土木工程认识实习报告格式怎么写（10种写法）

土木工程认识实习报告格式 写法1

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简要描述你所在的实习单位，包括单位名称、性质（如设计院、建筑公司等）和实习部门。提及实习的起止日期。

2. 实习目的与目标：说明实习的主要目的，例如了解土木工程的实际操作、增强专业技能、熟悉工作流程等。

3. 实习内容概述：列举你在实习期间参与的具体项目或任务，比如测量、绘图、现场考察、数据分析等。对于每个项目，描述你的职责和学到的知识点。

4. 实践体验与学习：详细阐述在实习过程中遇到的问题、解决方法，以及由此获得的技能和经验。可以引用具体案例，展示实践操作的过程。

5. 技术应用与理解：讨论所学理论知识在实际工作中的应用，例如力学原理在结构设计中的应用，或施工管理中如何运用进度控制。

6. 团队合作与沟通：分享与同事、导师的互动经验，以及团队协作对项目成功的影响。

7. 自我反思与成长：分析自己的优点和不足，以及实习经历对个人职业规划的影响。

开头：

1. 简单介绍自己，包括专业背景和实习动机。

2. 提出实习单位和实习时间，引入实习主题。

开头示例：作为一名土木工程专业的学生，我对实地工作充满好奇。在xx建筑公司的两个月实习期间，我有机会将课堂所学应用于实际，进一步深化了我对土木工程的理解。

结尾：

1. 总结实习收获，强调实习对个人发展的重要性。

2. 表达对实习单位和指导老师的感激之情。

3. 展望未来，提及实习经历如何帮助规划职业生涯。

结尾示例：这段实习经历让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。感谢xx公司提供的宝贵机会，以及导师们的悉心指导。我将带着这些宝贵经验和教训，继续在土木工程领域探索前行，为未来的挑战做好准备。

土木工程认识实习报告格式 写法2

内容怎么写

1. 实习背景与目的 土木工程专业实习旨在让学生将课堂理论知识与实地实践相结合，理解建筑结构的设计、施工和管理过程。通过参与实际项目，学生能深入体验土木工程师的角色，增强问题解决能力。

2. 实习单位介绍 实习地点是一家知名的建筑公司，拥有丰富的项目经验和先进的技术设备，为实习生提供了良好的学习环境。

3. 实习内容与体验

- 设计阶段：参与了项目初期的设计讨论，了解了结构设计的基本原则和计算方法。

- 施工阶段：现场观察了基础开挖、混凝土浇筑等工艺，理解了施工流程和安全规范。

- 质量控制：参与了材料检验和工程质量监控，体会到了严谨的质量管理对工程安全的重要性。

- 项目管理：协助项目经理进行文档整理，学习了项目进度控制和协调沟通技巧。

4. 专业知识应用 在实习期间，运用土力学、结构力学等课程知识解决实际问题，深化了对理论知识的理解。

5. 遇到的挑战与解决策略 面对复杂的工程问题，通过查阅资料、请教同事，逐步提高了独立解决问题的能力。

6. 实习收获与反思 实习让我认识到，土木工程不仅需要扎实的理论基础，更需要实践经验与灵活应对能力。

开头：

进入大学的土木工程专业，我一直期待着将理论知识付诸实践。这次实习机会，让我有幸在一家专业建筑公司亲身体验了从设计到施工的全过程，使我深刻理解到理论与实践的结合是何等重要。

结尾：

实习的经历是一次宝贵的学习之旅，它让我看到了土木工程的复杂性和魅力。我深感责任重大，因为我们的工作直接影响到建筑物的安全与人们的生活。未来，我将继续努力，不断提升自己的专业技能，为社会贡献更多优质、安全的建筑作品。实习虽已结束，但我的学习之路才刚刚开始。

土木工程认识实习报告格式 写法3

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍实习所在的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要业务和项目。

2. 实习时间与地点：明确实习的时间段，以及实习地点的具体位置。

3. 实习目标与任务：阐述本次实习的主要目的，以及个人被分配到的具体工作内容。

4. 实习经历与学习：详细描述实习期间参与的项目或活动，如工地考察、设计研讨会、技术培训等，说明所学的专业知识和技术技能。

5. 项目案例分析：选取一两个具体项目，说明你在其中的角色，以及项目实施过程中遇到的问题和解决办法。

6. 团队协作与沟通：分享与同事、上级的互动经验，强调团队合作的重要性，并举例说明如何有效沟通。

7. 自我反思与成长：讨论实习经历对自己的影响，包括技能提升、职业规划等方面的认识。

8. 专业理解与展望：基于实习经验，谈谈对土木工程专业的理解和未来发展的看法。

开头：

实习是理论知识与实践相结合的关键环节，我有幸在2024年夏天，于xx建筑公司进行了为期两个月的土木工程实习。这段宝贵的经历不仅让我深入理解了土木工程的实际运作，也让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获颇丰。每一次现场测量、每一次图纸审查，都让我更加明白土木工程师的责任与挑战。我期待在未来的工作中，将所学应用于实际，为城市的建设与发展贡献自己的力量。感谢xx公司的悉心指导，我将继续努力，以期在土木工程领域实现更大的突破。

土木工程认识实习报告格式 写法4

内容怎么写

一、实习背景与目的 实习是理论知识与实践相结合的重要环节，土木工程认识实习旨在让我们实地了解土木工程的基本构造、施工流程和技术要点。通过参观工地、参与项目讨论，我们将能更好地理解课堂所学，并为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、实习单位与项目简介 本次实习地点选在了xx建筑公司，该公司正在承建一项大型住宅区建设项目。我们有机会深入到施工现场，观察建筑物从地基打桩到主体结构的建设过程。

三、实习内容与体验

1. 地基处理：我们目睹了钻孔灌注桩的施工，了解了如何确定桩位、钻孔深度和混凝土灌注的过程。

2. 结构施工：观察了钢筋绑扎、模板安装和混凝土浇筑的步骤，理解了各部分的作用和施工技术。

3. 安全管理：学习了工地的安全规章制度，观看了安全教育视频，增强了安全意识。

4. 工程测量：参与了测量工作，了解了测量仪器的使用和数据处理方法。

四、专业术语与行业知识 实习期间，我们接触到了如“承载力”、“沉降观测”、“混凝土配合比”等专业术语，加深了对土木工程专业词汇的理解。

五、问题与反思 在实习过程中，我们也遇到了一些困惑，如施工进度控制、质量检验标准等问题，通过与工程师的交流，我们得到了解答并认识到理论知识在实际应用中的重要性。

六、实习收获与展望 这次实习让我们认识到土木工程不仅仅是理论知识，更是实践技能的积累。我们期待在未来的学习中，将实习经验与理论知识更好地结合，提升自己的专业素养。

开头：

土木工程，这个塑造我们生活环境的学科，其魅力在于将图纸变为现实的奇妙过程。当我们走进xx建筑公司的工地，那份泥土的气息和钢铁的坚韧，瞬间点燃了我们对知识的渴望。

结尾：

实习的时光短暂而充实，我们从初入工地的陌生到逐渐熟悉每个环节，体验了土木工程师的辛勤与智慧。带着满满的收获，我们将继续在书本与实践中探索，期待在未来的日子里，用我们的专业知识和热情，为社会创造出更多坚固而美丽的建筑。实习的结束，只是我们专业成长的新起点。

土木工程认识实习报告格式 写法5

内容怎么写

一、实习背景与目的 土木工程认识实习是理论知识与实践相结合的重要环节，旨在让学生了解土木工程的基本概念、施工流程和技术要求。通过实地参观、现场讲解，我们将深入理解建筑结构、地基处理、施工工艺等关键知识点。

二、实习地点与内容

1. 施工现场考察：参观正在建设的工地，观察建筑物的主体结构，了解不同工种的职责和工作流程。

2. 工程材料检测：学习如何检测混凝土、钢材等建筑材料的性能，理解其对工程质量的影响。

3. 设计与规划讲解：听取工程师对项目设计和规划的介绍，理解建筑物的设计理念和安全考量。

4. 安全教育：学习施工现场的安全规范，提高安全意识，预防意外事故的发生。

三、实习体验与收获

1. 实践操作：参与简单的测量、放线等任务，感受土木工程师的实际工作。

2. 技术应用：观察现代施工技术，如bim技术、预制构件等在实际工程中的应用。

3. 团队协作：与同学、工人师傅的互动，增强团队合作能力和沟通技巧。

4. 问题解决：面对现场遇到的问题，学习如何分析原因并提出解决方案。

四、反思与建议

1. 理论与实践的差距：实习过程中发现理论知识与实际操作的差异，认识到理论学习的重要性。

2. 提升空间：对某些技术细节的理解仍需深化，未来应加强相关课程的学习。

3. 实习优化：建议增加更多实地操作环节，提高实习的实践性。

开头：

土木工程，这个塑造我们生活环境的学科，它的魅力在于将理论转化为现实。这次的认识实习，如同一扇窗，让我们窥见了土木工程背后的繁复与精彩。

结尾：

实习结束，我们带着满载的知识和经验离开，心中充满了对未来的期待。每一次挥汗如雨的测量，每一次深思熟虑的设计，都是我们向成为一名合格土木工程师迈进的步伐。未来的道路或许充满挑战，但有了这次实习的宝贵经历，我们有信心面对并克服。让我们继续在土木工程的世界里探索，为构建更美好的人类居住环境贡献自己的力量。

土木工程认识实习报告格式 写法6

内容怎么写

一、实习背景与目的 土木工程专业认识实习是我们深入理解专业理论知识与实践相结合的重要环节。通过实地考察和参与项目，我们能更直观地了解建筑结构的设计、施工过程，增强对土木工程的感性认识。

二、实习单位介绍 本次实习选在了xx建筑公司，这是一家在行业内享有盛誉的综合性建筑企业，拥有丰富的项目经验和先进的技术设备。

三、实习内容与体验

1. 现场考察：我们参观了多个在建项目，包括桥梁、道路、住宅和商业建筑，观察了不同类型的建筑物从基础到主体结构的建设过程。

2. 技术讲解：工程师详细讲解了各类建筑材料的性质、施工工艺及质量控制要点，加深了我们对材料选择和施工方法的理解。

3. 实践操作：我们有机会参与部分简单的测量和放线工作，亲身体验了理论知识在实际操作中的应用。

四、问题与反思 在实习过程中，我们也遇到了一些困惑，如现场安全问题、工程进度管理等，这些都促使我们更加关注工程实践中可能出现的问题，并思考解决策略。

五、专业素养提升 实习期间，我们学习了如何与团队协作，提高了沟通和解决问题的能力，同时也意识到持续学习和适应新技术的重要性。

开头：

土木工程，这一承载着人类生活与发展的基石，其实践性与理论性的结合始终吸引着我们去探索。这次的认识实习，如同一把钥匙，开启了我们通往专业领域的大门。

结尾：

实习结束，我们收获的不仅仅是书本知识的深化，更是对土木工程职业的敬畏与热爱。未来，我们将带着这份实践的体验和感悟，继续在土木工程的道路上稳步前行，为建设更美好的生活环境贡献自己的力量。

土木工程认识实习报告格式 写法7

内容怎么写

1. 实习介绍： 开篇简要介绍实习的基本情况，包括实习单位的名称、实习时间、实习岗位等基本信息。例如：“在2022年夏季，我有幸在xx建筑公司土木工程部门进行了为期一个月的认识实习。”

2. 实习目的： 描述实习的主要目标，如了解土木工程的实际工作流程、提升专业技能、体验职场环境等。

3. 实习内容与体验： 分段描述实习期间参与的具体工作，如参与的项目、完成的任务、学习的技术等。每个部分可以以序号列出，避免使用“首先”、“其次”等词。例如：

- 土建现场考察：详细记录参观工地的所见所闻，观察施工过程，学习基础建设知识。

- 设计软件应用：分享使用cad、bim等软件的经验，如何进行图纸绘制和数据分析。

- 施工管理：描述参与项目协调、进度跟踪等方面的工作，理解工程管理的重要性。

4. 实习收获与反思： 反思实习过程中遇到的问题和挑战，以及如何解决和应对。讨论实习带来的个人成长，如技能提升、团队协作能力等。

5. 专业认识与展望： 结合实习经历，阐述对土木工程专业的理解加深，对未来职业规划的想法和期待。

开头：

“土木工程，这个承载着人类文明进步的学科，以其独特的魅力吸引了我。这次实习，让我有机会从理论走向实践，从书本跃入工地，亲身体验这一领域的奥秘。”

结尾：

“实习的时光虽然短暂，但留给我宝贵的经验和深刻的感悟。我意识到，土木工程不仅是技术的体现，更是责任的担当。未来，我将以更加扎实的专业知识和实践经验，为社会的建设贡献自己的力量。这段实习经历，将成为我职业生涯中的一座里程碑，指引我前行。”

土木工程认识实习报告格式 写法8

内容怎么写

一、实习背景与目的 土木工程的认识实习是学习过程中不可或缺的一部分，旨在让学生从理论走向实践，理解土木工程的基本概念、施工技术和工程管理。通过实地考察和参与，学生能更直观地了解建筑工地的运作流程，增强专业兴趣和责任感。

二、实习地点与项目简介 本次实习选在某大型基础设施建设项目，如桥梁建设、隧道挖掘或房屋建筑工程现场。介绍项目的规模、设计目标及施工进度，让学生对实际工程有初步了解。

三、实习内容与体验

1. 现场参观：详细描述参观的各个部分，如打桩、混凝土浇筑、钢结构安装等，解释其在工程中的作用和工艺流程。

2. 专业讲解：记录专家或工程师对各工序的讲解，包括安全规定、技术要点和质量控制措施。

3. 实践操作：如果有机会，可以描述参与的一些简单操作，如测量、放线等，分享亲身经历和感受。

4. 问题讨论：记录实习期间遇到的问题和疑问，以及解答的过程，展示思考和解决问题的能力。

四、实习收获与反思

1. 技能提升：描述实习对技能提升的影响，如增强团队协作能力、提高问题解决能力等。

2. 理论联系实际：分析实习如何帮助理解和应用课堂所学知识，指出理论与实践的差距。

3. 专业认识：分享对土木工程职业的认识变化，如对工程师职责的理解、对工程质量重要性的认识等。

开头：

实习的钟声敲响，我们满怀期待地踏入了土木工程的实践领域，准备将课堂上的理论知识转化为真实世界的建设力量。这次实习，不仅是一次学习之旅，更是一次自我挑战和成长的历程。

结尾：

随着实习的结束，我们带着满满的收获和宝贵的实践经验离开。每一次实地考察、每一项操作体验都深深地烙印在心中，成为我们未来专业道路上的宝贵财富。未来的土木工程师之路或许充满挑战，但这次实习无疑为我们铺垫了坚实的基础，激发了我们对这个行业的热爱和执着。我们将继续努力学习，不断提升，为祖国的建设事业贡献自己的一份力量。

土木工程认识实习报告格式 写法9

内容怎么写

1. 实习单位介绍： 开始时，简要描述实习所在的公司或机构，包括其名称、规模、主营业务以及在土木工程领域的地位。

2. 实习目标与任务： 确定实习的主要目标，比如了解施工流程、学习测量技术或掌握项目管理知识。列出具体的工作任务，如参与设计、现场观察或协助工程师解决问题。

3. 实习过程与体验： 分段叙述实习期间的经历，如参与的项目、遇到的问题、解决的方法等。使用实例展示学习到的技术和技能，如测量土地、分析地质报告、设计基础结构等。

4. 专业知识应用： 描述如何将课堂所学的理论知识应用于实践，如运用力学原理分析结构稳定性，或利用建筑材料知识选择合适的材料。

5. 团队协作与沟通： 讲述与同事、上级的互动情况，强调团队合作的重要性，分享如何有效沟通以解决问题。

6. 个人成长与反思： 反思实习过程中自身的成长，如技能提升、问题解决能力的增强，以及对未来职业规划的影响。

开头：

开头部分可以描述实习的第一天，比如抵达工地的场景，或初次接触工程项目的紧张感。表达对实习机会的感激，并概述实习的重要性。

结尾：

结束时，可以提到实习结束时的感受，如对即将离开实习岗位的不舍，或者对未来工作的期待。表达对实习单位和指导老师的感谢，同时简要提及从实习中学到的宝贵经验和教训，以及这些经验对自己未来学习和工作的影响。

土木工程认识实习报告格式 写法10

内容怎么写

一、实习背景与目的 土木工程认识实习是我们学习理论知识之外，理解和掌握实际工程操作的重要环节。通过实地参观、参与和观察，我们能够将课堂上学到的概念转化为具体的工程实践，提升对专业领域的理解和应用能力。

二、实习单位与项目简介 本次实习，我们有幸在xx建筑公司进行，该公司在土木工程领域有着丰富的经验和优秀的业绩。我们参与的项目是yy大桥的建设，这是一座典型的大型桥梁工程，涉及到多种土木工程专业知识。

三、实习内容与体验

1. 现场考察：我们参观了施工现场，了解了桥梁的基础施工、主体结构搭建、混凝土浇筑等工序，亲眼见证了从无到有的工程奇迹。

2. 技术讲解：工程师们详细介绍了各项工艺和技术，如地质勘查、结构设计、安全措施等，让我们对工程流程有了更深入的认识。

3. 实践参与：部分同学有幸参与了简单的测量和绘图工作，亲身体验了工程师的日常工作，增强了我们的动手能力。

四、专业术语与行业理解 实习过程中，我们接触到了如“应力分析”、“荷载计算”、“预应力技术”等专业术语，深化了对土木工程行业的理解，也对未来职业规划有了更清晰的方向。

五、问题与反思 实习期间，我们也遇到了一些困惑，如如何在保证进度的同时确保工程质量？如何协调施工中的各种矛盾？这些问题激发了我们进一步研究和探索的决心。

六、收获与展望 这次实习，我们不仅学到了专业知识，更学会了团队合作、沟通协调等软技能。未来，我们将继续努力学习，期望能在土木工程领域做出自己的贡献。

开头：

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我有幸参加了近期的土木工程认识实习，这次经历让我受益匪浅，对我今后的学习和职业生涯产生了深远影响。现在，我想与大家分享一下我的实习体验和感悟。

结尾：

这次实习是一次宝贵的学习机会，它打开了我们理论知识与实际应用之间的通道。感谢学校和实习单位给予的这个平台，让我们有机会近距离接触土木工程的魅力。未来，我们将带着这份热情和经验，继续在专业道路上砥砺前行，为社会的建设贡献自己的一份力量。谢谢大家！

范文示例： 土木工程认识实习报告格式3250字

一、 实习目的：

学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ，我们感到十分的开心 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立 正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：

1. 通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足; 2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。

3. 通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况。

二、实习时间：

20241年7月3日至 7月5日

三、实习地点：

工程名称：嘉兴闻泰通讯产业基地二期二标

建设单位：闻泰集团有限公司 设计单位：浙江中房建筑设计研究院 施工单位：嘉兴开元建设工程有限公司

监理单位：嘉兴市天立工程监理咨询有限公司 项目总监：吴金松 劳务公司：罗山县中发建筑劳务有限公司 建筑面积：36021平方米 结构层数：框架 六层

开，竣工日期：2024.1.22—2024.12.22 工程安全管理目标：嘉兴市南湖区区级标准化工 工程地点：科技城亚中路777号

工程名称：香缇世家

工程名称：巴黎都市路易宫工程

建设单位：嘉兴市佳源房地产集团有限公司 设计单位：浙江省建筑科学设计研究院建筑设计勘测单位：浙江大学建筑设计研究院 监理单位：浙江禾城工程管理有限公司 施工单位：安徽省佳源建设工程有限公司 监督单位：嘉兴市规划与建设局 建筑面积：54585.891平方米 结构层数：框架

层数：三—十八层，地下一层 工程造价：12063.3746万元 开工日期：2024.5.10 工期目标：2024.3.10 竣工日期：2024.3.10

工程名称：学校正在施工中的体育场

工程名称：同济大学校区

四、实习内容：

实习地点：香缇世家

站在楼外，我们可以看出它属于框架结构。框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。这种结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，我们眼前的这座楼房，在此基础上采用了主次梁结构，即力经次梁传给主梁，在传给支撑柱，再由柱传给地基。这种结构的优点是空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料;可以较灵活地配合建筑平面布置，有利于安排需要较大空间的建筑结构;采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。但是这种结构的应力分布比较集中，在地震时容易遭到非结构性的破坏。

实习地点：灌注桩施工基地。

灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔，然后灌入混凝土，并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。我们看到的灌注桩孔径为600mm，深度为30米，采用的潜水钻机成孔法，自下而上的将混凝土浇注进去的，具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区使用等优点。其中，在距离地面8至9米的部分无钢筋，更深层的位置安放钢筋笼。地基的施工过程是，先打工程桩，再做维护桩和平面上的支撑，最后进行地基的开挖。说到钢筋笼，它是一种预制的钢筋结构，由加强筋链接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的缠绕越密。

实习地点：学校正在施工中的体育场。

在这里我们主要是了解预制桩打桩的相关知识。学校的体育场地基采用的是混凝土管桩，这种桩一般在预制厂用离心法生产。桩径有φ300、φ400、φ500mm等，每节长度8m、10m、12m不等，接桩时，接头数量不宜超过4个。管壁内设φ12mm~22mm主筋10根~20根，外面绕以φ6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造。混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接。

预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等。体育场的建设采用的是静力压桩法。它是借助专用桩架自重、配重或结构自重，通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力，以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩顶或桩身上，当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时，桩在自重和静压力作用下逐渐沉入地基土中。与传统的锤击沉桩工艺相比，静力压桩法具有环保、节能，对周边建、构筑物影响小的优点.

老师给我们做了关于房屋抗震科普知识的介绍。主要内容有地震基本知识、地震的破坏作用、房屋的结构类型及其震害、房屋抗震设计的重要概念和基本要求、抗震新技术。

地震的危害性特别大，在目前无法准确预知地震的情况下，建筑物的抗震性能就显得尤为重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我们必须保证在地震烈度大于设防烈度时，建筑物即使产生较大的破坏，也应保证不出现即时的塌跨，使人员能够有逃生的时间。

我国目前房屋建筑结构的形式主要有：1、以砖石为主要建筑材料的砌体结构，这种结构由于由砖、石等砌筑而成，砌块之间的链接较差，虽然设置了钢筋混凝土构造柱、圈梁等加强措施，但当遇到强震是，在水平和竖向交替震动作用下，砌块之间的连接容易被破坏，导致彻底松散，竖向受力构件破坏，建筑物垮塌;2、混凝土框架结构，钢筋框架结构，这种结构结构能够提供较为宽敞的使用空间，有利于建筑功能的组织和分割，但其抗侧刚度较弱，在强震作用下易出现较大位移，导致结构产生严重破坏，因此属于抗震不利结构;3、钢筋混凝土剪力墙结构，这种结构多用于高层住宅，有较大的抗侧刚度，在地震作用下位移较小，经过抗震设计的剪力墙结构，在大震作用下，破坏会局限于门窗洞口处出现裂缝，即使墙体开裂，各墙支也可支撑楼板，不会发生大规模的垮塌以钢材为主要建筑材料的钢结构框架以及钢与钢筋混凝土的组合结构。4、框架剪力墙结构，是在框架结构中合适的部位增设剪力墙，在提供满足功能需要的大空间的同时，由增设的剪力墙提供较大的抗侧刚度，提高结构的抗震性能，因此多用于公共建筑和高层建筑。

另外，隔震技术是目前国际上热门的工程抗震新技术，它是通过把隔震消能装置安放在结构物底部和基础之间，把上部结构和基础“隔开”，这样改变了结构的动力特性和动力作用，明显的减轻结构物的地震反应，达到“以柔克刚”的效果。

实习地点：同济大学校区

同济大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是我国的“建筑老八校”之一。学校坐落在中国上海市，是历史悠久的综合型大学，也是收生标准最严格的中国大学之一。同济大学由德国人在1907年创办，与德国和欧洲联系紧密，交流频繁，在20世纪50年代之前一直采用德语教学。同济大学是民国时期最早建立的一批国立大学(1927年)，也是中国近代历史较早的真正意义的综合大学(包含医学院)，“同济”也成为中国家喻户晓的大学。

我们参观了同济大学各种建筑，老师为我们讲解了不同建筑的目的与作用，讲解了建筑与人的互动，使我们了解到了同济大学的优缺点增长了见识。

五、实习总结

通过这次土木工程实习，使我们对工程设计与施工有了一次比较全面的感性认识，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的建筑工程事业得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对于从事土木工程的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。

短暂的认识实习到这里就算结束了，3天的东奔西跑，现场学习，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习，让我对土木工程这门课有了更加全面的认识，也掌握了一些很多实用的具体的专业知识，这对我将来的工作有着重大意义。多日去工施工现场的体会，让我体会到土木工程绝对不是享受的行业，虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。因此我们必须做好充分的心理准备迎接那艰辛的到来。

最后， 我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我受益非浅，请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。