脚。呀!母亲脚上磨出了一层层的老茧。我小心地抚摸着,问:“妈妈,疼吗?”他笑着说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢?记得吗?你小时侯非常的'调皮,我给你洗脚时,你用脚丫扑到着水面,溅得我满身是水。现在你长大了,能为母亲洗脚了。”我抬起头,看见母亲正擦眼中的泪花,我忙低下头,注视那厚厚的茧子心里像塞了铅块似的,沉重极了,愧疚的泪水像泉水般涌了出来。我为刚才的犹豫而感到惭愧。

我又撩起水,轻轻地搓着脚下的每个部位,甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了。我用毛巾把脚擦干了。母亲笑了,欣慰地笑了,我从那笑中看到晶莹的泪花。我从母亲手里抢过袜子去洗!啊!上面还有洞,悔恨,不安折磨着我,我一边洗,一边忏悔着。袜子西干净了,我端起那盆脏水猛地想外泼去,那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同洗去。我深深吸了一口气,顿时我感觉轻松了许多。

当小志愿者

在我心中,曾经有一个梦,要当一名优秀的青年志愿者,帮助他人,服务社会,让爱温暖 身边每一个需要温暖 的人,所以加入志愿者队伍我感到很荣幸。当穿上志愿者的工作服的那一刻,我告诉自己:你是一名志愿者,要用心做好它,任劳任怨。

作为助老队的一员,我们都有一份共同的初衷:关爱老人,让他

们不会寂寞。我们期待走近老人们的生活,带给他们快乐。我们走进福利院慰问老人,和他们聊天,给他们按摩剪指甲,他们脸上绽开的笑容也在我们心里开了花。我们希望自己就像他们的子孙一样,依偎在他们的双膝,听他们诉说那些年代的记忆。离别时是不舍的,多么希望能多一些时间去倾听他们的心声,做些自己力所能及的事。

才明白,作为志愿者我们不过是在尽一份心,用微笑感染冷漠,用真心去化解猜忌,以己所能帮助他人,服务社会;同时,我们也是在发挥自己的价值。这是我们志愿者的美好信念。我们不求回报,只要用心坚持这份信念,那就会是结果。更重要的一点是,我们志愿者也只是个普通平凡的社会公民。帮助他人,服务社会不只是志愿者的事,在我们的日常生活中,我们仍要发扬这中志愿精神,互帮互助,共创和谐美好家园。

实践总结或体会:

这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

德育总结范文2

学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。 组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工 作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目 标,积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周 一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教 职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识, 增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德 要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素 质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精 选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞 好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考 核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的 班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循

制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的 规范,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学 年、学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计 划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

(三)开展特色活动,激发竞争意识

针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题, 甚至有“无事生非”的倾 向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与 意识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性的 竞争意识,达到活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进行爱国主义、爱校意 识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富 学生的课余生活,寓教于乐。表彰先进, 弘扬正气。 对德教工作中涌现出来的先进班级、 社团和先进个人, 及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标。

(四)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环 境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德 育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传 工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格 言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能; 通过上述努力, 我校基本做到了使学校的每块土地, 每一寸墙报都能说话, 进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

强化行为规范管理,改变学生精神面貌

加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育, 敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型 等行为规范, 中午和晚上放学、 晚自习后的骑车情况, 平时上下课的提前到位等。 还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人 住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对 学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保 量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的 效能。

充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行爱国主义、 集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学 生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时 代新人。

德育总结范文3

常规教育常抓不懈。

学校将学生良好生活习惯的培养放在重要位置。平时,注意组织学生学习、落实《规范》《守则》。注意通过日常生活使学生形成良好的自我管理能力、和谐的人际关系和顽强的学习意志。在日常的宿舍管理、班级管理、升旗仪式及用餐中,加强对学生的教育。

组织多项活动,搭建学生教育的平台。

首先,通过参加县局组织的各项活动,培养学生爱党、爱国的思想感情。

读《历史的选择》征文、手抄报设计比赛、演讲比赛活动,顺次展开。其中,在上报的作品中,陆劲红同学的手抄报设计获县一等奖;梁秀凤同学的手抄报设计,聂秋影、吕智雅同学的征文各获县二等奖。陆晨艳同学参加县演讲赛获三等奖。

“知天下,报家国”时事政治竞赛,同学们踊跃参加。其中,陆晨艳、齐亮、史艳春三位同学分别获县一、二、三等奖。

结合纪念建党90周年的系列活动“唱红歌,跟党走,颂祖国”歌咏比赛、书法绘画等活动,使广大同学受到了良好的熏陶。其中参加县红色征文的宗可心、董雅静、刘晓娜同学获二等奖、巩禹璇同学获三等奖。

县关工委组织的“我是90后”的读书活动,8名参赛选手全部获奖。

其次,学校组织的各项活动也波波相联。

文明礼仪教育常抓不懈,尤其是县局组织的由邱海霞老师主讲的文明礼仪讲座,对广大同学教益颇深,反响强烈。在写征文、文明礼仪知识竞赛活动中,表现踊跃。

暑假后学期初,我们组织学生观看了邹越的《让世界充满爱》的演讲,又收看了中央电视台的《开学第一天》,用真情感染学生,很多同学在观看时感动得掉下了泪水。

清明节,学校专门安排了文明祭扫和缅怀革命先烈从我做起的活动,搜集先烈的英雄壮举材料,表达自己的心声,对广大同学进行热爱党、热爱祖国、振兴中华的教育。广大同学感触很深。还开展了传承传统文化,学《弟子规》做文明学生的活动。

大胆改革图书管理,实行开架阅读,并注意阅读与思、行的结合,用书香培育学生的美好人生。

本学期,学校大胆改革图书管理办法,每位同学根据自己的需求、爱好,从图书室选取20——30本图书,移至本班书架。图书的管理、阅读、登记由班级负责。除学校规定的统一阅读时间外,学生可利用早、午饭后及其他课余时间随时进行阅读。甚至可以假期带到家中读。学生三两分钟内,可以随手阅读,在教室、在书架前,也可随时翻看。

大规模的阅读,图书难免损坏,为保障图书的数量,学校除一年添置一定数量的图书外,还号召广大同学捐阅图书。即:每学期每人购买一两本图书,在自己熟读后,写出心得和推荐意见,然后交流阅读。到九年级毕业时,可捐赠学校,也可收回自用。这样,即激励了学生本身认真读书、思考,又扩大了书源。更重要的是培养了学生的高尚情操。

我们在组织学生读书时,注意将读和思结合,要求学生读后要写出读书心得,放置文化墙的专栏中,进行交流。可以带着疑问阅读,解惑人生;可以围绕学习新的知识阅读,化“喂食”为“找食”。将读书置于实实在在的思考之上,而非死读书,做样子。

还注意将读书与动手实践、读书与修身结合起来,我们注意引导学生学以致用,做到知行统一。小刊物《远航》,从内容确定、编写、到稿件的打印,全部由学生自己进行。有效锻练了动脑、动手和相互合作的能力,增强了读书的效果。另外,在学校自行组织的大型测练中,我们专门设置了部分“诚信考场”。即教师只负责试卷的收发和技术性的解答。考场内同学之间相互监督。从而培养学生的“诚信”“求真”的美好品格。

图书管理模式的改变,还学生以读书的自由,形成了人人参与管理,班级自行安排、学校统一协调的新模式。同时,在开架的阅读中,也培养了自我管理的习惯和能力,提升了道德水平。现在进入我校的教学区,图书整洁,摆放有序;激励性的语言,引人深思;读后感,虽语言平凡,但能看到他们朴实内心的真实的思考,而且,偶有给人启迪的火花。一方面开阔了学生的视野,增长了知识。另一方面,拓展了教育资源,为学生提供了感悟人生的条件,增加了积极进取的动力。

组织家长开放日活动,努力构建家校合一的教育局面。

本学期,学校专门组织了家长开放日的系列活动。开放日中,各位家长参观学生宿舍的管理情况、学生的生活环境、学习环境;还邀请国家关心下一代工作委员会公益文化中心的包贵芝教授来校举办了“激发孩子持久的学习动力”的专场报告会,包教授生动、深刻的报告,给了家长们的家庭教育以实实在在的指导。另外,还组织了家长、学生进行面对面的交流。真诚、坦露的交流,使很多家长、学生流下了激动的泪水。

另外,平时班主任和各科任教师还注意加强与学生家长的联系,努力形成家校合一的教育局面。

安全法制教育、心理健康教育常抓不懈。

安全法制教育、心理健康教育事关重大,与各个家庭的幸福和发展息息相关。因此,学校高度重视。

今年开学初,学校即组织了法制、安全报告会和相关知识的竞赛活动。强化安全法制观念,普及相关知识。

另外,学校还专门组织了紧急情况下的逃生演练,使学生自我保护、逃生的能力进一步增强。

平时,还针对不同的季节、节假日、学生的特定情况进行安全法制方面的专项教育。

学校根据上级的要求,专门配备了兼职的心理辅导教师,对学生进行必要的心理辅导。

学校对心理辅导教师还专门派出培训。原我校教师张立会在学习中非常认真,被县教育局评为“心理健康教育培训优秀学员”。

创设浓郁的文化氛围和条件,使学生在潜移默化中快乐地成长。

创建良好的育人环境,优化学生成长氛围。学校和各班平时充分利用板报、橱窗等进行爱党、爱国、爱校等方面的宣传教育,橱窗内好多的照片、文章反映的人和事就在自己的身边,从而弘扬了先进,激励他们树立远大的理想和良好的道德风尚。还利用班校会、升旗仪式等让他们感悟人生的真谛,树立振兴中华、为人类做贡献的志向。

组织多项文体活动,帮助他们树立集体主义意识和勇于上进的健康情趣。

根据青少年学生的特点,学校规定每天的下午第二节课后又增加一个大课间,组织读书、体育训练、跳绳、踢毽子、棋类、音美等活动。

学校还多次组织了趣味体育比赛、单项蓝球赛、唱红歌大赛等。通过一系列的活动,活跃了广大同学的校园生活,增强了学习的兴趣,促进了身心健康。

改进伙食管理,在日常的用餐中培养学生良好的思想品质。

今年在原来变排队打饭为自主用餐的基础上,进一步加大了伙食的管理力度。对食品卫生要求更加严格。

为培养学生良好的卫生习惯和摒弃浪费的不良做法,本学期建立了讲卫生、除陋习的评比活动。对于用餐情况,分班评比。有效地促进了广大同学讲究卫生、鄙视浪费的自觉性,收到了很好的效果。

加大资金投入,校园的育人环境得到了很大的改善。

为改善育人环境,学校多方自筹资金和争取上级支持,做了大量工作。修建了集劳动实践、人文教育、小憩欣赏于一身的景观工程一处。现代化的班班通工程现也已投入使用;新购置的两个不锈钢橱窗、暑假中安放的汉白玉雕像:腾飞,也为校园增添了新的文化气象。对教学楼内外、围墙等也进行了全面的粉刷;教学区重新布置了文化墙。所有这些,大大浓化了文化氛围,改善了育人环境,方便了师生的生活。对学校的发展起到了阶段性的推动作用。

一年的德育工作,振奋了师生的精神,学生的思想道德水平有了很大的提升。一个上进、乐学、争优的局面已经形成。

一年来的经验与体会:

学校领导班子的坚强领导是学校德育工作顺利开展的关键。在上级的正确领导下,我校领导班子成员团结一致,相互配合,始终将德育工作放在首位,以德治校的理念贯穿始终。确保了各项德育工作的顺利进行。

我校坚持开创性地展开各项工作,勇于创新,始终保持着一种昂扬向上的激情,各项工作决心坚定、行动迅速、产生了良好的效果。我校图书阅读之所以能大规模地展开,正是开拓创新的结果。

大力倡导和谐、合作的精神,充分发挥团队精神,这是我校做好德育工作的重要原因。团结就是力量,协作汇成大潮。无论组织什么活动,学校总是最大限度地发动各方一齐行动。在发挥个人作用的基础上,大力倡导合作精神,发挥团队的集体力量,努力创设1+1>2的局面。

学校始终坚持德育贴近学生、贴近实际这一作法。在德育工作中,学校始终强调,各项活动的组织要符合学生的年龄特点,适合学生的实际,做到生活体现德育,教学渗透德育。思想政治工作蕴含在学生生活的各方面,蕴含在校园生活的整个过程。使学生在成功中成长,在挫折中成熟,人格健全地成才。

德育工作要求真务实,精心组织,准确把握。

在日常工作中,广大教师既要求学生“做什么”,更注意帮助“怎样做”。既对不足加以制止,更对主流给以肯定,给以鼓励。各项活动,既要求形式活跃,更要注重教育效果。

需要改进和加强的地方:

首先,学校的德育工作要继续坚持大胆创新,开拓进取的原则。创新,因循守旧不行,畏难不行,要及时了解学生的所思所想,放开手脚,贴近学生,贴近实际,思路清晰。

其次,要使每一位教职工最大限度地投入到德育工作中来,让育人工作运行在各个角落。

再就是德育工作要常态化,重大问题,做在前,重点做。使德育工作始终焕发生机,充满活力。

下学期的简要谋划:

继续保持强有力的组织领导。使德育工作在坚实的组织保障下有序运行。

注意发动全校上下共同搞好德育工作,大胆创新,开拓进取,努力创设适合学生实际、与各方有机融合、齐头并进的新局面。

不断创建师生喜闻乐见的德育平台。使学生在石臼窝镇中学的三年生活,成为健康上进、快乐成长、浸染书香的三年,为他们的终生发展提供健康有力的人生动力。

继续加大投入力度,为学生的成长创设良好的环境,使他们感到党的温暖、国家的期望,立志将来做出自己的贡献。

德育总结范文4

6月21日,化工与环境学院也召开了德育论文答辩会,参加答辩会的不仅有毕业班的同学,还有辅导员、任课老师和学院的领导。同学们准备得非常充分,有些同学不仅仅写了文字,还配上了ppt,将大学4年来的点点滴滴通过图片和文字当场作演示。同学们不仅对自己的大学生活进行了总结,有些还对学校的建设、老师的教学提出了自己的意见,并同现场的老师、领导进行了互动。

德育答辩给北京理工大学带来了很多意料之外的好处。

“以前学生毕业离校之前的那段时间,毕业生们通常都是喝酒、打架,甚至破坏公物,有些同学对学校有不满意的地方,总是通过这样的方式发泄,老师们每天都要值班到半夜。而开展了这样的论文答辩后,毕业生离校的不文明行为明显减少了。”刘明奇说,同学们跟老师的沟通也多了起来,老师们通过学生的综合素质总结论文,不仅帮助同学们提出改正意见,还发现了自己工作中的不足之处。

现在,北京理工大学每年都挑选出一批好的论文集结成册,发给刚入学的大一新生,让他们从师兄师姐的经历中总结经验教训,少走弯路。

大学生活感悟——德育答辩

四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

人生的话题太沉重,我们无法轻易的谈起,可是我们依然要面对,时间每一天都是一分一秒的走过,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月,其实,是一打厚厚的回忆

6月是个伤感的季节,时间总在不经意间流过,一个星期后把酒高歌的兄弟就要各奔东西了,在这里祝愿所有的兄弟姐妹前程似锦。

(一)学习

四年的学业,我没能一路顺利的走下来,是我的遗憾,由于我的贪玩和无所谓,耽误了一些课程,以至于挂科(一门校选课,一门院限选课),等到快要离校才明白,学习是件非常重要的事情,有些东西不管现在说有用没用,但是当我们真正走到工作岗位上,能真正用到一些东西的时候,才知道自己学的很少很少。大学学习不是埋头苦学,更重要的是要拥有自己的学习方法,自己找到自己的方法,自己去学习自己感兴趣的东西,更是依靠的是—自觉,大学拥有庞大的知识库(图书馆,老师),自己把握才是最重要的。能在多彩丰富的大学生活中,暂时抛开其他的一切,静下心来认真的看书,其实是件不容易的事情,所以正确的选择是必要的。虽然大学的学习生活马上就结束了,但我会吸取这份教训,不管在未来的生活还是学习工作都会学会选择,用理智判断自己的道路,不要再走弯路,不要再给自己留下遗憾,不要再让自己说请再给我一次机会!

(二)我的人格品行的培养

大学四年的生活中,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时,同学们也无私的'对我伸出援助之手。老师,他们在我彷徨的时候指导帮助我,在这里表示感谢。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

(三)社会实践能力的培养

大学四年我的社会实践能力有了很大提高。四年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这些能让原本沉默寡言的同学认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。

(四)对自己的认识

时间过的很快,转眼间,四年已过,我们又长大了些许。人也渐渐变得那样让人弄不懂,搞不清自己。由于性格随和,所以在大学一直与同学相处得很好,太过随和那就是随意了,对事漠不关心,导致像校选课,限选课之类的科都被挂过,在这里提到也是对自己的一种反省,在以后的生活中补齐不足。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。自己一次一次的改错,对各方面的改正。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗,现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。大学期间我也考了研,自己没上心,也没将这作为多大的事,50天的复习,对复试的不认真对待,惨淡被刷,之后又没有选择调剂,最终失败,在这上面我感觉自己有点对不住自己50天复习,当然,这样的经历是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上,多关注自己周围的人和事。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学 和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

(五)感悟

我相信多多少少我是感谢这四年的时光的,它带给我的不是得失,而是一种成长,它教我领悟了什么叫彻彻底底的难过,对我这样的一个人,与其说有什么莫大的意义,不如说是一个莫大的机遇,在07年之前,这些经历都是我不曾想到的,也很难想象到的。大学让我学会把握自己,放心芥蒂,去团结每一个同学。

德育总结范文5

爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

文明礼貌教育

本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。

切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

加强德育队伍建设

利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。

德育总结范文6

我一向以为,中教时代,培育种植提拔优越先生的品行是最为紧张的。正在平凡的工作糊口中,我特别很是重视先生人格圆点的教诲。我常常对孩子们道,只需是人就会出错误,就连先生皆有做错事的时刻,更别道您们小孩子了,以是先生答应您们出错误,但有了过错必然要启认,要更正,那样,您照样个好孩子。因为我的那种不雅念,那种教诲方式,使我们班先生全班皆有了一个最显明的特色,那就是老实。正在教诲先生老实的底子上,我对先生的行动风俗、文化规矩、思惟品行等圆点慢慢渗入,用本身的行动给他们建立典范,关于我们班先生来讲,我感到他们正在思惟人格、行动风俗圆那圆点长短常优秀的。

用爱拆建我与先生间的桥梁

爱就是理解。

初建新班,理解先生从理解先生家庭起头。怙恃的年纪、职业、家庭住址、糊口情况,做到洞若观火。接着就要理解孩子的兴致、喜好、特色,他们有甚么偏差,需必要照顾;理解孩子的教前教诲状况,以便因材施教。

爱就是关心。

进冬今后,孩子伤风的对照多,偶然一天有好几个告假的的。天天晚晨我皆给抱病的孩子家长挨德律风讯问孩子的状况。

爱就是尊敬。

尊敬、懂得、疑任先生是打消教诲盲点的底子。尊敬先生要尊敬先生的品德,只要如许,先生能力与教员减少心思间隔,先生才会对教员发生依附感。正在平凡的工作中,我与先生像朋侪般相处,逢到事变皆与他们磋议,与他们讲事理,请他们帮我干事情我会道感谢,当我做错了事变会向他们抱歉。正在持久的那种来往中,孩子们爱好我,乐意与我道内心话,有了事变会斗胆收表本身的观点,干事有主意,我感到那是相同的底子,也是我胜利教诲的最年大缘由。

爱就是工作。

教员的工作不只正在于传授先生常识,更正在于指导他们教会糊口与生计的根本技艺,及做人的根本行动原则。刚分班的先生,知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各类童谣停止惯例的教诲,不只使他们理解了一平常规,并且,对他们也有提示的感化。而且掉机遇地捉住统统能够应用的机遇停止惯例教诲,如:班会上、朝会上,我让他们时辰有惯例认识。但那是远远不敷的,他们的盲目性强,还必要时辰抓紧地“看”。做操时,我先站到部队后点,站正在那儿,然后目视他们行动,还要时地提示,某某站整洁点,某某手蜷缩点。如许的话知道了几多。就如许,徐徐地做操时,我不消再不时地去看着了,部队也站得整整洁齐了。此刻,我正在的时刻,班级卫生挨扫得象模象样,此中先生皆很艳羡。

德育总结结尾怎么写

精选结尾写法示例:

1、2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

2、四、继续加大投入力度,为学生的成长创设良好的环境,使他们感到党的温暖、国家的期望,立志将来做出自己的贡献。 总之,一年来,在上级的正确领导下,经过全校上下的一致努力,我校的德育工作取得了很好的效果。我们决心再接再厉,争取明年争创更好的成绩。

3、总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

4、3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以 科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的 能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习党团知识,增强团员、青年 的意识教育,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学 校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习 惯的养成教育效果显著。

5、做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

6、在班主任工作中,普通学生的教育给我的感受最多,收获最多。我对不同类型的学生认真分析研究,寻找突破点,使班级一批学生转变了态度,成为热爱班级、认真学习的学生,从而维护了班级的稳定。 我在教学工作中,深深地体会到:情是心灵的钥匙,爱是教育的基础,深厚融洽的师生之情带来的是轻松愉快的气氛及高质量的教育教学效果,因此,做一名优秀教师的首要任务就是:要像关心自己的亲人一样去关心爱护班内的每一位学生。学生是很敏感的,他们会在第一时间发现并感觉到老师的爱。如:某位学生昨天生病了,打个电话问候一声就不失为一种师生关系的良好开端,今天来了之后,你的一声'好点了吗?'会令他感觉到老师是真心关心他;天气冷了,问一句'别忘了加件衣服'会令人倍感亲切;所有这些都处处体现了对学生的爱,而一旦你付出了真心的爱,那是一定会有回报的,那就是:亲其师,从而信其道,无行中形成一种积极的热情与动力,学生会以刻苦的学习态度回报老师,回报班级,回馈社会。

7、教诲工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会正在成长,时期正在进步,先生的特色与成绩也正在产生着不停的变革。做为有工作感的教诲工作者,必需以下度的敏理性与盲目性,实时收现、研讨与处置先生教诲与管理工作中的新状况、新成绩,控制其特色、收现其纪律,失职尽责地做好工作,以完成我们负担的崇高汗青工作。

8、时光总要流逝,足迹还需延伸。大学生活即将走完,但在今后的日子里,我一定会更加努力,珍惜每一次学习与工作的机会,在这样一个充满机遇与挑战的时代,锐意进取、厚积薄发,以一种更高的标准来自醒、自强、自励! 总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。大学生德育

9、大学即将毕业,四年的点点滴滴,感谢默默支持我的老师和同学以及家人,只有你们的帮助关怀和理解才能有我今日的成绩,大学期间我出过两次不算大的事,每次醒来都是宿舍的兄弟在身边,在这里我对宿舍的兄弟说声谢谢,真的很感谢!

德育总结怎么写

小学生德育工作总结小学生德育工作总结一年来,在上级的正确指示下,全校上下开展了丰富多彩的德育思想教育工作,取得了很好的效果,为总结经验,弥补不足,求得上级的指导,改进明年的德育工作,现将一年的德育工作总结如下,不妥之处请指正。一、建立健全德育组织,夯实工作的基础。本学期开学后,学校即成立了以校长为首的德育工作领导小组,并明确了领导班子内部的职责分工。构建了由学校主要领导牵头、班主任为骨干、科任教师、后勤服务人员、宿管教师协同配合的工作网络。平时,领导小组把德育工作,始终纳入正常的议事日程,常抓不懈。切实保
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