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第1篇 学校突发事件工作总结
2022年学校突发事件应对法总结
学校突发事件应对法总结
我园根据上级领导的安排，全园开展了学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》的活动，目的是传达上级学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》会议精神，学习领会《突发事件应对法》，有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。对这一活动的开展，我园高度重视，进一步强化了责任感和危机感。
一、认清形势，明确责任，增强实施《突发事件应对法》的紧迫感
按照上级的统一部署和总体要求，近年来，我园在应急管理工作方面，做了大量的基础性工作，开创了全新的应急管理工作局面，同时又面临着全新的挑战。
定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能，应急管理工作取得了较好成效。《突发事件应对法》实施以来，我园各方面的总体形势较好。全园围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求，着力抓了各方面的工作：中心园根据大王教育安全工作的具体形势，把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管园长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了园所园长直接抓，分管领导具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的高危领域，组织开展预案演练。通过开展预案演练，既熟悉并宣传了应急预案知识，检验了预案的实战性和可操作性，防止了应急预案成为一纸空文，还提高了应对突发事件的实际能力和本领。应急管理水平有待进一步提高。在肯定成绩的同时，我们也应当看到，我园的应急管理工作还存在着许多薄弱环节和差距。应急预案的制订还不够全面、系统，所制定的预案不够全面，或不够实用。
《突发事件应对法》是对近几年来应急管理实践的总结和升华。我们要以深入学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》为契机，及时总结工作经验，认真查找不足，全面完善应急预案，努力促使我园应急管理工作再上新台阶。
二、积极组织安全教育活动，营造安全和谐的《突发事件应对法》教育氛围
我园在此项活动的开展中，加强了老师精心组织，认真抓好了宣传、学习和培训，确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓，成为做好应急管理工作、保障人民权益的依据和准绳。
幼儿园常年坚持安全教育和培训的同时，加大了参与社区活动实践，积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传工作送入社区，好总结范文网利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传，营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心，全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。切实抓好了学习培训。我园的主要负责同志以身作则，带头学习，并通过专题讲座、以会代训等形式，认真组织了学习活动，并作为一项长期的工作任务，多方式、多渠道进行宣传普及，使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。
三、加强安全检查，抓住重点，切实将《突发事件应对法》落到了实处，及时整治整改。
幼儿园经常联系镇派出所、工商所、城管执法大队、卫生院等部门不定期的对幼儿园进行检查，发现问题，及时采取措施，能够整改的立即整改，不能立即整改的采取切实可行的得力措施，做到防患于未然。我园把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对园所食堂、饮水卫生进行检查。且对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。但请有关领导协助解决园所外的小卖部。
第2篇 学校突发事件风险隐患排查和整改工作总结
学校突发事件风险隐患排查和整改工作总结
为认真贯彻落实东宝区卫生局、东宝区教育局《关于加强学校突发公共卫生事件风险隐患与整治工作的通知》的文件精神，确保我校师生人身安全和财产安全，保证全校的安定、和谐发展，苏台小学领导班子从讲政治、讲大局的高度，牢记“学校无小事”，紧绷“安全防范”这根弦，学校全员发动开展突发公共卫生事件风险隐患整改工作。
该校立即召开了领导班子会，专题研究和部署学校公共卫生事件风险隐患整改工作，重点做了四个方面的要求和部署：一是要求全体领导干部必须充分认识到学校突发公共卫生事件风险隐患整改工作的重要性，要从讲政治的高度，切实把安全工作摆到全校及各部门工作的重要位置，决不能有消极厌战情绪和麻痹大意的思想。二是成立了“突发公共卫生事件风险隐患整治工作领导小组”，由校长蔡学林任组长，副校长谭学新任副组长，各班班主任为成员。三是要求各年级、各部门立即开展一次突发公共卫生事件风险隐患大排查活动，对查出的问题要及时整改。四是要加强对师生的安全教育，提高广大教职工和学生的安全防范意识，切实做到加强防范，群防群治。
为了进一步将突发公共卫生事件风险隐患整治工作的各项措施落到实处。该校坚持一把手亲自抓，主管校长、班主任亲自带队，认真做好所辖区域学生的安全教育工作和全方位的安全隐患排查工作，做到教育不遗漏一名学生，排查不遗漏一个环节。各位班主任将查出的安全隐患一一列出，填入《突发公共卫生事件风险隐患整治工作情况登记表》，于5月底之前上报学校安全工作负责人。该校突发公共卫生事件风险隐患整改，重点安排了以下“三查”：即一查开展学生晨午检工作并做好记录。二查安排兼职人员负责入学儿童查验证工作。三查制定健康课计划，并按要求开展。
该校对突发公共卫生事件风险隐患整改工作，高度重视，在10月9日之前做好“三查”工作，按时上报查出的安全隐患。从5月底开始，该校针对存在的问题提出相应的整改措施，及时消除了安全隐患。
学校突发事件风险隐患排查和整改工作总结
为摸清我校安全隐患和薄弱环节，落实责任，认真整改，健全制度，彻底消除校园重大安全隐患，有效预防涉校突发事件，确保我校的安全稳定。我校按照江教办[20xx]41号-《江门市教育局关于印发20xx年全市基础教育系统突发事件风险隐患排查和整改工作实施方案的通知》要求，开展了学校突发事件风险隐患排查整改工作，取得了一定的成效，保障和促进了本校教育教学工作的'正常开展。现将有关情况总结如下：
一、对照文件进行自查：
20xx年6月初，我校按照市教育局《江门市教育局关于印发20xx年全市基础教育系统突发事件风险隐患排查和整改工作实施方案的通知》的要求，对本校各个方面展开了严格的突发事件风险隐患排查。
排查中发现存在的隐患是：
(一)自然灾害类：易受台风影响
(二)公共卫生事件类：校园生活是密集型的，各类传染病易传入校园，教室未进行紫外线消毒
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期外校、社会上所发生安全事故的教训，特别是针对当前气候较热、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。我校通过黑板报、广播、班会、升旗仪式等方式全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育。
三、今后的工作：
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
学校突发事件风险隐患排查整改工作关系到全体师生的身体健康和安全，关系到学校的正常教学秩序和社会稳定，我校将继续高度重视和加强此项工作，切实把学校突发事件风险隐患排查整治工作做好做实，以有力的工作督促机制和有效的工作措施，防范学校突发事件及传染病疫情的发生，确保教育教学工作的安全平稳运行。
第3篇 学校突发事件应对法总结
我园根据上级领导的安排全园开展了学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》的活动目的是传达上级学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》会议精神学习领会《突发事件应对法》有效预防、及时控制突发事件的发生消除危害保证生命财产安全。对一活动的开展我园高度重视进一步强化了责任和危机。
一、认清形势明确责任增强实施《突发事件应对法》的紧迫
按照上级的统一部署和总体要求近年来我园在应急管工方面做了大量的基础性工开创了全新的应急管工局面同时又面临着全新的挑战。
定期检查、不断完善防火设施绿色通道标志明显每班配有紧急疏散图。工人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能应急管工取得了较好成效。《突发事件应对法》实施以来我园各方面的总体形势较好。全园围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求着力抓了各方面的工：中心园根据大王教育安全工的具体形势把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人做到每一项工都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管园长防止了工上的相互推诿。从而形成了园所园长直接抓分管领导具体抓各班主任具体分工负责组织实施全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的高危领域组织开展预案演练。通过开展预案演练既熟悉并宣传了应急预案知识检验了预案的实战性和可操性防止了应急预案成为一纸空还提高了应对突发事件的实际能力和本领。应急管水平有待进一步提高。在肯定成绩的同时我们也应当看到我园的应急管工还存在着许多薄弱环节和差距。应急预案的制订还不够全面、系统所制定的预案不够全面或不够实用。
《突发事件应对法》是对近几年来应急管实践的总结和升华。我们要以深入学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》为契机及时总结工经验认真查找不足全面完善应急预案努力促使我园应急管工再上新台阶。
二、积极组织安全教育活动营造安全和谐的《突发事件应对法》教育氛围
我园在此项活动的开展中加强了老师精心组织认真抓好了宣传、学习和培训确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓成为做好应急管工、保障人民权益的依据和准绳。
幼儿园常年坚持安全教育和培训的同时加大了参社区活动实践积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传工送入社区利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。切实抓好了学习培训。我园的主要负责同志以身则带头学习并通过专题讲座、以会代训等形式认真组织了学习活动并为一项长期的工任务多方式、多渠道进行宣传普及使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。
三、加强安全检查抓住重点切实将《突发事件应对法》落到了实处及时治改。
幼儿园经常联系镇派出所、工商所、城管执法大队、卫生院等部门不定期的对幼儿园进行检查发现问题及时采取措施能够改的立即改不能立即改的采取切实可行的得力措施做到防患于未然。我园把安全教育工为重点检查内容之一积极配合卫生部门对园所食堂、饮水卫生进行检查。且对存在的隐患及时向社区反映及时改。但请有关领导协助解决园所外的小卖部。
学习、宣传《突发事件应对法》的最终目的是要确保认真贯彻实施好《突发事件应对法》从而有效应对各类突发事件促进应急管工更好地维护人民群众生命财产安全促进社会和谐中力量、全力以赴切实把贯彻实施好《突发事件应对法》为了当前幼儿园工的一项大事来抓并以此为契机进一步提升应急管和依法应对的水平。
在加强应急管工的同时进一步把握了以下几个方面：首先是把握好了突发事件：自然灾害如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等；事故灾难如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故等；社会安全事件也叫群体性事件如群体性事件、恐怖安全事件、重大刑事案件等。应对自然灾害和事故灾难的前期工很重要但按照《突发性事件应对法》的规定应急管部门主要负责应对已经发生了的事故。二是应对社会安全事件的目标努力控制了群体性事件的的发生在矛盾纠纷刚刚显现的时候就平息消除。第三把握了应对管的“四个特点”。一是时间的紧迫性。二是协的服从性。三是措施的非常规性。四是处置的强制性。第四把握好了处突发性事件的“三条则”。一是要坚持“人的生命高于一切”的则。二是要坚持软处放在首位、硬手段适用恰当的则。三是要坚持高度警惕、高度敏锐的则。
二是努力健全应急管组织体系。继续推进了应急管制度建设完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制确保《突发事件应对法》的有关规定得以执行。顺了应急管组织体系并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工机制。
三是深入开展了必要的应急演练。我园分别组织了不同形式的应急演练比较成功、效果很好。通过必要的应急演练能够及时发现所存在的问题有针对性地对应急预案进行修订完善确保一旦发生突发事件能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。
四是完善了信息报告通报机制。《突发事件应对法》明确的规定不管是各级政府、各部门还是其他组织或公民个人都有报告突发事件信息的义务并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息不得迟报、谎报、瞒报、漏报。就要求：首先我园高度重视信息报告工。严格按照《突发事件应对法》有关要求不断完善信息报告制度加强信息的、报告、研判、处置、发布和评估工。其次我园向政府部门直报重大事故、事件信息的同时要及时报镇教育办确保园所获知信息不落后于政府部门。
五是切实加强了应急管责任制建设。遵照统一领导、综合协调、分级负责、属地管为主的工则我园的主要领导是本园突发事件应对工的第一责任人。对于承担专项应急任务的园所其他成员按照职能分工认真履行职责按照《突发事件应对法》的要求高标准、高质量完成承担的应急管工任务。把应急管工责任明确到班组、人员确保一旦发生突发事件能够临危不乱、有效处置。
我园安全工取得了一定实效没有出现重大安全事故并受到家长、及社会各界认可和好评。今后我们将继续努力开拓创新积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境确保每位幼儿健康平安成长
