2024年抗战70周年的暑假实践报告怎么写
一、《追寻历史的脚步：2024年抗战70周年纪念活动纪实》
1. 引言部分：描述暑假开始时，你对参与抗战纪念活动的期待和准备，如查阅相关资料，了解历史背景。
2. 实践过程：
- 参观纪念馆：详细描绘参观的场景，如陈列的文物、图文介绍，以及你的感受。
- 访谈老兵：记录访谈的内容，老兵的故事，以及他们对那段历史的个人记忆。
- 社区活动：描述参与的纪念活动，如合唱、朗诵、戏剧表演等，以及这些活动如何加深你对历史的理解。
3. 感悟与反思：分享你从实践中获得的历史认识，以及对抗战精神的理解，如何影响你的价值观和人生观。
二、《历史的回响：2024年抗战70周年实地考察报告》
1. 准备阶段：讲述选择考察地点的原因，如历史意义、地理位置等，并列出考察目标。
2. 现场考察：
- 历史遗址：描述访问的战场遗址、避难所等，介绍其现状和历史变迁。
- 当地文化：探讨当地社区如何保留和传承抗战文化，如民间传说、传统艺术形式等。
- 交流对话：记录与当地居民的交谈，了解他们对历史的看法和情感。
3. 思考与启示：分析实地考察对理解抗战历史的重要性，以及这段历史对当今社会的启示。
开头结尾怎么写
一、《追寻历史的脚步：2024年抗战70周年纪念活动纪实》开头： “夏日的阳光洒满大地，我怀揣着对历史的敬畏与好奇，踏上了一段特殊的旅程——参加2024年抗战70周年的纪念活动。”
结尾：
“历史的车轮滚滚向前，而那些英勇无畏的精神将永远镌刻在我的心中，激励我在未来的道路上坚定前行。”
二、《历史的回响：2024年抗战70周年实地考察报告》开头： “当暑假的钟声敲响，我选择了走进历史的深处，以实地考察的形式，探寻那场伟大战争的遗迹与回响。”
结尾：
“每一处遗址，每一段故事，都在诉说着过去的力量。这段旅程不仅让我更深入地理解了抗战历史，也让我明白，铭记历史是为了更好地走向未来。”
2024年抗战70周年的暑假实践报告范文
第一篇 2024年抗战70周年的暑假实践报告精选两篇1250字
8月3日，天气格外晴朗，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人，前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高寿，当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，是位历经艰辛，饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期，中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了中国西南国际运输线，提高了中国正面战场的战争能量，加速了日本法西斯的崩溃，而且打击了日军的嚣张气焰，大长了民族自尊心和自豪感。
寻访团的探访，令云昌舜老先生格外高兴，急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈，根据云昌舜老先生讲述，1941年，他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教，担任少尉助理员，当时战乱不断，正值年少爱国，便和同学从学校开“小差”，于1942年底加入了远征军。入伍后，经过相关培训后，云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明，加之认真负责，云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励，官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了，在当年一次战役中因为骡马的警觉，成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣，天气的极端，并未能影响到当年远征军们的斗志，这让在场寻访团为之而感动。
访谈结束之际，云昌舜老先生强调到：“当代学子，首要任务是学习，但是实践的重要性同样不容忽视！”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访，让寻访团感受到中国远征军的不易，峥峥铁骨，赫赫战功，为国为民，可歌可泣。希望当代学子发奋图强，光大祖国！
紧随调研计划，跟随寻访脚步，7月21日，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习，继续追寻革命的历史足迹。
位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心，中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里，像一个饱经风霜的老人，在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院，雕梁画柱，四合院设计，典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里，选举产生了____琼崖地方委员会，揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页，确立了海南这一片区革命的核心，海南革命从此有了精神的指导。正是在这样一个地方，孕育了红色革命不屈的精神，为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于__年被国务院公布为全国重点文物保护单位，是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步，参观了中共琼崖一大旧址内的史料展，聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后，寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”，在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。
走近琼崖革命，体会革命的星火燎原，大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课，在这里，可以增强党性修养，激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛，更加明白和平来之不易。
第二篇 抗战中的家乡社会实践报告5100字
一、实践概述
湖南——湘土之地，他是我们的家。是指挥前场英勇无畏的毛主席刘少奇等英雄的隽土，抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等“战士”的故乡。湖南，作为抗日战争时期重要的战略要地，把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地，因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。湘土大地，人杰地灵，为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践，我们小组将于7.15至7.25暑假期间，结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居，灵活调整时间路线，在实践过程中既开展实地调查，也积极参加各方面宣讲活动，将所见转为所感，将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知，愿重走这段路程，给予我们新的感受。
二、实践背景及目的
(一)实践背景
1. 70周年忆抗战，历史热潮重掀起
1945年9月3日，经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争，为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日，已过去70年，人民生活和谐稳定，但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂，永远不能忘却艰苦的抗战历程。
__年，世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人，回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下，我们以“惟楚有才实践团队”的身份前往红色景区，追寻历史的痕迹，感受抗战的艰辛，通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。
2. 青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解
当今社会，在抗日“雷剧”对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下，许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目：抗日“雷剧”中对人物过分的夸大、对战争不实的描述，使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化，大多是为了所谓的好成绩而死记硬背，加之教材对历史描述的不完整性，青少年很难对这段历史有深刻的了解。
随着时代的变迁，人们越来越倾向于通过电视和网络来获取所需的知识，尤其是现在中国电视剧的受众主体，已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史，那么作品所呈现的影像及表达的主题必定会误导观众，并产生极大的消极影响。在这种情况下，青少年的价值观、民族精神极易受到误导，实在是令人担忧。
(二)实践目的
1.重走烽火潇湘路，反思感悟抗日魂
通过走访参观，追溯抗日战争期间中国军队与湖南省境内进行的几次惨烈战役(包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等)，了解真实的抗战历史，亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。
2.宣讲真实抗战路，引领青年历史行
结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史，制作一份针对各年龄段相关问卷(主要对象确定为12～17岁的青少年)，并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿，由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲，以引导青少年走出电视，走出书本，亲身感受真实的抗日战争为主要目的，推动回顾中国历史的热潮。
三、实践准备
(一)资料准备
通过网上搜索，书籍文献资料查阅，与有经验的学长学姐沟通了解，我组通过查阅网站“湖南抗日战争纪念网”，《彭德怀与抗日战争》等文献搜集了湖南省与抗日战争有关的历史景区、著名的历史人物，粗略了解了湖南省在抗日时的几场战争，对湖南的抗日历史有了初步的了解。也通过网上搜索和许多论文文献分析了现在青少年对抗日历史的了解情况。通过查阅这些资料，我们确定了我们的实践主题，为我们的实践做好了准备。
(二)实践内容规划
通过网上沟通和组内会议，我们对实践内容有了比较具体的规划
1.会议准备
(1)确定实践主题
经过大家讨论、协商，最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象，我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。
(2)确定实践地点
我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果，最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。
(3)信函准备
由组长发出并收取回函、教师推荐信。
2.内容规划
(1)准备阶段
1.人员、安全、物资等预备方案;
2.对确定的实践地点进行了解与提前预约，确定采访地点，采访范围和采访对象。
(2)实践环节
1.实地历史考察阶段;
2.问卷调查阶段;
3.实地采访阶段。
(3)总结阶段
通过之前的资料收集和分析，提出自己的看法和对现状的建议。尽可能通过各种渠道向青少年宣传了解真实抗日历史的重要性，并敦促青少年进行历史亲历活动，从中得到感悟和升华。
(三)人员分工安排
1.标书制作安排
两人一组分为三个小组，分别进行各自分配任务的制作，组长负责整合提炼。
2.实践行动分工
在参观过程中，一人负责路程安排，一人负责沟通与联系，其余人听从组长安排，认真记录和分析。采访过程中，每组分别制作问卷，大家通过各自渠道发放问卷，最后进行问卷整理分析。
3.实践报告分工
实践后通过整理分析记录，讨论后分为三个小组，各自进行任务分配。
四、实践内容
中国人民抗日战争胜利受降纪念馆
衡山罗荣桓故居
衡阳会战纪念馆
张家界市贺龙故
长沙市岳麓山
五、实践特色
(一) 宣传方式
采用网络宣传和传统宣传相结合的方式，增强宣传力度，扩大宣传范围：
建立微信公众平台，实践期间即时推送实践进程和内容信息，可以包括部分图片、访谈记录、实践收获和队员心得等等，向受众提供最真实、最详细的信息资源，加深其对相关主题的了解和认识，更好地达到实践目的。实践结束后，推送队员们后继追踪了解的相关抗日纪念活动或者最新信息变化动态，帮助大家更方便地学习了解。
实地宣传。团队计划采取宣讲会等形式，在湖南省内各地举行实践成果宣讲会等形式，地点初步选取为各地的中小学，并会在事先与相关单位取得联系。结合宣传单，介绍团队实践的成果内容展示宣传，让大家在时代背景下，更加透彻地了解家乡文化。
(二) 调查方式
问卷、深度访谈、实地探访等多种途径同时实践调查：拓宽实践对象的范围，全面了解各类人群对抗日战争的理解和看法(并比较分析青年大学生群体)，通过访谈和实地探访的方式深化、细化部分问题的讨论研究，拓展实践深度。
团体实践和分别实践相结合：本次实践分为团队实践和队员分别实践的部分，队员在团队合作的相互配合的同时，发挥个人的力量，同时增大了实践的广度，使其更具信效度。
(三) 地域特色
本次暑假实践具有一定的地域特色。团队队员长期受到湖南特色红色文化熏陶，对湖南地区的抗日历史有了一定的了解，将家乡湖南作为实践地点有相当的优势。近代史上的湖南素出革命将领，红色文化积淀深厚，抗日历史文物丰富。其中有芷江日本投降纪念馆，长沙会战纪念碑，常德会战纪念馆，以及在抗日战争中有突出贡献的伟人故居，如领导____“反对内战，共同抗日”的___，指挥百团大战的彭德怀。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于开展实地访谈。
六、实践保障
(一)可行性分析
1.选题恰当
近年来，国际反法西斯情绪高涨，__年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。
这个假期我们小组七位成员将会在长沙、衡阳以及怀化三地进行社会实践活动，对当地的各个红色旅游景点进行参观考察，并与当地的景点负责人进行联系交流，了解真实的历史情况，并结合调查问卷等了解当地青少年对于红色青春及相关红色影视作品的认知程度，思考当今社会“抗日神剧”层出不穷，过分夸大甚至虚构历史的原因，以及调查其对青少年们影响。
国产“抗日神剧”层出不穷，争相向社会大众讲述着当年的那段抗争史。然而，在商业利益的驱使下，部分神剧过分夸大甚至虚构了当年的历史，这在一定程度上影响了青少年们对历史的认知。因此，调查思考神剧产生的意义及对青少年的影响是很有意义的。
2.选地合适
“惟楚有才，于斯为盛”，早在革命时期，钟灵毓秀的湖南就诞生了一批批的革命领袖人物，他们在这里为了辉煌的明天而进行一次次的抗争与奋斗，这里遍布着他们的足迹。在革命胜利之后，后辈不忘先辈恩德，一座座纪念馆、纪念碑拔地而起，歌颂着他们的丰功伟绩。对于这次社会实践工作而言，这无疑是十分方便的，集中的红色景点可以让我们进行大量参观考察，然后进行对比分析，得出准确的结论。极好地契合了本次实践的主题，为实践课题的可研性提供了保障。
我们在实地考察前就已与相关部门取得联系，并得到回函，为实践活动顺利开展奠定坚实基础。
3.团队特点
小组领队具有极强的责任心和协调能力，队员之间相互了解，就注定了我们是一个凝聚力很强的团队，利于实践时活动严密有序的展开。团队有一位成员来自怀化，对当地的状况有着较为深刻的了解。同时，其他组员作为土生土长的湖南人，对湖南非常熟悉，有利于实践活动安全、顺利进行，小组其他成员也将积极利用寒暑假在各自的家乡进行着实地调研等活动，对活动的合理进行有重要的参考价值。团队成员由来自管工、国经贸、政管、体经等多个学院的同学组成，学科交叉，保障考虑问题的全面周到，掌握各方面专业知识，运用相应的进度控制，财务管理，心理学等方法保障实践活动的完成。共同为团队建设贡献力量。
4.前期准备
在确定主题前，本小组成员进行了激烈的讨论，设想了许多可能遇到的困难及应对措施，上网搜集了大量的相关资料，力求使主题具有研究价值并切实可行。确定主题后，小组成员结合各自的特长等进行了合理的分工，并统筹安排好了时间，制定相对完整的安全预案，保证整个活动能够取得满意的成果。
(二)安全预案
实践开展不会一帆风顺，为了顺利完成实践活动，及时控制并妥善处理一些突发事件，保障团队成员的人身财产安全，我们在秉持安全第一的理念下制订了此次实践活动安全预案：
1.交通安全
我们会提前规划好具体行程，使得实践活动节奏紧凑而不慌乱。本次实践地点有三处，分布在湖南境内，会乘坐火车，汽车等交通工具，对此，我们会普及交通安全知识，保证交通安全。由于队员处在湖南不同市县，我们已互留联系方式，制成团队通联，并告知家长，保持通讯畅通，在到达目的地后及时与本地成员联系。
2.饮食保障
队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。饮食一旦出现问题，及时与医院部门联系、解决。特殊事件发生后，应及时与公共场所负责人联系，制止事态发展，保护现场救治伤员，或拨打110、120、119处理，不得拖延。
3.人际和谐
尽管已取得实践单位的回函，但仍不排除会遇到单位不配合的情况。为防止这情况，前往实践单位前我们会通过电话或邮件联系实践单位，确定相关人员的接洽。在实践过程中可能会产生组员间或者与单位人员之间的冲突。在实践前，组员之间会互相提醒和照应，注意态度和行为，礼貌和客气地对待采访者。若发生冲突，组员要及时制止，并且通知组长，及时道歉和解释，和平地化解冲突。
4.天气防范
湖南省气候属于亚热带季风气候，暑假期间气温偏高，在户外长时间活动容易生病(中暑、感冒等)，可能会出现意外。所以我们会尽量避免在高温时段外出实践，外出时组员将配备水、帽子、遮阳伞和一些简单防暑药物。同时，夏天天气容易突变，我们会随时注意天气状况，安排实践活动，并带好雨具及常备药品。
七、附录
(一) 团队文化
一群来自湖南东南西北的小伙伴，志同道合，组成了独特的惟楚有才队。
首先是队名的由来。惟楚有才，出处源于《左传·襄公二十六年》：“晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。虽楚有材，晋实用之。”长沙岳麓书院更是有着 “惟楚有材，于斯为盛”的名联。
惟楚有才队还有着含义丰富的标志和队服。红色，代表革命的热血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，乐观的态度，向上的姿态。辣，是湖南传统的饮食风格，辣椒是其中的主角。身为湖南人的惟楚有才队融合湖南的典型元素，将红色辣椒作为团队标志和队服图案。我们也将带着湖南革命前辈的优良传统和湖南人的干劲，定将暑假社会实践的任务成功完成！
(二) 会议记录
时间：__年5月23日晚7-9点
地点：中央财经大学东区食堂一层
与会人员：(齐)
队长：
成员：
会议内容：
1.确定实践主题
经过大家讨论、协商，最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象，我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。
2.确定实践地点
组长高亨通过查阅资料，给出了怀化芷江抗战受降纪念馆、岳麓山、韶山___故居、湘潭彭德怀故居、衡阳保卫战纪念馆、衡阳南岳忠烈祠等选择地点，我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果，最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。
3.讨论标书重点
经研究探讨，大家选取了实践背景及目的、实践特色、可行性分析三部分为标书重点。
4.任务分配
我组采用的是分工合作方式，除组长外两人结为一组，分组完成任务，每组完成后交与组长，组长进行整合补充。
第三篇 2024年抗战70周年的暑假实践报告1300字
8月3日，天气格外晴朗，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人，前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高寿，当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，是位历经艰辛，饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期，中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了中国西南国际运输线，提高了中国正面战场的战争能量，加速了日本法西斯的崩溃，而且打击了日军的嚣张气焰，大长了民族自尊心和自豪感。
寻访团的探访，令云昌舜老先生格外高兴，急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈，根据云昌舜老先生讲述，1941年，他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教，担任少尉助理员，当时战乱不断，正值年少爱国，便和同学从学校开“小差”，于1942年底加入了远征军。入伍后，经过相关培训后，云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明，加之认真负责，云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励，官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了，在当年一次战役中因为骡马的警觉，成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣，天气的极端，并未能影响到当年远征军们的斗志，这让在场寻访团为之而感动。
访谈结束之际，云昌舜老先生强调到：“当代学子，首要任务是学习，但是实践的重要性同样不容忽视！”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访，让寻访团感受到中国远征军的不易，峥峥铁骨，赫赫战功，为国为民，可歌可泣。希望当代学子发奋图强，光大祖国！
紧随调研计划，跟随寻访脚步，7月21日，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习，继续追寻革命的历史足迹。
位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心，中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里，像一个饱经风霜的老人，在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院，雕梁画柱，四合院设计，典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里，选举产生了____琼崖地方委员会，揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页，确立了海南这一片区革命的核心，海南革命从此有了精神的指导。正是在这样一个地方，孕育了红色革命不屈的精神，为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于__年被国务院公布为全国重点文物保护单位，是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步，一一参观了中共琼崖一大旧址内的史料展，聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后，寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”，在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。
走近琼崖革命，体会革命的星火燎原，大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课，在这里，可以增强党性修养，激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛，更加明白和平来之不易。
第四篇 2024抗战胜利70周年韶山红色景点社会实践报告2850字
___故居中共有房屋18间，1893年12月26日___诞生在这里并在此度过了童年和少年时代，直至19__年的秋天离开这里外出求学。进入室内里面陈列的都是那个时期湖南农村家庭的典型用具和摆设，小木床、煤油灯、 土炉灶、锄犁、水车此外还有猪栏，牛栏和谷仓各室想通，还有好多没见过的稀奇古怪的工具。从室内出来映入眼帘是葱葱郁郁的绿色植物，让人顿感神清气爽。毛主席的故居前面是开满荷花还有好多活泼小鱼的池塘，叫南岸塘。相传毛主席的好水性就是从此练出来的。导游跟我们说，毛主席之所以会在南岸塘里练出好水性，是因为少年时候的他特别调皮，每当主席父亲被他气得要揍他时，就躲到池塘里面。故居后面是高耸的青山，所以故居可谓是“依山傍水”，听导游说这种地理位置属于风水宝地。在附近100米左右的地方，就是___少年时代读书的私塾——南岸，共有10多间房屋。故居里满是圣地的灵气和岁月的记忆，虽然主席已经离开了我们 ，但是他的丰功伟绩会被人民永远铭记和传颂。故居既是主席的诞生地又是主席亲手缔造中国农村最早的韶山党支部的地方，主席时时刻刻教自己的亲人要有“舍小家为大家，舍自己为人民”的博大情怀。在之后的革命战争里主席先后六位至亲牺牲：他的夫人杨开慧被敌人残忍的杀害，并残忍的割下头颅悬挂在城楼门三天三夜，只因她是___的妻子。弟弟毛泽民、毛泽覃，堂妹毛泽建相继被害，英勇献身，年仅十九岁的侄子毛楚雄也被反动派活埋。常人怎能忍受失去六位至亲的痛苦，而毛主席却只将痛苦深埋心中，转而转化为悲愤，继续投身革命中。正是主席这种情怀才建立了新中国的千秋功业，才有了今天我们的幸福生活。
然后我们来到了毛主席铜像广场 据说立铜像那天上午十点多，天空出现了日月同辉的奇异自然景象，市花杜鹃花也提前三个月傲雪盛开的人间奇景。铜像红褐色大理石基座正面镌刻着“___同志”五个贴金大字。宽阔的毛主席铜像广场来自祖国各地的人，五湖四海的人民都怀着对一代伟人的敬仰和钦佩汇聚于此。我们带着对主席的敬仰、感激之情向主席进献花篮虔诚鞠躬许愿，并且绕着铜像瞻仰一圈。铜像高六米，基座高四点一米，通高十点一米，重三点七吨，四点一象征毛主席执政四十一年，十点一象征“10.1”国庆。铜像面朝东南方，身着中山装，手执文稿，面带微笑，正视前方，魏然挺立，再现人民领袖出席开国大点的风采，铜像下面有五十四棵松树象征五十四个民族。流传许多关于铜像的故事，当年从南京运输来韶山的时候经过江西的井冈山，好好的车子无故抛锚使得铜像在那里待了一个晚上，都说是主席想看看当年自己曾经战斗的地方和自己并肩战斗的战友。站在铜像广场上，感受着伟人的气息，感慨伟人的追求，感叹伟人的思想。主席不仅是救民于水火的大英雄 同时是一个丈夫，一个父亲，一个儿子，一个简单生活的平凡人，一个有血有肉的普通人，但是主席用他一生为人民战斗成功建立新中国，源于他实事求是的工作作风，对马克思主义的深入探究和吃苦在前享乐在后的精神以及超乎常人的坚强的毅力 坚毅和博学。
接着就是别墅滴水洞建在两个小山峰之间的沟壑处，一山峰埋葬的是主席的祖父一山峰埋葬的是主席的祖母，环境清幽十分凉爽是个风水极佳的宝地。据说自1932年起国民党曾派特物三次来掘毛主席祖坟，均因当地百姓的保护而未得逞。滴水洞一号楼毛主席因曾隐居于此住了11天而闻名，是一栋青砖青瓦的平方别墅。一号楼有办公室、卧室、会议室、娱乐室还有最厉害的具有防震、防毒、防弹的防空洞。办公室内有一张大办公桌，桌上摆放着文房四宝其中砚台是主席的最爱的，主席特别节俭还留一张竹椅在办公室，据说主席曾坐做下去出不来，因为主席晚年发福了。会议室里有一架大型的放映机，主席偶尔在吃饭的时候用来看电影来放松自己。娱乐室摆放着以前主席打乒乓球的球桌是两张小桌子拼起来的，听导游说毛主席打球从来不捡球，主席以前穿的中山装有四个大口袋每次打球前他会在口袋里装满乒乓球，所有的球打完后主席就不打了，因为主席从不向别人弯腰的。主席其实还是个性情中人他为江青做了很多事，还特意修建了属于她独一无二的浴室用的是江青最喜欢的绿色瓷砖。但江青却从未来过韶山，只因江青曾向毛主席提了要求，其中一个让毛主席把杨开慧的东西全扔了的要求让毛主席震怒，说：“你不去就不去！”由此可见主席对杨的深情。最让人记忆深刻的是防空洞，厚厚钢板门还有体现百姓智慧的就地取材的墙等等。
然后我们来到了韶山的___纪念馆。韶山___同志纪念馆是全国唯一一家系统展示___同志生平业绩的纪念性博物馆，属湖南省直正县级事业单位。座落于韶山冲引凤山下，坐东南朝西北，建筑面积8413.08平方米。1964年10月1日正式对外开放，辖___故居、___父母墓、___读私塾旧址南岸、毛氏宗祠、毛鉴公祠、毛震公祠以及___遗物馆，共8个景点。馆名为邓小平同志1983年4月题写。韶山___同志纪念馆原名“韶山___同志纪念旧居陈列馆”。1963年，___中南局第一书记陶铸提议在韶山建立陈列馆，陈列、宣传___的生平事迹。经___同意后，中共湖南省委即择定距___故居0.5公里的引凤山下为馆址，着手筹建。馆舍建筑工程由中南基建局、广东省建筑设计院、广州市城市建设局、华南工学院建筑系和湖南省建设计院联合设计。湖南省第六建筑工程公司承担施工任务。1964年5月10日破土动工，同年8月20日竣工，建筑面积2707.05平方米。9月15日，陈列布展就绪。馆名“韶山___同志旧居陈列馆”，为全国人大常委会副委员长、政协全国委员会副主席郭沫若书。10月1日正式对外开放。遗物馆的布展设计坚持“以人为本”理念。休息椅的设置满足了年迈观众群体的需求，而且在休息椅旁也可通过电子触摸屏等科技展示设备进一步了解展陈内容。展厅配备升降电梯并设置了自动语音发射系统，观众可通过租赁语音导览器实现自助式参观，也可通过讲解员运用64通道无线讲解播放系统、无干扰讲解系统实现导游讲解。___遗物馆的建成，进一步展示了伟人的人格风范，将更好地发挥___遗物和相关文物的爱国主义教育和革命传统教育作用，使韶山全国爱国主义教育基地的宣教水平得到新的提升。
韶山就是一个创造和讲述神话的地方，几乎每个导游都在复述着关于毛主席的种种神话，还有韶山精神“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。其灵魂是坚定信念，其核心是敢为人先，其显著特征是合群奋斗，其实质是无私奉献，其活力源泉是开拓进取 ，其内涵就是牺牲、奋斗、奉献、的胸襟。这次红色旅行，不仅看到美丽的自然风光还参观充满历史氛围的古迹，让生活在没有硝烟和平年代的我们去追忆艰难时代的生死考验 血泪洗礼的战争时期。没有英雄先烈的流血牺牲就没有我们今天的美好生活。一座座历史文化遗址不仅有其独特的思想教育作用，它所代表的人文精神，历史风貌 ，以及自然风光会永远的保存下来焕发其光彩，给后代留下一笔宝贵的精神财富。作为新世纪的青年我们好好珍惜来之不易用鲜血换来的幸福，学习为人民服务不断提高自身素养，努力学习争做追求进步的青年，发扬不畏艰辛、吃苦耐劳、勤俭节约的精神，把红色革命精神永远传承下去。
第五篇 2024年抗战胜利70周年实践报告2500字
8月25日早8：20，长安大学校团委赴延安暑期社会实践队开始了新一天的红色之旅。在导游的带领下，第一站到达的是革命圣地的象征——宝塔山。队员们在导游的介绍下了解宝塔山，怀念延安岁月，学习延安精神。队员们还在宝塔山对游客进行了新一轮的采访，了解普通人心中的宝塔山，普通人心中的延安精神。实践队员们还在当地导游的带领下参观了中国抗大纪念馆。
接着，实践队员们来到了圣地大剧院观看了《延安保育院》。这一意识超前、内容深刻、场面恢弘、风格独特、影响巨大的全新红色演艺精品深深感动了实践队员们，更深刻地学习了延安精神。
下午，实践队员们参观了杨家岭革命旧址、延安大学和建设中的延北新区。社会实践报告范文
杨家岭是___领导在1938年11月至1947年3月期间的住处。当年这里还曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动。队员们跟随着导游的引领，仔细游览了杨家岭革命旧址。参观了中共七大会场，____各领导人故居，了解到了___会见美国记者安娜，开展全党整风运动等革命故事，深刻体会到了革命旧址中传达出的红色革命精神。
队员们还在___办公厅旧址唱起了耳熟能详的《东方红》等经典红歌。队员们的歌声引起了普通游客的共鸣，不由地跟着哼了起来。在延安大学代表的热情接待下，队员们参观学习了延安大学并参观了延安大学校史馆。“立身为公，学以致用”，作为延安大学的校训，它激励着代代学子投身祖国建设，也向我们展示了老区人民治学严谨的态度。更突显了在继承延安大学优良传统的同时，也体现着教育科学的永恒意义。
然后队员们又赶往了沿北新区，听取了讲解员对沿北新区的介绍、观看了新区建设的规划视频并登上清凉山俯瞰了建设中的沿北新区全景。队员们都对延安的建设给予了美好祝愿。
1945年9月2日，随着日军在投降书上落笔，中国人民曾被侵略者压弯的腰杆终于在全世界面前骄傲地挺了起来！70年后的今天，我们还依旧昂首屹立于世界民族之林！所以，我们不能忘记那些为了国家和民族浴血奋战、英勇牺牲的战士，也不能抛弃大无畏的抗战精神！
于是，我们走上了卢沟桥，在那些“面目全非”的石狮上窥探曾经弥漫硝烟的战场，在那些凹凸不平的桥面上找寻英雄的足迹;于是，我们走近了梅兰芳，虽然艺术没有国界，但是艺术家却蓄须明志、以自己的方式守卫着自己的祖国;于是，我们走进了宋庆龄故居，以一个国母的视角来审视这场中华民族抗日救国的伟大战争，以一个崇敬者的身份来缅怀这位伟大的女性……我们从不同的角度，较为全面的了解了这场中华民族历不平凡的伟大胜利。日寇入侵，蹂躏百姓，这是我们的屈辱;但是全民皆兵，英勇抗敌，这是我们的骄傲！当外敌入侵时，不仅是前线抛头颅、洒热血的战士，广大的劳动人民也都站了起来，商人抵制日货，文人激扬文字，艺术家罢演，农民开挖地道，学生加入军队……四万万人民共御外敌，这是怎样的一种振奋人心的力量！虽然时间早已远去，但只要看到一个弹坑、一把土枪，那的呐喊都会响彻在耳旁！
70年来，中国在磕磕绊绊中不断成长，如今的我们，已经可以昂首挺胸地大声宣告：中国人，有能力保护自己，有自信繁荣富强！但是，哪怕是和平年代，国际局势也依旧动荡不安，只有居安思危才能保证和平发展，只有不断进取、强化国防、提高综合国力才能屹立不倒！中华民族伟大复兴的重任，还担在我们青年肩膀上。社会实践报告范文
这个暑假有幸参加了中国(高校)传媒联盟的寻访抗战遗址和抗战老兵的暑期社会实践活动，收获颇丰，细数一二。
我们团队去了江苏无锡进行寻访工作。几天下来，虽然很累但更多的是收获了一种叫做感动的东西。老兵年纪都很大了，但只要一提到抗日战争，只要一开始细数当年的抗日经历，老兵们就总会有说不完的话，道不完的情。
当我在面对那些抗日老兵的时候;当亲耳聆听到那些封尘的抗战故事的时候;当亲自去参观一些
抗战遗址的时候，真的就会感觉到，那些被我们写在教科书里的东西、那些被我们称为历史的东西、那些七十多年前发生在中国的故事，就会真真实实的在你的眼前展现，是真的有血有肉的，而不是一些干巴巴的文字或者是几张图片，真实到让你不得不去面对，不得不去体会，不得不去思考，如果你也生活在抗日年代，你会不会也和他们一样，勇敢的参加到抗日的行列中，会不会也成为今天的英雄。
寻访过程中给我映像最深刻的是张爷爷。他今年已经有94岁高龄了，参加过新四军，参加过抗日战争、也参加过抗美援朝的战争，他的领导是很有名的叶飞将军。一开始去寻访的时候碰了不少钉子，最后在他家人的帮助下，我们最终在医院见到了这位抗战老英雄。老爷爷前两年生了场病，至今无法说话、甚至有时候认不出自己的亲人，我们也只能用文字和他进行简单的交流，当他得知我们是大学生寻访团队专程来探访抗日老战士的时候，虽然很难发声，但爷爷还是高兴的直叫好，他很开心，很欣慰;当我们写下“你是我们的大英雄”的时候，爷爷偷偷的摸了把眼泪。据他家人介绍，爷爷还有自己写的书，记载了他自己的抗日经历。我想，可能张爷爷也是想让抗战历史可以一直留存下去吧！虽然卧病在床，但一点也掩盖不了张爷爷身上的老兵风采。爷爷，我们真切的希望您的身体可以好起来。
当然，寻访过程中我们还拜访了很多其他的抗战老兵，有巾帼英雄马瑞琴奶奶、发挥余热资助了很多人的卜仲谟老人、喜欢写书的吴辛爷爷等八位老兵。我们还走访锡东，锡北，无锡烈士陵园，新四军江抗东进纪念馆，新四军第六师师部遗址，无锡博物院，张闻天，秦邦宪故居等抗战遗址
走过这么多，看了这么多，我忽然就感觉没有经历过的东西就永远也没有办法去真切的了解。在整个过程中，我所听到的故事，我所去到的遗址，每一处，每一个采访，都让我感觉很震撼。真的是那种深深的震撼，原来所有我理解到的历史都只是那段历史长河中的一点碎片，在我看来历史是没有任何办法去单纯的记录下来，文字也好，图片也好，更甚者是科技发达后的今天所拥有的互联网手段，就像一千个读者心中会有一千个哈姆雷特，你所记录的也只是你所看到的、听到的。每每看到老兵们布满皱纹饱经风霜的脸，就忍不住的去想，在反法西斯抗战胜利七十周年的今天我还可以亲耳去聆听那些故事，我可以有自己的判断，我可以离历史更近一点，那八十周年，一百周年的时候呢？社会实践报告范文
那时候老兵都已经凋零了吧！
第六篇 毛概暑期红色抗战社会实践报告1000字
弘扬中国梦，实践走基层。日前，管工学院“红色之旅”社会实践队来到革命老区泾县开展暑期社会实践活动。此次活动内容主要包括理想信念教育、专业实践，义务支教、社会调研等。志愿者们的活动得到了当地干群和小学生的广泛好评，社会实践队员们通过深入基层，服务群众，实现全面成长。
追寻红色足迹
该院社会实践队冒雨重走新四军革命道路，追寻红色足迹，重温红色历史。通过追寻红色足迹，队员们的身心都受到了洗礼，深入学习了____由弱到强、不断发展壮大所走过的苦难辉煌历程，领会了无数革命先烈为理想和信念不惜牺牲一切的高尚情怀，也更加清醒地认识到了今日幸福生活的来之不易，更加坚定了勤奋学习和永远跟党走的理想信念。
爱心支教助学
社会实践队深入到由全国第二届道德模范王直老先生创办的王直助教中心开展义务支教活动。他们深入到留守儿童的身边，和留守儿童做知心朋友，并向孩子们介绍大学的生活，指导他们的学业，鼓励留守儿童好好学习，将来以优异的成绩考取大学。义务支教活动得到了王直老先生的认可和留守儿童的欢迎。
在王直助教中心支教的过程中，我校社会实践队还同来自北京师范大学、合肥工业大学、安徽师范大学、江南大学等高校的暑期实践队进行了探讨和交流，青年之间通过交流互动实现了共同成长，结下良好的友谊。
深入工厂一线
社会实践团队还深入到管工学院产学研合作单位---安徽皖南电机股份有限公司参观学习。实践队员在公司技工的带领下深入工厂一线了解电机的生产过程和生产工艺，通过参观和学习，实践队员充分感觉到实践的意义和课堂学习的重要性，并表示要在以后的学习做到学以致用，理论与实际结合。同时也与企业的人力资源部门领导做了交流，对大学职业发展空间等问题做了全面的了解。通过就业见习活动，进一步加强与产学研单位的联系，深厚了社会实践的内涵。
生活幸福度调研
社会实践队在泾县还进行了有关幸福度的问卷调查和访谈。实践队员深入工厂一线员工、社区居民、留守儿童进行调查问卷和访谈。在调研过程中，同学们与当地群众拉家常、话发展，对基层经济社会发展的现状有了进一步的了解，在调研中接受了教育，在实践中增长了才干。实践队员还将在老师的指导下对调研材料进行全面的数据分析和研究，并形成综合调研报告。
社会实践期间，院党委书记__和院学生工作负责人__一行专程前往泾县看望慰问社会实践队员，勉励队员们要珍惜实践机会，多观察、勤思考，在服务基层群众的过程中提升综合素质。
第七篇 2024暑假抗战70周年社会实践报告1450字
身为中国人，哪能不知狼牙山五壮士;身在保定，哪能不知狼牙山;然而如果问你你知道狼牙山五壮士的名氏，问你五壮士跳崖的年月，跳崖的缘由，又有几人能答？教科书的文字也许只是记录了历史，而狼牙山这座山却永远承载了他们的足步。在这抗战胜利70周年之际，我们应该去缅怀我们早该缅怀的先烈了。
__年7月16日，我们“八色光”一行8人集合去往位于保定易县的狼牙山。一个多小时的车程并不漫长，却满怀期待，期待秀丽山光，更期待早些踏上先烈曾经攀爬的山路。
下车忽然一阵眩晕感，阳光强烈，天空湛蓝，山峰高耸，林木苍翠，我被祖国的大好河山所震撼，但又想到曾经侵华日军给中国、中国人带来的伤害，心生怒气。狼牙山已经比较商业化，建了滑雪场等娱乐设施，但起码在我看来，围绕红色旅游基地的商业化总是怪怪的，这种奇怪的感觉一直延续到狼牙山脚下，延续到我们看到狼牙五壮士的巨型雕像：历史已经是历史，后人不管是重修雕像还是围绕其商业化，这一切都无可厚非，毕竟山还是那山。
踏着英雄走过的路程，沿着蜿蜒曲折的山路，一直向顶峰前进。一路上，我们被秀丽的山色所吸引，但由于平常缺乏锻炼，在攀登的过程中，只能走走停停，在停下来休息的时侯，想想当年，五壮士在狼牙山附近战斗了很多年，对这里的沟沟坎坎、峰峰坨坨了如指掌。就凭这一点，在完成掩护任务后，他们完全可以甩掉敌人，胜利归队。但是，为了掩护主力部队和当地群众安全撤离，他们故意将自己暴露在敌人面前，牵着敌人的鼻子来到人迹罕见的小莲花峰。为了围攻五壮士，日伪军出动1500余人，用上了大炮、飞机，但五壮士跳崖之前仅仅受了一点轻伤。随着不断地向峰顶接近，一边走着崎岖的山路，一边想着当年五壮士为掩护部队和群众机智的诱导日寇走向绝路的情景，心头的崇敬之情油然而生。 经过接近2个小时的山路，大家登上了主峰，五勇士纪念塔巍然耸立，塔正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字，十分醒目。我们通过了解得知：原来棋盘坨主峰上的五壮士跳崖处仅仅是一个象征性的地方，真正的跳崖处小莲花峰距棋盘坨10多公里，荆棘丛生，山路险要，游人很难到达。站在位于棋盘坨主峰上的狼牙山五壮士纪念塔顶端，用望远镜可以看到小莲花峰上耸立的不锈钢钢塔，但即使是站在这个象征性的地方，向下眺望深不见底的悬崖，也足以令人胆战心惊。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退，毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，子弹没有了，他们就拿石头砸。在敌人的主力部队到来时，班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去，顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹，蜂拥向山顶冲来，并叫到“捉活的，捉活的！”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的，宁死不屈，砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡，他们从不在乎，仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是我们祖国的骄傲，民族的自豪。后来，狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价，他说：“他们身上体现了____领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概！”生亦何欢，死亦何惧，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，真壮士！真英雄！
下山很快，我们很累，整个大巴很安静，大家都疲惫的睡了。每个人又有一个英雄梦，在爬山的时候我也会把自己想象为五壮士之一，我想大家也是吧。但不同的是，在我们疲惫的时候，还可以安详的睡下，躺着的，靠着的，歪着的，而他们呢？
第八篇 2024年抗战胜利70周年社会实践报告550字
7月22日，告别连续的阴雨天，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行12人开始了新一天的寻访活动。本次目的地为“李硕勋烈士纪念亭”。
“李硕勋烈士纪念亭”是全国重点烈士纪念建筑物保护单位，全国首批100家爱国主义教育基地，海南省青少年革命传统教育基地。位于海口市琼山区勋亭路39号。
刚到“李硕勋烈士纪念亭”，映入寻访团眼帘的是李硕勋烈士雕像及纪念亭。随后寻访团参观了镌刻有朱德，___等领导同志题词的题词壁，并且跟随着当地管理处解说员的脚步参观李硕勋烈士生平业绩展览。展览室里，讲解员以时间脉络为一行人声情并茂的讲述了当年的事迹。一个世纪的峥嵘岁月，是____领导全国人民不屈不饶，前赴后继，英勇战斗的光辉历程，李硕勋烈士用其短暂的28个春秋，为伟大的共产主义事业写下了可歌可泣的不朽诗篇。他是我国早期学生运动的杰出领袖，人民军队的卓越指挥官，英勇的共产主义战士，忠诚的无产阶级革命家，他为我国新民主主义革命立下了不可磨灭的功勋。寻访团在临走前，为“李硕勋烈士纪念亭”周围除草打扫，致以最真诚的敬意。
热血铸丰碑，浩气贯千秋。让我们传承先烈的革命遗志。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要指导思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，万众一心，奋发图强，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国______事业新局面而努力奋斗！
第九篇 2024大学生暑假纪念抗战胜利70周年社会实践报告950字
暮春时节，我们来到蔡家崖，来到晋绥老党员温荷芝家。
其时，老人正独自一人撑着拐棍，坐在门口的石碾子上晒太阳。听说我们来采访，老人立刻站了起来，陪我们往家走。两间旧窑洞，像一位历经沧桑的老者，平静地迎接着我们的到来。在老人开门的瞬间，我们发现他身上还吊着个导流袋。
这个土生土长的晋西北老汉有71年的党龄，一生没有离开过这块土地。当年的小八路，如今已到耄耋之年。温荷芝的女儿告诉记者，自从8年前做过一次手术后，老人身体已大不如前，而且记忆力也不行了。
聊起当年晋绥边区，老人异常高兴，说起贺龙、说起李井泉、说到习仲勋……话匣子一打开，就有讲不完的故事。老汉的女儿一再劝他慢慢讲别激动。
陪同我们的村委会副主任温利川介绍，多年来老人疾病缠身，日子过得并不是很好。
没想到老人接过话茬说：“很好了，知足吧！毛主席在这里住的时候，最好吃的也就是个油糕粉汤，现在的日子跟过去比，真是天上地下了。”
但一说起现在的一些干部，老人颤巍巍想要站起来：“我看电视……我看电视……有些干部忘本了，太不像话……太不像话。贪污那么多钱干什么？共产党领导人民闹革命就是为了老百姓不受剥削不受压迫……”
当记者问他有啥困难时，老人说：“比起那些一起闹革命早早死去的人，我活了快90了，很知足，没什么要求了。”他加重语气说：“跟共产党没错，共产党没有亏欠咱老百姓。”
在蔡家崖村口，我们遇见了蔡家崖村的老村委会主任、69岁的温二油。当了几十年的村干部，温二油对蔡家崖村的情况了如指掌。
“蔡家崖是红色老区。无论是革命年代还是和平建设年代，我们蔡家崖人可以自豪地说，时代在变，但我们跟党走的决心没变。蔡家崖永远是红色的。”
历史退回到一甲子前那个波澜壮阔的时代……
1948年3月23日正午，在老船工的划桨摇橹声中，___满含深情地离开了他生活战斗将近__年的陕北，开始了伟大的战略转移。
在蔡家崖，毛主席说：“要早上想一想，中午想一想，晚上想一想，一日三思，不要犯错误。要做一个自觉的、完全清醒的革命者。”他还以黄河上掌船的老艄公为例，意味深长地对一些干部说：黄河上的老艄公，不管风吹浪打，眼睛总是朝着前方，双手总是牢牢地掌着舵。
第十篇 2024抗战胜利70周年报告：红色老区社会实践，革命精神薪火相传1300字
7月28日早七点，青岛理工大学研究生实践团队从学校出发，前往临沂市费县石井镇，我们一行19人在王乐生书记和柳老师的带领下开启了为期两天的红色革命老区 “三下乡”社会实践之旅，期间更是得到了我校团委书记、费县挂职第一书记王龙书记以及费县挂职第一书记王成书记的大力支持。
红色石井镇是具有社会主义特色的尚未完全开发的珍贵的旅游资源地，实践调研好红色石井镇对于加强革命传统教育、增强当代青少年的爱国情感具有重要意义。此次调研以参观和走访为主，我们首先到达了高桥村，在高桥村书记的带领下，参观了中共苏鲁豫皖边区特委驻地，了解了当年的革命历史;随后我们走访了村中的革命老战士，从他们口中获知了更加详细的革命过程，使得我们对当地革命史的把握更加完整。无数革命先烈的奋力拼搏换来了当今社会的安定和谐，希望大家能更加关注革命老区，多多关怀革命老战士。第二天我们参观了大青山胜利突围纪念馆，在这里学习了解了那次著名的突围战，原国务院副总理谷牧曾说道：“北有平型关、南有大青山”，可见这次战斗的重要性，在这里我们感受到了浓厚的革命氛围，我们向革命先烈们致敬。
开展“三下乡”活动是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现，值此纪念抗战胜利70周年之际，我们积极开展以红色调研为主题的“三下乡”社会实践活动，也是对国家号召的响应。临沂市费县是革命史上一处重要的革命文化遗产，但当地的红色革命资源有很多并未得到合理的开发，而且当地经济的发展情况也不容乐观，通过这次对费县红色资源的调研，我们呼吁大家多多关注当地的发展。同时，我们也会将当地的红色精神在校园中传播开来，让更多的同学能够了解红色历史，传承革命精神。
为学习革命先辈们的精神，缅怀革命烈士，提高学生自身素质，8月1号上午，数学与信息科学学院红旅足迹实践队选择赴晋冀鲁豫烈士陵园开展暑期社会实践活动。借此机会，同学们了解了一些历史，对许多革命烈士有了进一步的认识，对许多文物也有了全面的了解。队长韩进同学带领队员前往参观学习，陵园内安葬有副参谋长左权将军、中共北方局军委书记张兆丰、抗日英雄范筑先、朝鲜义勇军等200多位为国捐躯的优秀指挥员和战斗英雄。
烈士陵园纪念碑介绍
在队长的带领下，队员们参观了左权纪念馆，馆内陈列着左权将军的遗像和遗物，在参观期间，队员们就自己所了解的历史和专业知识，就左权在抗战中的表现以及历史事迹和贡献展开了交流与讨论。与此同时，有些队员也就自己还不太确定和不太了解的地方记录了下来，待之后搜索了解。
朱德桥
同时，他们还参观了烈士公墓，前面有纪念亭、纪念碑，后面墓内安葬着团级以上干部和著名战斗英雄200余名。烈士陵园建筑雄伟，庄严肃穆，松柏长青，典雅壮观，是进行革命传统教育的重要场所。因此，出来之后，他们就在这里的感触与体会进行了交流，并记录在本，各个队员也都很受触动，并计划回去写自己的体会与心得。
通过此次活动，河北师大赴晋冀鲁豫烈士陵园实践的队员们更深刻的意识到今天幸福生活的来之不易，过去人们为今天的和平所做出的无限贡献，同时也对队员们发扬革命先辈们的精神以启迪。
第十一篇 2024年社会实践报告抗战历史1500字
__年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，举国上下各种纪念活动正如火如荼地展开。__年7月13日至7月15日，苏州大学纺织与服装工程学院《击水》报社“足迹”小分队从苏州前往南京进行纪念抗战胜利70周年的暑期社会实践活动，收获良多。
7月13日上午八点半，小分队成员于苏州大学北校区工科楼前进行了简单的出征仪式。下午两点到达六朝古都也是抗日名城——南京。休整过后，队员立即开展此次社会实践活动。小队10人被分为三组，分别由三位大三队员领队。第一天，小队一组成员到南京悦来巷参观了抗战遗址，斑驳的巷道无声地诉说着那一段远去的历史;而另一组成员则采访到了南京1213志愿者同盟秘书长王超，王超和队员们讲述了1213志愿者同盟成立的初衷、团队运作情况、团队定位、援助老兵的大体情况、今年的抗战活动和他本人参与扶助困难抗战老兵的感想，队员们油生敬佩之情。
7月14日，小队依旧分为三组行动。一组由王瀚城带队前往南京大学采访南大历史老师，了解南京在抗战时的历史，并前往南京民间抗战博物馆采访这个民间组织的抗战情结;一组由陈思思带队前往参观南京大屠杀博物馆和中国第二历史档案馆;一组由李鹏丽带队到位于五塘广场的向阳养老院看望抗战老兵。王瀚城小组到达南大后，幸运地采访到南大民国历史研究所姜老师，姜老师回答了队员们提出的关于南京大屠杀和纪念抗战胜利70周年的相关问题。姜老师表示，在12月13日成为国家公祭日后，国家各个层面对待南京大屠杀的态度越发重视，为了纪念抗战胜利70周年，各大高校也开展了很多活动，比如南大就出了一套《日军侵华图集》。而各界人士对于抗战遗址和抗战老兵的关注程度也越发重视，南京1213志愿者团队、民间抗日战争博物馆馆长吴先斌先生等能勇于承担起历史责任值得我们学习。对于年轻一代特别是学生，姜老师强调更要勿忘国耻，珍惜和平，反对战争！南大采访结束后，民间抗日战争博物馆的参观也让队员们印象深刻，特别是对老兵的关注极尽细心与温暖。
陈思思小组在参观南京大屠杀纪念馆和大二历史档案馆时，从图片和视频、场景还原中目睹抗战期间的惨烈，深深体会到战争的残酷与八年抗战的不易。虽然没有采访到馆长，但是在和参观的小朋友聊天的过程中，她们认识到“少年强则国强”。李鹏丽小组在几经周折后找到位于五塘广场的向阳养老院，经得工作人员许可后队员们采访到了95岁的石永固和91岁的邬汉忠老兵。两位老兵对往事仍记忆清晰，向队员们讲述了他们黄埔军校受训和抗战时的故事。石老说：“当时日本人入侵，很自然的就当兵抗战了，保家卫国是每个中国人的责任”;而邬老言：“战场是无情的，不是你死就是我亡，面对敌人你不能有丝毫的退缩！”抗战老兵，民族英雄，老兵精神，历久弥新！
7月15日上午，活动的最后一天，小队来到南京市玄武湖进行宣传活动。近期南京市规划建设展览馆在进行纪念抗战胜利70周年的图片展，很多中小学生到馆中参观。小队到场后，许多家长听闻苏大学子前来南京做抗战活动，主动要求合影留念，队员们也和小朋友及家长们交流与抗战有关的话题。之后，小队在玄武湖广场分发传单，向市民们宣传抗战精神，得到了很多市民的支持，两个小时的宣传活动很快圆满结束。
此次暑期社会实践活动“足迹”小分队队员们依据历史足迹，从历史、老兵、社会各界人士层层追寻探索，无论是实践能力还是知识都得以很大地提升。战争的硝烟早已弥散，但历史的血泪不能遗忘，勿忘国耻，振兴中华是每位当代大学生的责任与义务。“足迹”小分队，愿以己之力，将“爱国自强”的正能量传递，为抗战70周年献礼！
第十二篇 抗战胜利周年实践报告：寻访老兵，圆梦中华900字
__年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为关怀抗战老兵，重温抗战历史，传承红色文化，7月11日上午，在指导老师汪春劼老师的带领下，江南大学“寻访老兵，圆梦中华”志愿服务行动团队再次启程，前往解放军总装备部无锡第一干休所，开展抗战老兵寻访活动。
干休所位于无锡青山新村，依山傍水，素雅清静，十分适合高龄的抗战老兵们的晚年休养。干休所的抗战老兵均已步入耄耋之年，他们当中有的病痛缠身长期卧床，由专业人员进行护理;有的老当益壮关注时事，提携后辈发挥余热。本次活动，重点走访了施光华和吴凯两位抗战老兵。
一见面，施老和吴老就和每个人亲切地握手问好。温暖厚重而又布满老茧的手掌，布满斑块、写满风雨的脸庞，直挺的后背，坚毅的目光，革命军人的风采瞬间打动了我们。
如今已96岁的施老腰不弯背不驼，目光矍铄而平静，口齿清晰，声音铿锵有力。“现在不是提倡学校里的同学自主选择课程吗？”没想到施老首先谈起的竟是时事新闻，活到老学到老在老前辈的身上得到了真正的践行，也激励着作为后辈的我们;紧接着，配合着团队成员在拜读施老作品后精心准备的问题，施老首先讲述少年成长环境促使他加入新四军，积极抗日;接着分享自己从事思想政治工作和参与抗战的经历;然后介绍“江抗”(江南抗日义勇军)及新四军的作战环境与具体抗战;最后，施老提到，抗日战争是一场文明与野蛮的斗争，是文明、仁义之师对待凶残的法西斯军队的战争;中国的抗日战争对世界反法西斯战争及人类精神文明建设具有重大意义。施老娓娓道来，思维敏捷，条理清晰。聆听施老的故事，我们感觉灵魂在净化，精神在升华。
1944年参军、1946年入党的吴凯老兵，参与破袭战、淮海战役、渡江战役、抗美援朝等战役，戎马一生，战功卓著。吴老向大家分享了自己的家庭背景、个人成长经历、烽火岁月里的动人故事，以及远赴新疆大漠参与研制原子弹、氢弹工作的感人事迹。吴老畅谈今夕，随后谈论对祖国国防事业的看法。我们深切体会革命前辈们为民族的独立和国家的富强鞠躬尽瘁，殚精竭虑。
此次活动，使团队成员近距离地感受抗战老兵的峥嵘岁月，领会革命先辈的坚定信仰，聆听风云激荡的抗战故事，深化对抗日战争历史的认识。
