学校实习报告怎么写
1. 实习背景与目的: 开始你的报告,简要介绍实习单位的基本情况,包括单位名称、性质、业务范围等。接下来,阐述你选择这个实习单位的原因,以及实习的主要目标是什么,比如提升专业技能、了解行业动态或积累实践经验。
2. 实习岗位职责: 描述你在实习期间承担的具体工作,包括日常任务、项目参与等。这部分应具体、详细,让读者明白你的工作内容和职责。
3. 工作经验与学习: 分享你在实习过程中遇到的挑战、解决问题的方法,以及从中学到的知识和技能。可以列举实例,以证明你的成长和进步。
4. 团队合作与沟通: 讲述与同事、上司的互动情况,展示你的团队协作能力和沟通技巧。可以分享一些团队合作的案例,体现你的团队精神和人际交往能力。
5. 实习收获与反思: 总结实习带给你的收获,包括个人成长、职业规划等方面。诚实地反思实习过程中的不足,提出改进意见。
开头结尾怎么写
开头部分:
1. 引言: 简短地引入实习的主题,比如:“在过去的三个月里,我有幸在xx公司担任xx职位,进行了一次富有挑战性的实习。”
2. 概述实习经历: 提供实习的基本信息,如实习时间、地点,以及你对这段经历的初步印象:“这段期间,我不仅深入了解了行业的运作模式,还积累了宝贵的实践经验。”
结尾部分:
1. 对未来的展望: 展望未来,说明实习经历如何影响你的职业规划,以及你打算如何运用所学:“这次实习让我更加明确了自己的职业方向,我将努力提升自己,以期在未来的工作中发挥更大的价值。”
2. 表达感谢: 向实习单位和指导老师表示感谢,表达对他们支持和帮助的感激之情:“我要感谢xx公司的所有同事,特别是我的导师,他们的悉心指导和无私帮助使我受益匪浅。”
3. 结束语: 以积极、专业的态度结束报告:“我期待着未来能有更多的机会将实习所学付诸实践,为我所在的领域贡献自己的一份力量。谢谢大家。”
通过以上步骤,你可以构建出一份完整且具有个人特色的学校实习报告。记得保持语言流畅,内容真实,展现你的实习经历和个人成长。
学校实习报告范文
第一篇 最新学校实习报告900字
最新学校实习报告
来__学校实习的第八周,光阴不长也不短。在这的每一天都开心又充足。就算是本日,依然为__学校奇特的教授教化模式而心怀崇敬。
这里的学生是井井有条的:排队吃饭、排队下学、排队做操;这里的先生是和睦而敬业的:精心教授教化、寓教于乐、因材施教;这个学校是多姿多彩的:体育运动学生热情纷洒汗水、兴趣课程学生津津有味、多种教授教化设备学生体验多种教授教化方法。总之,__学校不仅看重学生的造诣,更是紧抓体育康健还有学生的兴趣,学生的'校园生活是杰出方崾的。
在这里,帮忙吴先生代课熬炼了我教授教化阅历;为学生改试卷有助于我了解学生的知识存储;在学校运动时我们拍摄视频也增长了我们拍摄的经验,在这里,我们确实学到许多。
而这周,__学20__年10月30-31日,也便是本周二、周三举行的活动会是不得不说的杰出。因我们的任务是拍摄视频和照片,所以加倍充分领略了活动场上学生的拼搏和杰出。开幕式学生的杰出演出备受瞩目,有唱歌、有诵诗、有舞龙、有舞蹈……杰出节目,令人大饱眼福。立定跳远学生的奋力一跳、定点投篮学生的杰出一投、仰卧起坐学生的锲而不舍,接力比赛学生的默契互助……当然更令人振奋的是学生在赛道上的奋勇前进,为他们拍手喝采。最最令人震撼的是__的全体先生竞走,学生环抱操场一圈为先生叫嚣加油:__,加油!先生们,加油!那声音传得那么久远,久远……
活动会上最令人冲动的是:六年级五班的一个活动员吴哲嘉同学,因肌肉拉伤严重中止于赛道,而在前一个项目200米竞走时他倒是他们那一组的第一名,纵然是在肌肉拉伤下,他也依旧不放弃,拼尽全力。犹记得起跑时还有他的身影,终点却久寻不见,中途倒是被众学生困绕着堕泪不止的他,但凡有一丝机会,他都不会放弃。不骄不躁、锲而不舍。吴哲嘉,好样的!在他跌到那一刻,他的同学和先生也在第一光阴给予赞助,担忧之情溢于言表。
愉快的时光总是短暂的,10月31日下午,在颁奖礼中和敬爱的的校长以及尊敬的先生致词下,活动会终结式落下了帷幕,但心中激情却久久不息。
__学校,校园清洁整洁、课堂窗明几亮,学生的念书气氛也很浓厚。在__学校实习,是我的幸运,我很喜欢这个学校。
最新学校实习报告
第二篇 学校机房研发工作实习报告3200字
(1)学习较少,不能很好地用先进的理念来指导自己的工作,工作方法不够先进,只是很肤浅地照本宣科,教育教学方法缺乏灵活性、艺术性、生动性和趣味性,教学效率不够高。课堂上还是一支粉笔一张嘴,以教师为中心,填鸭式的满堂灌,忽视了学生的主体性。
读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp.net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共范文大全精心挑选四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任.本文由|方案范#文库为;您搜集整.理感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#,就会发现.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp.net,开发工具为sqlserver2024,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用,。
我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但'此乞丐非彼乞丐'!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏'实战经验=='justlike-beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生'找事做',挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习asp.net,asp,javascript编程;熟练掌握sqlserver2024,复习并掌握了简单的sql语句;熟悉windows应用系统的开发,开发语言为c#。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间公 文 有约精心挑选互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文 积累了素材和资料。
建立完善的班主任考核机制。采用校领导、教导处、值周队多方反馈信息,对班主任工作给予全面细致的考核评定。这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平,同时又调动了班主任工作的积极性。
努力终究会有回报。郭尧组领队刘永平告诉我们,这些天的支教与家访,触动了村民的教育意识,他们从支教队员们热情洋溢的脸上和孩子们渴望的表情中读懂了教育的重要性;而队员也在这次活动中培养了自己吃苦耐劳的精神和毅力,增强了学习的动力。
按时完成了固定资产、低值易耗、耐用品的入(出)库、对账工作。____年固定资产建账入库共计2664件,1434.89万元。其中新增教学仪器设备604.53万元,占总额的42 %。新增固定资产中,主要为电子类设备,涉及金额684.93万元;其次为房屋构筑物,主要是以前购入但财务未入账的房屋,涉及金额535.23万元。今年共入库低值易耗品、耐用品共2063件次,共计金额362.08万元。固定资产条形码是固定资产的“身份证”,做好资产条形码为日常的资产清查及资产管理提供了便捷。一年来,共打印资产条码4300余张。
为贯彻实施《______消防法》,加强消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据上级的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作进行了认真的自查:
为客人提供个性化的服务,关注每一位客人需要,尽量满足他们的需求。实习期间努力做到:看到客人中有小孩子,马上拿来bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即帮客人套上西装套,这样保证客人的财物安全也使他们更放心用餐;为衣着少的客人拿来披肩,使他们感到温暖……许多事情都很细微,但是用心去做好后,总能时客人非常满意,露出赞许的笑脸。
积极参加各种活动,代表公司参加了新乡市基础产业工会“华电杯”职工羽毛球比赛,获得团体第三名;参加了公司庆建国六十周年篮球比赛,获得亚军;参加公司迎国庆书画摄影展。积极响应公司号召,参与“扶贫济困一日捐”活动,以微薄之力向困难群众、职工献出一片爱心。
(5) 重点部、室,固定资产摆放有要求。要整齐要清洁。咱们学校微机室网络室因上级微机桌到的晚,五位同志加班加点工作,才把三个微机室建立运行起来。目前微机二室还差10台电脑。因为要维修。所以有些就直接摆在地中间了。其它还个别办公室东西乱。另检查组提出咱们老师自己的笔记本电脑拿到办公室用不合适。如果是市里检查的话,不好解释。这些领导们只是提了一句,倒是没有扣分。
努力开好“自主合作探究”课堂教学改革研讨会和高中思想政治教学研究平台,充分发挥老教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,建设一支高素质的高中思想政治教师队伍。
第三篇 学校的实习报告1200字
关于学校的实习报告
通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实习大纲的要求,既充分巩固了大学前期两年的专业知识,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,这次专业认识实习增强了我们的职业意识,并激发我们在今后两年的学习中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和知识结构,以更好的适应社会在新闻传播领域,尤其是网络传播发展方向的人才需求。
下面我就我所在的单位作一下简单介绍:
中国海洋大学网络中心成立于1994 年5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中国教育科研计算机网络组织结构和管理模式,成立了校园网络管理领导小组和校园网络专家领导小组,在分管校长直接领导下,承担中国教育和科研计算机网青岛主节点以及中国海洋大学校园网的建设、规划、运行管理、维护和数字化校园的工作
在此不在作详细介绍, 下面着重汇报一下我在此次实习中的`具体实习内容以及我个人的实习体会。
在网络中心老师的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布 线、 ftp 信息服务器日常维护、 www 服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。
报告内容:
在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会:
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的: 记得前两天老师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器,说实话,当时我心里就有些不太情愿,太麻烦了,尽管这样,我还是一脸轻松的接了下来,接下来我就 耐心 的,按步就班的开始找有用的零件,把一个机箱拆的不能在拆,所有的零件我又对照书本一一的认了一遍,真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系,最后拼凑出了两台机箱,仅这一项就用了整整两天的时间, 通过 老师的指导,自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研 。
还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录,因为服务器的维护使复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询 log 日志记录,每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第四篇 职业学校教育实习报告3650字
初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2024年10月9日,我怀着兴奋的心情和同学来到北京市宣武区第一职业学校,开始了两个月的教育实习。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学习,在学习中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段,我需要从一个只会“纸上谈教”的大学生成长到一个能在课堂上“讲课自如”的老师;从一个没有经验的大学生成长到一个对班级事务有一定处理能力的班主任,我深知,这一切都需要我付出努力。
一、 内容与步骤
(一)在教学工作方面
实习的第一周是听课,因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他们的课堂气氛非常好,学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生的积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的幸运,更是学生的幸运。学生在轻松愉快的环境中学习效率是的。这些在我听了老师的课后都深深的体会到了。
指导教师给我安排的是08会计5班的市场营销实务课。在实习期间,共听课2节,共完成了6个新课的教案,授课节数2节。两个月的实习时间让我体会到做一名教师的不易。指导老师让我讲课的内容是产品组合,这是我从没接触的知识,面对陌生的教材,陌生的知识,我只能翻阅教材和上网找资料,认真备课。当我把自己的教案交给指导老师看时,心里真的很忐忑,但是指导老师对于我的教案还是给出了肯定的评价,对于不足的地方老师认真的给我讲解,甚至是一句话一个字的批改,就连标点符号也不放过。 就是在这样一位认真、负责任的老师的指导下,我的教案经过反复的修改后终于可以用到教学工作中,而且对我讲课水平的发挥与提高起到了至关重要的作用。让我最难忘的是:在我讲课的前一天老师还通过邮件指导我并鼓励我,她告诉我,“自己要对自己有信心,你会成为一名好老师的!”这让我觉得我很幸运,我的实习生活很幸福。
当我第一次站上讲台,非常紧张,而且还出现一个小意外,我的电脑和班级的教学设备不兼容,使得我不得不用老师的电脑,之前精心准备的课件也没办法用,我只好先让学生看了一会儿书,而后用了我最初的课件,由于两个课件的变化有点大,我不得不加大了板书的运用。虽然出现了意外,但第一节课还算是比较顺利的结束了。课后我和指导老师做了充分的总结,指导老师也给了我许多的建议。十分钟的休息之后,我又开始了第二节课的授课,也许是和学生们熟悉了很多,我已经不再紧张了,而且与学生之间的互动也多了起来,教学气氛也慢慢的活跃了,学生们也进入了良好的学习状态。而且课堂时间的把握也很好。课后我与指导老师进行了交流,老师也给我许多表扬,但我知道我的能力水平还很有限,还要经过不断的学习,积累。从我自己亲身体会来看,要做好教学工作,必须做到:细心学习大纲和教材,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情况,确定了教学重点,难点,时间分配和作业布置。在上课前,备课认真,教案完整,格式标准,质量较高,能独立按时完成。课堂上积极面对,对教材内容熟悉,目的明确,全面照顾和严格要求学生,教学内容要当堂消化巩固,从而达到良好的教学效果,同时还要能较好组织课堂纪律,努力调动学生的积极性,从而达到教学目的。课后辅导学生,经常与学生沟通,帮助他们解决难题。在课外,主动耐心的帮助学生解决问题,对不同的学生因材施教。认真批改作业,评讲作业认真。我认为能够做到这些,才算具备了教学的基本功。
(二)﹑班主任工作
我是09会计1班的实习班主任,为了尽快熟悉班里情况,我向原班主任吴老师要了班里的档案资料。我主要的日常工作是:早晨7:20开始检查卫生,7:50和班主任一起进班监督学生的常规,并带领学生进行晨检的各项内容;9:30查学生的课间操,课间操之后和学生一起回班10:00开始做眼保健操;中午1:50开始进行午检,主要内容是进行技能训练;2:40开始下午的眼保健操。除了这些日常的工作外,我还经常利用学生的课间时间跟他们聊天,拉近我和他们之间的距离。另外,在宣武一职实习期间,还经历了一些大的活动,这些活动既锻炼了我各方面的能力,还使我和学生之间的距离更近了。主要活动有:
第一周是学校的运动会,在运动会到来之前,我每天都和学生一起利用放学后的时间,进行队列、口号的练习,可能是因为我是实习班主任,也比较年轻,学生根本就不听话,而且有个别学生还会故意作对,后来我采用了奖罚分明的制度,进行小组练习,对于故意作对的学生,我进行了单独的谈话,学生也很明事理,只要把一些利害关系讲清了,学生还是挺配合的。就这样的练习持续了一个星期,我与学生之间的关系也越来越近了。运动会当天,由于我班学生有生病的,我就接替了他走方阵的位置,我班运动员的表现特别好,而且学生特别齐心,集体荣誉感很强,只要有我班运动员参赛,加油助威的声音就在。另外,我和学生还一起参加了运动会的趣味项目,我们的表现也很好,大家玩的也很开心。最后我班在运动会上取得了开幕式方阵二等奖,男子团一等奖,女子团体一等奖的好成绩,看着学生拿回来的奖杯,让我感受到了作为一名老师的幸福。
第二周中小学生体检中,由于我的班主任指导老师生病了,所以我这个小班主任就带着学生东北西跑的排队体检,由于我们班男生少,女生多,所以我就全程陪着女生体检,在男生之中选了班干部进行管理。之中有的女生因为害怕抽血还哭了,我只能一边安慰,一边管理其他的学生。这一天让我体会到了作为班主任的艰辛,也让我觉得师生之间还应该有亲人的关系。
接下来是课间操评比,虽然已经是高二的学生,但是有许多学生的课件操还不会做,而且是两套课间操,许多学生也不是很熟练,这就延长了我们的练习时间,学生们虽然练习的很辛苦,但是大家总算是坚持下来了,而且还获得了课间操评比第二名的好成绩。学生们拿着奖状看着我,我再一次感受到了作为老师的幸福。
由于宣武区和西城区的合并,宣武一职要接受西城教委督导,督导时间是两天,要进行听课,听班会等等工作,我就开始准备班会的事宜,首先是写班会主题方案,主要内容包括:班会流程,主持人串词,小品剧本,游戏、竞赛的准备,我还找了已经参加工作的朋友给我录了一段小视频,主要是在银行工作的经验介绍。在经过指导班主任老师的指导后,我的班会教案一次就通过了,接下来就是班会具体事宜的落实了,由于平时和学生接触的比较多,对学生的了解也多了,所以在人员的工作安排上还比较得心应手,学生们也很积极。虽然教案写的很好,但是在执行的时候还是发现了不少问题,光小品剧本还有主持人的串词我就修改了不知多少次,但我觉得所有的辛苦都是值得的。
在西城督导期间,我更是不敢懈怠,基本上全天都会在班,时刻提醒着学生的常规,文明礼貌,上课的纪律等等。我们班的班会由于之前的准备工作比较好,所以督导时进行的也很顺利,还得到了西城督导人员的好评。
通过两个月的实习,我了解了做好一个班主任艰辛。
二、 现象分析
随着学习的深入,我和指导老师也有了点默契,我经常会采用指导老师的教学方法,同时也从中得到了不少知识。在课堂上,如果和学生亲近一点,他们便会放松,思维也会活跃,而此时纪律就会比较难维持。这时就要求老师加强对课堂纪律的管理。在上课的过程中我领悟到要上好课,自我感觉良好而没有学生的反馈是不行的,如何把知识更好的传授给学生才是最重要的。这就需要老师不断完善,还要掌握学生的兴趣爱好,通过投其所好运用适当的教学方法来使学生对学习产生浓厚的兴趣,使学生对于知识的学习由被动转为主动,从而达到事半功倍的效果。作为班主任,管理的事情就更多了,例如:班主任每天要检查晨检、午检,以及课间操和值日活动等。除此之外还要管理学生的纪律,健康等问题,学生在校期间发生的事情,要及时和家长取得联系,进行有效的沟通,学生只有在教师、家长相互配合的教育下,才会有更好的发展。
三、 结论
将近两个月的实习生活已经结束,说真的当要离开的时候我有太多的不舍、太多的感动和太多的眷恋。在实习以前我曾以为两个月的实习将会很长很长,可当我真正结束实习生活时,又让我感觉一切是那么的短暂。通过实习,使我这个曾经对上讲台带有恐惧和紧张的心理已慢慢磨灭,同时也从中了解到站在讲台上自己应该怎样的给学生讲授知识。不仅如此,通过实习也让我对教师这份工作有了基本的认识。不论从班主任工作到授课工作,还是从管理班级到讲授知识,我都从学习中学到了很多,并且也从指导老师那里学到了不少教学经验以及为人处事等等各方面的知识。总之,通过将近两个月的实习生活真的让我受益非浅。教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更加的不容易,通过这次实习,我也看到了自己很多不足的地方那个,随着社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学为人师,行为世范”的内涵也在不断的加深,这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入教育事业。
第五篇 大学校内实习报告1100字
实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡。学校为我们安排了这次为期四周的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。实习中,在冯先杰老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。
“实践是检验真理的标准”!实习生活转眼即逝,它是对我所学专业知识的大检验。通过这四周的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能,有了很多的感慨。我总结出三点:一、要把所学的知识运用到教学中来,学以致用才是关键。二、要认真规范的写说课稿和教案,内容要新颖、独特。三、要大胆走上讲台注重教学仪态,把自信的一面呈现出来。
首先,对于说课我并不陌生,但是对说课的形式与内容还不是十分了解。通过这次的学习,我知道了怎么说和说好课最基本的条件。在学习过程中冯老师讲的非常细致,每一大点以及其包含的每个小点都讲解的十分清晰明了,因为说课的对象主要是评委、专家,所以在说课的过程中一定要注意自己的仪态,要自然大方,要吐字清晰,尽量做到声音有特色,声清并茂。我们的说课,每个同学上台演讲,其余的同学当做评委老师,对其的说课进行点评。同学点评完毕后,指导老师也会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。
其次,对于上课,在模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,难度有点大,所以课堂上要充分发挥各方技能,提高课堂的气氛。虽然课下做足了功课,模拟了很多次,似乎胸有成竹了。但当我站上讲台时,就突然地紧张了,脑子里一片空告白,有点语无伦次。重难点把握有点失调,课时时间不充足。这次的上课经历让我看到了其他学生的上课表现,吸取其中的优点,看到自己的缺点与不足。使我有信心去面对接下来的校外实习,为我今后的考试之路积累经验。
校内实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名教师需要有很大的心理准备。这次校内实习,我受益匪浅.不仅得到了锻炼的机会,也看到了自己的不足。这就要求我们不断完善自己,提高警惕,准备接下来全身心投入到实际教学中。 同时,我也体会到当老师的不容易,正如陶行知所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。一堂堂课的背后,老师付出了多少的艰辛与期望!我想无论以后我是否从事教育事业,我都会恪守教师的基本准则和职业道德,身正为范!
最后感谢我的学校,以及冯老师给予我的指导与帮助!
第六篇 在学校实习报告:学校实习报告1050字
在学校实习报告:学校实习报告
在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。
另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和__负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。
第七篇 实习报告:学校财务实习报告5300字
实习报告范文:学校财务实习报告
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。__年3月——4月我在上海乐高船务深圳分公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:
一、实习单位概况
collyer是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。collyer拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,collyer还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。collyer的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候collyer为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。
二、实习岗位的简介
本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理琳达,财务兰西和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。琳达先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。
三、实习内容
会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。
(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,collyer基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。
二、实习内容及过程
本人于__年2月9日至__年4月4日在上海子迪实业公司福州分公司会计部进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。
在两个月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。
首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。
制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。
慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。
这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有只有更好!
三、实习收获与体会
在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。
四、致谢
这两个月来很感谢上海子迪实业公司赖总经理给我这样的一个学习机会,重要的是单位的周前辈对我的教导及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师陈国霖老师,在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。
以上是我的实习报告。不妥之处,请老师指正
六、实习心得
一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
作为一名会计人员:
首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。
会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。
其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。
再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。
做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我实习的过程中,经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。在实习的过程中我也认识到,在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。
最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。
实习心得:
这次实习时间较长,而且在会计岗位上具体操作了公司业务。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,但它本身也是经济管理活动的重要组成部分。做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
第八篇 特殊教育学校实习报告4350字
班级:___特教班
姓名:___
学号:_号
指导教师:特殊教育理论教研室所有教师
见习地点:___育智学校;___康复中心
见习时间:10月15日—16日;10月17日—18日
___育智学校
___育智学校,是一所以招收智力障碍学生为主,兼收脑瘫等有特殊教育需要的学生,实施9年义务教育的全日制特殊教育学校。见习的前两天我们来到 这个学校,一进学校第一感觉就是这里的功能室齐全,设有言语语言康复室、感统室、运动康复室、按摩室、举重室、亲子室、情景室、工艺美术室、音乐律动室、客服培训室、以及多媒体教室和电脑室,集康复、教育、职业培训、特奥训练为一体,为每个学生的健康成长创造了条件。学校配有微机室、康复室、感统室、家政室、体育活动室、举重训练室等适合弱智学生学习、活动的场所,为每个学生的健康成长创造了条件。而且这里的老师都是正规的师范生,都具有专业的教学方法。 第一天我们在大教室集体听课,上午听了3节不同的课。
第一节是社会适应课,认识国旗,我觉得开这种生活息息相关的课是非常适合特殊学校的学生,他们的这种能力是更需要培训的。这个班的学生年龄比较小,老师介绍了有4个孤独症、4个轻度智障、4个中重度智障、3个脑瘫的孩子。首先老师拿出飞行棋,上面有一只灰太狼和一只喜洋洋,还有一条简单的路,路的终点有果子,老师还说最后赢了的有奖励。然后老师把学生分成2组,一组是灰太狼组,还一组是喜洋洋组,我不知道是学生都更喜欢喜洋洋这个卡-通人物还是老师讲太快,导致灰太狼组中有一个学生游戏过程中,总以为自己是喜洋洋组的。然后老师放了一段升国旗的视频,然后开始飞行棋的比赛,方式就是提问抢答,首先是从简单的几个问题慢慢到难点的问题,简单点的就让能力稍差的学生回答,这样可以让所有学生融入回答问题的氛围中,学生回答不出的,会有老师引导着。其中有一点我觉得特别形象,就是老师提问国旗上有什么的时候,老师把大五角星比做妈妈,四个小五角星就比做宝宝,然后说宝宝围绕着妈妈,这丰富了学生的想象力,又很形象的把五颗星星的位置描述出来了。但是其中有一个问题我觉得很有意思,就是这五颗星星代表了什么人?然后学生回答不出来,老师就引导学生,放了四张图,分别是工人、农民、解放军、老师(知识分子),代表小星星,大星星就是直接说代表中国共-产-党,我也不知道这些学生怎样理解中国共-产-党这种对于他们比较抽象的词。还有一个问题很有意思,就是老师用多媒体放出了四个国家的旗子,让同学来指一指哪个旗子是中国的五星红旗,有个细节我注意到了,多媒体比较高,学生个子比较低,所以老师把需要指的旗子的图片放在低处,好让学生指。最后是动手做一做国旗,之前说的小星星围着大星星,小宝宝围着妈妈,就很好的为粘国旗的五个星星打下了想象的基矗最后赢了的那组有糖果吃。第二节是生活数学课,换了一个班的学生和老师,比第一节课的学生年龄大一点,老师由小猪睡过头引出内容,让学生知道要学习钟避免睡过头迟到。首先复习了之前学的内容,然后开始学习认识整时,老师先摆一摆时钟,让学生来说是几点,有个细节我注意到了,这个老师提问之后会走到学生身边弯下腰来问其中一个学生,回答完了还会亲切的摸摸学生的头,我觉得这种会让学生感觉这个老师很好,会喜欢这个老师,利于教学。然后老还教学生整时的共同点就是长长的分针指向12点,还特别指出12点的时针分针的位置,为了巩固学习还让学生来拨动时钟来认识。之后老师在黑板画了两个花篮,把学生分成两组比赛拨时钟,赢了的那组有奖励。最后老师布置了一个作业,就是回到家,和家长一起合作完成自己一天里的时间安排(几点起床、几点吃饭、几点上学之类的)。我觉得这个作业布置得很好,既巩固了所学知识,又能在生活中学习。
第三节课是生活语文,又换了一个班的学生和老师,这个班又比第二节课的学生年龄更大一点。首先用多媒体放了一张家的照片,然后问学生这个家少了什么?然后引出让我们去逛电器店来添加电器。然后放了电器的照片,让学生认识,之后又摆出3个字,分别是视、冰、线,教学生认识这几个字,之后一直侧重在字上。然后用小鱼吹泡来比赛认字。
然后下午我们和老师们一起在大教室评课,老师分别说了自己的说课,我觉得说课想得非常细致,让我认识到当一个老师并不简单。之后有几个老师点评,我们学生也说了自己的想法。其中有一个我觉得是我没有想到的,就是第一节课首先放的升国旗的视频应该让全体起立行注目礼这一细节,让学生更能认识到对国旗的尊敬。其他的都非常好,学生上课的时候气氛很活跃。
第二天我们班所有学生分别分配到各班听课,我分到的是启慧一班,我们班学生的能力算是很好的,因为学校分启智班、启慧班,启智班是低年级的,启慧班是高年级。分到班上听课就感觉没有第一天那么好,学生的注意力并没有那么集中,老师边讲课还有边管一管注意力分散了的学生。但是每个教室的设施配备依旧很完善,不仅包括普通学校配置的国旗、自强自立的班级口号、卫生角等,还有方便教学的联网的电脑、上课的道具、黑板、投影仪、空调等,这可以看出学校是全心全意为孩子尽量打造的学习环境。第一节课是学音的强弱,先伴随着音乐,站起来开了下小火车的游戏。然后老师说带来2个新同学来跟学生一起上课,然后模仿小鸟、老虎的声音让学生猜是哪两个新同学。之后让学生猜鼓和碰铃的声音,然后对比它们声音的大小,引出强弱。然后给学生敲一敲,说老虎声音大、小鸟声音小,鼓代表老虎声、碰铃代表小鸟声,所以鼓声大、碰铃声小,鼓声强、碰铃声弱。中途有学生坐的不端正,在和后面的学生打闹,然后老师就喊“一二三1学生就立刻把注意力集中过来说“坐端正1之后老师告诉我们,这种好习惯是要一接手这个班就要开始培养的。最后放音乐做跺脚的游戏,由跺脚的轻重来认识强弱。
第二节课教的是认识职业,首先简单学习工人做工、农民种地、解放军保卫祖国,然后教学生写“工”字,之后学习了写“长”字和“业”字,我发现这个老师的“长”字和“业”字的笔顺写错了,之后老师叫学生上台写的时候,学生也是跟着老师错误的笔顺写出来的,让我感觉到作为一个老师,有很强的领导范,因此要正确充实自己才能教好学生,这是对学生的负责。之后老师问学生长大想做什么,有个学生一直说要开ktv,后来我参观其他教室发现,有一个模仿ktv的教室,也许也是为了培养学生生活能力。最后老师问学生他们的家长是做什么的,他们都能回答出来。但是有一个学生说“赚钱”一词说成了“赞钱”,老师并没有纠正,但是我觉得出现这种问题要纠正,多带学生读几遍正确的音,即使他读不过来,也不能随他去,这样不利于他之后的学习。
第三节课的数学课,复习了之前学的整时,然后教孩子怎样写,上课的中途一位家长带了一位年龄较大的孩子坐在后面上课,陪着孩子上课,好像是这个孩子年龄大又带有攻击性,所以家长也不放心。
第二天的下午我们分配到各个个训室见习,这里有言语语言康复室、感统室、运动康复室、按摩室、举重室、亲子室、情景室、发泄室、工艺美术室、音乐律动室、客服培训室、以及多媒体教室和电脑室等场所。每个室我都去观看了一下,发现老师都很有耐心和方法。
___康复中心
见习后两天我们来到___康复中心,这里的设施也很好、很贴心,楼梯每个阶梯都有不一样的水果,这样可以让孩子在无形中学习,走道有扶手,每个教室都配备各种学习道具,还有很多仿生活的道具,也设有无障碍通道、集体部教室、个训室教室等。
第一天我被分到集体部教室听小朋友们上课,教室是由多个房间连通成的,中间摆了半圈凳子,是主要上课的地方,挨边的2个房间里面放了各种学习道具,比如有模仿小猫钓鱼的鱼池,里面有假鱼;比如有模仿家里的小厨房,有各种菜,还有老师们用纸制作的排风扇,很贴近生活;比如有模仿理发店的道具„„ 还有一个房间放了老师的办公桌,还有放学生书包的柜子。教室墙上贴了很多卡-通人物,教室还贴了老师每月每周每天的学习主题和内容,很详细。打上课铃,老师带着学生进教室,为了避免碰撞,每个班的小朋友都要排队,拉着前面人的衣服,有秩序的慢慢走进教室。上课前,老师会点名,我是这样认为的,第一个是避免哪个小孩漏了,第二个是因为这里的小孩都是装了人工耳蜗的,有时候耳蜗会没电导致孩子听不到,但是小孩听不到又不懂得告诉老师,所以上课前要测试小朋友能不能听到。上课中途就有几个小孩的耳蜗没电,老师发现就会让她们去放了办公桌的教室找另一个老师帮她们换电池。点名的时候,老师喊其中几个学生的名字的时候会用一手遮住嘴巴,后来老师解释说,这几个学生会看口型,所以要遮住让他们听。然后就开始做操了,上课前训练口部,项目有张大嘴巴、伸舌头、展舌头、卷舌头„„ 然后就开始复习之前学的“我是一个大苹果”的诗歌,一边跟着老师读一边做动作。然后就开始上认识昆虫的课了,之前学习了瓢虫、蝴蝶、蜘蛛,然后拿出它们的图片给孩子来辨认,然后认识一个新昆虫----蜻蜓,着重在让孩子说话,所以以各种形式让孩子一边学一边说话,能力好点的就让他们说难一点的,比如可以说说蜻蜓的特征。说话好的老师会表扬她,好像每个小孩都喜欢得到口头表扬,而调皮捣蛋的也会得到口头批评,得到批评都会收敛,之后老师会提他们问,说对了也会得到表扬。我发现并不是每个孩子都能融入学习中,这时候老师就会喊一喊他,让他来读一读,有些孩子比较调皮,总是和旁边的孩子打闹,太过分了老师会让他们坐开来,中途很多小孩不小心会把耳蜗弄掉下来,但是他们会知道要去找老师给他们戴上,应该是老师经常教这一点。老师边给孩子戴上还会一边严厉的说不能把别人的耳蜗弄下来。后来老师说一个耳蜗特别昂贵,所以活动休息的时候也尽量避免他们拥挤在一起。休息的时候老师会带他们去喝水、上厕所。上课中途会有其他老师来带孩子去个训室个训,每次带走之前都会训练孩子有礼貌的说“老师再见,小朋友们再见。”这就是我第一天在集体部的体验。
第二天我和其他两个同学分配在个训室,老师带来了一个她个训的小孩,每个老师针对一个儿童的弱项进行训练,包括行走训练、发音训练、动作训练各个部分。在老师的讲解下,知道了各项行为训的具体操作步骤和原理,同时也感受到了这些孩子再同命运抗争的艰辛。第二天下午我们分别测试了他的下颌、唇口、舌口部运动功能的评估,还给他做了康复的训练。我们这个小孩还很配合,有些班的小孩特别调皮,一进个训室就开始找玩具,所以我觉得对待孩子很需要方法和耐心。
此次见习,使我对特殊儿童的真实生活状况有了一个更充分的了解,同时也使我感到,社会上存在着这样一个群体需要专业的帮助和广泛的支持。作为一名特殊教育的学生,深深感到自己对社会的一份责任感,我们不仅仅是给予这些孩子物质上的支持和行为上的矫正,更应该拿出专业的态度,在探索自闭症的成因以及治疗之路上迈得更远。因此我要更加努力充实自己,为将来的事业奋斗!
第九篇 优秀学校实习报告2800字
优秀学校实习报告范文
《学校实习报告范文》简介:
一,实习目的及意义 我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟
《学校实习报告范文》正文开始>>
一,实习目的及意义 我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。
在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。
二,实习的基本情况 1,实习时间:2024年12月7日-2024年1月15日 2,实习地点:校内 3,实习内容:erp企业运作模拟实习
三,实习单位简介 在一个月的实习里,我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1,b2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。
四,实习表现及效果 我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。 下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。
第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《b区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。
第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。
第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。
第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。
在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。
第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。 全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。
认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。
进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。
第二,完善基础工作,有效提高征管质量和效率。 进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。积极探索有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。
按照强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,减少税款流失,提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施办法,业务流程和工作计划,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工,对开展评估工作情况进行考核评价。
完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探索创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预测水平。
完善欠税公告制度,做好相关管理工作。严格按照规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,保护纳税人合法权益。梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。
第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平。 加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。
强化所得税管理。按照“管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理”的工作方针,促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理办法,强化各类企业管理。严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收办法,确保核定征收效果。
加强出口退税管理。严格出口退税审核审批制度,规范出口退税管理流程,认真落实,严格执行各项出口退税政策及管理措施,依法审核审批,不断提高依法办理退税效率。加强出口货物退(免)税的日常管理,做好相关数据的统计,上报工作。加强对出口增长异常产品的退(免)税宏观监控,主动评估,分析其出口态势及其对出口退(免)税政策的影响,发现问题,堵塞漏洞。
第四,规范执法行为,严格依法治税。 加强税收执法监督,规范执法行为,正确履行职责。认真实施税收执法责任制,落实税收执法责任追究,对税收执法行为进行全过程监控与考核,规范执法行为。
大力整顿和规范税收秩序,坚决打击虚开和故意接受虚开增值税专用发票与其他可抵扣票进行偷骗税,利用做假账,两套账,账外经营及其他手段偷税等违法活动,集中开展税收专项检查和专项整治工作。
在这个短短一个月里,我的各方面水平有了很大的提高。 1,工作能力 在实习过程中,我能积极肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与纳税申报,税款缴纳,纳税检查,发票管理等工作,同时认真完成实习日记。实习结果表明,我已具备较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到纳税人的好评。我基本胜任工作,还给区长提出了一些合理化的建议,做了许多实际工作,为b区税务部门的发展做出了贡献。
2,实习收获 主要有五个方面。1,通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习任务;2,基本了解税务局的日常业务流程以及熟悉了相关业务表格;3,基本掌握的税收业务的运作,并能熟练地进行;4,学会了一些与人沟通的方法和技巧;5,提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验等。在这期间我不仅可以较好地完成自己岗位上的工作,而且能积极主动地配合其他同事的工作,还可以自己独立完成一系列的业务工作。
在取得成绩的同时也存在着不足之处,主要有:1,专业知识的掌握还不够牢固;2,理论联系实际的能力有待加强;3,办业务的效率还有待提高等。
经过了一个多月的实习,我也有颇大的感想,那么我想借这次机会提两点想法:
第十篇 职业学校工学交替实习报告2100字
职业学校工学交替实习报告
工学交替是职业学校的一种新的培养模式,是在校企双方联合办学的过程中逐步形成,其实质是产学结合、联合育人,利用学校与社会两种教育资源和教育环境,使学生的理论学习与实践操作有机结合起来。因而我们很荣幸地被学校派到杭州聚本信息技术有限公司实习。
聚本公司为全球品牌企业提供一站式电子商务解决方案服务,服务内容涵盖:网络营销平台的战略规划、运营与管理、it系统集成与开发、数据分析、仓储物流、客户关系管理、网络渠道建立、多平台网店建设及运营、促销及推广策略、客服的培训与考核、呼叫中心的建立与整合、网络广告投放策略、运营培训与指导等方面。为品牌厂商提供一个基于互联网平台的全网销售执行整合,为全球企业提供品牌的企业运营外包服务。
实训的十五天,第一天我们就开始了紧张的培训,吴老师要求我们培训的时候动脑子,希望培养我们对公司提供的服务产生兴趣,这对我们接下来的十三天实训起的是关键的作用。吴老师要求我们猜想聚本信息公司提供的是什么样的服务,列出了十个后,他着重又讲了百度的搜索引擎优化,以及影响引擎优化的关键因素。第一天的培训,所以公司服务范围项目和搜索引擎优化的关键因素,都是我们还没有接触工作之前的揣测。仅凭着我们对电子商务的片面认知和对搜索引擎的观察发现。吴老师说,和我们一起培训的还有一个他刚招的一个职员,他说培训的时候,听得都冒汗,没有接触的情况下,太难一下接收消化这么多新的知识,新的认知。我想说,我们又岂不是呢。
实训第二天,继续培训,吴老师认为我们需要先培养认知和兴趣。没有认知和兴趣的工作是提不起精神的,是没有办法进行有效率的工作的。这天我们玩了个游戏,分别举例70、80年代女性名字、男性名字用到最多的姓和名,然后自由组合,发现了没有,你的名字就在上面。玩归玩,老师给我们做这个游戏是有目的的。通过观察等方式,要求我们归纳总结做这个游戏的原因。这点和学校教育有很大区别,学校上课老师问问题,我们可以翻书,可以听过老师讲了内容后回答。公司的培训则不一样,完全没有可取的观点,靠自己的思考,不思考,时间就停滞,问题就得不到解决。这天老师先想讲的其实是如何进行搜索引擎优化。通过举例的名和字,我们知道了哪些字用的比较普及,覆盖面广泛的。从中总结归纳出搜索的关键词,因而得到搜索引擎优化百度排名的效果。道理很简单,但实施起来真没那么容易。
工学交替第三天,是实习的第一天。这一天,吴老师布置了任务,要求我们到各大邮箱申请用户,用于注册时的邮箱验证。在集中精力的情况下,考察我们一天能申请的最大限度,检测我们的抗压能力。第一天结束,身体极度疲惫,视线模糊。群里怨气凝聚:同学纷纷抱怨重复注册有何意义,累么累个半死;谁说对着电脑的白领好当的,一天都和电脑过,我要回学校上课!第一天,已经把我们累到了。
实习第二天,吕经理给我们的任务是发布信息。这也是网络营销第一式:发帖。根据关键词,分别在博客、分类信息网站、b2b平台发布公司信息。这一天,吴总问我们发布的条数,我们的限度也就这一天发布信息的.数量了。我很惭愧第一天发的条数没达到150条的要求,只发了91条。老师给我们归纳总结原因,他提到发帖一定要规划好,一个博客15条信息,十个博客这数量不就上去了么。
我们抱怨为什么要发没有质量的信息,只保证数量有何用?老师回答,很多的东西在保证了数量后,你会知道如何提高信息的质量。质是量演化过来的!
第三天,依旧发布信息,按照老师的方法,这天的数量的确有所提高,但并未有质的升华。未能理会老师昨天和我们说的质在量中的转化。
接下来八天,一如既往的发信息,我发现除了老师提到的注意点,我们可以先把发布的质量内容准备好,放到word文档里,发布信息的时候,ctrl+c、ctrl+v就是一条了,速度就是这么提上来的。而后,吕经理要求有我们质上的提高。我琢磨了很久,重点就在博客标题和名称,老师举得例子很生动,你要想百度精准抓取到我们的关键词,我们就要反复强调。比如你谈恋爱,想要别人一看就知道你的女朋友是谁,就只和这一个女生交往,要是你同时和很多个女生交往,别人如何知道你的女朋友是哪一个。因此,博客的标题和名称要以地域关键词与业务关键词的组合命名。果然,第二天,我的博客排名就是百度前三了。很开心,为量到质的这个变化感到满足。收货的不仅仅是心情,这是一个营销的方法,掌握这个方法,企业的广告投放规划策划已经涉及到了,至少企业网络推广的效果可以达到了。
之后的两天,我们体验了下在b2b平台发布信息的感觉,我的感觉是寸步难行。发布一条信息就验证,通不通过,心里都没底的,就是这么个没底的心情,一天的成绩屈指可数,杯了个具的。的确像老师说的,我们现在的水平经验还驾驭不了论坛和b22b平台。而我在想,要是给我时间,给我精力,我一样能掌控b2b和论坛这两个平台。
通过实习的这十三天,对于电子商务的认识,不在是书本里的内容如此局限狭窄。我认识到电子商务的发展为何如此之快,如今网民人数不断攀升,以后的网络营销会是个什么样子,有谁能拿得准,马云老师都没能预测自己能有现在的成绩。以后呢?以后就要看我们的创造了。
第十一篇 海洋学校实习报告2550字
下面我就我所在的单位作一下简单介绍:
中国海洋大学网络中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中国教育科研计算机网络组织结构和管理模式,成立了校园网络管理领导小组和校园网络专家领导小组,在分管校长直接领导下,承担中国教育和科研计算机 网青岛主节点以及中国海洋大学校园网的建设、规划、运行管理、维护和数字化校园的工作
在此不在作详细介绍, 下面着重汇报一下我在此次实习中的具体实习内容以及我个人的实习体会。
在网络中心老师的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布 线、 ftp 信息服务器日常维护、 www 服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。
报告内容:
在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会:
第一点:激情与耐心
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的: 记得前两天老师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器,说实话,当时我心里就有些不太情愿,太麻烦了,尽管这样,我还是一脸轻松的接了下来,接下来我就 耐心 的,按步就班的开始找有用的零件,把一个机箱拆的不能在拆,所有的零件我又对照书本一一的认了一遍,真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系,最后拼凑出了两台机箱,仅这一项就用了整整两天的时间, 通过 老师的指导,自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于钻研 。
还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录,因为服务器的维护使复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询 log 日志记录,每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第二点:真诚
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就 和 老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第三点:沟通
要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我协同他们或独立的 成校内大小单位的网络安装与检修工作。
如档案馆网络故障检修、胜利楼若干办公室的网络故障检修等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,老师还特地带我们去参加了三次正规的讲座,分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品,报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件
上是如何实现的,从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。
第四点:细心负责和基本的专业素养
细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。
实习期间,我承担了 ftp 服务器的管理工作和 www 校内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在 ftp 管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹( up )做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。
第五点:“主动出击”
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
在中心的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮老师做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间, 向 老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就 和 老师走的更近,在实习当中,老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。 记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可。
第十二篇 学校实习报告:13年学校实习报告3100字
学校实习报告范文:13年学校实习报告
一,实习目的及意义 我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。
在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。
二,实习的基本情况 1,实习时间:2024年12月7日-2024年1月15日 2,实习地点:校内 3,实习内容:erp企业运作模拟实习
三,实习单位简介 在一个月的实习里,我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1,b2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。
四,实习表现及效果 我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。 下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。
第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《b区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。
第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。
第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。
第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。
在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。
第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。 全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。
认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。
进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。
第二,完善基础工作,有效提高征管质量和效率。 进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。积极探索有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。
按照强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,减少税款流失,提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施办法,业务流程和工作计划,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工,对开展评估工作情况进行考核评价。
完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探索创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预测水平。
完善欠税公告制度,做好相关管理工作。严格按照规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,保护纳税人合法权益。梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。
第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平。 加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。
强化所得税管理。按照“管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理”的工作方针,促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理办法,强化各类企业管理。严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收办法,确保核定征收效果。
加强出口退税管理。严格出口退税审核审批制度,规范出口退税管理流程,认真落实,严格执行各项出口退税政策及管理措施,依法审核审批,不断提高依法办理退税效率。加强出口货物退(免)税的日常管理,做好相关数据的统计,上报工作。加强对出口增长异常产品的退(免)税宏观监控,主动评估,分析其出口态势及其对出口退(免)税政策的影响,发现问题,堵塞漏洞。
第四,规范执法行为,严格依法治税。 加强税收执法监督,规范执法行为,正确履行职责。认真实施税收执法责任制,落实税收执法责任追究,对税收执法行为进行全过程监控与考核,规范执法行为。
大力整顿和规范税收秩序,坚决打击虚开和故意接受虚开增值税专用发票与其他可抵扣票进行偷骗税,利用做假账,两套账,账外经营及其他手段偷税等违法活动,集中开展税收专项检查和专项整治工作。
在这个短短一个月里,我的各方面水平有了很大的提高。 1,工作能力 在实习过程中,我能积极肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与纳税申报,税款缴纳,纳税检查,发票管理等工作,同时认真完成实习日记。实习结果表明,我已具备较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到纳税人的好评。我基本胜任工作,还给区长提出了一些合理化的建议,做了许多实际工作,为b区税务部门的发展做出了贡献。
2,实习收获 主要有五个方面。1,通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习任务;2,基本了解税务局的日常业务流程以及熟悉了相关业务表格;3,基本掌握的税收业务的运作,并能熟练地进行;4,学会了一些与人沟通的方法和技巧;5,提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验等。在这期间我不仅可以较好地完成自己岗位上的工作,而且能积极主动地配合其他同事的工作,还可以自己独立完成一系列的业务工作。
在取得成绩的同时也存在着不足之处,主要有:1,专业知识的掌握还不够牢固;2,理论联系实际的能力有待加强;3,办业务的效率还有待提高等。
经过了一个多月的实习,我也有颇大的感想,那么我想借这次机会提两点想法:
一,外部机构的各项规章制度还有待完善。在这一个月以来,我们税务部门的业务量还挺大,但人手却不足,相比,某些外部机构又有较多的闲置工作人员。在日常的工作中,我们的工作时间划分比较混乱,有时会给人以忙且乱的现象。
二,应当对外部机构工作人员进行入职培训。在上岗以前可以对外部机构工作人员进行简单的业务培训,明确每个纳税年度的业务流程及对整个校内实习框架进行扼要的介绍,这样将有助于日后工作的顺利开展。
五,评价小结 在校内实习以前,我在书本上学过很多税收理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过。现在经过校内实习,我才会体会到难度有多大。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,但亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习的这个月里,我拓宽了视野,增长了见识,各方面表现良好。希望自己在日后工作中积累各方面的经验,为将来自己求职之路做好准备。