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2024年12月小学领导述职报告十二篇

发布时间:2024-11-19 查看人数:51

2024年12月小学领导述职报告

第一篇 2024年12月小学领导述职报告4600字

尊敬的各位领导、各届代表、各位老师:

XX年在县教育和科技局的正确领导下,我校紧紧围绕“内抓管理外塑形象,努力实现城关三小教育教学跨越式发展”这一主题,以党的__大四中、五中、六中全会精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,根据教育和科技局有关文件精神,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育教学又取得了可喜成绩,得到了新的发展。

一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力

火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的____;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。

1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养

一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。

二是利用《当代贵州》《贵州教育》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。

三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。

四是利用上级组织安排,组织学习《换届纪律:5个严禁、17个不准和5个一律》、《贵州省干部作风:四要十不准》、《“三敢”精神》,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

2、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养

一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。一年来,组织老师参加县培训中心举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。

二是在经费十分紧张的情况下,安排全体教师到丹寨排调小学学习交流。

三是校级教研相互学习,本学期主动联系凯里七小、剑河三小、麻江杏山小学进行教研活动。我校先后有张海平、黄玉莲、刘雨、李泽梅等教师在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。

3、抓好组织建设,形成班子核心。

根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。

4、抓好作风建设,提高服务水平。

一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育和科技局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承诺,特别是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。

二、重常规,提质量,求真务实办学校

随着素质教育的深入,我校积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管理理念指导

下夯实学校内涵。

1、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。

一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长、德育副校长、教导主任——大队辅导员——班主任——任课教师。

二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育

结合建党90周年开展了“祖国好家乡美”系列活动,进行“祖国好家乡美”写字比赛、“光辉的旗帜”和“红心向党”征文比赛,让全体学生通过活动,加深了对党、对祖国的热爱之情。

三是以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

2、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用每单周二的政治学习进行师德教育,通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。

3、夯实教学常规,规范办学行为

一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《城关三小教学常规管理方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。

二是立足课堂教学,提高教学质量

首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。

其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。

最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。

三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。

(1)在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。我们学校每学期都举行写字比赛和朗诵国学经典比赛,收效甚好。

(2)在数学教学中重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味与作用,体验数学间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,努力提高四十分钟课堂效率。特别重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,关注学生数学思考、解决问题能力的训练。上学期我校举行数学计算能力比赛和应用能力竞赛。广大学生积极参与活动,赛出成绩,赛出水平。

(3)在科学课教学中。明道忠同志重视实验教学,没有条件创造条件让学生在动手实验中探索知识,提高能力。

(4)思品学科。重视教学情境的设置,结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在具体活动中受教育。

(5)其它学科。在严格执行课时计划的基础上,提高课堂效率。体育卫生课加强了健康卫生知识宣传,加强体育锻炼,提高了达标率,降低了近视率。

四是加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真实验、认真组织考查与考试,学校领导不定期的分项检查和定期总评,重点评定了学生课堂作业质量。本学期根据学生的作业情况,准备评出“写字之星”。为激发学生认真作业打好基础。

五是坚持行政管理人员随堂听课制,校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。

六是重视质量监控,培养合格学生

毕业班工作是学校教学工作的重点之一,为此,我校加强毕业班的管理,制定了《毕业班教学复习方案》、《六年级班级管理细则》保质保量完成教学任务,特别在加强质量监控力度,强化后进生的辅导工作,定期召开毕业班工作会议,毕业班家长会,了解师生动态,在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,让毕业的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。

4、治理工作到位,安全卫生工作无事故,学校各尽其能现和谐

我校非常重视综合治理方面的工作,与当地政府紧密配合,负责此项工作的邰俊同志工作有魄力,经常召开班主任会议,传达上级会议精神和要求,与班主任、学生签定责任书,每月定期检查房屋、线路、水管,并进行及时维修、整改。在安全工作方面。师生牢固树立 “安全为天,质量为地;万无一失,一失万无”的理念,积极创建平安、卫生、文明、和谐校园。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。加强值班力度,建立了专门的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责。

三、重创新,促发展,一门心思干事业

创新是事业发展的力量源泉,是民族发展的不竭动力,教师是人类灵魂工程师,我们所从事的事业就是创新的事业。

本期首先是制度创新,我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校校长办公室实施考核。制定了《优秀教师评选条件》《城关三小创卫管理制度》在广泛征求意见的基础上修订完善了城关三小绩效考核方案,将逐步制定其他评优方案。

其次是活动创新,通过星级班级创建,营造班级文化的浓厚氛围,提高学生的自我管理能力,激发班级活力,增强了凝聚力、向心力,融合勤奋、诚信、荣辱等诸多文化元素,形成班级的小文化,从而带动学校的大文化,充分展示了师生的创新思想。

五、存在问题与不足及建议:

不足是:班子的创新意识需加强,管理需进一步规范、细化,发扬“三敢”精神的劲头需更足。

建议 :由于我校地盘窄等诸多客观原因,各种设备跟不上时代对学校教育发展的需求,请求上级尽快解决经费,尽快搬迁或扩建。

各位领导、党代表、人大_代表、政协委员、学生家长、各位党员,回顾一年来的工作,领导班子是团结的,敬业的,责任心强的,我们收获的是成绩和荣誉,实现的是理想和追求,但更重要的是我们在前进的过程中,留下了一些或许对学校未来发展有价值的东西,一些对未来工作有意义的思考。在新的一年里,学校领导班子将继续秉承优良的工作作风,继续紧紧围绕学校整体工作目标,统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图治,为实现城关三小新的跨越而作出不懈的努力!

谢谢大家!

第二篇 小学副校长2024年度第一学期领导干部述职述廉报告2450字

一、基本情况

__,男,__岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任__市__民族小学党支部书记、副校长。

二、主要专业技术工作

__年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、__市卫生单位、__市文明单位,__省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。

模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的__届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,__年_月,参加了“__省__市灾后重建幼儿园园长培训班”;__年_月,参加了“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;__年_月,参加了“__年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;__年_月,参加了“教育技术培训教程”培训;__年11月,参加了“__省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标责任,与各类人员签订安全目标责任书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一起指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为学校发展保驾护航。

锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“__省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

三、主要成果、贡献及著述

分管党务工作,被__镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、__镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“__区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“__省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

__._.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章,在__市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;

__.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加__区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;

__.5._ 《灾后重建 __市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;

__.5.1_ 《__:__民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;

__._.1_ 《武大师生灾区传深情 温暖__学子心》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;

__.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在__市小学数学优秀论文评选中荣获__市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被__新闻网__频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

四、培养人才情况

__年__月1_日,参与指导教导副主任__在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、__老师在2.1班上的《观察物体:对称》、__老师在3.1班上的《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生通过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。__月29日,指导美术教师__《杯子设计》汇报课,效果好。

五、参加学术活动情况

__._.1_—20日,参加“__市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;

__._._——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;

_月2_—2_日,参加了在__市举行的“__年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;

_月1_—20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;

11月5—__日,参加“__省省级小学数学骨干教师”培训;

六、学习与进修

参加了“__省__市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“__年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,__区师培中心“教育技术培训教程”培训和“__省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓小平、__、__论科学发展”等书籍。_月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了__区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。

七、奖惩情况

__.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加__区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。

__._._——10日,参加了在北京中华女子学院举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;

__.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》,在__市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。

__.__ 法制学校创建和爱路护路工作受到__镇表彰。个人被推荐表彰为“__市__年法制城市创建工作先进个人”。

在此,我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!

自己在尽情享受成果喜悦的同时,也充分认识到自己的不足。告别辉煌__,迎接崭新__。聆听新年钟声,感受祖国温馨,展望明天美景,增强希望信心,鼓足奋斗干劲,开拓进取创新,实践科学理论,营造和谐气氛,争做守法公民,共为中华振兴。让我们精诚合作,团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着义务教育的春风朝阳,乘风破浪!

第三篇 小学xxxx年度领导班子述职报告1350字

__年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理,创新管理思路

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育,全面做好德育工作

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合 “乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

第四篇 小学领导第一学期述职报告通用1900字

小学领导第一学期述职报告通用范例

尊敬的领导,老师们:

大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:

一、安全工作

本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。11月份,根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立领导小组,并展开一系列活动:进行一次全面的消防安全检查;针对隐患进行自查自纠;开展了一次'六加一'活动;组织119消防宣传月活动;并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练,每次演练前都制定了详细的演练,通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根据上级要求,进行了寒假前最后一天的安全教育课,各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育,并在下午第三节集中观看安全教育视频,增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书,发放告家长书。

通过本学起安全工作的`扎实开展,师生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境

二、课改、师生读书、体育活动

1、课改

学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到'逢课必备,逢备必写',课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到'逢课必备,逢备必写',下学期要针对这些问题重点加以改进。

2、师生读书、书写习惯培养。

学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3-6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持'工整、正确、干净,美观'的标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。

3、体育艺术活动

学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区'华洋杯'运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。

在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:

1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。

2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。

3、课改方面,做好课前学生的预习,将导学案用到实处。课改研讨会定期开展,多组织课改观摩课活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意文字、电子资料的收集保存。、

4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。

5、做好体育工作重点:依照两个功能'锻炼'和'竞技'做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。

6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。

我的述职完毕,谢谢大家!

第五篇 小学德育领导个人述职报告1400字

福民巷小学德育处 庞彦锋

时间飞逝,一转眼,一个学期又将结束,回顾本学期的点点滴滴,感慨万千。有成绩,令人欣喜;有疲累,但颇感欣慰;也有不足,更要勇敢面对。

体育工作,我最大的感触是不易。本学期,体育工作取得了一定成绩,这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参加了洛阳市元旦长跑比赛,荣获小学组团体第二名,王艺然同学获得小学女子组第一名;组织参加伊滨区运动会,获得田径团体第三名;组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校学生进行体质健康测查等体育活动,都获得圆满成功。当我亲身经历了,亲眼见证了每个活动全过程,深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说,原本比赛是想在11中旬进行,由于种种原因延迟了半个月。举行这次越野赛,校长是非常重视的,多次询问,特别是安全问题,千叮咛万嘱咐。王校长更是精心安排,从活动方案、安全预案的制定到各班队员的训练报名,从裁判员的安排到比赛路线的选择等方面做了大量的工作,并且多次和我沟通、协商、解决比赛中遇到的问题。在比赛开始前的最后时刻,由于上级安全方面的要求,不能到校外组织活动,他又抓紧设计、制定校园内的路线,从丈量、计算到组织学生试路线,都是亲力亲为。再看,裁判老师们,虽然年龄大,但是那股认真劲儿,绝不输给年轻人。你们冒着严寒进行裁判工作,各司其职,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后,发号码布、给同学们加油、记录名次,操场上到处都能看到你们忙碌的身影。总的来说,体育工作取得的成绩离不开大家的支持与配合。

档案工作,我最大的感觉是疲惫。学校直属以后,各种检查多了。我想,这是上级领导对我校的信任,他们觉得我们能做好;同时也为学校的提升和老师们的提高创造了条件。但是,每次检查都要看档案,所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推进学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案,档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中,老师们付出了相当多的时间和精力。清楚的记得赵丽娟老师虽然要疼的不行,但是还得坚持工作;清楚的记得为了迎接第二天的检查,我们几个参与档案整理的.老师一直忙到深夜三点,还有很多就不一一细说。有人说,干得再好,不会写等于白搭。我想,学校工作也是这样,干得再好,不会整理档案资料,也是白搭。洛阳市学校管理先进单位、洛阳市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要善于反思,善于总结,才能更快更好地提升自己。

电教工作是做得最差劲的,和学校领导要求的相差很远,甚至连电教设备正常的运转都保证不了,有些老师报修了很久才得以解决。由于种种原因,我校的电教工作还处于很初级的阶段,像微课的制作、交互式电子白板的应用,这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简单处理,word、e_cel的一些简单使用技巧,老师们知道的都很少,这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以,我觉得下学期,要加强电教方面的培训,开展活动督促老师们将所学知识用于教学、牢固掌握。当然,这只是我的想法,还需要和领导协商,征求老师们意见,然后才能实施。

本学期虽然忙碌,但有提高;虽然疲惫,但成绩令人欣慰,回头看看,觉得所有的付出都是值得的。相信,在董校长的领导下,全体教师通力协作、奋力拼搏,一定会使福民巷小学的明天更加辉煌!

为了福民巷小学辉煌的明天,加油!加油!

第六篇 小学领导班子述职报告3650字

尊敬的各位领导、各位老师:

一年来,我校的领导班子,上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标,学校工作顺利开展,教学质量稳中有进。

一、一年来的主要成绩

1、 抓好师生政治思想工作,无违法乱纪的事件发生。

2、 抓好安全教育,构建和谐平安校园,无重大安全事故发生。

3、 教学方面,毕业班毕业素质检测由__年学校获全镇第四名,提升到__年镇第一名。荣获兴业县__年“教学工作先进学校奖。”

4、 改善办学条件,优化育人环境方面:

① 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙,硬化分校校园,消除安全隐患。

② 投资一万五千多元建好舞台一个,文化走廊80平方米,花带50米,美化了校园。

③ 投资一万多元挖深水井,搞好师生饮水供水工程。

二、主要做法:

(一)加强建设,优化队伍,提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过各种培训,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

(二)坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中,有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

(三)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中,学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。

2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”,谈“学困生转化策略”“数学户外游戏” “语文教法研讨” 等教研活动,提高教师实践新课标的能力。

3、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

(四)加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。 一年来教导处共检查各科作业4次,抽查4次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。

(五)创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

(六)坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决,产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

三、成绩不足,仍需努力

一年来,虽然取得了一定的成绩,但与先进学校相比,我们也十分清醒地看到了差距和不足,表现在:学校管理有的地方仍不到位,教学质量与镇内先进学校比还有一定差距,教研、教改活动开展少,仍是薄弱环节。改善环境方面,由于经费缺乏,硬化校路尚未完成,至使师生行路困难。今后我们要在县教育局和中心校的领导下,狠抓管理和薄弱环节,努力提高教育教学质量,为发展教育事业做出更大的贡献。

各位老师,一年来,为了学校的发展,大家跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴我校所做出的努力和贡献。

小学领导班子述职报告

第七篇 小学中层领导教师个人述职报告1750字

曹丽萍 2024.7

时间飞转,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,回想起开学初的情景好像就在昨天。一学期的工作紧张忙碌,但是确充实着每一天,在工作中体味着快乐,在学习中不断的进步成长。

回首一学期的工作总结一下几点:

一、坚持学习 提高自我

作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。学校一直倡导教师“读书、写作、学习”提高教师综合素质培育学生核心素养。

1.坚持写博客、暮省

现在我校教师的博客、暮省已经成为学校一道亮丽的风景,全体师生都坚持写博客,大家都在悄悄地进步,慢慢地成长。本学期完成了第三本博客文集,在文集中留下了岁月的足迹。反思回味,从不了解、不习惯写随笔、博文到如今写的津津乐道经历成长的过程,在这期间每一笔描画,每一次涂鸦都是用心的诉说,都是真情的流露。在这本文集中同样记录了工作中的一些小故事、课堂教学的一些反思、少先队开展的情况......看似和以往相同的内容但却有着不同的故事。

2.坚持学习,开拓进取

在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,本学期学校开展了教师“论坛沙龙”活动,我也积极的参与其中,在论坛中阐述自己的观点,在活动中向同行学习宝贵的教学经验,活动开展的不但有意义而且很有实效性,是教师沟通学习的`有效方法。通过学习知道,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。

二、做好各项工作。在工作中历练成长

1.紧抓教学工作

在教学工作中我认认真真上好每一节课,分为教科书的教学任务和快板教学,在保证完成教学任务的同时还要上好快板课,今年所教的四年级的快板课这学期快板技巧有了突飞猛进的进步,已经掌握了六种快板花样,看着他们快板打的流畅、整齐,心中充满了无限的成就感。

2.“培养卓越口才”坚持不懈

回想起“培养卓越口才”这一项工作在这学期也取得了点滴的成绩。从一开始摸索学习到现在无论是教师还是学生都能轻松驾驭,这学期孩子们表现的更是淋漓尽致。

各班级除了坚持“魅力展示”、“课前励志”、“引导之星”这三项版块之外还把学生成果充分展现在活动中。本学期按照开学初的计划实行,相继开展了演讲比赛、庆“六一”活动、“向习爷爷说句心里话”等活动,在活动中同学们大显生手,人才辈出,同时我们也发现其实我们的孩子也是很有表演能力、表现能力,只要我们不吝啬多给孩子们一些展示的平台,他们总会在这个舞台上尽情发挥,不会让你失望。感触最深的就是这学期各班级坚持上好班队会课这项活动,在班队会课中逐步的在培养了一批有能力、有自信,阳光、健康的学生,他们在队会课中的表现越来越突出,这就是一个培养卓越口才的过程,而且我们还不断的看到培养的结果,所以说我们不仅要积极开展好学校的各项活动,还要认真安排好班队会课的内容,不要放过每一次培养卓越口才的机会。

3.德育工作从不懈怠

德育工作分为两部分:一是活动,二是常规管理。本学年开展了丰富多彩的少先队活动,力争以活动为载体,为队员们创造锻炼的机会,相继开展了学雷锋活动、各种主题队会、缅怀先烈祭扫活动、演讲比赛......通过各种活动培养同学们爱国主义热情,在活动中同学们不断成长并取得了可喜的成绩。在常规管理中我坚持做好以下几件事,一是少先队大队部的管理,本学期学校建立了“监督岗”协助大队部常规管理,班班设立了“监督员”对班级进行管理,还实行了“班级责任田”划分管理,让学生人人有事做,人人都是监督员,人人争做文明守纪的实验小学生,通过实施学校的常规管理明显好转。

三、不断反思 完善自我

一学期的工作中取得了点滴成绩,但成绩只能代表过去,未来的路任重而道远,下学期将继续开展好各项工作,延续德育工作,紧抓“培养卓越口才”开展丰富多彩,有益学生的活动,为学生搭建好平台铸立起阶梯,这还要坚持学习,不断提高个人素质,在工作中去其糟粕,取之精华保留好的工作经验并且不断创新,为学校的发展,学生的成长贡献微薄之力。

短暂的回首,看到了自己的成长,这学年的工作让我体会到了幸福和快乐,再次感谢所有的同仁,因为有您的支持,我才体会的无限的幸福,再次感谢所有的领导是您们的信任给了我工作的动力,我将不断努力继续前行!

第八篇 小学德育领导述职报告1400字

时间飞逝,一转眼,一个学期又将结束,回顾本学期的点点滴滴,感慨万千。有成绩,令人欣喜;有疲累,但颇感欣慰;也有不足,更要勇敢面对。

体育工作,我最大的感触是不易。本学期,体育工作取得了一定成绩,这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参加了__市元旦长跑比赛,荣获小学组团体第二名,王艺然同学获得小学女子组第一名;组织参加伊滨区运动会,获得田径团体第三名;组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校学生进行体质健康测查等体育活动,都获得圆满成功。当我亲身经历了,亲眼见证了每个活动全过程,深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说,原本比赛是想在11中旬进行,由于种种原因延迟了半个月。举行这次越野赛,校长是非常重视的,多次询问,特别是安全问题,千叮咛万嘱咐。王校长更是精心安排,从活动方案、安全预案的制定到各班队员的训练报名,从裁判员的安排到比赛路线的选择等方面做了大量的工作,并且多次和我沟通、协商、解决比赛中遇到的问题。在比赛开始前的最后时刻,由于上级安全方面的要求,不能到校外组织活动,他又抓紧设计、制定校园内的路线,从丈量、计算到组织学生试路线,都是亲力亲为。再看,裁判老师们,虽然年龄大,但是那股认真劲儿,绝不输给年轻人。你们冒着严寒进行裁判工作,各司其职,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后,发号码布、给同学们加油、记录名次,操场上到处都能看到你们忙碌的身影。总的来说,体育工作取得的成绩离不开大家的支持与配合。

档案工作,我最大的感觉是疲惫。学校直属以后,各种检查多了。我想,这是上级领导对我校的信任,他们觉得我们能做好;同时也为学校的提升和老师们的提高创造了条件。但是,每次检查都要看档案,所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推进学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案,档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中,老师们付出了相当多的时间和精力。清楚的记得赵丽娟老师虽然要疼的不行,但是还得坚持工作;清楚的记得为了迎接第二天的检查,我们几个参与档案整理的老师一直忙到深夜三点,还有很多就不一一细说。有人说,干得再好,不会写等于白搭。我想,学校工作也是这样,干得再好,不会整理档案资料,也是白搭。__市学校管理先进单位、__市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要善于反思,善于总结,才能更快更好地提升自己。

电教工作是做得最差劲的,和学校领导要求的相差很远,甚至连电教设备正常的运转都保证不了,有些老师报修了很久才得以解决。由于种种原因,我校的电教工作还处于很初级的阶段,像微课的制作、交互式电子白板的应用,这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简单处理,word、e_cel的一些简单使用技巧,老师们知道的都很少,这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以,我觉得下学期,要加强电教方面的培训,开展活动督促老师们将所学知识用于教学、牢固掌握。当然,这只是我的想法,还需要和领导协商,征求老师们意见,然后才能实施。

本学期虽然忙碌,但有提高;虽然疲惫,但成绩令人欣慰,回头看看,觉得所有的付出都是值得的。相信,在董校长的领导下,全体教师通力协作、奋力拼搏,一定会使福民巷小学的明天更加辉煌!

为了福民巷小学辉煌的明天,加油!加油!

第九篇 小学领导上学期述职报告2450字

本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作,半年具体工作汇报如下:

一.优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性

学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。

1. 在全面熟悉学校基本情况后,拟定学校德育工作计划,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力量,全体教师为组员的德育队伍,分工明确,责任到人。

2.与学校领导班子一起,学习和领会上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种安全制度,各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、教师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3.安全工作常抓不懈,从开学到现在甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教师一起严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一起进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。

4.我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》,与学校领导一起团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位情况;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周教师和学生负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。

5.与思想品德教师一起确立校本教材,集体备课,恰当运用《小学生一日学习常规》、《弟子规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教育。

6.加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。

二. 以活动为引领,促进师生全面发展。

本着一切为了人的发展的原则,开展各项活动,促进师生全面发展。

1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一起以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12.4”法制宣传周活动。活动的开展给学生提供展示的舞台,提高学生发展特长的积极性。

2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练集体舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一起更换了班级布置和学校宣传橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。这学期,定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一起进行了主题中队会研讨活动,通过此次研讨活动,交流了经验,规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝聚力。

三.狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性

1.由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。因此,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次详细的家访,举行了六年级家长开放日活动。通过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、教师沟通的桥梁,形成家、校、社会教育的合力。

2.加强班主任教师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期交流班级管理经验。

3. 在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深入落实31345工程,半年来,给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课,对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。

德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。

总结成绩的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:

1.继续学习落实魏书生班级管理思想,以创建绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是,继续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。

2.以主题中队活动主要为载体,以《小学生一日学习常规》、《弟子规》等为教材,加强对学生行为习惯的养成。

3.加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会,了解学生在学校生活中的困难。

以上是我工作中的一点做法和打算,如有不妥之处,敬请各位领导批评指证。

第十篇 小学分管领导个人述职报告1000字

秦利娜

时间过得真快,转眼间已经度过了半个学期。本学期我主要分管学校的教务、教研工作,同时担任四年级班主任及语文、英语、思品等学科的教学。现在我就把开学两个月以来我所分管的工作做以下汇报。

一、思想方面

在思想方面牢固树立教育是一种服务的意识。怀着对教育事业的热爱,我以'为学生服务、为教师服务、为学校服务'为宗旨。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,要求教师做到的,自己先做到。领导、校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,尽自己的所能去解决。

二、学校管理工作

近两个多月的主要工作包括以下几个方面:

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作。

2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的.教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校的教育教学工作有序开展。 3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

4、组织了教师及学生每月的读书交流活动。

5、组织各教研组开展间周一次的教研活动,做好教研活动记录。促进教师专业成长。

6、组织教师开展了学课标研教参活动,有效地指导了学科教学。

7、在学校现有条件下安排组织社团活动,促进学生的全面发展。

8、结合教研活动月组织教师开展了一次全员赛课及班主任论坛活动。

9、结合学校本学期新入职教师较多的情况,开展了'老带新,一帮一活动'.

三、教学工作

本学期我继续担任四年级班主任及语文、英语、思品等学科的教学工作,牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,再忙课都要认真备、作业都要认真改,因此,教参教科书及孩子们的作业本随我在家与学校之间来回奔波也早已成为常态。

四、反思与提高。

虽然想努力把工作做好,但缺点和不足依然显得那么突出:

1、管理能力、协调能力还存在一定不足。

在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理机智和方法,处理问题不够机敏灵活。

2、自身的业务能力有待进一步提高,新的教学思想、课改理念不够充实,还需多学习。

3、时间和精力的侧重点有偏差,部分活动开展的不到位,需合理安排其他琐碎繁杂的事务,以教研工作为主线,促进教师专业成长。

任何事情都是在反思-改进-再反思-再改进的过程中不断发展完善的。我的工作还存在许多需要改进的地方,也请大家提出批评和建议,我会认真总结经验,努力克服不足,更加扎实的做好自己分管的工作,为学校的再发展尽力尽责!

第十一篇 小学领导干部2024述职报告1900字

尊敬的领导:

我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十_大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

二、个人能力

作为一名分管教学的副校长,在教职员工面前从不摆架子,我们是亲密的战友,生活中互相照顾,工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩,能有效的组织和引领我校全体教职工完成年度教育教学任务。

三、主要工作

1、常规管理不放松

本学期,强化了对教导处和德育处的工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育,四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

2、文明礼仪有成效

结合我校具体情况,开展了以“三管、六不”为主题的文明礼仪教育,成立了文明礼工作领导小组,健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训,让他们走出去学,学回来教,本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起,从小事做起,以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路,学会礼让,学会主动问候等。

3、课改工作有特色

为贯彻落实课改精神,大力实施成才教育,打造高效课堂,提高教学质量,促进学生乐学,教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的“251515”课堂模式、综合科的“学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚,我亲自上探究课,抛砖引玉。亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课改中碰到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展示课45节次,参与授课和听课教师共计450人次。让教生说话,让课堂说话,让质量说话,实践证明我校的课改模式是正确的有实效的。按计划明年将在全学区铺开,边实践边总结边创新,形成我校的课改特色。

4、课题研究初见成果

作为《农村小学快乐教育之艺体教育实施问题与策略研究》课题的主研人员,我认真组织课题研究小组成员开展课题研究,做到分工明确,措施得力,保障有效。如今我们调查研究阶段工作顺利完成,问题分析与策略研究理论正在形成。我相信只要我们找准了问题,通过教学实践与创新一定会如期完成课题研究工作,交一份满意的答卷。

四、主要成绩

1、我校荣获20__学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。

2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会,在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。

3、文明礼仪工作有实效,学生学会了主动问候,学会了走路,学会了礼让,学会了讲卫生等,完成了“三管、六不”目标任务。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更能得心应手。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

第十二篇 小学领导干部述职报告范例1400字

尊敬的领导:

我自20__年10月起担任__小学副校长职务,负责教学和教科研工作。对一年来的工作自我评价为称职。下面我依据岗位职责要求,作如下述职,请广大干部群众给予评议:

一、德才表现情况

一年来,本人始终坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,认真学习马克思主义、___思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,自觉践行社会主义核心价值观。严以律己,宽以待人,坚持原则,坚持真理,遵守社会公德和职业道德,修养个人品德和家庭美德。

分管教学工作和教科研工作,能密切团结教导处、教科室,率先垂范、任劳任怨开展各项工作,不计个人名利得失,只求把工作做得更好。一年来,我校的教学成绩良好,教科研成绩优秀。在全县六年级调研考试中,我校总成绩占全县中上等,两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。本人主持全校课改工作,探索出“发现式活力”课堂教学模式,教师课堂教学更上水平,在县视导检查中,课改工作得到了教研室的充分认可。

许多老师在课改的引领下,在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。我校获评省“师陶杯优秀组织奖”,县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。课题研究和论文写作,也取得了优异成绩,其中省级论文大赛共有一人获特等奖,15人次获二等奖,市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的专业研究能力大赛一人获市级二等奖,两人获县一等奖,三人获县二等奖。

本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。所代班级成绩在暑前期终考试中,占全镇第四名。

执教县级及以上级别公开课共5节,讲座6次,应邀到兄弟学校送教交流共4次。均受到听课老师的好评,积累了一些优秀课例。带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》,并把它作为我校语文组课改研究的主课题,开展一系列有计划的研究工作,取得了一些成果,其中本人有两篇论文发表:《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20__年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20__年第8期。

怀着一颗爱孩子爱工作的心情,精心呵护孩子们,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们,信任他们,理解他们,积极主动地与他们相处。从未参加有偿家教、推销教辅资料,从无体罚和变相体罚学生。

总之,一年来,本人基本完成年度工作目标,认真履行岗位职责过程中的工作思路,发挥了应有的作用。

二、存在问题和教训

由于个人能力有限,工作中还是存在一些问题。主要是,全镇教学质量仍有很大提升空间,本人所任班级的教学成绩也需提升,全校的科研成果仍然平平,课改实效有待评估,课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂。

三、今后的工作设想

在以后的工作中,本人有以下几点设想:一是课题引领,促进师生共同成长;二是活动助推,形成团队合力;三是真抓实干,人人都有奔头;四是鼓励创新,潜心思考教学。

本人将与相关主任一起制定具体工作措施,着眼于学生成长、教师个人专业发展,着力于全面提升我镇小学教育教学质量,群策群力,开拓创新,争取我校的教学工作和教科研工作再上新台阶。

谢谢大家!

2024年12月小学领导述职报告十二篇

尊敬的各位领导、各届代表、各位老师:XX年在县教育和科技局的正确领导下,我校紧紧围绕“内抓管理外塑形象,努力实现城关三小教育教学跨越式发展”这一主题,以党的xx大四中、五中、六中全会精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,根据教育和科技局有关文件精神,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作
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