方案设计报告格式怎么写
1. 明确目标：方案设计报告应首先清晰地定义项目的目标和目的。例如，如果目标是改进产品设计，那么报告应详细说明期望达到的效果，如提高用户满意度、降低成本或增加生产效率。
2. 背景分析：简述项目的背景，包括当前状况、存在的问题或机遇。这部分应提供足够的信息，让读者理解为什么需要这个方案。
3. 方案描述详细阐述你的设计方案，包括步骤、方法和策略。可以使用流程图、表格或清单等形式，使内容更易理解。
4. 预期结果：预测实施方案后可能带来的改变和效果，这可以基于数据分析、案例研究或专家意见。
5. 资源需求：列出实施方案所需的人力、物力和财力资源，包括预算、时间表和关键人员的角色分配。
6. 风险评估：识别并分析可能的风险和挑战，以及应对策略。这将增强方案的可行性。
7. 效益分析：预测方案实施后的经济效益和社会效益，以证明其价值。
8. 实施计划：提供详细的执行步骤和时间线，包括里程碑和关键决策点。
9. 评估与调整机制：说明如何监控方案的进展，并在必要时进行调整。
10. 附录：包含任何支持材料，如参考文献、数据来源或详细计算。
开头结尾怎么写
开头部分： - 简洁引出主题，直接指出为何需要这个方案，可以是一个问题或情况描述。 - 提出目标，明确报告的目的和预期成果。 - 简要概述方案的主要内容，为读者提供整体概念。
结尾部分： - 强调方案的重要性和紧迫性，突出其价值和意义。 - 鼓励行动，提出下一步的建议或期待，如请求批准、支持或反馈。 - 结束语应保持积极和专业，但避免总结整个报告的内容。
方案设计报告格式范文
第一篇 方案设计报告格式600字
方案设计报告格式
报告与一般公文一样，其主要格式项目也包括标题、正文和落款三项内容。那么方案设计报告格式是什么？
封面提供的信息包括：标题（如“检测报告”或“校准证书”等）、实验室地址和联系方式、顾客名称和地址、所检测/校准物品的名称、型号规格、制造厂、出厂编号以及报告/证书批准人的签名和批准日器。检测/校准专用章和授权标志（如认可标志、cma章）一般盖在封面。
首页包括的信息通常有：授权证书编号、所依据技术文件的名称及其代号、校准所使用主要测量设备及其相关信息、工作地点和环境条件以及一些需要声明的信息。例如，“本报告/证书仅对所检样品有效”、未加盖检测/校准专用章无效”、“未经书面授权不得部分复制报告/证书”等。由于检测实验室有时需要同时出具内容完全相同的多份报告，实验室自身也会复制报告，还可能声明“复制报告/证书需加盖检测机构章”。续页一般用于提供检测/校准数据和结果。包括检测/校准项目、每一项目的实测数据和结果。报告/证书的末页，在检测/校准内容结束的地方应包括“以下空白”之类的'声明。
有的信息是在报告/证书的每一页都应包括的，如：实验室标识（有的实验室还制作了包含英文名称缩写的图表）、报告/证书的唯一性标识（即报告/证书的编号）、页码和总页数。有的信息，不同的实验室在不同的地方给出，例如检测/校准员和核验员的签名，有的实验室出现在封面，有的实验室则放在末页。
第二篇 系统总体方案设计报告3050字
本文研究了用plc控制两台电梯的双电梯并联控制系统的设计方法，论文首先详细叙述了电梯的机械系统、拖动系统和控制系统的主要部件的功能和工作原理，确定了用plc控制双电梯联动系统的方案。
然后确定了电梯控制系统的基本功能，并根据这些功能设计出了电梯的基本运行控制程序。论文讨论了对两部并联电梯运行的要求，研究了并联调度的原则。
并联电梯控制系统的设计以实际情况为根据，计算出了优化的电梯运行调度方案，达到高效、节能的目的。对我国的电梯市场的设计、研发提供了良好的实验依据。
1. 引言
本课题将在借鉴已有成果的基础上，设计基于计算机+可编程控制器的双电梯联动控制系统。通过合理地利用plc的硬件资源和软件资源，进行电梯群控系统的设计来提高电梯的操作灵活及快捷。对电梯的群控问题进行分析研究，以两台电梯的联控逻辑为例，设计基于计算机+可编程控制器的双电梯联动控制系统。 通过合理地利用plc的硬件资源和软件资源，进行电梯群控系统的设计来提高电梯的安全可靠性和操作的灵活性，对缩短平均候梯时间、减少电梯运行时间具有重要意义，对电梯控制的发展具有促进作用。
本设计的主要研究方式、方法包括：
1.通过研究电梯的运行方式，进行双电梯的逻辑设计。双电梯一般遵守集选规则，即将呼叫信号先进行登记，对与电梯运行同向的呼叫信号逐一应答，当同向指令和召唤应答完毕后电梯可以自动换向。除此以外，电梯并联运行还遵循的相应的调度原则：正常情况下，当电梯使用以后，二号电梯作为忙梯会首先自动上升至第三层待命，一号电梯则作为基站电梯在第一层楼待命。当某层站有门厅呼叫信号时，则“忙梯”立即启动并定向运行去接该层站的乘客。
2.选用西门子s7-300系列plc作为下位机，构成双电梯的控制系统，电梯逻辑控制系统的控制核心是plc，哪些信号需要输入至plc，plc需要驱动哪些负载，以及采用何种编程方式，都决定着其内部i/o点数的分配，根据plc的i/o节点使用原则，应留出一定的i/o点以做扩展时使用。
3.plc控制程序采用结构化设计，使用西门子配套软件step7进行编程设计，构建双电梯联控软件系统。
2. 双电梯联控的总体方案设计
2.1 电梯的结构与工作原理
电梯是垂直方向上运行的运输设备，由机械和电气两大系统组成。
机械系统由曳引系统、轿厢、对重装置、导向系统、厅轿门、开关门系统、机械安全保护系统组成。其中曳引系统由曳引机、导向轮、曳引钢丝绳、曳引绳锥套等部件组成。导向系统由导靴、导轨架、导轨等部件组成。机械安全保护系统主要由缓冲器、限速器和安全钳、制动器、门锁等部件组成。厅轿门和开关系统由轿门、厅门、开关门机构、门锁及位置开关等部件组成。
曳引绳两端分别连着轿厢和对重，缠绕在曳引轮和导向轮上，曳引电动机通过减速器变速后带动曳引轮转动，靠曳引绳与曳引轮摩擦产生的牵引力，实现轿厢和对重的升降运动，达到运输目的。固定在轿厢上的导靴可以沿着安装在建筑物井道墙体上的固定导轨往复升降运动，防止轿厢在运行中偏斜或摆动。常闭块式制动器在电动机工作时松闸，使电梯运转，在失电情况下制动，使轿厢停止升降，并在指定层站上维持其静止状态，供人员和货物出入。轿厢是运载乘客或其他载荷的箱体部件，对重用来平衡轿厢载荷、减少电动机功率。补偿装置用来补偿曳引绳运动中的张力和重量变化，使曳引电动机负载稳定，轿厢得以准确停靠。电气系统实现对电梯运动的控制，同时完成选层、平层、测速、照明工作。指示呼叫系统随时显示轿厢的运动方向和所在楼层位置。安全装置保证电梯运行安全。
2.2双电梯控制方案总体设计
使用多电梯的场合一般是单电梯无法满足建筑物内的交通需要，如客流量、等候时间等。因此，使用双电梯或更多电梯需要解决的主要问题是多电梯协调工作方式和以等候时间最短为目标的联控逻辑算法。本设计研究两部电梯的联控技术，进行了控制方案的总体设计。
双电梯控制方案的系统框架如图2-1所示。基本思路是采用计算机+可编程控制器结构。由可编程控制器完成数据和状态采集、控制任务，并将状态数据传输给计算机。计算机完成监控任务，并将管理指令输出给可编程控制器。
图2-1 双电梯控制方案的系统框架
双电梯的信号关系如图2-1所示，在该系统中可编程控制器(plc)是核心部分，两部电梯的内部呼叫信号、每层楼的外部呼叫信号、电梯的运行方向信号、两部电梯的载重信号、以及两部电梯当前所在层信号输入到plc中，plc根据接收的信号状态，按照已设计好的逻辑算法进行运算，并输出控制信号，来控制两部电梯电机的正转与反转、何时开门何时关门、电梯楼层和运行方向的现实的显示、以及超重后的报警等。同时，根据预先设计，plc将需要监控和存入数据库的信息传送个上位机(计算机)。除接受plc传输的信息外，计算机可以根据管理需要，向plc发出控制指令。
输入到plc的控制信号有：运行方式选择(如自动、有司机、检修、消防运行方式等)、运行控制、轿内指令、层站召唤、安全保护信息、旋转编码器光电脉冲、开关门及限位信号、门区和平层信号等，通过plc的控制来判定电梯的运行方向，是否开关门，显示出当前的楼层，在超载的情况下发出警报。
对于控制电梯一次完整的运行过程，就是曳引电动机从起动、匀速运行到减速停车的过程。plc接收来自操作面板和呼梯盒的召唤信号、轿厢和门系统的功能信号以及井道 和变频器的状态信号 ，经程序判断与运算后实现电梯的集选控制，plc在输出显示和监控信号的同时向变频器发出运行方向、启动、加速、减速、运行和制动停梯信号。曳引电动机正转(或反转)控制及高速控制信号有效时，电动机开始起动，起动后维持一定的速度一直运行，完成起动及运行段的工作。当换速信号到来后，plc撤消高速信号，同时输出爬行信号。减速过程开始，当电机达到一定速度时电梯停止减速，并以此速度爬行。当平层信号到来后，plc撤消爬行信号，同时发出停梯信号，此时电动机减速到停止转动，电梯停梯。正常情况下，在整个起动、运行、减速爬行段内，变频器的零速输出点一直是闭合的，减速至零之后，零速输出点断开，通过plc抱闸及自动开门。 本设计主要是针对为了使人打到最短等候时间，进行逻辑分析，并可以后续设计出相应的plc控制程序。
3. 电梯运行的总体逻辑算法
(一)2部电梯分别为a，b，ya、yb分别为a、b电梯的运行值，它反映了电梯当前运行的楼层。ya：电梯当前所在楼层数(b梯与此类似，以下均以a梯为例)。如果电梯停在某层待命时，运行值为上行时的值。设h为厅内某一外召唤按钮按下时对应的键值，h=所在楼层数。
(二)设定变量ma，mb;其中ma、mb分别为a梯顺向内呼最值和b梯顺向内呼最值;当电梯向上运行时，ma=ma_(a梯内呼登记表);当电梯下行时，ma=min(a梯内呼登记表)。电梯相应的最短距离为s。b梯与a梯相同。
以a梯为例电梯响应时间的确定：当外呼信号与电梯运行方向相反时， 就是电梯由当前楼层顺向运行到内呼最值楼层、再由内呼最值楼层运行到外呼信号楼层的楼层数之和，即s=|ya-ma|+|ma-h|。
当外呼信号与电梯运行方向相同时，外呼信号在电梯运行前方，则就是电梯运行到外呼楼层的楼层数，即s=|ya-h|。
如果外呼信号在电梯运行后方，则值由3部分构成，电梯当前值到顺向最值楼层的距离、顺向最值楼层到外部后向呼梯最值楼层的距离和外呼信号到外部后向呼梯最值楼层的距离，即：s=|ya-ma|+|ma-h|。b梯计算方法与a梯一致。
为了达到乘客等候时间最短，使a、b两部电梯的响应时间作比较，响应时间短的来完成乘客的需求。
参考文献
______城乡建设环境保护部，住宅建筑设计规范，1987年
余华、孙德堡，智能大厦中的电梯群控系统，电工技术杂志，2002年
[3]朱晓东、曾庆山，基于plc的电梯最小等候时间的集选控制算法，轻重运输机械，2006
第三篇 物流优化方案设计报告1050字
一、目的
为合理规划货物运输路线，节约运输成本，降低物流经费，特制定本方案。
二、适用范围
本方案适用于运输路线的设计、优化等事宜，在对车辆路线实施纸上优化作业、经验优化及智能系统优化时，均依照本方案实施。
三、相关职责
1。 运输部经理对运输路线进行控制，并对优化的`运输路线进行审批。
2。 运输主管组织人员开展运输路线优化设计工作，确保车辆运输路线达到优化目的。 3。 调度员负责具体路线优化工作，并对车辆行驶进行及时调度。
四、路线优化原则
运输路线优化工作的原则，即找到运输网络中的最佳路线，以尽可能缩短运输时间或运输距离，达到降低运输成本、改善运输服务的目标。
五、设计运输线路需考虑的因素
（一）成本因素 成本因素包括下图所示的五个方面。 运输线路建营运成本 设成本 土地成本 运输成本 固定成本 成本因素 设计运输线路需考虑的成本因素
（二）非成本因素 非成本因素包括以下三个方面。
1．交通因素。
2．环保因素。
3．政策法规因素。
六、人工计算方法
人工计算方法，也称“纸上作业法”。
面对交通图上的初始调运方案，分别计算线路的全圈长、内圈长和外圈检查与调整长（圈长即指里程数），如果内圈长和外圈长都小于全圈长的一半，则该方案即为最优方案；否则，即为非最优方案，需要对其进行调整
七、经验优化法和运输定额比法
1．在有多种车辆时，车辆使用调度的经验原则为尽可能使用能满载运输的车辆进行运输。
2．如运输10吨的货物，安排一辆10吨载重量的车辆运输，在能够保证满载的情况下，优先使用大型车辆，且先载运大批量的货物。一般而言，大型车辆能够保证较高的运输效率和较低的运输成本。
八、智能调度系统
1．智能调度系统是采用gps技术、最优路径算法、运筹学和数据库等先进技术开发的物流软件，可用于车辆调度和线路规划（包括时间计划和线路规划），是目前主要应用的运输路线优化手段。
2．智能调度系统在使用时，需输入物流车辆出发点及终点，系统即可自行设计运输路线。其主要有点如下。
（1）减少交通阻塞。 系统能够自动有效地适应各种交通状况，对车辆进行合理的疏导和调度，通过自动收费、自动驾驶、在途驾驶员信息和路径诱导等多种途径减少交通延误和交通阻塞，提高路网的通行能力和服务水平。
（2）提高交通安全水平。 先进的车辆控制系统中能够对车辆及路况进行监视，将大大减少交通事故。
（3）减少油耗，控制环境污染。 系统通过智能化管理，使得在途车辆都能以最短的距离和最佳的经济车速运行。这样既可降低能源消耗，又能减少污染，使交通运输对环境的污染得到明显改善。
第四篇 大学生理财方案设计调查报告2100字
大学生理财方案设计调查报告
对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。以下关于大学生理财方案设计调查报告是小编为各位读者们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
90后的大学生追求互联网的便利快捷，已经有很多大学生选择p2p理财。由于p2p理财门槛低、收益高、流动性好，目前，已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。
报告通过对全国2325所高校的分析发现，在全国2500多万在校大学生中，超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财，其中，浙江大学的学生理财成绩最好，过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品，收入就高达1069万元，成全国财商最高的大学，北京大学和上海交通大学紧随其后，分列第二和第三，收入分别为847万元和577万元。
很多学生的理财，已经不是“小打小闹”，据统计，有超过1万的学生，过去一年的理财收入在4000元以上，换言之，在9月的开学季，这些90后学生仅靠自己的理财收入，就已经能够基本覆盖新学期的学费了。
90后渐成互联网理财主力
对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。根据蚂蚁聚宝的数据，在开学前三周时间里，共有109万大学生首次使用余额宝，开始借助互联网的方式，管理自己全年的生活费，而且越是临近开学，开通人数越多，在开学前一周，新增余额宝用户中，大学生占比达到34%，创全年最高值，大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。
如果加上已经毕业，刚刚迈入职场的90后，那么，在这三周时间内，整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上，占比是80后的两倍，显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上，也有32.6%的用户是90后，这个数字高于70后用户的占比，仅次于占比44.8%的80后群体。
蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示，“相比于80后，90后理财意识的.建立明显来得更早一些，他们不愿意等到有足够本钱了再理财，哪怕本金较少，他们也会尝试理财;另一方面，由于移动互联网和互联网金融的大发展，理财的资金门槛、操作门槛都大大降低，这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。”
浙大学生一年网上理财赚出1069万元
全国范围看，浙江、上海、福建、江苏、北京五地的学生，理财观念最强，尝试互联网理财的学生占比超过40%，分列前五，北京的占比为40.7%，高于全国平均水平。值得注意的是，各省学生理财普及程度的排名和经济发展程度的排名也并不完全匹配，福建超过江苏，重庆超过广东，分列第三和第六。
数据显示，全国高校过去一年理财收入排名前十分别是浙江大学、北京大学、上海交通大学、武汉大学、四川大学、华中科技大学、清华大学、同济大学、复旦大学、南京大学。在北京，北大和清华两所高校跻身全国高校财商top10，分列第二和第七，其中北大学生过去一年互联网理财收入超过了800万，北京财商位列第三到第五的高校分别是北京航空航天大学、北京交通大学和北京邮电大学。
大学生帮父母理财赚出学费
在外界看来，学生理财，本钱不多，理财收入也必然不高，但实际情况是，有上万的大学生仅仅通过互联网理财，就可以赚出一整个学期的学费。
有意思的是，这些学生的大数据画像显示，他们身上最显著的标签并非“富二代”，而是“高材生”。因为这些学生主要都来自一些211、985的名牌高校。
他们是如何赚到高收益的呢？一个很主流的方式就是帮父母理财。在用户调研中，一位来自上海交大的学生介绍了自己的理财方式，“爸妈给了我20万元资金用于理财，我将80%的钱用于招财宝定期理财，20%用于余额宝活期理财，平均年化收益7%，我按照年化4%的收益还给爸妈，多出的才留给自己，一年收入也有6000元，而且爸妈也不亏，这比他们存款的收入还多一些。”
佘振龙表示，“90后作为互联网的原住民，往往比自己的父母更擅长互联网理财，而不少父母也愿意信任自己的子女，甚至有意识地拨出一部分家庭资产来培养子女的理财能力。”不过，佘振龙也提醒，90后在帮助父母理财时，一定要考虑父母对于风险的承受能力，尽量将资产多元化地合理配置，基金、股票等风险较高的投资方式，在资产配置中的占比不宜超过30%。
据国内知名实名制社交网站人人网近日发起了一项2024年轻人理财调查显示，半数喜欢互联网金融理财90后表示，会拿出20%以下的可支配资金进行理财;表示会拿出20%-50%资金理财的90后超三成;另有近两成的90后表示会将50%-80%的可支配资金进行理财。
谈到理财的目的，53.9%的90后表示是为了让自己的钱保值增值;称理财是为了进行更大额消费的90后则占25.6%;表示为了锻炼自己理财能力的90后占20.5%。
调查显示，90后的理财方式比较多样化，银行定期/活期、互联网金融p2p产品、银行理财产品是他们最倾向选择的理财方式，分别占比61.5%、53.9%和38.5%。投资基金以30.8%的占比成为90后位列第四的理财选择;购买债券占比15.4%;投资股票则占7.7%。
中润互联网金融平台理财师表示，日渐丰富的互联网理财产品让90后大学生的理财意识增加，收获了理财收益带来的快乐。与此同时，不少90后大学生也开始考虑把更多闲置的钱投入线上理财中获取收益，并且还表示会尝试高风险、高收益的理财产品。90后线下理财较少，他们更多偏爱线上理财，无论是余额宝这类互联网宝宝类产品还是投资p2p平台，在90后群体中已经占据了很大一部分。
第五篇 调查报告方案设计1150字
调查报告方案设计
教育调查，就是人们有目的、有意识地通过对教育现象的考察、了解和分析、研究，来认识教育的本质及其发展规律的一种自觉活动。因此，教育调查法是搜集事实材料的极其重要的基本方法，是通过对客观事实的了解、描述，认识教育的现状、趋势和规律的研究方法。
教育调查一项有计划、有程序的系统工程。实验调查研究之前，必须作通盘的考虑、周密的安排。所以，设计一个切实可行的调查研究方案是调查研究工作能否成功的良好开端。
一般的调查研究方案内容应包括：
课题题目。调查研究的题目是调查课题内容的高度概括。一个准确的`调查题目，可以提示课题，可以反映调查价值、调查目的、调查围。调查题目应体现“实（现实性）、小（可行性）、准（科学性）、新（独创性）”的要求。
课题的提出。“方案”要说明课题提出的背景、现状、立题的意义与依据等，为确立调查研究任务、目的提供依据。
调查目的。“方案”要明确调查任务，即为什么要进行调查研究，要解决什么实际题。只有明确以上题才可确定调查围，从而订出具体的调查目的，也即通过这项调查研究要达到什么目的。目的要明确、具体，并应具有较高的实用性和效益性。
调查对象。教育调查对象就是调查中的教育现象。教育调查就是通过对教育现象进行有计划的、周密的和系统的调查研究，探索教育规律，实现教育科学研究的目的。所以，怎样选择、确立恰当的调查对象是教育调查能否达到目的的前提。确立调查研究对象，首先要根据调查任务、性质、类型、方式确定，并考虑运用怎样的方法，确定多少人数等。同时，还要尽量掌握调查对象的有关资料，摘要地记在“方案”上，如调查对象已经形成特点和发展趋势等。掌握了这些情况，才能根据对象的动态发展，提示对象的特点和规律。
调查围。调查是一项涉及面广（指调查对象和调查内容）的研究工作，不限定一定围，就会使调查工作陷入大海捞针、无从下手的境地。因而，“方案”必须说明在哪一个围内、哪一个对象中进行调查，并且还要规定调查内容的围，以使调查内容有重点、有条理。
调查手段与方法。设计调查方案时，选择与确定调查手段与方法十分重要。要在“方案”中说明选取哪一种方法为主、哪一种方法为辅，并同时说明取哪一种方法为主、哪一种方法为辅，还要把卷表、谈话计划、登记表、评价量表、统计报表、调查提纲等一并制定出来，附在“方案”后面。如果是几种方法、手段综合运用，还要说明各种方法与手段的协调用法与综合安排。
调查步骤与时间安排。“方案”要说明调查过程和时间安排。如：调查分几步进行，每一步骤的具体内容、具体要求，各阶段的时间分配、起讫日期和工作完成期限等。组织领导与人员分工。组织领导与人员分工是调查研究任务能否完成的组织保证，所以，在设计“方案”时，必须做到组织和人员安排。
第六篇 企业方案设计实验报告2900字
一、实验过程与内容
会计实验分为初级和中级，初级是一人分别模拟担任出纳，会计等多个职位，然后建账，根据经济业务编制凭证，填制单据，登账等操作。中级则是需要数人为一个团队，每个人分配不同的职位，相互协调合作，凭证之间相互传递，模拟公司的账务流程，我们组为4个人，其中我分配到的职位是财务主管。 在初级的实验中，主要分为出纳，往来业务，成本费用，固定资产，投资核算，资本金核算六个模块。
出纳的主要职责是根据经济业务填写费用报销单、现金支票、借款凭单、发票等原始单据，审核外来原始单据，根据原始单据填制记账凭证，然后建立和登记银行存款日记账和库存现金日记账。
往来业务主要的工作内容是核算应收账款、其他应收款、应付账款和其他应付款、预收预付账款。往来业务会计要根据经济业务审核原始凭证；根据经济业务和原始凭证及相关自制单据编制记账凭证；填写记账凭证各项内容。设置三栏式明细账账簿，根据实验资料里面的期初数据填写期初余额；根据本期发生金额登记三栏式明细账的发生额。设置应交增值税账簿，根据实验资料里面的期初数据填写期初金额；通过凭证查询或者经纪业务中的记账凭证，找出本期发生金额，登记应交增值税的发生额。结账，月末合计栏划双红线结账，进行合计数额的核算。
成本费用会计要开设生产成本明细账、制造费用明细账。根据资料编制记账凭证。根据会计凭证凳记成本费用明细账。编制生产成本计算单及填制产成品入库单。实验中的产品核算主要以产品的品种作为成本核算对象，以会计报告期作为成本计算期，采用加权平均法计算。产品成本项目设置直接材料、直接人工、制造费用。入库单、收款凭证、收料单、领料单、材料盘点报告单等自制单据的填写。建立三栏式明细账，根据自制或外来的原始单据填制记账凭证，登记明细账。
固定资产会计主要工作内容：进行固定资产分类和计价，对固定资产进行分类编号，设立固定资产明细卡片。掌握固定资产增、减的明细分类核算，根据会计凭证登记固定资产明细账。进行固定资产折旧的核算，包括固定资产折旧率的计算、固定资产折旧的计算、编制固定资产折旧计提表。了解固定资产清查方法，编制固定资产盘盈盘亏报告单。固定资产会计同样也是需要填制和审核原始凭证，填制记账凭证，登记账簿。
投资核算主要是核算交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产、长期股权投资、投资收益和投资减值准备，根据不同的资产类型和公司的业务，选择不同的会计处理方法，进行填制凭证和记账。
资本金核算岗位要填写固定资产投资入账单、接受投资收据、收款凭证、利息计算表、转账支票等自制单据，根据投资者投入的实物，资金等选择合适的会
计处理办法编制记账凭证和登记账簿。
中级会计实验则是综合了初级的内容，由4个人为一组，分工合作，从经济业务发生，填制原始凭证，记账凭证，审核，记账一系列流程，模拟一个公司的运行。
二、遇到的问题及解决方法
在计算各类费用的分配结转中，财务会计和成本会计的好多知识都已忘记，包括库存商品的加权平均法，制造费用的定额工时分配法等等，实验中还得带上以前的课本，边学习边做实验，这次实验也相当于一次对以前学的知识的总复习。收益良多。
以前学习的都是课本上的知识，仅仅只是简单的借什么，贷什么，在会计实验中发现会计工作并不是那么简单，其中还有好多细节没有注意到，比如原始凭证日期的填写，月和日有的需要在前面填零。类似的细节还有很多，每次填写原始凭证都会出现这样那样的错误，所幸这个实验系统有答案参考，知道自己在哪里出错了。慢慢的也就改正了自己的错误，会计工作马虎不得。
在人员的分工时，各个职位之间的不相容性还理解不透彻，比如出纳能否填制记账凭证，为什么实验里会单独有个记账员。然后通过询问老师，老师耐心的解答了我的问题。
三、心得体会
经过这些天轮换角色的实验，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的`基础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。 通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉潜啊！所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，
我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
四、完善综合会计实验的建议
通过这次的综合会计实验收益良多，但是其中也有一些不足的地方。一是综合会计实验安排在了大四，这个时候正是企业招聘的高峰期，每天都会有企业来进行校园招聘，也就难免的和课程有所冲突，两者相较总难以取舍，如果可以的话把希望能把课程尽量的安排在大四之前，这样可以在学完会计课程之后能够马上复习回顾，对知识能有更深刻的理解，又可以避免了大四的校园招聘高峰期。
第二会计实验都是通过电脑系统完成，和实际工作也难免会有一些脱轨，毕竟在实际工作中很多情况都不能是这么书面化的。在应用电脑软件的同时也可以适当的增加一些手工环节，比如手工填制真实的原始凭证等。
第三是实验时间偏短，其实整套实验系统挺庞大的，在几周的简短时间里很难完全做完掌握，可以适当增加会计实验的时间。还有这个会计实验系统只能在实验室里做，毕竟实验室有比较多的限制，比如不能连外网，遇到问题不能通过网络咨询查询解决；在实验室上课还有时间限制，不能课余时间研究会计的账务处理流程。
第四是这次会计实验所使用的软件有挺多不完善的地方，有时候会出现很明显的错误，比如答案借贷方都不相等，正确的输入凭证反而被系统判断为错误。还有会出现无法完成的任务。
企业方案设计实验报告
