2024抗战胜利70周年系列寻访活动暑假实践报告怎么写
1. 活动背景介绍： 在2024年，我们迎来了抗日战争胜利70周年的纪念时刻。为了缅怀先烈，传承历史记忆，各地组织了一系列寻访活动，旨在让年轻一代了解这段光辉历史。
2. 实践团队组建： 我们组建了一支由大学生组成的实践团队，成员来自不同专业，共同的目标是追寻抗战遗迹，挖掘历史故事。
3. 寻访地点与过程： 我们走访了多个抗战纪念地，包括淞沪会战遗址、平型关大捷战场、台儿庄战役纪念馆等地。每到一处，都详细记录历史遗迹，采访老兵或后人，收集口述历史。
4. 活动亮点与体验： 在寻访过程中，我们有幸与几位健在的老兵面对面交流，听他们讲述亲身经历，感受那份坚韧与不屈的精神。
5. 教育意义与反思： 通过实地寻访，我们深刻理解到抗战胜利的不易，认识到和平的珍贵。也引发了对历史教育方式的思考，如何让历史更加生动地走进年轻人的世界。
6. 结果展示与分享： 我们的寻访成果以图文并茂的形式在校园内展出，还制作了短视频在网络上传播，引发广泛关注和共鸣。
开头结尾怎么写
开头：
2024年，当阳光洒满大地，我们站在历史的门槛前，回首那段波澜壮阔的抗战岁月。在这个特殊的年份，我们团队踏上了寻找历史足迹的旅程，旨在将那些被岁月尘封的故事重新唤醒，让它们在新一代心中熠熠生辉。
结尾：
随着寻访活动的结束，我们不仅收获了丰富的历史知识，更收获了对和平的珍视与对英雄的敬仰。每一次的访谈，每一片的遗址，都在提醒我们，历史不容忘却，和平需要守护。我们将继续传承这份记忆，用实际行动传递抗战精神，让历史的烛光照亮未来的道路。
2024抗战胜利70周年系列寻访活动暑假实践报告范文
第一篇 2024抗战胜利70周年系列寻访活动暑假实践报告950字
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，自8月1日起，山东师范大学外国语学院“时代红星”暑期实践队以“追寻红色历史足迹，推广民族抗战精神”为主题，充分结合自身外语学习优势，深入沂蒙革命老区，就新时期红色文化的国际化宣传情况展开了寻访调研。
暑日的老区，旧热不雨，烈日却挡不住实践队员的热情。在为期一周的时间里，实践队员跨越多个县区，认真追寻着红色历史足迹。
在沂蒙红嫂祖秀莲故里，实践队员见到了红嫂后人、当地党支部书记张在召。在带领队员参观红嫂纪念馆时，他特地佩戴了一枚党旗胸章。问起原因，张书记说“我是听着红嫂讲述着抗战故事长大的，更是一点点看着咱们生活好起来的，这都是党领导的好，党的恩情永远不能忘，红色精神永远要传承”。简单两句，却使队员们倍感责任重大。
在红嫂故居，队员们有幸遇到了多名前来寻访的抗战老兵，并与他们一起唱响了《沂蒙颂》，在演唱中，一名87岁的老兵竟然几度哽咽，老泪纵横。老兵在抗战中负过重伤，是老区的乡亲们救了他。边给我们我们展示着腿部的弹痕，嘴里一遍遍重复着：“这是救命的恩情啊，乡亲们对我们是真好啊，真好……”
看着故地的点点滴滴，每一位老兵都难掩激动。听着他们的故事，队员们更是感动不已，这份深情是永远抹不掉的，更是值得我们年轻一代努力传承的。
追寻红色足迹的同时，借助自身外院学习优势，了解当前红色文化对外推广现状和存在的问题，是队员们的本次调研的重要内容之一。为此，实践队员来到沂蒙山革命根据地、沂蒙红色影视基地等多个知名的红色景区。也突出发现了当前景区外语翻译不规范、外语标示不准确等一系列比较突出的问题。并通过影像和书面报告等形式和相关负责人进行了反映，同时，在实践结束后，针对发现的问题逐一研究纠正，为红色文化的国际宣传更加标准和人性化贡献一份力量，是实践队最重要的后续工作。
实践期间，队员们还来到了老区的幼儿园和外国语学院培训机构，为孩子们上了多堂别开生面的外国语言课，带领大家演唱了实践队员用中文和多国语言创作的时代红歌。我们也欣喜的看到，由于当地的重视，孩子们心中早已有了红色精神的种子，对好多红色人物和故事都十分了解。恰是这一代代的传承，红色精神才能永放光芒，也是我们民族的一大幸事……
第二篇 2024抗战胜利70周年社会实践报告：铭记历史，圆梦中华2050字
2024年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为铭记艰苦卓绝的抗战历史，讴歌不屈不挠的抗战精神，我校之江学院组建了“铭记历史，圆梦中华”暑期社会实践队，24名大学生组成三支小分队，奔赴上海、杭州、衢州、绍兴等地开展暑期社会实践活动。
7月21日-22日，之江学院党委负责人在组宣部、离退休党总支、团委等负责人的陪同下，率第一小分队前往杭州、上海，看望慰问了刘玉俭和王纯两位抗战老兵，不仅带去了之江学院领导的关怀和温暖，更送去了全体师生对两位前辈的敬意和问候。
/忆往昔峥嵘岁月，热血青春永不悔/
7月21日，实践队来到了杭州望江山疗养院，88岁高龄的刘玉俭老人正躺在病床上。当队员们走进布置整洁的房间时，老人不顾疲惫的身体，硬是搀扶着起身迎接我们。虽然年事已高，但是刘老的精神状态依然良好。之江学院党委负责人代表之江学院向刘老送上了慰问金和鲜花，队员们则为老人献上了手工折叠的百合花及88只手工千纸鹤，祝愿老人健康长寿。同时，他们还专门制作了一套印有之江学院校园美景的明信片。当看到熟悉的校园建筑，老人显得十分开心和激动，嘴里不停地说着“谢谢”。社会实践报告范文
谈及当年参加抗战的历史，老人马上心潮澎湃，滔滔不绝地讲述起那一段令人难忘的红色岁月。队员们了解到，由于日本侵略者在刘老的家乡山东横行，当时年仅16岁的他便加入了抗战队伍，后成为鲁中野战所一名看护员，专门照顾破伤风患者，防止他们伤人和自残，协助医生实施截肢手术。由于当时的医疗条件有限，甚至都没有灯光，刘老就在这样的恶劣环境下练就了“盲扎技术”。刘老说，他亲历了日军扫荡自己家乡的惨状，最让他痛恨的是日军对妇孺和婴儿的残暴。他还亲眼见证了葛儿庄战役，老百姓和八路军的血夹杂着染红了一条河。说到激动处，刘老眼眶湿润了，他紧紧抓住了队员们的手，并告诫队员们一定要牢记历史、不忘国耻。刘老不仅参加了抗日战争，还参加过解放战争和抗美援朝。在抗美援朝战争中，他随大部队渡过鸭绿江，在四年里没有吃到过蔬菜，也因此患上了“夜盲症”。但比起战争带给自己身体的伤害和与家人离别的痛苦，刘老说，“这都算不上什么，保家卫国是每一位中国人义不容辞的责任”。
听完刘老的亲身经历后，队员们的心情久久不能平静，好几位同学甚至默默地留下了泪水。酒店管理1301班的房子恒同学说：“刘爷爷变化的是年龄，但是不变的是一名革命军人对国家的赤胆忠心。他的精神永远值得我们青年一代学习”。广电1301班的傅佳莉同学说：“刘爷爷回忆起那段历史时，眼中流露出对日本侵略者残暴行径的痛恨，对普通老百姓不幸遭遇的痛心，我都真真切切地感受到了，让我们这些从未经历过的人的内心有些沉甸甸的。虽然我们深处和平年代，但是我们应当居安思危，用我们自己的方式来爱国、爱校、爱家。”
/永葆军人真本色，虚怀若谷不染尘/
7月22日，实践队马不停蹄地来到上海市第一人民医院，看望正在这里接受治疗的又一位抗战老兵王纯。王老曾是杭州船舶工业学校(浙江工业大学之江学院前身)的副校长，今年已93岁高龄。之江学院党委负责人关切地询问了老人的身体情况，并向老人介绍了之江学院的发展情况，还代表之江学院送上了慰问金和鲜花。看到之江学院领导和大学生来，老人十分高兴，当听到之江学院如今所取得的发展成果，王老脸上露出了灿烂的笑容。社会实践报告范文
由于王老年事已高，加上身体病情较重，队员们没能聆听老人完整的抗战故事。但大家从王老外甥女处得知，王老也是16岁就参加革命了，并在1941年加入了新四军一旅三团东_立团。王老一向生活俭朴，1990年从杭州船舶工业学校退休后，但凡有身体病痛，他都能忍则忍，一般情况下都不愿住院检查，能少开的药他也总是提醒医生要少开、不浪费。若不是这次病情严重，王老执意坚持不住院治疗。作为一名抗战老兵，他一直感恩国家对自己的照顾，也感谢学院对他的关心。令队员们印象尤为深刻的是：即使卧病在床，老人的床头上依然堆放着厚厚的一叠报纸，这是他多年来养成的读书习惯。在与王老交流的一个多小时里，他一直双手合十，不停地说着“谢谢，非常感谢。”队员们了解到，王老一向为人谦虚低调，他从来不在家人面前过多提及那一段抗战的历史，唯有勤俭朴素的生活作风一直沿袭至今，影响着他们家里的所有人，成为家中一笔宝贵的精神财富。
王纯老人勤俭、谦虚、好学的品格和魅力深深地打动着每一位队员，回程的路上，大家不由自主地交流起各自的感受。旅游管理1302班的朱琪同学说：“王爷爷的虚怀若谷让我非常敬佩，虽然没听到他抗战中的经历，可是他生活中的许多细节都彰显了一个老兵的铮铮铁骨，他身上的军人本色永不褪色。”广电1401班的周辰璐同学说：“王爷爷教给我的是他‘不言己功’的谦虚品德，还让我更加明白了‘活到老学到老’这句话的真谛。”社会实践报告范文
奥斯特洛夫斯基曾说：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”的确，人生不是用来消遣的，而是用来奋斗的。让我们每一位90后大学生都向两位老人一样，用无悔的青春去书写属于自己的精彩人生！
第三篇 2024抗战胜利70周年社会实践报告3000字1850字
参加市内纪念《抗战70周年图片展》、 参观华东革命烈士陵园。了解沂蒙革命先烈抗战英勇事迹，学习红色沂蒙精神，增强爱国情感，纪念中国抗日战争70周年。
实践总结
列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”，今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念。我们每一个炎黄子孙都应该记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱，使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深;三十多年后，“九一八事变”打破了沈阳城的宁静;“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严，整个中华民族处于亡国灭种的危急关头。
只有挺身而出！只有用血肉筑成我们新的长城！于是____站出来了，互相奔走呼号，带领全民族人民举起愤怒的大刀，浴血奋战，正在世界反法西斯战争史上写下沉重而辉煌的一页。
我的家乡山东临沂也是一片红色的热土。在革命战争时期，共产党在这里播撒革命的火种，领导创立了沂蒙山革命根据地。刘少奇、罗荣桓、徐向前、陈毅、粟裕等老一辈革命家曾在这里战斗。沂蒙是山东抗日根据地的中心，面对日军疯狂的“扫荡”、“蚕食”和“封锁”，八路军和沂蒙人民紧密团结，同仇敌忾，生死与共，同日寇展开了英勇斗争，用鲜血和生命谱写中国抗战史上的壮丽诗篇。张元寿、常恩多、沂蒙六姐妹、红嫂明德英等一大批抗日英
雄在沂蒙大地涌现，为保卫家园贡献自己全部的力量。
实践过程
首先，我先去了华东革命烈士陵园。
华东革命烈士陵园，建于1949年4月，占地15万平方米，大型纪念建筑物18座。___、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时、邓小平、__等10位党和国家领导人为陵园题词。1986年10月，被国务院批准为第一批全国重点烈士纪念建筑物保护单位。__年被中宣部公布为全国爱国主义教育示范基地。__年11月25日，__主席到华东革命烈士陵园，向革命烈士纪念塔敬献花篮。
烈士陵园塔
其坐落在陵园的中央，为五角亭柱式构筑，凸显出东西方建筑风格的有机结合。塔座为一石质平台周围有石栏环绕，四面各有12级台阶，通向环塔甬道。塔身挺拔雄伟，耸入云霄。正面为___主席题写的'革命烈士纪念塔'7个大字，金光闪耀。四周石碑上刻有刘少奇、朱德、刘伯承、陈毅、邓小平、__等党和国家领导人的题词以及华东局、山东省人民政府、鲁中南行署的建塔碑文。塔身五个角上各有两条石柱，石柱顶端和亭内五面塔壁上各有一大型浮雕，讴歌了华东军民团结一致英勇斗争的革命精神。塔身四周以青铜栏杆护围。塔顶缀一大型景泰蓝质红五角星，红光闪映，象征革命烈士功高及天，光照千秋。
《永恒》
参观完烈士陵园，走进了革命烈士纪念馆。耸立在馆前的是名为“永恒”的雕塑，象征着革命英雄永远在我们心中永不泯灭。纪念馆分为抗日战争纪念馆和解放战争纪念馆。抗日战争纪念馆主要展出了沂蒙抗日根据地的创建、对日作战、日军在山东犯下的暴行、铜墙铁壁等内容。解放战争纪念馆主要展出了华东军民在陈毅、粟裕、谭震林领导下同国民党军队进行的鲁南、莱芜、孟良崮、济南、淮海等重大战役。两馆展出有较高历史价值的革命文物300余件，并运用照片、文字、雕塑、场景及电视、投影等较先进的声光电展示手段，再现了这一重要的历史。？
进入纪念馆，映入眼帘的是气势恢宏的雕塑，和挂在墙壁上__主席__年在这里参观，缅怀先烈时的重要讲话。乘扶梯上楼去，进入抗日战争纪念馆展厅，可以看见挂在墙上的详细的沂蒙抗日根据地战略地图，从地图中可以清楚的了解沂蒙地区抗日的路线走向。馆内成列着很多抗日浮雕，生动形象地再现了革命先烈英勇奋战的战况。展馆内还介绍了沂蒙地区英勇抗战的民众，如 沂蒙六姐妹，以及沂蒙山区人民看日战争时期赖以生活和帮助红军的生活工具。
接着我去了位于市图书馆六楼展览中心的“山东抗战70周年图片展”。
展内已经聚集了不少前来参观的民众，其中最多的是孩子以及带领孩子的家长。承办方市图书馆还派出志愿者和讲解员服务前来参观的民众。
我们不应遗忘“9·3”是抗日战争胜利纪念日，同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日，作为一名中国人，必须牢记：九月三日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日！中国是第二次世界大战抗击法西斯作出巨大牺牲和贡献的主要国家。
抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。
抗战胜利70周年社会实践报告
第四篇 2024暑假抗战胜利70周年寻访实践报告2550字
“‘地道战，地道战，埋伏下神兵千百万’此时此刻听到熟悉的旋律，内心非常激动。”东北大学信息学院赴河北保定铭记抗战·红色足迹寻访团的同学们走进位于河北省清苑县冉庄地道战遗址时兴奋地向cctv-7套节目组的采访记者说。
“电影《地道战》中的高家庄就是如今的冉庄，当年冀中人民就是在这里展开了神出鬼没、出奇制胜的地道战。”电影《地道战》林霞原型王霞的后人王彦军向寻访团成员和记者们生动讲述着冉庄人民英勇抗日，保家卫国的感人事迹。
一起采访地道战英雄后人
今年夏天，从北京卢沟桥到河北白洋淀，从沈阳满洲省委旧址到南京_纪念馆，从革命圣地延安到流亡办学东北大学旧址四川三台，东北大学铭记历史·红色足迹寻访团的成员们不辞辛苦，用实际行动，去追忆，去讲述，去还原那一幕幕充满血泪的抗战历史，去完成自我成长的蜕变与历练。
2024年，东北大学大学生暑期社会实践活动以“践行八字真经·投身四个全面”为主题，按照教育部、团中央、团省委、团市委关于暑期实践活动有关部署，深入学习宣传贯彻党的__大、__届三中、__全会精神和______系列重要讲话精神，引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献，围绕“理论之光·深化改革调研团”、“铭记抗战·红色足迹寻访团”、“聚焦时政·理论政策宣讲团”、“百园千企·创新创业考察团”、“一线建功·博士硕士帮扶团”、“智惠社区·助力振兴服务团”等九大重点主题开展立项。
通过实施“参观考察、专题调研、志愿服务、专业提升”四类按年级、分类别的组队参与方式，建立起了“校级重点+学院重点+学生自筹+个人实践”的派遣模式，全校共组建各类实践团队562支，个人实践1500余人，总计参与6900余人，参与规模有效覆盖了__届本科和研究生，构建起了学生普及性参与社会实践活动的新机制。社会实践报告范文
其中，东北大学学生干部骨干“星火之旅”实践团、“印象辽宁”助力辽沈振兴考察团两支团队获批全国大学生暑期社会实践“三下乡”重点团队;有12支团队被确立为辽宁省和沈阳市重点培育团队，有16支团队获得远洋之帆公益实践奖、青年中国行、调研中国等专项基金资助。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这个暑假，东大学子们奔赴祖国各地，用行动践行八字真经，将青春投身到四个全面的伟大中国梦之中。
铭记抗战历史，红色寻访有热度
由东北大学学生会、研究生会、学生社团联合会主席团候选人及各副主席单位主席候选人组成的东北大学学生干部骨干“星火之旅”实践团是全国暑期社会实践“三下乡”重点团队。
“用青春追寻红色记忆，用双脚丈量红色土地的广度。我们90后的大学生肩负起应该担当的时代责任，把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起，薪火相传、继往开来，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。”7月25日，在东北大学“星火计划”高级学生骨干培训班星火峰会上，来自东北大学学生会副主席文法学院边辰蕊同学感慨地说。社会实践报告范文
参观雷锋纪念馆
在过去的几天里，和边辰蕊一样，来自东北大学的44名学生干部骨干，开展充实而又忙碌的“星火之旅”实践活动。
作为校级学生骨干组成的全国重点团队，校团委立足辽沈爱国主义教育基地设计并设施实践活动。先后组织参观了抚顺战犯管理所、雷锋纪念馆、九一八纪念馆、辽沈战役纪念馆等省内爱国主义教育基地，同时还以“寻访星火”为主线拜访老红军，老战士。锦州市第二干休所，老红军首长向学员们回忆了气壮山河的戎马生涯，并亲笔题写：“自强不息，知行合一”和“天地英雄气，千秋亦凛然”与同学们共勉。
寻访老红军
“组织青年大学生到革命老区去寻访，去和老革命老党员面对面座谈，学生们肯定会感受到震撼和感动，这些经历与感悟将成为‘90后’新生代宝贵的人生财富，铸就他们对党和国家的坚定信念。”东北大学马克思主义学院副院长周莉老师表示。
“我们还会把学生们‘红色寻访’中的感悟引入到马克思主义课、思政课中去，把同学们走出去寻访转化为课堂教学的一部分，‘红色寻访’不是一种形式，而是高校开展青年大学生思想政治教育的一种新模式，我们要让更多的同学成为红色历史的亲历者、分享者，用红色精神铸就大学生们坚定的信仰。”
采访老红军
“铭记抗战·红色足迹”寻访实践活动是东北大学的为纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年而设计的品牌实践项目，学校坚持用生动的历史素材教育引导学生学习历史、升华精神、坚定信仰，选派64支校级重点团队，近400名学子分赴北京、陕西、湖南、河北、山东、江苏等15个省市开展寻访实践活动，青年学生们用信仰支撑未来，用行动实现理想，用青春铸造辉煌。
正像理学院赴沪苏鲁地区“三点一线”抗战历史探寻团团长崔兴臣在寻访感悟中写得那样：“在寻访中感悟，在感悟中思索，在思索中成长。这是砥柱的力量，这是青春的追寻！我们正蜕去稚嫩，踌躇满志走在大路上......”
青春奉献基层，一线建功有亮度
2024年是全国三下乡社会实践开展的第19个年头，同时也是东北大学青马学员法库挂职实施的第六个年头。
每年暑期，东北大学青马工程的学员们都会走上法库县挂职实践的工作岗位，开启一段精彩而又难忘的实践之旅。
“看似简单的工作远远没有想象中那么简单，一份小小的整理档案的工作，简单而枯燥，但容不得半点的马虎。质朴的村民只会接受做实事的人，只有真正做到为民所想，心系人民才能得到真心的认可。”
“认真接待好每一位到访民众，仔细核实好每一户家庭信息，耐心处理好每一个纠纷事件，这是当地工作人员传授的‘三好’真经。”在法库县大孤家子镇政务中心的挂职实践的工管学院杨金鑫同学如是反馈道。
用热情点亮夕阳红
为进一步提升社会实践活动的质量和成效，创新社会实践活动模式，培育孵化社会实践成果，东北大学依托东北大学团委微信开通“网络新媒体社会实践”展示平台，设立“风采展示”、“新闻资讯”和“调研成果”三类网络新媒体讨论话题，开展“青屏果”大学生暑期社会实践微视频大赛，引导各实践团队跟踪拍摄丰富精彩的实践内容，详实记录参观考察、社会调研、志愿服务、专业提升的成效和成果，在实践过程随时通过微信平台参与“网络新媒体社会实践”投稿和专题互动活动。
据悉，活动平台已经收到实践团队投稿27，图片1711张，视频69部。中国高等教育、辽宁学联、沈阳青年联盟、东北大学团委等新媒体平台先后对东北大学社会实践团队进行了推送报道。社会实践报告范文
开通“网络新媒体社会实践”展示平台
线下实践 “大张旗鼓”，网络新媒体实践 “润物无声”，线上线下“全面开花”，如今在东北大学，志愿服务已经成为青年学生追求的一种青春时尚。
第五篇 2024年寻访抗战胜利70周年印迹暑期实践报告3100字
__年9月3日，是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，__年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。
世界反法西斯战争：
世界反法西斯战争是指第二次世界大战，战火牵扯到了五大洲的居民。战争分为西、东两大战场，即欧洲北非战场和亚洲太平洋战场，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，以德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等卫星国为一方，以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。
第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。第二次世界大战是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争世界霸权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争。
中国人民抗日战争：
中国人民抗日战争(英语：war of resistance against japan)，国际上称作第二次中日战争，(英语：second sino-japanese war)是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争;由于全面战争时间约为8年(1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》—1945年日本宣布投降)，亦被称为八年抗战、或简称为抗战。
1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。
在战争初期，中国投入大量军队以遏制日军的进攻;随后交战双方即转入相持，____领导的敌后力量逐渐发展壮大，1941年12月7日日本发动太平洋战争后，美国的罗斯福政府正式对日宣战，中国战场成为二战(第二次世界大战的简称)的主战场之一。
1945年8月15日，日本在密苏里号上向包括中国在内的同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失，但战争过程中民众的国家观念得到了增强，战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。
历史惨案：
南京大屠杀
南京大屠杀(日语：南京虐杀事件、南京大虐杀)是日本侵华战争初期日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、__以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，约2万中国妇女遭日军奸淫，南京城的三分之一被日军纵火烧毁。__年6月10日，中国外交部表示，中方将有关南京大屠杀和日军强征慰安妇的一些珍贵历史档案向联合国教科文组织申报世界记忆名录，因有每年的12月13日，星期六是纪念南京大屠杀的。
身边的惨案：潘家峪惨案
潘家峪，是河北省丰润县的一个山村，1941年1月25日晚，一队日军悄悄的开进了潘家峪。他们一进村就挨家挨户搜人，逼着全村一千五百多人到西大坑听日军指挥官佐佐木训话......
阅兵式：
为了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国将在9月3日于天安门广场举行阅兵仪式。
抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，是进入21世纪以来第2次大阅兵，同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。参阅部队从7大军区，海军、空军、第二炮兵、武警部队，解放军四总部直属单位抽组。阅兵装备方队展示的装备为国产现役主战装备，许多都是首次展示。同时，这次阅兵还邀请有关国家军队派代表和方队参加。首次设计八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等英模部队代表编组受阅;首次安排将军领队参阅;首次邀请外国军队代表参加。安排了参加过抗日战争、仍健在的抗战老兵、支前模范和英烈子女代表、部分国民党老兵受阅。
__年8月17日，白俄罗斯军队方面举行盛大仪式，欢送方队人员启程赴京，参加与中国军人的联合训练。白俄罗斯方队有85人组成。
__年8月17日，哈萨克斯坦武装力量三军仪仗队踏上前往北京的行程，加入同中国军队的联合训练中。哈萨克斯坦这支三军仪仗队由100多人组成。
吉尔吉斯斯坦也确定派83名军人方队出席中国抗战胜利70周年阅兵仪式。
其他活动：
1、__年7月7日，结合纪念全民族抗战爆发78周年，在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览开幕式。
2、__年9月3日前后，举行港澳台同胞、海外有关人士纪念抗战胜利座谈会，围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的一些重大问题举行国际学术研讨会。
3、__年9月18日，以辽宁省委、省政府名义，在沈阳市九一八历史博物馆举行“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式。
4、10月25日前后，举行纪念台湾光复70周年大会和学术研讨会。支持海外侨胞在当地组织相关纪念活动。
5、__年12月13日，以___、国务院名义，在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
6、各地将组织对国内健在的抗战老战士、老同志、抗日将领或其遗属的慰问活动。国务院将公布第二批国家级抗战遗址和纪念设施，民政部将公布第二批著名抗日英烈和英雄群体名录。
7、创作推出一批纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、有较高思想艺术水平的舞台及影视文艺作品和出版物。
8、由中国人民银行发行一套中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币，由国家邮政局发行一套中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念邮票。
__年8月24日上午，为纪念世界反法西斯战争胜利和中国抗日战争胜利70周年，成都理工大学信息科学与技术学院大学生暑期实践团队成员40余人在团委负责老师马闯一行带领下前往重庆市南岸区抗战遗址纪念馆进行参观。通过对抗战历史的重新了解和实地考察，提升大学生的历史使命感、社会责任感、民族自豪感和国家荣誉感，全面深化思想政治教育效果，做好大学生的思想领路人。
重庆抗战遗址博物馆是在原“重庆黄山陪都遗迹”基础上修缮而成，是集抗战遗址与原生态自然景观于一体的爱国主义教育基地，于__年重新对外开放。作为国际反法西斯战争远东指挥中心，重庆南岸区成为第二次国共合作和抗日民族统一战线的重要舞台。通过参观抗战遗址综合馆、抗战遗孤子弟学校、莲青楼弹坑遗址、蒋中正办公居住地“云岫楼”等，重温了重庆抗战时期，作为世界反法西斯战线远东指挥中心、国共合作的抗战岁月，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争一些重大历史事件的重要见证与历史文化遗存。
在参观的过程中，同学们认真聆听，深切体会到抗日战争的伟大意义和中华民族的自强不息，认识到今天的和平生活来之不易，每个人都应该倍加珍惜。此次活动让同学们更加深刻地了解到抗日战争的史实。学生会主席孙瑞说道：曾经受到过日本的侵略和屈辱，那段历史我们不应忘记。我们必须将那些血泪化为学习的动力，努力学习，勇于实践，做理想远大，意志顽强的一代。
新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，不断以坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈！
实践队负责老师马闯表示，通过追寻遗迹重温历史“纪念抗战胜利70周年寻访活动”希望让大学生在社会实践中学习历史、铭记历史，树立为实现“中国梦”贡献力量的远大理想。
第六篇 2024抗战胜利70周年报告：红色老区社会实践，革命精神薪火相传1300字
7月28日早七点，青岛理工大学研究生实践团队从学校出发，前往临沂市费县石井镇，我们一行19人在王乐生书记和柳老师的带领下开启了为期两天的红色革命老区 “三下乡”社会实践之旅，期间更是得到了我校团委书记、费县挂职第一书记王龙书记以及费县挂职第一书记王成书记的大力支持。
红色石井镇是具有社会主义特色的尚未完全开发的珍贵的旅游资源地，实践调研好红色石井镇对于加强革命传统教育、增强当代青少年的爱国情感具有重要意义。此次调研以参观和走访为主，我们首先到达了高桥村，在高桥村书记的带领下，参观了中共苏鲁豫皖边区特委驻地，了解了当年的革命历史;随后我们走访了村中的革命老战士，从他们口中获知了更加详细的革命过程，使得我们对当地革命史的把握更加完整。无数革命先烈的奋力拼搏换来了当今社会的安定和谐，希望大家能更加关注革命老区，多多关怀革命老战士。第二天我们参观了大青山胜利突围纪念馆，在这里学习了解了那次著名的突围战，原国务院副总理谷牧曾说道：“北有平型关、南有大青山”，可见这次战斗的重要性，在这里我们感受到了浓厚的革命氛围，我们向革命先烈们致敬。
开展“三下乡”活动是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现，值此纪念抗战胜利70周年之际，我们积极开展以红色调研为主题的“三下乡”社会实践活动，也是对国家号召的响应。临沂市费县是革命史上一处重要的革命文化遗产，但当地的红色革命资源有很多并未得到合理的开发，而且当地经济的发展情况也不容乐观，通过这次对费县红色资源的调研，我们呼吁大家多多关注当地的发展。同时，我们也会将当地的红色精神在校园中传播开来，让更多的同学能够了解红色历史，传承革命精神。
为学习革命先辈们的精神，缅怀革命烈士，提高学生自身素质，8月1号上午，数学与信息科学学院红旅足迹实践队选择赴晋冀鲁豫烈士陵园开展暑期社会实践活动。借此机会，同学们了解了一些历史，对许多革命烈士有了进一步的认识，对许多文物也有了全面的了解。队长韩进同学带领队员前往参观学习，陵园内安葬有副参谋长左权将军、中共北方局军委书记张兆丰、抗日英雄范筑先、朝鲜义勇军等200多位为国捐躯的优秀指挥员和战斗英雄。
烈士陵园纪念碑介绍
在队长的带领下，队员们参观了左权纪念馆，馆内陈列着左权将军的遗像和遗物，在参观期间，队员们就自己所了解的历史和专业知识，就左权在抗战中的表现以及历史事迹和贡献展开了交流与讨论。与此同时，有些队员也就自己还不太确定和不太了解的地方记录了下来，待之后搜索了解。
朱德桥
同时，他们还参观了烈士公墓，前面有纪念亭、纪念碑，后面墓内安葬着团级以上干部和著名战斗英雄200余名。烈士陵园建筑雄伟，庄严肃穆，松柏长青，典雅壮观，是进行革命传统教育的重要场所。因此，出来之后，他们就在这里的感触与体会进行了交流，并记录在本，各个队员也都很受触动，并计划回去写自己的体会与心得。
通过此次活动，河北师大赴晋冀鲁豫烈士陵园实践的队员们更深刻的意识到今天幸福生活的来之不易，过去人们为今天的和平所做出的无限贡献，同时也对队员们发扬革命先辈们的精神以启迪。
第七篇 2024年抗战胜利70周年假期实践报告2100字
学院的”志愿传承队“于8月3号顺利的完成了此次纪念抗战胜利七十周年寻访活动，但伟大的革命精神永远不会消逝。让我们深入活动的繁枝细节，继续跟随官微君一起感受革命精神吧。
随着海口市内红色革命纪念地寻访活动的结束，海南大学机电工程学院“致远传承队”又于7月23日，寻前往海南文昌“张云逸纪念馆”和“陈策将军祖居”进行调研。
走进“张云逸纪念馆”，花团锦簇，绿树掩映，环境优美。纪念馆正门，镌刻着由聂荣臻元帅题写的“张云逸纪念馆”六个金色大字。在里面，矗立着着张云逸将军5米高的铜像，栩栩如生的塑造了张云逸将军的戎马英姿。在后面，穿过扭曲婉转的人工桥，便来到了张云逸将军的生平陈列馆。陈列馆共两楼，里面记叙了张云逸将军从出生到病逝的全部经历，这是烈士的一生，革命的一生，战斗的一生。峥嵘岁月，他带领国民冲锋陷阵，为祖国的成立作出了莫大的贡献;新中国成立后，他又成为了领导中国人民建造自己家园的核心。张云逸将军一生戎马，赫赫功勋，让后人铭记，值得我们新一代学习，是我们做人，做事的楷模。
走出“张云逸纪念园”，寻访团一行继续乘坐大巴赶往了位于文昌市会文镇的“陈策将军祖居”。陈策将军同样戎马一生，是一位非常值得我们尊敬的革命先驱，张云逸将军被人们称为独腿将军。革命年代，一位独腿将军，领导了一批又一批的革命烈士，打赢了一场又一场的战争。是多么的光荣啊！
参观学习完张云逸和陈策将军的纪念园，它完整的再现了烈士当年的风采及他们感人肺腑的英雄故事，值得我们每一位当代的青年学生去学习，以此来勉励自己，取得更大的进步，并且通过本次活动，有利于我们青年大学生更好的追寻革命历史，传承民族精神;缅怀革命先烈，弘扬革命精神，提高当代学子的爱国主义精神，为强我中华而奋斗！
重庆科技学院暑期社会实践“三下乡”活动 ——“为英雄正名——纪念世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年”社会实践调研团为期两天的暑期“三下乡”活动已圆满结束。团队成员共9人，邓雪梅老师为带队教师。以下为此次“三下乡”活动的总结。
一、完善自我管理，提高团队凝聚力
活动的圆满完成，离不开大家的团结合作，但是以个人的自我管理为前提。作为大学生，参加校外三下乡活动的时候，礼貌和形象显得尤为重要，不仅代表了个人，而且还代表了团队和学校。在社区宣传抗战胜利70周年时，团队每个人都积极参与了进来，热情地为社区的居民讲解，让宣传目的得到全面体现，吸引带动了居民参与到活动当中。团队的凝聚力则需要在和谐和愉快的状态下，才能得到最有效的提高。
二、开展走访活动，了解历史
开展拜访抗战老兵活动，一方面是为了收集调查问卷中所需要的相关信息，完成我们的调研报告，另一方面是为了让我们真实地了解到那段让人不能忘却的历史，通过直接和抗战老英雄对话，听老英雄讲述那些他们抗战的故事，体会当时战乱生活的艰辛，珍惜现在的生活。
三、拓展工作领域，为人民服务
在拜访过程中，团队为老兵带去了一些慰问品，据了解，抗战老兵的生活并没有想象中的那么宽裕。团队应该做的是向有关部门反映这些情况，保障老英雄的生活。现在幸福的生活都是这些老英雄打下来的，我们不能忘记他们，团队也会定期去看望他们，为他们做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年，为铭记抗战历史、缅怀革命先烈、关爱抗战老兵、传承爱国主义精神，由在校大学生组成的调研队赶赴铜梁区开展拜访抗战老英雄、参观纪念馆等活动。
7月19日上午，团队来到铜梁区巴川镇陈奎老先生家中，陈老英雄今年91岁高龄，但是身体很硬朗，精神矍铄。他为我们讲述了他当年参加抗日战争的生死故事，老先生讲述时，眼里还泛着泪光。老英雄因日军的轰炸，不幸被弹片击中，导致腹部左侧受伤，当老英雄给我们看他的伤疤时，突然感觉战争离我们这么近又那么远。下午拜访了另一位老战士江伯高，团队为老英雄表演了节目，和老英雄一起合唱了革命歌曲，老英雄被我们的热情所感染，老英雄还站起来和我们一起合唱，更显精神抖擞，让大家仿佛看到了当年老英雄上战场奋勇杀敌的风采。他们就是“活历史”，生活在我们身边，为后人讲述着那些老故事。当听到这些故事，了解到战争的残酷，团队成员体会到现在的生活来之不易，应更加珍惜。
7月20日，我们参观了红岩革命纪念馆、邱少云纪念馆和冯玉祥故居，每段故事、每张图片、每件遗物都震撼着团队的每一个人。仿佛大家都置身在那血与火、生与死考验的峥嵘岁月当中，真实地感受了那段历史。
此次活动强烈地激发了我们的爱国主义精神，特别是聆听作为“活历史”的两位老先生口述抗战历史，艰苦奋斗，与敌人顽强拼搏的事迹。让记忆永存，让精神永恒。团队成员深刻感受到如今幸福生活的来之不易，更应该饮水思源，感恩抗战老兵，向抗战老兵致敬。在未来的生活学习中，我们应该从点滴做起，从自我做起，肩负起实现“中国梦”的伟大责任。
第八篇 大学生纪念抗战胜利70周年社会实践报告2100字
7月20日，告别连续高温，海岛迎来持续雨天。海南大学机电工程学院“致远传承队”又开始了新一天的寻访活动。
这一站，寻访团来到位于琼山区云龙镇的“琼崖纵队抗日第一枪纪念园”以及事发的潭口渡口。雨中13人寻访团走进云龙，走进村民家中，参观纪念园。屹立着的纪念碑在风雨中默默述说着琼崖人民当年的英雄事迹。沿着蜿蜒曲折的小路，寻访团穿行于杂草丛中，来到了潭口渡口，仿佛看到了当年琼崖纵队战士们的身影，寻访团友们不禁面向大江致敬。寻访团走进附近村民家中，探寻当年那一战的记忆。热情淳朴的村民为我们讲诉了他们所了解的故事，并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。
纪念碑永驻人间，战士们的故事也将永远留存。通过进一步的宣传，希望唤醒当代学子爱国之心。珍爱和平，强我中华，为当年战斗的先辈致敬。
(1)铁道游击队纪念园纪念碑
上午8:00在纪念碑处献花缅怀革命先烈，追忆革命精神，拍照留念。该活动预计持续半个小时。
(2)铁道游击队纪念园管理处
① 纪念园管理人员红色宣传经验丰富，我们将会与管理人员交流红色文化的宣传意见，相信管理人员在这方面的经验会给我们的活动带来很大的便利。
② 向纪念园管理人员了解现在景区内的红色文化保护现状，针对现状，学习景区内保护工作的优良之处并发现不足，以建议的形式提供给管理人员。
③据了解，目前在许多景区存在不文明游览行为。针对这个问题，我们计划向纪念园中的管理人员咨询纪念园客流情况及游客中存在的不文明现象，并结合我们对景区的了解，向管理委员会提出一些切实可行的建议，帮助管理人员共建和谐景区。我们将做景区管理志愿者活动，协助管理人员规劝景区中的不文明现象。 以上两项活动大概会持续三个小时。
(2)铁道游击队纪念园内
据了解，趋近中午纪念园中的游客数量会有所增长，我们将在中午这个时间段会进行随机采访调查活动，调查 “当地人对铁道游击队的了解及看法”，并向游客宣传抗战英雄的英勇事迹以及革命先驱的爱国主义精神、宣传革命旧址的保护等，借此向游客及当地人宣传爱国主义。
该活动大概持续一个小时。
(3)老党员家中或革命前辈经常活动的区域(提前了解)
15:00预约老党员、老革命前辈，与他们进行真诚的交谈，听他们讲述革命故事，并进行记录和收集。该活动大概持续两个小时。
为引导青年大学生主动、自觉地在社会实践中学习“历史课”，缅怀抗战先烈，传承革命精神，__年7月18 日，海南大学机电工程学院组建的抗战胜利70周年寻访团一行16人，在学院辅导员崔建兵老师的带领下，赴海口市琼山区云龙镇开展抗日英雄冯白驹将军事迹寻访活动。
冯尔动老先生(冯白驹将军侄子)极其生动的为寻访团讲述了冯白驹将军带领琼崖纵队孤岛奋战、艰苦卓绝，二十三年红旗不倒的革命奇迹。故居内以时间为脉络，图文并茂的描绘了冯白驹将军生平事迹，全景式的向世人展示了一名人民的无产阶级忠诚战士、抗击日寇的真英雄的光辉形象。
通过此次寻访，一种激越而凝重的血液在党员的心中流淌，让党员们仿佛回到了那个为革命前赴后继、矢志不渝的年代，看到一种为人民无私奉献、为祖国抛洒热血的伟大情怀，让我们当代青年大学生铭记历史勿忘国耻，珍爱和平强我中华。
__年7月18日至21日，长安大学“红色心•延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队，实践活动以“红色心•延安情”为主题，以学习延安精神为核心，通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈，重温红色历史，学习延安精神，坚定理想信念，纪念抗战胜利70周年。
用心重温红色历史，实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在张思德广场，实践团队参加了《为人民服务》现场教学，学习英雄全心全意为人民服务的延安精神，了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义;在杨家岭革命旧址，实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学，学______在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月;在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂，实践团队认真听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《___在延安十三年》专题报告，全面了解党在延安十三年的辉煌业绩，认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量，实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道，争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场，队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生，在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论，畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上，队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》，表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中，队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发，实时展示活动照片和个人感悟，研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传，和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利70周年。
第九篇 2024纪念抗战胜利70周年的社会实践报告1600字
__年7月19日早上，“追寻红色记忆弘扬抗战精神”——北京体育大学思政部暑期社会实践团正式开始暑期实践活动。活动第一天，为了追寻红色记忆，我们参观了遵义红军烈士陵园、遵义民俗博物馆、遵义会议遗址、___、张闻天、王稼祥故居。
早上8：30我们在张也老师的带队下，到达了遵义红军山，这里也是遵义红军烈士陵园的所在地，与当年红军鏖战的红花岗、老鸦山遥遥相望，集中了建国后在遵义各处找到的红军遗骨，故又称红军山。走进陵园，沿着数百级石阶而上，一座气势雄伟，造型别致的红军烈士纪念碑映入眼帘，震撼人心。纪念碑高30米，下宽6米。碑的顶端，是5米高的镰刀锤子标志，该标志由钛合金浇铸的风铃片组成，每块风铃片表面都覆有9999纯金箔，抬头望去，标志在阳光下熠熠闪光。每逢风起，标志就会发出叮叮当当的风铃声，好似烈士英魂在耳旁细语。碑的正面，是1984年11月2日，由邓小平同志亲笔题写的“红军烈士永垂不朽”八个大字。纪念碑的底座外围是一个直径20米，高2.7米，离地面2米的大圆环。大圆环由4个5米高的红军头像支撑，用花岗岩石雕凿而成，分别对应红军指挥员、卫生员、战士和赤卫队员的形象，寓意着红军威震四方。圆环的内壁是4组汉白玉石浮雕，内容分别是“强渡乌江”、“遵义人民迎红军”、“娄山关大捷”、“四渡赤水”。
从一旁的小路上去，只见满山青松翠柏，一座巨大的红砂石墓茔掩映在万绿丛中，里面安葬着红三军团参谋长邓平同志的骨灰。山上还有一座青石圆坟，坟前立着一块石碑，上书“红军坟”三个大字。里面葬着一位当年为遵义人民治病而惨遭反动派杀害的红军卫生员。在这里我们怀着沉痛的心情对烈士进行了一个缅怀仪式。
继续沿着小道前行，映入眼帘的便是一个刻满名字的石碑，看着一个一个的名字，心中不由的肃然起敬。穿过纪念碑往下，便是邓萍墓。邓萍是四川富顺人，他少年投身于革命。第一次大革命时期加入____，是党派到黄埔军官学校的早期毕业生，有较深的政治、军事素养及其他渊博的学识。邓萍墓形如一个巨型花圈，造型端庄，深切表达了遵义人民对革命烈士的缅怀和悼念之情。
从红军山上下来，实践团一行10人到了遵义民俗博物馆，遵义民俗博物馆毗邻遵义会议纪念馆，位于红军街上，遵义民俗博物馆的建成与遵义会议纪念馆融为一体，相得益彰。博物馆内有古朴典雅、精雕细琢的明清家具、汉宋的陶瓷、石雕、傩戏等。藏品有明清瓷器、宋元石雕、黔北雕花门窗、明清家具、傩戏面具等，这也是贵州省第一家民营博物馆。
在领略了遵义的民俗民风之后，我们到了遵义会议会址，1935年1月初，红军长征到达遵义后，这里是红军总司令部驻地。1月15日至17日，著名的遵义会议(即___政治局扩大会议)，就在主楼楼上原房主的小客厅举行。遵义会议否定了从第五次反围剿以来，以博古为首的三人团的军事路线，成立了由___、周恩来、王稼祥组成的三人军事指挥小组，负责长征中的军事指挥工作。确立了以_______新的___的正确领导和___在红军和___的领导地位。同时，在这里我们跟随历史材料以及一些艺术作品重新的回顾了一下这段历史路。追寻当年他们的艰苦生活，学习他们的抗战精神，作为新时代的接班人，我们更应该将这种优良品质传承下去。让他激励一代又一代人。
从遵义会议遗址出来，我们沿途参观了红军总政治部旧址，这里正是红军播下无数革命火种的地方，看到了当年《红星》报的编辑部、宣传部;理解到了救国的方式不仅仅只有一种上战场，还有一种就是用无形的手，帮助大家。
最后一站，我们到了___、张闻天、王稼祥故居，___住在楼上左前间，张闻天住在楼下左前间。王稼祥住在楼上右前间。两位同志的住室，其陈设与___的住室大体相同。其余楼上楼下的房间是___干部与警卫员的住室。长征中，这几位重要的领导人常常走到一起，住到一起，交流看法，为遵义会议的成功召开起到了重要的作用。
第十篇 2024年抗战胜利70周年暑期社会实践报告2700字
今年正值抗战胜利70周年，为响应团中央的全国大学生纪念抗战胜利70周年寻访活动和“三下乡”的光荣传统，弘扬光荣革命精神，努力为当地发展贡献力量，在扎实的实践服务中经受锻炼，增长才干与社会阅历。西北工业大学人文与经法学院学生会组成了以__级辅导员王璐芸老师带队，大一大二学生会骨干为主的“赴湖南韶山暑期实践队伍”。整个实践分为三个部分：忆峥嵘岁月，访伟人故里，仰老兵雄风，将分别前往韶山、衡阳、芷江、长沙进行为期5天的暑期实践。
韶山市位于中国湖南省中部，是全国著名革命纪念地、全国爱国主义教育基地。实践第一天即7月11日，几经辗转，我们实践队来到了伟大领袖___的故乡。整顿休息过后，便出发前往第一站——___铜像广场。整个铜像广场占地极广，铜像伫立在广场中央，___同志身穿中山装，手执文稿，目光炯炯，面带微笑，正视前方，巍然挺立，成功再现了领袖毛主席开国大典时的风采，在苍柏鲜花的映衬下更显得高大伟岸。在铜像前，导员带领大家唱起了团歌，歌声响亮，久久回荡在铜像广场上，带着我们对红军的敬意飘向远方。接着来到了___同志故居，其故居建于民国初年，采用南方农宅形式，坐南偏东。整个故居的布局整齐规划，风格朴素，真实还原了毛主席生活、学习的场景。看着毛主席的书桌，我们仿佛看到当年毛主席伴着昏黄的灯光，在油灯下刻苦学习，立志报国的模样。毛主席这种勤奋的品质也激励着我们，作为新一代青年，在学习自身专业知识的同时，还应加强其他方面的知识吸收，不断提高自身综合素质。最后一站则是来到了___纪念堂，其位于韶山冲引凤山下，纪念堂内建筑多为江南园林风格，雅致清新，建筑错落有致，具有浓郁的民族特色。纪念堂内的陈列，吸收了近几年党史最新的研究成果，运用独特的馆藏文物资料、先进的科技展示手段，将毛主席的生平和光辉生动呈现在了我们面前。正是毛主席，在混乱中站出来，将马克思主义与中国实践相结合，领导中国人民取得了革命胜利。现在，纪念堂已成为全国优秀爱国教育基地之一，我们在这里缅怀___同志的伟大功绩，领略东方巨人的崇高精神风范。社会实践报告范文
7月12日，实践队离开韶山，向南行进，来到了抗战名城衡阳。战火硝烟已去，但痕迹深深，作为全国唯一的“抗战纪念城”衡阳，城内处处都保留着抗战时期的纪念场所和历史文献资料。被誉为“东方的莫斯科保卫战”的衡阳保卫战，是中国整个抗战史中作战时间最长、双方伤亡士兵最多、最为惨烈的城市争夺战之一，也是日本战史中记载的唯一一个日军伤亡超过我军的战例。而纪念这场战争的“衡阳抗战纪念城”纪念碑，座落于衡阳市岳屏公园。12日上午，实践队来到岳屏公园，瞻仰了纪念碑，并参观了纪念碑附近的衡阳抗战纪念馆与抗战雕塑，从纪念馆的沙盘、陈列进一步了解了衡阳这座城市的抗战历史。在参观过程中，实践队偶遇衡阳当地高校衡阳师范学院人文社科系的同学，双方就衡阳抗战历史，衡阳文化进行了深刻交流。 下午则参观了另一处抗战纪念景点衡阳高新区陆家新屋。陆家新屋，距今已有125年历史，在1945年抗日衡阳保卫战期间，曾被日军黑濑连队当做指挥部。至今，该建筑南向墙面尚保留数10处当年留下的弹痕，右侧厢房封火墙山屏上的一个弹洞，直径达1米左右，是衡阳保卫战难得的历史见证，是珍贵的抗战遗址。屋内陈列着54块展板，展示陈列柜6个，收集有抗战时期的手榴弹、日式头盔、望远镜、马鞍等物品。国防教育广场则位于景区南侧，于__年兴建，有歼-6战斗机、坦克等展品4件。
衡阳行程的第二日，我们带着慰问品，拜访了老兵丁耀辉老人。丁耀辉老人是衡阳市人，今年已91岁高龄，身子骨却依旧硬朗，目光中闪烁着战士坚毅的光芒。丁爷爷是当年参加入缅作战的远征军之一，回忆起抗日那段艰苦岁月，他感慨万千。丁爷爷向我们讲述了战争的残酷和现在生活的美好，“我们在缅甸的时候，没得吃，没得药，非战损远远高于战斗死伤。原150人次的连队，打到最后，就只有十几个人活下来了，你不知道我们在缅甸受了多少苦。”说到此处，老英雄已泪眼模糊，似在回忆当年的残酷，战友离去的悲痛。整个采访过程中，老先生反复强调落后就要挨打，作为新一代大学生，我们更应铭记历史，勿忘国耻。采访结束后，丁爷爷给我们题字道：“应始终牢记：贫穷就会挨打，落后就会被人欺负！为了不让这段屈辱历史重演，同学们应该努力学习，发愤图强，学好各项本领，让我们的祖国更加强大！”话虽朴实，却道出了一代老兵对于祖国强大的渴望，对于新一代青年的殷切期望。而我们也向丁老赠送了我们工大独有的战斗机仿真模型，寓意工大航空报国之志。此行只采访了丁耀辉爷爷一人，但老兵心目中永远燃烧着的熊熊革命激情却给我们留下了深刻的心灵烙印。这些老战士将他们的青春和热血全部献给了国家，献给了人民，留下的是累累的伤痕和病痛的身躯，以及内心对祖国永远的忠诚和热爱，怎能不叫人敬佩？社会实践报告范文
13日下午，我们拜访了衡阳市大河文化传播有限公司。该公司是根植于衡阳本土，专注于品牌文化包装及活动策划的文化创意企业。在公司书画院，管理层领导就同学们感兴趣的衡阳保卫战历史故事作了深入的讲述和交流。董事长许丰华先生曾是当地新闻联播的编辑，他从东西方文化差异的角度为我们剖析了衡阳保卫战极具纪念意义却不被广泛宣传的原因，同时启示我们：只有真正的思考才能铸就人格。不能被事物表象所迷惑，真正思考看透它才能获得最本质的内容。接下来总经理马康伟与我们交流了文化产业和大学生创业两个方面。马先生提出，未来是属于高感性族群的，社会更多的需要创新性思维、设计思维，不论是就业还是创业，在思维上占据制高点方能抢得先机。社会实践报告范文
结束了衡阳的行程，实践队搭上西行的列车，前往芷江进行下一阶段的实践。经过十几个小时的颠簸，实践队于14日下午到达了芷江受降遗址纪念馆。纪念馆建于1995年，占地1500平方米，入口处是一座“血”字形的牌坊，象征着抗战胜利是由战士们的鲜血换来的，但在我们看来那更是一座中国的“凯旋门”，那是日本受降的地方，更是中国人民扬眉吐气的地方，是中国饱经风霜后的伟大复兴的第一步。随后，我们到达了中国人民抗日战争胜利受降纪念馆，馆内陈列着诸多有关抗战历史的物品、展板等，还有抗战时我军发送电报时的仿真场景，电报声连绵不断，仿佛带我们走进了当时那个战火纷飞的年代。而放映厅播放的抗战影像资料，让我们更加体会到抗战的艰辛，钦佩战士们的英勇无畏的同时，也愤慨于日军的种种恶行。在参观之余，我们也对游客进行了调查和采访。
第十一篇 2024抗战胜利70周年东北抗战文化调研实践报告2450字
为进一步引导团员青年树立崇高信仰、锤炼火热青春、保持阳光心态，在校团委和教育基金会的指导和帮助下，理学与材料学部以抗战胜利70周年为契机，组建暑期社会实践团在北京、沈阳、哈尔滨等地开展了以“追寻红色足迹、锤炼鉴定信仰”为主题的实践活动，累计持续八天，包括了传统的实地参观、人物访谈等环节，也囊括了主题签名、理论学习等形式较为新颖的题材。活动开展以来得到了地方相关部门的大力支持和群众的积极响应。
主题签名弘扬爱国精神
7月17日，理学与材料学部暑期社会实践团一行八人抵达沈阳，在九一八历史博物馆和中国审判日本战犯军事法庭旧址开展了以“牢记历史、勇担重担、奋发成才、振兴中华”为主题的爱国签名活动。活动的顺利开展得到了相关部门和群众的大力支持。三百多名参观者在横幅上庄重签名，写下了对自己的承诺、对祖国的承诺。
盛夏的炎热没有挡住游人参观的脚步，九一八历史博物馆里人流涌动，游客络绎不绝。游客结束参观后纷纷在横幅上签名留言，来自全国各地的人们写下了对祖国的美好祝福。在谈到“为什么会选择来九一八博物馆”参观时，一位来自辽宁大连的老人说道“我是在那个战火纷飞的年代长大的，这次我是带着一家人过来参观的，尤其是我的两个孙子，想让他们也看看当年那段历史，记住那段历史！”。诚如他所说，我们只有牢记历史，才能更好地开创未来。“中国加油”、“不忘国耻、奋发图强”、“祝祖国的明天会更好”，一句句朴实而坚定的语言浓缩的是中华儿女的爱国情怀。
理论学习坚定理想信念
为进一步提升团员理论水平，实践团依托临时团支部创造性地把理论学习融入到暑期社会实践活动中。7月18日，经过实践团全体讨论，一致通过了《关于成立北京理工大学理材学部赴东北暑期社会实践团临时团支部的决定》，选举谢欢欣担任团支部书记、张晟林担任组织委员、吴城玲担任宣传委员。
当天下午，临时团支部召开学习会，通过收集素材、通读文件、交流讨论、分享心得等形式学习和领悟《___关于加强和改进党的群团工作的意见》的相关精神。会上，大家一致认为该文件是对_____关于共青团工作在内的群团工作一系列重要指示精神的制度化、政策化体现，是新时期推动共青团工作实现更大发展的纲领性文件。学习过程中，团员们结合基层团支部的各项工作谈了自己的感受和体会，在团员的“自我监督、自我管理、自我服务”、团支部的组织和工作创新、学习型服务型团支部创建以及共青团理论研究等方面进行了深入细致的交流。
实践团的团员均为理学与材料学部团总支的学生骨干，本次理论学习不仅进一步丰富了社会实践活动内容，也切实提高了团员的理论素养，为下一阶段学部开展基层团组织工作奠定坚实基础。
社会调研凝练抗战文化
随着社会实践活动的逐渐深入，“如何有效保护抗战旧址和文物”、“如何进一步提升红色文化的覆盖面和参与度”等问题引起了同学们的思考和讨论。带着诸多的疑惑，实践团开始了主题为“抗战文化的保护和推广策略”的社会调研。
本次调研以“结构模型分析法”为理论基础，基于报告框架设计调查问卷。通过提前假设的影响因素从“抗战遗址在当地的影响力”、“地方政府对于抗战遗址的保护政策”、“个人对于抗战遗址保护认同度”和“个人对红色文化的了解程度”四个方面进行了模块化调查。为进一步提高数据的准确性和真实性，保障后期调研报告的质量，实践团把问卷答案的程度选项从传统的5个升级成7个，这既需要充足的调研样本数量作为支撑，也对第一次接触问卷调研类课题的同学们造成了不小的挑战。
在团员们的反复商讨中，实践团最终确定了“一条主线，多点开花”的调研方案，设计了“北京-沈阳-哈尔滨”的主干线路，通过在三个城市及其周边的红色景点针对游人发放调查问卷取得了大量真实有效的数据。同学们的足迹遍布了包括中国抗日战争纪念馆、中国人民革命军事博物馆、九一八历史博物馆、沈阳审判日本战犯特别军事法庭旧址、东北烈士纪念馆等在内的11个红色景点。最终，在大家的共同努力下，经过八天的不懈奋斗，实践团累计收回有效问卷378份，调研目标覆盖了不同年龄阶段和社会职务的人群，为下一步撰写调研报告奠定了坚实基础。
后期，实践团将对采集到的数据进行全面的统计和分析，撰写调研报告，用我们的实际行动为中国抗日战争胜利70周年献礼！
对话九一八历史博物馆馆长范丽红
实践活动开展过程中，我们有幸采访了九一八博物馆馆长范丽红，围绕“红色文化的保护和宣传”，我们开始了本次访谈。
范馆长首先从访问量、展馆软硬件设施、展品数量及构成等方面介绍了博物馆的基本情况。面对每年多达百万人次的游客，博物馆在政府相关部门的支持下不断提升展品质量和服务水平，妥善地完成了游客接待任务。在谈到“如何更有效地宣传红色文化”时，她给出了自己的几点看法：一是定位明确、思路清晰，根据不同地域的抗战历史特点打造特色的红色文化;二是走出展馆、走向社会，推广红色文化不仅要“请进来”，更要“走出去”，要进一步加快红色文化的社会化、国际化进程;三是拓宽宣传途径，创新活动载体，结合多媒体技术和社交网络平台完善“微信语音导游”、“电子签名留言”等技术。
访谈最后，范馆长表示目前博物馆依然需要大量志愿者投身到爱国教育和场馆维护的工作中，并提出了与我校建立以“志愿服务”为主题的常态化实践活动的构想。实践团将在返校后细化活动方案，着力在九一八博物馆建立暑期社会实践基地。
本次暑期社会实践活动的顺利开展不仅让同学们对于抗战历史、红色文化有了更深的了解和认识，同时也锻炼了同学们发现问题、解决问题、分析问题的能力。“牢记历史、勇担重担、奋发成才、振兴中华”，让我们在今后的学习生活中用实际行动践行承诺！
第十二篇 纪念抗战胜利70周年暑期实践报告1000字
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，今年暑假期间，江南学子寻访抗战老兵，向抗战老兵致敬。
化学与材料工程学院“红日”暑期社会实践团队在化学与材料工程学院辅导员洪筱的带领下走访了无锡市空军干休所的卜仲谟、许映泉、吴辛三位老党员，倾听了老党员的抗战经历。
吴老作为三位老前辈中第一位发言者为同学们讲解了抗战的部分历史，而后向同学们讲述了抗日精神的内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国精神，万众一心、共御外侮的大局意识，百折不挠、愈挫愈奋的必胜信念，不畏强暴、血战到底的英雄气概。卜老为大家详细讲述了抗战过程中的历史事实和战斗经历。同学们听的特别认真并积极地就抗日战场上国共战场的分布、当代一些青少年不了解抗战历史的现状、现如今中日关系的发展等方面提出了自己的疑惑。许老向同学们介绍了三位老党员的事迹，包括他们参与“关心下一代工作委员会”并担当学校课外辅导员的经历，并且向我们透露卜老用意念战胜癌症的事迹，同时许老也提出他们在工作向中小学生普及抗日历史知识时中小学生不重视的现状，许老希望当今的不论是中小学生还是大学生都能够认真回顾抗日历史，珍惜现在的生活。
理学院“铭记”实践团在学院分团书记李勤的带领下，前往七三〇二部队无锡第一干休所，开展“我与抗战老兵”面对面活动。
在学校关工委离退休处蒋老师的帮助下，实践团有幸联系到了许老、林老两位抗战老兵。尽管岁月在两位近90岁的老人脸上留下了纹路，但军人那坚毅而又深邃的目光丝毫不减，静静地感染着在场的每一个人。
许老，1943年加入新四军，主要活动在浙江、江苏一带，参加过长兴、抗美援朝等战役。许老在采访的过程中，充分地展现着老一代革命者如何一步步树立并坚定自己的信念，他所展现的坚定与乐观让在座的所有人为之动容。
林老，1942年在山东加入八路军。他以“信仰，使我前进的动力”为中心，与大家分享了自己的宝贵经历。尽管他们都已是耄耋老人，记忆力大不如前，但对于抗战的那段历史，始终铭记于心。他们想通过叙述自身经历，向大家还原70年前的历史，“牢记历史，开创未来”便是二老对后辈的期望。
近距离感受抗战老兵的峥嵘岁月，领会革命先辈的坚定信仰，深化对历史的认识，在享受和平年代幸福生活的同时，肩负起历史责任，传承民族精神。
让过去的故事传递百折不挠、勇往直前的精神。凋零老去的是青葱岁月，永不消逝的是爱国情怀。
