抗战胜利70周年寻访活动暑期实践报告怎么写
一、活动背景与目的 抗战胜利70周年寻访活动旨在纪念历史，弘扬民族精神，通过实地走访和访谈，使参与者深入了解抗日战争的历史意义和影响，增强爱国情怀和社会责任感。
二、活动筹备
1. 确定寻访地点：选择具有抗战历史纪念意义的地区，如卢沟桥、平型关、台儿庄等地。
2. 组织团队：招募志愿者，包括历史爱好者、学生、教师等，形成多元化的参与群体。
3. 训练与准备：进行历史知识培训，讲解寻访注意事项，确保团队成员具备基本的历史素养和安全意识。
三、活动实施
1. 实地寻访：参观历史遗迹，了解战场状况，感受当年的艰苦斗争。
2. 人物访谈：寻找抗战老兵或见证人，倾听他们的亲身经历，记录珍贵口述历史。
3. 文献研究：查阅档案资料，补充和完善历史认知，加深理解。
4. 社区互动：在当地社区开展讲座、展览等活动，分享寻访成果，促进历史记忆的传承。
四、活动成果与反思
1. 结果展示：整理寻访笔记，制作图文并茂的报告，公开发布以供学习交流。
2. 深度分析：从寻访中提炼出的历史教训，分析其对当代社会的意义。
3. 反馈与改进：收集参与者和公众的反馈，对活动进行总结，为未来的纪念活动提供借鉴。
开头结尾怎么写
开头：
在历史的长河中，抗日战争是中华民族一段刻骨铭心的记忆。2015年，我们迎来了抗战胜利70周年的纪念时刻，为了缅怀先烈，传承历史，我们组织了一次别开生面的寻访活动，深入到那些曾经烽火连天的土地，追寻历史的足迹。
结尾：
抗战胜利70周年寻访活动不仅是一次历史的回顾，更是一次心灵的洗礼。我们深感和平的珍贵，也更加坚定了守护和平的决心。每一位参与者的亲身参与和深刻体验，都将成为连接过去与未来的桥梁，让那段英勇抗争的历史在新一代心中永续传承。让我们铭记历史，珍视和平，共同迈向更加美好的未来。
抗战胜利70周年寻访活动暑期实践报告范文
第一篇 抗战胜利70周年寻访活动暑期实践报告2000字
“他们不怕牺牲，只怕被遗忘。”燥热的夏天，颠簸的车，泥泞的山路，人文暑期社会实践队在大悟县宣化店镇辛苦寻觅抗战老兵。没有具体的老兵信息，没有详细的地址，没有足够的寻访时间。匆匆的步伐只是为了他们，为老兵擦亮勋章，点亮革命精神，实践队在路上。
8月2日，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团一行12人再次启程，前往琼山区云龙镇玉仙村。寻访团本次主要是针对当年抗战老兵以及烈士家属，做相关访谈，实地调研。
玉仙村，地处云龙、龙塘、灵山三镇交界处，南渡江畔，距潭口码头七八百米，275户人家，人口近千人，是人多地少的村庄。寻访团到达玉仙村村口后，由事先联系好的周队长(玉仙村第一组队长)带领一行人走进玉仙村。由周队长带领一行人对抗战老兵以及烈士家属进行访谈，据周队长介绍，玉仙村有10人被政府追认为烈士。寻访团第一位采访的对象是冼因明老先生，冼老先生是当年玉仙村地区的儿童团主要成员之一，据描述，当年白天由儿童团放哨，晚上由青年放哨。就在大榕树下，冼老先生为前来的寻访团讲述了当年潭口革命斗争史，极为生动的描述当年潭口渡口打响第一枪的场景。紧接着，冼老先生用亲眼目睹的事件揭露了日本侵略者的残酷之行，让在场寻访团为之而气愤不已！访谈结束之际，寻访团为冼老先生送上本次活动纪念品。随后，寻访团进行相应的分组，深入玉仙村，寻访抗战老兵以及烈士家属。
在访谈快接近尾声的时候，冼老先生用自己的亲身感受，给我们当代大学生给予了深切的教诲与期望。冼老先生说道：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”， 当代青年学子应当争做领头羊，敢于担当、严于律己、甘于奉献，让崇高的精神、美好的道德继续发扬光大。
随着海口市内红色革命纪念地寻访活动的结束，海南大学机电工程学院“致远传承队”又于7月23日，寻前往海南文昌“张云逸纪念馆”和“陈策将军祖居”进行调研。
走进“张云逸纪念馆”，花团锦簇，绿树掩映，环境优美。纪念馆正门，镌刻着由聂荣臻元帅题写的“张云逸纪念馆”六个金色大字。在里面，矗立着着张云逸将军5米高的铜像，栩栩如生的塑造了张云逸将军的戎马英姿。在后面，穿过扭曲婉转的人工桥，便来到了张云逸将军的生平陈列馆。陈列馆共两楼，里面记叙了张云逸将军从出生到病逝的全部经历，这是烈士的一生，革命的一生，战斗的一生。峥嵘岁月，他带领国民冲锋陷阵，为祖国的成立作出了莫大的贡献;新中国成立后，他又成为了领导中国人民建造自己家园的核心。张云逸将军一生戎马，赫赫功勋，让后人铭记，值得我们新一代学习，是我们做人，做事的楷模。
走出“张云逸纪念园”，寻访团一行继续乘坐大巴赶往了位于文昌市会文镇的“陈策将军祖居”。陈策将军同样戎马一生，是一位非常值得我们尊敬的革命先驱，张云逸将军被人们称为独腿将军。革命年代，一位独腿将军，领导了一批又一批的革命烈士，打赢了一场又一场的战争。是多么的光荣啊！
参观学习完张云逸和陈策将军的纪念园，它完整的再现了烈士当年的风采及他们感人肺腑的英雄故事，值得我们每一位当代的青年学生去学习，以此来勉励自己，取得更大的进步，并且通过本次活动，有利于我们青年大学生更好的追寻革命历史，传承民族精神;缅怀革命先烈，弘扬革命精神，提高当代学子的爱国主义精神，为强我中华而奋斗！
紧随调研计划，跟随寻访脚步，7月21日，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习，继续追寻革命的历史足迹。
位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心，中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里，像一个饱经风霜的老人，在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院，雕梁画柱，四合院设计，典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里，选举产生了____琼崖地方委员会，揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页，确立了海南这一片区革命的核心，海南革命从此有了精神的指导。正是在这样一个地方，孕育了红色革命不屈的精神，为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于__年被国务院公布为全国重点文物保护单位，是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步，一一参观了中共琼崖一大旧址内的史料展，聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后，寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”，在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。
走近琼崖革命，体会革命的星火燎原，大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课，在这里，可以增强党性修养，激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛，更加明白和平来之不易。
第二篇 大学生纪念抗战胜利70周年社会实践报告2100字
7月20日，告别连续高温，海岛迎来持续雨天。海南大学机电工程学院“致远传承队”又开始了新一天的寻访活动。
这一站，寻访团来到位于琼山区云龙镇的“琼崖纵队抗日第一枪纪念园”以及事发的潭口渡口。雨中13人寻访团走进云龙，走进村民家中，参观纪念园。屹立着的纪念碑在风雨中默默述说着琼崖人民当年的英雄事迹。沿着蜿蜒曲折的小路，寻访团穿行于杂草丛中，来到了潭口渡口，仿佛看到了当年琼崖纵队战士们的身影，寻访团友们不禁面向大江致敬。寻访团走进附近村民家中，探寻当年那一战的记忆。热情淳朴的村民为我们讲诉了他们所了解的故事，并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。
纪念碑永驻人间，战士们的故事也将永远留存。通过进一步的宣传，希望唤醒当代学子爱国之心。珍爱和平，强我中华，为当年战斗的先辈致敬。
(1)铁道游击队纪念园纪念碑
上午8:00在纪念碑处献花缅怀革命先烈，追忆革命精神，拍照留念。该活动预计持续半个小时。
(2)铁道游击队纪念园管理处
① 纪念园管理人员红色宣传经验丰富，我们将会与管理人员交流红色文化的宣传意见，相信管理人员在这方面的经验会给我们的活动带来很大的便利。
② 向纪念园管理人员了解现在景区内的红色文化保护现状，针对现状，学习景区内保护工作的优良之处并发现不足，以建议的形式提供给管理人员。
③据了解，目前在许多景区存在不文明游览行为。针对这个问题，我们计划向纪念园中的管理人员咨询纪念园客流情况及游客中存在的不文明现象，并结合我们对景区的了解，向管理委员会提出一些切实可行的建议，帮助管理人员共建和谐景区。我们将做景区管理志愿者活动，协助管理人员规劝景区中的不文明现象。 以上两项活动大概会持续三个小时。
(2)铁道游击队纪念园内
据了解，趋近中午纪念园中的游客数量会有所增长，我们将在中午这个时间段会进行随机采访调查活动，调查 “当地人对铁道游击队的了解及看法”，并向游客宣传抗战英雄的英勇事迹以及革命先驱的爱国主义精神、宣传革命旧址的保护等，借此向游客及当地人宣传爱国主义。
该活动大概持续一个小时。
(3)老党员家中或革命前辈经常活动的区域(提前了解)
15:00预约老党员、老革命前辈，与他们进行真诚的交谈，听他们讲述革命故事，并进行记录和收集。该活动大概持续两个小时。
为引导青年大学生主动、自觉地在社会实践中学习“历史课”，缅怀抗战先烈，传承革命精神，__年7月18 日，海南大学机电工程学院组建的抗战胜利70周年寻访团一行16人，在学院辅导员崔建兵老师的带领下，赴海口市琼山区云龙镇开展抗日英雄冯白驹将军事迹寻访活动。
冯尔动老先生(冯白驹将军侄子)极其生动的为寻访团讲述了冯白驹将军带领琼崖纵队孤岛奋战、艰苦卓绝，二十三年红旗不倒的革命奇迹。故居内以时间为脉络，图文并茂的描绘了冯白驹将军生平事迹，全景式的向世人展示了一名人民的无产阶级忠诚战士、抗击日寇的真英雄的光辉形象。
通过此次寻访，一种激越而凝重的血液在党员的心中流淌，让党员们仿佛回到了那个为革命前赴后继、矢志不渝的年代，看到一种为人民无私奉献、为祖国抛洒热血的伟大情怀，让我们当代青年大学生铭记历史勿忘国耻，珍爱和平强我中华。
__年7月18日至21日，长安大学“红色心•延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队，实践活动以“红色心•延安情”为主题，以学习延安精神为核心，通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈，重温红色历史，学习延安精神，坚定理想信念，纪念抗战胜利70周年。
用心重温红色历史，实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在张思德广场，实践团队参加了《为人民服务》现场教学，学习英雄全心全意为人民服务的延安精神，了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义;在杨家岭革命旧址，实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学，学______在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月;在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂，实践团队认真听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《___在延安十三年》专题报告，全面了解党在延安十三年的辉煌业绩，认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量，实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道，争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场，队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生，在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论，畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上，队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》，表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中，队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发，实时展示活动照片和个人感悟，研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传，和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利70周年。
第三篇 2024抗战胜利70周年社会实践报告：铭记历史，圆梦中华2050字
2024年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为铭记艰苦卓绝的抗战历史，讴歌不屈不挠的抗战精神，我校之江学院组建了“铭记历史，圆梦中华”暑期社会实践队，24名大学生组成三支小分队，奔赴上海、杭州、衢州、绍兴等地开展暑期社会实践活动。
7月21日-22日，之江学院党委负责人在组宣部、离退休党总支、团委等负责人的陪同下，率第一小分队前往杭州、上海，看望慰问了刘玉俭和王纯两位抗战老兵，不仅带去了之江学院领导的关怀和温暖，更送去了全体师生对两位前辈的敬意和问候。
/忆往昔峥嵘岁月，热血青春永不悔/
7月21日，实践队来到了杭州望江山疗养院，88岁高龄的刘玉俭老人正躺在病床上。当队员们走进布置整洁的房间时，老人不顾疲惫的身体，硬是搀扶着起身迎接我们。虽然年事已高，但是刘老的精神状态依然良好。之江学院党委负责人代表之江学院向刘老送上了慰问金和鲜花，队员们则为老人献上了手工折叠的百合花及88只手工千纸鹤，祝愿老人健康长寿。同时，他们还专门制作了一套印有之江学院校园美景的明信片。当看到熟悉的校园建筑，老人显得十分开心和激动，嘴里不停地说着“谢谢”。社会实践报告范文
谈及当年参加抗战的历史，老人马上心潮澎湃，滔滔不绝地讲述起那一段令人难忘的红色岁月。队员们了解到，由于日本侵略者在刘老的家乡山东横行，当时年仅16岁的他便加入了抗战队伍，后成为鲁中野战所一名看护员，专门照顾破伤风患者，防止他们伤人和自残，协助医生实施截肢手术。由于当时的医疗条件有限，甚至都没有灯光，刘老就在这样的恶劣环境下练就了“盲扎技术”。刘老说，他亲历了日军扫荡自己家乡的惨状，最让他痛恨的是日军对妇孺和婴儿的残暴。他还亲眼见证了葛儿庄战役，老百姓和八路军的血夹杂着染红了一条河。说到激动处，刘老眼眶湿润了，他紧紧抓住了队员们的手，并告诫队员们一定要牢记历史、不忘国耻。刘老不仅参加了抗日战争，还参加过解放战争和抗美援朝。在抗美援朝战争中，他随大部队渡过鸭绿江，在四年里没有吃到过蔬菜，也因此患上了“夜盲症”。但比起战争带给自己身体的伤害和与家人离别的痛苦，刘老说，“这都算不上什么，保家卫国是每一位中国人义不容辞的责任”。
听完刘老的亲身经历后，队员们的心情久久不能平静，好几位同学甚至默默地留下了泪水。酒店管理1301班的房子恒同学说：“刘爷爷变化的是年龄，但是不变的是一名革命军人对国家的赤胆忠心。他的精神永远值得我们青年一代学习”。广电1301班的傅佳莉同学说：“刘爷爷回忆起那段历史时，眼中流露出对日本侵略者残暴行径的痛恨，对普通老百姓不幸遭遇的痛心，我都真真切切地感受到了，让我们这些从未经历过的人的内心有些沉甸甸的。虽然我们深处和平年代，但是我们应当居安思危，用我们自己的方式来爱国、爱校、爱家。”
/永葆军人真本色，虚怀若谷不染尘/
7月22日，实践队马不停蹄地来到上海市第一人民医院，看望正在这里接受治疗的又一位抗战老兵王纯。王老曾是杭州船舶工业学校(浙江工业大学之江学院前身)的副校长，今年已93岁高龄。之江学院党委负责人关切地询问了老人的身体情况，并向老人介绍了之江学院的发展情况，还代表之江学院送上了慰问金和鲜花。看到之江学院领导和大学生来，老人十分高兴，当听到之江学院如今所取得的发展成果，王老脸上露出了灿烂的笑容。社会实践报告范文
由于王老年事已高，加上身体病情较重，队员们没能聆听老人完整的抗战故事。但大家从王老外甥女处得知，王老也是16岁就参加革命了，并在1941年加入了新四军一旅三团东_立团。王老一向生活俭朴，1990年从杭州船舶工业学校退休后，但凡有身体病痛，他都能忍则忍，一般情况下都不愿住院检查，能少开的药他也总是提醒医生要少开、不浪费。若不是这次病情严重，王老执意坚持不住院治疗。作为一名抗战老兵，他一直感恩国家对自己的照顾，也感谢学院对他的关心。令队员们印象尤为深刻的是：即使卧病在床，老人的床头上依然堆放着厚厚的一叠报纸，这是他多年来养成的读书习惯。在与王老交流的一个多小时里，他一直双手合十，不停地说着“谢谢，非常感谢。”队员们了解到，王老一向为人谦虚低调，他从来不在家人面前过多提及那一段抗战的历史，唯有勤俭朴素的生活作风一直沿袭至今，影响着他们家里的所有人，成为家中一笔宝贵的精神财富。
王纯老人勤俭、谦虚、好学的品格和魅力深深地打动着每一位队员，回程的路上，大家不由自主地交流起各自的感受。旅游管理1302班的朱琪同学说：“王爷爷的虚怀若谷让我非常敬佩，虽然没听到他抗战中的经历，可是他生活中的许多细节都彰显了一个老兵的铮铮铁骨，他身上的军人本色永不褪色。”广电1401班的周辰璐同学说：“王爷爷教给我的是他‘不言己功’的谦虚品德，还让我更加明白了‘活到老学到老’这句话的真谛。”社会实践报告范文
奥斯特洛夫斯基曾说：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”的确，人生不是用来消遣的，而是用来奋斗的。让我们每一位90后大学生都向两位老人一样，用无悔的青春去书写属于自己的精彩人生！
第四篇 2024大学生暑假纪念抗战胜利70周年社会实践报告950字
暮春时节，我们来到蔡家崖，来到晋绥老党员温荷芝家。
其时，老人正独自一人撑着拐棍，坐在门口的石碾子上晒太阳。听说我们来采访，老人立刻站了起来，陪我们往家走。两间旧窑洞，像一位历经沧桑的老者，平静地迎接着我们的到来。在老人开门的瞬间，我们发现他身上还吊着个导流袋。
这个土生土长的晋西北老汉有71年的党龄，一生没有离开过这块土地。当年的小八路，如今已到耄耋之年。温荷芝的女儿告诉记者，自从8年前做过一次手术后，老人身体已大不如前，而且记忆力也不行了。
聊起当年晋绥边区，老人异常高兴，说起贺龙、说起李井泉、说到习仲勋……话匣子一打开，就有讲不完的故事。老汉的女儿一再劝他慢慢讲别激动。
陪同我们的村委会副主任温利川介绍，多年来老人疾病缠身，日子过得并不是很好。
没想到老人接过话茬说：“很好了，知足吧！毛主席在这里住的时候，最好吃的也就是个油糕粉汤，现在的日子跟过去比，真是天上地下了。”
但一说起现在的一些干部，老人颤巍巍想要站起来：“我看电视……我看电视……有些干部忘本了，太不像话……太不像话。贪污那么多钱干什么？共产党领导人民闹革命就是为了老百姓不受剥削不受压迫……”
当记者问他有啥困难时，老人说：“比起那些一起闹革命早早死去的人，我活了快90了，很知足，没什么要求了。”他加重语气说：“跟共产党没错，共产党没有亏欠咱老百姓。”
在蔡家崖村口，我们遇见了蔡家崖村的老村委会主任、69岁的温二油。当了几十年的村干部，温二油对蔡家崖村的情况了如指掌。
“蔡家崖是红色老区。无论是革命年代还是和平建设年代，我们蔡家崖人可以自豪地说，时代在变，但我们跟党走的决心没变。蔡家崖永远是红色的。”
历史退回到一甲子前那个波澜壮阔的时代……
1948年3月23日正午，在老船工的划桨摇橹声中，___满含深情地离开了他生活战斗将近__年的陕北，开始了伟大的战略转移。
在蔡家崖，毛主席说：“要早上想一想，中午想一想，晚上想一想，一日三思，不要犯错误。要做一个自觉的、完全清醒的革命者。”他还以黄河上掌船的老艄公为例，意味深长地对一些干部说：黄河上的老艄公，不管风吹浪打，眼睛总是朝着前方，双手总是牢牢地掌着舵。
第五篇 2024抗战胜利70周年韶山红色景点社会实践报告2850字
___故居中共有房屋18间，1893年12月26日___诞生在这里并在此度过了童年和少年时代，直至19__年的秋天离开这里外出求学。进入室内里面陈列的都是那个时期湖南农村家庭的典型用具和摆设，小木床、煤油灯、 土炉灶、锄犁、水车此外还有猪栏，牛栏和谷仓各室想通，还有好多没见过的稀奇古怪的工具。从室内出来映入眼帘是葱葱郁郁的绿色植物，让人顿感神清气爽。毛主席的故居前面是开满荷花还有好多活泼小鱼的池塘，叫南岸塘。相传毛主席的好水性就是从此练出来的。导游跟我们说，毛主席之所以会在南岸塘里练出好水性，是因为少年时候的他特别调皮，每当主席父亲被他气得要揍他时，就躲到池塘里面。故居后面是高耸的青山，所以故居可谓是“依山傍水”，听导游说这种地理位置属于风水宝地。在附近100米左右的地方，就是___少年时代读书的私塾——南岸，共有10多间房屋。故居里满是圣地的灵气和岁月的记忆，虽然主席已经离开了我们 ，但是他的丰功伟绩会被人民永远铭记和传颂。故居既是主席的诞生地又是主席亲手缔造中国农村最早的韶山党支部的地方，主席时时刻刻教自己的亲人要有“舍小家为大家，舍自己为人民”的博大情怀。在之后的革命战争里主席先后六位至亲牺牲：他的夫人杨开慧被敌人残忍的杀害，并残忍的割下头颅悬挂在城楼门三天三夜，只因她是___的妻子。弟弟毛泽民、毛泽覃，堂妹毛泽建相继被害，英勇献身，年仅十九岁的侄子毛楚雄也被反动派活埋。常人怎能忍受失去六位至亲的痛苦，而毛主席却只将痛苦深埋心中，转而转化为悲愤，继续投身革命中。正是主席这种情怀才建立了新中国的千秋功业，才有了今天我们的幸福生活。
然后我们来到了毛主席铜像广场 据说立铜像那天上午十点多，天空出现了日月同辉的奇异自然景象，市花杜鹃花也提前三个月傲雪盛开的人间奇景。铜像红褐色大理石基座正面镌刻着“___同志”五个贴金大字。宽阔的毛主席铜像广场来自祖国各地的人，五湖四海的人民都怀着对一代伟人的敬仰和钦佩汇聚于此。我们带着对主席的敬仰、感激之情向主席进献花篮虔诚鞠躬许愿，并且绕着铜像瞻仰一圈。铜像高六米，基座高四点一米，通高十点一米，重三点七吨，四点一象征毛主席执政四十一年，十点一象征“10.1”国庆。铜像面朝东南方，身着中山装，手执文稿，面带微笑，正视前方，魏然挺立，再现人民领袖出席开国大点的风采，铜像下面有五十四棵松树象征五十四个民族。流传许多关于铜像的故事，当年从南京运输来韶山的时候经过江西的井冈山，好好的车子无故抛锚使得铜像在那里待了一个晚上，都说是主席想看看当年自己曾经战斗的地方和自己并肩战斗的战友。站在铜像广场上，感受着伟人的气息，感慨伟人的追求，感叹伟人的思想。主席不仅是救民于水火的大英雄 同时是一个丈夫，一个父亲，一个儿子，一个简单生活的平凡人，一个有血有肉的普通人，但是主席用他一生为人民战斗成功建立新中国，源于他实事求是的工作作风，对马克思主义的深入探究和吃苦在前享乐在后的精神以及超乎常人的坚强的毅力 坚毅和博学。
接着就是别墅滴水洞建在两个小山峰之间的沟壑处，一山峰埋葬的是主席的祖父一山峰埋葬的是主席的祖母，环境清幽十分凉爽是个风水极佳的宝地。据说自1932年起国民党曾派特物三次来掘毛主席祖坟，均因当地百姓的保护而未得逞。滴水洞一号楼毛主席因曾隐居于此住了11天而闻名，是一栋青砖青瓦的平方别墅。一号楼有办公室、卧室、会议室、娱乐室还有最厉害的具有防震、防毒、防弹的防空洞。办公室内有一张大办公桌，桌上摆放着文房四宝其中砚台是主席的最爱的，主席特别节俭还留一张竹椅在办公室，据说主席曾坐做下去出不来，因为主席晚年发福了。会议室里有一架大型的放映机，主席偶尔在吃饭的时候用来看电影来放松自己。娱乐室摆放着以前主席打乒乓球的球桌是两张小桌子拼起来的，听导游说毛主席打球从来不捡球，主席以前穿的中山装有四个大口袋每次打球前他会在口袋里装满乒乓球，所有的球打完后主席就不打了，因为主席从不向别人弯腰的。主席其实还是个性情中人他为江青做了很多事，还特意修建了属于她独一无二的浴室用的是江青最喜欢的绿色瓷砖。但江青却从未来过韶山，只因江青曾向毛主席提了要求，其中一个让毛主席把杨开慧的东西全扔了的要求让毛主席震怒，说：“你不去就不去！”由此可见主席对杨的深情。最让人记忆深刻的是防空洞，厚厚钢板门还有体现百姓智慧的就地取材的墙等等。
然后我们来到了韶山的___纪念馆。韶山___同志纪念馆是全国唯一一家系统展示___同志生平业绩的纪念性博物馆，属湖南省直正县级事业单位。座落于韶山冲引凤山下，坐东南朝西北，建筑面积8413.08平方米。1964年10月1日正式对外开放，辖___故居、___父母墓、___读私塾旧址南岸、毛氏宗祠、毛鉴公祠、毛震公祠以及___遗物馆，共8个景点。馆名为邓小平同志1983年4月题写。韶山___同志纪念馆原名“韶山___同志纪念旧居陈列馆”。1963年，___中南局第一书记陶铸提议在韶山建立陈列馆，陈列、宣传___的生平事迹。经___同意后，中共湖南省委即择定距___故居0.5公里的引凤山下为馆址，着手筹建。馆舍建筑工程由中南基建局、广东省建筑设计院、广州市城市建设局、华南工学院建筑系和湖南省建设计院联合设计。湖南省第六建筑工程公司承担施工任务。1964年5月10日破土动工，同年8月20日竣工，建筑面积2707.05平方米。9月15日，陈列布展就绪。馆名“韶山___同志旧居陈列馆”，为全国人大常委会副委员长、政协全国委员会副主席郭沫若书。10月1日正式对外开放。遗物馆的布展设计坚持“以人为本”理念。休息椅的设置满足了年迈观众群体的需求，而且在休息椅旁也可通过电子触摸屏等科技展示设备进一步了解展陈内容。展厅配备升降电梯并设置了自动语音发射系统，观众可通过租赁语音导览器实现自助式参观，也可通过讲解员运用64通道无线讲解播放系统、无干扰讲解系统实现导游讲解。___遗物馆的建成，进一步展示了伟人的人格风范，将更好地发挥___遗物和相关文物的爱国主义教育和革命传统教育作用，使韶山全国爱国主义教育基地的宣教水平得到新的提升。
韶山就是一个创造和讲述神话的地方，几乎每个导游都在复述着关于毛主席的种种神话，还有韶山精神“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。其灵魂是坚定信念，其核心是敢为人先，其显著特征是合群奋斗，其实质是无私奉献，其活力源泉是开拓进取 ，其内涵就是牺牲、奋斗、奉献、的胸襟。这次红色旅行，不仅看到美丽的自然风光还参观充满历史氛围的古迹，让生活在没有硝烟和平年代的我们去追忆艰难时代的生死考验 血泪洗礼的战争时期。没有英雄先烈的流血牺牲就没有我们今天的美好生活。一座座历史文化遗址不仅有其独特的思想教育作用，它所代表的人文精神，历史风貌 ，以及自然风光会永远的保存下来焕发其光彩，给后代留下一笔宝贵的精神财富。作为新世纪的青年我们好好珍惜来之不易用鲜血换来的幸福，学习为人民服务不断提高自身素养，努力学习争做追求进步的青年，发扬不畏艰辛、吃苦耐劳、勤俭节约的精神，把红色革命精神永远传承下去。
第六篇 抗战胜利社会实践报告3300字
__年第十三届百团百题社会实践，淮北师范大学计算机科学与技术学院学生会以“庆抗战胜利70周年—论计算机技术对现代部队发展的作用”为主题，进行实践。团队成员赴江浙沪皖，分工合作，采集资料进行问卷调查，最后汇总所收集的材料并及时进行总结完成此次实践。
为了进一步了解淮海战役在解放战争中发挥的巨大作用，团队部分成员在7.14号早晨乘车前往位于徐州的淮海战役纪念馆进行参观，纪念馆共展出珍贵文物、历史照片及油画、国画、雕塑等2200余件，包括___同志为__起草的《关于淮海战役作战方针》的电报手稿，淮海战役总前委指挥作战用的电台，韩联生等86名烈士的遗像、遗物等。战役实施部分以大量翔实、珍贵的历史照片、革命文物和艺术作品，真实再现了淮海战役的光辉历程;充分展示了__和总前委的卓越指挥才能，形象反映了我军指战员英勇无畏、压倒一切敌人的英雄气概。
成员们首先参观了缅怀先烈厅。缅怀先烈厅陈列了86位烈士的生平事迹，遗像和遗物，陈列了党和国家领导人参观纪念馆，缅怀先烈的珍贵图片。战役中，3万多名中华民族的优秀儿女献出了宝贵的生命，他们当中，有身经百战，屡建战功的军事指挥员;有以身作则，密切联系群众的政治工作者;有视死如归，冲锋陷阵的战斗员，有不畏艰险，保证供给的后勤人员……他们为中国人民解放事业英勇献身，建立了不朽功勋，他们的光辉业绩将永载史册，他们的精神将永远激励中国人民在建设社会主义和共产主义的壮丽事业中奋勇前进。烈士英名录中记载着31006名烈士的英名。
随后成员们来到了国防教育厅，深入学习了国防教育的意义和重要性，通过学习，我们明白了，强大的国防，是国家、民族生存与发展的基本条件;正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;科学技术是建设强大国防的根本动力;人民群众是建设强大国防的力量源泉;坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。
怀着对革命先烈的崇敬之情，成员们在展厅里跟随讲解员的脚步，领略徐州市历史的古今变迁，那些抗战的事迹与精神以它传承的力量影响着这座城，最后在淮海战役纪念碑前合影留念。
徐州是全国爱国主义教育示范基地，此次徐州之行既是计科院学生会团队__年暑期大学生社会实践活动的一项重要内容，也是思想政治理论课实践教学的重要环节之一，对于坚持中国特色社会主义理论体系与实践相结合，推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”，教育和引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，推动淮北师范大学大学生暑期社会实践活动科学化、规范化、课程化建设做出了有效探索和积极贡献
另一边，团队成员来到中国科学技术大学和安庆师范学院和安徽大学。在中国科学技术大学夏令营期间听取了武汉大学信息管理学院副院长黄如花教授以“如何利用信息提升研究生学习与研究质量”为题做报告。她以大学生必备的专业素养和信息素养开场，从拓展课堂学习、站在巨人的肩膀上、确保选题前沿、学科前沿探测等多方面，结合各种数据资源和网络工具，介绍了信息资源在科研中的应用。
成员们通过详细了解了科学岛的发展历程和总体概况，并与围棋机器人、街舞机器人等进行互动，亲手在激光演示仪上进行实验模拟。多种互动活动让同学们对科学岛有了全方位了解，在提升了科研兴趣的同时，更加深化了对社会实践主题的诠释与理解，希望可以努力将所学的知识与现代军事的关系更好的把握，更好的运用在日常的实践当中。
团队成员深入高校企业社区展开调研与访谈。调研不仅是发问卷，更是一种对话，在调研过程中，成员们坚持微笑访问，以最亲切的态度和受访对象交流。问卷的数量虽不庞大，但一份份微笑的力量都是同学们对本次社会实践活动支持的源泉。通过调研，社会实践成员们了解了调查人群在计算机方面的了解，交流了计算机技术在我国军事发展中的应用度，畅谈了计算机在军事领域未来的发展前景以及计算机对现代部队发展的影响与作用，升华了社会实践的主题与意义。
在上海复旦大学，通过参观与交流，社会实践成员们了解到复旦大学的计算机学院始终秉承复旦大学深厚的学术底蕴和人文传统，依托自身综合性大学的学科优势，面向国际前沿和学科发展趋势、面向国家重大战略需求和面向国民经济主战场，社会实践成员们与高校老师与同学们一起交流、探讨了许多和计算机以及现代军事有关的内容;在互动中，大家相互学习，相互借鉴，收获成长，高校间思想的碰撞，就在这不断的探索中星火相传。
在浙江，团队成员参观了浙江大学玉泉校区，并获准进入位于第二教学大楼内的浙大航天科技高新技术开发中心，遵循保密原则，很遗憾的是未能拍到内部设施，通过对留校老师和学生们的问卷调查和谈话中，了解到计算机技术已经成为他们日常教学、科研生活的不可或缺的工具，尤其是在航空航天设计这样的高精尖领域。
不仅在大学，另一部分成员前往与计算机有关的社会企业进行调研。成员们有的走进有关企业车间公司参观，在员工们的带领下了解计算机在行业中的应用，有的前往当地的电脑城科技城随机发放调查问卷，调研计算机行业最基层从业人员对行业的看法和对计算机技术未来发展对的展望。在企业访谈过程中，每个公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代，大学生仅仅掌握已有的知识是完全不够的，重要的是要有一种综合的能力。 用人单位很注意学生的持续学习能力、独立解决问题的能力、沟通能力、职业道德和责任心、参加过项目或者实习以及团队合作意识等。企业把学习成绩只是作为应聘者学习能力的参考来衡量和把握的，他们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力有没有。
随着计算机科学技术的迅猛发展，我国成功的实现了计算机从军用到民用的普及。计算机技术在军事方面的广泛应用，不仅大力的推动了军事领域的发展速度、增强了部队的战斗能力，而且也实现了部队进攻战略朝着争夺信息资源方向的转变。未来战场环境将变得异常复杂，军事领域中不断增长的复杂度使得军事指挥人员面临数据激增、信息超载的问题，传统的数据处理系统已经不能满足作战需求，新型的计算机技术以及计算机嵌入的信息化、自动化、智能化军事装备的发展，时刻地影响着国际军事的进程和格局。
我们通过实地调研，发现、总结计算机技术对现代部队发展的影响，提出问题，向各方征求意见，为企业高校献策，积极参与到构建社会主义和谐社会的浪潮中，以实现我们大学生服务社会的目的。在调查过程中，我们主要采用了实地观察法、访谈法、调查问卷法等对课题展开调研，考虑到各地区的高校学生群体对计算机领域与军事发展的研究与探索更为了解，故此次我们的问卷调查重点放在学生群体身上。同时为了使此次调查更真实、客观、全面，我们也对部分当地企业，居民等展开了问卷与访谈。此次调研严谨客观，我们根据调查问卷的答案反馈以及访谈的结果，得到了很多有效信息，我们认为这对如何发展与创新计算机技术与现代部队的发展能提供有效建议。我们共调查了500份调查问卷，并在发放调查问卷的同时与部分参与调查的人进行了访谈，获知了他们对当代计算机技术以及军事领域发展等方面的了解程度和评价，收到了明显的成效。
通过这次社会实践，团队成员齐心协力采集到了许多珍贵的信息，将这次社会实践与中国特色社会主义事业建设结合起来，我们深刻认识到祖国因梦想而美丽，民族因梦想而兴旺，人生因梦想而高远。青年一代大学生，更应当拥有有梦、追梦的青春。作为当代大学生，应该将“个人梦”和“中国梦”相结合，担负起自己的使命与责任;一定要刻苦学习、全面发展，把创新精神同科学态度结合起来，把仰望星空与脚踏实地结合起来，不断增强民族文化认同感，切实掌握现代文明和技术成果;一定要自觉地到祖国最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨、见世面、长才干，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、智慧和力量！中国梦是大家的梦，我作为当代大学生希望与我同样身为大学生朋友们为祖国共奋进、同努力，同心向中国梦前进，用我们绚烂的青春为祖国梦谱写华丽的篇章。
纪念抗战胜利70周年暑期社会实践报告范文_
第七篇 2024年抗战胜利寻访实践报告2150字
__年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓21绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。在那个烽火连天的年代，一位来自美国的记者走进陕甘宁地区，对红区的生活进行了详细的报道，这位记者就是首个走进红区的西方记者——埃德加·斯诺。在校团委的大力支持下，我们暑期实践团队一行8人，在英语学院赵磊老师的带领下，踏上了重走斯诺抗战报道路线的旅程。
7月29日我们傍晚从北京西站出发前往武汉。67年前，斯诺曾在武汉亲眼目睹了武汉会战，他对此次会战进行了详细的记述。我们此行第一站便是在这里寻觅当年战争的记忆。次日，我们抵达武汉整顿好行李后便开始了我们的实践活动，我们首先来到乐位于武昌区的八路军武汉办事处旧址和汉口新四军军部旧址进行参观。在这里实践团的成员们近距离地参观了当年我党先辈们工作生活的地方，深刻体会到了当时的艰难困苦。我们还采访了馆内的工作人员，向他们咨询当年八路军和新四军在武汉的情况以及纪念馆在70周年之际有何特殊活动。纪念馆的工作人员耐心地回答我们的问题并对我们实践团的此次旅行给予鼓励和赞扬。
7月31日，暑期实践团的同学们早早起床便赶往武汉抗日纪念园。我们恰好赶上“血写的历史·民族的壮歌”抗战纪念展。此次参展的物品中很多都是当年遗留下的珍贵资料，实践团成员们仔细地观摩着展品，并采访了此次展览的工作人员，工作人员细心地向我们介绍了展品的来历以及展览的目的。在得知我们是来自北京的暑期社会实践团在做红色记忆的主题实践活动后，工作人员邀请我们写下对70周年的寄语。我们在签名簿上留下了自己对这段历史的认识。
7月31日下午，我们的实践团成员们还来到华中科技大学发放问卷，意在调查当代大学生对当年抗战以及对埃德加斯诺的认识。华中科技大学的师生们非常友好地配合我们完成调查问卷并写下了自己对当代爱国教育的见解。当天晚上，我们稍作休息，在凌晨搭上前往延安的火车，开始了在延安的实践活动。
在经历了18个小时的旅途后，我们终于抵达了陕甘宁边区最重要的城市之一的延安。我们稍作调整，规划好接下来几天的参观与调查。
8月2日一早我们首先便来到了延安革命纪念馆，这里记录了___在延安和陕甘宁边区领导中国革命的光辉历史，是全国爱国主义教育基地“一号工程”。在这里我们看到了1935年~1948年___在陕甘宁地区的情况，同时我们也发现了许多外国记者的足迹，其中便包括了埃德加·斯诺。斯诺和其夫人海伦·斯诺曾在陕甘宁边区生活很长一段时间，在这里他们采访了___等老一辈革命家并记述了当时的生活工作环境。当天下午，一场突如其来的暴雨打乱了我们原本的安排，然而实践团的成员们在和老师商量之后巧妙地选择了改变参观时间和地点，将原本以参观为主的实践活动改为半参观半采访。
8月3日我们在绵绵细雨中来到了杨家岭革命旧址，这里曾是___驻地旧址。1938年11月至1947年3月，___等中央领导和___机关在此居住。这期间，___继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争，领导了大生产运动和整风运动，召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。于1942年在此建成中央大礼堂，1945年4月23日至6月21日在中央大礼堂隆重召开了党的第七次代表大会。我们参观了山上的窑洞，看到了当年___，周恩来等先辈们居住过的地方，并在党的“七大”召开会场中央大礼堂内合影。
我们还参观了___西北局旧址和___西北局纪念馆，这里曾是___在西北地区的代表机关，先后由高岗、彭德怀、习仲勋等革命先辈领导，贯彻执行___的路线、方针、政策，将陕甘宁边区建设成为模范的抗日民主根据地。
当天稍晚些时候，我们来到了延安大学，采访了许多在校学生并向他们发放了准备好的调查问卷。在问到关于抗战和这座城市的联系的时候，许多学生都有着自己的独到的认识见解。他们对当代爱国教育如何开展更是给出了丰富的意见。
8月4日是我们返程的日子，但我们还是腾出了时间参观了延安新闻纪念馆。馆内大量文史资料展示了我国新闻及出版业的发展历程。该馆向我们展示了抗战时期新闻工作者们的工作情况及大量文字资料。其中也包括了当年以埃德加·斯诺为首的外国记者们对陕甘宁边区的报道。我们在这里更是遇到了同样来自北京的暑期社会实践团——北京化工大学经济管理学院暑期社会实践团。我们交换了实践期间的遇到的见闻并分享了各自的经验。在结束了延安新闻纪念馆的参观后，我们此次暑期社会实践活动便告一段落，之后我们还将来到北京大学——埃德加·斯诺任教过的地方进行走访参观。
此次暑期社会实践虽然时间不长但是对我们每一个成员都是一次很好的教育。我们从北京来到了武汉和延安，这一路上我们的参观走访让我们对于抗战有了全新的认识。也许以前我们只是认为抗日战争不过是二战的一小部分，但当照片、文字、视频以及亲历者口述呈现在我们面前的时候我们才发现那8年是多么的难以置信。法西斯的暴行与中国人民的万众一心成了鲜明的对比。这次实践活动注定会成为我们每个人难以磨灭的记忆，注定会影响我们对如今生活的审视。
虽然此次实践活动是关于抗战这样如此严肃的一个话题，实践团成员们在闲暇时间还是保持了乐观的态度，并没有过分沉迷于过往的悲痛，而是将悲痛化为对明天的微笑。整个实践活动中，大家的微笑也是一道靓丽的风景线。
抗战胜利寻访实践报告_
第八篇 2024抗战胜利70周年系列寻访活动暑假实践报告950字
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，自8月1日起，山东师范大学外国语学院“时代红星”暑期实践队以“追寻红色历史足迹，推广民族抗战精神”为主题，充分结合自身外语学习优势，深入沂蒙革命老区，就新时期红色文化的国际化宣传情况展开了寻访调研。
暑日的老区，旧热不雨，烈日却挡不住实践队员的热情。在为期一周的时间里，实践队员跨越多个县区，认真追寻着红色历史足迹。
在沂蒙红嫂祖秀莲故里，实践队员见到了红嫂后人、当地党支部书记张在召。在带领队员参观红嫂纪念馆时，他特地佩戴了一枚党旗胸章。问起原因，张书记说“我是听着红嫂讲述着抗战故事长大的，更是一点点看着咱们生活好起来的，这都是党领导的好，党的恩情永远不能忘，红色精神永远要传承”。简单两句，却使队员们倍感责任重大。
在红嫂故居，队员们有幸遇到了多名前来寻访的抗战老兵，并与他们一起唱响了《沂蒙颂》，在演唱中，一名87岁的老兵竟然几度哽咽，老泪纵横。老兵在抗战中负过重伤，是老区的乡亲们救了他。边给我们我们展示着腿部的弹痕，嘴里一遍遍重复着：“这是救命的恩情啊，乡亲们对我们是真好啊，真好……”
看着故地的点点滴滴，每一位老兵都难掩激动。听着他们的故事，队员们更是感动不已，这份深情是永远抹不掉的，更是值得我们年轻一代努力传承的。
追寻红色足迹的同时，借助自身外院学习优势，了解当前红色文化对外推广现状和存在的问题，是队员们的本次调研的重要内容之一。为此，实践队员来到沂蒙山革命根据地、沂蒙红色影视基地等多个知名的红色景区。也突出发现了当前景区外语翻译不规范、外语标示不准确等一系列比较突出的问题。并通过影像和书面报告等形式和相关负责人进行了反映，同时，在实践结束后，针对发现的问题逐一研究纠正，为红色文化的国际宣传更加标准和人性化贡献一份力量，是实践队最重要的后续工作。
实践期间，队员们还来到了老区的幼儿园和外国语学院培训机构，为孩子们上了多堂别开生面的外国语言课，带领大家演唱了实践队员用中文和多国语言创作的时代红歌。我们也欣喜的看到，由于当地的重视，孩子们心中早已有了红色精神的种子，对好多红色人物和故事都十分了解。恰是这一代代的传承，红色精神才能永放光芒，也是我们民族的一大幸事……
第九篇 2024年寻访抗战胜利70周年印迹暑期实践报告3100字
__年9月3日，是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，__年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。
世界反法西斯战争：
世界反法西斯战争是指第二次世界大战，战火牵扯到了五大洲的居民。战争分为西、东两大战场，即欧洲北非战场和亚洲太平洋战场，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，以德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等卫星国为一方，以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。
第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。第二次世界大战是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争世界霸权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争。
中国人民抗日战争：
中国人民抗日战争(英语：war of resistance against japan)，国际上称作第二次中日战争，(英语：second sino-japanese war)是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争;由于全面战争时间约为8年(1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》—1945年日本宣布投降)，亦被称为八年抗战、或简称为抗战。
1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。
在战争初期，中国投入大量军队以遏制日军的进攻;随后交战双方即转入相持，____领导的敌后力量逐渐发展壮大，1941年12月7日日本发动太平洋战争后，美国的罗斯福政府正式对日宣战，中国战场成为二战(第二次世界大战的简称)的主战场之一。
1945年8月15日，日本在密苏里号上向包括中国在内的同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失，但战争过程中民众的国家观念得到了增强，战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。
历史惨案：
南京大屠杀
南京大屠杀(日语：南京虐杀事件、南京大虐杀)是日本侵华战争初期日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、__以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，约2万中国妇女遭日军奸淫，南京城的三分之一被日军纵火烧毁。__年6月10日，中国外交部表示，中方将有关南京大屠杀和日军强征慰安妇的一些珍贵历史档案向联合国教科文组织申报世界记忆名录，因有每年的12月13日，星期六是纪念南京大屠杀的。
身边的惨案：潘家峪惨案
潘家峪，是河北省丰润县的一个山村，1941年1月25日晚，一队日军悄悄的开进了潘家峪。他们一进村就挨家挨户搜人，逼着全村一千五百多人到西大坑听日军指挥官佐佐木训话......
阅兵式：
为了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国将在9月3日于天安门广场举行阅兵仪式。
抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，是进入21世纪以来第2次大阅兵，同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。参阅部队从7大军区，海军、空军、第二炮兵、武警部队，解放军四总部直属单位抽组。阅兵装备方队展示的装备为国产现役主战装备，许多都是首次展示。同时，这次阅兵还邀请有关国家军队派代表和方队参加。首次设计八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等英模部队代表编组受阅;首次安排将军领队参阅;首次邀请外国军队代表参加。安排了参加过抗日战争、仍健在的抗战老兵、支前模范和英烈子女代表、部分国民党老兵受阅。
__年8月17日，白俄罗斯军队方面举行盛大仪式，欢送方队人员启程赴京，参加与中国军人的联合训练。白俄罗斯方队有85人组成。
__年8月17日，哈萨克斯坦武装力量三军仪仗队踏上前往北京的行程，加入同中国军队的联合训练中。哈萨克斯坦这支三军仪仗队由100多人组成。
吉尔吉斯斯坦也确定派83名军人方队出席中国抗战胜利70周年阅兵仪式。
其他活动：
1、__年7月7日，结合纪念全民族抗战爆发78周年，在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览开幕式。
2、__年9月3日前后，举行港澳台同胞、海外有关人士纪念抗战胜利座谈会，围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的一些重大问题举行国际学术研讨会。
3、__年9月18日，以辽宁省委、省政府名义，在沈阳市九一八历史博物馆举行“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式。
4、10月25日前后，举行纪念台湾光复70周年大会和学术研讨会。支持海外侨胞在当地组织相关纪念活动。
5、__年12月13日，以___、国务院名义，在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
6、各地将组织对国内健在的抗战老战士、老同志、抗日将领或其遗属的慰问活动。国务院将公布第二批国家级抗战遗址和纪念设施，民政部将公布第二批著名抗日英烈和英雄群体名录。
7、创作推出一批纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、有较高思想艺术水平的舞台及影视文艺作品和出版物。
8、由中国人民银行发行一套中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币，由国家邮政局发行一套中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念邮票。
__年8月24日上午，为纪念世界反法西斯战争胜利和中国抗日战争胜利70周年，成都理工大学信息科学与技术学院大学生暑期实践团队成员40余人在团委负责老师马闯一行带领下前往重庆市南岸区抗战遗址纪念馆进行参观。通过对抗战历史的重新了解和实地考察，提升大学生的历史使命感、社会责任感、民族自豪感和国家荣誉感，全面深化思想政治教育效果，做好大学生的思想领路人。
重庆抗战遗址博物馆是在原“重庆黄山陪都遗迹”基础上修缮而成，是集抗战遗址与原生态自然景观于一体的爱国主义教育基地，于__年重新对外开放。作为国际反法西斯战争远东指挥中心，重庆南岸区成为第二次国共合作和抗日民族统一战线的重要舞台。通过参观抗战遗址综合馆、抗战遗孤子弟学校、莲青楼弹坑遗址、蒋中正办公居住地“云岫楼”等，重温了重庆抗战时期，作为世界反法西斯战线远东指挥中心、国共合作的抗战岁月，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争一些重大历史事件的重要见证与历史文化遗存。
在参观的过程中，同学们认真聆听，深切体会到抗日战争的伟大意义和中华民族的自强不息，认识到今天的和平生活来之不易，每个人都应该倍加珍惜。此次活动让同学们更加深刻地了解到抗日战争的史实。学生会主席孙瑞说道：曾经受到过日本的侵略和屈辱，那段历史我们不应忘记。我们必须将那些血泪化为学习的动力，努力学习，勇于实践，做理想远大，意志顽强的一代。
新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，不断以坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈！
实践队负责老师马闯表示，通过追寻遗迹重温历史“纪念抗战胜利70周年寻访活动”希望让大学生在社会实践中学习历史、铭记历史，树立为实现“中国梦”贡献力量的远大理想。
第十篇 2024纪念抗战胜利70年社会实践报告750字
XX年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗日战争，无数英勇军民身先士卒浴血奋战，最终取得了抗战的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，结合工作实际，我校开展了纪念抗日战争胜利70周年系列活动。
在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年之际，为缅怀抗战先烈，传承革命精神，学工处、团委以“三下乡”暑期社会实践活动为契机，组建17支“纪念抗战胜利70周年”社会实践团队奔赴宜昌市、襄阳市、红安县等红色革命地开展寻访老兵、瞻仰烈士陵园、宣传抗战精神等社会实践活动。
近百名社会实践队员怀着崇敬之情寻访了18名抗战老兵，实践队员们了解他们的生活现状，探寻曾经的峥嵘岁月，感受和传承不灭的革命精神。其中，“红色印象”暑期社会实践团队以“纪念抗战胜利七十载，寻访抗战老兵中国梦”为主题，深入十堰市郧阳区、襄阳宜城等地，采访了刘继寿、王金荣、孙明文等6位老兵;“缅怀红安先烈，传承革命精神” 暑期社会实践团队赴红安烈士陵园开展缅怀扫墓活动;“黄昏尤忆征战苦，热血青年寻英雄” 暑期社会实践团队赴枣阳、随州寻访抗战老兵，聆听他们讲述抗日战争烽火硝烟的故事，希望让更多的人了解历史、正视历史。
在寻访中，一位92岁高龄的老兵讲诉了他的故事：“当时我的个子不高，长枪比我还要高，但是我知道我要拿起枪、参军去，因为侵略者的屠刀已经刺入了同胞的胸膛，侵略者的脚步已经踏入了我的祖国，这不仅是保卫祖国之战，更是民族的使命，我要为祖国、为和平而战。”作为和平时代的青年大学生们，我们要始终铭记历史，缅怀先烈，牢记使命，以身作则，努力成才，开创未来。
第十一篇 2024纪念抗战胜利70周年社会实践报告1600字
“寻访红色印迹”锦州实践团纪实
早上8点40分我们乘火车到达了沟帮子，这是我们的第一个实践地-------沟帮子中共党支部旧址：是沟帮子火车站向东几百米的一座老式砖瓦结构的四合院，建筑风格古朴，这里诞生了辽宁最早的党支部。
我们的第五站是东北交通大学辽宁军政两署暨抗日义勇军创建地遗址：东北交通大学遗址现位于锦州铁路高级中学南。1931年10月辽宁警务处处长黄显声在张学良的支持和中共地下党员刘澜波的协助下出台了发展民众抗日武装的《收编加委方案》，成为创建抗日义勇军的纲领性文件。此后，辽宁乃至全东北的抗日义勇军迅速发展，锦州由此成为抗日义勇军的发祥地。
这次的实践让我们寻找到了我们家乡抗战的遗迹，找到了从前我们从未注意到的地方，感受到了从前我们为感受到的情结。还有很多的遗址遗迹我们没有被保护起来，有的被保护起来的也并没有得到很好的维护，抗日战争是一段历史，我们有必要让那段历史被保护起来，让我们的后辈了解他们家下的土地，是一批又一批爱国人士用他们所珍视的一切换来的。社会实践报告范文
永矢不忘——参观万忠墓纪念馆
7月13日上午10点，经过一个多小时的颠簸，实践队员抵达万忠墓，上图为实践队员的合影。虽然气候十分炎热，但是站在碑前，想到在这片土地上曾发生的惨案，想到在这片土地上曾流过的鲜血，庄严的气氛还是令我们感觉到阵阵寒意。曾经在这里，发生过震惊中外的旅顺惨案，今天我们实践团队来到万忠墓纪念馆，追忆那段令人心痛的历史。
曾经的一片祥和安宁的景象，在一夜之间就被日军的侵略与杀戮毁于一旦。
遍地的尸体、血水，悲惨的场面让我们不寒而栗。
为了更好的了解游客们对这段历史的认识，我们采用了调查问卷和采访等形式。游客们都非常热心的填写我们的问卷，也提出了许多他们的宝贵建议。
在采访中，一位年轻人表达了他的观点“作为二十一世纪的中国人，今天的我们应该向先烈致敬，同时不忘自强，铭记历史。这样在未来才可以走得更有底气！”他的这一观点给了我们很大启发，引起我们深思。
苏联红军烈士，可爱的人们
那片在阳光下熠熠生辉的红五角星，代表着那些为了世界和平而献身的苏联红军们。
当我们进入陵园时，正好有一些外国游客从陵园中出来。从他们的外貌看，似乎他们是来自俄国的，也不知道是旅游，还是来祭奠亲人。
当我们参观之后，又看见了一些来红色旅游的国人们。还有一个基本上都是孩子的夏令营团。里面的孩子大概都只是十多岁，还有几个小一些的。一些孩子是家长陪同。
一对陪同孙子来的爷爷奶奶和我们聊天说，这样的历史遗址极具教育意义，希望小孙子能多了解历史。社会实践报告范文
关东军司令部·建筑背后的痛与伤
——海风红色寻迹者实践团队
7月15日上午9点，经过一个多小时的颠簸，我们海风红色寻迹者实践小分队到达实践目的地——旅顺关东军司令部旧址。
到达之后，队员即开始参观。旅顺关东军旧址博物馆由3个大展厅、3个复原室和1个音像室组成，通过近300幅珍贵历史图片、图表和100多件实物，进行'罪孽之师----关东军'展览，展示日本关东军从其建立至灭亡的历史，深刻揭露了侵华日军、特别是关东军的罪行。我们看到了当年关东军所犯的罪孽，明白了何谓历史何谓教训：不是场馆里匆匆的脚步走马观花，而是灵魂触及那个时空的痛与伤。
最后，为了更加详细地了解当地情况，我们幸运的采访到了当地工作人员及带团导游，他们的观点：“红色旅游路线的开发重要但由一定难度”给了我们极大地启发。我们录制了视频音频资料，为后期整理实践报告留下了详实的资料。
观东鸡冠山望台炮台
8月10号下午一点半，我们走访实践小分队乘坐一个多小时的公交车后，最终顺利抵达我们的调研地——东鸡冠山望台炮台。尽管天空飘着毛毛细雨大风吹乱了我们的头发，但是这没有影响我们走访的步伐，更为我们增添了一份厚重的色彩，让我们对这个曾经的抗战炮台怀着更尊重的情谊，也是抗战胜利70周年带给我们的厚重与使命。社会实践报告范文
第十二篇 2024抗战胜利70周年社会实践报告：重温红色记忆，感悟革命情怀2300字
__年8月1日，正值八一建军节，北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆，感悟革命情怀”暑期社会实践团一行来到北京市丰台区，开展了祭扫赵登禹将军墓，参观中国人名抗日战争纪念馆以及参观卢沟桥等重温红色记忆的活动。
上午，实践团来到了宛平城外的赵登禹将军墓，缅怀抗日英雄，瞻仰烈士纪念碑，感受赵登禹将军在强敌面前临危不惧、英勇奋战、血洒疆场的伟大爱国主义精神。接着实践团进入宛平城内，感受着历史的气息，来到了中国人民抗日战争纪念馆，恰逢中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，以全新的面貌对外开放，进入纪念馆，实践团观看了“七七事变”为主题的半景画，它以巨幅油画与实物和模型相结合，通过计算机控制的声、光、电技术，使油画立即变得乌云翻滚，浓烟飘动，战火纷飞，有如身临当年的卢沟桥事变战场。接着实践团从纪念馆的八个部分依次参观了从“九一八”事变到日本投降这一历史时期的抗战文物及图片资料，八个部分的展览详细介绍了抗日战争不同阶段的历史。在参观中我们感受到了在危难时刻，中华民族一致抵御外敌的团结精神;我们感受到了面临外侵，四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，众志成城的决心;我们也感受到了抗日军队奋起抵抗，不怕牺牲的斗志。
中午，实践团来到了卢沟桥，站在发生“七七事变”的卢沟桥上，踩着已经变形的石板，抚摸着桥上的狮子，让我们仿佛回到了历史的长河之中，亲临战争的现场，心中久久不能平静。在卢沟桥头，我们对“七七事变”爆发的全过程进行了宣讲，那段让我们心痛的历史，那无数的英雄，将永远留在我们心间，提醒着我们勿忘国耻，圆梦中华。
回想起实践团一天的参观，侵略者的罪恶行径给我们的同胞和我们的心灵带来的伤害和痛楚是无法磨灭的，虽然这些已经成为历史，成为昨天，但是作为一个中国人，作为炎黄子孙，我们永远不能忘记那段耻辱，我们要用自己的双手振兴民族，使祖国变得更加富强。
为深入了解红色革命，加强党史教育，为家乡经济开发贡献力量，践行“勤学、修德、明辨、笃实”的社会主义核心价值观，日语学院“重温红色记忆再展历史风采——探寻被遗忘的蓟县红色遗址实践路队”在带队老师的带领下，完成了为期十天的蓟县红色遗址实践考察活动。本次考察主要对蓟县旱店子村的红色遗址的衰退现状进行全面了解，并与盘山烈士陵园、黄崖关长城等热门红色景点进行实地走访对比，结合调查问卷进行数据分析，并多方走访蓟县图书馆、史料馆查找抗日资料，还原历史，最终形成红色遗址衰退原因的分析报告并提出切实可行的解决方案。
登古长城，了解游客对红色旅游的关注度
了解游客对红色旅游的关注度
7月20日清晨，路队成员怀着无比激动的心情登上了开往蓟县的火车，开启了此次的红色社会实践。首日，路队来到了黄崖关长城进行考察。暑期将至，正值旅游旺季，路队成员抓紧时机，开始进行游客对于红色旅游的关注度的调查采访。途中遇到一位年过半百的老爷爷，提起抗日，老爷爷感触颇深，提醒年轻人应该谨记历史，当他了解了本次调查的初衷后，老爷爷不仅对路队成员进行表扬，还即兴吟诵了___的一首《清平乐·六盘山》以表鼓励。
访旧遗址 激发学子爱国情
旱店子存寻访红色遗址
听花裕惨案幸存者刘爷爷讲述历史
7月25日，路队来到了蓟县罗庄子镇旱店子村，抗日战争期间，这里曾经是八路军盘东抗日根据地，前后和日寇发生大小战斗上百次，这里的每一块土地，每一座山头都曾经是抗日战场，无数抗日将士的忠骨长埋在这块红色的土地上。旱店子村村长热情接待了路队老师和成员一行，并带领下路队参观了“花裕惨案”遗址，听取花裕惨案的唯一幸存者——刘国仁爷爷讲述当年亲历惨案场景，在刘爷爷饱含热泪的描述下，一幕幕触目惊心的历史画面被清晰的还原在同学们眼前，同时也更加激发成员们要立志为更多人了解这段历史做出努力的决心。路队一行还来到无名烈士墓前，热情的讲解员为队员们讲述了无名英雄墓的修建初衷和革命英雄的感人事迹，队员们了解到这些革命英雄大多是来自社会底层的劳苦大众，不会讲什么庄严的革命道理，却能够为了革命理想坚定信念宁死不屈，大家对他们肃然起敬。在讲解员的引导下，全体成员脱帽立正，低头默哀，向为革命理想付出珍贵生命的先烈致以沉痛的哀悼。
观烈士陵 重温革命战斗情
7月30日，成员们不顾疲惫又来到著名的烈士陵园，聆听先烈事迹，追悼逝者英雄。一入大门，同学们便被一种肃穆庄严的氛围所感染。参观过程中，遇到两批党员宣誓，成员们深深地感受到这里的革命教育意义。有党员代表抬着花圈带领各界人士入馆参观。大厅四周的墙壁上挂满烈士旧照及其感人事迹。随后，全体成员一同来到位于馆后的抗日英雄纪念碑前，道路两旁的无名烈士墓中更葬着许多不为人知的先烈英雄，这些都深深震撼着在场的每位同学。红色精神代代相传，革命英烈永垂不朽。
呈新议案 期盼遗址再兴情
通过十天的走访考察，路队成员们结合自身的所见所感，针对被遗忘的旱店子村当前存在的交通不便、参观项目不足、管理系统不完善等问题提出了解决方法，并整理形成了兼具针对性和实用性的调研报告。成员们将此发展方案同时递交到了旱店子村村委会及蓟县旅游局，希望能通过自己的努力为遗址所在地区的经济发展贡献出的一点力量，让遗址重新被人们重视，让革命精神再次发光。
暑期实践不仅是大学生增加社会阅历、获取实践经验的有效途径，也是各成员之间相互学习、共同进步的重要平台。本次社会实践能够让路队成员们感知革命历史，学习红色革命精神，具有深刻的现实意义和巨大的感召力。同时也有利于成员们肩负起当代大学生为家乡经济发展、构建和谐社会的使命和责任。
