秋季开学专项督导自查报告怎么写
1. 介绍背景:阐述秋季开学的背景,强调教育部门对于新学期开始的重视,以及专项督导自查的重要性,为报告的主体部分做铺垫。
2. 自查目标:明确本次自查的主要目标,如确保教学设施完善、学生安全、教师准备充分等。
3. 自查内容:详细列出自查的具体内容,例如教学计划的制定、师资队伍的准备、校园环境的安全检查、疫情防控措施的落实等。
4. 自查方法:描述自查的执行方式,包括实地考察、资料审核、访谈师生等。
5. 自查结果:逐项汇报自查过程中发现的问题和亮点,既要如实反映不足,也要肯定做得好的地方。
6. 问题分析:针对自查中发现的问题进行深入分析,探讨产生问题的原因。
7. 改进措施:提出针对性的改进措施和建议,确保问题得到解决。
8. 后续工作计划:概述接下来的工作安排,包括整改时间表、责任人分配等。
开头结尾怎么写
开头部分:
在秋意渐浓的季节里,我们迎来了新的学年。为了确保秋季开学工作的顺利进行,我们进行了全面的专项督导自查,旨在查找并解决潜在问题,为全体师生营造一个安全、有序、和谐的学习环境。
结尾部分:
专项督导自查是我们不断提升教育教学质量的重要手段。我们将以此次自查为契机,积极落实改进措施,持续优化学校管理,为新学期的教育教学工作打下坚实基础。期待在新的学年里,我们共同见证学校的发展与进步,为每一位学生的成长护航。
秋季开学专项督导自查报告范文
第一篇 秋季开学专项督导自查报告2000字
在2024年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2024年秋季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展2024秋季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、开学条件保障情况
1、师生到校情况。
(1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病举外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。
2、贫困学生自助情况。
我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况
我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。
4、后勤保障情况
学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。
5、教育活动开展情况。
我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
二、安全工作情况
1、安全隐患排查情况。
开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题,我校及时上报镇中心校和镇政府,领导了解事情后,进行了及时的处理。
2、交通安全方面。
我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。
3、安全知识教育情况。
开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。
三、规范办学行为情况
1、收费情况。
我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、校务公开情况。
我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。
3、规范办学行为情况
根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。
四、教师队伍建设情况
我校全体教师文化程度达标率为100%,老、中、青教师结构合理,学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。
五、自查情况
开学初学校召开了班子会,及时落实2024年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。
六、专项工作部署落实情况
我校为了落实好《关于做好2024年中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
秋季开学专项督导自查报告范文
第二篇 秋季开学专项督导检查自查报告1350字
秋季开学专项督导检查自查报告
根据上级要求和《教育部关于做好20__年秋季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、基本情况
我校按县局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。
本学期现有专职教师9人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生227名。
二、做法经验
(一)开学条件保障情况
1、组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。
2、没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3、教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。
5、开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。
(二)学校安全工作情况
1、专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。
2、校外人员进入校园一律进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。
3、学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。目前,路面没有减震带,正在和有关部门协调。
4、每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5、校园网络不存在安全漏洞,正常运行。
(三)规范办学行为情况
1、严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。
3、严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省级规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。
(四)教师队伍建设情况
1、教师配备情况:师资力量薄弱,只有2名语文教师,缺少音体美等专任教师。
2、教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。
三、困难问题
1、安全方面:学校大门口就是304省道,虽有斑马线,但无减速带,来往车辆速度较快,存在交通安全隐患。
2、师资方面:多年来,教师校园后,是一废品收购站,常产生噪音等安全隐患,影响教学。教师有退无增,年龄结构老化,师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。
四、整改情况
根据存在的困难问题,整改如下:
1、组织教师在校门护送过路,家长接送。
2、针对师资问题,采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。
第三篇 秋季开学工作专项督查自查报告1150字
__片督学责任区根据__省人民政府教育督导委员会皖教秘督202456号文件和合肥市人民政府教育督导委员会合政督办202429号文件要求,对照县局“2024年秋季开学专项督导检查重点内容”开展了自查,现将自查情况报告如下。
一、开学条件保障
__片各校均已开展教师校本培训,教材均已发放到校,各校已安排好教师任课,领取教材、教学用品、打扫卫生,营造开学氛围,同时分配新学期课程,要求教师制定教学计划并备足一周课程。
各校均完成了对学校贫困生的摸底排查工作。
各校完成了对一年级统编教材的教师培训,严格执行“一教一辅”。
各校均已完成对教学设施设备的检查和维护,确保开学正常使用。经费均能满足各校日常办学需求。各项主题教育活动各校均按计划执行。
二、校舍安全管理
__片各校都召开了开学工作会,强调安全工作,做到人人有责。各校都对学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题责任落实到人,并限期整改,所有学校均实行封闭式教学,部分学校下派保安能坚守岗位。 各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一课,对学生进行了安全教育(长临河学区、__学区已在暑期对一年级新生家长进行了培训)。__学区领导对暑期因风损坏的树堂小学围墙的维修工作等进行了查看,教学区的校舍经过排查,无安全隐患;__学区中心学校本部原老教师宿舍有部分危房。六家畈学校对运动场、围墙等进行了改造。龙塘学校进行了新综合楼施工。各校都对校舍进行了全面的安全排查。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理
__片各校均使用自来水,并配有饮水机,有食堂的学校对食堂进行了安全排查,确保了新学期正常使用(龙塘学校邀请新生家长到食堂与学生一起试吃并提意见)。
各校均已组织人员对教室、办公室进行了环境清理,保证了新学期的正常使用。
四、校车安全管理
__片各校均没有校车。对学生自主乘车的情况,多数学校在调查了解的基础上与家长签订了安全责任书。学校都通过宣传栏、广播站等对学生加强交通安全教育。多数学校将交通安全作为开学第一课的重要内容进行宣讲。
五、校园安全管理和安全教育
__片各校都能加强门卫管理,24小时有人值守,配齐防护器械,严格进出人员登记制度。坚持校园安全巡查,杜绝校园安全事故。
多数学校对楼梯施画标线,维持楼道秩序。排查灭火剂,更换过期的灭火剂。
学校都建立警校联动机制和群防群治机制。坚持“一月一主题”安全教育。上好安全第一课。安全管理坚持“一岗双责”,鉴定责任书,实行责任追究制度。各校防溺水教育工作做得较好。
目前__学区中心学校、龙塘学校门前因摆摊设点和车辆随意停放等原因,存在较大安全隐患。
__学区马桥小学学生上放学路口通行绿灯时间仅为14秒,存在极大安全隐患。__学区第二小学目前无减速带,长乐王宗二小学门前摆摊设点阻碍学生通行并存在食品卫生安全隐患。
总的来说__片各校基本能按上级文件要求认真开展自查工作,保证了开学工作的正常开展。
第四篇 秋季开学前准备工作专项督导情况报告1700字
根据省教育督导办《关于组织责任督学对XX年秋季开学前准备工作开展专项督导的通知》要求,__县教育督导办组织全县中小学校责任督学开展了秋季开学前准备工作专项督导,现将督导情况报告如下。
一、总体情况
9月1日前,按照省教育厅相关文件精神,县教育督导委员会办公室认真制定专项督导文件,并及时下发到各中小学校,明确督导任务,细化督导内容,使各校开学准备工作有目标、有要求。各责任督学提前督促学校在开学前对照督导项目认真落实好每项工作。9月2日,县教育督导办召开责任督学会议,明确此次专项督查的任务,要求各责任督学对学校领导班子对新学期工作研究部署、开学前校园环境整治、安全排查与教育、教育教学和后勤保障、课前到书、教师课前备课等情况进行逐项检查。要求各责任督学认真领会文件精神,明确督导主要内容,发挥督导积极作用。
9月3-4日,六个督学责任区的24位责任督学深入学校进行专项督导,通过听汇报、查资料、看实地、访师生等形式,认真听取新学期工作思路、计划安排、具体措施等情况汇报;督查学校规范办学和教育收费、后勤保障、校园安全整治等情况,深入课堂对备课、教学情况进行了跟踪检查。在督导过程中,各位责任督学重视现场,关注细节,督导结束后形成督导意见,并当场向学校反馈,包括督导过程中发现的学校工作亮点和存在的突出问题及整改建议等,县教育督导办及时对督导情况进行了汇总。
二、工作亮点
经过认真充分的前期准备,各中小学校、幼儿园今年秋季开学前准备工作做到了早安排、早布置、早落实,新学期工作思路明确,措施具体,大多数学校都召开了新学期工作会议,部署开学前准备工作。组织教师进行课前备课;对校园环境和安全隐患进行整治排查,并通过橱窗、电子屏、标语、横幅营造了喜庆、和谐、热烈的开学氛围;升旗仪式和开学典礼形式多样、各具特色;后勤保障到位,课本、教具、备课本、课程表、分工表、作息时间表等都能及时配发到位,教育教学秩序井然。
县实验小学加快乡村学校少年宫建设,成效明显。__初中等学校安全工作全员参与,人人担责,校长与教师签安全责任书、学校与学生及家长签安全承诺书,人人都是安全员。枫林新新小学上放学时在校门前公路路口设教师安全岗哨。__初中已启动晨午检制度。茶岭初中加强教师考勤管理。__初中加强校园文化建设。__乡中心学校全乡统一制作收费公示牌、统一标准收费,门卫制度执行较好,上课期间校门紧锁,课程安排严格执行省颁标准。__镇中心学校教师值日、路队护送基本正常,改善教师食堂条件,对前来支教的年轻教师,生活上更是多方考虑,予以关照。
三、主要问题
不少学校师资队伍结构不合理,在岗教师工作量较重;少数学校开学准备工作仓促,校园卫生尚未打扫,课本尚未发到教师手中,分工没有到位,采用临时课表上课;一些学校(特别是城镇中心学校)教师尤其是艺体类教师缺编严重,班额大。一些学校校外社会车辆接送学生依然不规范。
洪镇初中、__中学等学校校外居民进出便道,校园无法封闭管理。__二中校园环境卫生较差,教学楼前有一窨井盖损坏、钢筋外露,隐患大,学校无学生食堂、无开水供应。金拱初中运动场地不达标,新教师中午没有地方休息,教师宿舍待建。__初中化学、物理老师奇缺,化学没有科班教师。独秀小学教师缺编,班额太大。__初中一教师宿舍楼系危房。__镇团结小学大门一排与村共用的二层老楼房年代已久(已停用),外层水泥有脱落,存在安全隐患,亟待拆除。__镇中心学校场地等硬件设施与学生比例失调,制约了学校的持续发展;206国道通过学校大门前,存在极大的安全隐患。__镇中心学校施工场地进出防护关口无活动护栏。
四、整改意见
1.各校要加强安全隐患排查,重大安全隐患应及时报告当地政府、县教育局及综治部门,采取果断措施,确保校园安全。
2.各校要迅速采取有效措施,规范办学行为,严格执行新课程标准,开齐开足部颁课程,狠抓教育教学常规管理,优化教学环节,加强后勤保障,改善师生生活、学习条件,美化校园环境,迅速实现教育教学工作正常化。
3.教师结构性缺编问题,乡村学校教师老龄化问题,严重影响教育质量全面提高和教育均衡发展,教育人事部门应引起高度重视。
__县人民政府教育督导委员会办公室
XX年9月6日
第五篇 秋季开学工作专项自查报告1250字
根据__督办函[2024]_号《关于开展2024年秋季开学工作专项督导的通知》文件及区教育局通知精神,我校在开学第一周组织全体教师认真学习和体会,针对相关内容进行全面的自查自纠。现将工作情况汇报如下:
1、精心准备,确保顺利、有序:
(1)。全体教职员工和学生均按照要求规定时间及时返校,无学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
(2)。及时将符合要求的教科书在开学注册的第一天(8月31日)就发送到学生手中;教辅材料的征订完成依据上级文件、通知精神办理,并发放'致家长一封信',由家长签名确认、自愿购买。
(3)认真做好后勤保障工作,组织人员检查(修)用水、用电和教学、生活设施设备等各项后勤保障情况,运行良好。
(4)举行简短、有序的开学式,认真加强'新村小学学生一日常规'教育,开展爱学习、爱劳动、爱祖国'三爱'及节粮、节水、节电'三节'主题教育活动。
2、加强安全教育,强化安全意识:
学校在开学第一天就进行全校性师生安全教育和分班级安全宣讲,营造浓厚的安全学习氛围。
(1)。全面对教室、办公室、专用处室等处进行安全隐患排查,有破损或毁坏的地方进行维修或修补,确保安全。
(2)。坚持做好上下学时行政和值班教师在学校大门口站岗制度,校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施到位;严格执行'新村小学校外人员出入登记制度'和'新村小学上课期间学生出入登记制度';门卫和保安员均持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施,校园各重点部位均安装视频监控。
(3)。学校要求学生及家长不得乘坐非法营运车辆,不得乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可等的车辆;学校门口道路设置警示牌、减速带。
(4)。学校坚持'放学前5分钟安全教育'制度,从多方面、多角度对学生进行防火、防电、防诈骗、交通安全等的教育;每学期均举行两次的疏散演练,包括突发事件应急疏散、地震、消防和防空等演练,教会学生掌握自救自护自理的方法和能力,无发生任何校内安全事故。
(5)。教育、倡导并督促全体师生安全、文明上网。
3、规范办学行为,常抓不懈
(1)。学校严格执行上级规定和要求,无乱收费、无违规乱办学、乱办班等问题。
(2)。学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取均按照上级有关规定,扎实做好校务公开工作,及时公开学校重大事项。
(3)。我校不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定;全面落实'半小时大课间'和'体锻半小时'的每天锻炼一小时要求;不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布现象;不存在组织学生补课情况;挂牌责任督学不定期到我校进行各项工作督导,促进学校工作的正常、有序开展。
4、抓好教师队伍建设,做好本职工作
(1)。按规定为学校配齐了教师,音体美教师满足教学需要。
(2)。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资现象。
(3)。真正、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件规定的内容,全体教师不存在违反教师职业道德行为。