2024红色社会实践报告怎么写
一、实践背景介绍 2024年,红色社会实践作为一项旨在传承红色文化、弘扬革命精神的重要活动,全国各地广泛开展。在这次实践中,我们积极参与,深入理解红色历史,体验革命先辈的奋斗历程。
二、实践活动概述 我们的实践团队选择了走访红色遗址、参观博物馆、访谈老党员等多种形式,以全方位了解和学习红色历史。通过实地考察,我们深入了解了革命先烈的事迹,感受了他们坚韧不拔的革命精神。
三、具体实践过程
1. 红色遗址探访:我们参观了当地的革命纪念馆,观看了珍贵的历史文物,听讲解员讲述那段激情燃烧的岁月。
2. 博物馆学习:在博物馆中,我们通过图文并茂的展览,系统地了解了中国共产党的发展历程和重大事件。
3. 老党员访谈:有幸与几位老党员面对面交流,他们的亲身经历使我们更深刻地领悟到红色精神的内涵。
四、实践感悟与收获 这次实践中,我们不仅增长了知识,更深刻认识到红色精神对于国家和民族的重要性。我们体会到,红色文化是激励我们前行的力量,也是我们肩负时代使命的精神支柱。
五、问题与反思 尽管活动收获颇丰,我们也意识到在传播红色文化的过程中,仍存在一些挑战,如如何吸引年轻一代关注红色历史,如何将红色精神融入日常生活等。
六、未来展望与建议 为更好地传承红色文化,我们建议加强红色教育资源的整合,创新教育方式,如利用数字化手段让更多人了解红色历史。鼓励年轻人参与实践活动,亲身体验红色精神。
开头结尾怎么写
开头:
在2024年的红色社会实践中,我们以一颗敬畏之心,踏上了追寻红色记忆的旅程。这场实践,如同一部生动的历史教科书,让我们深感责任重大,使命光荣。
结尾:
红色的种子已深深播撒在我们心中,我们将继续传承这份宝贵的遗产,让红色精神在新时代熠熠生辉。每一个脚印,每一次感悟,都是我们向革命先辈致敬的最好方式。我们将以实际行动,践行红色精神,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
2024红色社会实践报告范文
第一篇 2024红色社会实践报告4700字
今天上午六点钟,伴着刚升起的太阳,我们迎来了在河北的第一个早晨。一个个睡眼惺忪,火车上的疲惫感在一晚上的休息后渐渐褪去。北冶小学的早晨感觉很美,这种美是没被现代工业影响的清新,是在大山早上醒来的朦胧。
早饭过后,我们准备出发去西柏坡英雄纪念馆。这是我们的第一件事情----参观西柏坡革命根据地。十几个人聚集在操场上,望着天桂山秀丽的景色,一个个拿起了手机,准备将这美景收进自己的相册。一张集体合影之后,我们出发了。
一路上,司机师傅给我们讲着一件又一件关于西柏坡,关于革命老前辈的事情,我们听得津津有味。然而沿途的风景也让我震撼。不远处山峦层出不穷,好似在讲述无数个革命故事,溪涧绵延不断,仿佛在歌颂着祖国的大好河山。一路上,我们忙着欣赏着沿途的风景,有一瞬竟忘记了目的地。南方的小桥流水固然幽美,但比这北方山水,总感觉不够豪迈。是的,南方的美有点小气,放眼北方,远处蓝天与苍山交融,给人以宽广的胸襟。毛主席是睿智的,这个地方易守难攻,是兵家重地。新中国就这样在这里一步步向我们走来。
不知不觉中西柏坡纪念馆到了。首先映入眼帘的就是纪念馆前五位伟人的雕塑,他们是___,刘少奇,朱德,周恩来和任弼时。进入纪念馆,就像踏进那革命长廊。我们听着导游为我们讲述着一件又一件革命往事,令我最深刻的是在八号展厅,三幅战役图与地上的装饰为我们还原了当时的战争场景。那是一幅长约二十米,宽约十米的画卷,是几个学生花了四个多月的时间完成的,加上地上的武器装饰,真的是很壮观。现在的我们,无法回到那硝烟弥漫的战场,也无法真实的去感受战争的残酷。但是,在物质日益丰厚的今天,我们不能忘记历史。
随后,我们去了伟人的故居参观,那样简陋,___作战厅,一句话讲出它的布局,一台电话,两幅地图,三张工作桌。而我们的伟人就是在这样的工作条件下决胜千里之外,还有当时新华社的同志工作的地方,也是相当的艰苦。随后我们去参观了毛主席,还有周总理住的地方。周总理的房间非常简朴,看到他的办公桌,就仿佛看到他当时夜以继日的身影,桌上还有他写给毛主席的稿子。毛主的卧室有一个大浴缸,还有一面镜子。那面镜子,无论你站在远处,还是近处,都能照出你的全身。在毛主席卧室前面,有一个碾盘。仿佛看到毛主席和其他的革命前辈坐在碾盘上商讨着军事,有一句话这样说,碾盘上布下雄兵百万。屋子里奏响胜利凯歌。
从纪念馆出来,十四个甬翼儿对着纪念馆前的五星红旗敬礼。飘扬在空中的国旗,颜色格外鲜红,那是用无数革命英雄的血染红的。
这半天的洗礼,让每一名甬翼儿收获很多,优越生活条件下的我们,还能否坚守革命前辈对国家,对民族的那份赤诚之心?作为国家未来的我们,应当忆苦思甜,深知今天生活的来之不易。肩负起复兴中华的重担。正青春,让我们不断向前。将这份红色精神在慈善中传承下去!
这是我第一次参加社会实践活动,一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引,而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳,可以让我更好地了解我的家乡,也可以向老师同学们介绍我的家乡,还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。
7月8日我们传媒学院实践小分队出发了,坐了一整天的大巴车,经过了好几次的转车才到达目的地,可以看得出每个人都很疲惫。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆,我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神,我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹,也看到了那个时期的生活环境的还原,就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面,我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。我们一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地,这片流淌着红色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校,这所学校延续着革命的火种,孩子们用淳朴憨厚的笑容迎接着未来,这也正是我们所传承的南梁精神,红色精神。
不知不觉,一周的实践活动很快就结束了,回顾一下自己在整个活动中收获很多,在那些红军身上,他们朴素的品质是我们必须的学习的,如今是新的时代,在党的正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。
这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会,这也就是我们这次实践的真正目的吧!
纪念抗战胜利湖南红色景点社会实践报告
为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年寻访活动并结合团中央每年推行的大学生“青春三下乡”活动。7月15日,西北工业大学人文与经法学院赴湖南韶山实践队来到了著名的山水洲城——长沙。在长沙进行社会实践的一天内,我们攀登了岳麓山,游览了湖南大学和橘子洲。
15日上午,我们来到了南岳72峰之一的岳麓山。抗战时期,岳麓山“与长沙城隔江相望,对长沙有瞰制之利”,使其成为长沙战场极其重要的一个军事制高点。一山、一城,在那段异常惨烈的战史中,曾如此唇亡齿寒、存亡相依。刚踏入山脚,便感受到暑气削减,满目翠绿,清风蝉鸣,神奇地将我们带人了一个平和宁静的世界。我们沿着蜿蜒的山道一路向上,又走过了一级一级的青石板台阶,来到了陆军73军抗战阵亡将士公墓。抗日战争期间的三次长沙会战,由三湘子弟组成的陆军73军于长沙围抗日军,该军在激烈的战斗中,伤亡重大,其第5师师长及将士,还有其他几个师及军司令部直属部队众多官兵壮烈殉国。1946年春,最后一任军长韩俊指令专人督修公墓于此。站在这些墓碑前,尽管隔断着几十年的时空,我们依然能感受到他们保家卫国的一腔热血以及勇往直前、不惧牺牲的精神。
从岳麓山下来便进入了湖南大学的校园内。湖南大学是历史悠久、声誉斐然的著名高校。被誉为“千年学府,百年名校”。湖大校园风景秀丽,大量近代的红砖黑瓦述说着她的古朴历史。我们着重参观了湖大的新老图书馆,老图书馆现在作为一个景点来开放,馆中收藏了大量的各界人士捐赠的文艺作品,使得这座红楼更具文艺气息,新图书馆颇具现代化,方正的大楼直指青天。
路过岳麓书画院,几根断裂布满青苔的花岗岩大门柱静默的立在草坪上,这些都是日军轰炸留下的伤痕,告诫世人战争的残酷,在湖大风光绮丽下也掩盖着饱受战火侵袭的沧桑,她几度迁址,几经受创,损失了大量珍贵的仪器和文物。同时校园内的建筑设施也被摧毁,使得正常的教学工作无法开展。即便如此,当时的湖大并没有被吓倒,而是以英、德、法、日四种文向中外文化界发表宣言,表示抗战到底的决心,极大地鼓舞和激励学生们的抗日热情和士气。回想我们西工大的先辈们,同样是在日军轰炸的威胁下,“七星灯火、坝上长夜”的故事是他们航空报国的最美诠释。
来到橘子洲,远眺湘江北去,仰望岳麓青翠,大家都情不自禁朗诵起___的《沁园春·长沙》“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这一问,流露出他的风华正茂。千万重,其中的豪气与壮志仿佛在宣告世人,他___来了!忆往昔思今日,如果没有以___为代表的这一代人的努力,中国的今天我们无法预料。他们在面对日寇钢铁洪流下,带动着身边一批又一批的爱国者为民族存亡而战。恰同学少年,此时的我们心潮澎湃,恨不得回到那个时代“到中流击水,浪遏飞舟”!
白天的行程结束的很快,但大家都充满了对这座城市的不舍,虽然有很多未能做的,留下了许多的遗憾,但是大家感触颇多。这一天里,我们在岳麓山上缅怀英魂,驻足于那些为民族独立、国家富强而牺牲的前辈先烈的墓前;走在湖南大学的校园内,感悟那个年代留下来的那种大学生的豪情;在橘子洲头,我们意气风发,忆往昔峥嵘岁月。夜色下的星城愈发的美丽,我们漫步在湘江江畔,享受着这夜间难得的静谧和清风带来的凉爽,大家不免沉醉于此。
历史并未离我们远去,历史也并没有被我们的国人遗忘,曾经我们民族所遭受的不幸一切一直在被缅怀、一直在被反思。我们走过了多个抗战遗址和纪念馆,每一个地方都是人来人往,每一个地方都可以看到驻足认真聆听的游客,这都足以说明,我们国民的爱国热情是高涨的。而且,不论是在网络还是报纸上,我们都可以看到湖南人民是多么在意和看重这段抗战历史,不断地寻访、不断地纪念,把这片土地上的一切都融入到这片土地上人民的骨血中去了。
短短的七天,我们一群来自五湖四海的人聚在了一起,大家共同经历着一切,大家互帮互助,这种感情是无法被别的东西超越的。我们这次的主题是纪念抗战胜利七十周年寻访活动,我们在各地的寻访、参观,就是像重走当年的抗战路线,去体会感悟他们经历的一切,去体会感悟他们的情感,最重要的是在这个过程中我们认清了自己的位置,懂得了我们的人生价值在于何处。我们只有不断壮大自己,才能让我们的国家壮大,不让历史重演。一个国家、民族要富强、复兴,最重要的就是人才,而我们就是国家的储备力量。
大学生井冈山红色社会实践报告范文
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早 上,丁仁祥教授给我们做了《___调查研究与大学生的社会实践》的专题讲座,在信息大爆炸的时代,言论是自由的,选择相信或是怀疑也是自由的,但是理性是 我们透过重重迷雾触摸真相的唯一路径,流言止于智者,不做恶意的误导,不做愚钝的跟风者,实事求是,用独立的思考,负责的态度去辨明流言传闻。当然,这并 非代表着我们只是单向接受媒体的报道,在如今微博、微信流行的自媒体时代,每个人都可以是信息的传播者。在我们无法辨明事实真相时,即便不能亲自验证真实 性,也不要妄加揣测和转发。因为我们自以为的真相,自认为的正直善良可能会正中阴谋者的圈套。适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,面对各界的舆论,面对尘封的历史。是时候打开深埋在心中的结,揭开历史的真相,因为只有不忘来时的路,才会知道未来的路怎么走!
下午在短暂的休息后,李忠教授给我们做了《井冈山斗争与井冈山精神》的讲座,___在1965年说过:井冈山革命精神不要丢了!时至今日,井冈山精神是当代具有原创意义的民族精神,“爱国至上,精忠报国”,“一身正气,救民于火”。它也是____人宝贵的精神财富,是江西乃至全国人民宝贵的精神财富和政治优势。井冈上精神是____优良革命传统的源头,在社会主义建设和改革开放新时期的传承和发扬。
晚上是大家最最期待的互动教学《让红色精神代代相传——革命后代讲家风》,听烈士的子女讲述他们父母辈过去的故事,感动于中国老一代红军的艰苦卓绝,同时也感动这一对夫妻的深厚感情。老爷爷说:夫 妻之间没有感谢,只有责任。一直以来都是松柏支持着我的事业,我们相互扶持。看过很多人秀恩爱,这一对夫妻给我的感悟最深。他们相互深爱着,同时爱情不是 他们的全部,他们在爱着的同时互相鼓励、支持对方的事业。他们爱着的不仅仅是对方还有这个世界,还有这个世界的其他人。我们年轻人应当志存高远,不拘泥于 眼前的喜乐,胸怀天下。
战 争年代,硝烟四起,红军战士们为守卫家园抛头颅、洒热血,放下儿女私情,为大家舍小家,战士们的孩子在那个时候,不仅得不到父爱、母爱的关怀,就连一个安 稳、平静的童年生活都没有,柔弱的孩子们承受着现在的人们无法想象、无法理解的痛苦和恐惧,吃不饱、穿不暖,小小年纪就要面对死亡随时的降临,但在那些艰 苦岁月中,红军战士们珍惜每一个祖国的花朵,保护每一个脆弱的生命,带领着大家坚毅地活下来,不抛弃、不放弃,勇往直前,这样的意志正是当代人亟需的品 质,困难再大,不低头、不屈服,迎难而上方能取得更大的胜利。
第二篇 2024红色经济文化暑期实践报告1250字
关于对梁弄镇横坎头村红色经济及文化的研究
一、首语
此文是星星之火团队对这次暑期实践的总结。我们调查的对象是余姚市梁弄镇横坎头村。希望能过真实的反应横坎头村的红色经济、文化的状况。能给当地带来一些积极的建议。
二、 对横坎头村的简介
横坎头村是梁弄镇的中心村,位于梁弄镇区以南2公里处,总面积6.6平方公里。气候宜人,民风淳朴,风景秀丽。是由原横坎头、紫溪、百丈岙等六个村合并而成。全村共有农户897户,总人口2821人,现有耕地1546亩,山林5316亩,有35个村民小组。
它是宁波市全面小康建设示范村、宁波市“四型”先进村党组织、余姚市“五好”党组织和余姚市文明村。以横坎头村为中心的宁波市浙东,抗日根据地旧址被中宣部、国家发改委、国家旅游局等部门联合命名为全国100个红色旅游经典景区之一。
横坎头村有许多文化建筑 ,是省级历史文化名村——抗日战争时期,以余姚梁弄为中心的浙东抗日根据地是全国著名的十九块抗日根据地之一。根据地领导机关“中共浙东区委员会”的所在地就位于此。现在浙东区党委旧址是浙江省省级文物保护单位。中共浙东区委旧址及其周围的浙东银行旧址、新浙东报旧址、浙东行政公署旧址、教导大队旧址、谭、何住处、浙东鲁迅学院旧址等革命旧址构成了一个以区党委旧址____包括浙东抗日根据地党、政、军、金融、新闻各方面情况的浙东革命史迹网,完整的体现出____领导下的浙东革命根据地在政治、军事、文化及政权建设等方面的历史足迹。
当地生态农业发达,其中以樱桃、杨梅采摘等为主。工业以制造室外灯具为支撑性产业,另有一些塑料加工等产业。都是一些污染较轻的产业。由此决定,工业在当地并非是中心产业,发展缓慢。
如今的横坎头村,是一个整洁和美丽山村:一条条水泥路穿村而过,一幢幢两层小楼随地势起伏分布,一座座水库、一条条大溪清澈照人,一片片绿色果园生机盎然……在这个面积6.6平方公里的山区小村上,传统风貌、红色风姿、古典韵味和现代气息、开放意识,都和谐地交织在一起,焕发出浙东红村的特有魅力。
三、横坎头村的红色文化
1. 红色文化资源
(1)浙东行政公署和浙东抗日军政干校旧址。
(2)中共浙东区党委旧址。
已开辟为一个浙东抗日根据地革命遗迹博物馆。博物馆内陈列了大量书画、照片、文献及有关抗战时的实物,有数千件。一个村级博物馆能拥有这么多藏品是难能可贵的。藏品不足之处仍是复制品较多,种类不够齐全。
(3)浙东银行旧址。
房屋比较破败,但墙壁上仍残留着当年抗战时期的一些文字遗迹,还有一个很大的五角星。屋梁上的一些木雕砖刻虽然破旧,但也透出古色古香的韵味。
(4)谭启龙旧居。
也在一所居民住宅内,是一排独立瓦房中的一个小间,比较阴暗破旧,只在门口竖了一块“谭启龙旧居”的牌子。
中共浙东区委旧址及其周围的浙东银行旧址、新浙东报旧址、浙东行政公署旧址、教导大队旧址、谭、何住处、浙东鲁迅学院旧址等革命旧址构成了一个以区党委旧址____包括浙东抗日根据地党、政、军、金融、新闻各方面情况的浙东革命史迹网,完整的体现出____领导下的浙东革命根据地在政治、军事、文化及政权建设等方面的历史足迹。
第三篇 2024年暑期关于三下乡红色革命社会实践报告2250字
为深入贯彻______系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于2024年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面 深入革命老区 弘扬红色文化 倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。
7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。
二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,______军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。
经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为______所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。
2024年7月11日,为了体验共产党建国的艰 辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入____,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。
本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次入党誓词,品一杯红井水,为群众做一件好事,拍一张全家福等。通过这些活动的开展,队员们不仅互相有了更深的了解,增进了彼此间的友谊,而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命,积极树立与践行社会主义核心价值观,学习八字真经,投身四个全面。
7月14日下午,我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士,在采访过程中,他目光深深地向远处望去,眼眶里带着点点泪花,面带沧桑的叙说的他的革命情怀。
这位战士名为李春标,出生贫穷,目不识丁,却把一生都奉献给了祖国,为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时,7岁的他就参加了游击队,看岗放哨,在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤,头破血流。在那战乱的时代,大大小小的战争不断的爆发,每天都有炸弹飞机袭击,伤亡无数。在一场战争中,他机智灵活,英勇擒敌,但胸部仍被敌人射中一枪,一个排48人,45人壮烈牺牲,他侥幸存活,。1951年参加抗美援朝,面对凶恶的日本侵略者,中国和朝鲜同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。
每一场战争都是冷酷的,容不得一点失误,曾今在一场战役中,由于指挥员发错了一个信号,造成了巨大的损失,牺牲了70%的战士,这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中,消沉过后便是不懈的抗战动力,1953年8月,他再一次加入战争,为中国挥洒着他的青春,他的生命,把一生都奉献给祖国,为祖国服务。1995年,加入____。
采访结束后,老人对我们寄予厚望,嘱咐道“祖国的未来是你们的,需要你们不断努力”。 老人的话语真挚而朴实,“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的,他们不会辜负老人的期望,只会做得更好,更棒。
第四篇 2024暑期社会实践报告红色教育1750字
“每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。”在察哈尔革命纪念馆前,多次参加河北建筑工程学院组织的“红色教育”主题实践活动的大三学生沈刚说。
今年暑期,河北建筑工程学院团委以“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支“红色教育”主题实践活动小分队分赴到“晋察冀军区司令部旧址”、“察哈尔烈士陵园”、“苏蒙联军烈士陵园”、“蔚县烈士陵园”、“宣化烈士陵园”、“察哈尔农民协会旧址”、“冯玉祥、吉鸿昌纪念馆”、“多松年烈士纪念馆”、“万全县光荣院”等誉有“第二延安”之称的张家口各地区以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部旧址等河北省部分地区的红色地点,开展寻访革命烈士遗迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。
“红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供本源性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。”该校党委副书记王英说。
河北建筑工程学院座落在享有“第二延安”美誉的塞外山城张家口,接受红色精神熏陶,文化积淀深厚,办学历史悠久;学校继承“雷锋工程兵”的光荣革命传统,注重加强大学生创新实践能力,培养了一大批优秀人才,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出贡献。
在新时期,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用,紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人”这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持“以延安精神办学、以雷锋精神育人”理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。__年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府“第二延安”张家口》、《社会主义核心价值观与当代大学生》等红色教育教辅材料,真正做到了进教材、进课堂、进学生头脑。学校把红色育人列为科研课题,重点组织和扶持一批关于红色育人研究课题,做到以研究带教学,以教学促研究。与文化大搜索活动相结合。各学院以社会实践活动、志愿者服务活动为载体,组织大学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习。与学生的入学教育相结合。与主题班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透,使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建设相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。
通过对1246名大学生调查,98 %的学生认为开展红色教育,有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。
第五篇 2024年抗战70周年红色遵义社会实践报告1600字
长征,一部伟大的史诗。
遵义会议,是这部史诗中最扣人心弦的激越乐章。
1935年1月15~17日,___于长征途中在遵义召开政治局扩大会议,确立了___在红军和___的领导地位,使红军和___得以在极其危急的情况下保存下来。遵义会议的重大决策,是在____与共产国际中断联系的情况下,独立自主地作出的。遵义会议在党的历史上是一个生死攸关的转折点,以__________的正确领导开始确立,标志着____在政治上走向成熟。
遵义会议后,中央红军在___的指挥下,四次渡过赤水河,迂回曲折地穿插于敌重兵之间。随后,巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、突破天险腊子口、翻越六盘山,于1935年10月19日到达陕西吴起镇。行程二万五千里,纵横十一省的长征胜利结束,实现了战略大转移。
遵义会议在____的历史上,在中国革命历史上的重大意义,通过党史的学习有所了解,但是有很多比较具体的情况,了解并不深刻。最近到贵州参观遵义会议会址,听了讲解员生动的讲解,观影像,看资料,深受启发,加深了对这次会议重要而深远的历史意义的理解。
在____成立93周年的历史进程中,有一次特殊的会议,改变了党和红军的命运,这就是1935年1月15日至17日,在遵义市老城子尹路96号召开的一次政治局扩大会议,史称遵义会议。这幢坐北朝南、临街而立的两层楼房也因此成为党的历史地标,成为人们缅怀革命前辈、探寻党的发展历史的革命圣地。
我小时候参观过遵义会议会址,那时候还在读小学,是爸爸妈妈带我一起去的,但是年代已近很久远了所以对纪念馆的映像也只有那栋小楼而已了。
XX年7月22日,我们大家怀着十分崇敬的心情前往遵义会议会址参观。我们的行程是这样的,先去红军山参观红军烈士陵园,缅怀先烈,学习长征精神,然后再去老城子尹路96号遵义会议会址,这次我们比较幸运,遵义会议会址(原是国民党二十五军二师师长柏辉章的私人官邸)开放所以可以零距离感受。在大量的文字、图片、群雕、视频还原的历史真实面前,我们深为中国革命的艰辛历程所感叹,为党独立自主在不断修正错误中成长壮大感到由衷自豪。当年的红军从出发时的八万多人已锐减到三万人,如何摆脱蒋介石的围追堵截,保护红军有生力量进而成功北上抗日,已成了决定党和红军命运的大问题。在此危急关头,中央召开遵义会议,结束了王明“左”倾教条主义错误在中央的统治,确立了___在红军和___的领导地位,中国革命出现了历史性的转折。在四渡赤水的影像播放中,所有人无不为___的卓越军事指挥才能折服!毛主席根据当时当地特点,与欲把红军斩草除根的蒋介石巧妙周旋,最终甩掉敌人成功突围,掀开了中国革命史崭新的一页。
___是伟大的政治家、军事家、革命家、中国人民革命事业的伟大领袖。在参观李德、博古故居的时候,我注意到这样一段介绍,就是共产国际李德被免除领导职务后,主动要求下连队,亲身体验___的军事指挥路线。在后期张国焘企图分裂红军要李德把队伍带走时,李德坚定地说,没有___的命令,谁也不能带走红军。由此可见,李德对___的领导深信不疑并且佩服之至。从纪念馆出来有一条红军路,路上有一个《___遗物展》,陈列着___曾经过用过的衣物及日常用品、毛氏家谱及其毛家人参加革命的介绍。毛主席曾经穿过的补了70多个补丁的睡衣给我留下了深刻的印象,还有他的日常花费清单,用稿费补贴家用的细节,让我们看到了人民领袖叱咤风云另一面的朴素和亲和。
参观回来,眼前总是浮现有关红军、有关党内会议的一段段场景。也许因为是再次参观吧,我的注意力更多地是关注会议和当年的史实,进而产生的思考比较多,联想比较多,感慨也比较多。我们党从幼年走向成熟的标志在这,生死攸关的转折点在这,独立自主解决中国革命重大问题的起点在这,红军走向节节胜利的保证在这。重温这段历史,让我们倍感今天和平、和谐生活来之不易。我们要倍加珍惜,为创造更加美好的未来而努力,用实际行动告慰所有为中华民族解放贡献毕生的英烈。
第六篇 2024年大学生社会实践报告:重走红色之旅950字
在学校的组织下,为期6天的时间里开启了我的社会实践,和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学,我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市,在这有限而极具重温历史的时间里,我不仅领略到祖国大好河山的雄伟,以及深沉的革命传统教育。
“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这宏伟的句子,在小学时期读来虽波澜壮阔,气韵十足,可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面,当我真正站在黄河壶口边上的时候,才领略到这句诗的神韵之处,仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布,心中对大自然的敬畏油然而生,慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降,心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流,远远流长,我想走得更近些,用手去触摸您,让我崇敬的母亲河,您不仅养育了中华儿女,更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神,我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。
告别宏伟的母亲河,我们来到延安,首先我们寻访重温了___、周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方 ,在这极富历史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艰辛,而正作为大学生的我,为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢,想到这,倍感惭愧。当年___、周恩来、朱德同志等革命领袖,虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍.....如此艰辛的环境下,但他们心里满怀崇高的革命使命,紧紧的团结在一起,赶走了入侵的日本鬼子,这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代,在党的正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了,但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。在重走这段红路的道路上,我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要,在延安时期,革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备,人民军队才能用极其简陋的武器装备,取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养,争取做个党的优秀接班人。
在这次充满意义的实践中,不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。
第七篇 2024大学生红色抗战毛概社会实践报告850字
灼灼烈日,丝毫不能抵挡我浙学子暑期社会实践的热情。数支队伍,不同时间,整理行装,奔赴各地,围绕着“丝路新世界?青春中国梦”这一主题,地球科学学院社会实践队员用青春行动为实现“中国梦”贡献力量,发挥自身所长,开展了不同形式的社会实践活动,努力成为社会主义核心价值观的传承者、弘扬者、践行者。
1.起义枪声在回响,革命红旗仍飘扬
时间:XX.__.17
实践地点:江西南昌
地球科学学院社会实践团队来到了有“英雄城”之称的南昌,并在此开展红色寻访八一起义的实践活动。1927年起义军在此打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,拉开了____独立地创造革命军队和领导革命战争的序幕。88年过去了,起义的硝烟早已散去,但万千中华儿女聚齐起来,新的南昌城已经浴火重生。队员们来到了“八一起义纪念馆”,按照时间顺序,回顾了八一起义的伟大历程。在寻访中,他们看到了起义中的艰难曲折,感受了起义军士的坚毅精神,见到了革命胜利的伟大战果。起义的浮雕与蜡像,革命的照片与遗物,都讲述着当年起义军指挥官的运筹帷幄,起义军士兵的浴血奋战。
2.温辛亥革命 忆往昔峥嵘
时间:XX.__.22
实践地点:浙江辛亥革命纪念馆及革命烈士墓群
重温那段100多年前的起义,重新认识这个不断处于“最危险的时候”的国家,实践团队选择参观浙江辛亥革命纪念馆,并且随后环绕周围参观烈士陵墓,向先烈们致以最崇高的敬意。通过认知辛亥革命,增强对国家的理解与认同;通过了解这段历史,感受国家发展、崛起、复兴的曲折道路。通过感性和理性的认知,能够为我国社会主义现代化国家的建设目标不懈学习、努力,贡献自己独有的力量。
“如今神州大地的硝烟已散,但是战斗精神不灭。和平年代里,我们仍然应发扬战斗精神,为自己,为国家的未来,奋勇前行。”
-----地球科学学院20__级__01班__同学
“作为当代大学生,应该将个人人生命运与国家命运紧紧联系在一起,以辛亥革命为视角充分认识当时社会状况。着眼于民族未来,把握住机遇,以勇者的心、行动践行国家价值理念”
-----地球科学学院__同学
第八篇 2024年大学生社会实践报告:红色之旅1650字
抗战争胜利七十周年,红色之旅,重温光辉党史;浙大西迁七十六周年,重走西迁,感悟爱校荣校之情;为湄潭万马乡的留守儿童们开办夏令营,给予他们温暖和陪伴;走在西部农村乡野广阔的道路上,看农民创业的筚路蓝缕。
一、参访与缅怀:荣党爱校,重温光辉岁月
历,有两支队伍在遵义胜利“会师”,遵义拥有着光辉灿烂的红军长征文化,历史在这里发生重要转折;另一只文军长征的队伍也抵达遵义,并在此办学七年,享有“东方剑桥”的美誉。
在遵义会议会址里,纪念馆里那一张张老照片,一件件工农红军的旧物,平静而有力地诉说着当年的风云激荡,在这里,历史就是活生生的生活印记,震颤着每一位队员的心灵。这些95后的年轻人纷纷表示,体悟红军当年筚路蓝缕的艰辛,对于他们坚定理想信念,将来担当起国家与时代的使命,是不可或缺且大有裨益的。
湄潭是浙大的“第二故乡”,走在街道上,“浙大路”,“浙大广场”等地名使那段历史触手可及,对于每一位求是学子来说,这永远是一片值得怀念的热土,是心中的圣地。湄潭文庙,高高的台阶令人肃穆,庙内陈列的竺可桢像、西迁地图、师生生活照以及在当时艰苦条件下所取得的傲人成果,带给大家是自豪更是感动。没有大楼而有大师,没有完备的教学设施而成就“东方剑桥”。队员们深感社会实践衫上“浙江大学”四个字,是一种沉甸甸的责任感,是求是学子肩负着的 “公忠坚毅,担当大任,主持风气,转移国运”的重担!
二、支教与陪伴:春风化雨,共谱大山里最美的笑声
“我们要为留守儿童带去些什么,哪怕只有六天”。队员们来到湄潭县西河乡万马学校展开为期六天的支教。万马学校属省级一类贫困乡镇,也是丹青学园坚持了三年的社会实践基地。山路颠簸,条件艰苦,但队员们的热情不减,为了三个班六天近120个课时的支教,队员们早早就开始准备教案并试讲。
除了语、数、英、历史、地理、物理等文化课程之外,队员们专门针对留守儿童增加了心理课、文体课以及素拓等的项目,在传授文化知识的同时,更注重教给他们自信、团结的精神。
朝夕相处的六天,孩子们对老师的称呼已变成了“松哥”、“金姐”。课堂上的欢声笑语,夜空下的次次谈心,这座山,这所学校,这些人,已成为彼此心中永不褪色的美好回忆。
三、走访与调研:西部农民创业在挫折中前进
__总理提出“要在960万平方公里的土地上掀起‘大众创业’、‘草根创业’的新浪潮”。如今,创业的种子正在广大的农村倔强地生长着。本次实践,队员们得到了浙大公共管理学院杨大鹏博士的指导和帮助,深入西河乡,发放了近百份专业调研问卷,走访了15户自主创业个体户,并形成了相关的调研报告,具体而 微,从小山村里窥视时代新风尚。
调研围绕着几个问题展开。为什么要创业?为了家庭和孩子。街尾的小饭馆是为数不多的几间开着门的店之一,老板娘高中毕业后不久,离乡打工,到过广东、福建、浙江,丈夫现在在湖北经营着一间服装店。为了照顾年幼的孩子,在丈夫和大姑子的支持下回乡开了这间小店以此补贴家用。在年轻人多外出打工,老龄化严重的西部乡村,家庭和孩子成为年轻父母回乡谋生的理由。
自营店铺的经营状况如何?在原本就人烟稀少的农村何谈商业化的发展。“因为外来人口少、本地市场小、公路残破,交通不便等各种原因,小店生意萧条,处于半歇业状态。”农民创业大多选择饭馆、小吃店等挑战性不大,创新性不强的行业。
农民创业面临着怎么样的困境?“贷款真的很不容易”、“我们开店根本没有人管,也没有支持”、“通往小镇的公路路况很差,让交通更不方便了”……地理条件、交通条件、国家政策等方面存在的问题,使这些勇敢迈出第一步的农民在创业的道路上面临着很多亟待解决的难题。尽管如此,创业的种子仍然在万马,在西部的田野乡间顽强生长。星星之火,可以燎原,他们就是是创业浪潮中的那一点星火。
队员们追寻着西迁精神前进,在实践中体悟着“求是”校训的内涵,短短数日,收获匪然。红色寻访、支教接力、创业调研,三线合一,队员们认识到了自己所肩负的历史使命,深知砥砺担当义不容辞。勿忘往昔西迁办学苦难辉煌,担当今日求是创新时代先锋,不负明天一流的伟大梦想,是每一位浙大人的光荣担当!
第九篇 2024追寻红色足迹社会实践报告1700字
20__年7月28日16时经历了24小时的长途火车我总于到了他此行的的目的地柳州。我的第一站是柳州解放纪念碑。
在柳州解放纪念碑前他留下这次开始活动足迹。离开柳州解放纪念碑之后就马不停蹄的赶往已经联系好的当年解放柳州老红军家里,可惜它还是晚了一步,当我到老红军家的时候才得知老红军已于6月底7月初不幸逝世。老红军的家人告诉我:“老人走的时候还惦记着你,希望你来了以后把他的骨灰洒在柳州解放纪念碑的周围”。
20__年7月29日上午我再次来到柳州纪念碑前来完成老红军最后的意愿。下午15时我坐上了开往海军某连队的班车上,在车上我一边在回忆与老红军认识时候的情景一边看着车慢慢的远离市区的喧嚣,开往深山里的部队。经历一小时五十分钟的颠簸总于来的此行的第二站海军某连队。该连队位于深山之中是海军的中最小的连队,连队虽小但其担负的责任可谓巨大。
在未来的日子里他都是穿着军装和战士们一起生活的。20__年7月30日早上6:20当起床的哨声吹响时所有人都已经整齐待发为接下来的训练准备着20__年7月30日早上7点部队战士们一结束早晨训练后,就马不停蹄开始了他们洗漱整理内务打扫环境的工作,虽然我所在的连队人数不是很多但是每个人都有他包干的环境,就连已经当了十几年的老士官也不列外!
20__年7月30日早上7点30分一到值班员吹响了开饭的哨音所有战士穿戴整齐站在楼前等待开饭口令!
20__年7月30日上午8点20分
在吃完早饭后开始今天的训练,训练一直到中午11点30分才结束,回到宿舍稍做休息后准备开饭。吃完饭后大家冲了个凉就开始午休了!有的人开始休息了,但有的人却无法休息。 在岗哨的时候我我问胡某在2部队的8年里有没有感到寂寞的时候,有没有想过要退伍回家离开部队?胡某告诉我:“在这样的环境里要耐得住寂寞,才能守得住“家园”,我有过想要退伍回家的想法,但仔细想一想我又舍不得这里!这里教会了我很多东西。”我问他你最喜欢的歌曲是什么?胡某告诉我在部队很多人都喜欢阎维文老师的《说句心里话》和《咱当兵的人》因为他唱出我们的心声!还想再问问其他问题时换岗的同志来了,来换岗的人是我曾经带的兵,看他肩上挂的领章让我不经想起我当兵时候的样子!从一名地方百姓到保卫祖国的一名默默无闻的普通战士这一转变有谁知道,说有人都说解放军怎么怎么好,可做解放军的苦有谁知晓!
20__年7月30日下午3点50时
值班员吹响午睡结束的哨音同时也宣布下午的安排队列训练!下午4点钟说有人员穿戴好军装在操场进行队列训练!在柳州深山里下午4点的太阳像是下午2点时候一样十分炎热,即使在炎热的天气部队的战士们依然进行着训练!(以下几组照片我在部队官兵顶住烈日训练时拍摄的) 当第一遍队列训练完后士兵们都已经汗流浃背了,可就在大家想要休息的时候连长发话了:“第一遍不行,再来一遍”在我们这些外行人看来动作已经很好了的时候他们可不怎么看,他们的要求要把动作做得很细腻。看到战士们一遍遍的在训练着,我也只能跟他们一起在外面“晒太阳”了。
20__年7月30日下午5点40分时候结束了今天的的训练。
下午6点~6点半的时候是吃晚饭,其实6点20的时候大家就吃完饭了,6点大家都很自觉的去菜地为他们种的蔬果浇水施肥!当浇完菜地里的水大家回到宿舍后就开始体能训练服开始进行体能训练。晚上7点看新闻,从7点半一直到8点50大家一直在体能训练连休息的时间都没有。经历一天的训练总于在9点的时候结束了,所有人都的去洗澡了,9点半一到值班人员吹响熄灯哨后连队周围一片虫鸣声,所有人都在这片虫鸣声中睡去除了站岗的!
接下来的几天里我和战士们过的就是怎样简单,枯燥还累的生活。一直到8月3日一早连长找到我,和我说:“王琦啊!对不起你的军旅体验生活要提前结束了。我刚刚接到上级的命令,我部要去参加军事演习,下午你整理好东西我们派车送你出部队到市区。”我说好的。在离开部队的连队官兵一起送我到大门口,临行前我的老战友们还和我说有空常回来看看,这里随时欢迎你!
活动感想:
通过这次活动是想告诉大家第一是我们的中国梦来不开这些为我们祖国默默无闻守关站岗的战士们,第二是虽然我们现在怎么好的生活是靠着无数英烈们为我们铸就的但是还是希望大家要有居安思危的思想,第三是希望大家懂得勤俭节约的习惯不要铺张浪费。
第十篇 2024年红色革命遗址社会实践报告1500字
从小生活在遵义的我,自认为对遵义的文化有很深的了解。小时候每次经过遵义会议会址门口,总会在心里提出一个疑问:这样一个小小的地方,如何会成为 遵义人民心中永久的骄傲?随着我慢慢的长大,心智不断成熟,对遵义的历史文化不断了解,逐渐认识到了遵义这个小小的城市,在历史上的重要地位。而我也为出生在这样一块土地上而自豪。
__年8月29日,我们贵州老乡组成了一个队,决心再次去感受历史名城的文化。带着激动的心情,我们出发了!然而让我们想不到的是,这次的参观,竟给了我全新的视觉与心灵上的冲击!
由于种种原因,以前的遵义会议会址显得有些破败与荒凉,里面也很简单。但是,今日的遵义会议会址已全然翻新,里面也还原了更多的历史文化。让人耳目一新。
首先,我们向往常一样得到了门票后便进入会址里面,映入眼帘的是几座新的建筑,雄伟而威严。尤其是一面墙上还题了字,让人浸泡在文化的香甜中。我们依旧在那座课本上出现多次的建筑面前照了相。然后,我们进行了一次关于游客对遵义历史文化的了解调查。通过调查发现,大多数人都是为遵义的历史文化,教育意义所吸引,慕名而来!此刻我心中的自豪感更是涌入心头。紧接着,我们进入了以前所没有的一座建筑。
一进去大厅,头顶便有一颗闪闪的红星悬挂着,那是一种对历史的尊重。前面是许多红军战士的雕像,一个个巍峨挺立。让人肃然起敬。这之后,我们进行个人参观。我一人来到了展览里面,接触到了以前从未见过的东西,比如红军战士用的煤油灯,只有电视上才能见到的各种枪,手雷,以及各种银元,钞票。服侍,竹筏等还有红军们第五次围剿的各种路线,解说,以及重要人物的画像!总之,这次的参观让我长了不少见识!也明白了红军们的艰苦与坚强!其中,最让我震撼的莫过于对于红军们作战场景的模仿还原。那是何其的逼真,让人身临其境,仿佛战士就在我们身边。而我们与他们共同作战!这是何等荣幸与自豪!怀着不舍的心情告别了会址,接着我们来到了纪念红军战士的纪念碑所在地,红军山!在这里我们也照相留念!不过在到纪念碑 之前,我们必须走过300多步的台阶,那是一个何其的考验,等到了山顶,从上往下看,你会发现,自己是多们坚强的一个人!在纪念碑面前,心中会莫名伤感,多少红军战士为了我们的幸福生活,却只能躺在冰冰的地下,同时也为他们的无私奉献精神所折服!顺着山路,我们沿途分享着自己的感受,又回到了山脚,期间天公不作美,竟然下起了大雨。于是我们来到了一家避雨场所,一家密室逃脱的店。开始了密室逃脱游戏。这个游戏我第一次玩儿,却玩的特别开心,只能说我们几个的智商都有待提高吧。等待雨停了,我们离开了那间店。一路走,离开了红军山。
参观完了文化之地,收拾好自己的心情之后,我们开始享受遵义有名的小吃,美食也是一大文化。我们一致同意小吃一碗凉凉的冰粉,遵义的冰粉可是超级解暑的,又好吃又解渴。之后,又吃了一碗炒土豆。那可是我的最爱呀!有机会大家一定问尝尝。总之,遵义除了是红色圣地,也可说是一美食之地。有机会的朋友,一定要来看看这美丽的城市!
和众人一起结束晚餐后,我一人先行离开。因为有两人是贵阳的,第一次来遵义,所以其余几人决定再去游玩一下。在回家的途中,我就在想,遵义的变化其实很大,一年没见,对于文化的重视可以明显看出变化!我很高兴,因为遵义这个历史转折之城将会越来越为人所知晓,而不是没落!我相信,在未来的不久,当我再说出遵义二字时,大家所知的不仅是书本上提及的遵义,而是自己亲身所领略的遵义!
以后如果有机会,我一定会带身边的人来我的家乡,向他们介绍美丽而有故事的遵义!我相信,大家一定会爱上这个独特的地方,爱上这里的一切!
第十一篇 2024大学生暑假红色之旅社会实践报告1050字
__年7月14日上午9点,我们本次暑期社会实践的22名队员,穿着整齐的军装,在梁老师和危导游的带领下,从岚谷乡政府坐车约15分钟后来到了环境优美,历史悠久,民风淳朴的横源村。
在车上,本次活动的带队导游危哥向我们简要的介绍了横源村的相关内容。我们了解到横源村位于福建省南平市武夷山市岚谷乡北部,是福建的北大门。与江西省毗邻,距乡政府所在地约6公里,是个老区基点村,红色旅游资源丰富。村庄依山傍水,一条清澈的河流从村中流过,溪水清澈,形成一道亮丽的风景线。境内最高峰黄龙岩是最高峰海拔1528米,在武夷山革命史上占有重要地位。
在闽北革命史册里,不可磨灭地记录着有关“黄龙岩”的一系列重要事件。1929年10月在该山上,成立了闽北第一支革命武装队伍——中国工农红军五十五团。全村总面积2.6平方公里,下辖4个自然村,7个村民小组,190户,713人。森林面积为14000亩,其中毛竹林面积6000亩,毛竹资源十分丰富。耕地面积1301亩,茶山面积200亩,且全部为高山云雾茶。主要农产品有绿色有机水稻、岚谷熏鹅、竹荪、烤烟、烟叶、茶叶及其他绿色农产品。 到达村中后我们在横源村部前进行了合影留恋。然后在导游的带领下我们扛着第五十五团的红旗和共青团团旗,踏上了横源网山红军路。沿山路向上我们先后参观了网山炮台、红军亭、红军哨所。一路上山路陡峭,天气炎热,我们个个汗流浃背,可想而知当年红军革命的艰辛。在山顶上我们眺望黄龙岩,聆听关于中国工农红军五十五团和岚谷苏区那段波澜壮阔的革命史,想象着革命先烈们艰苦的革命历程。我们还参观了横源革命老区美丽乡村,穿古巷,观古民居,体验传统民俗文化等。
下午我们分成了a和b两小队分别进行了不同活动。a队留在横源村参与了横源村村委的换届选举,感受基础民主制度。b队深入村民家中,进行关于横源村建设意见的调查,调查以表格的形式进行收集整理。活动结束后,我们整理队伍,回到了驻地岚古中学。到校后我们分工去购买食材,大家准备自己动手在中学食堂准备晚餐,寻找下厨的快乐。星星之火,可以燎原。中国工农红军不屈不挠的艰难革命历程激励着我们新时代的青年们继续为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现中国梦而努力。“重走红军路,红色八闽行。
电商来搭台,三农更有戏”暑期社会实践活动是一次非常有意义的活动,对提高大学生的艰苦奋斗精神和重温革命先列的革命历程意义重大。
这次活动增强了我的革命斗志,收获了与新朋友间的友谊,感谢学校给予我们这次暑期实践的机会,感谢各位带队老师的悉心指导和照顾。
第十二篇 2024年暑期实践活动调研报告:追寻红色足迹,关爱抗战老兵1400字
在抗战胜利70周年到来之际,为引导青年学子铭记历史,学习和传承革命先烈的爱国精神,校团委与针灸推拿学院联合开展“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”为主题的社会实践活动。在__年暑假前夕,该项暑期实践活动小分队正式成立。
实践小分队成员组成:针灸推拿学专家、在校大学生。
指导老师:
调研目的:了解抗战老兵生活现状,关爱抗战老兵,为其营造一个安静祥和的晚年;重温历史,引导学生正视和铭记历史,培养学生的爱国情怀。
调研地点:河北省保定市唐县光荣院、唐县抗战老兵家中,顺平县养老院。
调研方式和内容:对唐县、顺平的老兵进行寻访,探望。通过老兵讲述或询问等方式了解老兵生活现状。开展“五个一”活动,即听一段革命故事,唱一首革命歌曲,与老兵合一张影,为老兵做一件力所能及的事,写与老兵在一起的感想。
调研现状总结:
近年来,随着国家出台的一系列对抗战老兵政策,相当一部分抗战老兵的生活得到了相应的改善,老兵的晚年生活得到保障。
作为志愿者,目睹老兵生活的现状,我们为国家政策的出台而感到高兴与欣慰。但由于老兵年事已高,随着时间的推移,这一群体正加速消逝,真正能享受到这些国家政策的抗战老兵已为数不多,这是令人痛心的事实与无可逃避的现状。
部分老兵的养老问题仍未得到改善。在我们寻访的几位未在养老院中的老兵中,大多数仍处于独居状态,家庭生活条件并不乐观。考虑到老兵的心理状况,我们并未问及其未与子女及家人同居的缘由。
在昔日的战场上经历了生与死的较量而幸存下来的老兵,往往对物质生活没有过高的要求,他们更看重的是国家和人民对他们的态度,他们更在意的是他们所付出的一切牺牲能否得到认可。
针对老兵的医疗服务体系仍存在问题,老兵的身体状况应由相关部门做定期的检查。
针对调研结果提出的几点建议:
各政府有关部门应加紧对抗战老兵的寻访工作,莫要让昔日的英雄在遗憾中离去。
民政部门应加紧对抗战老兵的家庭、生活状况的考察。对生活困难的抗战老兵进行积极地扶助,对于无人赡养的老兵将其纳入供养范围,安排其入住养老院,以确保其能安享晚年。
第一时间内让国家出台的一系列扶助老兵的政策从纸面上走下来,抓紧政策的实施,争取在有限的时间内让更多的老兵受益。
对抗战老兵予以充分尊重及认可,在重大节点邀请其出席参加,不定期的探望、慰问抗战老兵。
完善抗战老兵的医疗服务保障体系,对符合城乡低保和农村特困人员供养条件的,根据本人意愿由政府全额补助参加城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗,切实保障抗战老兵医疗问题,病有所医。
调研意义:
通过此次的“追寻红色足迹,关爱抗战老兵”暑期社会实践活动,让我们更深层次的了解了抗战老兵这个特殊的群体,了解了他们的真正需求。很明显,对于这些平均年龄将近90岁的抗战老兵来说,最重要也是最迫切需要的,并不仅仅是简单的物质生活的满足,更是从精神情感上对他们曾经为国家民族所做的牺牲的充分认可和尊重。
其实,对于我们来说,无论他们经历了什么,对于只是听众的我们来说,都无法做到感同身受,我们无法真正了解他们经历了怎样生与死的考验。即便单纯的将他们看做普通的老人来看,这样一群已达耄耋之年的高龄老人,也亟需我们的关心、照顾和爱戴。这次活动最重要的,不是了解了一些历史原本问题,不是听了某一个故事了解了某一个人,活动的最重要的意义在于它教会了我们如何去付出,去感恩,去爱。