2024年上半年教育局长述职述廉报告怎么写
一、教育改革推进情况
1. 教育政策实施：阐述2024年上半年在教育局领导下，新教育政策的落地情况，包括政策的主要内容、实施进度和取得的初步成效。
2. 课程改革：详细介绍课程体系的调整，如素质教育的推行、学科融合的尝试以及教学方法的创新，列举具体实例以证明改革的实施情况。
3. 教师发展：提及教师培训计划的执行，包括提升教师专业素养的活动、教师评价体系的改进，以及对教师职业发展的支持措施。
4. 学校管理：描述学校管理水平的提升，如校园安全、教学质量监控、家校合作等方面的工作进展。
二、廉政建设工作
1. 廉政制度建设：介绍教育系统内反腐机制的完善，包括规章制度的修订、权力清单的梳理和公开透明的财务管理。
2. 廉政教育活动：概述开展的廉政教育活动，如廉洁从教的宣传教育、反腐败警示案例的学习等，强调对廉政文化的弘扬。
3. 监督检查：提及对教育系统内部的监督和检查工作，包括自查自纠、外部审计的情况，以及针对发现问题的整改措施。
三、问题与挑战
1. 存在的问题：诚实地指出在教育改革和廉政建设中遇到的困难，如资源分配不均、教师流失、廉政风险点等。
2. 应对策略：提出针对这些问题的解决思路和下一步的工作计划，体现积极应对和解决问题的决心。
开头结尾怎么写
开头：
尊敬的领导，亲爱的同事们：
我作为教育局局长，深感责任重大。2024年上半年，我们围绕教育改革与廉政建设展开了一系列工作，现将相关情况报告如下。
结尾：
回首过去，我们深知还有许多不足，但每一步前行都凝聚着我们的努力与汗水。未来，我们将继续秉持公平、公正、廉洁的原则，以更高的标准要求自己，致力于提升教育教学质量，营造风清气正的教育环境。我们期待在大家的共同努力下，推动我市教育事业迈向新的高度。谢谢大家的关注和支持，让我们携手共创更美好的教育未来。
2024年上半年教育局长述职述廉报告范文
第一篇 2024年上半年教育局长述职述廉报告5650字
一、狠抓三个环节，着力加大人才队伍建设和人力资源开发力度
坚持把人才工作作为人事局工作的重中之重，紧紧围绕区委经济工作大局，抓住人才的引进、培养、服务三个环节，着力打造一支能为“两个率先”建功立业的人才队伍。
一是抓引进。先后组织保来得工业有限公司、华扬蓄电池有限公司、万家福商城等__家用人单位，多次参加省、市组织的人才交流大会，并会同卫生局等有关单位深入到中国医科大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学等名校直接洽谈引进优秀人才。全年共引进各类人才___名，其中为公有制企业引进___名，本科以上的__名。
二是抓培养。开展针对性培训，与区科技局联合开设了_期计算机培训班，__人参加了培训;组织全区___名机关干部分_批进行了普通话培训和水平测试;组织__人参加了市组织的职称外语、计算机培训。组织有关人员报名参加国家及省相关考试，其中：全国经济类中、初级资格考试__人，省中、高级计算机考试___人、全国职称外语等级考试__人及省中、高级职称外语考试__人。做好职称评审工作，向省、市、区各系列评委会推荐工程、卫生等六个专业职称评审材料___份，其中高级_份、中级___份、初级___份;为___人办理了专业技术职务任职资格的通知及证书，其中大中专毕业生初聘__人。
三是抓服务。我们坚持把服务人才作为用好人才的重要途径。充分发挥人才流动服务中心的服务功能，积极拓展人事代理服务范围和项目，提高服务质量，全年，共为___人新办档案代理、组织关系代理等人事代理项目。同时，加强与劳动和社会保障部门、民政部门及公安部门的勾通协调，积极为人才提供养老保险、户籍登记管理等服务，解除他们的后顾之忧，让他们安心在广陵建功立业。
二、推进三项改革，着力营造有利于人才脱颖而出的良好环境
__年，我们继续贯彻落实省市区有关精神，努力进行事业单位综合配套改革的探索和实践，重点推进事业单位人事、分配、产权三项制度改革，取得了一定成效。
一是推进事业单位人事制度改革。在全区范围内继续推行全员聘用制，巩固和扩大聘用制改革成果，目前，我区事业单位已基本实行了全员聘用制;继续推行中层干部竞聘上岗，以“有能则上，无绩则让”为原则，在乡镇、街道以及教育、民政等有条件的单位实行中层干部竞聘上岗，采取直接聘用、选举聘用、业绩考核聘用等多种形式确定中层干部;继续深化职称制度改革，进一步扩大职称工作的业务范围，积极推进个体、私营、合资、独资等非公经济组织的职称工作。
二是推进事业单位分配制度改革。进一步下放了事业单位内部分配权限，指导各单位制定科学合理、自主灵活的内部分配制度。在有效调控津贴总量的前提下，按照劳酬相符、岗薪一致的总体目标，根据事业单位的客观实际，实行工资总量调控和内部分配权限相分离，职工实际收入与档案工资相分离。在伊斯兰幼儿园、东花园幼儿园、广陵中医院等_家单位进行了试点，指导他们初步建立起了重实绩、重贡献、向优秀人才和关键岗位倾斜、灵活自主的分配机制，拉开了分配档次。
三是推进事业单位产权制度改革。坚持“以建立现代企业制度为目标，使之真正成为‘自主经营、自负盈亏、自我发展’的法人实体和市场实体”的产权制度改革总体思路。今年上半年陆续召集各乡镇街道、各系统主要负责人座谈，要求各事业单位要相应地建立起改革工作班子，组织学习有关改革的文件以及法律法规，并进行调查摸底，汇总有关人员结构、思想状况、效益情况、运行机制、管理模式等方面的基本情况，结合本单位实际，拟定科学、合理、可行的改革方案。选择了区文化系统的大众影剧院、卫生系统的广陵中医院作为产权制度改革的试点单位，会同主管部门，就明晰产权关系和投资主体，依法确定责权，改革现行管理体制，实现行政管理向行业管理和资产管理的转变等方面进行了探索，目前这两家单位已改制到位。
三、落实三套制度，着力强化人事计划和机构编制管理
公务员教育管理制度、机构编制工作制度和人事计划管理制度是人事部门的主要办事依据，全年，我们紧紧围绕这三项制度，狠抓落实，使公务员教育管理、机构编制管理和人事计划管理逐步走上了法制化、规范化的轨道。
一是落实公务员教育管理制度。以《国家公务员暂行条例》颁布实施十周年为契机，深入宣传公务员制度。结合《条例》颁布十周年纪念活动，在全区范围内开展了纪念《条例》颁布十周年知识竞赛活动，发放问卷___份，回收率__%，合格率___%。深入开展“人民满意公务员”评选活动，_名同志分别被授予省“人民满意公务员”称号
、被市委市政府记“二等功”、被推荐为“市优秀中青年专家”候选人。举办了_期初级公务员任职培训班，__名初级公务员参加了任职培训并通过考试。加大了年度考核的力度，较好地完成了我区机关事业单位工作人员的年度考核工作，区级机关___人、事业单位____人参加了考核。
二是落实机构编制管理制度。按照机构编制权限，严格执行《事业单位登记管理条例》和省市有关文件要求，对全区已初始登记单位的上报材料进行了拉网式整理。制发了《关于做好全区事业单位____年度年检工作的通知》，对条件成熟、符合规定的，优先登记;条件不成熟，不符合规定的，暂缓登记或不予登记。全年共完成了__家法人事业单位的年检登记工作，年检率和年检合格率均为___%。同时，主动与财政、工商、税务、银行、审计、民政、土地、验资机构和中介服务机构等方面沟通协调，为事业单位提供优质服务，对___家法人事业单位进行了初始登记。
三是落实人事计划管理制度。工龄管理是人事计划管理的重要内容。针对机构改革过程中发现的部分系统和单位放宽工龄计算口径和自行更改工龄的现象，今年，我们集中精力对全区机关事业单位工作人员工龄进行了清理。制发了《关于加强机关事业单位工作人员工龄管理的通知》，采取先“自查”后“整查”的方法，下发《机关事业单位工作人员工龄情况登记表》，由各系统和各有关单位根据有关政策进行自查，并将结果上报，然后按照干部管理权限，组织专门力量对上报结果和实际情况进行核查。目前，我们已对初步核查出的问题进行了纠正。
此外，我们还发挥职能部门的作用，配合区委、区政府中心工作，非典期间，先后_次抽调人员__名，组建了_支应急小分队，并抽调__名人员组建了非典办和督查组。积极做好稳定工作，成立专门班子，对全区困难企业的__名军转干部进行跟踪联系，化解矛盾，保持稳定。
一年来，在区委区政府的领导下，在同志们的支持下，虽然做了一些工作，但仍然存在着一些缺点和不足，一是人才资源开发的力度不够大，二是事业单位综合配套改革推进的力度有待进一步加强。这些问题将在今后的工作中加以克服改进。——————
一、努力学习，提升思想境界
紧密结合新的形势和任务，着力在学习的深化上下功夫，把理论学习同各种新知识的积累结合起来，不断拓宽知识面。一年来，我认真学习了与教育有关的报刊、文件、书籍，不断提高自身综合素质。
在理论与实践的关系上，我注意把握以下二点：一是注重把学习理论同加深对县情的认识结合起来，我本人认为这是深化学习、指导实践、理清工作思路的好方法，比如在中小学布局调整上，既认真执行上级的有关文件，又与本县教育实际联系，在部分干部、群众一时难以接受的前提下，尽量积极而稳妥地推进，使这项工作由过去的对立变为现在的配合，工作进展较为顺利。二是注重理论联系实际，把学习理论与调查研究结合起来，我认为这是学以致用、深化学习的一条重要途径。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的，作为教育工作主要部门的负责人，很有必要从全县经济社会发展的要求出发，要加快教育发展，工作卓有成效，就需要经常深入基层了解实情，这样才能做到有的放矢，不断提高工作效率，减少损失，不断提高人民群众对教育工作的满意度。
二、廉洁从政，实行民主管理
明确岗位职责。县局机关内部履行岗位责任制，各科室挂牌服务，职责上墙;从局长到科室主任实行首问责任制，明确服务窗口;设立局长接待日，县局领导从周一到周五每人负责一个工作日，虚心听取群众意见，及时解决存在问题;执行上班签到制度，确保科室人员按时到岗，圆满完成工作任务。
坚持重大事情集体研究且公开公示。对教育系统备受关注且易滋生腐败的事项实行制度公开、过程公正、结果公示。中小学校长调整先征求基层意见，再经局务会议研究，不搞个人说了算;教师调动局内先定出条件，然后经县分管领导研究，再张榜公布，今年全县无一名教师调入县城;危改资金的拨付和调整，先与县分管领导实地调查定出工程量、工程造价和工程时限，项目完工或资金到位后由分管副县长签字，县局方予以足额拨付;教师职称评定，县局依德、能、勤、绩拟定评分细则，后召开科室主任和校长会议研究论证，意见统一后按积分排队，考评内容、程序、结果及时公示。
召开座谈会广泛征求意见。11月下旬，利用一周时间深入九乡镇进行调研，邀请乡镇主要领导和分管副乡(镇)长、村干部、中小学校长以及老师代表、家长代表召开教育系统效能建设座谈会9场，参加人员500余人。通过面对面座谈，广泛征求对全县教育工作的意见建议，能解决的问题现场拍板，一时解决不了的问题会后梳理汇总逐步解决。应邀参加的县政府分管领导、部分人大副主任、政协副主席、县效能办公室领导同志对科教局的做法给予了充分肯定。
三、科学决策，统领工作全局
从贯彻科学发展观、构建和谐社会要求出发，制订科学可行的年度工作计划，是坚持依法治教，引领全县教育协调发展的必要前提。我的主要做法可以概括为“七抓”：
一抓校舍改造和布局调整。按照城乡一体化要求，推进中小学合理布局，实行规模办学。今年全县维修改造项目校28所，投资354.87万元，超额完成了市、县考核任务。同时为邵庄、望狐、梁庄、斗泉4所九年制学校559名寄宿生免费提供了全套生活用品，并购置双层床326张。经过调整，全县中小学由172所减少为153所，建成寄宿制学校24所，寄宿学生5279人，教育资源得到了有效整合。
二抓以素质教育为主的教育教学质量。我县作为大同市第一个进入课改的县区，初中第一轮实验已经告结，今年中考我县总均分、及格率、优良率均高出其他非课改县，化学、数学、英语成绩尤为突出;高中教育工作作为衡量一个县教育工作质量的标尺，我们一贯重点支持，毫不松懈。今年达线人数首次达到243人，三名考生达超北大录取控制线，一名考生被清华大学录取。前不久大同市2024年高考工作会上，我县再次被评为“高中教育教学工作先进县”，一中顺利通过了省级示范高中验收初评;荣辱观教育收到实效，以“知荣明耻，做人成才”为主题的“六一”儿童节庆祝活动，以“爱与责任”为主题的第二十二个老师节庆祝活动，参加人数空前，活动内容丰富，不仅发展了学生个性，也充分展示了我县素质教育取得可喜的成果。
三抓师资培训。今年暑假，全县培训了以校长、教导主任为主的208名教管人员，培训课改实验老师165名，要求各乡校安排进行了三级培训，为我县新一轮课改奠定了坚实基础。
四抓平安校园建设。县局、各乡校都成立了一把手任组长的综合治理领导组，统领安全工作全局;分管局长具体落实，包乡科室检查督促，及时发现并排除安全隐患，学校安全工作达到了领导、制度、人员、措施四到位。目前，全县校园及周边环境治安状况稳定良好。
五抓办学行为的规范。严格执行新修订的《义务教育法》，依法加强对招生、办学、收费行为的管理和规范。严格执行本年度全县高中、县城初中、县直小学招生计划，普通高中招生执行“计划公开、自愿报考、择优录取”的原则，招收择校生严格执行“三限”政策，初中招生按“划片、就近、免试、分配”的原则进行，小学继续实行“划片、就近、免试入学”;坚持依法行政、依法治校、依法治教，进一步规范了学校办学行为;建立严格的学校收费制度和教育收费内审制度，要求各学校阳光收费，及时公示收费情况;县局联合县纪检、纠风、财政、物价、审计等部门成立检查组，全面检查中小学收费情况，有效遏止了学校乱收费等不正之风。
六抓“两免一补”的落实。从今年春季始，全县义务教育阶段30217名中小学学生均免除了学杂费，其中小学20451人，初中9766人， 280.98万元省、市、县拨款已落实到位;免除教科书14200人，其中初中4746人，小学9454人，落实免款106.1万元;住宿生生活补助市未下计划。
七抓教育资源配置。二中、四中、加斗初中教育城域网实施一期工程;一中完成校园网扩建工程;县局投资20万元，为三中、四中、二小、斗泉九年制学校、香炉台寄宿制小学、加斗初中6校配备图书9311册，一小已于最近安装了电脑备课设备。
四、组织协调，优化政务环境
教育是培养人的崇高事业，需要各机关和社会各界的支持与配合。为了优质高效地发展我县教育事业，我们多次协调了教育内部以及教育与其他部门之间的关系。与财政部门联系，及时下拨专项教育经费;与城建、发改等部门联手，扎实推进危房改造和布局调整工程;与公安、文化、卫生等部门联合，确保学校及周边安全等。与此同时，积极争取省市教育项目和有识之士捐助，尽快消除危房校舍，以发展壮大我县教育事业。
县局内部各副职、各科室虽有明确分工，然而作为科教一体更需要的是密切合作。为了培养团队意识、增强班子团结，作为局长多次开展批评和自我批评，利用不同场合与副职、与科室主任、与工作人员谈心，与学校领导谈心，增进团结互信;家庭或个人遇到困尽量帮助解决，多数同志也能够体谅“一把手”的难处，有些做得不到或说得严厉，也能给予理解和原谅，科教局始终保持着团结进取、积极向上、运转高效的战斗集体和坚强领导。
作为全县教育工作的主要部门，我作为一局之长，现实和未来时刻对我们提出新的要求，只有不断提升理念，创新教育工作方法，加强教育内部管理，才能把教育工作做得更好，办好让组织放心、让人民满意的教育。今后，我会更加努力地工作，力争使科教局党风廉政建设工作和全县教育教学质量再上新台阶。
第二篇 上半年家庭教育工作报告1150字
亲爱的女儿：
今天家里很热，电扇也拿出来了，真正进入夏天了。但和你处在的火炉位置还差很多，还在有十天左右就回家了，一个学期已经到了尾声，大二也就过去了，在考试结束后，应该回顾这一年走过的经历，感悟、教训、成功、收获、不足都会呈现在你的脑海中，不妨拿起笔仔细梳理一下，只是在脑子里搜几遍是远远不够的，腾出一整块时间，分门别类的一条一条写出来，今后的计划又是什么等等！
驻足是扭过身来看看自己走过的路线，是崎岖迂回还是一路高歌，是充满活力还是有待加压。大学二年，已经走过了一半路程，更成熟、更坚定、更自信才是今后要具有的。
在爸爸的中期计划（三年）中，今年是第二年，已经过去了一半。掩目细思量没有实质性的具体进展，又是荒废的半年。越想心里越发慌，这样岂不是荒废了后半生！不能再这样下去，要实实在在、真真切切进入做点事情。
1月至6月业务总结和计划
1、博客写作量（含转载）达到180篇，点击量突破14000。写作深度和广度有长足进展，是可喜的一方面。从6月开始，保证每天发布，给自己施加压力和动力。
2、4月份从图书馆办理借书证，每月保证看四本教育图书，扩大知识面和知识储备。
3、卓慧心理业务没有较大进展，参加一次交流会和几次策划活动，公司负责人很难把人员队伍力量培训起来，公司也不会有长足进展。倒是井卉和王晗两位女将有开拓力，井卉舍弃了原有英语培训工作专职做心理协会心理工作，王晗自己走出家门自己开办公司。但苦于自己既要挣钱又要搞教育，两者又是不搭边的事，近期很难大刀阔斧地投入下去，这也是学习成效不大的又一原因。
4、和外界相关人士联系不紧密，只是在网上苦苦搜求，倒也发现像“明清石”一类的好博友和网站，但没有建立起业界真正有实力的圈子和个人的关系。
5、认识到心理是教育最基础的工作，近期有意和心理结合做教育的案例和学习，今后半年内在人生阶段和每一个阶段的心理特点、敏感期和活动规律搞清楚、搞深入，为今后学习家庭教育专业知识打好基础。
6、本月确定参加某一个家庭教育顾问（指导师）中高级的职业认证，在春节前完成考试。系统学习专业知识，再等下去对工作进展会很不利。尽管得不到国家的认可，但不能再等下去了。
7、博客写作意在把研究成果和打击共享，把当前教育思绪总结成文，把小学阶段和中学阶段的psd.zlcool.com心理教育特征从理论上有一个系统认识。保证当前写作量，以写作促研究。
8、上半年的努力没有成果，下半年争取发表教育文稿，捅破这层窗纸，建立起健全的渠道。关键是让人了解你、认识你和找对方向。
9、下半年寻找机会和本市的家庭教育人士建立联系，建立起圈子，形成组织，建立活动。
以上是我的工作构想和计划，时间不等人，人慢慢的在老去，我要奋起直追，片刻也不能再等。
回家后我们各自谈自己的体会和计划，好吗？
第三篇 教育界政协委员2024上半年述职报告1500字
我叫___，是教育界政协委员，中共党员，中学高级教师，__年_月出生，本科文化，现任__实验中学校长。XX年以来，在政协__委员会的正确领导下，我认真贯彻县政协八届二次会议精神，发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政的职能，现将一年多来的履职情况汇报如下：
一、主动认真学习，提高自身素质。一是学政协及政治理论。XX年度坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻学习“__大”会议和县政协八届二次会议精神，深入开展科学发展观学习教育活动，不断提高自己的政治觉悟，不断提高自己的参政议政能力;二是学教育业务。主要围绕业务相关的教育管理知识认真钻研，提高自身业务技能水平;三是学法律法规。今年重点学习了《______义务教育法》、《______劳动合同法》、《山东省义务教育条例》等法律法规，提高自身守法意识。
二、积极参加活动，履行委员职责。认真参加县政协有关会议和调研、视察等活动。作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。自己能够遵守纪律，按时出席政协会议，积极参加政协活动。XX年度主要参加了政协八届二次会议，提高了自己参政议政的能力水平。参加了对旅游工作、计划生育工作的政协视察，冒着大雪，战胜严寒，对__ _ 计划生育服务站、__乡计划生育服务站视察，对全县计划生育提了积极的建议，参加了文史委员会对__高中、____公司座谈指导活动，还先后两次到政协机关向政协_主席、_主席汇报工作，提建议。
三、认真撰写提案，反映社情民意。本人将提交提案和及时反映社情民意作为履行委员职能的一个重要方面，平时注重走访、调研，围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真思考、撰写文字材料。XX年以来，主要提议了《关于建设__大道》等三个提案，去年年底还评为先进提案个人。
四、立足本职岗位，扎实开展工作。上半年在教育局分管工作中，创造性实现了素质教育在全县小学教育工作中的具体落实，中小学校长教师培训工作走出了新的路子，特别是对新教师的培训、校园语言规范化工作走在了全市的前列，下半年开始任职实验中学校长，学校现为山东省规范化学校，现有__个班，___名在编教职工，____名学生，带领学校领导班子，面对新的形势，应对发展中遇到的影响工作全局的一系列重大问题，一心致力于把县委、县政府关于尽快扭转学校不良社会影响、创办名校、吸引__的学生到__上初中的期望尽快变为现实，不断创新教育理念，积极探索新的办学模式，实施新的创业工程。近段时间，实验中学被评为山东省优秀家长学校、山东省绿色学校、__市人防工作先进单位，学校坚持团结实干和谐创新的发展思路，依法治校，从严治校，培养个性全面和谐发展的学生;坚持关注每一名教师，关注每一名学生;积极调动学生学习的积极性，教师育人的积极性，职员服务的积极性;实现精心备课、高效上课、民主评课、课后反思等，使素质教育得到了很好的落实，受到社会各界及学生家长更多的好评。各级领导对实验中学的工作高度重视，县委县政府_书记、_县长等领导来校慰问指导，县委___书记来校视导，人大___主任来校视察，教育局全体领导班子、科室主任集体指导等，都有力地促进了学校的快速发展。
五、存在的问题和不足：一年来，本人虽然尽心尽力、勤勉工作，但是仍然感到还有许多不足之处。比如：文化知识水平不足、理论学习不够、创新精神不强、提案力度不深、联系群众不广、参政意识不浓等等，这些还有待在以后的学习、工作、活动中不断加强和改进。
今后我将进一步加强自力学习，不断提高工作水平和业务能力，勤奋努力，扎实工作，不辜负政协领导和人民群众对我的希望和重托，努力做一名合格的政协委员，为建设富裕、和谐文明的新__贡献自已的力量。
第四篇 区科技局2024年上半年云岭先锋?保持共产党员先进性教育目标考核责任书自检自查报告4150字
区科技局2024年上半年《云岭先锋？保持共产党员先进性教育目标考核责任书》自检自查报告
根据盘组通〔2024〕49号《关于做好2024年上半年<云岭先锋？保持共产党员先进性教育目标考核责任书>自检自查工作的通知》的要求，区科技局认真对照与区委签订的2024年《云岭先锋？保持共产党员先进性教育目标考核责任书》和“考核细则”进行自检自查。按照区委的统一部署，区科技局作为第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位之一，在区保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导下，区科技局及时拟定了部门云岭先锋、保先教育活动工作计划，明确了主要任务和步骤方法，做到了有计划、有落实、有检查。在区保持共产党员先进性教育活动第五督导组的正确指导下，按要求分三个阶段完成了保先教育活动。现将我局2024年上半年实施“云岭先锋”工程、保持共产党员先进性教育活动自检自查工作情况汇报如下：
一、 提高党员素质方面
区科技局把提高党员素质作为重要工作来抓，通过宣传教育、集中学习、鼓励自学等方式来提高党员干部对政治、经济、社会等诸多方面的理论知识和理论水平，通过开展调查研究、撰写调研报告等形式来提高党员干部的业务水平。
1、以学习实践“三个代表”重要思想为主线，坚持把不断提高党员思想认识贯穿先进性教育活动的始终，用中央和省、市、区委关于开展先进性教育活动的一系列精神统一思想，引导全体党员干部及非党干部充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感。把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，有针对性地解决好先进性教育活动每个阶段出现的思想认识问题。努力做到先进性教育活动向前推进一步，党员的思想认识提高一步，党员干部带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象。
2、以加强党的执政能力建设为着眼点，结合党员先进性教育和建设新盘龙的实践，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照胡锦涛___提出的“六个坚持”、“两个务必”，对照“八个坚持、八个反对”、“五带头”的要求，开展深入、系统的学习。通过认真上党课、参加形势报告、优秀共产党员事迹报告会、接受革命传统教育、民情恳谈、学习交流会，确保学习取得实际效果。认真开展“六个一”活动，在学习教育阶段集中学习时间不少于40小时。每个党员都认真记读书笔记、撰写心得体会文章，并适时进行检查，确保落实，对质量较高的心得体会文章进行交流学习。认真完成先进性教育活动各个阶段的每个“规定动作”，并结合部门和党员同志自身实际情况，按时上报各种表格和材料，认真撰写心得体会、党性分析材料以及各个阶段的小结，上报的材料符合要求、数据准确。
3、把先进性教育活动情况纳入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。党员领导干部在下功夫抓好本部门、本单位先进性教育活动的同时，积极参加先进性教育活动，带头参加学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。副科以上党员领导干部以《保持共产党员先进性教育读本》为参考，结合各自实际，带头讲党课并作专题报告，认真参加和组织所在党支部的专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。
4、坚持把先进性教育活动的着力点放在强化党员意识、提高党员素质发挥党员作用、树立党员形象上，认真做好党员目标管理工作，正确处理关心爱护党员与组织处理的关系。对优秀党员进行表扬，争取树立保持共产党员先进性的典型，对不符合党员条件的坚决按照有关规定处理。结合贯彻全国发展党员工作会议精神，有针对性地做好党员发展工作，进一步规范发展党员工作程序，严格执行发展党员公示制、预审制和入党介绍人资格审查制，推行发展党员票决制。
二、 加强党组织建设方面
区科技局、信息办与区科协成立联合支部，同时成立联合支部保持共产党员先进性教育活动领导小组，支部书记任组长，在实施“云岭先锋”工程、保持共产党员先进性教育活动中，责任明确，分工负责，为保先教育的顺利开展提供必要的保障。
1、把保持共产党员先进性教育活动与实施“云岭先锋”工程有机结合起来，统筹安排，以开展先进性教育活动来检验“云岭先锋”工程的成效，并不断推进“云岭先锋”工程；通过实施“云岭先锋”工程来巩固先进性教育活动的成果，并形成长效机制。定期召开支部大会，加强党组织自身建设，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力，努力达到领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好，真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。
2、领导干部以普通党员的身份参加专题组织生活会和民主生活会，按规定开展民主评议党员、民主测评领导班子和领导干部以及社会评议机关作风“三评”活动，安排专人对征求到的意见和建议进行梳理，并将梳理的意见及时反馈给党支部、领导班子成员和每一个党员，进一步树立宗旨意识，切实转变机关作风，提高工作效率。
3、按照对广大党员和基层干部“真正重视、真情关怀、真心爱护”的要求，党员领导干部带头向“云岭先锋在盘龙，党员干部帮困资金专户”进行捐款，扎实开展帮扶工作，党员领导干部“一帮一”结对帮扶困难群众，并定期看望慰问困难户。制定支部党员教育制度、学习制度和发展党员制度，认真落实保障党员权利的各项机制和措施。
4、通过先进性教育活动，在推进机关作风建设和加强机关党组织建设、党员队伍建设上取得了实效，使党组织切实发挥好保证、监督作用；使党员为群众服务的意识和能力明显增强；促进影响盘龙区改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题的解决；紧紧围绕执政兴国的第一要务，使发展的思路更加明确，工作重点更加突出，促进三个文明建设有新的进展。
5、加强党组织制度建设，不断建立和完善党建工作规章制度。制定和规范党组织“三会一课”、民主评议党员、党组织和党员双目标管理、民主生活会、党员联系群众、创先争优、廉政建设等制度，强化制度的可行性、规范性和约束力。
6、做好党员电化教育工作和认真完成党内统计和人才资源统计工作。完善制度，规范管理，人员到位，维护和管理好电脑等设施，按要求完成电教片的播放和收看任务。
三、 服务人民群众方面
1、通过先进性教育活动，使党员全心全意为人民群众服务的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众的本领进一步提高，党群、干群关系进一步密切，切实解决群众关心的热点、难点问题，真正做到为民、务实、清廉。
2、按照创建“亲民为民基层政府”的要求，认真总结以往工作中“亲近群众、密切党群关系，转变作风、提高工作效率，化解矛盾、维护社会稳定，理顺关系、增强党组织的执政能力”等方面的经验和做法。进一步形成规范化的运行机制。
3、坚持和完善党员领导干部联系群众制度，深入开展民情恳谈活动，积极开展党员为民服务日等主题实践活动，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。继续采取“党员先锋岗”、“党员示范窗口”、“党员服务岗”、“党员挂牌亮身份上岗”等方式，开展承诺服务，接受群众监督。
4、 对涉及改革、发展、稳定的重大问题，特别是关系
群众切身利益的突出问题，全体干部深入基层、深入群众进行调查研究，及时掌握新情况、发现新问题，抓住主要矛盾进行研究。
5、提高立党为公、执政为民的自觉性，从对党和人民的事业极端负责的高度，艰苦奋斗、扎实苦干，不说空话、不喊口号，把心思和精力用在工作上。敢于坚持原则，敢于严格管理，敢于批评错误。在保先教育活动中，坚持批评与自我批评，勇于找缺点，对发现的问题及时整改。
五、 促进各项工作开展
在实施“云岭先锋”工程、保持共产党员先进性教育活动中，正确处理开展先进性教育活动与做好本单位当前各项工作的关系，结合部门实际，统筹安排，相互促进，切实做到保先教育和工作两不误。
1、正确处理开展先进性教育活动与做好本单位当前各项工作的关系，紧紧围绕盘龙区三个文明协调发展的大局和自身业务工作，统筹安排，相互促进，协调发展。通过开展先进性教育活动，制定切实有效的措施，调动全体党员、干部和群众的积极性，推动各项工作，切实做到两不误、两促进。
2、加强领导班子思想政政治建设，着力提高领导发展、服务群众、依法治理、建设先进文化和抓落实的能力，切实把领导班子建设成为开拓进取、团结协作、务实高效、廉政勤政的班子。开展科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观的教育，提高学习质量和效果，在推动工作上下功夫。
3、贯彻全市人才工作会议精神和区人才工作要求，大力实施人才强区战略。在规范入口和畅通出口上下功夫，加强人才选拔、培养、引进、使用、考核、奖惩、淘汰机制建设，吸引、凝聚优秀人才。按照有关要求报送人才信息，按计划选派干部到社区挂职、到基层锻炼，配合上级部门完成有关培训任务。按照有关要求，认真做好年轻干部的培养选拔工作。
4、建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系。健全反腐败领导体制和工作机制，全面落实党风廉政建设责任制。针对群众反映突出的热点问题开展专项调研，坚决纠正损害群众切身利益的行为，全面完成《昆明市盘龙区党风廉政建设贵任书》规定的任务。
5、配合其他业务部门做好老干、工会、妇联、共青团等工作，保证各项工作的顺利开展。认真做好防范邪教工作，积极做好社会治安综合治理工作，今年上半年部门内没有人参加邪教组织，没有违法事件发生。
六、 探索创新方面
按照党的十六届四中全会和省、市、区委全会精神，以求真务实的态度，在开展保持共产党员先进性教育活动和实施“云岭先锋”工作中，积极探索新的工作思路，创造性地开展工作，努力将云岭先锋工程、保持共产党员先进性教育活动与实际工作相结合，使各项工作落到了实处。
七、 下半年的工作重点
通过半年的工作，我们虽然取得了一些成绩，但也存在着诸如调查研究的深度、广度还显不够；干部理论、业务水平需要进一步提高等不足。区划调整后，对新区情的全面认识，对科技工作的前瞻性、科学性、现实性、可行性的要求将会越来越高，为适应新形势对科技工作的要求，我局将在今后的工作中，继续推进“云岭先锋”工程，按照保持共产党员先进性教育活动的要求开展更多的专题调研工作，积极把实施“云岭先锋”工程和创建“学习型组织”相结合，充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中学习，在学习中工作，努力提高政策理论和业务水平，使我区科技工作取得更大成绩，跨上新
第五篇 国税局上半年人事教育工作情况报告2650字
国税局上半年人事教育工作情况报告
上半年，县国家税务局人教科在州局人教科和县局党组的正确领导下，在各科(室)、分局和全体干部职工的大力支持与配合下，按照年初制定的工作计划，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，积极开展深入学习实践科学发展观活动，紧紧围绕税收中心工作，从实际出发，加强干部队伍建设和开展文明创建活动。在工作中，我们以“创新发展年”为契机，从抓基础工作入手，不断加强自身政治思想和业务技能的学习，切实转变思想观念和工作作风，牢固树立爱岗敬业和全心全意为人民服务的思想，以认真负责的工作态度圆满完成州局人教科和县局领导安排的各项工作任务。现将我局上半年人事教育工作的开展情况报告如下：
一、加强干部政治思想教育，狠抓国税干部队伍建设
在思想政治方面，始终坚持按年初制定的学习教育计划，利用每月两次的政治学习时间，组织干部职工开展政治理论等学习活动，在政治理论学习方面认真组织全局干部职工学习党的十七大精神、“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，以及科学的发展观、正确的政绩观以及马克思主义群众观等理论知识，教育全局干部职工正确认识什么是科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展，从而树立正确的人生观、价值观，树立远大的理想和奋斗目标。
在教育学习方面，县国税局还在全局范围内开展了中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的学习。通过学习，使干部职工认识到结合深入学习实践科学发展观活动、学习中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系很有必要，使干部职工进一步加深了对中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求的领会和把握，不断增强贯彻落实体系的自觉性和坚定性。
在党员干部中，认真开展党的“两条例”、社会主义荣辱观和《新党章》的学习教育活动，要求党员干部教育方面认真按照“两条例”的规定严格要求自己，真正起到先锋模范带头作用。
通过开展一系列的学习活动，使全局干部职工全面准确深刻地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求，把握国税工作面临的新形势新任务和新挑战，增强深化学习实践科学发展的紧迫感、责任感，把思想认识统一到贯彻落实科学发展观上来，大力弘扬良好作风，真正成为“三个代表”重要思想的体现者和实践者。引导干部用积极真诚的态度对待人生，用终身学习的理念实现价值，珍惜工作岗位，增强责任意识，爱岗敬业，务实奉献。
二、扎实开展科学发展观活动，有效推动各项工作开展
根据州局党组和县委深入学习实践科学发展观活动安排，我局在思想上和行动上高度重视、专题研究、认真准备，精心组织、认真实施，按照州局和县委的部署和要求，及时成立了科学发展观活动领导小组，并认真制定了活动实施方案，紧紧围绕县委、州局党组提出的目标和总体要求，牢牢把握“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的活动特点，在全局开展以“一面旗、一团火、一盘棋”为内容的“三个一”主题实践活动。
在州局党组和县委及第八督导组的指导下，我局顺利完成学习调研阶段的“开好动员大会、组织集中学习、开展专题调研、进行典型案例教育、开展主题实践活动、组织科学发展大讨论活动”等六个环节的规定动作的内容和要求，并于5月初全面转入学习实践发展观活动第二阶段工作，现分析检查阶段的各项工作基本结束，为转入第三阶段的整改提高奠定了基础。
三、抓好教育培训管理工作，提高干部队伍综合素质
上半年，在教育培训工作方面：一是按州局的安排积极参加省州局举办的各种业务培训，确保了各项税收工作的顺利进行，我局分别于1月19日、2月24日、3月31日—4月1日、5月20日组织举办了4次业务培训，通过具体的培训和操作演练，采取通俗易懂的教学方式进行培训，确保了培训的效果，为税收业务工作奠定了基础。二是按州局人教科的安排，继续加大税务干部学历教育的力度，不断提高了国税干部的文化学历结构，在学历教育方面，今年1月份又有1名干部获得本科文凭，截止6月8日，我局仍有在读大学本科11人。
四、深入开展精神文明创建活动，巩固文明创建成果
深入开展文明创建活动，是国税务机关以内强素质、外树形象为目标，不断丰富创建内容，完善创建形式，推动群众性文明创建活动的顺利开展。今年上半年来，按照《云南省国税系统文明创建管理办法》和《德宏州国税系统文明创建管理办法》要求，继续坚持以开展精神文明创建活动为载体，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，采取积极有效的措施，继续广泛进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱岗敬业、廉政勤政等方面的教育，不断改进和优化纳税服务，并结合单位工作实际，广泛深入的开展文明创建和巩固工作：
一是坚持把加强干部思想政治学习，作为人事教育工作的重点来抓，坚持每月两次的政治思想学习制度，采取自学与组织学习相结合的方式，进一步提高干部职工对开展文明创建活动重要性的认识，增强税务干部艰苦朴素、大公无私、一心为民的奉献意识，营造遵纪守法、爱岗敬业、勤政廉政、严格执法、公正公平的工作态度。
二是通过在全局范围内开展文明服务活动，使广大税务干部牢固树立了“人人为我，我为人人”的思想。营造了一个良好的工作、学习、生活环境。
三是认真抓好我局省、州国税系统文明单位和先进领导班子及州、县级文明单位的自查自检工作和省级文明单位的申报工作：在抓好复查工作的同时，继今年获得州级文明单位荣誉后，三月份又积极申报了省级文明单位，并于4月份顺利通过省州文明办的初步考核验收。
五、积极配合巡视工作，全面推动各项国税工作发展
根据州国税局年初制定的工作计划，州局党组派出以余正保副局长为组长的巡视组一行七人对我局进行了从5月18日至5月27日为期10天的巡视工作。巡视组以“听、测、谈、访、查”的形式对我局领导班子和班子成员以来在执行税收政策、党风廉政建设、队伍建设、文明创建、党的十七大及科学发展观贯彻落实情况、财务制度、大宗物品采购等方面的工作情况进行了认真细致的检查。
通过这次巡视检查工作，查找出了国税局在税收管理和干部队伍管理工作中存在的不足和薄弱环节，对症下药，开出了良方，指明了国税局今后努力的方向，为促进和推动国税全面发展更上一个台阶奠定了坚实的基础。
总之，国税局人事教育工作在党的十七大精神指引下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以“创新发展年”为契机，认真开展深入学习实践科学发展观活动，齐心协力，身体力行，继往开来，与时俱进，开拓创新，一定能够圆满完成确定的目标任务，全面开创国税工作的新局面。
第六篇 xxxx年上半年教学管理科教育实习报告2000字
历时8周的教育实习工作已圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广大师生的一致好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。
一、以科学发展观和与时俱进的态度对待教育实习工作
教育实习是实践教学的重要环节，是师范生成长的必经之路，它关系到人才的培养规格和质量，在教学大纲中明确规定：占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进行，整齐划一，便于管理，也取得了一定的成绩。随着毕业分配制度的取消，同时高校办学规模又在不断扩大，新的问题出现了，就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一，将教育实习与学生就业紧密结合，开创新型教育实习模式的方案出台，标志着我院教学思路已与人才市场接轨。部分学生边实习边找工作单位，或者到用人单位（学校）实习，通过实习全方位展示了学生的综合素质，便于用人单位选拔人才。
二、以人为本，精密组织，细致安排，提前做好本届教育实习准备工作
教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作，它的涉及面很广，并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系，善于沟通，谦虚谨慎，敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神，一丝不苟地完成了本职工作。
1.安排、落实集中实习生的实习学校
本届集中实习生共683人，现有的12所教育实习基地学校承担了大部分实习任务。实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联系实习事宜，尽量要求给实习生多上课，让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生，表现出对高等学校工作的大力支持，如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中等。
2.制定微格训练计划，组织学生进行教师职业技能训练
微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学，龙山校区微格训练设备尚未安装，该区学生训练时须到菱湖校区进行。实习办同志协调好各方面关系，安排交通车辆（或交通补助）等后勤工作，保证微格训练正常进行。该项工作历时两个月，教育技术系工作同志付出了辛勤劳动，做了大量工作。
3.本着改革的精神和对学生负责的态度，做好分散实习工作
分散实习的工作模式，目前我们还在摸索阶段，但必须从实际出发，要本着对学生高度负责的态度，认真做好本职工作。实习办同志严格按照工作要求和工作程度，把握好每个细节。如从学生的申请到辅导员意见，从实习学校的接收函到安全承诺书，每个环节都不能疏漏，否则分散实习就会走过场，流于形式。
三、求真务实，真抓实干，确保实习质量
教育实习工作在各级领导的关心下，于__年的国评中取得了优秀成绩，实习办同志决心要乘着评估的东风，把实习工作做得更好。
1.院党政领导亲临教育实习一线指导工作
实习期间，院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线，先后到安庆一中等等学校看望实习师生，指导实习工作。校领导勉励同学们要努力学习，勤奋工作，为前进中的母校争光。广大师生表示不负重望，用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。
2.实习办同志兢兢业业，不辞劳苦，全心全意为广大师生服务
在学校，我努力学好专业知识，我的专业是数控机床，这个专业学好了将来是一个很好的职业，学不好了以后什么都不是，为了更好的学习，特参加了学校组织的实习，现对此次实习做一个总结。...
一、关于实习公司我所实习的__集团股份有限公司简称__集团，始创于1984年，是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品__西服年销量居全国第一。
光阴似箭，转眼间，实习生活结束了。在实习过程中，我始终保持了积极、主动、严谨的工作态度，遵守公司规章制度，虚心学习，也有幸得到部门领导的教诲与指导以及同事的帮助，采用了看、问、学等方式，初步了解了网站运营中的具体知识，拓...
实习主要过程初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。
为了把握一些计算机的软、硬件知识，为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础，我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。第一步是拆机子。
十年树木，百年树人。一年前，我以学生的身份踏入社会。走进了全国最顶级的酒店里学习和接触的东西。转眼间，一年的时间就这样过去了，有过喜悦，有过兴奋，有过苦恼，有过忧郁，有过怀疑，使得我从一个初出茅庐的学生，逐渐的熟悉了...
这次去沧浪实验幼儿园两周的教育见习，让我学到了很多的知识，让我清楚的了解了以为幼儿园老师，应当做些什么，怎样才称的上是一位优秀的幼儿老师。
实习的日子已经过了一大半了，我想四个班的学生也已经对我的教学方式熟悉了。于是利用课上最后的几分钟，我让每位同学写出对我的建议。 1.回答问题要多提问几位学生，不能老是提问那些举手和成绩好的同学，不然其他学生就会感到没有听课兴...
第七篇 2024年上半年工作总结报告和下半年工作计划教育局8800字
为加快__教育综合改革的步伐，促进教育与经济社会协调发展，根据省、市、县关于教育综合改革的相关会议和文件精神，紧紧围绕党的十八届三中、四中全会提出的“全面深化教育领域综合改革”总体战略部署，全面落实中央、省、市教育综合改革精神，稳步实施国家、省、市教育重大项目和改革试点。加快各级各类教育改革发展进程，切实加大教育重点领域和关键环节改革力度。直面改革瓶颈，回应群众关切，着眼长远，从问题入手，积极探索，锐意进取，采取切实有效的措施，逐步改善办学条件、加强内部管理，促进教育均衡，全面实施素质教育，不断提升__教育办学水平。现将__县2024年上半年教育综合改革工作情况总结如下：
一、教育基本情况
全县有各级各类学校241所，其中幼儿园9所，小学210所(含教学点35所)，九年一贯制学校3所，初级中学14所，完全中学1所，普通高级中学2所，职业技术学校1所，特殊教育学校1所;有教学班2003个;有在校学生79264人，其中幼儿9118人，小学40950人，初中20944人，普高7890人，职高326人，特校生36人;有教职工4257人;专任教师4265人;全县中小学(园)占地面积124. 9万㎡，校舍建筑面积49.3万㎡;有图书144.5万册;有计算机3099台(含教学用机2713台);全县学龄前儿童毛入园率45.04%，学前三年毛入园率15.1%，少数民族儿童入学率98.03%，残疾儿童入学率90.05%，适龄儿童入学率99.73%，初中毛入学率99.27%，高中毛入学率55.44%。人均受教育年限为8.16年。
二、2024年上半年所做工作
(一)推行招生制度改革。严格执行义务教育阶段“零”收费和免试就近入学规定。推行初中、高中学业水平考试和综合素质考核评价工作，实行高中招生“三限”政策，保障农村学生接受优质高中教育的权利。
(二)推进义务教育均衡发展。以实施中小学“改薄”工程为契机，科学合理推进农村学校布局调整;制定出台了《__县“农转城”学生和农民工随迁子女就学实施意见》，切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育;大力推进教育信息化平台的建设与应用，87%的教师或教育管理者信息技术应用水平得到进一步提高。
(三)健全完善教师队伍长效管理机制。实行城区学校校长公选制;着力改善农村学校特别是边远贫困地区学校教师“三无”(无浴室、无食堂、无住宿)问题;实行高寒边远地区教师补助政策;实行城区学校教师“凡进必考”选调制度，近三年从乡镇学校选调172名教师进入城区小学和初中任教;实行城镇学校教师支援农村学校制度，2024年以来，共选派了251人次教师到乡镇学校对口支教。2024年，在之前基础上，进一步健全教师编制动态管理机制，整合教师资源，激发教师队伍活力。
(四)推行各类教育体制改革。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，采取名园扶弱园、名园帮农村园等多种模式探索民办幼儿园管理模式，保教结合，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向;重视发展民族教育，近三年，全县少数民族学生入学率达98.17%;成立__县特殊教育学校，全面提高“三类”残疾儿童少年受教育水平，加大对家庭经济困难残疾学生资助力度。
(五)健全学生资助体系。建立了《__县贫困学生救助基金会》，完善家庭经济困难学生资助办法，扩大家庭经济困难学生资助范围。同时，规范营养改善计划管理，落实“1345”过程管理，努力实现食品采购无事故、整体工作无失误、资金管理无差错的目标。
(六)强化教育督导工作。建立正确评价学校办学水平和教育质量机制，强化中小学责任督学挂牌督导制度，加强对学校教育教学过程和结果的经常性监督指导，规范学校办学行为，进一步推动学校内涵发展。
三、存在的困难和问题
2024年，我县加大教育综合改革力度，做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也还面临着许多困难和问题。
(一)各类教育发展不平衡，基础设施比较薄弱，教学设施设备不配套现象突出，难以满足现阶段我县教育发展的需要。
(二)教师敬业精神不足，奉献意识不够，教学质量不高，整体办学水平偏低。
(三)教育基础设施薄弱，历史欠债大，再加上扩大高中办学规模，硬件设施建设要投入上亿元的资金，尽快改善办学条件压力较大，仅靠县级财力无法解决。
(四)教育理念相对落后，教学方法急待改进，目前的教学质量现状无法满足人们群众对我县教育的需要。
四、下半年工作打算
(一)创新办学体制。大力推进义务教育多元化办学，鼓励独资、合资、股份制、民办公助、公办民助等多种形式办学。不断改善民办教育发展环境，建立健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，完善财政、税收、金融和土地等优惠政策，鼓励和引导社会力量捐资、出资办学或以多种方式参与公办学校办学，建立有利于民办教育发展的政策体系。支持和鼓励民办学校创新体制机制，努力办出特色、办出水平，促进民办教育发展。加大社会办学力度，积极争取社会投资办学，争取社会资金捐资助学，动员社会力量关心支持教育事业发展。积极引进优质教育资源在县内办学，与名校联手，改善教育结构，努力满足老百姓对优质教育的需求。
(二)创新用人机制。加大推行校长公选的力度，把德才兼备的教育管理人才通过公平、公正、公开的办法推选到校长岗位上;全面推行教师聘任制，增强教师竞争意识和工作责任心;进一步加大教育帮扶力度，强校帮扶弱校，名师帮助普通教师，促进教师队伍整体水平提高。
(三)加强教育基础设施建设。在县委政府和上级教育主管部门的关心支持下，积极协调争取建设项目和资金，进一步加大教育硬件基础设施建设投入力度，积极改善各级各类学校办学条件，努力完善教育基础设施，全面夯实教育发展基础。
(四)加强教育管理。
1.加强德育教育。以立德树人为根本任务，进一步推进德育课程体系建设和校园文化建设，加强社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育，深入推进“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“中国梦”主题教育，普遍开展现代法治教育。探索建立符合学生身心特点和认知规律的德育课程体系、活动体系和评价体系，增强学校德育的实效性。
2.加强体育、艺术教育。加大学生体质健康监测力度，开展体育艺术教育行动计划和阳光体育示范校创建，在各级各类学校实现学生每天锻炼1小时。完善高雅艺术进校园的推进机制，探索课堂教学、校园文化和课外活动三位一体的艺术教育模式。严格执行国家课程标准，落实教学基本规范。加大县区青少年活动中心建设力度，管好用好青少年活动中心。
3.深化中小学教育教学改革。构建德育为先、能力为重、全面发展的教育教学体系。加强中小学校外教育和社会实践活动并形成长效机制，构建中小学教育质量综合评价体系。进一步规范中小学办学行为，严禁违规补课，标本兼治切实减轻中小学生课业负担。
4.全面推进教育信息化。大力推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”建设，加快教育资源和教育管理公共服务平台建设;全面提升教师信息技术应用能力和水平，推进信息技术与教育教学的深度融合;扩大远程交互式教学模式的运用范围，以信息化推进优质教育资源向边远薄弱学校辐射。重点以“数字化教室”建设为突破口推进全县教育信息化，着力夯实信息化基础条件，优化教学手段，不断提高教育教学信息化水平。
(五)多措并举保障教育均衡协调发展。
1.统筹城乡义务教育资源均衡配置。努力实施好“义务教育薄弱学校改造计划”， 统筹好 “8.03”地震灾后学校恢复重建工程、民族地区教育发展行动计划、农村中小学校舍改造工程等，科学合理规划校点，深入推进义务教育学校标准化建设，办好必要的村小和教学点，实施动态调节，加强寄宿制学校建设。全面改善学校办学条件，妥善解决乡镇学校“大班额”及学前教育“入园难”等问题。推行教师“县管校用”改革，建立健全义务教育学校教师定期轮岗交流的常态化机制。进一步完善职务职称、薪酬待遇和评先评优向农村中小学校和教学点教师倾斜的激励机制。
2.多措并举破解城镇择校难题。落实义务教育免试就近入学，建立优质学校帮扶薄弱学校的工作机制;适度扩大高中招生名额向薄弱初中倾斜的比例。推进义务教育均衡发展监测和评估认定，进一步均衡配置教育资源，缩小校际差距。
3.健全学前教育和特殊教育公共服务体系。进一步建立完善公办、民办并举的学前教育发展机制，健全成本分担与运行保障机制。通过政府购买、政府补贴等方式，支持办好一批惠民性民办幼儿园，扩大公益性学前教育资源。启动实施特殊教育提升计划，积极探索建立财政为主、社会支持、全面覆盖的特殊教育服务保障机制。完善“以特殊教育学校为骨干，以普通学校随班就读为主体”的特殊教育发展格局。
4. 建立和完善职业教育产教融合机制。加快建设现代职业教育体系，推进产教融合、校企合作、集团化办学。坚持社会需求和就业导向，推进教产互动，积极推动建设职业教育行业指导委员会;鼓励引导集团化办学，深化技能型应用型人才培养改革，完善专业设置宏观监管和动态调整机制。
5.全面保障公平受教育机会。健全进城务工农民随迁子女和农村留守儿童等群体受教育的统筹保障机制。贯彻农民工子女接受义务教育“以流入地政府和公办学校为主”的方针，妥善解决农民工子女入学问题;进一步健全留守儿童教育管理制度，积极统筹协调相关部门做好留守儿童、少年关心监管机制，大力关心留守儿童身心健康成长。
6.落实教育惠民政策。扎实做好义务教育“两免一补”工作，实施家庭经济困难学生资助计划，进一步将资助范围覆盖到学前教育、义务教育、高中教育及高等教育;建设规范标准的学生食堂，深入推进营养餐改善计划;切实推进农村教师周转房建设工程。
(六)加强领导，突出重点，协调发展。
在教育综合改革领导小组领导下，形成领导小组统一决策、牵头领导、具体指挥，责任单位各司其职、密切配合，全县教育系统广泛参与的各方联动、分工合作、协调高效、整体推进的改革工作机制。进一步健全决策咨询工作机制和风险评估机制，发挥教育督导及教育咨询委员会等的指导监督作用，重大教育改革措施须在征求意见并经合法性审查和风险评估后再实施。
针对人民群众普遍关注、与目标差距较大的领域和环节出台针对性的改革措施，逐步解决教育改革进程中遇到的重点、难点和热点问题。分类指导，及时总结教育改革过程中的成功经验，试点先行，逐步推广，采取召开经验交流会、现场推进会等方式，充分发挥先行学校的辐射带动作用，将教育综合改革成功经验及时推广开来，推动全县教育持续快速发展。
我县教育综合改革工作虽取得了一定的成绩，但距人民满意的教育目标还有很大差距，前进之路任重道远。在县委、县政府的正确领导下，我们将认真贯彻落实教育综合改革会议精神，通过进一步实践摸索，积极深化教育综合改革，努力实现办学体制有新突破，用人机制有新突破，教育质量有新突破，从而实现义务教育公共化、非义务教育多元化、后勤服务社会化、质量评估科学化的办学目标，使教育资源得到充分整合，各类教育协调发展，教学质量大力提高。
为加快__教育综合改革的步伐，促进教育与经济社会协调发展，根据省、市、县关于教育综合改革的相关会议和文件精神，紧紧围绕党的十八届三中、四中全会提出的“全面深化教育领域综合改革”总体战略部署，全面落实中央、省、市教育综合改革精神，稳步实施国家、省、市教育重大项目和改革试点。加快各级各类教育改革发展进程，切实加大教育重点领域和关键环节改革力度。直面改革瓶颈，回应群众关切，着眼长远，从问题入手，积极探索，锐意进取，采取切实有效的措施，逐步改善办学条件、加强内部管理，促进教育均衡，全面实施素质教育，不断提升__教育办学水平。现将__县2024年上半年教育综合改革工作情况总结如下：
一、教育基本情况
全县有各级各类学校241所，其中幼儿园9所，小学210所(含教学点35所)，九年一贯制学校3所，初级中学14所，完全中学1所，普通高级中学2所，职业技术学校1所，特殊教育学校1所;有教学班2003个;有在校学生79264人，其中幼儿9118人，小学40950人，初中20944人，普高7890人，职高326人，特校生36人;有教职工4257人;专任教师4265人;全县中小学(园)占地面积124. 9万㎡，校舍建筑面积49.3万㎡;有图书144.5万册;有计算机3099台(含教学用机2713台);全县学龄前儿童毛入园率45.04%，学前三年毛入园率15.1%，少数民族儿童入学率98.03%，残疾儿童入学率90.05%，适龄儿童入学率99.73%，初中毛入学率99.27%，高中毛入学率55.44%。人均受教育年限为8.16年。
二、2024年上半年所做工作
(一)推行招生制度改革。严格执行义务教育阶段“零”收费和免试就近入学规定。推行初中、高中学业水平考试和综合素质考核评价工作，实行高中招生“三限”政策，保障农村学生接受优质高中教育的权利。
(二)推进义务教育均衡发展。以实施中小学“改薄”工程为契机，科学合理推进农村学校布局调整;制定出台了《__县“农转城”学生和农民工随迁子女就学实施意见》，切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育;大力推进教育信息化平台的建设与应用，87%的教师或教育管理者信息技术应用水平得到进一步提高。
(三)健全完善教师队伍长效管理机制。实行城区学校校长公选制;着力改善农村学校特别是边远贫困地区学校教师“三无”(无浴室、无食堂、无住宿)问题;实行高寒边远地区教师补助政策;实行城区学校教师“凡进必考”选调制度，近三年从乡镇学校选调172名教师进入城区小学和初中任教;实行城镇学校教师支援农村学校制度，2024年以来，共选派了251人次教师到乡镇学校对口支教。2024年，在之前基础上，进一步健全教师编制动态管理机制，整合教师资源，激发教师队伍活力。
(四)推行各类教育体制改革。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，采取名园扶弱园、名园帮农村园等多种模式探索民办幼儿园管理模式，保教结合，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向;重视发展民族教育，近三年，全县少数民族学生入学率达98.17%;成立__县特殊教育学校，全面提高“三类”残疾儿童少年受教育水平，加大对家庭经济困难残疾学生资助力度。
(五)健全学生资助体系。建立了《__县贫困学生救助基金会》，完善家庭经济困难学生资助办法，扩大家庭经济困难学生资助范围。同时，规范营养改善计划管理，落实“1345”过程管理，努力实现食品采购无事故、整体工作无失误、资金管理无差错的目标。
(六)强化教育督导工作。建立正确评价学校办学水平和教育质量机制，强化中小学责任督学挂牌督导制度，加强对学校教育教学过程和结果的经常性监督指导，规范学校办学行为，进一步推动学校内涵发展。
三、存在的困难和问题
2024年，我县加大教育综合改革力度，做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也还面临着许多困难和问题。
(一)各类教育发展不平衡，基础设施比较薄弱，教学设施设备不配套现象突出，难以满足现阶段我县教育发展的需要。
(二)教师敬业精神不足，奉献意识不够，教学质量不高，整体办学水平偏低。
(三)教育基础设施薄弱，历史欠债大，再加上扩大高中办学规模，硬件设施建设要投入上亿元的资金，尽快改善办学条件压力较大，仅靠县级财力无法解决。
(四)教育理念相对落后，教学方法急待改进，目前的教学质量现状无法满足人们群众对我县教育的需要。
四、下半年工作打算
(一)创新办学体制。大力推进义务教育多元化办学，鼓励独资、合资、股份制、民办公助、公办民助等多种形式办学。不断改善民办教育发展环境，建立健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，完善财政、税收、金融和土地等优惠政策，鼓励和引导社会力量捐资、出资办学或以多种方式参与公办学校办学，建立有利于民办教育发展的政策体系。支持和鼓励民办学校创新体制机制，努力办出特色、办出水平，促进民办教育发展。加大社会办学力度，积极争取社会投资办学，争取社会资金捐资助学，动员社会力量关心支持教育事业发展。积极引进优质教育资源在县内办学，与名校联手，改善教育结构，努力满足老百姓对优质教育的需求。
(二)创新用人机制。加大推行校长公选的力度，把德才兼备的教育管理人才通过公平、公正、公开的办法推选到校长岗位上;全面推行教师聘任制，增强教师竞争意识和工作责任心;进一步加大教育帮扶力度，强校帮扶弱校，名师帮助普通教师，促进教师队伍整体水平提高。
(三)加强教育基础设施建设。在县委政府和上级教育主管部门的关心支持下，积极协调争取建设项目和资金，进一步加大教育硬件基础设施建设投入力度，积极改善各级各类学校办学条件，努力完善教育基础设施，全面夯实教育发展基础。
(四)加强教育管理。
1.加强德育教育。以立德树人为根本任务，进一步推进德育课程体系建设和校园文化建设，加强社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育，深入推进“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“中国梦”主题教育，普遍开展现代法治教育。探索建立符合学生身心特点和认知规律的德育课程体系、活动体系和评价体系，增强学校德育的实效性。
2.加强体育、艺术教育。加大学生体质健康监测力度，开展体育艺术教育行动计划和阳光体育示范校创建，在各级各类学校实现学生每天锻炼1小时。完善高雅艺术进校园的推进机制，探索课堂教学、校园文化和课外活动三位一体的艺术教育模式。严格执行国家课程标准，落实教学基本规范。加大县区青少年活动中心建设力度，管好用好青少年活动中心。
3.深化中小学教育教学改革。构建德育为先、能力为重、全面发展的教育教学体系。加强中小学校外教育和社会实践活动并形成长效机制，构建中小学教育质量综合评价体系。进一步规范中小学办学行为，严禁违规补课，标本兼治切实减轻中小学生课业负担。
4.全面推进教育信息化。大力推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”建设，加快教育资源和教育管理公共服务平台建设;全面提升教师信息技术应用能力和水平，推进信息技术与教育教学的深度融合;扩大远程交互式教学模式的运用范围，以信息化推进优质教育资源向边远薄弱学校辐射。重点以“数字化教室”建设为突破口推进全县教育信息化，着力夯实信息化基础条件，优化教学手段，不断提高教育教学信息化水平。
(五)多措并举保障教育均衡协调发展。
1.统筹城乡义务教育资源均衡配置。努力实施好“义务教育薄弱学校改造计划”， 统筹好 “8.03”地震灾后学校恢复重建工程、民族地区教育发展行动计划、农村中小学校舍改造工程等，科学合理规划校点，深入推进义务教育学校标准化建设，办好必要的村小和教学点，实施动态调节，加强寄宿制学校建设。全面改善学校办学条件，妥善解决乡镇学校“大班额”及学前教育“入园难”等问题。推行教师“县管校用”改革，建立健全义务教育学校教师定期轮岗交流的常态化机制。进一步完善职务职称、薪酬待遇和评先评优向农村中小学校和教学点教师倾斜的激励机制。
2.多措并举破解城镇择校难题。落实义务教育免试就近入学，建立优质学校帮扶薄弱学校的工作机制;适度扩大高中招生名额向薄弱初中倾斜的比例。推进义务教育均衡发展监测和评估认定，进一步均衡配置教育资源，缩小校际差距。
3.健全学前教育和特殊教育公共服务体系。进一步建立完善公办、民办并举的学前教育发展机制，健全成本分担与运行保障机制。通过政府购买、政府补贴等方式，支持办好一批惠民性民办幼儿园，扩大公益性学前教育资源。启动实施特殊教育提升计划，积极探索建立财政为主、社会支持、全面覆盖的特殊教育服务保障机制。完善“以特殊教育学校为骨干，以普通学校随班就读为主体”的特殊教育发展格局。
4. 建立和完善职业教育产教融合机制。加快建设现代职业教育体系，推进产教融合、校企合作、集团化办学。坚持社会需求和就业导向，推进教产互动，积极推动建设职业教育行业指导委员会;鼓励引导集团化办学，深化技能型应用型人才培养改革，完善专业设置宏观监管和动态调整机制。
5.全面保障公平受教育机会。健全进城务工农民随迁子女和农村留守儿童等群体受教育的统筹保障机制。贯彻农民工子女接受义务教育“以流入地政府和公办学校为主”的方针，妥善解决农民工子女入学问题;进一步健全留守儿童教育管理制度，积极统筹协调相关部门做好留守儿童、少年关心监管机制，大力关心留守儿童身心健康成长。
6.落实教育惠民政策。扎实做好义务教育“两免一补”工作，实施家庭经济困难学生资助计划，进一步将资助范围覆盖到学前教育、义务教育、高中教育及高等教育;建设规范标准的学生食堂，深入推进营养餐改善计划;切实推进农村教师周转房建设工程。
(六)加强领导，突出重点，协调发展。
在教育综合改革领导小组领导下，形成领导小组统一决策、牵头领导、具体指挥，责任单位各司其职、密切配合，全县教育系统广泛参与的各方联动、分工合作、协调高效、整体推进的改革工作机制。进一步健全决策咨询工作机制和风险评估机制，发挥教育督导及教育咨询委员会等的指导监督作用，重大教育改革措施须在征求意见并经合法性审查和风险评估后再实施。
针对人民群众普遍关注、与目标差距较大的领域和环节出台针对性的改革措施，逐步解决教育改革进程中遇到的重点、难点和热点问题。分类指导，及时总结教育改革过程中的成功经验，试点先行，逐步推广，采取召开经验交流会、现场推进会等方式，充分发挥先行学校的辐射带动作用，将教育综合改革成功经验及时推广开来，推动全县教育持续快速发展。
我县教育综合改革工作虽取得了一定的成绩，但距人民满意的教育目标还有很大差距，前进之路任重道远。在县委、县政府的正确领导下，我们将认真贯彻落实教育综合改革会议精神，通过进一步实践摸索，积极深化教育综合改革，努力实现办学体制有新突破，用人机制有新突破，教育质量有新突破，从而实现义务教育公共化、非义务教育多元化、后勤服务社会化、质量评估科学化的办学目标，使教育资源得到充分整合，各类教育协调发展，教学质量大力提高。
第八篇 xxxx年上半年教育局长个人述廉述职报告6350字
我于20__年3月调任市教育局党委书记、局长，现将就任以来工作述职如下：
一、努力学习，不断加强思想政治建设。
紧密结合新的形势和任务，着力在学习的深化上下功夫。党的十六大对教育工作提出了新要求。在学习党的十六大精神上，自己注重四个结合。一是把学习党的十六大精神与学习邓小平理论结合起来，科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来，反复、系统地学习邓小平文选，认真阅读邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，努力在领会邓小平理论的基本观点和基本精神的基础上，把握十六大报告通篇贯穿的创新和发展的思想，对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用有了更加深刻地认识。二是把学习理论同学____同志的一系列重要讲话结合起来。特别是深入学习了___同志在北师大校庆上所强调的关于教育创新的思想，牢牢树立了要发展教育事业，必须要坚持创新的思想，在今后的工作必须把培育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。三是把学习理论同学习各种新知识结合起来，不断拓宽知识面，努力提高综合素质和能力。一年来，我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知识，不断增强自身的综合素质。
学习的目的是为了更好地适应工作，更好地提高运用科学理论指导工作的水平，更好地提高对教育工作的统领能力。在理论与此实践的关系上，我注意把握：一是注重从国际国内形势的变化中，不断深化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结合起来，我本人认为这是深化学习，指导实践，理清工作思路的好方法。
自党的十一届三中全会以来，我市的经济和社会都取得了长足的发展，教育事业的发展也跨入了快车道。但是用辩证地观点来看，教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率上还有一定的差距，离十六大报告提出的建立“学习型社会”，构建“终身教育”体系目标还有很大的距离，这就要求我们制定相应的对策和措施，逐步解决存在的困难和问题，为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基层调查研究中，注意理论联系实际，研究新情况，解决新问题。把学习理论与调查研究结合起来，我认为是深化学习的一条重要途径，也是学以致用的具体表现。
三是注重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深入理论思考，从战略高度确立工作思路，提高驾驭全局的领导能力。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事业的发展必须放在整个时代的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人，很有必要从全市经济社会发展的要求出发，加快教育事业的发展步伐，不断提高人民群众对教育工作的满意率。
二、深入实际，进一步完全理清工作思路
到市教育局后，工作性质发生了变化，为尽快熟悉全市教育情况，我始终坚持“跑下去”、“沉下去”，不断增强对教育工作的理性和感性认识，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各县区和市属各单位、学校就基础教育、职业教育等各个方面开展调查研究，在此基础上，完全理清了工作思路：即“坚持质量为本，推进素质教育，走舟山教育可持续发展之路，加快实现教育现代化步伐，实现新跨越”。具体来讲，要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功夫。
深化改革，就是要以促进经济社会发展为目标，在教育体制、办学机制、整合资源、调整布局上下功夫，切实建立起适应教育现代化发展的教育体系;大胆创新，就是要敢于破除一切条条框框，解放思想，以“三个代表”重要思想为理论武装，从“三个有利于”出发，从推进素质教育出发，鼓励在教育和教学上大胆试，大胆闯;强化管理，就是要加强指导和引导，善于总结经验，善于及时解决问题，注重质与量的平衡，处理好各方关系，为教育事业的发展保驾护航;增强活力，就是要坚持“两手抓”，既抓物质文明建设，又抓精神文明建设，既抓教育质量，又抓队伍建设，建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的机制，建立起人才合理流动的机制，加强人的全面素质的提高，增强教育事业的活力。
在工作目标上，提出普通教育抓全局，求优求强;职业教育抓提高、求大求强;成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上，就是要向“四化”迈进，即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代化;在职业教育上，就是要以整合教育资源为基础，以强化师资力量为重点，以紧跟经济社会发展趋势为方向，以培养学生的适用性为标准，全面提高我市职业教育的整体水平;在成人教育上，就是要从建立学习型社会的要求出发，构筑终身教育体系，促进人的素质的全面提高。
三、明确目标，全力抓好工作重点
1、以构建学校教育质量管理体系为重点，把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山的教育事业得到了较快的发展，但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面，需要进一步冷静思考。为此，围绕全面提升教育质量这一主题，我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研，做到下基层、进课堂、听教师、听学生，以质量为中心，抓问题、找差距、理思路。同时，开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议，广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。
针对当前舟山教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡，素质教育还没有实质性推进，教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际，提出了“坚持质量为本、推进素质教育，走舟山教育可持续发展之路”的工作思路，亮明了自己的观点，明确提出要把全面提升教育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务;提出没有质量的学校是没有生命力的学校，不抓质量的校长是无能失职的校长，要坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量，在全市上下大力营造一种坚持质量为本，推进素质教育的氛围，不断提高教育直接为舟山经济社会服务的贡献度，并把构建起具有舟山特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。
在这个体系的建设上，我提出了三大内容，即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体系，并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前，这个学校质量管理体系正在建立过程之中，明年将全面实施，从而把全市的义务教育、普通高中教育、职业教育、成人教育都涵盖起来，把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来，为整体提高舟山教育的质量打好基础。
2、立足提高教育对地方经济的贡献度，大力推动职业教育。按照“十六大”报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标，我认为职业教育在这其中的作用重大。为此，在发展职业教育上，我主要抓好以下几个方面。一是推进职教管理体制和办学体制发展，促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。
加强了政府统筹和社会参与的力度，支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学，学校强强联合、强弱结对，较好地实现了普职沟通、中高职挂钩。目前正牵头组建由舟职技校与浙江金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的舟山职业教育集团。二是实质性推进海水养殖、航海、旅游与舟山“渔、港、景”资源开发密切相关的三大特色专业建设。在招生上，采取按学校分专业划地域，根据需求结合专业特色，通过免试直升招生等办法，今年三大专业招生人数达到1914人，规模明显扩大，而且均拓展了高职层次的教育。三是坚持学历教育与短期培训并重以适应社会和企业需求。本人自己亲自带队，开展了职业教育送教下乡短期培训活动。
今年，各职校短期培训人次普遍高于往年，总计在2万多人，比去年多了一倍。从下半年起，按照整合职业教育资源、做大做强职业教育，不断提高其对社会和经济的贡献度这个工作目标，责成有关科室积极筹划职业技术教育规划，从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制，进一步推进校企结合、产教结合，教育与培训的结合。
3、投入大量精力，积极筹备航海园区建设工作。从根本上解决舟山渔业劳动力转移的问题，加快舟山职业教育向高层次、规模化、适用性方向发展，筹建舟山航海教育培训园区是一项战略性的工作，也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此，作为项目的主要负责人，我积极当好市委市政府的参谋，组建工作班子和工程指挥部，带队到外地和本地各县区调研，协调各方面的关系，动员各方面的力量;领导组织了航海教育园区的前期各项准备工作。
在市委、市政府的领导下，在各相关部门的通力协作和同志们的共同努力下，克服了种种困难，各项工作进展顺利。到目前为止，规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测，项目建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行，并于12月19日举行了奠基仪式。同时借用舟山二小校舍，举办了航海初中，首期招生400名。该教育园区是集初中、中职、高职教育为一体的寄宿制职业学校及培训基地;办学规模96班，全日制学生人数为4020人，培训部年培训约2400人次;园区选址在定海临城新区，总规划用地985亩，一期建设用地594亩，建筑面积88443平方米，总投资2.5亿元，计划于2024年上半年竣工。
4、全力以赴，整治规范中小学收费工作。今年，市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育收费工作事关千家万户，做好这项工作事关教育系统的形象建设。为此，我本人十分重视。在秋季开学后，本人结合教育质量调研工作组成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况来看，大多数学校的收费是规范和严格的，教育收费公示也得到了认真地执行，但在个别学校中也存在着不规范的情况。
对此，我要求检查组予以严肃地指出，责令这些学校进行整改。9月初，省政府纠风办、省教育厅检查组对我市中小学收费情况进行了明查暗防，对我市教育系统认真抓好治理中小学乱收费工作给予了充分肯定。从全年来看，全市教育系统先后组成24个检查组，检查243所(次)中小学校，共受理群众举报“乱收费”的有113件(次)，查处违规乱收费总是22件，处理责任者2人，查出违规金额318.24万元，清退违规收费金额223.78万元。通过整治，中小学乱收费现象得到了基本制止。
5、适应形势发展，做好机构职能调整和干部队伍建设工作。为加强局机关自身建设，加强机关党的建设，建立了机关党委，作为统管直属学校(单位)、机关各党支部的职能机构，并专门配备了两位同志具体抓这项工作。为进一步对教育一处和教育二处的职能进行合理定位，专门对此进行了适当地调整。调整后的学生处主要职能侧重于学校团队建设、安全建设、德育、音、体、美、艺等建设;调整后的教育处主要职能侧重于教育管理，即重点是分管各级各类教育、学业管理等。
通过调整，既使科室外的职能更加科学，分工更加明确，也方便了群众办事。在干部队伍建设上，11月中旬起组织干部考核组对机关干部、直属学校(单位)干部进行了全面的考察。在做好常规的任职考察外，还就后备干部的人选专门进行了考察。通过历时一个半月的考察，发现了一批综合素质较强、有潜力的后备年轻干部，为下半年的干部选拔交流打下基础。今年新提拔干部5人，交流7人。在校长队伍建设上，加大培训、竞聘力度，加大对校长综合素质的考核力度，加大对校长后备力量的培养。
在教师队伍建设上，建立起竞争开放的教师管理机制，推行了人事代理制度。推广了市属定海教师择优选拔进城和骨干教师下乡支教的工作经验，建立了教师考试进城的新导向，形成了全市骨干教师由农村向城镇、由县(区)向市区合理流动和有计划地到县(区)、渔农村学校支教的新机制。这其中，本人尤其重视对领导干部队伍的建设。因此，以实施“阳光工程”为抓手，强化了对“一把手”的监督管理，并完善了教代会制度，大力推进学校民主建设，发挥好群众对干部的监督作用。
6、积极发挥作用，抓好党委班子自身建设。作为局党委书记，在抓好局党委自身建设中负有首要责任。在开展党委自身建设上，主要侧重于提高“四种能力”上。一是强化理论武装，在不断提高从政治上观察和处理问题的能力上下功夫。坚持用“三个代表”的要求规范思想和行动，不断坚定理想信念，要求在中心组学习中端正学风，做到学用结合和知行的统一，把加强学风建设同对工作实际的思考结合起来，有目的有侧重地解决问题。
二是坚持党内生活原则，在不断提高领导班子凝聚力和战斗力的能力上下功夫。要班子建设中，我始终本着保持成员之间坚持原则、互相支持的同志关系，树立立党为公的思想，带头坚持民主集中制，做好批评和自我批评。三是自觉贯彻党的群众路线，在不断提高民主决策和科学决策的能力上下功夫。要求自己和班子成员要站在“三个代表”的高度牢固树立党的群众观点，充分发挥好群众的积极性和创造力，依靠群众的智慧和力量做决策，并不断拓宽联系群众的渠道，用健全制度来确保决策的科学性。本人坚持局长办公会议定期向社会各界开放制度，广纳良言，发挥好群策群力的作用。
四是全面执行党的路线方针政策，在不断提高总揽和驾驭全局的能力上下功夫。在班子中倡导树立全局观念，正确处理好事关全局的重大关系，做到谋大事、抓重点，揽大局，用发展的观点来正确对付前进道路上的问题，鼓励大胆闯、大胆试。工作中以“两个年”活动的深入开展为契机，真抓真学真改，在干部和群众面前树立了榜样作用。今年在市“两年办”组织的“万名群众评机关(部门)”活动中，我局的各项建设也得到了群众的满意，也名列前茅。
四、拒腐防变，不断加强廉洁自律建设
一是加强自身学习，按照“八个坚持、八个反对”的要求，认真对照检查，发挥好干净干事的榜样作用。工作中注重以德服人，坚持用“勤政、为民、务实、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主动地找干部和机关同志谈心谈话，做到要求别人做到的，自己先做到，用人格力量来服众，把“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条，坚持以实绩来衡量一个人，要求同志“德才兼备”，在系统内努力弘扬正气。
二是认真坚持“党要管党”原则，落实好党风廉政建设责任制。带头贯彻落实好一把手负总责，纪委牵头，各部门协调配合的工作机制，形成一级抓一级，一级带一级的良性互动工作机制。
三是重视制度建设，积极构筑拒腐防变的“制度屏障”。本人充分认识到，在抓这项工作，关键在于建立起一整套自律、他律相结合的约束机制，注重从源头上预防和治理腐败的力度。特别对干部工作中的选人用人上，要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节，力求监督关口前移，超前防范。工作中，以大力推进教育系统民主政治建设为有力载体，坚持做好政务、校务公开，在公开的范围、内容等各个方面都不断拓展。
本人在工作中一直认为，之所以有所成绩，正是以党的“十六大”精神为指针，以___同志坚持创新的思想为指导，不断加强调查研究的工作力度，在全面掌握基层情况的前提下跟上时代的步伐，敢于破除一切不符合时代要求的条条框框。在正视成绩的同时，本人认为也存在着一些不足，还需更加努力。主要有：一是干部队伍按照“四化”要求，仍需加强建设;二是在面向社会开放办学方面还需做大量的工作;三是在如何更好地体现教育行政部门的服务功能上，虽然出台了一些措施和制度，但还要加大力度，离群众对我们的要求还有距离。
在今后的工作中，在围绕这些方面，加强工作的调查研究，在做好事、做实事上多下功夫。要不断的提高自身的修养，从而更好地履行好舟山市教育局一把手的职责，让舟山教育事业更好地贴近全市的经济社会发展，服务好全市的经济社会的发展。
述职人：述职报告
20__年__月__日
第九篇 国税局2024年上半年人事教育工作情况报告2250字
2024年上半年，××县国家税务局人教科在州局人教科和县局党组的正确领导下，在各科(室)、分局和全体干部职工的大力支持与配合下，按照年初制定的工作计划，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，积极开展深入学习实践科学发展观活动，紧紧围绕税收中心工作，从实际出发，加强干部队伍建设和开展文明创建活动。在工作中，我们以“创新发展年”为契机，从抓基础工作入手，不断加强自身政治思想和业务技能的学习，切实转变思想观念和工作作风，牢固树立爱岗敬业和全心全意为人民服务的思想，以认真负责的工作态度圆满完成州局人教科和县局领导安排的各项工作任务。现将我局2024年上半年人事教育工作的开展情况报告如下：
一、加强干部政治思想教育，狠抓国税干部队伍建设
在思想政治方面，始终坚持按年初制定的学习教育计划，利用每月两次的政治学习时间，组织干部职工开展政治理论等学习活动，在政治理论学习方面认真组织全局干部职工学习党的十七大精神、“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，以及科学的发展观、正确的政绩观以及马克思主义群众观等理论知识，教育全局干部职工正确认识什么是科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展，从而树立正确的人生观、价值观，树立远大的理想和奋斗目标。
在教育学习方面，××县国税局还在全局范围内开展了中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的学习。通过学习，使干部职工认识到结合深入学习实践科学发展观活动、学习中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系很有必要，使干部职工进一步加深了对中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求的领会和把握，不断增强贯彻落实体系的自觉性和坚定性。
在党员干部中，认真开展党的“两条例”、社会主义荣辱观和《新党章》的学习教育活动，要求党员干部教育方面认真按照“两条例”的规定严格要求自己，真正起到先锋模范带头作用。
通过开展一系列的学习活动，使全局干部职工全面准确深刻地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求，把握国税工作面临的新形势新任务和新挑战，增强深化学习实践科学发展的紧迫感、责任感，把思想认识统一到贯彻落实科学发展观上来，大力弘扬良好作风，真正成为“三个代表”重要思想的体现者和实践者。引导干部用积极真诚的态度对待人生，用终身学习的理念实现价值，珍惜工作岗位，增强责任意识，爱岗敬业，务实奉献。
二、扎实开展科学发展观活动，有效推动各项工作开展
根据州局党组和××县委深入学习实践科学发展观活动安排，我局在思想上和行动上高度重视、专题研究、认真准备，精心组织、认真实施，按照州局和县委的部署和要求，及时成立了科学发展观活动领导小组，并认真制定了活动实施方案，紧紧围绕县委、州局党组提出的目标和总体要求，牢牢把握“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的活动特点，在全局开展以“一面旗、一团火、一盘棋”为内容的“三个一”主题实践活动。
在州局党组和县委及第八督导组的指导下，我局顺利完成学习调研阶段的“开好动员大会、组织集中学习、开展专题调研、进行典型案例教育、开展主题实践活动、组织科学发展大讨论活动”等六个环节的规定动作的内容和要求，并于5月初全面转入学习实践发展观活动第二阶段工作，现分析检查阶段的各项工作基本结束，为转入第三阶段的整改提高奠定了基础。
三、抓好教育培训管理工作，提高干部队伍综合素质
四、深入开展精神文明创建活动，巩固文明创建成果
深入开展文明创建活动，是国税务机关以内强素质、外树形象为目标，不断丰富创建内容，完善创建形式，推动群众性文明创建活动的顺利开展。今年上半年来，按照《云南省国税系统文明创建管理办法》和《德宏州国税系统文明创建管理办法》要求，继续坚持以开展精神文明创建活动为载体，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，采取积极有效的措施，继续广泛进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱岗敬业、廉政勤政等方面的教育，不断改进和优化纳税服务，并结合单位工作实际，广泛深入的开展文明创建和巩固工作：
一是坚持把加强干部思想政治学习，作为人事教育工作的重点来抓，坚持每月两次的政治思想学习制度，采取自学与组织学习相结合的方式，进一步提高干部职工对开展文明创建活动重要性的认识，增强税务干部艰苦朴素、大公无私、一心为民的奉献意识，营造遵纪守法、爱岗敬业、勤政廉政、严格执法、公正公平的工作态度。
二是通过在全局范围内开展文明服务活动，使广大税务干部牢固树立了“人人为我，我为人人”的思想。营造了一个良好的工作、学习、生活环境。
三是认真抓好我局省、州国税系统文明单位和先进领导班子及州、县级文明单位的自查自检工作和省级文明单位的申报工作：在抓好复查工作的同时，继今年获得州级文明单位荣誉后，三月份又积极申报了省级文明单位，并于4月份顺利通过省州文明办的初步考核验收。
五、积极配合巡视工作，全面推动各项国税工作发展
通过这次巡视检查工作，查找出了××国税局在税收管理和干部队伍管理工作中存在的不足和薄弱环节，对症下药，开出了良方，指明了××国税局今后努力的方向，为促进和推动××国税全面发展更上一个台阶奠定了坚实的基础。
总之，××国税局人事教育工作在党的十七大精神指引下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以“创新发展年”为契机，认真开展深入学习实践科学发展观活动，齐心协力，身体力行，继往开来，与时俱进，开拓创新，一定能够圆满完成确定的目标任务，全面开创××国税工作的新局面。
第十篇 教育界政协委员上半年述职报告1500字
我叫___，是教育界政协委员，中共党员，中学高级教师，__年_月出生，本科文化，现任__实验中学校长。2024年以来，在政协__委员会的正确领导下，我认真贯彻县政协八届二次会议精神，发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政的职能，现将一年多来的履职情况汇报如下：
一、主动认真学习，提高自身素质。一是学政协及政治理论。2024年度坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻学习十七大会议和县政协八届二次会议精神，深入开展科学发展观学习教育活动，不断提高自己的政治觉悟，不断提高自己的参政议政能力;二是学教育业务。主要围绕业务相关的教育管理知识认真钻研，提高自身业务技能水平;三是学法律法规。今年重点学习了《______义务教育法》、《______劳动合同法》、《山东省义务教育条例》等法律法规，提高自身守法意识。
二、积极参加活动，履行委员职责。认真参加县政协有关会议和调研、视察等活动。作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。自己能够遵守纪律，按时出席政协会议，积极参加政协活动。2024年度主要参加了政协八届二次会议，提高了自己参政议政的能力水平。参加了对旅游工作、计划生育工作的政协视察，冒着大雪，战胜严寒，对__ _ 计划生育服务站、__乡计划生育服务站视察，对全县计划生育提了积极的建议，参加了文史委员会对__高中、____公司座谈指导活动，还先后两次到政协机关向政协_主席、_主席汇报工作，提建议。
三、认真撰写提案，反映社情民意。本人将提交提案和及时反映社情民意作为履行委员职能的一个重要方面，平时注重走访、调研，围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真思考、撰写文字材料。2024年以来，主要提议了《关于建设__大道》等三个提案，去年年底还评为先进提案个人。
四、立足本职岗位，扎实开展工作。上半年在教育局分管工作中，创造性实现了素质教育在全县小学教育工作中的具体落实，中小学校长教师培训工作走出了新的路子，特别是对新教师的培训、校园语言规范化工作走在了全市的前列，下半年开始任职实验中学校长，学校现为山东省规范化学校，现有__个班，___名在编教职工，____名学生，带领学校领导班子，面对新的形势，应对发展中遇到的影响工作全局的一系列重大问题，一心致力于把县委、县政府关于尽快扭转学校不良社会影响、创办名校、吸引__的学生到__上初中的期望尽快变为现实，不断创新教育理念，积极探索新的办学模式，实施新的创业工程。近段时间，实验中学被评为山东省优秀家长学校、山东省绿色学校、__市人防工作先进单位，学校坚持团结实干和谐创新的发展思路，依法治校，从严治校，培养个性全面和谐发展的学生;坚持关注每一名教师，关注每一名学生;积极调动学生学习的积极性，教师育人的积极性，职员服务的积极性;实现精心备课、高效上课、民主评课、课后反思等，使素质教育得到了很好的落实，受到社会各界及学生家长更多的好评。各级领导对实验中学的工作高度重视，县委县政府_书记、_县长等领导来校慰问指导，县委___书记来校视导，人大___主任来校视察，教育局全体领导班子、科室主任集体指导等，都有力地促进了学校的快速发展。
五、存在的问题和不足：一年来，本人虽然尽心尽力、勤勉工作，但是仍然感到还有许多不足之处。比如：文化知识水平不足、理论学习不够、创新精神不强、提案力度不深、联系群众不广、参政意识不浓等等，这些还有待在以后的学习、工作、活动中不断加强和改进。
今后我将进一步加强自力学习，不断提高工作水平和业务能力，勤奋努力，扎实工作，不辜负政协领导和人民群众对我的希望和重托，努力做一名合格的政协委员，为建设富裕、和谐文明的新__贡献自已的力量。
