开题报告内容以及写法怎么写
1. 研究背景与意义:
- 简要介绍研究领域的现状,阐述为什么这个话题值得探讨。说明该研究对学术界或实践领域的贡献,以及解决的实际问题。
2. 文献综述:
- 梳理相关领域的研究成果,分析现有研究的不足,指出你的研究将如何填补这些空白。
3. 研究目标:
- 明确你要达成的具体目标,可以是解决一个具体问题,或是验证一个假设。
4. 研究问题:
- 提出研究的核心问题,确保问题明确、具体,并与研究目标紧密相关。
5. 研究方法:
- 描述你打算使用的研究方法,包括理论分析、实证研究、调查问卷等,解释为何选择这些方法。
6. 预期成果:
- 预测研究可能得出的结论或发现,以及这些成果对研究领域的影响。
7. 研究计划:
- 列出研究的时间表,包括各个阶段的目标和完成时间。
8. 参考文献:
- 列出你在文献综述中引用的所有资料,遵循所在学科的引用格式。
开头结尾怎么写
开头:
- 引入研究话题,用简洁的语言描述研究背景,引起读者的兴趣。 - 直接陈述研究的重要性,简要提及研究的意义。 - 提出研究问题,为全文定下基调。
例如: “随着信息技术的快速发展,大数据在各行各业的应用日益广泛。尽管取得了显著成就,但数据安全问题愈发突出,尤其是个人信息保护的挑战。本研究旨在探索在大数据环境下,如何有效保障个人信息的安全,为相关政策制定提供理论依据。”
结尾:
- 回顾研究目标和问题,强调研究的独特性和价值。 - 介绍研究方法的创新之处,或对现有方法的改进。 - 展望未来工作,可能的扩展研究方向或潜在应用。
例如: “本研究将通过深度学习技术,构建一个动态的数据安全防护模型,以期在实践中提升个人信息保护的效率。这一方法的实施将为大数据时代的隐私保护提供新的视角,也为后续深入研究奠定了基础。”
开题报告内容以及写法范文
第一篇 开题报告内容以及写法1350字
什么是开题报告?
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。题者把自己所选的课题的概况(即'开题报告内容'),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用'德尔菲法'评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
开题报告要怎么写?
你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!
学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。
第一,你在写论文的时候先确定你的论点,也就是你这篇论文是关于什么,是要论证什么东西,一般来说,也只有你对这个比较熟悉有一定的基础才能进行研究。
第二,在确定好论文方向后你可以查阅相关的书籍,一般包括一手和二手资料,一手就是关于你论证对象的资料,二手就是另外一些学者对于该对象的研究成果,比如你要研究鲁迅的话,第一手资料就是鲁迅的作品,第二首资料就是其他人关于鲁迅作品研究的成果。这些成果你都可以引用,但是在引用的时候必须注明出处,也就是你用了谁的观点,包括作者、作品名、出版社第几年第几版、第几页,这些写在论文的结尾处,以注释说明。
第三,摘要,摘要就是你论文研究的论点是什么,大概内容是什么,你有什么新看法。摘要一般不多,规范论文的摘要字数在200到500字之间,一般300字左右。
第四,关键字,关键字是抽取你论文的最主要的字眼,但是这字眼能明白看出你论文的大意的。比如你研究鲁迅的《阿q正传》的,关键字可以有:鲁迅,阿q正传,国民性,精神胜利法,革命。一般关键字为3到5个。
第五,正文,主要就是关于你的论点展开论述了。一般的论文的都在5000字以上,如果你是一个学生,小论文的话字数一般3000到5000字,而且标准也不高。当然,毕业论文除外。
第六,注释,注释就是关于你的参考作品,标明出处,也可以对于某些观点再做论述,但是一般字数不要太多。
第七,如果你有指导教师的话,在此表示感谢,有则可,没有不强求。 如果你写的是很重要的论文的话,一般还有英文摘要,错别字概率一般在万分之一,如果不是很严格的论文也不会有这些要求。最关键的就是正文了,一般你要有自己新颖的观点,但是不能哗众取宠,牵强附会,还要有结构层次,不能杂乱无章,也就是由浅到深。论文是实证性的,不要加入你的主观价值判断,就是不要有“应该”两个字,你不能告诉别人应该怎么做。
第二篇 开题报告指导老师评语750字
开题报告指导老师评语范文
该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》,从后现代教育理论的中国化进程入手,深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素,旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。该论文完成之后在理论上有助于完善教育理论中国化的研究,有助于中国特色教育理论的建设;在实践上对后现代教育理论在中国的吸收、运用、发展有指导意义,并为中国实践的发展提供有借鉴意义的建议。
该探究将采用文献法、历史研究法、比较研究法、理论分析法,围绕“后现代教育理论”和“中国化”两个核心,对现有资料进行分析、整理、归纳,拟从以下几个方面来开展研究:对后现代教育理论进行概述,以全面、深刻地认识该理论;研究后现代教育理论中国化的背景与过程,在具体的历史情境中理解其在中国发展的原因及发展轨迹;整理后现代教育理论中国化的途径及表现,以研究其渗入中国的具体方式及带来的影响;分析后现代教育理论中国化的影响因素,探索其中国化的'深层原因;分析后现代教育理论中国化过程中所产生的问题,吸取经验与教训;总结后现代教育理论中国化的启示,为中国引进其他国外优秀教育理论提供借鉴。
该研究的创新点在于不仅仅只是对后现代教育理论进行研究,而是针对其中国化的过程进行研究,在整理理论界已有研究成果的基础之上,分析后现代教育理论中国化的背景、过程、途径、表现等内容,更深入分析其中国化进行的影响因素并深化得到启示,并为其他优秀教育理论的中国化提供借鉴。
该研究的选题立意明确,技术路线可靠,研究内容充实,研究方法切实有效。该生对后现代文化有较为浓厚的兴趣,对“中国化”方面的文献做了细致的整理并得到了较为深刻的认识,相信其能够顺利完成本研究并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。
同意开题。
第三篇 工程造价专业毕业论文开题报告7000字
一、选题的目的、意义和研究现状
(一)选题的目的和意义
工程项目造价的确定与控制是工程建设项目管理的重要组成部分,它能够在工程建设项目的全过程(投资决策、设计、招投标、施工阶段)中采取有效措施,把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内,并随时纠正发生的偏差,以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现,达到合理使用人力、物力、财力,获得投资效益的目的。基于工程项目投资运动的特点和运动规律,工程项目投资的控制涉及到方方面面,其基本控制原理为:全过程、全方位的控制;不同投资主体的控制;合理设置控制目标;以主动控制为主、技术与经济相结合的控制。
在投资决策阶段工程造价的确定与控制可以进行多方案的技术经济比较,择优确定建设方案,建立科学决策体系,合理确定投资估算,客观、认真地作好项目评价从而有助于避免由于依据不足、方法不当、盲目决策造成的失误,以便把有限的资源真正用于经济效益好的建设项目、优选出方案,达到控制造价的目的。
在施工阶段工程造价的确定与控制可以把工程项目投资控制在承包合同价或投资估算内,并力求在规定的工期内生产出质量好、造价低的建设(或建筑)产品。施工阶段工程造价控制的主要方法是:进行施工招投标、合理选择承建商,优化施工组织设计、优选施工方案,合理安排与使用建设资金,严格控制工程变更,处理好工程索赔等。
总之,工程造价的确定与控制可以采用各种有效措施加强对工程成本的管理,对工程质量、安全方面的控制,对整个工程项目的管理都具有十分重要的意义,对我的综合应用能力也是一次检验,因此我选择了安阳区中心区六号地块嘉宝锦园a幢工程工程量清单及工程报价这个题目。(二)研究现状
改革开放以来,我国的工程建设标准定额和工程造价管理工作以逐步适应社会主义市场经济为目标,按照调放结合、配套改革、小步快走、逐步到位的指导思想, 进行了一系列的改革,并取得了较好的成果。建设工程造价确定方法形成的历史及其现状是从20世纪50年代起的,我国借鉴前苏联经验,逐步建立起适应当时计划经济需要的概预算定额制度,人工、材料、机械等价格均由国家统一规定,传统的概预算定额作为建设工程造价定价依据,对我国加强计划管理,减少投资浪费,多、快、好、省地建设国家起到了积极的作用。进入90年代,我国逐步由计划经济向市场经济过渡,经济发展水平不断提高,经济结构也日益复杂,原有的计价方式已不能满足市场经济发展的需要,为此,我国对建设工程造价定价办法进行了一系列的改革,如调整工程价格的费用项目,修订有关的费用、利润、税金计算标准,取费改按工程类别计取等等。
例如现在实行的工程量清单计价,它改变了以工程预算定额为计价依据的计价模式,适应了工程招标投标和由市场竞争形成工程造价的需要,推进了我国工程造价事业的发展。它计价简单、真实,由于是直接利用与工程量清单相配套的“企业清单定额”,减掉了采用传统定额的中间转化环节,有效降低了工程量清单计价的难度和社会成本,由于无论是在消耗量方面还是在人材机价格方面都和企业甚至是目标项目的具体状况高度一致,因此“企业清单定额”这种立体动态的特征能够真实反映企业的个别成本,这显然较利用反映社会平均成本的定额来计价更真实。
当然其中也存在这一些问题,由于目前建筑市场不够完善,特别是投资体制的原因以及投资代理人行为的不规范,一些采用工程量清单计价方式投标的项目,“中标价”并不是一定是真正的市场竞争价。不过随着市场经济不断发展完善,相信清单计价将成为建筑市场的主要计价方式。再例如广联达等工程造价软件的发展也是工程造价管理重要的研究成果,它以建设工程项目招投标为起点,围绕项目招投标和全过程造价管理,它可以为项目各个参与方提供计价和招投标管理的软件产品、专业咨询及服务,逐步帮您实现自己的“企业定额”,提高在未来竞争中的核心竞争力,是面向未来建筑行业技术发展方向的新一代工程造价管理工具。相信随着工程造价管理软件开始被大量的使用,专门从事工程造价管理软件开发研究工作的软件公司的继续发展, 21世纪的工程造价管理将更多的依靠电脑技术和网络技术,未来的工程造价管理必将成为信息化管理。
所有这些改革,使建设工程造价逐步反映出其内在的商品属性,但随着社会主义市场经济的不断发展,建设工程造价定价方法仍存在许多问题,也说明仍需要进行深化改革。多年来,传统的概预算额一直作为建设工程造价确定的依据,由于其是国家主管部门进行编制、管理,企业实际并无定价的自主权,建设工程造价的确定过程,不过是一种特殊计划程序的执行过程,按照现行的确定方法确定的建设工程造价实质上仍然是一种计划价格,与市场经济的要求相距甚远,随着改革的深化和开放程度越来越高,现行的建设工程造价确定方法越来越显示出很多弊端。
1、建设工程造价难以反映市场的供求关系现行定价方法规定,建设工程造价计算必须以建筑安装工程概预算定额所规定的基本倾向指标进行。而工程概预算定额是由国家主管部门统一编制的,由于工程概预算定额的编制、研究、修改不能及时反映市场的变化,不能反映供求关系的变化,虽然各地区都设置了各种相关的调差系数,但“系数”从测定到执行仍远远滞后于市场的变化速度,不利于接收市场的调节,从而使现行的建设工程造价定价方法难以反映市场的供求关系,不能合理的确定建设工程造价。
2、建设工程造价难以反映价值规律的客观要求价值规律要求按社会必要劳动时间确定商品的价值量,其倾向表现是成本加盈利的价格,建设工程造价也不例外。由于国家主管部门统一编制的概预算定额所反映的既不是现实的各个施工企业具体的劳动生产率,也不可能是生产某种具体工程所需的社会必要劳动消耗,工程造价水平不能反映社会必要劳动水平。因为生产某种商品所需的社会必要劳动时间是不可能人为规定的,必须通过生产条件互不相同的生产者之间的竞争形成。因此,依据国家统一的编制的概算定额确定的建设工程造价,是不能反映价值规律的客观要求的。
3、建设工程造价难以体现优质优价原则建设工程是一种特殊的商品,其质量也有高低之分,目前的定额只规定了一种单价,不符合按质论价的商品交换原则,影响承包商提高质量的积极性,难以体现优质优价原则。
4、不利于形成统一、开放、有序的建筑市场现行的建设工程造价计价方法,各省、各行业都编制了自己的工程概预算定额。由于历史和习惯的原因,计算规则各不相同,分部分项工程名称、内容也各不相同,给建设工程造价计价带来了一定的难度,不利于形成统一、开放、有序的建筑市场。
5、建设工程造价难以体现竞争原则按照公平、公开、公正的原则实行市场竞争,是培育、健全和发展市场的关键,而市场竞争必然要围绕价格这个核心进行,这就势必要求建设工程造价必须体现竞争原则,必须将各竞争企业的优劣明显地显示出来,。但现行的建设工程造价定价方法,要求生产条件、所有制、级别不同的各竞争企业都必须按照相同的计算方法、计价依据来确定某一建设工程的造价,各竞争企业所作出的价格水平相差无几,无法反映企业的实力,毫无差异的价格是难以体现竞争原则的。
综上所述,建设工程造价确定方法改革应符合社会主义市场经济的发展,逐步与国际接轨。随着社会主义市场经济体制的日益完善,我国建设行业体制改革的进一步深化,建设工程造价确定方法的改革已迫在眉睫。建设工程造价应该实现由企业根据市场情况和自身条件自主定价,只有这样,才能使建设工程造价反映价值规律的客观要求,才能反映市场的供求关系,才能体现竞争原则。但由于我国还处在社会主义市场经济的初级阶段,相应的许多法律、法规还不健全,整个建设市场还不能在充分的市场竞争中形成。基于当前的实际情况,解决建设工程造价确定方法存在的问题,首先可从以下几个方面进行:
1、统一全国建设工程分部分项名称、内容、计量单位、计算规则,使工程量的计算有一个统一的标准,有利于全国大市场的形成,使工程量计算清晰明了,减少承发包方计价的纠纷。
2、全面实行定额的量价分离,把国家发布量价合一的概预算定额制度,改为国家发布工程消耗量定额,单价随行就市,变指令性、指导性价格为发布市场信息价格,从而使不断变化的价格同相对稳定的实物消耗量相分离。
3、定额消耗量应划分为由国家规定的法令性强制执行的实体性消耗及企业根据自身条件结合国家规定自主制定的措施性消耗两部分,以利于施工企业展开竞争。
4、在统一工程分部分项名称、计量单位、计算规则的基础上,推行实物工程量的综合价格计价法。按现行的定额计价方式,工程的各分项子目造价不能直接反映,必须重新计算取费后才能知道,模糊了各分部分项工程的造价与总造价的关系。实行按直接费加综合费用的直接确定分部分项工程造价的综合计价方法,有利于投资控制和分包、设计变更等价款的计价工作,也有利于同国际惯例接轨。
5、建立全国性的工程造价信息网络,及时发布各种人工、材料、机械设备的市场价格,及时发布各类建设工程的市场成交价格,对建设工程造价的计价起指导作用。
二、研究方案及预期结果
(一)小标题
毕业设计的主要内容、框架的介绍及其编制方法
(二)按顺序自立小标题,可从以下几方面写: [u1]
1、编制对象介绍:安阳中心区六号地块嘉宝锦园a幢工程属于新建、竞争性项目,其中分为安装工程、装饰工程、土建工程等单位工程。分部工程是单位工程的组成部分,是单位工程中分解出来的结构更小的工程,例如,土建工程分为:基础工程,砌筑工程,混凝土及钢筋混凝土工程等分部工程。
2、造价文件的编制——施工图(设计)预算、投标报价(包括工程量清单、报价)
进行施工方施工图的整体工程量的确定后,进行以下工程直接费和措施费计价原则:
(1)、采用单位估价法进行桩与地基基础工程、厂库房大门、特种门、木结构工程、金属结构工程、屋面及防水工程、__、隔热、保温工程、装饰定额中所含的各分部、分项部分的计价。
(2)、采用实物金额法进行土石方、砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程、建筑物超高增加人工、机械降效、措施项目部分的计价。
[u2] 3、编制方法,并阐明理由。[u3]
实物量报价法与单位估价法并用,并采用广联达清单记价软件进行工程造价的确定。 使用单位估价法在确定总工程量之后,套用单位估价表,采用广联达预算软件确定直接工程费和措施费、作出工料分析、列出资源清单表、进行材料找差。采用这种方法算出一些零星的工程造价,这些工程所用材料价格变动较小、对工程的总体造价影响较小,同时由于有统一的基础资料,为建安产品确定了统一的消耗和补偿的标准,使国家可以对建安产品的价格计算实行宏观控制,由于有统一的基础资料,编制预算时可以直接使用,这样就免去了各使用单位自行编制基础资料的繁重工作,因而可以大大减轻预算编制的工作量。所以,在部分工程中我用到了这种方法,但其也有它自身的与市场价格脱离、无法随时反映价格资料的涨落情况的缺点,所以工程的部分主题部分采用了下面提到的实物量报价法。
使用实物量报价法在确定总工程量之后,作出工料分析、根据实物量消耗定额手工提量或利用软件提量和分项工程人材机汇总、确定分项单价、列出资源清单汇总表。这种方法使投标报价具有相对的可比性,与工程和市场实际情况以及适合本工程施工的施工企业水平直接挂钩,根据工程施工条件、工程进度、施工方法等编制更切合每个工程具体情况的合理造价。这种方法是'逐个量体裁衣',因而切合实际、合理、准确。
4、应用的工程造价软件,其特点和该软件能否满足你的毕业设计。
[u4] 在工程量的计算结束后,利用广联达清单计价软件进行工程总造价的确定。广联达清单记价软件具有以下特点:[u5]
多种计价模式共存:
1. 清单与定额两种计价方式共存同一软件中,实现清单计价与定额计价的完美过度与组合2. 提供“清单计价转定额计价”功能,使用户可以在两种计价方式中自由转换,评
估整体造价。
多方位数据接口:
1. 在“导入导出招投标文件”中提供了各类招投标文件的导入导出功能。在整个招
投标过程中,实现无障碍数据传递。
2. 随着计算应用的普及,各类电子标书越来越多,“导入工程量清单”功能可以直
接从e_cel和access中直接将清单内容导入。节省时间,响应快速。
3. 能够导入gcl7.0工程文件数据,实现图形算量结果与计价的无缝连接。
4. 通过gbk(企业定额)可以创建反映企业实际业务水平、具备市场竞争实力
的企业定额数据,并通过与gbq3.0的数据安装集成应用,实现在gbq3.0中由体现竞争的企业定额数据直接计价的工作过程。
强大的数据计算:
帮助造价人员快速计算,安装专业工程可使用安装费用设置与安 装费用调整,可按安装专业不同分册、不同安 装费用一次计算。提高造价人员计算能力,可使用建筑工程超高降效计算,通过对建筑工程檐高或层高范围的数据设定,自动计算出超高降效费用项目。满足不同计算要求,可使用自定义单价取费计算的三种方式,对清单综合单价的计算取定过程施加控制,您可以适当选择合适的取费方式,从而使综合单价取费计算过程满足招标技术要求。
与数字建筑网的无缝连接:
1. “问题反馈”栏目——及时为您解答有关软件应用的相关问题!
2. “软件学习”栏目——为新用户提供一个熟悉软件操作流程与了解软件使用技
巧的场所。
3. “网上下载”栏目——帮助您及时快速地得到最新版软件,享受最新的软件功
能
所带给你的高效与便捷。
4. “网上课堂”栏目——全新改版的专业课堂,是您工作之余继续学习的好帮手。
5. “信息价下载”栏目——随时随地为您提供全国各地的信息价格,助您准确快速
组价。
工程造价调整:
1. 工程造价调整分为调价和调量两部分。可以在最短的时间里实现工程总价的调
整和分摊。
2. 工程量调整可针对预算书不同的分部操作。
3. “主材设备不参与调整”、“人工机械不调整单价”、“甲供材料不参与调整”多个
选项并存。各选项自由组合,实现量价调整的灵活快速。
4. 提供调整后预览功能。使调整过程更加清晰明了。
灵活的报表设计功能:
1. 使用最新自主开发的报表设计控件,灵活设计各种复杂结构报表。
2. 设计界面采用office表格设计风格,轻松完善报表样式。
3. 报表名称列使用树状结构分类显示,查找更加方便。
4. 报表可以导出到e_cel,设计更加自由。
因为广联达软件具有以上的这些优点,所以它是完全可以满足我的毕业设计论文的要求的。
5、完成设计可能存在的主要问题及解决方法
施工图预算常常出现以下常见病[u6] :
(1)工程量计算正误差:①毛石、钢筋混凝土基础t形交接重叠处重复计算;②楼地面孔洞、沟通所占面积不扣;③墙体中的圈梁、过梁所占体积不扣;④挖地糟、地坑土方常常出现“挖空气”现象;⑤钢筋计算常常不扣保护层;⑥粱、板、住交接处受力筋或箍筋重复计算;⑦接地面、墙面各种抹灰重复计算;
(2)定额单价高套正误差:①混凝土标号、石子粒径;②构件断面、单件体积;③砌筑、抹灰砂浆标号及配合比;④单项脚手架高度界限;⑤装饰工程的级别(普通、中级、高级);⑥地坑。地糟、土方三者之间的界限;⑦土石方的分类界限
(3)项目重复正误差:①块料面层下找平层;②沥青卷材防水层,沥青隔气层下的冷底子油;③预制构件的铁件;④属于建筑工程范畴的给排水设施。在采用综合定额预算的项目中,这种现象尤其普遍。
(4)综合费用计算正误差:①措施手段材料一次摊销;②综合费项目内容与定额已考虑的内容重复;③综合费项目内容与冬雨季施工增加费,临时设施费中内容重复。
(三)论文框架[u7]
毕业设计文件的组成:
1、工程造价综述(论文),字数不少于7000[u8] ,这是论文的叙述部分,需要对所选
的整个项目的工程造价进行综述,它包括工程造价概念、费用组成、起源、
发展;目前我国工程造价确定(主要在工程施工投标报价方面)采用的主要
方法、影响因素、存在的问题等;目前国际上工程造价确定与我国目前采用
形式的差别比较;工程造价管理软件目前在国内的应用种类、情况;说明我
国工程造价未来将如何发展(前沿)。
2、工程量清单及报价书的编制,这是论文的计算部分,也是主体部分,需要列
出工程量清单、资源清单等必须的清单。
3、造价结果分析(偏差及存在的问题)
由于预算人员所处地位不同,立场不同,则观点、方法亦不同。在预算编制中,不同程度地出现某些常见病,这样就会引起一些偏差,这些问题都是应该留意解决和总结的。
4、结束语、致谢、参考文献、附录、图纸等,这些也是论文的重要组成部分,其中参考文献至少,其中至少外文。[u9]
三、研究进度[u10]
在开题前期,已收集到建筑施工图,结构施工图,并且对图纸有了大略了解,可以满足毕业设计须要。
未完成的工作内容和时间安排:
4月25日前交开题报告(并完成综述部分);
4月25日至5月24日前完成计算部分;
5月25日至6月15日完成工程总价的确定;
6月15日至6月18日整理稿件,完成第一稿;
6月22日完成并整理完全部设计,交指导教师初审;
6月25日完成打印装订交指导教师同时提交电子版
四、主要参考文献
徐蓉. 工程造价管理. 上海:同济大学出版社,2024
武育秦. 工程承包与投标报价 [m] . 重庆:重庆大学出版社,2000
[3] 尹怡林. 建筑工程计量与计价[m]. 天津:天津大学出版社,2024,5.
[4] 刘伊生. 工程造价管理与控制[m]. 江苏:东南大学出版社,2024,9.
[5] 徐大国. 工程造价的确定与控制 [m] . 北京:中国计划出版社,1997
[6] 蒋传辉. 建筑工程造价管理 [m] . 南昌:江西高校出版社,1999
[7] 姚冰. 与国际接轨的全过程造价控制[m]. 北京:中国建筑工业出版社,2024,11.
[8] 刘钟莹. 造价在项目管理中的作用[m]. 浙江:浙江大学出版社,2024,7.
[9] 廖天平. 广联达工程量清单计价软件[m]. 重庆:重庆大学出版社,2024,8.
[10] davidm.levinson. budget busts: the influence of demand in the construction market[j].received 25 august2024.
第四篇 会计专业毕业论文开题报告2500字
会计专业毕业论文开题报告范文
一、研究的背景和意义
自改革开放以来,我国经济面貌发生了天翻地覆的变化,而2001年正式加入世界贸易组织,我国经济与世界经济开始全面接轨,国内企业迎来机遇的同时也面临着挑战。随着市场需求的增长,国内外经营环境的变化,一部分国外施工企业涌入国内市场,使得市场竞争日益国际化。国内施工企业传统的粗放式管理模式已经跟不上时代的脚步,施工技术的成熟和普及也很难有突破,要想在竞争中取胜,就必须加强成本管理,采取各种措施降低产品和劳务成本,从而增加利润,提高企业的竞争能力。这也是企业在追求企业价值最大化,获取更大经济效益的经营过程中所采取的重要手段。
在这样的背景下,进行施工企业成本管理的研究,加强施工项目的成本管理,提高施工项目和施工企业的管理水平和经济效益,对施工企业的长远发展具有非常重大的现实意义。本文就目前我国施工企业成本管理现状进行分析,并对其中存在的若干问题提出改善措施。
二、文献综述
针对施工企业成本管理的现状,国内有相当一部分专家和学者在这方面已经有了一些研究成果。
王满,高岩(2003)在《试论成本管理的演进及发展》一文中,阐述了在全球经济一体化的激烈竞争中 ,企业若想拥有一席之地 ,关键要加强成本管理工作 ,树立现代成本管理思想和观念 ,因而 ,研究成本管理的演进过程 ,探求当代成本管理的发展方向很有必要。
冯金英(2008)在《论企业成本管理》一文中,阐述了现代成本管理的产生,在国内外相关研究文献的基础上,指出了我国企业成本管理中存在的主要问题,对我国企业成本管理中存在的主要问题并提出了若干建议,同时还列出了企业成本管理中的几个新方法。
张晓光(2006)在《浅谈我国企业成本管理的改革与发展》一文中,在对传统成本管理作出客观评价的基础上, 详细地阐述了企业成本管理改革的措施及前景。强雪峰,高峰(2008)在《施工企业的成本管理与成本控制》一文中,提出在当前市场经济形势下,建筑施工企业如何能在竞争中立于不败之地且日益壮大,最有效的办法是加强管理,控制施工企业成本。
梁明(2007)在《浅论施工企业成本管理》一文中,从提高管理水平、进一步完善各项工作、加强全员的成本意识、控制施工成本几方面对施工企业如何做好成本管理工作进行了论述,着重对岗位责任制的.建立、定额管理的实行、监督约束机制的建立及强化等方面进行了阐述,以提高施工企业的经济效益。
靳刚(2009)在《我国企业成本管理方法探析》一文中,阐述了成本管理是我国企业管理的薄弱环节,随着我国市场经济的深化,尤其是自从我国加入世界贸易组织之后,市场竞争不断加剧。
作为企业竞争力的重要因素之一,成本深刻地影响着企业的未来。姚庆国(2001)在《论安全成本与安全成本核算》一文中,结合生产实际,提出“安全成本”概念及“安全成本核算”问题,在定义安全成本的基础上,对安全成本构成进行了系统分析和论述,提出了安全成本核算的分步核算法和同步核算法。李洁玉(2008)在《建筑施工企业全面成本管理的研究》一文中,首先谈了建筑企业实行全面成本管理的必要性,然后论述了建筑施工企业全面成本管理的措施。
三、研究的主要内容和方法 研究的主要内容:
第一部分(引言)阐述论文的选题背景和意义,给出主要研究内容。
第二部分(第一章)介绍相关概念及理论的发展。
第三部分(第二章)分析施工企业成本管理的现状及问题。
第四部分(第三章)施工企业成本管理问题的改善措施。 第五部分(总结)对全文进行总结。
本文采用规范分析的方法及文献研究法,将理论与实际相结合,先阐述成本管理理论,再分析我国施工企业成本管理的现状,从而指出施工企业成本管理存在的问题并提出相应的改善措施。
四、主要参考文献
财政部企业司.企业成本管理[m].北京:经济科学出版社,2004.
陈传德,吴丽萍.施工企业经营管理[m].北京:人民交通出版社,2007.
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[11]靳刚.我国企业成本管理方法探析[j].金融经济,2009(24).
会计专业毕业论文开题报告范文
目前国内有一些企业仅仅把财务报表视为向工商局、税务局或上级主管单位履行报告义务的工具,忽视了财务报表对于企业管理层分析企业财务和经营情况、对企业财务和经营活动实施控制乃至依此进行决策的重要性。通过对企业的财务报表进行分析研究,以评价企业的经营状况,为使用者进行决策提供更为可靠的依据。正是由于以上原因,我选择财务评价作为我论文研究的方向。
通过本课题的研究,从财务报表内外部使用者的角度,以 北京同仁堂股份有限公司 的财务报表为分析对象,依据财务报表的相关理论,对 北京同仁堂股份有限公司 的获利能力、偿债能力、营运能力以及现金流量进行分析。指出公司在经营、管理方面存在的一些问题,并提出相应的建议,供管理者和投资者进行参考。可以为该企业健康可持续发展和提高竞争能力提供保障最全会计专业毕业论文开题报告范文最全会计专业毕业论文开题报告范文。同时也为相关企业在财务评价问题上提供借鉴。
本课题在国内外的研究现状;
课题研究的内容及拟采取的办法
北京同仁堂股份有限公司概况
北京同仁堂股份有限公司的财务报表分析
偿债能力的分析
营运能力的分析
盈利能力的分析
北京同仁堂财务管理中存在的问题
北京同仁堂财务管理中存在问题的解决对策
比率分析法、历史对比法、规范研究等。
课题研究中的主要难点及解决办法
难点:
怎样运用财务报表分析方法及对数据分析结果准确性的理解。
如何理论联系实际,运用财务报表分析结论为企业提供合理化的建议。
解决办法:
阅读财务报表分析案例的书籍,参考企业的具体处理方式,就相关问题与同学讨论分析或咨询指导教师。
寻找更多的机会与指导教师进行沟通,听取指导教师对论文提出的建议,并积极配合修改。
第五篇 课堂中运用媒体激发学生学习兴趣的案例研究课题开题报告3550字
摘要:计算机多媒体教学正逐步走进学校,走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情况,促进教育技术的信息化,并逐步打破“一块黑板、一枝粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教法,构建起新型的教学模式。因此在数学教学中教师应结合数学学科和小学生的特点,充分发挥多媒体辅助教学的优势,激发学生学习兴趣,优化小学数学课堂教学。而教学案例研究它十分适合于一线教师的运用,而被学校誉为“真科研”,被专家认为是培养研究型教师,全面提高教师素质,促进学校发展的最为有效的形式。
关键词:多媒体案例研究,兴趣,多媒体手段,学生学习,教学效果,多媒体技术
一、课题提出的背景。
数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,这就要求在小学数学教学中必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。
计算机多媒体教学正逐步走进学校,走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情况,促进教育技术的信息化,并逐步打破“一块黑板、一枝粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教法,构建起新型的教学模式。在数学课堂教学中,利用多媒体对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统,进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学,既激发了学生的学习兴趣,又有利于学生对数学教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式的直观感、立体感和动态感等方面的不足,使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握,能取得传统教学方法无法取得的效果。因此在数学教学中教师应结合数学学科和小学生的特点,充分发挥多媒体辅助教学的优势,激发学生学习兴趣,优化小学数学课堂教学。
而教学案例研究是发达国家在学校教育、师资培训中非常盛行而有效的方法,它在我国起步较晚,基础教育阶段的案例研究是近几年随着新课程改革才出现的,有关教学案例研究的书籍不多,特别是学科按内容分类的教学案例研究更为鲜见。总而言之,教学案例研究在我国是起步晚、底子薄;缺乏深度、效度;可行性、权威性不大。但现在开始为我国教育界所重视,它十分适合于一线教师的运用,而被学校誉为“真科研”,被专家认为是培养研究型教师,全面提高教师素质,促进学校发展的最为有效的形式。
新课改以来,我县对教学案例的研究也如火如荼,各学校的课题研究中都少不了教学案例这一载体。我校数学教师在市、区、校的各级教研活动中,大家从“什么是教学案例?怎样写教学案例?…”逐步对“教学案例”一词有了清晰地认识。同时在教育教学过程中,记录自己的教学经历、撰写教学经验总结和反思教学得失,适时地矫正、调整自己教学行为,为同行间的交流提供了思路和载体。老师们对教学案例的结构、特性、撰写的了解和认识也正逐步趋向成熟。但对案例分系列进行深层面研究,才刚刚开始。
为此,在“备好课,上好课”的大教研氛围下,为更好地开展校本研究,推动教研组的教研工作。我们想根据数学学科的内容,围绕一个内容,有目的针对性地进行深入研究,教师之间也有了更多相互交流研讨的题材,教研活动将更为实效。现集中优势兵力,依据教材的内容体系,以小板块“课堂中运用媒体激发学生学习兴趣”为切入点,开展典型案例的研究,以提高我组教师的教研能力。特申请《课堂中运用媒体激发学生学习兴趣的案例研究》课题。
二、课题研究的依据。
新的课程标准明确指出:现代教育技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学和课程的设计与实施应重视应用现代信息技术,特别要充分考虑计算器,计算机对数学学习内容和方式的影响,大力发展并向学生提供更为丰富的学习资料,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使现代教育技术成为教师教与学的工具。
且随着课程改革的进一步深入,教学案例分析研究为人们越来越关注,它已成为教师成长中不可或缺的中介。通过案例的分析可让教师把新的教学理念落实到教学实践中,有利于实现有效课堂教学。
三、课题研究的目的意义。
申请此课题的研究旨在通过对“课堂中运用媒体激发学生学习兴趣”这一版块教学案例的分析和研究,完善教师对教学案例的撰写,逐步提高教师对教学案例剖析能力;促使本组数学教师在教学实践中合理运用多媒体,及时调整教学策略和方法,积累教研经验,提高数学教师的教学自省能力,为提高课堂教学的有效性提供借鉴。
四、课题的界定案例。
研究的中心词是案例。教学案例研究是教育理论与教育实践相结合的一种有效研究方法。
教学案例是以叙事的形式来描述富有深刻道理的教学事件。它具有叙事的一般特征:背景、冲突、问题、活动方式及结果。它展示特定教学活动的发生、发展和效果,包含着具体的处置方式和特有的教学理念,反映的是教师与学生的典型行为、思想和情感。它一般具有以下特征的:
1、案例是现实问题的缩影。
2、案例叙述的是一个相对完整的事件或例子。
3、案例的叙述要详细。
4、案例具有时代性。
5、案例具有有效性。
6、案例具有典型性。
7、案例不是课堂实录,对课堂信息的摄取有侧重点。
本课题是在“课堂中运用媒体激发学生学习兴趣”这一教学版块里,对一些具有代表性的教学案例进行分析比较,对其共性的内容开展相关研讨,以获取有价值的教学经验。
五、课题研究的主要目标。
1、学生发展目标:通过组织、实施本课题的研究,提高学生学习的兴趣和学习的自信心,提升学生的综合素质,促进学生全面发展。
2、教师发展目标:通过组织、实施本课题的研究, 完善教师对教学案例的撰写,逐步提高教师对教学案例剖析的能力,探索总结教学中所出现的问题和成效,为在教学实践中及时调整教学策略和方法,提供有效借鉴。(本课题研究的重难点)从而提高小学数学教师的专业素养,并最终提高小学数学教学质量。
六、课题研究预计有哪些突破。
1、教师能加强学习、紧紧跟上时代步伐、更新思想、改变观念、提高水平、制作质量更高的教学课件,将课题研究贯穿于教学实践。
2、通过对教学案例的分析研究,完善教师对教学案例的撰写,整理出相关教学内容的教案集或案例分析集。
3、开展理论学习和实践探索,让理论学习和课堂教学紧密结合,在课堂教学实践活动中帮助教师进行教学案例教与学的得失分析,逐步提高教师对教学案例剖析能力,积累教研经验,提高数学教师的教学自省能力。
4、利用现代的多媒体手段,如:幻灯、投影、电视、录音、电脑等,从形式上充分调动学生的情感,使学生在愉快中学习,在兴趣中接受知识,即利用多媒体调动学生学习的热情,使智力因素和非智力因素完美结合。
5、将教师的所有教学行为,无论是自身的“知、情、意、行”,还是其“传知、授法、助学、育能”等活动很好的同运用多媒体教学结合起来。
七、研究对象。
建始县实验小学教师1——6年级学生八、研究的方法及步骤研究的方法:
(1)调查法和文献分析法这两种方法主要运用于课题的准备阶段,是完成阶段成果的必要手段。
在完成该阶段对于目前多种教学媒体的使用现状和前景的调查研究过程中,主要采取调查法。通过深入开展调查研究,了解当前教师对现代信息技术的掌握情况,了解目前课堂教学与现代教育技术的结合情况,现代化教学媒体的使用情况,了解参与实验班集体学生的现代信息技术和课程教学相关的知识储备情况等,为课题的顺利开展作好充分的准备。
(2)课堂观察法此法主要适用于课题研究实施阶段。
以课堂观察法为主,就是我们所熟知的“听课”。同样,听课也是教学研究工作必不可少的方法之一。我们课题的研究工作是基于课堂教学,从日常教学事件发生、发展和变化的点滴行为来探究被观察者的教学行为,及其针对教材内容所展开的教学情况,从而更直接、客观地观察、描述课堂教学现象,以达到提高课堂教学效率的目的。
(3)教学案例研究法此法主要适用于课题研究实施阶段。
教学研究中的案例就是对一个有趣论题的生动再现,它具有时间、人物、地点等,并按一定的结构展现。案例研究的素材主要有三个途径:一是研究自己的教学,并从大量的教学实践中积累一定的案例;二是在别人教学的课堂观察中捕捉案例;三是在平时的学习和阅读中注意搜集书面材料中的案例。同时,搜集的案例又要是高于教学生活的,这样的案例才更具有代表性和典型性,使研究才能得以顺利展开。
(4)经验总结法此法主要适用于课题实施、结题阶段。
(5)统计与分析法这是课题结题阶段的主要研究方法。首先对各方面的信息加以统计并分析;再分阶段、分项目对各组之间的情况进行数据统计;最后总结统计研究成果,分析与目标之间的差异,完成课题报告。
课题实验步骤:
(一)实验准备阶段(20__年3月——20__年6月):
1、制定实施方案。
2、落实管理体制,成立课题实验小组,明确分工。
3、培训教师,召开座谈会。
4、建立课题实验档案,完成课题论证。
第六篇 论马克思主义意识形态开题报告1650字
一、选题的依据
(1)学术价值
目前,许多学者对中国的意识形态领域的研究大都是从现状、意义、途径等方面来表达自己的观点。面对我国意识形态领域面临的挑战和坚持马克思主义思想的指导地位提供了有力的理论支撑,但一些研究还不够全面,因此,本文将会将重点放在意识形态理论的历史发展、新时期意识形态领域的现状等多个方面,对意识形态和马克思之间的关系进行全面、系统和深入的分析,以进一步认识影响我国当前意识形态领域的多种因素,从而提出我国当前意识形态领域存在的问题和解决的办法、建议,为祖国建设做出一些贡献。
(2)应用价值
____第十六届四中全会明确提出我们国家要把提高社会主义先进文化建设的能力作为党的执政能力建设的一项重要任务,发展社会主义的意识形态,建设社会主义精神文化,不断巩固党、政府和人民之间的关系。确立马克思主义在意识形态中的指导地位,不仅是党建设的需要,更是社会主义核心价值体的基本内容,将马克思主义作为我国意识形态的指导思想,建立以爱国主义____民族精神和以改革创新____时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。所以,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,建设社会主义核心价值体系,构建社会主义社会,我们必须毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位。
二、研究的内容和方法
(一)研究目的
并且在第七部分对全文进行了总结。详细的研究重点可参考下述大纲:
1.绪论
2.相关概念解析
2.1意识形态的概述
2.1.1意识形态的特点
2.1.2意识形态的功能
2.2马克思主义的意识形态理论
2.2.1西方马克思主义的意识形态理论
2.2.2.3其他领导人对马克思主义意识形态理论的解读
3.坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的必要性
3.1马克思主义是主流思想
3.2马克思是历史的必然选择
3.3马克思主义是社会建设的保障和前提
4.马克思主义在中国社会建设中的价值
4.1引导社会整体方向
4.2引导经济的发展方向
4.3推动我国社会的文化建设
4.4确保国家长期可持续发展
5.中国马克思意识形态领域的现状和存在的问题
5.1在社会建设方面
5.1.1多元文化的冲突削弱了马克思主义的指导地位
5.3在文化建设方面
5.3.1发达资本主义国家的经济扩张与思想渗透
5.3.2差距扩大和文化冲突的复杂局面
6.如何坚持马克思主义在意识形态领域指导地位
6.1积极探索和完善理论武装工作的长效机制
6.2推进理论创新,增强马克思主义理论的说服力和创造力
6.3加强和改进党的思想政治工作,提高社会主义先进文化的建设
6.4加强宣传思想理论工作队伍能力建设,把握正确的舆论导向
7.总结
(二)技术路线
(1)文献法:通过对马克思主义意识形态的历史、文化、地域背景等一系列与论文相关的文献进行了查阅,为论文的撰写提供了丰富的素材。.
三、课题的创新之处与拟解决的关键问题
(一)创新之处
国内对马克思主义意识形态的研究,多半还是停留在对一些现状、挑战方面的研究,能够敢于直接指出其中存在问题的.............................
(4)如何坚持马克思主义在意识形态领域指导地位
四、可行性论证
(1)选题方面:
该课题研究在马克思主义理论与思想政治教育学术素养和实践经验非常丰富的导师全程指导下完成,选题是与导师在专业研究方向进行反复讨论,通过自己的多次斟酌、考察和论证而得到的结果。
(2)资料方面:
参考文献
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第七篇 教科研课题开题报告900字
教科研课题开题报告范文
数学教育作为教育的一个重要组成部分,在人的发展方向有极其中要的作用。在中学数学教学中要重视数学思想方法的的教学,数学思想方法的提炼、概括、和应用是顺理成章的。而化归思想又是数学思想的一大主梁,也是必须要受到重视的数学思想。
在教学中到处蕴涵着化归思想,教师要很好地挖掘教材中蕴涵的转化因素,让学生体验运用化归思想能够使问题简单化。培养学生的转化意识,使学生初步运用数学思想方法解决问题,既培养学生的思维品质,也可以为以后的学生的'中学数学打下基础。
本课题的基本内容、重点及难点
本课题的基本内容是要了解什么是化归思想?及化归有哪些具体的思想方法?结合具体的数学内容及问题来进一步的探讨、分析及运用化归思想方法,从而使学生更好的了解掌握化归思想方法.
化归思想作为数学思想的一大 主梁 体现在整个数学的教学及学习中,结合具体的数学问题来选择合适的化归思想方法是本课题的重点内容.但是如何结合具体的数学问题来选择正确的化归思想方法则就是一个难点问题.
本课题的研究方法(或技术路线)
论文提纲
随着现代社会的发展,现代科技及经济发展成熟的标志是数学化,因为时代的发展越来越依赖于数学思想和方法的运用。所以在现代进行的数学教学中加入数学思想的教育是急迫的,更是必须的。
数学教学中要加强数学思想方法的教学,已成为数学教学中的重要内容。而化归思想是教学中的一种重要的常用的数学思想方法.因而我的论文会绕着下面的几点来展开对化归思想的探究:
(1) 先介绍化归思想的概念,并进一步的讨论其实质及转化过程.
(2) 讨论运用化归思想的意义及其作用
(3) 结合具体的数学问题来探讨分析及运用化归思想,
(4) 通过对化归思想的探讨研究进一步运用到具体的实际问题中.
张奠宙 过伯祥 《数学方法论稿》 上海教育出版社200o.2
曾峥 杨之 《 化归 刍论》 数学教育学报2015.10(4)
[3]杨世明 《转化与化归》 郑州 大象出版社2ooo
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第八篇 数控技术毕业设计开题报告3600字
数控技术毕业设计开题报告范文
数控技术是现在很火的一个专业,也是我们需要写的,大家看看下面的数控技术毕业设计开题报告范文。
一、数控渐进成形技术介绍
学者schmoeckel在他的着作中预言随着自动控制技术的不断发展进步,板料成形设备将会变得更加灵活。leszak在其申请的专利中首次提出了利用简单成形工具对板件进行加工的板料无模成形思想,但受限于当时的技术水平这种技术没有进一步向前发展。后来随着相关技术的不断发展,直到上个世纪90年代,松原才正式提出了板料数控渐进成形技术。
板料数控渐进成形技术引入“分层制造”的思想,首先将要加工的零件在高度上离散成若干层,再由cad/cam软件在每层沿零件轮廓生成相应的加工轨迹,简单的成形工具头沿着该轨迹对板件进行逐层加工,得要想要加工的零件。由于数控渐进成形是对板料进行逐层逐点进行加工,靠局部变形的积累获得整个零件,因此具有加工方式灵活、加工精度高等优点,能够成形出形状复杂的钣金零件。数控渐进成形技术从零件的三维结构设计到零件的加工轨迹生成再到零件最终成形都具有很强的灵活性,零件的尺寸或者形状变动时只需在cad/cam软件里改动零件模型即可。因此,该技术特别适合用于钣金类新产品的开发、试制及小批量生产。
板料数控渐进成形技术按其加工方式分为单点(负)渐进成形和双点(正)渐进成形。单点渐进成(single point incremental forming-spif)是一种不需要任何模具支撑的渐进成形方式。金属板被夹具固定在支架上,板下面悬空,工具头沿特定的轨迹由金属板四周向中心逐渐加工,此时金属板在力的拉伸作用下变形。零件成形过程中金属板料只跟工具头接触,成形过程中不需要模具支撑,因此单点渐进成形具有加工方式灵活、加工范围广、对设备依赖性不强、占用生产资源少等特点。此外,只需要在cad软件里改变零件几何模型就可以获得不同的成形轨迹,进而加工出相应形状的零件,所以单点渐进成形的操作性较好,但是因为成形过程中只是工具头和金属板的接触,系统刚度相对较小,成形后零件容易发生回弹,导致零件成形精度较差。
二、数控渐进成形优缺点
不同与冲压等塑性加工工艺,数控渐进成形是金属板件塑性加工的一种新的成形方式,主要有以下优点:
1.无模加工
渐进成形不需要专门的成形模具即可对金属板进行加工,特别是单点渐进成形技术,真正实现了无模具加工;即使是双点渐进成形也仅仅需要简单的模具,而且模具的制作可以是代木、纤维等材料,相对于冲压模的制作能大大节省时间成本和资金成本。
2.成形设备简单、成本低
渐进成形技术对设备的依赖性不高,普通的数控铣床进行简单的改造后就可以达到专用渐进成形机床的加工效果,对板料的渐进成形可以在普通数控铣床、渐进成形专用机床、数控加工中心等设备上实现;用来进行渐进成形刀具只是简单的圆形成形工具头,工具头不需要特殊的加工处理,只需保证硬度和表面粗糙度即可,这也降低了加工成本。
3.适合新产品的开发
市场上常见的商用cad/cam软件里就可实现从零件结构设计到加工参数优化再到成形轨迹生成整个过程的无缝衔接;当零件尺寸需要改动时,只需在软件中改动相应的结构模型就可以实现成形轨迹的改变。
4.复杂板料零件成形
由于渐进成形是对板料进行逐点逐层成形因此可实现对复杂钣金类零件的成形且成形精度高。
5.成形力小
零件渐进成形过程中只有工具头底部很小的区域与板料相接触,每层板料变形区域也仅限于该区域,且工具头在相邻加工层之间的进给量δz一般为0.2mm-1mm,因此所受成形力较小。
6.成形过程无噪音污染,对环境友好
零件渐进成形时,特别是进行单点渐进加工时,金属板和工具头的接触区域很小,加工过程中不会出现振动、冲击等现象,整个加工过程中几乎无噪声污染。
数控渐进成形的缺点
渐进成形的缺点主要包括:
1.零件尺寸精度差
金属板料在工具头的挤压下发生弹塑性变形,加工完成后,塑性变形部分被保留下来,而弹性变形部分产生回弹,再加上零件成形后的残余应力等因素,导致实际得到的零件形状跟设计的零件形状之间存在误差。特别是对于单点渐进成形,系统刚度较小,回弹更严重。此外,相关成形参数(增量步长δz、成形角度θ、运动轨迹、工具头直径d等)的改变,也会影响到零件最终成形精度。
2.减薄严重,零件壁厚分布不均匀
零件壁厚跟金属板初始厚度和成形角度有关,理论上,近似符合正弦定理。但在现实成形时,由于板材变形过程的复杂性和金属塑性流动不确定性等因素,正弦定理并不能很好的用来进行板料厚度变化的预测,零件壁厚在某些位置减薄严重,其余位置厚度也不均匀,较薄的厚度往往达不到零件使用要求。
3.单件零件成形时间长,成形效率低
渐进成形所用时间跟零件尺寸大小、成形轨迹、进给速度等因素有关。由渐进成形原理可知,相对于冲压成形,单个零件的成形效率要低很多。特别是当零件尺寸较大,采用增量步长较小的情况下,成形效率更会大大降低。
三、数控渐进成形研究现状
板料数控渐进成形技术是在现代社会消费者对产品多样化、个性化需求越来越多的背景下提出的,是一种新型的适合新产品开发、试制的制造技术,该技术的进一步发展不仅可以丰富塑性加工理论的知识体系,还具有广阔的工业应用空间。数控渐进成形技术自被提出以来,便凭借自身的优点引起国内外大量学者的广泛关注。目前,对该技术的研究主要集中在下几个方面:
1.成形机理和性能
成形极限图(flc)通常用来描述一种工艺的.成形性能。大量研究表明渐进成形技术的成形极限图大致是一条位于第一象限负斜率的直线,而传统的成形极限图是一条v线,如图1.6所示。因此,渐进成形技术能显着提升材料的加工潜力,成形出大应变的零件。hagan和jeswiet对比研究了旋转成形、旋压成形和渐进成形三种板料成形技术的成形特征和成形机理,凸显了板料渐进成形技术的优势。jackson和allwood对拼焊铜板进行了渐进成形,研究零件成形过程中金属板的变形过程和变形机理。作者分别测量了单点渐进成形和双点渐进成形后零件厚度方向上的应变分布,发现在与工具头运动方向相切的方向上,板料主要发生拉伸和剪切变形,与在工具头运动平行的方向上,板料主要发生剪切变形;作者还发现随着拉伸和剪切作用的不断加剧,零件实际测量厚度跟正弦曲线预测厚度之间的误差会逐渐增大。s. gatea等研究了主要成形参数对板件成形性能的影响,发现零件经多道次渐进成形后壁厚分布更均匀;增量步长对板件成形性能的影响还不十分明确;增加主轴转速或者减小工具头进给速度都能使板件成形性能提高;小尺寸圆形工具头螺旋轨迹加工时,板件极限成形角较大。c.raju等将几个薄铜板叠加在一起进行单点渐进成形,分别得到每块薄铜板的成形极限图,研究每块薄铜板的成形性能。
刘兆兵等通过试验验证了板料的成形性能跟成形角度和刀具轨迹的垂直进给量有关,作者还研究了不同成形参数对工具头与金属板之间成形力的影响。马琳伟等数值模拟不同成形轨迹下零件渐进成形过程,作者将零件分成四个不同的变形区,探讨每个变形区的变形特点和变形过程。
2.数值模拟研究
duou等数值模拟了零件多道次单点渐进成形的成形过程,在零件尺寸精度、厚度分布等方面与试验结果进行对比研究。arfa等通过试验和数值模拟对比研究了板料初始厚度、成形角度、成形零件形状和刀具轨迹等因素对成形过程中力的大小的影响。d. m. neto等采用实体单元数值模拟了aa7075-o铝合金圆锥零件单点渐进成形过程,分析了板料变形机理和板料与工具头接触区域应力状态。
李超等对同一截面圆锥零件分别进行单道次和两道次渐进成形数值模拟,发现两道次渐进成形比单道次渐进成形零件厚度分布更加均匀。范国强等模拟了自阻电加热的情况下钛合金板进行渐进成形的过程,并分析了成形过程中的温度变化规律,发现自阻电加热单点渐进成形存在很大的内应力。李珑果等借鉴数控加工中copy铣的思想提出虚拟靠模法,获得复杂空间运动轨迹,成形路径可直接用于后续的数值模拟分析。李磊等应用韧性准则,基于有限元数值模拟技术,准确的预测了硬铝板的成形极限。
3.成形轨迹优化
hu zhu等提出一种基于零件三角网格模型,利用固定残余波峰高度原理的螺旋路径生成方法。这种螺旋路径不仅使成形后零件厚度更均匀还能提高零件成形尺寸精度,且零件表面更加光滑。b. taleb araghi等把传统的拉伸成形同渐进成形结合起来,大大提高了零件加工的可操作性,且有效改善了零件的使用性能。rauch等讨论了加工路径类型和其他工艺参数对零件渐进成形质量的影响,提出一种智能生成和控制加工轨迹的方法,该方法根据对成形过程的实时评估来设计、控制加工路径。
莫建华等基于vc++编程思想利用程序实现了工具头压入点均匀分布,消除了零件表面压痕现象,提高了板料数控渐进成形的质量。李湘吉等把多点成形与渐进成形结合起来,利用两种不同技术的优势,提高成形效率和成形精度,改善零件成形性能。周六如采用平行线形轨迹路径法,多道次成形出直壁零件,发现影响直壁矩形零件渐进成形的主要参数是成形半锥角。史晓帆等通过自阻电阻加热方法提高了板料的成形性能。
第九篇 服装设计开题报告2400字
一、课题研究背景
在现在这个拿着手机扫描二维码就能轻松付款的时代,已然离不开网络。我们的生活方式因为互联网发生了巨大的改变。人们可以足不出户获得信息、购买物品。网购服装成为了人们购买服装的新选择。
由于人口基数大,国民收入提高,网络销售服装的体量和增长速度都很耀眼。根据数据显示,2024年第1季度,中国零售网络销售服装交易规模达1867.7亿元人民币,同比增长54.9%.
而冬季是人们购买服装的旺季,皮草服装成为人们青睐购买的对象,销售发展十分迅速。可以看到:着名网络销售皮草女装品牌憨厚皇后仅为双十一就准备了6000万的备货。
线上与实体店销售的结合是未来的发展趋势。许多实体皮草企业也开始“触网”.中辉旗下着名皮草品牌伊奴珈早在20__年已经在天猫开设了网络销售店,希望在这场网络盛宴中占得一席之地。诺之皮草也开设了网店,却因为各种原因,销售并不乐观。
可见并不是全部的企业“触网”都一帆风顺,怎么样去设计好适合网络销售皮草服装,使之受到网民欢迎,对于已经“触网”的皮草企业以及打算“触网”的企业,都非常重要。
二、研究意义及目的
目前网络销售皮草服装的设计在摸索中不断前进,已经形成了自己独特的'用料特点、风格、视觉特征、审美受众等等。设计上与实体店销售具有一定差异。
网络销售皮草服饰的用料更具有创新性、多样化、个性化的特征;风格表达偏向明媚、张扬、醒目;视觉上呈现直接、明显、简洁、突出、图案多样的特征。
这些差异来源于线上客户的自然选择,商家不断总结,反映在推出的新款式中。
这样的差异会随着设计发展逐渐深化。
从审美的角度来看,网络销售皮草服装的设计直接反应我国网络销售顾客的审美偏好,它所呈现出来的设计面貌是亲民意志的集中体现。如果能对网络销售皮草服装的设计特点加以总结,对网络销售皮草服装的设计方法进行提炼,结合设计师自身的原创能力,就更能创作出符合网络销售顾客审美的设计,吸引到更多的顾客。
因此,研究我国网络销售皮草服装的设计特点和设计方法,这对皮草设计师有一定参考价值,对我国有意向“触网”的皮草品牌有一定的参考意义,对网络销售皮草服装设计研究的发展有所帮助。
三、研究现状
目前网络销售皮草服装设计方面相关研究处于一个刚起步的状态,没有特别多的研究资料提供很好的参考,但是这方面的相关研究应该能对打算“触网”的实体企业有所指导,是值得研究的。
四、提纲
摘要
abstract
1绪论
1.1课题研究背景
1.2研究意义及目的
1.3研究现状
1.4研究方法以及创新点
2电子商务视角下的皮草服装概述
2.1电子商务的定义
2.2电子商务视角下的皮草服装的定义
2.3网络销售的皮草服装概述
2.4网络销售皮草服装的设计特点及其与实体店销售皮草服装设计的不同
2.4.1网络和实体店销售皮草服装设计材料的区别
2.4.2网络和实体店销售皮草服装轮设计廓形的区别
2.4.3网络和实体店销售皮草服装设计工艺的区别
3皮草服装设计方法研究
3.1皮草服装设计方法概述
3.1.1多种简单工艺交替运用法
3.1.2线条、块面、图案元素重复使用法
3.1.3局部亮点设计法
3.1.4多元素呼应法
3.1.5潮流轮廓转移法
3.1.6不同材质交替使用法
4网络销售皮草服装设计实践
4.1实践方法与具体内容
4.2设计灵感与效果图
4.3设计立裁与打样以及具体工艺实现
4.4实践作品成衣展示
5结论
5.1全文总结
5.2本文研究不足之处
5.3未来展望
参考文献
致谢
五、研究方法及创新点
本文的研究方法主要有企业负责人直接访谈法,资料研究分析法。
本文作者通过采访诺之皮草总裁、天猫爱荷皮草网络销售店总经理等皮草行
业专业人士,获得一定有力的论据支撑。其次本文使用了资料收集研究分析法。
本文立足于网络销售皮草服装设计,对网络销售皮草服装图片进行调查,资料整理分析、获得相关研究数据以支撑本文观点。
本文的创新点在于通过实物实践的方式来论证网络销售皮草的设计特点,设计方法,证明总论点。
六、进度安排
20__年11月01日-11月07日论文选题、
20__年11月08日-11月20日初步收集毕业论文相关材料,填写《任务书》
20__年11月26日-11月30日进一步熟悉毕业论文资料,撰写开题报告
20__年12月10日-12月19日确定并上交开题报告
20__年01月04日-02月15日完成毕业论文初稿,上交指导老师
20__年02月16日-02月20日完成论文修改工作
20__年02月21日-03月20日定稿、打印、装订
20__年03月21日-04月10日论文答辩
七、参考文献
唐可心。设计--时代的皮革时尚新宣言--耳目一新的第22届海宁中国皮革博览会。纺织报告。2015.07.p30-33
李晓蓉。2014-2024年皮草服装流行趋势分析。皮革科学与工程 2014.08第24卷第4期
[3]侯海燕。影响国际时尚的十大趋势。中国纤检。2014.08.p52-53
[4]陈小珂。2014我国毛皮市场究竟经历了什么。中国皮革。2014.07p50-51
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济动植物。 2015.6p18
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[12]刘科江。论对比与调和在皮草饰边设计中的审美应用。皮革科学与工程。2015.08.第25卷第4期
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[18]曹慧。上市公司资本市场动态分析。中国商报。2015.07
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第十篇 中学语文教学开题报告1000字
一、课题背景
1、素质教育对语文学科的要求的需要。
教育必须以人的发展为本,处进学生个体生命的成长,这是素质教育的核心理念,也是新课程的价值取向和目标追求。学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确立、教学方法的选择、评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。
2、学生特点的需求。
现在的学生已经习惯于“填鸭式”的教学方式,一味的吃等食,缺少积极性与主动性,尤其在语文学习中,老师讲学生记,有的甚至于像背常识科一样的死记硬背,分析、想象、创造能力得不到有力的培养,在学习中仍然是被动的“让我学”,学生学习很累有收获少,对语文的兴趣慢慢减少,有的甚至厌学。
3、教师教育观念、教学方式单一的、教学效果明显的现状的需要。
《全日制义务教育语文课程标准》在“教学建议”中首先强调“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,又明确指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“学生是学习的主人”,“教师是学习的组织者和引导者”。可是有的教师仍就没有改变理念,在教学中仍然是以讲授为主,备课、授课很累却事半功倍。
二、研究的目的和意义
课题的研究重在提高教师的科研意识,在语文教学中充分发挥师生在教学中的主动性和创造性,培养学生的团队精神,增强合作意识,学会与他人和谐相处,共同生活,并让学生成为学习的主人,在学习中不断的发现问题,引起思考,从而培养不迷信权威、不盲从成见的探索精神。让语文课堂形成一种积极、主动、热烈的气氛。
三、理论假设
教师讲得清楚,学生不一定学的明白,教师的讲解只能起到“外塑”的作用,不是坚定性的,教师不能代替学生发展,所以要改变“灌输式”,合作精神是现代教育的四根支柱之一,是从小培养起来的,是时代的需要,语文是人文性很强的学科,具有丰富的人类文化沉淀的和广阔的社会视野,“语文学习的外延和生活的外延相等,”,探究是一个人学习、生存、生长、发展、创造所必经的历史过程,也是一个人的能力、智慧发展的内在要求,它是一种不可量化的“长效”,一种难以言说的回报。
四、课题实验准备
(一)、组织准备
1、围绕课题内容,按照科研要求,将课题组成员分工,具体实施,系统研究;
2、明确实验班,对照班;
3、按照整体实验的要求,纳入学校教学的整体系统,是本课题成为素质教育的有机组成部分;
第十一篇 书法教育课题开题报告350字
一、开题背景:
1、指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生思想、文化、科学、劳动技能和身体素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。为我们创办书法特色指明了方向,注入了活力。我校决定从学校的写字教学入手,争创特色,全面落实从应试教育向素质教育的转轨。学校在全面完成九年义务教育所规定课程外,开设了写字课,以全面提高学生的书写水平。我们认识到写好汉字不仅是书法家的事,也是每个中国人的事。书写对提高学生文化素质、磨练意志、陶冶情操、培养形成良好习惯、优秀品格都会产生潜移默化的作用。因此,学校运用多种方式,加大宣传力度,从多个层面分析,说明加强写字教学对搞好义务教育阶段的基础教育及发展学生的文化素质和人格素质的重大意义。 <
二、课题理论价值和实践价值
本课题研究的理论价值
培养学生良好的写字素质,具有现实的针对性,是学生自身之需,是基础教育之需,是社会发展之需。通过本课题的研究,更新写字教育观念,促进教师形成“学写字即学做人”的教育意识,让学生成为写字主体,成为学习实践、创造发展的主体;更新写字教育目标,让教学不再只是让学生学会了写字,而是要教会学生学会求知,使之成为发现问题的探索者,知识信息的反馈者,学习目标的实现者和成功者;更新写字教育方法,即根据写字教材特点,寻找有利于发展学生主体性的教学形式、方法和手段;优化写字教育资源,力求着眼于学生的终身发展,实现学生写字的自主化,课堂教学的现代化,教育教学的民主化,达到写字教育个性化、特色化,从而为培养学生写字素质服务,为学校写字特色建设服务。
本课题研究的实践价值
从教育论角度看,教育不单单是传授知识,更重要的是培养学生独立获取知识和运用知识的能力。国内不少专家研究表明,汉字的书写有利于人的左右脑的协调发展。写字教育要努力唤起学生积极的需要,创造各种既能满足学生的心理需要,又能鼓励学生主动参与的机会,获得多种心理上的体验,进而提高其写字素质。写字的学习,是一种创造性的素质教育活动。要找到合理的写字教育途径,运用恰当的写字教育手段,以渐变为指导,从传统中捕捉精神,在创新中融进自我,急躁不得,虚伪不得。它要求学生不仅要练手、练眼,更要练心,需要学生巨量的实践和闪光灵感,以透悟艺术规律,掌握精熟技巧,提高诸多修养,净化心灵品格。进而才能培养学生具有汉字书写所需的多种写字素质和一些最基本的理论素质,达到健身怡情的目的,从而提高学生的综合素质。这样,既为学生在日后的书法学习奠定了良好基础,又使一些将要从事其他研究与工作的学生从中得到有益的启发与陶冶。同时,也能够丰富写字教育资源,提高写字教育质量。让我们在孩子们的心里根植一颗“写工工整整中国字,做堂堂正正中国人”的中国心吧!
三、课题所达目标和主要内容
本课题的研究目标
创设良好的写字教育环境,大力促进教师书法水平的提高。教师要结合新课程标准、教材和本班学生的年龄特征及写字的实际现状进行写字教育。培养学生把字写得准确、工整、整洁、美观,提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。在写字教育中,要发挥生活的主体性,培养学生的写字素质、道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操,健全学生人格,全面提高学生整体素质。
同时,要研究非智力因素在写字教育中的作用,由点到面地完成培养学生良好品格的任务。并且让学生热爱优秀的传统文化,培养并提高他们的审美情趣,为他们的健康成长奠定基础。让学生充分体验成功的喜悦,增强学习的信心和做人的信心,让他们挺起胸膛做人,让学生生动活泼、积极主动地提高自己的写字水平和审美水平。本课题的主要内容
1、开创科学教育体系,培养学生具有一定的写字技能,提升写字教育质量。
2、开辟多种教育渠道,激发学生写好字的兴趣,形成“提笔就是练字时”的意识,养成良好的写字姿势。
3、开发写字教育资源,培养学生的书法审美情趣,提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力。
4、开展多种教育形式,培养学生良好的写字道德情操,磨练学生的意志品质。
5、开办各种培训活动,提高教师自身的写字水平及教育素质,形成良好的写字教育氛围,促进学校写字特色的建设。
四、课题实施过程设计和主要措施
本课题的实施过程设计
1、准备阶段
明确目标,进入研究。制定具体的研究计划并实施。同时按照一定的方法,了解小学生写字素质的现状,找出存在的问题,并且通过学习理论经验文章,在理论的高度审视自己的写字教学,总结自己的得与失。撰写相关论文。
2、实施阶段
有了理论指导,有了案例分析,结合自身教学实际,以经验形式提炼出教师在平时教学中所遇见的成功的做法。尤其注意学生个案的搜集和整理。同时针对学生的年龄特点,成立学校“云笔”书法班,制定各项制度和章程。在校内建立一套基本完善的写字教育体系,发现学生中优秀的小小书法家,组织这些学生进行书法创造,提高学生的写字素质,并向报纸杂志投稿,以厚实研究成果。
3、总结阶段
总结课题运作情况,查漏补缺,收集、整理资料,撰写课题终端研究报告。
做好实验验证,总结,撰写有关经验论文及实验报告。
收集,完善各种资料,进行分类整理归档。
学校对课题进行自查。
准备验收、评价。
推广实验成果,对课题实验进行反思和总结。
本课题的主要措施
在培养小学生良好的写字素质教育中,我们突出强调了课内与课外训练相结合,写字教育与其它学科教育的相配合。
1、激发兴趣,引导写欲。如创设想象、课件展示、实物演示、模型制作、律动表演、儿歌诵读等。
2、多种途径,科学练习。如执笔运笔新认识、先练长体字新方法、整体观察汉字特点等。
3、兴趣入手,培养美感。如观察对比,辨别汉字书写的美与丑;静中求动,体会汉字结体的稳与险等。
4、构建机制,培养自悟能力。如自评、互评、点评等。
第十二篇 会计学专业毕业论文开题报告模板3400字
论文题目:《试论会计信息失真》
一、 文献综述
现就关于会计信息失真的研究及相关文献做一综述,并对这些文献做出简要的评价。
1.李爽先生等主持关于会计报表粉饰问题研究 在李爽先生等主持编写的《会计信息失真的现状、成因与对策研究——会计报表粉饰问题研究》中,运用规范性方法,使用演绎的方法构建会计报表粉饰的基本理论,分析会计报表粉饰的防范和相关各方的法律责任。 ⑴李爽先生等分析了我国会计报表粉饰的动因,主要包括: 国有企业粉饰会计报表的动因包括7个方面: ①奖金动机。 ②确保职位动机。 ③借款动机。 ④纳税动机。 ⑤推卸责任动机。 ⑥隐瞒违法动机。 ⑦政治动机。 上市公司粉饰会计报表的动因包括4个方面: ①股票发行和上市动机。 ②配股动机。 ③避免处罚动机。 ④炒作股票动机。 外商投资企业和私营企业粉饰会计报表的动因包括2个方面: ①纳税动机。 ②利润分配动机。 李爽先生等在分析了粉饰会计报表的动因的基础上,从十二个方面分析了历史会计报表粉饰方法及未来会计报表粉饰方法的三个方面,运用搏弈理论对会计报表粉饰问题进行研究并提出防范会计报表粉饰的方法,具体阐述了会计报表粉饰的法律责任,主要包括: ⑵会计报表粉饰的法律责任 法律责任主体: ①会计报表粉饰的经济后果与法律责任问题的出现。 ②会计报表粉饰中的法律责任主体。 法律责任的认定及其认定机构 ①企业管理_法律责任的认定及认定机构。 ②会计师事务所及其注册会计师法律责任的认定及认定机构。 ③其他法律主体法律责任的认定及认定机构。 法律责任的种类: ①现行的规定。 ②关于行政责任。 ③关于刑事责任。 ④关于民事责任。 ⑤法律责任的分担。 ⑥法律责任的确定性与法律责任的严厉程度。 李爽先生等在大量研究之后针对杜绝粉饰会计报表,提供真实的会计资料,提出了相关政策的极具建设性、可操作性的建议,具有很好的指导和启发的意义。
2、綦好东先生关于会计舞弊的研究 綦好东先生在《会计舞弊的经济学解释》中从合约经济学、新制度经济学角度对会计舞弊的产生机制,利益分享和成本分摊机制进行研究,认为会计舞弊实际上是相关自然人趋利行为的一种结果。应追究行为当事人的的民事和刑事责任,从依法治理、有效监管、预防、发现、追究(惩处)机制入手,规范公司管理_、中介机构、大股东、政府行为;禁止会计师事务所审计与咨询业务连体,实行审计轮聘制。以期从根本上解决会计舞弊导致的会计信息失真的问题。
3.薛祖云博士关于会计信息管制的研究 薛祖云博士在《会计信息市场与市场管制——关于会计信息管制的经济学思考》中,应用经济学的理论,从市场的观点阐述会计信息的管制问题,为我国会计准则的制定提供一种新的思路。薛祖云博士提出纠正市场失灵的办法就是会计信息市场的管制,应以社会公平和市场效率的结合为目标。这一研究具有一定的前瞻性,对我国向国际惯例靠拢的会计改革具有推动和借鉴意义。
4.蒋燕辉先生关于会计监督与内部控制的研究 蒋燕辉先生在《会计监督与内部控制》中,从内部监督系统和内部控制两方面,对会计舞弊和腐败进行具体的分析研究,认为强化会计监督与内部控制是一项战略性的规划。建立会计监督与内部控制机制,是从源头上预防、控制和治理会计信息失真、违法经营及腐败的一项重要举措。
5.徐融、寸晓宏关于会计信息故意性违法失真防范的研究 徐融、寸晓宏在《会计信息故意性违法失真的防范》的文章中,从加强道德规范、加强法律约束、加强内部管理和控制、加强对会计信息的监督和检查、加大违法处罚力度和会计违法成本、营造会计人员“独立”的格局等六个方面阐述了对故意性违法造成的会计信息失真的防范措施。是根治会计信息失真、杜绝弄虚作假和粉饰舞弊的有效方法。
6.葛志兴先生关于会计信息供求质量特征及矛盾的研究 葛志兴先生在《会计信息供求质量特征及其矛盾的协调思路》文章中,对会计信息需求质量和会计信息供给质量的阐述和分析,提出会计信息的供给与会计信息的需求在质量上是存在矛盾的。认为解决矛盾的基本协调思路是:改革会计系统内部结构、优化会计系统外部环境、提高会计工作人员的素质。对治理会计信息失真的问题具有借鉴意义。
小结: 以上是有关学者在会计信息失真问题上的主要观点,他们运用不同的方法总结会计信息失真的类型,分析揭示企业及上市公司的会计信息失真的原因,阐述根治的措施和方法。具有极强的启示和借鉴意义。
二、选题的目的意义
我选的论文题目是《试论会计信息失真》。我之所以选这个题目是因为:近几年来,连续不断发生的由于会计舞弊而导致的财务丑闻,其直接结果是会计信息的严重失真,使会计界遭遇了前所未有的信任危机。会计信息的失真已成为危害严重的社会问题,并进而成为阻碍经济发展的重大难题。由会计诚信缺失,普遍的会计舞弊带来的会计信息的失真,已到了非解决不可的时候。面对越来越严重,越来越普遍的会计信息失真现象,朱镕基总理于2001年4月16日在视察上海国家会计学院时,题写了“不做假帐”的四字校训。同年10月29日又在考察北京国家会计学院工作时,强调指出:“‘不做假帐’是会计人员的基本职业道德和行为准则,所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假帐,保证会计信息的真实、可靠。”表明了国家对此问题的重视和坚决杜绝治理的决心。会计信息失真的问题已到了非解决不可的时候。有关呼唤诚信,规范会计行为,不做假帐,加快提高财会人员的自身素质,加强职业道德建设,探询杜绝会计信息失真的治理措施等的呼声越来越高,而gdp每年以8%的增长率快速发展的中国经济,尤其需要规范的、高质量的会计信息来反映企业经营发展的真实情况。为什么一方面会计规范建设日臻规范,另一方面违规事件又屡禁不止呢?它的根本原因、表现手段有那些?有何危害?现行制度有何缺陷?解决的办法和治理措施有那些?有关人员各自应承担责任的明晰而具体的制度解释和设定等等。会计信息失真问题的彻底治理和解决,对诚信的回归,对经济的持续增长,都具有极为重要的意义。经济越发展,会计越重要。“物竞天择,适者生存”,中国加入wto 之后,对我国的改革开放是一种外在推动力,中国经济由此跨进了经济全球化的大门。经济的全球化带给财会人员一个崭新的课题就是财务会计的国际化,会计作为一种通用的商业语言,必须全方位与国际惯例接轨,与国际会计准则趋同,尽快确立适合中国国情的财务会计信息诚信披露制度;找寻缺失已久的诚信,营造一个良好的会计环境,努力提高会计信息质量水平,很好的发挥会计职能,有助于市场的有序运行,使会计工作上一个新水平,使会计真正起到促进社会进步和实现中国经济腾飞的作用。
三、论文提纲
论文提纲共分为四部分,现就各部分所包涵的主要内容简述如下:
1.会计信息失真的现状 由主观因素和客观因素导致的会计信息失真的现状分析。
2.会计信息失真的原因分析 分主观和客观两方面,从国有企业的产权机制、会计管理体制、会计准则的执行、外部审计监督、内部控制制度、会计工作人员的素质等方面分析会计信息失真的原因。
3.会计信息失真的危害分析 就会计信息失真影响市场经济的会计诚信和影响社会生活各个方面来分析其造成的危害。
4.会计信息失真的结论和治理建议 ⑴结论:经过上述分析得出以下结论:会计信息失真的原因是复杂多样的,决不仅仅是会计人员本身的问题造成的,也不仅仅是中国的问题,而是一个国际性的难题。我国会计信息失真,不单纯是一个学术理论问题,抑惑是一个经济问题,它更是一个需要从源头上去治理腐败的政治问题。 ⑵治理建议 ①加强诚信道德教育 ②健全民事赔偿制度,加大违法处罚的力度 ③改革管理体制,推行会计委派制 ④加强单位负责人的法律责任、加快职业经理人队伍的建设。 ⑤加强营造会计人员“独立”的格局,进一步提高会计人员的素质 ⑥加强中介组织管理和外部监督,推进有限合伙制事务所“二次改制” ⑦进一步改革、完善会计制度。 ⑧完善上市公司的法人治理结构和对经理人的激励约束机制 ⑨实施会计账薄的监管,加快财务电算化建设
四、论文的实现计划
1月31日至2月28日查阅文献,
3月1日至15日开题,
3月18日至5月10日论文写作,争取4月25日前完成论文初稿。
五、参考文献目录
1. 李爽:《会计信息失真的现状、成因与对策研究—会计报表粉饰问题研究》,经济科学出版社,2024年版。
2. 吴安平、茹建英、张尚民:《权益信息失真查证实务》,中国时代经济出版社,2024年版。
3. 李锋:《浅谈会计假帐的危害及对策》,《交通财会》,2024年第