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领导干部两学一做学习总结报告十二篇

发布时间:2024-10-23 查看人数:74

领导干部两学一做学习总结报告

领导干部两学一做学习总结报告怎么写

一、引出主题 在领导干部的日常工作中,"两学一做"学习教育是一项重要的任务,旨在强化党性修养,提高干部的理论素养和实践能力。这一学习活动的核心是学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员。因此,报告应首先阐述"两学一做"的基本内涵和目标,为后续的讨论奠定基础。

二、学习体会分享 接着,可以分享在学习过程中的一些深刻体会,比如对党章党规的理解加深,对系列讲话精神的领悟,以及这些学习如何影响了工作态度和决策过程。可以具体列举一些实例,如在处理群众问题时如何运用党的原则,或者在面对困难时如何坚守党员的职责。

三、实践成果展示 报告中应突出实践环节,展示"做合格党员"的具体行动和成果。这可能包括在工作中如何模范执行党的政策,如何带领团队解决问题,以及个人在廉洁自律、服务群众等方面的表率作用。

四、存在的问题与反思 诚实地剖析在"两学一做"学习实践中遇到的问题和不足,可能是学习方法的不当,也可能是落实到行动上的困难。对这些问题进行深入反思,表明改进的决心和下一步的行动计划。

五、展望未来 可以展望未来的学习计划和工作目标,强调将持续深化"两学一做",不断提升自身的党性修养和业务能力,以更好地服务于人民和组织。

开头结尾怎么写

开头:

在全面从严治党的大背景下,我作为领导干部,深感"两学一做"学习教育的重要性。自开展此项学习以来,我始终将其视为提升自我、服务群众的重要途径,不断探索、实践,力求在理论与实践中找到平衡。

结尾:

回顾这段学习历程,我深感自身还有许多需要提升和完善的地方。我将以更加坚定的信念,持续深化"两学一做",将学习成果转化为实际行动,以更高的标准要求自己,以更实的作风服务人民。在未来的日子里,我将不断学习,不断进步,努力成为一名党和人民满意的合格党员。

领导干部两学一做学习总结报告范文

第一篇 领导干部两学一做学习总结报告950字

近日,___办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生,面对的全体党员,看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了,但由于这是一场涉及面更广的学习教育,要让8千多万党员都受到不同程度的教育,显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外,尤其需要领导干部带头表率。

领导干部首先是一名普通党员。“两学一做”明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态,那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求,而且还应该更加积极主动参与其中,要深学悟透,要先学一步,深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育,既要作为学习教育方案的制定者,更要成为具体措施的践行者。

“两学一做”需要领导干部带头。在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头,以上率下。通知指出,要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识”?关键要有一个参照和标准。党员看干部,干部看领导,地方看中央,一级看一级,一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中,需要领导干部率先垂范。

“两学一做”需要领导干部身体力行。在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和______系列重要讲话。三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,虽然聚焦的始终是作风问题,围绕的始终是民生利益,但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼,一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”,才能让学习教育更有成效。

第二篇 农村党员两学一做学习总结报告950字

通过对新党章反复的学习和对“两学一做”的思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,坚决执行“两学一做”的要求,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

第三篇 镇两学一做学习总结报告650字

为深入贯彻落实全县“两学一做”活动文件精神,不断强化全体党员在岗意识、责任意识及底线意识,___镇深入开展学习活动:

一是高度重视,精心部署。镇党委向各社区(村)党支部下发了《和家庄镇关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》文件,向支部配发了《党章》、新《准则》《条例》、《___谈治国理政》等学习资料。镇机关学习做到“五个一”,即制订一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名党员认真记写一本学习笔记,每人撰写学习心得。学习采取“集中领学、站办讨论、个人自学”相结合的方式进行。每天早例会由一名副职领导集中领学党章党规,每晚例会各站办主任组织成员对党章党规进行讨论,其他时间机关干部进行个人自学。

二是统筹兼顾,确保成效。机关干部严格遵守学习活动的各项规章制度,合理安排日常工作,妥善处理工学矛盾,抓好任务落实,促进学习工作常态化。各社区(村)党支部结合学习活动围绕20__年重点工作,组织党员开展“艰苦创业、富民强镇”大讨论,并按照党员分工情况将全年任务进行分配,制定实施方案,明确完成时限,及时向群众公布,层层传导压力,促使党员以实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

三是强化督查,从严考核。镇党委、镇纪委组织专人对各支部“两学一做”活动开展情况进行专项督查,督查结果将在全镇范围内通报,并对活动开展不实,工作推动不力,作风转变不彻底的支部书记进行诫勉谈话,确保活动扎实有序推进。

相信将这些有序的进行,一定能成为合格的党员干部。

第四篇 系两学一做学习总结报告500字

今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学_______系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。

通过开展“两学一做”学习教育就是要引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证___政令畅通。

我们党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,做政治上的明白人。

党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,一次宣誓就是一生。作为一名党员,除了在工作上要起带头作用,还需要在朋友交往中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党员群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

第五篇 2024两学一做学习情况总结报告850字

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是___对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告:

一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时,要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。

第六篇 中学开展两学一做总结报告格式1100字

___决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并把这项工作作为20__ 年党建工作的龙头任务。为扎实有效开展学习教育活动,淮南十中认真贯彻落实市委、局党委统一部署,认真开展准备工作,现将工作情况小结如下:

一、领导高度重视,动员部署迅速

接到市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》及局党委要求后,学校党总支立即行动,召开总支委员扩大会议,深入讨论、布置“两学一做”学习教育前期准备工作,总支委员、支部书记及支部委员参会,经认真研讨,成立了以张晓明书记、校长为组长的 “两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设办公室,代多对副书记兼任办公室主任,为学校“两学一做”学习教育活动有序顺利开展提供坚实保障。

二、加大宣传力度,营造浓厚氛围

学校将宣传橱窗、横幅、广播站等传统宣传渠道与微信公众平台、led电子屏、校园网、内网、十中党建qq群等新渠道有机结合,广泛开展宣传,内容涵盖___、省市委和局党委文件精神、学校“两学一做”学习教育领导小组名单、专题学习计划、工作动态等,进一步扩大宣传的覆盖面,增强活动的影响力,使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况,营造浓厚学习氛围。

三、深入一线调研,制定学习计划

学校党总支委员按照分工,深入各联系点支部、处室及年级,充分征求党员群众对开展“两学一做”学习教育活动的意见和建议,切实摸清党员群众对活动的期盼,经多轮次、多层次会议研讨,制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的切实可行、行之有效的专题学习计划,确定了以集中学习、交流研讨、集中辅导等相结合的多元化学习方式以及《党章》、《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》、《___系列讲话》、《___谈治国理政》等重点学习内容,每月一主题,学习有重点。

四、完善学习材料,确保学习实效

学校认真对照市委、局党委文件要求及专题学习计划,对党建书籍、阅读材料等学习内容进行查缺补漏,在原有《党章》、《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》、《___系列讲话》、《___谈治国理政》等必读书目的基础上,新增党建阅读材料47册,摆放在党员活动室内的图书柜中,供党员借阅自学,党员活动室长期向党员开放,充分发挥实际作用,在优化党员活动室建设的同时,进一步增强广大党员参与学习的主动性与积极性,确保“两学一做”学习教育活动取得实实在在的效果。

下一步,学校将继续认真贯彻落实市委、局党委部署,以踏石留印、抓铁有痕的工作干劲,广泛开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育活动的新成效带头学校全局工作更上一个新台阶.

第七篇 学生党员两学一做学习总结报告1700字

为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,4月26日,自治区党委“两学一做”学习教育工作会议召开后,学校党政领导高度重视,并全面部署了学校“两学一做”学习教育工作,现将具体情况简要汇报如下:

一、领导重视,建章立制,为开展学习教育奠定基础

一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议,成立了以学校党总支书记为组长,学校校长、副校长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组,即:综合组、宣传组、档案组,具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

二是制定方案。根据地区教育局“两学一做”学习教育实施方案,结合实际,制定了学校“两学一做”学习教育实施方案,同时,要求各支部结合岗位实际,制定支部学习教育计划。

二、突出重点,有序开展“两学一做”学习教育活动。

一是召开动员会。5月9日,学校召开“两学一做”学习教育活动动员会,校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江《在地区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作会议上的讲话》精神,在学校逸夫楼会议室做动员讲话,给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。

会上,党总支书记强调:一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三要扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四要切切实实查,查实问题,查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为促进学校发展而努力。

二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结教育进步年、争做具有_q特色“四好教师”专题教育、“纪律教育年”活动开展,突出创新,活动中要注重总结好经验好做法。

三是加强四支队伍建设。即:加强领导班子队伍建设,以上率下,提高领导班子决策水平;加强中层领导干部队伍建设,引领示范,提高中层领导执行力;加强备课组及教研组队伍建设,注重课改,创新学校教育方法,促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设,凝心聚力,发挥党员先锋模范作用。

三、下一步工作

1、抓好集中学习和个人自学。

一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标,结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画;运用微党课、微动漫、微视频和工作需要,列出自学篇目,扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。

二是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体,紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有_q特色“四好教师”教育实践活动有关要求,定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。

2、开展专题辅导和主题研讨。

一是组织开展专题辅导。结合学校实际,邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导),强化学习效果。

二是举办主题研讨会。按照自治区党委《关于在全区开展“纪律教育年”活动实施方案》要求,将《论述摘编》《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。

3、查摆问题。

一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体,通过座谈会、问卷、谈话,设立征求意见箱等方式,广泛征求意见。

二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,对照“六个着力”,联系个人思想、工作、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准,认清差距、查摆不足,梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工委审核、地区督导组审定后给予公布,学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核,学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。

第八篇 企业员工两学一做学习总结报告700字

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学_______系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

第九篇 两学一做学习活动总结报告2250字

近日,___办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》印发后,××县高度重视,周密部署,精心组织,把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,通过“学”打牢基础,突出“做”这个关键,把解决问题作为重点,努力做到先学一步、学深一步,将“两学一做”学习好、贯彻好、遵守好。

一、高度重视,深入学习贯彻精神实质

“两学一做”学习活动总结

××县各级党组织将贯彻落实“两学一做”作为当前和今后一个时期重要政治任务,第一时间抓好传达学习。县委召开四套班子理论中心组学习和老干部座谈会等形式,对“两学一做”进行了传达学习,并要求将“两学一做”和年底干部考核结合起来,认真做好党建工作。各级党组织通过召开座谈会、写简报、写心得体会等方式,集中做好“两学一做”,做到深入了解和深刻体会。县委常委、组织部部长张建忠在参加“两学一做”学习讨论时说:““两学一做”活动巩固拓展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求,有利于全党更好地学习和遵守党章党规,更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。”

二、丰富形式,认真研究提出贯彻“两学一做”思路和措施

各级党组织以自身实际出发,坚持改革创新,深入研究谋划,进一步明确贯彻落实“两学一做”的思路和措施。县委组织部充分发挥部机关现代远程教育的作用,利用“学习日”和“学习论坛”对“两学一做”进行系统的学习。各乡镇也充分发挥现代远程教育方便、直观的优势,组织广大党员进行了系统的学习,切实提高了学习的效果。县委党校还把贯彻“两学一做”作为科级干部、后备干部和村干部培训的主要内容,对全县广大党员干部进行系统的专题培训,在广大党员干部中广泛开展“两学一做”主题实践活动,掀起了“两学一做”活动新高潮,进一步把广大党员干部的思想认识统一到活动精神上来。

三、联系工作实际,以学习促进当前各项工作

县委把贯彻落实“两学一做”精神与贯彻______系列重要讲话精神、地委、县委扩大会议精神相结合,对今年党建工作进行“回头看”,计划近期召开党建专题座谈会,以征求进一步加强党的建设工作促进社会经济发展为主题,进一步理清思路。同时,组织部门将深入开展调研,针对今年重要任务研究发展措施和办法。对照年初工作任务,及时查漏补缺,力争今年各项工作上水平,创佳绩。铁厂沟镇党委书记李晓明说:“今年在全党开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也我们党始终保持先进性、时代性的重要体现,我们基层党员对“两学一做”活动表示热烈的欢迎。今后我们将以活动目标来指导自己的工作和实践,不辜负党的期望。

罗田县“四学模式”推进“两学一做”教育学习活动总结

开年以来,罗田县劳动就业管理局采取重点学、互动学、定向学、拓展学“四学”模式推进“两学一做”教育活动,在全系统掀起了学理论、学党建、学业务的热潮。

一、紧扣主线,重点学。该局以“两学一做”教育活动为主线,将党性教育作为重点内容。一是加大了“党性教育”在整个教育培训课程中的比重,要求做到“三必学”:中央精神必学、系列讲话必学、党纪党规必学。二是对党性教育总的课时量作出硬性规定,要求支部书记讲党课次数每季度不能少于1次,每次不低于2个学时,党员参加党的理论学习时间每月不得少于2次,每次不低于2.5个学时。三是参学党员全覆盖。将流动党员、退休无职党员纳入学习教育范畴。对于部分离退休党员、年龄较大不能按时参加学习的党员,采取寄送书籍、上门辅导等方式组织学习。

二、创新载体,互动学。建立了“罗田劳动就业党旗红”微信群和公众号,将学习教育活动由线下向线上延伸。一是在微信公众号、qq群重点推送____系列讲话、中央精神、《条例》、《准则》等内容,党员积极评论、转发,扩大学习教育覆盖面。二是定期收集干部职工在工作中遇到的疑难问题,形成问题清单上传至平台,邀请党校教师、组织部领导在线答疑。三是依托互联网即时、便捷优势,选取本区域干部职工普遍关心的热点问题创建讨论话题,引导党员参与讨论,实现单向被动的沟通向双向主动的交流转变,先后发起话题讨论17次,参与讨论人数达170余人次。

三、结合实际,定向学。县劳动就业管理局结合局领导、中层干部、新招录公务员等岗位特点,量身定做学习课程,分层分类强化基层干部学习教育。比如领导干部理论水平高,经验丰富,侧重于党风廉政教育;股级干部业务娴熟,侧重于理论学习;新任公务员文化层次高,实践经验少,侧重于实践锻炼。该局还采取“内容定制、干部所需、时间自选”方式,设置了9个专题选修课的自选菜单。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,由各部门“上报菜单”,点出需要学什什么,再根据“菜单”动态调整“菜量”。截至目前,该局已开展理论学习、廉政教育、业务培训等各类学习教育活动12次,培训人次达200余人。

四、开展活动,拓展学。一是建立“党员固定活动日”制度。每月25日(遇法定节假日顺延)为罗田县劳动就业管理局“党员固定活动日”。活动主要围绕组织学习教育、开展民主议事、联系服务群众、开展组织生活四个方面开展。着力形成“月月有活动,活动有落实”的局面。二是设立党员示范岗。在所有的服务窗口设立党员示范窗口,推行预约服务、延时服务、办理,全力推行简政放权,促进劳动就业快速发展。定期举行示范岗技能比武,党员比业务、比服务、比奉献,引导干部创先争优,努力提升服务水平。三是组建志愿服务队。以支部为单位,成立以青年党员为主力的志愿者队伍。先后开展了清洁县城、文明劝导、无偿献血、看望孤寡老人等系列志愿活动31次,为白血病儿童、单位重病职工家属募捐5万余元。

第十篇 领导两学一做总结报告1000字

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。

学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学____系列讲话精神。______强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学____系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向___看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。

学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

第十一篇 局领导两学一做学习总结报告1000字1100字

坚定执着追理想,既是井冈山精神的突出体现,也是“两学一做”学习教育的重要内容。理想信念是共产党人的精神脊梁,是立身之本,一个人如果没有脊梁,就站立不起来;共产党人如果没有理想信念,精神世界就会坍塌。坚定理想信念是每一名党员终身的必修课,只有坚定信仰、信念和忠诚,才能立根固本、永葆本色。

必须守牢精神高地。信仰马克思主义、信仰共产主义、信仰社会主义,是共产党人的政治灵魂,是经受住任何考验的精神支撑。作为检察机关的党员干部,虽然远离了战火硝烟,但处在与违法犯罪做斗争的最前沿,常常面临各种利益诱惑和拉拢腐蚀,党性面临着严峻考验。只有毫不放松加强政治理论学习,经常对照党章和先进先辈检视思想作风和精神状态,查找自身不足,清除思想上的“雾霾”,自觉抵制错误思想文化的侵蚀和影响,才能以理论上的清醒确保政治上的坚定,守住精神高地,做到思想不动摇、信仰不滑坡、行为不偏离。

必须忠诚职责使命。作为一名人民检察官,必须把维护人民群众的利益作为责任和使命,积极回应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待,使各项检察工作充分反映人民愿望,维护人民权益;必须带头信仰法治、坚守法治,在履行法律监督职责中恪守职业良知,严格依照法律规定的权限和程序行使检察权,坚决抵制权势、金钱、人情、关系的诱惑和干扰,坚决杜绝随意司法、变通司法、越权司法,切实做到严格依法、客观公正,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

必须坚持正身律己。党员干部如果在正身律己上出了问题,道德滑坡,就很难做到对党忠诚老实、清正廉洁。必须时刻牢记自己是党的人,带头模范遵守党纪国法,自觉把党的纪律规矩摆在心中的位置,强化组织意识和组织纪律,时刻遵守______提出的“五个必须”,做政治上的“明白人”、行为上的“老实人”、作风上的“干净人”、生活上的“健康人”。作为一名法律人,必须常修为检之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,模范遵守检察职业道德、廉洁从检若干规定、检察人员八小时外行为禁令、办案纪律等制度规定和禁令要求,守住底线不逾越,永葆执法如山、清廉如水的检察本色。

必须始终知行合一。理想信念贵在践行。坚定执着追理想,必须有铁一般的担当,在关键时候站得出来,在危急关头冲得上去,以强烈的革命事业心和责任意识,切实将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。具体而言,就是要坚持原则,面对大是大非问题敢于旗帜鲜明,敢于坚决抵制;要敢于承担责任,遇事不推诿、不退避,不当“甩手掌柜”;要不惧困难挑战,敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,迎难而上;要勇于开拓进取,工作上确定较高目标,不断开创工作新局面。

第十二篇 幼儿园两学一做总结报告950字

党员只有依靠持续不断的学习,“苟日新,日日新,又日新”,才能不断的强大内心,提升人格魅力,才能坚定政治信仰和提升干事创业的能力本领。

学习是确保全党同志走向未来的首要基础,不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,就不是一名合格的共产党员。长期坚持开展“两学一做”学习教育,是党组织发展的必然,也是党员自身进步的自然。政治立场的坚定不自于理想信念的坚定,坚定的理想信念来自于不断的政治理念学习。当前要把学_______系列重要讲话精神作为重中之重,杜绝理论学习缺乏深度,“只知其然而不知其所以然”。要通过政治理论学习真正把共产主义信念上升到信仰,知行合一,听党话、跟党走。

一是要持之以恒的学。学习是独处的热闹,需要有恒心,“活到老而学到老”。学习不能间断,更不能“临时抱佛脚”。全体党员,特别是领导干部,要长期坚持逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,真正把党章作为行动的根本指南和衡量的标准和尺子。不断的纠正自己的言行,时时刻以一个合格的共产党员身份要求自己、规范自己,切实践行入党誓词。

二是要深入细致的学。学习不能大而化之,更不能断章取义。当前,在“两学一做”学习教育中,学习是必要的,学深学透党章党规、____的系列讲话则是必须的。广大党员要在全面、系统、深入学习系列讲话上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内涵和核心要义。真正的学有所获,学有所得。

三是融会贯通的学。学习不能“为了学习而学习”,更不能“形式主义”的学,“抄笔记代学”、“以做代学”都是不可取的。所有党员都要把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。并把学习与工作、学习与生活有机的结合起来,真正在学中做,在做中改,在改中进一步学。每一个党员,都要对照党章党规检视自己,都要结合系列讲话要求自己,砥砺前行。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。唯有不断的学习,不断的探索,不断的进步,我们的梦想才会更加灿烂,我们的未来才会更加光明。

领导干部两学一做学习总结报告十二篇

近日,___办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生,面对的全体党员,看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了,但由于这是一场涉及面更广的学习教育,要让8千多万党员都受到不同程度的教育,显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外,尤其需要领导干部带头表率。领导干部首先是一名普通党员。“两学一做”明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以
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