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建设学习型党组织工作总结(15篇范文)

发布时间:2023-09-17 09:22:01 查看人数:65

建设学习型党组织工作总结

第1篇 建设学习型党组织工作总结

---党旗辉映千帆竞

当新世纪的钟声叩响第二个十年的大门,当开放后的中国面临新一轮发展机遇,当建设学习型党组织的战略决策如缕缕春风拂遍大江南北,古徵大地上,党旗辉映下,酝酿着一场以蓄势腾飞为目标的思想革命,掀起了馨香动人的学习浪潮。

“学什么,怎么学,达到怎样的效果?”这是县委中心组致力探寻的问题。因为他们深切懂得:从这个小会议室出炉的每一项决策都将影响着xx城未来的发展命运,落伍全市的县域经济也迫切需要思想变革的强大引擎。

县委书记郭永峰曾在中心组学习会上强调:“学理论就是抓经济,促发展,惠民生,思想观念的改变比任何助推发展的举措都持久而深远。”

一次次的理论探讨,一批批的学习培训,一年又一年的实践摸索,建设学习型党组织的目标、思路和方法渐渐明朗,一种着眼发展而又超于发展、立足实践而又高于实践,内容系列化、方法科学化、管理规范化的学习机制逐步建立。

从马列著作的系统学习到特色理论的品读解析,从古今经典的滋养浸润到经济规律的科学把握,从大政方针的深入贯彻到思路决策的有效对接;从县情实际的深度分析到重点工作的研讨指导……用理论武装头脑、以学习引领变革成为了一种制度、一种常态。

学习需要源源不断地汲取,更需要创新思维的碰撞。为提升学习生产力,县委选派19名领导干部远赴浙江温州,接受最开放的思想风暴的洗礼,“苏州归来话改革”一时风靡古徵;郝x、陈x、李x、赛x等一批知名专家的专题辅导开启了广大领导干部的思路茅塞;山东诸城、河南许昌的定向考察探寻了建设中心村和新型社区的宝贵经验。

县委中心组结合实际,创新思路,积极采取“每月组织一次集中学习,推荐赠阅一本理论读物,开展一次自主讲座,每季举办一场专题报告,进行一次主题实践调研”的“五个一”理论学习新模式。从形式的多样到内容的多元,从触角的.延伸到空间的拓展,从思路的日渐明晰到机制的创新发展,从理论观点的学习把握到科学决策的形成拍板,使县委中心组理论学习日渐成为领导干部思想交流的舞台、决策实践的园地和修身益智的课堂。

如何为全县的经济社会发展科学掌舵?xx城发展的出路在何方?县委中心组对破解区域经济发展瓶颈的思考与探索从未停歇。面对城镇化发展的时代呼唤和x万人民致富的殷切期盼,县委中心组一班人心擎党旗,力决力行。

于是,x平方公里的x在建设学习型党组织的过程中被巨笔描摹为“一城两翼三带四区”的壮美画卷,统筹城乡、全域xx城成为指引全县、跨越发展的航标和统揽。

于是,全力推进“一城三创”,加快建设小城镇、中心村、新型社区拉开了红红火火的序幕;园区化承载、大企业引领、链条式发展的“三基地一中心”新型工业化步伐在学习型党组织的建设中铿锵前行。深圳的“托日太阳城”扎根发芽,大唐、正大等世界五百强企业和上市企业落户xx城,x亿元投资把全县工业推向整合整组、转型升级、集群发展的新阶段,xx城支撑赶超崛起的力量变得更加坚实而有力。

于是,因地制宜、因势利导,走果畜粮菜循环经济发展之路,推进农业从传统耕作型向现代生态型转化的发展模式在学习型党组织的建设中日趋成熟,庄头万亩樱桃园、韦庄东白龙万亩冬枣、安里万亩设施蔬菜等一批有规模、重科技、高效益的现代生态农业示范园争相绽放,“全国生猪农业标准化示范县”、“国家瘦肉猪生产基地县”、“秦川肉牛开发基地县”等多项殊荣纷至沓来。

于是,深入挖掘文化资源禀赋,推动文化事业发展繁荣在学习型党组织的建设中云蒸霞蔚。从开发建设尧头窑遗址生态文化区到成立全省一流的现代化博物馆,从建成投用渭北首家3d影院到率先在全省开通手机报,从建设渭北民俗雕塑街、怡园文化景观长廊到提炼xx城精神、评选十大道德模范,乃至高考荣获全市五连冠,群众性精神文明活动蓬勃开展,人文xx城、活力xx城的无限魅力得到了极具广泛的释放。

于是,以民为本、奉民为天的执政理念在学习型党组织的建设中更加牢固,城关中学、职教新区、沉陷安置小区、泰和家园住宅相继开工建设,马店水厂及供水管网改造,幸福路、荣昌路、惠民路建设和泉街拓宽改造如期顺利推进,x个惠民工程为x万xx城人民筑起幸福生活的大厦。

把学习成效转化为高举旗帜的坚定意志,转化为同人民群众的真挚感情,转化为转作风、提效能、促发展的强大动力,是县委中心组不懈的追求。

近年来,县委通过学习研讨,先后形成了干部管理任用“三三”工作机制、八项效能制度、“一委一居一站一办”社区管理模式,出台了40条创业优惠政策和20条扶持十小项目措施。多会合一,集中开工,全委会结合工作展示汇报,组织观摩学习,集中解决问题,成为了学习型党组织的一种制度和纪律。

近年来,伴随着建设学习型党组织的激越鼓点,全县生产总值已由2022年的x亿元猛增到2022年底的x亿元,一二三产业结构由24:47:29调整为23:50:27,县域经济发展初步实现了由传统农业向工业主导的历史性转变。

党旗辉映千帆竞,再攀层峰望眼开。把握规律,科学决策,涵养书香xx城,领航科学发展,xx城正沿着“加快发展,加速转型”的方向破浪前行!

第2篇 全市学习型党组织建设工作总结

建设马克思主义学习型政党,是党的xx届四中全会提出的一项重大战略任务,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是深化理论武装工作、提高全党思想政治素质的重要契机。为了认真贯彻落实中央和自治区党委关于推进学习型党组织建设的部署,呼和浩特市委高度重视学习型党组织建设工作,精心组织,扎实推进,积极引导全市各级党组织和广大党员干部以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动工作为目的,全市学习型党组织建设取得了初步成效。

一、市委高度重视,全面安排部署

按照中央和自治区的统一要求,市委立即行动,积极部署,推动各级党组织提高对建设学习型党组织重要性的认识,增强工作的积极性、主动性和创造性。2022年初,市委研究制定了《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》(呼党发[2022]1号),进一步明确了开展学习型党组织建设的总体要求、学习内容、学习重点、学习方式、制度机制和组织领导。宣传部在2022年初召开的全市宣传思想文化工作会议上,把推进学习型党组织建设列为重点工作。各地区、各部门的党组织迅速行动起来,组织开展专题学习活动,进一步统一了思想,提高了认识,为在全市范围内全面推进学习型党组织建设奠定了基础。

为了加强对全市建设学习型党组织工作的领导,我市组建了由市委副书记兰恩华同志任组长,宣传部部长任副组长的市建设学习型党组织工作协调小组,下设办公室,统筹指导全市学习型党组织建设工作。

二、抓好重点对象,促进示范带动

在推进学习型党组织建设的过程中,市委注重抓住领导干部和领导班子这个重点,把建设学习型领导干部和学习型领导班子作为进一步提高综合素质、提高领导水平、更好贯彻科学发展观的重要举措。去年市委制定出台了《关于进一步完善市委中心组学习制度的意见》。完善了学习制度,明确了学习内容,改进了学习方法。特别强调要围绕事关我市政治、经济、社会、文化、党建等建设中带有全局性、前瞻性、战略性的重大问题进行深入学习和研究。2022年,以党员领导干部廉洁从政、两个文明建设、文化体制改革等内容为专题,共组织中心组学习8次。在市委中心组的示范带动下,全市各级党委(党组)中心组积极响应,放大示范效应,突出实践特色、深化学习内容,深入基层一线、创新学习机制,有效提升各级领导班子和党员领导干部的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为全市各级党组织总揽全局、谋划思路、破解难题、推动发展的有力抓手,推动了市委、政府中心工作的贯彻落实。

三、创新学习载体,扩大社会覆盖

我市依托市、旗县区、乡镇街道三级宣讲网络,进一步扩大学习型党组织建设的覆盖面和影响力。在进一步做大做精“青城大讲坛”的基础上,推动各旗县区创办理论宣讲平台。新城区“干部学坛”、“和谐大讲堂”,赛罕区“赛罕讲堂”,玉泉区“玉泉讲堂”、托县“云中讲堂”、武川县“武川讲堂”,和林格尔县的“盛乐讲堂”等已成为创建学习型党组织的有效载体。全市32个业余宣讲团、300余名业余宣讲员活跃在基层。在2022年自治区党委宣传部“百团千人万场”宣讲活动中,各级业余宣讲团通过开展及时准确、生动活泼、通俗易懂的集中宣讲,澄清了基层党员干部群众思想上的模糊认识,解决了干部群众关心的热点、难点问题。特别是历时4个月的“农民农闲教育工程”和文化、卫生、科技、理论“四下乡”活动,及时把党的惠农政策送到广大农民朋友手中,使党的政策理论真正在基层落地生根。

四、开展主题活动,探索有效方式

全市各级党组织把学习型党组织建设与创先争优等活动有机结合,策划开展了一系列丰富多彩、各具特色、与工作紧密结合的主题学习创建活动,引导党组织和党员积极参与和互动,深受党员干部的欢迎,收到了良好的学习效果。回民区依托辖区20所基层党校共组织宣讲、培训110期,参加人员近6000人次。赛罕区以“读书日、调研周、研讨月、讲学年”为活动载体,重点实施了“六个一”创建工程(即做好一份学习计划、记好一本学习笔记、开设一个学习专栏、举办一场报告会、举办一次知识竞赛、开展一次理论考试);市统计局在全市统计系统中开展“读书月”活动,进一步激发了机关干部的学习热情。中国移动内蒙古分公司紧紧围绕公司的目标任务,开展了“草原文化—成长品牌”、“动力600人才工程”、“绿色行动”等主题学习活动,以学习活动推动学习深化,以学习力度推动工作深度,以工作业绩检验学习效果。

五、加强指导协调,搞好督促检查

为确保我市学习型党组织建设取得实效,市建设学习型党组织工作协调小组积极发挥领导职能,加强指导协调。协调小组办公室设在市委宣传部,负责开展具体工作。一是加强调研督导。协调小组的领导同志和有关部门的负责同志经常深入基层调查研究,了解工作的进展,进行工作指导。根据工作部署开展专题调研和督查,针对存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地提出改进意见。二是通过建设骨干队伍来推动。抓好理论骨干队伍建设是推进学习型党组织建设的关键。2022年6月,在成都市、重庆市举办了“全市建设马克思主义学习型政党集体备课会暨中心组学习秘书培训班”,邀请国内知名专家做了专题辅导,并与成都市、重庆市委宣传部进行了座谈交流。11月,召开了全市党委(党组)中心组学习秘书工作会议,进一步提高了各单位学习骨干的理论素养和业务能力。三是促进经验交流。市委宣传部主办的《中心组学习专刊》为各级党委中心组学习搭建了学习、交流和宣传的平台。

六、加大宣传力度,营造浓厚氛围

充分发挥党报、党刊、党台、网络等媒体的优势与作用,坚持正确的舆论导向,用主渠道的理论专刊和专题节目营造舆论氛围。市属各媒体发挥各自优势做好相关理论热点的解读性报道。呼和浩特日报在重要版面开设《理论前沿》等专栏专题,每个月在七版有两期理论专版,栏目有:《理论综合文章》、《工作笔谈》、《理论前沿》、《短论》、《深入学习实践科学发展观》等。呼和浩特人民广播电台、呼和浩特电视台除在重要新闻栏目、重要时段开设《深入学习党的xx届五中全会精神》专栏外,还在《新闻视点》、《访谈》等专栏中,邀请专家学者及权威人士对“xx届五中全会精神”、“十二五”等理论热点进行解读。开办了《党旗耀青城》、《创先争优进行时》、《科学发展路、辉煌十一五》等专栏专题,为掀起全市学习热潮营造了良好的舆论氛围。

第3篇 学习型党组织建设总结

xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,深入贯彻落实科学发展观,将学习型党组织建设放在更加突出的位置,从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手,结合实际,加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,着

力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领,扎实推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设,为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中,始终把完善制度建设摆在突出的位置,做到有章可循,照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体,年初,镇党委按照《xx县委学习型党组织建设2022年工作要点》文件精神,要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制,采取学习与自身实际相结合,保证领导班子集体学习每季度不少于2次,全年不少于8次,严格规范管理,增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初,制定月计划:总结上月工作成绩,制定当月工作计划;由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划,提交党政办会讨论,最后形成纸质资料下发给班子成员及各村(社区)负责人。周一,制定周工作计划:由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划,最后由党政班子成员讨论通过。与此同时,鼓励各村(社区)结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年,镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍;征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志,分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时,每月作一次有深度的交流发言,每季度熟读一本理论书籍,每年撰写以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动;在一般干部中开展“每天学习一个小时,每月熟读一本书,每季度进行一次学习交流,每年撰写理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训,以“四群”教育为契机,先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”,学习各种适用技术;积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时,镇党委将个人学习纳入年终考核,对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设,为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村(社区)中均配备完善农家书屋,藏书均不低于500册。目前,农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组,白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室,使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势,使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际,科学制定教学计划和方案,根据各村(社区)实际,精心挑选远程教育教学节目,采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式,加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源,有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中,以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息,采取转发或鼓励订阅等方式,让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动,发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势,及时更新学习内容。

加强队伍建设,为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人,负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道;大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况,镇党委在青年入党积极分子上下力气,特别是30岁以下的青年,在思想上、行动上进行积极引导,成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。

第4篇 推进学习型党组织建设工作总结

为深入贯彻落实党的xx届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的有关精神,根据《自治区党委办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》(内党办发〔2022〕4号)要求,我市结合实际,高度重视,精心组织,引导广大党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用,积极推进学习型党组织建设,切实增强党员队伍的整体素质,取得了明显效果。现总结如下:

一、主要做法

(一)高度重视,加强领导。我市为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,结合实际,在2022年5月份制定并下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》,并成立了推进学习型党组织建设工作协调小组。领导小组在市委宣传部下设推进学习型党组织建设工作协调小组办公室,具体负责组织全市学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。年底,为进一步推进学习型党组织建设,我市又下发了《关于在全市进一步推进创建学习型党组织的通知》,要求各基层党组织按照《方案》要求,扎实推进各项工作。

(二)精心组织,扎实推进

一是加强和改进市委中心组学习。我市把抓好市委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手。充分运用多年来市委中心组学习的经验和做法,从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面入手,落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报、学习考核等制度,加强和改进中心组学习。2022年组织市委中心组成员集中学习六次,重点学习了中共xx届五中全会、自治区八届十三次全委会议等重要会议精神,学习了xx、胡春华书记在全国、全区学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话,学习了回良玉副总理、胡春华书记在锡盟考察时的重要讲话。提高了领导干部的理论水平和决策能力,为在新起点上加快推进富民强市提供了思想保证、智力支持和创新动力。

二是开展形式多样的形势政策学习教育活动。我市把加强形势政策教育作为推进学习型党组织建设的主要手段。按照建设学习型党组织和自治区党委宣传部关于开展“百团千人万场”理论宣讲活动的要求,统筹安排资源,成立了临时宣讲团,明确宣讲团的职责,推出了宣讲“菜单”,组织宣讲团成员深入基层党组织进行理论宣讲,增强理论宣传的辐射力和吸引力。一年来,宣讲团深入各基层党组织宣讲30多场次,1500多人次聆听宣讲。丰富了党员干部的学习方式,促进了学习型党组织建设。

三是邀请高层次专家学者举办讲座。我市把邀请高层次专家学者举办讲座作为推进学习型党组织建设的强大动力。我市在学习实践科学发展观活动中,建立了“科学发展观专家讲坛”制度,每月邀请1名专家进行辅导学习。去年我们按照建设学习型党组织的要求,继续推进这项制度的落实,分别从国家行政学院、财政部科研所、国家商务部、内蒙古社科院和自治区党校等院所邀请知名8名专家教授,为全市党员干部作了有关深入学习实践科学发展观,积极应对金融危机、建设服务型政府、财政形势与政策取向以及口岸经济发展、转变经济发展方式等8场专题报告,全市党员干部2200多人聆听报告。

四是加强和改进基层党组织学习。我市把加强和改进基层党组织学习作为推进学习型党组织建设的基础。各基层党组织按照《关于推进学习型党组织建设的实施方案》要求,牢固树立抓好学习促发展的学习理念,建立理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气,不断创新学习的方式方法,坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会制度,切实加强党组织学习组织管理,进一步提高党员参加党支部、党小组学习的积极性、自觉性。各基层党组织采取专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等方式,开展了高密度、高频率的学习,进一步扩展党员干部的知识面和视野。各单位还鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,党员干部的学习积极性明显提高,去年设立的内蒙古师范大学在职研究生二连地区教学点就招收在读研究生36人。

五是加强和改进干部培训。我市把加强和改进干部培训作为推进学习型党组织建设的关键。按照中央和自治区关于大规模培训干部的工作要求,紧密联系口岸经济社会发展实际,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容,大力开展党员干部培训。市委党校全年举办党员主体培训班23期,培训党员干部xx多人次。市委组织部建立了党员干部远程网络教育学习平台,制定了学习制度,为全市所有副科级以上党员干部每人设置了一个网上学习编号,并规定了学习时间,提高了党员干部学习教育的信息化水平。

六是为广大党员干部推荐了必读书目。开展向党员干部推荐学习书目工作,是加强学习型党组织建设、提高各级党组织学习能力和实践能力的重要举措,也是总结成功经验、顺应党员干部要求的有益做法。对于营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,增强党员干部学习的针对性实效性,提高政治理论素养,优化知识结构,增强创新能力,提升精神境界,推动把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子,具有十分重要的意义。为有组织地引导党员干部多读书、读好书,推动学习型党组织建设取得实效,我们下发文件,向全市广大党员干部推荐了《xx届四中全会精神学习辅导读本》等30种学习书目。根据自治区党委宣传部《关于认真做好〈七个“怎么看”—理论热点面对面·2022〉学习宣传工作的通知》(内党宣[2022]17号)要求,组织各基层党组织征订了《七个“怎么看”—理论热点面对面·2022》。

二、取得的成效

一是提高了党员干部的思想认识,营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动,使广大党员干部对学习的认识进一步提高,学习的自觉性进一步增强,实现了三个转变:即从厌学转变为爱学,从被动学转变为主动学,从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。

二是提高了党员干部的素质,转变了机关作风。通过开展学习型党组织建设活动,广大党员干部的思想作风进一步转变,道德修养得到锻炼,精神面貌发生变化,宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥,党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。

三是提高了科学决策水平,完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动,全市广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识,对口岸经济特点、规律、思路有了更深刻的理解。

第5篇 系党支部学习型党组织建设总结

xx系“学习型”党组织建设自三月份至今已十个月了,十个月使我们明白了建设学习型组织是新形势贯彻落实“xxxx”重要思想的伟大实践。xx系党支部在学院党委的领导下以“xxxx”为指针,以开展学习型党支部建设为目标,积极开展党员先进性教育。建设“五型”机关,争做“五型”干部等活动。努力促进我院教育改革和发展。大力促进学习型党组织的建设,取得了一定成果。

一、统一了思想,提高了认识

学习不仅是修身,立德的重要途径,也是益智兴业的重要保证。学习很大程度上决定一个人的品德、品行和品味的高低。它能使我们开阔眼界、开阔胸襟、开阔思路,进一步坚定理想信念,不断追求人格的崇高,品质的提升,精神的升华。广大党员要牢固树立终身学习的理念,不断增强学习的自觉性和主动性。

二、学以致用

将学习的成果转化和运用到实践中去。经管系党支部将支部学习的好文件好文章介绍给全系的团学干去学习,以点带面,在全系团学干中开展“111”计划,即一个月读一本好书,写一篇读后心得,再添加一篇生活随笔,活动使经管系形成了一个良好的读书氛围,以书会友,以书为友,学习气氛空前高涨。

三、存在问题

1、“忙”,有的老师抱怨课比较多,没时间学习,错误地把学习与工作分割开了。

2、“满”,骄傲自满情绪在一部分教师身上有所体现

3、“浮”,部分党员教师为学习而学习,学习缺乏深入,浮在表面

四、努力发展方向

“知行合一”为学习的最高境界,在学中用,用中学。

学无止境,经管系党支部在院党委的领导下,学严行政,用心制造。以良好的学风,进一步加强“学习型”党组织建设,提高工作理念,夯实工作作风,创新工作思路,为学院的全面发展贡献更大力量。

xx系党支部

XX.12.3

第6篇 学校关于建设学习型党组织的工作总结

为了认真落实中共市委和市委教育工委《关于建设学习型党组织的实施意见(试行)》的精神和要求,进一步提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用,学校党支部决定,在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动,以深化学习型单位创建工作,进一步提高办学的整体质量和水平,回顾一年以来学习型党组织的创建工作,收获较多,现总结如下。

一、指导思想明确,组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中,学校党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景,增强全体党员学习的自觉性和有效性,提升工作水平,创造优异业绩,全面完成学校三年主动发展规划的各项目标,办人民满意学校,争当人民满意的教师作为指导思想。其次为确保我校建设学习型党组织活动正常进行和有效开展,学校党支部成立建设学习型党组织领导小组,由鲍珠同志任组长,黄伟良同志任副组长,许晓曙、张一鸣为领导小组成员。领导小组在市教育局建设学习型系统领导小组的指导下开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。

二、实施原则科学,活动要求具体。

在建设学习型党组织的过程中,学习党支部严格遵循以下原则:

1.先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果,充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用,以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

2.分类指导原则。学校党支部根据本校流动儿童教育的特点和党员构成等情况,加强分类指导和管理。

3.互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法,力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时,注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

4.与时俱进原则。根据形势发展和学校工作实际,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。

通过开展建设学习型党组织活动,我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此,学校党支部还向全体党员提出了以下要求:

1.要求全体党员通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念,确立“全员学习、终身学习”学习的理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。

2.把学习与解决实际问题结合起来,在做中学,学中做,注重调查研究,形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平,不断开创工作新局面。

3.党员干部要进一步增强联系群众的意识,党组织要进一步健全科学、民主的决策机制,要一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。

4.建立学用结合的考评体系及机制,促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

上述要求既是创建学习型党组织需力争达到的目标,也是衡量和检验一个党组织是否成为学习型党组织的主要标准和依据,一年来我们正努力地向着这个目标达成。

三、学习内容充实,载体建设完善。

1、主要学习内容:

一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻“xxxx”重要思想和党的xx大精神,学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。

二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求,认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识,切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

三是学习现代教育技术,更新教育观念。党员教师要带头学习计算机、网络技术;掌握多媒体辅助教学、网络教学等现代教育技术,不断提高教育教学水平。在全面实施新课程中,广大党员要率先贯彻新课程理念,积极更新教育观念,为促进课程改革、促进学生的全面发展作出贡献。

四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识,着眼于与其他学习型组织学习内容的融合,组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及外语等方面专业知识的学习。

2、具体学习方法:

一是理论引领政治学习。

(1)继续学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神以及市第十届党代会的精神是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。学校党支部通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施,把党员干部的思想统一到xx大和xx届五中六中全会精神上来,统一到实现学校三年主动发展规划的大目标上来,要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫,以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设,我们引导党员干部树立终身学习的思想理念,在学习中掌握新知识,在实践中创造新经验。我们在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵,完善学习制度,丰富内容形式,创新激励机制,实行长效管理,不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。

(2)把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务,不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作,注意改进学习方法,提高学习效果。特别是学校领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式,抓好学习选题,扩大学习视野,注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强先进性意识和党性修养,坚持用科学的态度对待科学的理论,用创新的精神实践创新的思想,用发展的观点解决发展中的问题。

(3)师德师风、四五普法、职业道德等内容继续是教师学习的重点,同时也是党员提高修养的重要内容。在上学期“今天如何当教师”的专题讨论和《市蓝天实验学校教师师德规范》的基础上,一年来我们继续抓好师德师风建设,以实现教师自身价值为核心,引导教师以爱心从事人民的教育事业,热爱学生,教书育人,无私奉献,做让人民满意的教师,从中体验教师职业的幸福。继续组织教师学习全国优秀教师以及“感动中国十大新闻人物”的先进事迹,从榜样身上汲取力量,并结合学年度考核,评选出了学校“爱生标兵”,最近我们又组织全体教师赴南京参观陶行知纪念馆,进一步感悟陶行知“捧着一颗心来,不带半根草走”的师德精神。

二是课改促进业务学习。

(1)采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习新课程的理论,科学完整地理解、感悟新课程的理念。

(2)深入扎实地学习新课程的学科标准,正确把握课堂教学改革的基本特征和重点,系统了解各年段学科教学的“三维目标”和“教学要求”,为高标准地实施新课程夯实理论基础。

(3)开展读书活动。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以自学为主,与集体组织学习相结合;学习时间以业余为主,与学校集中学习相结合;考核效果以内涵发展为主,与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知,努力促使共产党员提升人生价值、增长教学智慧,真正提高育人本领。

3、完善载体建设。

1.建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织的目标要求。

学校党支部在带头执行建设学习型城市中“学习日”等相关学习制度的同时,重点抓好领导班子理论中心组学习,有记录内容的领导班子中心组的学习就有14次。党组织坚持“三会一课”、民主生活会等制度,并与之相结合,建立健全了以下学习制度:以党支部或党小组为单位,每两月一次的党员读书会或学习交流制度;每年围绕相关学习内容对党员干部进行一次考核的制度;每年对“五有”学习保障措施进行一次检查的制度。

2.完善培训机制,提高党员干部的培训实效。

学校领导干部必须自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训、党务干部培训、中小学校长岗位培训和“现代学校制度高级研修班”等,不断提升校长和党务干部的管理水平,有效促进学校主动发展。学校还要结合校本培训、校本教研,充分利用网络资源和现代信息技术,通过开展专题讲座、沙龙研讨、辅导报告、学习测试等多种学习方式,抓好全体党员的学习和教育。

3.创新网络学习平台,促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。

全体校级领导干部要充分利用教育党工委自主开发的校长专业成长信息库这个网络新平台,积极推进学习、交流、总结、反思,促进自身的专业成长。我校充分利用教育网站和自己学校的网站,及时收集信息,使网站展示学校风采,促进教师与教师、领导与教师、学校与家长以及学校与学校间交流,促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源,同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。

4.组织党员制订学习愿景及个人自学计划,不断提高学习力。

根据“全员学习、终身学习”的要求,结合学校学习型单位建设的共同愿景,组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动,在所在部门或教研组率先自觉学习,发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用,并把学习带入家庭、带入社区,促进学习型社会的形成。

5.发现和培植学习典型,发挥先进榜样的示范导向作用。

注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型,不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。

四、保障措施落实,活动成效显著。

1.加强领导,明确责任。建设学校型党组织活动开展以来,学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置,按照市委教育工委《意见》精神和要求,科学制定学习型党组织创建工作计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党支部的学习力、实践力。

2.健全机制,创设条件。学校党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。学校党支部及时整合各类学习型组织建设资源,为建设学习型党组织提供有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,保障学习型党组织建设的不断推进。

3.狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。在学校型党组织的建设过程中学校党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法,及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。今年以来,学校党支部通过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,学校领导班子被评为市教育局“团结、廉洁、开拓好班子”,学校首次获得市文明单位的殊荣,学校还先后被评为教育局“通讯报道先进集体”,市“四五”普法先进单位,市教育规范收费学校,首批市文体活动示范学校,学校大队部被评为市“红旗大队”。

第7篇 开展创先争优建设学习型党组织活动总结

为认真贯彻落实中组部、中宣部提出的开展“创先争优建设学习型党组织”活动的要求和省委关于深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织动员部署电视电话会议精神,忻州市统计局主要从四方面开展了工作:

周密部署,确保工作落实

成立领导机构。忻州市统计局成立了以高毅局长为组长的关于开展“创先争优建设学习型党组织”活动领导机构。副组长包括张志芬、杨建生、王所文、韩利成、李彤杲、郭焕康、冀宝生、张建生、丁丽霞。成员包括张志军、马晓勤、王志刚、张培荣等。领导机构成员各司其职、各负其责,为活动的成功开展打下了良好的组织基础。

制定实施方案。根据《中共忻州市委关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,忻州市统计局结合统计工作实际,制定了《忻州市统计局开展创先争优活动建设学习型党组织实施方案》,此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署,确保此项工作有序开展。

广泛宣传,营造良好氛围

召开动员大会。6月14日,忻州市统计局召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员大会,传达了中央、省、市对此项活动的具体安排和要求。7月8日下午,又召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员部署会,高毅局长对我局开展这项工作提出了几点要求:一是要充分认识到这次活动的重要意义,树立先进意识、先进理念,真正把思想和行动统一到这次活动中来。二是领导干部、党员要带头学习,充分发挥模范带头作用。三是党总支、各支部、全体干部职工要积极组织、参与学习,严格遵守学习制度,做好学习笔记。四是各支部班子和党员干部个人分别对照“五个好”和“五带头”来要求自己,自我剖析,找差距、找不足。

狠抓信息工作。以党建信息为载体,开辟创先争优信息专栏,及时上报全局开展创先争优活动情况;7月2日《忻州日报》对忻州市统计局学习袁书记在忻调研讲话和董书记在全市传达袁书记讲话精神的讲话进行了报道,7月8日《忻州日报》对全局创建学习型党组织的情况进行了报道;各党支部及时将学习情况写成信息报送党总支,目前全局共报送党建信息1。

加强学习、深化学习效果

忻州市统计局通过抓“四个层面”的学习,深化学习效果。

组织中心组学习。为贯彻落实全省深入开展创优争先活动暨建设学习型党组织动员部署会议精神,忻州市统计局及时召开党组扩大会进行学习和安排部署。会上高毅局长要求大家要通过“四强化一创新”,推动学习型党组织建设。一是强化统计干部培训和轮训工作。二是强化班子成员集中学习。三是强化干部岗位在职学习和自学。四是强化网络学习。五是创新学习形式与载体。

组织支部成员进行学习。6月12日,忻州市统计局党总支召开了支部成员会,认真学习了省委常委、组织部长汤涛和省委常委、宣传部长胡苏平的重要讲话。党总支书记李彤杲提出各支部、支委、党小组要积极开展创建学习型党组织活动,认真组织、开展学习,并要有签到,有记录。中心组确保每月集中学习不少于一次,党支部每月至少集中学习一次,党小组每周至少集中学习一次。

各支部自行组织学习。6月25日下午,忻州市统计局第一、第二、第三党小组分别召开会议,认真学习了省委书记袁纯清忻州调研重要讲话和市委书记董洪运在市委干部大会上传达贯彻省委书记袁纯清忻州调研讲话精神的讲话;7月6日,忻州市统计局监测中心党支部围绕“四抓”广泛开展建设学习型党支部活动,一是抓质量,二是抓制度,三是抓学习,四是抓分析。

2 3

全体干部职工集中学习。7月8日下午,忻州市统计局召开全体干部职工大会,认真学习了北京大学经济学教授周其仁讲解的《全球大势与中国机会》和统计局王所文副局长讲的《统计人如何看待当前的统计数据》,周教授和王局长分别对当前全球大势和统计数据的现状和出路做了全面细致、通俗易懂的讲解,全体干部职工受益匪浅。

结合实际、扎实推进工作

人口普查成效显着。自第六次全国人口普查开展以来,忻州市统计局全体工作人员集中精力,科学谋划,全面推进人口普查各项工作的落实,如抓普查机构的组建,抓普查业务骨干的到位,抓普查的前期宣传工作,抓前期调研与问题探讨等方面都取得了显着的成绩。

双基建设全面加强。为提高源头统计数据的质量,全面做好基层基础建设工作,忻州市统计局在去年达标3个县的基础上,对今年验收达标的5个县,突出统计检查,严格各项得分的把关,保证了双基工作的全面达标。双基工作得到了山西省统计局局赵占明副局长的充分肯定。

统计服务优质高效。一是每月按时给党政领导和有关部门发送《忻州经济运行监测》80本;二是坚持每月撰写专业统计分析报告,及时提供给党政领导,今年共撰写统计分析4、统计快讯20篇;三是通过内外网定期发布统计数据,向社会和公众提供优质的统计服务。

加强节能减排统计工作。今年是“十一五”的最后一年,“十一五”节能减排任务要在今年完成,为此,忻州市统计局高度重视节能减排统计工作,多次召开会议加强能源统计工作,并积极撰写有关节能减排统计分析报告,为市委、政府领导科学决策提供参考依据。

下一步,我们要在继续强化学习、强化宣传的基础上,创新学习形式与载体,如综合运用知识竞赛、能手比赛、学习交流、报告会、观摩考察等广大干部喜闻乐见的手段,不断丰富完善学习抓手。并结合统计工作实际,推动各项统计工作上台阶。

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第8篇 学习型党组织建设工作先进单位经验总结

勤学善思谋大局,学以致用为发展

汤俊琦

近年来,__市委坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,积极践行社会主义核心价值体系,着力建设学习型党组织和学习型领导班子,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,广大党员干部奋发学习的热情和干事创业的激情充分迸发,为我市“紧跟苏锡常,同步现代化”提供了强大的精神动力和思想保证。2022年,__市委被确定为全省首批学习型党组织建设工作示范点,2022年被评为省学习型党组织建设工作先进单位。

一、坚持理论与实践并举,进一步彰显时代性

我们始终坚持紧跟时代步伐、紧扣发展主题、紧贴__实际,立足新起点、研究新情况、谋划新思路,探索符合__实际的科学发展之路。

注重在学习中武装头脑。组织党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,深刻领会党的十七届五中、六中全会精神和十八大精神,近两年来市委中心组举办各类专题讲座、辅导报告20余场,全面加强理想信念和形势政策教育,有效提升党员干部的理论素养和党性修养。

注重在调研中指导实践。紧紧围绕“紧跟苏锡常,同步现代化”、“转型发展”主题,积极开展研究式、团队式、共享式学习调研,在生态文明建设、现代服务业发展提速、传统产业升级、创新体系建设及燕山新区建设、城乡发展一体化、社会管理创新等重大问题和热点难点问题上,每年确定若干个选题,安排市领导带队,沉下去调查研究,走出去参观学习,坐下来交流研讨,形成了一大批有情况、有分析、有建议的高质量调研报告。各级领导干部在《群众》等省级以上报刊发表调研文章50余篇,市四套班子领导,镇(区)和部门单位党政主要负责人理论研讨活动成果先后汇编成《绿色崛起 跨越发展》、《硬碰硬转型升级 实打实开局起步》、《紧跟苏锡常 同步现代化》等系列丛书,较好发挥了理论指导实践的作用。

注重在转化中推动工作。各级领导干部在实际工作中既“问策”于专家、又“问计”于一线,及时将理论实践成果转化为工作决策和政策性文件,推动各方面工作不断取得新进展。组织市四套班子领导、各镇(区)和综合管理部门负责同志赴周边先进发达地区学习,在相互对比中找差距、在分析比较中找优势,激发争先进位、结对赶超、跨越发展的信心和决心。确定了以科学发展观为主题,以转型升级为主线,以增进人民福祉为根本,深入推进现代化产业体系、创新能力、民生工程、生态文明、城镇化和社会管理创新“六大建设”,着力打造经济发达、生态优美、文化繁荣、社会和谐、人民幸福的新__。

二、坚持知识与能力并重,进一步突出有效性

我们坚持以市委中心组为龙头、基层党委(组)中心组为依托、广大党员干部为主体,加强知识更新和能力培养,确保基层党员学以立德提高境界、学以增智开阔视野、学以致用推动工作、学以创新促进发展。

深入开展各类教育培训。按照“干什么学什么、缺什么补什么”,紧密结合全市中心工作,每年确定30个以上主班次,有的放矢地开展教育培训,既突出党员干部的知识更新,让他们多学习基本理论、市场经济、转型升级、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识,又突出党员干部的能力提升,让他们多学习战略思维、人文素养、道德情操以及应对突发事件、与媒体打交道等方面的新技能。

深入推进“效率__建设”系列活动。注重运用学习实践科学发展观活动的好做法好经验,大力实施服务品牌大升级、机关作风大转变、行政行为大规范、效能问责大强化和基层服务大提质“五大举措”全面提升服务水平,扎实推进各级党组织的'创先争优活动,全市党员干部思想境界、工作能力、服务水平、工作作风得到全面优化升级。

深入实施“走出去”、“请进来”工程。与上海、浙江及省内党校、高校等单位建立长期合作关系,共享优质资源,提高培训质量。大力选派年轻优秀干部到上级机关、科研院所进行挂职锻炼和跟班学习,到招商、拆迁、信访等重点难点岗位及行政村等基层一线进行实践锻炼,使广大党员干部在广学博学中增长知识、砥励品质、提高本领。

三、坚持载体与品牌并进,进一步激发创新性

我们坚持以实施“理论慧民”工程为抓手,在服务大局、服务大众中谋划新思路、谋求新突破。

着力丰富活动载体。充分利用党校、马大众基地、红色基地、远程教育、农民专业合作社、市民学校系列课堂,依托学习型机关、组织、村镇、社区、企业和家庭,积极开展主题活动,倡导全民读书、全员学习的浓厚氛围,不断扩大理论武装工作领域和覆盖面。

致力开展理论宣讲。市委及基层党委(组)均组建理论宣讲团,由主要负责人带头“走上讲台、宣讲理论”,带动“百人宣讲、千场报告、万人受众”活动的深入开展。去年各类宣讲100多场,受众5万多人次。同时,利用党员干部冬训等契机,积极开展“三走进、三服务”等活动,真正使科学理论大众化、本土化。

倾力打造建设品牌。以“濑江讲坛”为总抓,每次学习均由一名市委常委主持,市领导和各镇(区),各部门主要负责人全部参加听课。据统计,近年来,“濑江讲坛”邀请了20多位省内外专家学者来__讲学,作报告20多场次,有2万多党员干部参加了报告会;在普通党员层面,着力打造“手机党校”学习品牌。2022年,市委宣传部、组织部联合中国移动__分公司,共同创办了全省首家“手机党校”,为全市党员干部架起了一座常态化学习的桥梁。同时创设有效载体丰富内涵、扩大处延,确定每年四月为“全民读书节”,着力打造书香__。

四、坚持眼前与长远并抓,进一步增强长效性

我们早在2001年就开展学习型城市建设,大力推动学习型组织、学习型机关、学习型村镇、学习型社区、学习型企业、学习型家庭等系列创建活动,全市上下营造了浓厚的学习氛围,广大市民把学习作为一种习惯,一种追求,融入了城市血脉、城市文化之中。

建立责任机制。围绕学习型党组织建设工作,市委专门成立领导小组,制定下发《实施意见》和《考评指标体系》,各基层党组织也都建立相应的机构和推进体系,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

完善考评机制。市委中心组良好的学习风气在全市起到了辐射示范效应,各级党组织普遍加强了规范化、制度化建设,通过旁听中心组学习、个别访谈、查阅档案等手段开展巡学督查,严格规定领导干部年终考核要考学、述职要述学、评优要评学,并将结果作为评优评先的重要依据。

激发动力机制。建设学习型党组织,重在组织,胜在创新,贵在坚持。我们坚持用制度来管学习、促学习,通过持续的制度给力和榜样示范,树立了崇尚学习、鼓励学习的鲜明导向,党员干部自觉学、主动学、系统学、相互学蔚然成风,使学习逐步内化为自觉行动和发展需求,从而以学习型党组织建设带动学习型城市创建,不断开创__科学发展、跨越发展的新局面。

第9篇 2023年街道办创建学习型党组织建设工作总结

在__街道党委办事处的领导下,在社区广大党员、干部、群众的共同努力下,社区以落实“三项制度”、“创先争优”、“灯盏工程”等主题活动为工作抓手,以“建设和谐社区”为目标。以服务群众为宗旨,发动党员干部、群众积极开展建设环境优美、居民满意的社区活动,不断提升了社区城市面貌和居民对“建设和谐社区”的认识,以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾:

一、主要工作

(一)愿景发动,实现自我超越。建设学习型党组织推进之初,我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上,把“服务科学发展,共建和谐税收”确立为共同愿景,各党支部、党员干部立足岗位需要,明确各自的愿景:各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景;党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景;全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中,增强综合素质,实现自我超越。

(二)培训带动,提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式,大力加强干部业务培训,营造浓厚的学习氛围,促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲,委员、支部轮流谈话等方式,调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习,采取“小组每一月组织学习一次,支部每季度组织学习一次,党委每半年组织学习一次”的方式,有针对性地组织学习,达到学以致用的目的,党员干部的业务素质明显提高。

(三)激励触动,激发干事动力,积极开展各项党组织活动。积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员外,54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺,在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事,今年以来已累计为群众办好事、实事13件,累计金额1300余元,该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。

2、认真开展“灯盏工程”活动。“灯盏工程”就是让无职党员充分发挥党员先锋模范作用。社区困难党员李隆海在“灯盏”工程活动中省吃俭用,把低保金节约出来购除草剂整治人行道路,方便群众出行,该同志的表现受到群众好评。xx年7月李隆海被壁泉街道党工委评为“灯盏”工程标兵。

3、认真落实“三项制度”。

(1)、坚持党委书记定期定点接待群众和班子成员轮流接待群众,做到每天都有社区干部接待群众的来访。

(2)、坚持入户走访。今年1-11月社区“两委”会成员累计入户走访群众1686户/次。完成了全年走访的99%。

(3)、坚持及时解决走访中群众反映的意见和建议,及时向群众反馈办理情况。今年1-11月班子成员走访中共收集群众反映较为突出的意见和建议40件,其中机电学院、奥康二期拆迁群众要求政府对还建房办理产权证和绿化还建房小区花台等群众意见没有办结,社区党委及时向上级反映,并向群众反馈了上级的意见。

4、大力开展“结穷亲”活动。

今年1-11月社区“两委会”班子成员采取1对1结对帮扶方式,对辖区内的困难群众开展帮扶。对社区的李隆海、柯于仁等14户困难户进行帮扶。主要采取帮助“穷亲”制定脱贫计划和购买生产资料。党委书记柯昌游在帮扶“穷亲”贺国英中,帮助她发展生猪养殖,提供生猪养殖技术并帮助贺国英不断扩大生猪养殖规模,由过去的几头发展到现在的30几头的存栏量,该户的收入由原来的不足1万元增加到现在的4万元。

5、积极推进“大下访”活动。

“大下访”活动目的是了解并掌握社情民意。社区组织班子成员定期到居民小组开展“大下访”。共收集社情民意10余条,反映较为突出的2条:一是机电学院、奥康二期拆迁群众反映机电学院还建房、奥康二期还建房住宅区卫生面貌差并要求整改,社区党委结合城市环境综合整治活动,发动党员、干部和群众开展环境综合整治活动,共组织大扫除清除暴露垃圾、乱张贴等大型整治活动10余次,较好地改善了辖区城市环境形象。在今年第二季度的全县城市环境面貌综评中,社区辖区的街道和楼院的评比得分都95分以上的号成绩。

第10篇 村支部推进学习型党组织建设工作总结

文庙口村从实际出发,按照建设学习型党组织形势和要求,建立健全学习机制,不断创新干部教育培训模式,着力打造学习型干部队伍,取得了一定成效,现将工作总结如下:

一、基本情况

文庙口村位于重龙镇西门至北门,全村1305户,3184人,耕地面积504亩,下辖5个村民小组。文庙口村党支部下设5个党小组,共有党员76名。

二、主要做法

(一)抓学习型干部队伍建设

学习型干部队伍建设是学习型党组织建设的关键。建设学习型党组织要始终抓牢学习型干部队伍建设,以提高执政能力为核心,不断创新学习内容、学习形式和制度方法。以领导干部为重点,一方面着力统一解决干部队伍对大是大非问题的认识,另一方面调动广大干部寻找一切时间和机会加速与外界信息的交换速度,放大知识信息的吸收消化功能,自觉地、主动地去解决知识结构的更新换代和与时俱进的问题,实现“要我学”到“我要学”自动转化,使重视学习,善于学习成为广大干部的自觉行动,干部队伍的整体素质和能力得以提高。

(二)抓学风建设

学风建设是学习型党组织建设的重点。学风问题既是思想方法问题,也是工作态度问题。文庙口村以端正学风为建设学习型党组织的突破口,着力从思想上解决“为什么学”的'问题。严格执行年初制定的学习计划,适时公布学习情况,把每个干部的学习能力和工作实效亮在明处,摆在群众面前,把干部的学风作为良好的作风来要求,从根本上引导干部自觉端正学风、改进作风。

(三)坚持理论联系实际

理论联系实际是学习型党组织建设的立足点。文庙口村学习型党组织建设,立足于乡情实际,在推动全村党建工作上下功夫,把理论学习同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题和维护改革发展稳定大局问题结合起来,切实增强领导班子和领导干部工作的原则性、预见性和创造性。有效解决了“学什么、怎么学、为什么学”的问题,启发和激励广大党员干部结合工作实际,开展有的放矢的学习,自觉地把学习从读书教材拓展到全村经济社会发展的各个具体,更有力地推动实践、指导工作。

(四)抓长效机制建设

长效机制建设是学习型党组织建设的保证。制度带有根本性和长期性。学习型党组织建设是一项系统工程,是党组织自身建设的重大课题和长期任务。在学习型党组织建设探索工作中,我村逐步建立健全了学习型党组织建设的领导机制和约束激励机制,始终坚持学习工作一体化,使学习的理念深入人心,通过学习和工作来促进创新能力的提升。

三、初步成效

(一)提高了对理论教育紧迫性的认识,增强了学习的自觉性和主动性。我们坚持把理论教育放在首位,不断强化党员干部学习意识和责任意识。首先,从提高思想认识入手,使广大干部充分认识到抓好学习,就是提高班子领导水平的重要途径和重要前提。其次,积极引导班子成员把思想统一到建设社会主义新农村目标上来,把科学理论与本地具体实际相结合,用科学的方法去解决工作中的实际问题,不断增强了党员干部理论学习的紧迫感。

(二)促进了理论学习的经常化、规范化、通过认真落实学习计划、交流、考核等制度,使广大党员干部的学习不断得到改进和加强。做到了学习理论与统一思想、探索创新以及转变工作作风相结合。实现了由“要我学”向“我要学”的转变。同时,不断创新理论学习方法,增强了学习的效果;健全学习机制,使学习朝着多样化、高水平发展。

(三)强化了农民理论培训教育和各项措施。一是蔬菜种植、生猪养殖等科学管理技术以及病虫害综合防治技术等为主要内容;大力做好现代农业科学技术的培训教育。二是抓好农民的法制教育、采取入户宣讲,分层次、有重点、多形式的办法进行,内容涉及政策、法规、计划生育等内容。三是通过开展形式多样,内容丰富,切合实际的各种学习培训活动,引到农民培育健康文明的生活方式。

四、存在的问题及解决思路

一是偏重短期效应,忽视长效机制建设。在具体实践中,党员干部学习培训还存在运动形式,虽然具有一定成效,但党员干部的主体作用发挥不足,自觉学习的动力没有真正调动起来。干部教育培训工作缺乏长效机制,教育培训活动停留在形式上,浅尝辄止,难以达到预期效果。

二是偏重整体培训,忽视分类指导。干部教育培训中,培训内容不能满足党员干部的具体需求,培训内容侧重于政治理论,忽视了政策法规、科技知识、管理知识等方面的内容,导致千人一面,缺乏个性化和差异化,影响了干部主动参与教育培训的积极性,难以激发干部学习的活力。

三是偏重培训数量,忽视学习质量。在实际培训过程中,存在为完成培训任务而培训的情况,把培训率作为工作的追求目标,不注重改革创新,培训形式僵化,培训方式单调,难以实现干部教育培训的规模与质量、效益的有机统一。

在下一步工作中,将更加注重建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习机制,使学习型党组织建设活动深入持久开展下去,不断提升党员的学习能力,充分发挥先锋模范作用,确保党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。主要抓好的工作:一是要创新管理,健全组织领导机制,加强领导,建立干部教育培训档案,强化监督机制,落实经费保障,加大财政支持力度。二是要创新形式,逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化手段,充分利用远程教育平台资源,拓展教育培训空间,增强培训的针对性、实效性。三是要创新内容,构建学用结合的学习培训格局,在拓展学习领域、选择学习内容上,既要突出重点,又要完善结构,从工作实际出发,着眼于不断提高理论素养、定理想信念,增强素质能力。

重龙镇文庙口村党支部

2022年3月13日

第11篇 镇建设学习型党组织工作总结

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,为深入开展学习型党组织建设活动,扎实推进全镇创建学习型党组织建设工作,我镇党委在县委、县政府的正确领导下,在县直部门的大力支持下,在全镇上下的鼎力相助下,围绕打造'学习型'党委的目标,努力做到带一流队伍、创一流业绩,不断促进各项工作取得新成就。现将主要工作总结如下:

一、加强领导,完善机制,为学习型党组织建设提供了组织保障

活动开展以来,镇党委及时召开党员干部大会,组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神,研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见,并成立由黄勇燕任组长,余和成任副组长的学习型党组织建设领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建设各项工作,为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。

随着活动的深入开展,为增强党员学习的主动性和自觉性,我镇制定了《学习型党员考评办法》,建立学习考勤登记制度,定期检查通报学习情况,将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容,将考核结果作为年终评先树优的重要依据,对促进党员学习有了制度约束和激励措施,同时,进一步完善了学习制度,结合工作实际,逐年制定学习计划,确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的.建立和完善,有效促进了我镇学习型党组织的建设。

二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织建设稳步有序推进

在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上,结合我镇中心工作,积极创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。

一是实行每周一班子议事日、周五干部职工学习日制度。干部职工轮流讲课,形成'人人上讲台,个个谈发展'的'解放思想,赶超跨越'大课堂。内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面,进一步激发干部职工的学习兴趣,增强了学习的实效性。

二是联系工作实际,积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则,以与我镇工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点,经常性地组织学习法律法规。围绕我镇工作要点,积极倡导'研究式学习'、'体验式学习'和'调研式学习',做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。

三是采取'请进来、走出去'等形式,开展'多样化'学习,(www.koomao.com)组织法律辅导讲座,进一步加深我镇全体党员干部、各二层机构负责人和各支部党员的法律意识,使理论学习成为指导和促进我镇工作深入开展的'助推器'。

四是在'七一'等重大节日开展主题活动,通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用身边的事教育身边的人,激发我镇党员干部干事创业的政治热情。

五是倡导我镇全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯,树立终身学习的理念,鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训,拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道,拓宽党员干部学习各类知识的途径。

三、多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建设取得扎实成效

为做好学习型党组织建设工作,我镇党委充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目标,学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障,逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员'三会一课'、一般党员干部学习等制度,加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学习中央、省、县和县局重大决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点,通过传达会议精神、交流学习心得,探讨工作方法等形式,不断提高我镇干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度,使机关学习活动更加规范。二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范,带头落实'规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少、学习笔记不少一字、心得体会不少'的要求,以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查,要求干部职工每半年上交学习体会或论文,检查结果 列入机关年度考核内容,学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。

中共xx镇委员会

2022年11月10日

第12篇 上半年学习型党组织建设总结及下半年计划

为深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升街道社区党员干部的理论水平和创新能力,更好地为建设哈南工业新城服务,按照区委宣传部部署安排,结合街道社区的目标任务,2022年上半年,我街大力组织开展学习型党组织的创建活动,取得了较大的成效。

2022年上半年的主要做法

一、精心组织,细心安排,营造学习型党组织建设的氛围

新伟街工委把建设学习型党组织作为提升党的执政能力,保持党的先进性重要方法和途径,精心组织,悉心安排,常抓不懈。努力用党的创新理论武装党员干部头脑,指导实践,为哈南新城建设奠定坚实的思想基础和理论基础。首先制定印发了《新伟街学习型党组织建设实施方案》、《学习型党组织建设计划安排》,成立了工委书记挂帅的学习型党组织建设领导小组,明确党员干部职工学习的目的和要求,规定学习重点材料,确定重点学习专题;二是结合争先创优活动,组织开展了“争创学习型党支部,争做学习型党员”活动,激发广大党员、干部学习先进,争创一流的积极性,提高工作水平和工作效率;三是积极培育学习型党组织的先进典型,充分发挥其示范带动作用,并把学习型党组织创建活动及学习型党员建设纳入党组织和党员年终目标考核;四是利用宣传栏、板报、墙报、座谈等形式,大力宣传深入开展创建学习型党组织的目的、意义和创建活动中的好经验、好做法及成效,营造了热爱学习、崇尚知识的氛围。

二、班子带头,率先垂范,引领学习型党组织建设的开展

街工委把学习型领导班子建设作为建设学习型党组织的先导和关键,认真落实班子成员学习细则,增强领导班子的学习能力和带动能力,推动领导班子和领导干部不断提高政治思想素质、增强开拓创新能力、提升领导工作水平。首先,班子成员率先垂范,以身作则。班子成员在加强自身学习的同时,认真指导和督察分管科室党员干部的学习情况,活动中,班子成员带头学、带头讲、带头实践、带头撰写理论文章,为全街党员干部做出了榜样;二是班子成员先行学习,做好辅导。班子成员用自己的学习成果,加强对党员干部的辅导,认真总结区街经济建设、社会建设、城区建设等方面的成绩,深入分析制约发展的现实问题,结合区委提出的“超越自我、建设哈南”的要求,形成辅导材料,以“思想进位、实践进位、成果进位”等课题为党员干部进行辅导,提升党员干部对形势任务的认识;三是班子成员深入调研,带头实践。班子成员在理论学习的同时,深入企业、社区调查研究,认真分析研究影响我街经济社会发展的新问题,通过考察学习寻求解决问题的新理念、新办法,明确科学发展的思路目标任务,把学习成果用于实践,引领全街党员干部以更开拓的事业、更创新的思路、更扎实的本领投身工作。

三、完善制度,拓展思路,创新学习型党组织建设的方式

为使学习型党组织建设体现时代特点,贴近党员需求,富有实际成效,街工委不断探索学习型党组织建设的方法途径。首先街工委从完善制度入手,明确“学习型工委班子”、“学习型党支部”、“学习型党小组”、“学习型党员”创建目标,班子成员、各支部、党员个人制定了学习计划;二是细化学习方式,工委班子成员坚持每日半小时自学,每周进行一次集中学习,每月开展一次专题辅导,每季度为机关社区讲一次党课,每年撰写两篇以上有价值的理论调研文章。街道机关党支部每两周组织一次集中理论学习,科级干部每月讲一次理论课。社区党组织结合“三会一课”每月至少组织一次集中学习;三是创新学习载体,创设了“科级干部讲坛”,每月举办一次科级干部上讲坛交流学习体会活动,工委利用街道社区活动室、辖区活动广场举办党的创新理论、哈南工业新城开发建设、现代管理知识等专题辅导讲座或理论宣讲。上半年街工委除了正常开展理论学习外,我们组织机关社区党员干部、党群温馨小组成员进行了棚改政策培训,组织观看了《哈南新城前景》、《平凡中闪光》等电教片,组织了“学准则、促廉政”硬笔书法比赛,组织了“三优”文明城市知识竞答,开展了学习型党组织专题讲座等。机关社区党员干部撰写心得体会、理论文章60余份。

四、学用结合,促进发展,力求学习型党组织建设的实效

街工委不仅把学习放在意识形态上,更注重促进发展解决难题上。首先,街工委把学习型党组织建设与辖区卫生环境建设相结合,以“三优”文明城区创建和爱国卫生运动为契机,确定了全街88个庭院建设和裸土地铺装的工作思路,组织力量积极开展社区卫生及环境状况整治行动,创新推出了创建“干净社区”、 “干净庭院”、“干净楼道”、“干净市场”等系列创建活动,制定出台《活动方案》,下发《检查考核评定标准》,组织和动员党员干部和居民群众广泛参与辖区环境建设,改变了辖区卫生环境面貌;二是与棚户区改造相结合,在棚户区改造过程中,确定了“三讲一解答”、“四进四保证”、“五在前”等工作思路,发挥党群温馨小组作用,积极配合拆迁办做居民的思想工作,顺利完成了新牧社区整体拆迁工作;三是服务民生相结合,努力拓展就业渠道,针对辖区内下岗失业人员多、就业门路少的问题,举办了首届“新伟街服务企业、促进就业工作招聘大集”,为下岗失业人员提供广泛的就业岗位;四是与维护辖区稳定相结合,确定了防控、劝导、关爱的管控机制,保证了辖区政治安定、社会稳定;五是与创新党建相结合,不断丰富基层党建工作内涵,完善党群温馨小组、党内关爱、扶贫助困等体制机制。仅上半年,各党组织、党员参加社区建设、开展为民服务、帮扶关爱弱势群体、开展各种活动xx余件/次,党组织的影响力、凝聚力明显增强,党员的先模范作用得到充分展现。

2022年下半年的思路打算

一、深化学习型党组织建设重大意义的认识

打牢学习型党组织建设基础,让学习型党组织的理念深入党员干部头脑,自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,以主人翁的姿态积极投身于学习型党组织建设。

二、强化党员干部树立终身学习的观念

进一步加强思想教育,使党员干部懂得终身学习是人们在信息社会、知识社会里完善自我的必然生活方式,是对社会、对事业高度负责的一种觉悟。尤其是在哈南工业新城建设新的历史时期,党员干部更要确立知识更新、观念更新的紧迫性。努力营造主动学习、善于学习,争做学习型干部和学习型党员的良好氛围。

三、倡导学习实践化、实践学习化的学习方式

把学习作为实践的一个重要组成部分,把学习当做一项重要的日常工作来抓。把学习融入到实践中,在开展实践的过程中不断总结、不断学习、不断提高,使学习和工作紧密结合起来,努力实现理论与实践的有机统一,扎实推进街道各项工作顺利开展。

四、建立完善学习性党组织建设的长效机制

努力形成规范化、经常化、制度化、科学化的学习体系。通过完善长效机制,把学习型党组织建设作为考察评价党员干部的一项重要标准,严格激励制度、奖惩制度,提高党员干部学习积极性、自觉性,使学习型党组织建设成果真正转化推进哈南新城建设的知识支撑和强大动力。

第13篇 街道办创建学习型党组织建设工作总结

今年以来,在__街道党委办事处的领导下,在社区广大党员、干部、群众的共同努力下,社区以落实“三项制度”、“创先争优”、“灯盏工程”等主题活动为工作抓手,以“建设和谐社区”为目标。以服务群众为宗旨,发动党员干部、群众积极开展建设环境优美、居民满意的社区活动,不断提升了社区城市面貌和居民对“建设和谐社区”的认识,以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾:

一、主要工作

(一)愿景发动,实现自我超越。建设学习型党组织推进之初,我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上,把“服务科学发展,共建和谐税收”确立为共同愿景,各党支部、党员干部立足岗位需要,明确各自的愿景:各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景;党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景;全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中,增强综合素质,实现自我超越。

(二)培训带动,提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式,大力加强干部业务培训,营造浓厚的学习氛围,促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲,委员、支部轮流谈话等方式,调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习,采取“小组每一月组织学习一次,支部每季度组织学习一次,党委每半年组织学习一次”的方式,有针对性地组织学习,达到学以致用的目的,党员干部的业务素质明显提高。

(三)激励触动,激发干事动力,积极开展各项党组织活动。

1、积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员外,54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺,在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事,今年以来已累计为群众办好事、实事13件,累计金额1300余元,该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。

2、认真开展“灯盏工程”活动。“灯盏工程”就是让无职党员充分发挥党员先锋模范作用。社区困难党员李隆海在“灯盏”工程活动中省吃俭用,把低保金节约出来购除草剂整治人行道路,方便群众出行,该同志的表现受到群众好评。XX年7月李隆海被壁泉街道党工委评为“灯盏”工程标兵。

3、认真落实“三项制度”。

(1)、坚持党委书记定期定点接待群众和班子成员轮流接待群众,做到每天都有社区干部接待群众的来访。

(2)、坚持入户走访。今年1-11月社区“两委”会成员累计入户走访群众1686户/次。完成了全年走访的99%。

(3)、坚持及时解决走访中群众反映的意见和建议,及时向群众反馈办理情况。今年1-11月班子成员走访中共收集群众反映较为突出的意见和建议40件,其中机电学院、奥康二期拆迁群众要求政府对还建房办理产权证和绿化还建房小区花台等群众意见没有办结,社区党委及时向上级反映,并向群众反馈了上级的意见。

4、大力开展“结穷亲”活动。

今年1-11月社区“两委会”班子成员采取1对1结对帮扶方式,对辖区内的困难群众开展帮扶。对社区的李隆海、柯于仁等14户困难户进行帮扶。主要采取帮助“穷亲”制定脱贫计划和购买生产资料。党委书记柯昌游在帮扶“穷亲”贺国英中,帮助她发展生猪养殖,提供生猪养殖技术并帮助贺国英不断扩大生猪养殖规模,由过去的几头发展到现在的30几头的存栏量,该户的收入由原来的不足1万元增加到现在的4万元。

5、积极推进“大下访”活动。

“大下访”活动目的是了解并掌握社情民意。今年以来,社区组织班子成员定期到居民小组开展“大下访”。共收集社情民意10余条,反映较为突出的2条:一是机电学院、奥康二期拆迁群众反映机电学院还建房、奥康二期还建房住宅区卫生面貌差并要求整改,社区党委结合城市环境综合整治活动,发动党员、干部和群众开展环境综合整治活动,共组织大扫除清除暴露垃圾、乱张贴等大型整治活动10余次,较好地改善了辖区城市环境形象。在今年第二季度的全县城市环境面貌综评中,社区辖区的街道和楼院的评比得分都95分以上的号成绩。

(四)、以党员书屋培育学习兴趣。利用办公室为平台,修建书屋,收藏 7大类、2300余册书籍,吸引党员干部来书屋学习,截止目前,前来书屋借阅书籍的党员、干部已逾 280人次。

二、存在的主要问题

虽然,我社区在建设学习党组织工作中取得了一起成绩,但是,也存在一些不尽人如意的地方,主要表现在:一是个别支部在建设学习型党组织的措施上相对软弱;二是学习的内容与中心工作结合不紧;三是个别党员干部还在厌学情绪。这些问题,在明年的工作中,需要解决。

三、2022 年工作打算

2022年,我社区建设学习型党组织工作,以学习xx届六中全会精神为主线,深入学习社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题:一是大力加强干部队伍建设。进一步加强党员干部的人才队伍建设,积极发展后备干部和专业人才。认真抓好后备干部的选拔培养工作,对后备干部实行全面工作培训。 二是加大对优秀年轻干部的培养力度,提高年轻干部的综合素质。三是进一步加强和改进思想政治工作。按照“坚持服务大局,推进中心工作;坚持以人为本,贯彻按需而为;坚持开拓创新,增强工作活力;坚持求真务实,提高工作效能”工作原则,建立和健全思想政治工作网络,促使党员干部理想信念更加坚定,思想政治素质进一步提高;精神文明建设更加深入,党员干部的职业道德和文明程度进一步提高;内部团结奋进、和谐发展的氛围进一步形成。

第14篇 建设学习型党组织情况工作总结

县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部,共有党员x名。近年来,县人大常委会机关在县委的领导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx大、xx届历次全会精神,按照中央和省县委建设学习型党组织的部署安排,积极完善学习制度,拓展充实学习内容,努力创新学习方法,狠抓各项制度落实,不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境界,充分发挥党员干部的模范带动作用,机关上下形成了勤于学习、善于应用、勇于创新的良好局面,有力地促进了县人大常委会机关的各项工作。

一、加强领导,完善机制,为学习型党组织建设提供了组织保障

活动开展以来,常委会领导非常重视,党总支及时召开党员干部大会,组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神,研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见,并成立由x任组长,x任副组长的学习型党组织建设领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建设各项工作,为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的深入开展,为增强党员学习的主动性和自觉性,县人大常委会机关党总支制定了《学习型党员考评办法》,建立学习考勤登记制度,定期检查通报学习情况,将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容,将考核结果作为年终评先树优的重要依据,对促进党员学习有了制度约束和激励措施,同时,进一步完善了学习制度,结合工作实际,逐年制定学习计划,确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善,有效促进了县人大机关学习型党组织的建设。

二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织建设稳步有序推进

在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上,结合常委会中心工作,积极创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来,组织开展了由各科室负责人轮流辅导的学习讲座活动10余次,内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面,进一步激发干部职工的学习兴趣,增强了学习的实效性。二是联系工作实际,积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则,以人大工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点,经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕常委会年度工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查,积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”,做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。三是采取“请进来、走出去”等形式,开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前,聘请专家,组织法律辅导讲座,进一步加深县人大常委会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解,使理论学习成为指导和促进执法检查工作深入开展的“助推器”。同时,每年围绕县委工作重点和人大工作发展面临的新形势新问题,分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验,切实提高战略思维、创新思维和辩证思维能力;组织动员机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班,增强党员干部的政治意识、大局意识、法制意识、科学发展意识,提高相关业务技能。四是在“七一”等重大节日开展主题活动,通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用身边的事教育身边的人,激发机关党员干部干事创业的政治热情。五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯,树立终身学习的理念,鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训,拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、xx等各类报刊杂志,拓宽了党员干部学习各类知识的途径,拓宽了视野。

三、多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建设取得扎实成效

为做好学习型党组织建设工作,县人大机关充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目标,学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障,逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度,加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学习中央、省、县和县局重大决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点,通过传达会议精神、交流学习心得,探讨工作方法等形式,不断提高干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度,使机关学习活动更加规范。二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范,带头落实“规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少一篇、学习笔记不少一字、心得体会不少一篇”的要求,以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查,要求干部职工每半年上交一篇学习体会或论文,检查结果列入机关年度考核内容,学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。每年机关干部人均摘抄学习笔记不少于x万字,撰写学习心得不少于一篇。四是扎实做好宣传总结工作。认真总结机关学习活动中的好经验好做法,积极宣传机关理论学习的具体举措、进展情况和学习成效。

第15篇 __县人民法院推进学习型党组织建设情况总结

为充分调动县法院广大党员干部学习的自觉性和主动性,不断提高院党组和广大党员干部的领导能力、司法能力和理论水平,为实践“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作提供智力支持和思想保证,推动各项工作上台阶,县法院坚持三个原则、从三个方面狠功夫,扎实推进学习型党组织建设。

一是坚持解放思想,实事求是,与时俱进的原则。

全面落实科学发展观,坚持“三个至上”指导思想和“为大局服务、为人民司法”工作主题,紧抓执法办案第一要务,不断提高党员学习的热情;二是坚持领导干部作表率的原则。党员领导干部模范带动广大党员参与到学习型党组织建设的各项工作中去;三是坚持学以致用的原则。把学习型党组织与审判工作、队伍建设结合起来,做到学习理论与应用理论相结合,切实将学习成果转化为解决实际问题的能力。

三个下功夫:一是在推动工作上下功夫。把建设学习型党组织同转变作风、提高司法能力相结合,同保障全县经济社会和谐稳定的中心工作相结合。加强调解工作,积极开展巡回审理、送法下乡等活动,切实为群众排忧解难,维护社会稳定。二是在推动党的建设上下功夫。把建设学习型党组织同“凝心聚力增合力,党群共富促发展”主题实践活动相结合,同“双提双控”工作目标相结合,同“争先创优”活动相结合,认真查找和解决影响党组织战斗堡垒、党员的先锋模范作用发挥的突出问题,不断拓展党组织的功能。认真落实民主集中制,加强反腐倡廉建设,使共产党员的模范带头作用得到真正的发挥;三是在提高党员干部思想政治素质上下功夫。加强理论信念的教育及党员干部的党性锻炼和党性修养,使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观,增强宗旨意识、大局意识、责任意识,始终做到讲党性、重品行,作表率。

建设学习型党组织工作总结(15篇范文)

---党旗辉映千帆竞当新世纪的钟声叩响第二个十年的大门,当开放后的中国面临新一轮发展机遇,当建设学习型党组织的战略决策如缕缕春风拂遍大江南北,古徵大地上,党旗辉映下,酝酿着一场以蓄势腾飞为目标的思想革命,掀起了馨香动人的学习浪潮。“学什么,怎么学,达到怎样的效果?”这是县
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