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第1篇2023年学校信息工作总结 第2篇学校信息技术年度工作总结 第3篇学校信息技术教师的教学工作总结 第4篇学校信息办公室工作总结 第5篇2023年11月学校信息中心工作总结 第6篇学校教育信息化工作总结 第7篇学校信息技术培训总结 第8篇学校信息技术部2023年个人工作总结 第9篇暑期学校教师信息技术培训总结 第10篇学校信息技术设备总结 第11篇2023学校信息办公室工作总结 第12篇小学校园信息化建设工作总结 第13篇学校信息教师学年工作总结 第14篇学校信息中心工作总结 第15篇学校2023年信息宣传及政务公开总结
第1篇 2023年学校信息工作总结
XX年,这一年是对我们信息中心的历练,每位教师都在校领导的正确领导下,在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且,我们中心的教师都克服了难以想象的困难。
年初,我中心的xx老师就做了大手术,虽然他极力地想来上班,但由于手术并不成功,反复多次的进入手术室,造成了一定的困难。学校领导也非常关心他,多次询问病情,并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假,给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发,相互合作,保质保量的完成了学校的各项工作,让领导们能够放心。
在这段期间,我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症,张建鹏老师的父亲突然入院,给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点,事事想到不给学校添麻烦,克服了许多困难,坚持上班工作,得到学校领导的认可和同事们的尊敬。
作为中心的女教师也不甘势弱,都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上,再接再厉,在今年全省的机器人比赛中,又取得了骄人的成绩,两个全省冠军;张建鹏老师在赵梅老师的带领下,也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩,为学校争得了荣誉!
韩蕊老师独自一人在北校坚持工作,工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子,好妈妈,在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的,故障率非常高,但她为了能保障教学的顺利进行,加班加点的维护设备,特别是在会考期间,一个人完成了系统的安装,确保了学生们考试的正常进行,而且所有她教的学生都通过了会考。
下半年,广超的归队,南北两校的整合,给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑,适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性,但很快发现,这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导,从学校全面工作这个大局出发,不去计较个人的得与失,只要学校有要求,我们就毫无疑问的完全执行。相反,通过这次人事分工的调整,我们中心教师更加团结了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起劲儿了!
一年中的工作很多,很杂,但在工作中出现了许多让人感动的地方,更加让人难忘!
我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台,目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保障、制度管理
我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入
我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试通过率为100%;占教师总数 80%。二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。
三、发挥专长,全员提高
我校计算机专任教师队伍一直不稳定,缺少专任教师一直困惑着我们。可我们还很庆幸,我校王洪波书记通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。王书记作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保障的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。
随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和平台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。
在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参加了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。
学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。
四、建网建库,共享资源
学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以校园网建设为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
当所有的硬件设备到位,管理跟上后,艰巨复杂的建网,建库工程摆在了我们面前。校园网、资源库就好比一个大水库,没有网,水库就无法运行,没有蓄水,水库就无法发电。我们的措施是建网、建库、建队伍齐头并进,发动全校教师全员参与。目前,学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用,利用视频进行爱国主义专题片教育、卫生安全教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。收到较好效果。
学校资源库总量650g,学生教育资源350g,教学资源光盘150g,课堂教学实录、家长学校纪实等约150g,为教师提供教育教学中可借鉴与应用素材,教师个人教育教学资源的1.5g,初步实现资源共享。
努力方向是:教师个人网页与博客的建立并与校园网的连接互动,校园网与视频直播平台的整合和利用,通过内网与外网的互联与整合,实现教师在家里也发送学校的新闻、公告、照片,实现了内容每日更新还有一定困难。学校校园网各部门拥有部门网页,班级拥有班级网页等工作有待提高
我是XX年12月19日被锡南高中党支部接收为____预备党员,今年12月15日,我向学校党支部递交转正申请书。
一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的___员。
这一年中,我认真学习了《___宣言》和______同志自xx大以来所有的重要论述,特别是______同志“七一讲话”以及在xx大的。一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到,若严格按照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策等方面还有不足之处,今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,1个月来,“党建在线”受到学校师生的欢迎,访问量非常大。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的___员。
主要活动及成绩
XX年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。
今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工作,9月修订后教材在高一学生中使用。
XX年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。
XX年4月-5月组织辅导学生参加XX年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学应用能力比赛。学校获得XX年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖,辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。
暑假7月-8月我被聘为无锡市XX年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8月份被聘为无锡市XX年暑期在职教师继续教育培训主讲教师(dreamweaver4.0、asp动态网页)。
XX年7月辅导学生钱敏睿等三人参加XX年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。
XX年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。
XX年9月1日撰写教学设计在XX年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动
中荣获三等奖。
XX年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术应用的考察。XX年10月,在无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交《营造信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。
XX年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教育系统首届3com网络技术培训班学习。11月12日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。XX年11月-XX年4月,担任江苏省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。
我积极组织和辅导学生参加XX无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动,学校获得电脑制作高中组团体总分第一名,我个人被评为XX无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员,辅导学生获得3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。
为推进我校现代化、信息化的发展,我校于1998年设立了信息中心科组。信息中心由校领导直接带领,成员包括计算机教师、电教管理员及各学科信息员。信息中心的工作包括研究和推广现代教育技术,校园网的规划、建设和维护,收集教育教学资料及将其电子化,协助和辅导其它科组制作课件等。
信息中心的目标,就是全面推进我校现代教育技术的研究和应用。 尽管资金紧张,我校仍在现代教育技术的软、硬件环境建设方面作了相当大的投入。到目前为止,共建立了学科电教室七间、现代教育技术中心一间、电教资源库一个、学生电脑室二间、多媒体软件设计室二间、电教软件制作室一间、网络控制中心一个,办公室全面配置电脑一至两台;拥有一大批较高档次的设备,其中有电脑200多台;配置了图书管理网络系统,学校办公系统,电子备课系统等软件,构筑了与校外互联的网络信息平台,校内和教师宿舍全面上网,最大限度地发挥着教学资源的效益。 我校现代化教育技术不论在技术的研究,还是教学应用的研究,都呈现出一片生气勃勃的景象。本学期,物理、数学、英语三个科组作为重点科组,各自开展了一个较大规模的研究项目;同时,全校各学科均设立了研究课题,开设探索课例。
在学校领导和全体教师共同努力下,时至今日,耕耘终有收获,下面是这一年来所取得的一些成绩: XX年5月举办”桂华中学现代教育技术应用与研究”开放日,得到了到场700多名兄弟学校教师的肯定 张少金老师撰写的多媒体教学论文《多媒体教学与语文教学之我见》,获全国语文教师作品评比一等奖 陈泰延老师撰写的多媒体教学论文《试谈一种有效的解题算法——二进制穷举法》、《电脑课教学的生命线——教师与技术需要整合》、《多媒体教学网浅探》,分别发表在《电脑》、《广东电教》、《实验教学与仪器》 林健能老师和陈泰延老师合作制作的课件《平抛物体的运动》获“南海市cai课件评比”二等奖 莫志敏老师和物理科组合作制作的《虚拟物理实验室----用伏安法测电阻》和《楞次定律》课件在XX年全国物理课件评比中分别获二、三等奖 在多媒体课件的协助下,很多教师在教学比赛中取得了很好的成绩: 聂晓虹老师参加99年在广西南宁举行的“全国第十三次目标教学观摩研讨会”现场作课比赛,荣获一等奖。 梁健伟老师参加“99年广东省中学政治优质课比赛”,荣获一等奖。 叶灿林老师参加“99年南海市高中化学说课比赛”,荣获一等奖。 刘闻老师,参加“99年南海市高中生物评优课评比赛”,荣获一等奖。 裴东老师,参加“99年南海市中学美术科优秀课评比赛”,荣获一等奖。 葛兰老师参加“99年南海市音乐说课竞赛”,荣获一等奖。 沈茜老师参加“XX年南海市中学数学说课比赛”,荣获一等奖。 杨旭梅老师参加“2XX年南海市高中物理分层教学模式说课比赛”荣获一等奖。
第2篇 学校信息技术年度工作总结
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个___员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的___员。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。
三、学校工作。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在2022年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在2022年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校2022年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第3篇 学校信息技术教师的教学工作总结
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
思想认识
在上一学期里,作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的___员。
教学工作
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像 计算机的发展史, dos基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
学校信息技术教师的教学
第4篇 学校信息办公室工作总结
xxxx校区开学前后,信息办公室在校区管委会的领导下,在校本部领导和兄弟部门的大力支持下,经过艰巨努力,按期圆满地完成了工作计划,逐项检查均达到预期目标。
一、全力做好信息化基础建设工作
1.强行突击,突破信息化建设难关
时间异常紧迫、人力严重不足,是信息办公室工作伊始面临的严峻考验。对此,7月份人员逐步到位后,信息办公室就要求所有到岗人员全部盯在校区建设工地,部分岗位实行“全月无休出勤、24小时工作响应与跟踪机制”,安排极其有限的人力以极高的效率忘我工作。尤其是教学楼多媒体电子教室的改造任务,信息办公室只投入了仅有的一名人员,全程无休跟踪建设,顺利保障了正式上课。
通过两个多月的共同努力,信息化基础建设初步完成,校园网、一卡通、临时图书馆、多媒体电教等重大建设任务均顺利完成。
2.大胆创新,解决校区建设难题
信息办工作人员初步到位后,经梳理工作,发现既有的校园网建设方案根本无法开通校园网,如不尽快扭转局势,后果不堪设想!为此信息办日夜突击攻关,克服巨大困难,创新思路,重新科学组织技术方案,在不增加投入的前提下,完成了校园网技术方案的修改,科学组织实施,克服了主光缆被挖断、大量线路被建设施工破坏等巨大困难,最终确保了开学前校园网的顺利开通。
xxxx校区信息化建设存在校区网络互联等难题,而既有的设计方案并没有考虑校区互联的需求。在时间紧迫、技术复杂、无现成经验可供借鉴、租用专线代价巨大(每年需上百万元费用)的情况下,信息办公室大胆创新、科学论证,采取“vpn隧道+广域网加速”相结合的技术方案,通过校领导和市政府的大力支持,以相对极小的代价,顺利解决校区网络互联的难题,为顺利开学赢得大量时间、为建设方节省了大量资金、同时也为学校日后每年节省上百万元互联费用。目前,校区互联技术方案顺利实施,实现了xxxx校区的校园网用户无阻碍访问校本部图书馆电子资源及校内其他资源,为学校发展解决了巨大的难题。
3.注重协调,顺利开通一卡通
一卡通直接关系到校区师生的生活与学习,是实现新校区正常运转的关键任务。但一卡通建设涉及部门多、与各子系统对接技术复杂,信息办以加大协调力度为突破口,群策群力,各个击破,顺利将众多子系统进行对接,保障了开学需要。信息办公室在开学前后不到3个月的极短时间内,共计完成约700个各类一卡通消费终端建设、约3000生的校园卡信息收集与制卡工作。
4.全力以赴,保障新校区的开学迎新工作
今年是校区第xx届招生,信息办公室除了完成信息化建设任务外,还承担了开学迎新任务。在信息与网络中心的大力支持下,迎新工作顺利完成。
5.力保教学,高效完成多媒体教室建设
校区多媒体教室因前期设计不符合教学需求,需要改造。9月15日多媒体教室改造方案确定后,仅用了20天的极短时间,信息办公室完成了93间多媒体教室设备的搭建与调试工作,成功保障了新生正式上课时能够全面用上多媒体教室展开教学。
6.精心对接,临时图书馆顺利开馆
临时图书馆场地简陋,大量图书需要搬运、加工、上架、管理,临时图书馆通过与本部图书馆精心对接,确保计划中的图书按照到位,并按照校本部的运转模式,在校本部图书馆的大力支持下,结合本校区实际情况,暑假加班完成二万余册图书的编目加工、上架,完成了临时图书馆的开馆和日常服务。。
为满足学生的阅读需求,临时图书馆组织流通阅览部人员从校本部图书馆调拨图书六千余册,并完成图书选择下架、更改馆藏地等工作。
截至2022年底,xxxx校区图书馆馆藏图书3万7千余册、期刊300多种、报纸34份,基本满足第xx届2600多学生的借阅需求。
完成招聘人员技术培训、读者培训任务、流通阅览借阅服务。2022年共办理读者注册2724人,借书17141册,还书11627册。文献借出占全馆文献借出的百分率月平均约占10%。
7.关心政治,顺利保障xx大期间的网络畅通和维稳任务
xx大期间,信息办公室积极准备电教设备,保障全校师生多种途径收看、收听xx大会议精神;同时抓紧时间部署好上网认证和日志审计系统,全面掌控校园网舆情,顺利保障了校区的维稳工作。
8.多线统筹,信息化一期基础建设全面完成
xxxx校区信息化基础建设包含数据网、控制网和无线网共三套网络。在技术复杂、人力极端缺乏、建设周期极短的巨大压力下,信息办公室实行人员统筹、任务统筹、进度统筹,按使用需求急迫性科学合理地划分任务内容和时间进度,顺利实现三网逐步建成、一卡通全面开通、安防监控顺利投入使用、车载pos机应用等各种新增需求得到满足,没有拖校区工作的后腿,取得了空前高效的工作效率。二、信息化服务走上正轨并逐步完善
1.校园网建设:框架体系建设初步完成
校园网三网顺利开通的同时,信息办公室逐步建立起了学生网管员队伍;出口认证顺利启用,完美地支持了xx大的政治任务;制定了校园网出口计费方案并得到管委会行政办公会议通过;用户服务大厅正在试运行。
2.一卡通:制卡中心与用户信息服务大厅初步建成
一卡通逐步完善服务,初步建成一卡通制卡中心和用户信息服务大厅。
针对一卡通与师生生活息息相关的特性,信息办公室大胆创新管理模式,实行周末轮休值班制,确保任何时候都能够响应学生丢卡后挂失、补卡的紧急需求。
3.信息系统:达成统筹建设共识,初步展开建设
以教务办和学工办的服务器需求为契机,在管委会的大力支持下,通过主任办公会议,明确了日后信息化建设的统筹规划、统一建设原则,这直接关系到本校区日后的信息化的战略性发展。
在管委会支持下,信息办公室已经完成了教务管理、学工管理等服务器、网站防火墙的招标采购工作,并为教务管理系统的投入运行完成了前期技术准备。
4.多媒体电教:在保障应用中强化管理
通过开学初期的磨合,目前多媒体电教已经开始进入稳定期。信息办公室在仅一个人员管理多媒体教室的压力下,通过强化管理,认真科学顺理管理流程,保障了所有课程电化教学的需求。
三、规范管理,制度建设齐头并进
根据学校“十二五”数字化校园的整体建设规划,结合本校区实际,信息办公室同时重视了制度建设,努力实现规范化管理。
开学后的短短几个月内,信息办公室制订了《信息办公室工作职责》、《信息办公室工作规程》、《信息办公室服务》、《机房管理制度》、《关于外校人员使用校园卡管理的规定》、《网络故障报修流程》、《xxxx工业大学校xxxx校区校园网管理办法》、《xxxx工业大学xxxx校区服务器托管暂行规定》、《xxxx工业大学xxxx校区校园网络服务合作协议》、《多媒体教室管理暂行规定》、《多媒体管理服务指南》、《xxxx校区校园网计费暂行规定》、《校园卡系统及用户管理暂行规定》等十多项管理制度和工作流程。四、做好下年的年度预算,并积极筹备校区二期信息化建设
对于xxxx校区而言,2022年是又一个建设年,而且初期建设的整体规划将直接决定了校区日后的发展方向。因此,2022年的年度预算必须站在更高的高度、具有一定的时间纵深考虑。
对此,信息办公室按照数字化校园统筹规划、统一建设的原则,着力避免信息化建设中最为忌讳的“添油战术”,认真设计近年内的整体需求,并在基础建设项目中为日后的建设打好坚实的基础。
目前,信息办公室已经完成2022年的部门年度预算。
五、人才队伍建设和科研工作
信息办公室是技术性强的业务部门,科研是推动业务人员提高技术水平、增强工作能力的重要途径。信息办公室极其重视人才队伍建设,对极其有限的人员科学合理地安排岗位、合理分工,充分结合建设过程中的各种实战机会,让技术人员全程、全天候跟踪,目前各技术岗位的人员基本上都能够独当一面。
在建设任务繁重的同时,信息办公室不忘科研工作,目前正在实施国家某部级保密课题一项,并为多个政府部门技术各种技术支持,在做好本职工作的同时,做到了技术报国、服务社会。
六、存在的问题及措施
1.信息办公室目前除图书馆外,网络、信息、电教、一卡通四个部门中,平均每个部门只有1.25人,各岗位没有替换人手,加上信息办公室各岗位具有较强的专业技术特性,很难确保一个人身兼多个岗位;随着后期信息化应用需求的急剧增加,以及二期信息化建设工作的展开,人手不足将是制约信息办公室发展的重大问题。
另外,xxxx校区的信息化技术人员和管理人员主要是招聘的人事派遣人员,在没有正式编制技术人员的情况下,我们得花费巨大力气对这类人员进行技术培训,这类人员如果走失,则会形成釜底抽薪的恶果。对此学校需要出台合适的政策,为信息化建设稳定一支技术队伍。
第5篇 2023年11月学校信息中心工作总结
为了更好地宣传学校的教育教学工作,提升学校形象,以赢得社会各界理解与支持,促进学校持续发展,我校于这学期增设了信息宣传中心,而我有幸成为其中一员,下面我就这学期信息宣传中心工作及个人工作做个总结。
在学校领导的关心支持下,加上各位老师的积极配合,信息宣传中心成员努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理。对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献,使我校信息工作取得了新进展。
信息宣传中心负责资料、图片的采集、电脑系统的维护,共上传教育教学信息50条,下面我找了一小部分教育教学信息图片供大家观赏。
下面我就个人工作做个总结:
信息宣传中心主任工作职责
(一)负责信息宣传中心的全面工作并协助校长制定学校期初工作计划和学期总结。
(二)根据全校信息化工作应用规划和年度工作计划,检查计划的落实情况。
(三)建立并规范本中心制度,具体按方案执行考核工作。
(四)负责组织与外有关部门的计算机联网和信息交换工作。
(五)负责校园文化建设工作。
(六)完成分管领导或上级领导交办的其他工作。
本学期完成的工作
1、制定中心本学期工作计划, 并做好工作总结。
2、制定我校与成都行知小学教学联谊活动的活动方案,并主持此活动。
3,收集各班级与班主任照片、各班班级口号、班主任寄语、各楼层教师办公室照片及教育口号、各中心照片及工作口号,与广告公司交流,制作班牌、办公室牌。4,与广告公司交流,制作各部门职责牌。
5,制定学校青蓝工程工作总结。
6,制定学校禁毒活动方案及总结。
7,时常浏览学校网站,对网站建设做思考。
8,组织协调本部门成员及时有效完成各项工作。
总之,在领导和同事们的帮助和指导下,我基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在许多缺点,如工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高等。由于我经验尚浅,见识不多,所以在校园文化建设这一块需要学习和改进的地方还很多,如何打造小而精的花园式学校,这是一个光荣而又艰巨的任务,我深感任重而道远。在今后的工作中,我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务,锻炼自己的才干,勤奋工作,大胆实践,努力搞好本职工作。
最后,衷心感谢各位领导和老师对我工作的帮助与支持,特别是本中心成员对我工作的大力支持,谢谢大家,谢谢!
第6篇 学校教育信息化工作总结
学校教育信息化工作总结
一、网络建设全面完成,网络服务功能开始体现
1、internet接入
我校internet接入方式采用光纤接入方式,带宽为100m。中心服务器机房设置在图书馆四楼信息中心,网络从这里辐射全校各楼层。
2、学校网络结构
校园网采用快速以太网结构建立,楼与楼间均采用单模4芯光纤(其中两芯作为备用),楼中到各点均用五类双绞线传输;实现了1000m到各楼、100m到桌面(各人pc)的传输速度。现我校所有学生教室和教师办公室都已设网点。各楼的中心交换机均是可网管交换机,如遇突发事件,网管可在学校内任何设点处对事故发生点进行网络管理和检察维护。
3、网络服务功能
学校网络的服务功能主要有两块。一是校园网内的服务,也就是学校内才可访问的网络资源。现在主要有图书管理系统、校园管理系统、课件管理、共享ftp文件管理、共享打印管理、食堂金龙卡管理、校内通知发布系统等。二是对外网络服务,主要包括学校主页发布、dns、email、ftp、多媒体点播服务、教师学生的个人主页服务等。以上各项服务的服务器均为专用服务器,功能非常稳定;操作系统主要应用linux,来增强各项服务的稳定性,且管理方便,安全性强。
二、继续加大教育信息化投入,拓展网络服务新方向
我校近年来继续加强在教育信息化方面的投入。xx年学校购置了一台价值2万多元的cisco路由器,彻底改善了全校网络功能不畅的问题;xx年购置了2台专用服务器,一台用于“电大在线”分校版的软件,一台用于增强学校网站稳定性;xx年又购置了一台专用服务器用于学校共享ftp的稳定和资料安全。另外,学校继续对全体教师装备笔记本电脑,在已经装备了150多台的基础上,04-xx年又分2批采购了近百台笔记本电脑,基本保证一线教师人手一台笔记本电脑,另外补充采购了十台移动式投影仪,方便老师利用多媒体进行课堂教学。xx年学校还购买了瑞博数字化教学平台、“精品课程”教学整合平台等现代化教学资源载体。
学校重新改版建立了新的网站,各部门处室也都设立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加强校园网的安全使用、防范和维护,责任自上到下,一直落实到各系部个人,成效显著。
学校在网络服务的.拓展上也开展了很多工作。
1、新版开放教育系统发布(电大在线版):集合了新闻通知、文件发布、媒体集成、软件下载等各种资料的发布形式,建立了完善的后台管理及用户分级设置。
2、建立了网络招生管理系统,并且开始试行考生管理、招生管理、查询管理、财务管理、用户管理等多功能的整合。
3、试行家校路路通的使用:充分利用信息网络,实现德育与网络的多维整合,推动德育工作的多元化,提高现代德育实效。推动家庭教育配合学校教育。
4、学校的blog开始进入使用阶段:教师笔记、教师上课体会等开始在blog交流。
5、开展学校教务教学管理系统的可行性研究,并且完成招标,即将全面推广投入使用。
三、提高教师的信息技术水平,实现网络应用与课程整合
学校把教师掌握现代教育技术能力列为继续教育的重要内容,全面提高教师应用现代教育技术的整体素质,分期、分批、分层次地对教师进行在岗培训。
培训的方式和内容有:
1、电教设备使用培训(投影仪的维护及使用等)
2、电脑基础知识培训(计算机的软硬件知识、dos操作系统、wps和word文字编辑系统、数据库、windows95&98操作等)
3、网络运用培训(上网操作,收发电子邮件,资料搜索,校园网内部系统使用)
4、课件设计培训(powerpoint、几何画板、authorware、frontppage、flash等)
5、聘请现代教育技术专家、著名网络公司专家等来校讲学和办班培训。
在为每位教师配备了手提电脑之后,我们向教师提出了使用电脑备课、无纸化办公的要求,有力地推动了现代教育手段在课堂教学中的应用。学校大部分课程对网络应用与课程进行了整合。
学校还先后启动了瑞博数字化教学平台、精品课程数字化教学整合平台和天空教室师生互动网络课堂等现代化教学资源整合平台,很多老师已经开始使用这些功能,将在近年内发挥他们的作用。
四、科学管理、更新观念思路,培养创新型人才
我校成立了信息化领导工作小组,由校长亲自担任组长,各科室、教研组的一些骨干教师参加信息化的建设和研究工作,这样教师起到了很好的带动作用,提高了各学科教师参与信息技术教育的责任心和积极性。
学校严格按照有关文件要求管理电教代办费和信息技术教育费,专款专用,收支合理,台账规范。
学校将教育信息化工作与推进素质教育、创新教育、提供优质教育结合起来,以发展信息技术教育为契机,以课程改革与信息技术整合为主要途径,推进素质教育,培养适应未来社会需求的创新型人才。
学校教育信息化工作总结
第7篇 学校信息技术培训总结
学校信息技术培训总结
在全面实施信息技术工作的今天,信息技术的开发与应用已经渗透到社会生活的各个领域,对社会的进步与发展产生了深远的影响。为了适应现代信息技术的发展,根据我校的实际需要,面向不同年龄段的老师开展了相应内容的培训,重点加强了青年教师与骨干教师的信息技术培训工作。为了在以后能够更好的进行信息技术培训,现把xx-xx学年的信息技术教育与培训工作总结如下:
一、信息技术教育教学情况。
我校现在拥有四个专门的微机教室,配备二名专职信息技术教师,按照省教育厅统一下发的教材进行授课,根据学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,按从简单到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序,同时也兼顾了课堂教学和课外自学,使学生能以“边听讲、边上机操作“的方式掌握有关的知识和方法,在每节课后都有安排了适当的作业,除了便于学生用来复习,巩固学到的知识与方法以外,更重要的是引导他们发挥自己的想象力、创造力,帮助他们养成独立获取运用知识的习惯,培养他们的.自学能力。在这一学年教学中继续渗透思想教育,传授知识与发展能力、智育与德育,基本要求与个性发展,提高教学质量与减轻学习负担等方面的关系,力求使学生通过学习,增强信息技术意识,掌握信息技术的基础知识和基本操作,学会运用信息技术进行学习,培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生创新精神和实践能力。
二、教师培训情况。
本学年,我校进行了信息技术与课程整合方面的培训工作。包括多媒体工具的深入学习、网络工具与平台的使用,网页制作的进一步提高,还有各种图象处理软件如acdsee、phoshop的使用方法,动画制作软件flash的使用方法等。现在,每个教师都有自己的个人博客,在校园内网上保存了自己的电子教案、校内教育教学活动的图文资料等,能够充分为教育教学服务。大部分老师能够从网上搜索并下载自己需要的教育教学资源,结合自己所任学科的实际,创造性地运用信息技术手段于课堂教学中,根据学校校本教材编辑部的统一安排,我们还组织信息技术骨干成员设计开发了信息技术、数学、语文学科的校本教材。
三、教师的获奖情况
张亮、吴晓岗、余海宾老师在扬州市第一届研究性专题学习网站评比活动中荣获二等奖;同时,由陈文艳校长挂帅主持的省“十五”课题“信息技术背景下的小学生研究性学习”顺利通过验收、完成结题上报工作;再有,在省电教馆组织的第三轮信息技术与课程整合的考核中,我校参考教师一次性通过率为100%,我校也荣获扬州市“现代教育技术示范校”称号。
学校信息技术培训总结
本次教师信息技术培训为推动教师教育信息化起到了积极的作用,教师们受益匪浅。
一、领导重视、周密安排、团结协作,共同做好培训工作为认真完成好现代教育技术培训任务,学校高度重视,将培训工作做为一项大事来抓,并根据教师信息素养及各校设备的实际状况开展培训工作。通过培训,要求所有参培教师能较熟练的使用计算机,并能运用学得的知识,制作电子演讲稿、简单的课件、个人主页,并学会运用网络资源为教育教学服务。
二、教师反映良好全体学员对此次培训也一致反映很好,认为此次培训虽然大家累了一点,但非常值得,不仅充分感受到作为一名教师对学好现代教育信息技术的重要性和必要性,而且实实在在学到了不少信息技术知识,对指导今后的教育改革与教育实践有着重要的意义。
三、突出重点,抓住难点,精讲多练,培训效果突出此次培训工作时间紧、内容多,在学习信息技术理论的基础上提高了对实践操作能力培养的要求。“抓住重点、突破难点、精讲多练”,通过教学实践,取得了较好的教学效果。
1、深入了解,统一步调,全面开展信息技术培训。从统一规范的开关机讲起,加强了windows操作系统认识与操作,直至网络浏览、下载信息、收发email和主页建立传载等等,没有疏忽对任何一个学员的要求,尤其是严格出勤考核,以确保培训学时和质量。在培训期内,所有学员都顺利通过了单元测试,成功的注册了email和个人主页地址,并进行了有效传载,切实地掌握培训的主要内容。
2、课间指导,课后研讨,及时改进教学方法。以前我们长说,“要给学生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世纪的教师却应该是:“要给学生一勺鲜活水,自身须要常流水”。为此,每天课后,我们都要针对讲课中出现的问题及时商讨,寻求解决办法,调整教学计划,第二天及时改进授课方法。
3、提供素材,拓宽培训知识面,充分体现教育信息化的要求。电脑培训不同于其他学科培训,更注重于实际操作,培训中为了使学员们更好地掌握信息技术,我们收集
准备了大量教学素材:word文稿、excel表格、ppt课件、flash动画以及网页制作的图片、影片、声音等等,近千余份素材。
4、因人而异,因材施教,促进培训质量整体上台阶。随着培训工作的深入开展,参培教师的年龄越来越大,他们的动手操作能力和理解能力越来越差,按照原来的教学方法很难完成培训任务,针对学员年龄越来越大的实际状况,我们及时调整教学计划,动了不少脑筋,妥善的解决了这些问题。一是加强合作,互帮互学,共同提高。
第8篇 学校信息技术部2023年个人工作总结
一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,艰苦朴素、求实务真,较好地完成领导安排的各项任务。主要情况汇报如下:
一、政治思想方面
认真学习党的十八大以来的有关文件,学____系列讲话精神,积极参加中心组学习和支部活动。积极参加三严三实教育活动,学习有关文件、材料,按照学校要求,撰写“三严三实”学习心得体会,学习《___谈治国理政》、《___关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国___廉洁自律准则》《中国___纪律处分条例》等,学习“四个全面”战略布局的有关材料。2022年6月份日,参加了学校组织的井冈山干部培训,认真参加培训班的各项活动,是收获颇多。
作为今年新当选的支委,协助支部书记开展工作。
时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到带头作用,争做职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、遵守组织纪律方面
能遵章守纪、团结同事、求实务真、乐观上进,保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,牢记党员的责任和义务,严格要求自己,能起到模范带头作用。
三、管理工作方面
协助主要负责人做好管理工作,分管网络部维护工作。
网络部的各位同志按照2022年学校党政工作要点和今年信息技术中心工作计划开展工作,较好地完成了如下工作:
保障校园网和中心机房、各网络弱点间的稳定运行,较好地完成了校园网络架构优化调整,虚拟化系统的部署和部分系统的迁移、无线网升级改造、固定资产的清查等方面的工作。
四、个人业务工作方面
1、数据中心机房管理与维护
随时留意机房监控报警信息,如果有报警信息,及时安排有关人员及时处理。使用机房环境监控系统监控机房的运行状况。和网络部同事一道做好数据中心机房的管理及维护。
办理中心机房空调系统购买维保服务相关手续,4台机房空调购买了一年维保。联系维保公司及时对空调进行维护。
多次联系电源厂家对电源系统的维护,安排网络部人员维护ups电池,延长电池使用寿命;
购买短信猫,解决机房环境监控系统不能报警问题。
消防系统维护,年初组织网络部人员,对消防系统进行检查测试。
2、校园网管理
负责上网认证系统的日常管理,开通校园网上网账号。
今年学校机构及人员调整较大,把系统中人员账号比较彻底地清理了一遍。负责学校各种会议的临时账号的开通,期末阅卷登分分校登分人员临时账号的开通,学校新进人员账号开通,退休人员账号处理,以及账号的异常处理。
校园网行为管理设备的日常管理,撰写设备管理维护有关资料存档。
和网络部人员一起撰写《xx广播电视大学网络和信息安全保护自查报告》,迎接金牛公安分局到校检查网络安全工作。协助金牛网监在校园网出口处安装网络监测软件。
3、按照刘校长的指示,负责我校站群系统向县级电大的推广工作。
结合县站网站建设的需求,选取了三台电大、剑阁电大进行站群的推广试点,从试点的情况来看,各县站需求不一样,情况不一样,推广起来难度太大。多次给刘校汇报,最后这项工作暂停了。
4、参与学校制定市级电大年度综合业务考核指标体系中信息化建设指标的制定,完成19家市级电大信息化建设指标的打分工作。
5、撰写信息技术中心认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作方案和解决措施有关材料。
6、国家开放大学招生工作会议在成都召开,xx电大承办会议,信息技术中心负责会议的摄像和照相工作,我负责安排和联系媒体制作部及离退休郑圣质有关人员参加该项工作,顺利地完成了任务。
8、2022年7月的期末到洪雅、彭山电大参加巡考工作。
五、科研工作
撰写万兆核心校园网建设与实践,并安排发表。并把以前一直没有结题的《xx广播电视大学万兆核心网络设计与实现》结题。
六、存在的不足
1、对分管的网络部的工作深入不够,具体工作还做的不够,对各同事的工作的细节了解不够,指导不力。
2、对新技术学习不够,对信息化前沿技术掌握不多。
3、工作能力提高不够,在管理校园网络中遇到新的问题时,解决的办法不多。
总结一年来的工作,我虽然取得了一定的成绩,但还存在许多的不足。我将在下一年的工作中,严格要求自己,做好本职工作,努力提高对管理能力和业务水平。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高思想政治理论水平,为xx电大的信息化建设做出自己的贡献。
第9篇 暑期学校教师信息技术培训总结
暑期学校教师信息技术培训总结
学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结,于是简单写了一下:
20xx年x月xx下午至xx号,xx市教科院组织的高中信息技术培训在xx实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人,他们来自于xx市各个地区的高中学校,其中有经验丰富的老教师,也有不少优秀的年轻教师。此次培训,主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究;此次培训,充分挖掘了骨干教师的经验和智慧,通过专家教师的主讲,系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式,最大程度地发挥骨干教师的作用,进一步提升以先进理念为核心的学科素养;全面推进我市素质教育的实施。
在本次培训中,听了两节公开课,暑期中能组织起学生来上课,很是难得,课后xx市教研室主任xx和xx分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中,经验丰富的老教师xx老师作了报告“终日思考,不如须臾之学”,朴实的语言、切身的'实践,让人听后受益非浅;xx老师提出的“生态课堂”让人耳目一新,其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。
在本次培训中,教科院xx科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读,让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解,让我们的课堂教学变得有章可循。
短短两天半的培训结束了,可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训,给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路,也给予我们强大的精神后备力量。
第10篇 学校信息技术设备总结
学校信息化工作总结
学校信息化工作总结
靳家堡中学
2022年6月
信息化工作总结
不可否认,当今学校的发展与学校信息化建设息息相关,因此,我们学校从领导到老师都十分重视信息化建设。这一年里,我校的信息化工作有收获的成果,也有做的不足之处。现将这一年的工作总结如下。
一、教育信息化组织机构及相关工作的开展
年初,我校成立了以校长为首的信息化工作领导小组,在领导小组的指导下,我们制定了学校的信息化工作计划,制定了教育信息化管理的各项规章制度,并遵照其严格执行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同时,学校制定了合理的奖励措施,激励教师和学生们积极参加各种信息化评比活动。
二、信息化设备管理与使用
1、我校信息化设备使用情况良好。各类设备分配合理,专岗专用,无闲置设备。在使用过程中出现的损坏和故障,未过保的设备与公司联系进行维修;过保的视情况,能够自行维修的,及时修理,无法修理的或报信息中心或报损。从而保证了学校教育教学工作的正常开展。
2、各类信息化设备及时上帐、归档,并详细注明设备的使用科室、使用人,保证每一台设备来源去处都有记录。
3、主控机房、学生机房、教师办公室等电脑比较集中的房间都安装了空调,保证了室内温度、湿度能够达到标准要求。我校为了解决平房灰尘过多的弊端,重新安装了塑钢门窗,为设备的正常运行提供
了良好的环境。
4、我校共有服务器5台,计算机100余台。服务器用途明确,好总结范文网安排合理,无闲置状况。所有计算机都安装了信息中心提供的瑞星网络版杀毒软件、安装了绿坝过滤软件,为教师、学生安全、正常的使用提供了保障。
三、信息技术应用与科研
1、学校的网站由专人负责,及时更新、管理,合理使用,起到了很好的宣传学校的作用。
2、我校所有教师按照上级要求,100%注册了延庆教师研修网,并建立、加入了相关的协作组。利用教师研修网这个平台,学校通过协作组进行学校的校本培训、教研交流等活动。各个一线教师积极参加校内协作组的各种活动,并利用县教研员建立的协作组与其他学校的教师交流研讨,促进了教师的自身发展。利用教师研修网这个平台,加速了教师之间的资源交流,丰富了我校的教学资源库。
3、cmis及ic卡工作由专人负责,保质保量、按时完成各项应用数据的填充、上报、同步、数据备份等工作,并及时为学生补卡、制卡,保障了学生的正常使用。
4、我校教师积极使用北京市教育资源网,资源卡激活率达到100%,并能积极参加网站上组织的各种活动。
5、电教器材专人维护,保证了电教器材的正常使用。同时,录制了大量的课堂实录,为教育教学留下了宝贵的资料。为了更好的宣传学校,还制作了学校工作的宣传片,展示了学校的风采。
四、信息技术培训与信息技术能力
学校在年初制定的校本培训计划中,信息技术培训是一个重要内容。针对我校教师的信息技术水平程度和教育教学的需要,我校有选择的制定了培训内容,思想汇报专题并固定时间按时培训,使教师的信息技术水平有了显著提高。除了校本培训,老师们还积极参加县信息中心组织的各项培训活动,并都坚持自主学习,也有效的促进了自身信息技术能力的提高。
五、不足之处
1、教育信息化科研工作开展的不够,在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。
2、在资源网使用上,大多数的老师还局限于使用,对于自创资源的上传还是个空白。
3、学校网站的建设还有待于提高。
4、由于信息技术能力的欠缺,教师和学生的电脑作品制作水平不高,缺乏高水平的电脑作品,今后在信息技术能力培训上还要多下工夫。
总之,学校信息化工作是一个重要、长期的工作,在今后的工作中,我
们还要把工作做得更细、更全、更好,使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障,给学校的教育教学工作以强有力的支持。
第11篇 2023学校信息办公室工作总结
信息办公室在校区管委会的领导下,在校本部领导和兄弟部门的大力支持下,经过艰巨努力,按期圆满地完成了工作计划,逐项检查均达到预期目标。
一、全力做好信息化基础建设工作
1.强行突击,突破信息化建设难关
时间异常紧迫、人力严重不足,是信息办公室工作伊始面临的严峻考验。对此,7月份人员逐步到位后,信息办公室就要求所有到岗人员全部盯在校区建设工地,部分岗位实行“全月无休出勤、24小时工作响应与跟踪机制”,安排极其有限的人力以极高的效率忘我工作。尤其是教学楼多媒体电子教室的改造任务,信息办公室只投入了仅有的一名人员,全程无休跟踪建设,顺利保障了正式上课。
通过两个多月的共同努力,信息化基础建设初步完成,校园网、一卡通、临时图书馆、多媒体电教等重大建设任务均顺利完成。
2.大胆创新,解决校区建设难题
信息办工作人员初步到位后,经梳理工作,发现既有的校园网建设方案根本无法开通校园网,如不尽快扭转局势,后果不堪设想!为此信息办日夜突击攻关,克服巨大困难,创新思路,重新科学组织技术方案,在不增加投入的前提下,完成了校园网技术方案的修改,科学组织实施,克服了主光缆被挖断、大量线路被建设施工破坏等巨大困难,最终确保了开学前校园网的顺利开通。
xxxx校区信息化建设存在校区网络互联等难题,而既有的设计方案并没有考虑校区互联的需求。在时间紧迫、技术复杂、无现成经验可供借鉴、租用专线代价巨大(每年需上百万元费用)的情况下,信息办公室大胆创新、科学论证,采取“_隧道+ 广域网加速”相结合的技术方案,通过校领导和市政府的大力支持,以相对极小的代价,顺利解决校区网络互联的难题,为顺利开学赢得大量时间、为建设方节省了大量资金、同时也为学校日后每年节省上百万元互联费用。目前,校区互联技术方案顺利实施, 实现了xxxx校区的校园网用户无阻碍访问校本部图书馆电子资源及校内其他资源,为学校发展解决了巨大的难题。
3.注重协调,顺利开通一卡通
一卡通直接关系到校区师生的生活与学习,是实现新校区正常运转的关键任务。但一卡通建设涉及部门多、与各子系统对接技术复杂,信息办以加大协调力度为突破口,群策群力,各个击破,顺利将众多子系统进行对接,保障了开学需要。
信息办公室在开学前后不到3个月的极短时间内,共计完成约700个各类一卡通消费终端建设、约3000生的校园卡信息收集与制卡工作。
4.全力以赴,保障新校区的开学迎新工作
今年是校区第xx届招生,信息办公室除了完成信息化建设任务外,还承担了开学迎新任务。在信息与网络中心的大力支持下,迎新工作顺利完成。
5.力保教学,高效完成多媒体教室建设
校区多媒体教室因前期设计不符合教学需求,需要改造。9月15日多媒体教室改造方案确定后,仅用了20天的极短时间,信息办公室完成了93间多媒体教室设备的搭建与调试工作,成功保障了新生正式上课时能够全面用上多媒体教室展开教学。
6.精心对接,临时图书馆顺利开馆
临时图书馆场地简陋,大量图书需要搬运、加工、上架、管理,临时图书馆通过与本部图书馆精心对接,确保计划中的图书按照到位,并按照校本部的运转模式,在校本部图书馆的大力支持下,结合本校区实际情况,暑假加班完成二万余册图书的编目加工、上架,完成了临时图书馆的开馆和日常服务。 为满足学生的阅读需求,临时图书馆组织流通阅览部人员从校本部图书馆调拨图书六千余册,并完成图书选择下架、更改馆藏地等工作。
截至年底,xxxx校区图书馆馆藏图书3万7千余册、期刊300多种、报纸34份,基本满足第xx届2600多学生的借阅需求。
完成招聘人员技术培训、读者培训任务、流通阅览借阅服务。xx年共办理读者注册2724人,借书17141册,还书11627册。文献借出占全馆文献借出的百分率月平均约占10%。
7.关心政治, 顺利保障xx大期间的网络畅通和维稳任务
xx大期间,信息办公室积极准备电教设备,保障全校师生多种途径收看、收听xx大会议精神;同时抓紧时间部署好上网认证和日志审计系统,全面掌控校园网舆情,顺利保障了校区的维稳工作。
8.多线统筹,信息化一期基础建设全面完成
xxxx校区信息化基础建设包含数据网、控制网和无线网共三套网络。在技术复杂、人力极端缺乏、建设周期极短的巨大压力下,信息办公室实行人员统筹、任务统筹、进度统筹,按使用需求急迫性科学合理地划分任务内容和时间进度,顺利实现三网逐步建成、一卡通全面开通、安防监控顺利投入使用、车载pos机应用等各种新增需求得到满足,没有拖校区工作的后腿,取得了空前高效的工作效率。
二、信息化服务走上正轨并逐步完善
1.校园网建设:框架体系建设初步完成
校园网三网顺利开通的同时,信息办公室逐步建立起了学生网管员队伍;出口认证顺利启用,完美地支持了xx大的政治任务;制定了校园网出口计费方案并得到管委会行政办公会议通过;用户服务大厅正在试运行。
2.一卡通:制卡中心与用户信息服务大厅初步建成
一卡通逐步完善服务,初步建成一卡通制卡中心和用户信息服务大厅。
针对一卡通与师生生活息息相关的特性,信息办公室大胆创新管理模式,实行周末轮休值班制,确保任何时候都能够响应学生丢卡后挂失、补卡的紧急需求。
3.信息系统:达成统筹建设共识,初步展开建设
以教务办和学工办的服务器需求为契机,在管委会的大力支持下,通过主任办公会议,明确了日后信息化建设的统筹规划、统一建设原则,这直接关系到本校区日后的信息化的战略性发展。
在管委会支持下,信息办公室已经完成了教务管理、学工管理等服务器、网站防火墙的招标采购工作,并为教务管理系统的投入运行完成了前期技术准备。
4.多媒体电教:在保障应用中强化管理
通过开学初期的磨合,目前多媒体电教已经开始进入稳定期。信息办公室在仅一个人员管理多媒体教室的压力下,通过强化管理,认真科学顺理管理流程,保障了所有课程电化教学的需求。
三、规范管理,制度建设齐头并进
根据学校“xx”数字化校园的整体建设规划,结合本校区实际,信息办公室同时重视了制度建设,努力实现规范化管理。
开学后的短短几个月内, 信息办公室制订了《信息办公室工作职责》、《信息办公室工作规程》、《信息办公室服务》、《机房管理制度》、《关于外校人员使用校园卡管理的规定》、《网络故障报修流程》、《xxxx工业大学校xxxx校区校园网管理办法》、《xxxx工业大学xxxx校区服务器托管暂行规定》、《xxxx工业大学xxxx校区校园网络服务合作协议》、《多媒体教室管理暂行规定》、《多媒体管理服务指南》、《xxxx校区校园网计费暂行规定》、《校园卡系统及用户管理暂行规定》等十多项管理制度和工作流程。 四、做好下年的年度预算,并积极筹备校区二期信息化建设
对于xxxx校区而言,今年是又一个建设年,而且初期建设的整体规划将直接决定了校区日后的发展方向。因此,今年的年度预算必须站在更高的高度、具有一定的时间纵深考虑。
对此,信息办公室按照数字化校园统筹规划、统一建设的原则,着力避免信息化建设中最为忌讳的“添油战术”,认真设计近年内的整体需求,并在基础建设项目中为日后的建设打好坚实的基础。
目前,信息办公室已经完成今年的部门年度预算。
五、人才队伍建设和科研工作
信息办公室是技术性强的业务部门,科研是推动业务人员提高技术水平、增强工作能力的重要途径。信息办公室极其重视人才队伍建设,对极其有限的人员科学合理地安排岗位、合理分工,充分结合建设过程中的各种实战机会,让技术人员全程、全天候跟踪,目前各技术岗位的人员基本上都能够独当一面。
在建设任务繁重的同时,信息办公室不忘科研工作,目前正在实施国家某部级保密课题一项,并为多个政府部门技术各种技术支持,在做好本职工作的同时,做到了技术报国、服务社会。
六、存在的问题及措施
1.信息办公室目前除图书馆外,网络、信息、电教、一卡通四个部门中,平均每个部门只有1.25人,各岗位没有替换人手,加上信息办公室各岗位具有较强的专业技术特性,很难确保一个人身兼多个岗位;随着后期信息化应用需求的急剧增加,以及二期信息化建设工作的展开,人手不足将是制约信息办公室发展的重大问题。
另外,xxxx校区的信息化技术人员和管理人员主要是招聘的人事派遣人员,在没有正式编制技术人员的情况下,我们得花费巨大力气对这类人员进行技术培训,这类人员如果走失,则会形成釜底抽薪的恶果。对此学校需要出台合适的政策,为信息化建设稳定一支技术队伍。
第12篇 小学校园信息化建设工作总结
一、校园网的管理
网络是否能真正发挥效益,管理是关键,而校园网管理的主要目的是保障网络的运行品质,在这方面我校的做法是:
1、成立组织,保障机制
学校成立了以校长为组长、教导主任为主管的网络领导小组,健全各室的管理制度和岗位责任,设立专职网络管理员,具体负责设备的管理和教师的培训,保证网络正常高效的运行。
2、关键设备的管理
我校采用计算机网络技术,关键设备的管理是一项相当重要的工作,这是因为,网络中关键设备的任何故障都有可能造成网络瘫痪,给正常的教学带来不便。校园网中的关键设备包括网络的主干交换机、中心路由器以及关键服务器。对这些关键网络设备的管理除了通过网管软件实时监测其工作状态外,更要做好他们的备份工作。因而只有靠网络管理员在日常管理中加强对主干交换机的性能和工作状态的监测,以及维护网络主干交换机的正常工作。
3、ip地址的管理
在tcp/ip协议已经成为事实上的因特网的公共协议,tcp/ip网络主的任何一台工作站都需要有一个合法的ip地址才能够正常工作。ip地址管理是否得当,是计算机网络能否保持高效运行的关键。
如果ip地址的管理手段不完善,网络很容易出现ip地址冲突,就会导致合法的ip地址用户不能正常享用网络资源,影响网络正常运行,甚至回对某些关键数据造成破坏。
4、安全管理
随着内部网和internet的相互连通,网络管理员除了要维护各种数据的可靠性外,还要保证机密数据的安全,因此,计算机网络的安全管理又成为网络管理中的一个非常重要的方面。我校制定了《明德校园网安全管理条理》,让教职工和学生明确自己的网上行为,哪些是合法的,哪些法律、法规禁止而不可为的。另一方面建立起一套有效的监控和防护体系,设有反黑、反黄、反毒的三道防火墙并定期升级,作到万无一失,确保网络安全的畅通。
二、校园网的应用
网络的开通贵在应用,不能只为上网玩游戏,走进qq世界,单纯激发学生的兴趣或只用于公开课教学,更不能成为一种摆设和点缀。
1、立足被校,培养一支适应信息技术教育的教师队伍
建立一支适应信息教育的师资队伍,是推进教育信息化、现代化的关键,有了设备没人才,一切都是空有,据我校教师计算机水平较低的实际,首先,加强学习,转变观念,提高认识。使广大教师感到应用现代化信息技术教育的重要性,迫切性,认识到信息技术教育是全面推进素质教育、创新教育、实现教育现代化 的重要内容、重要条件、重要手段和重要途径,是关系到下一代能否适应21世纪需要的大问题。从而能改变一本书、一支粉笔的教学模式,积极自觉地去学习适应现代化教育技术。其次,分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。
开展培训初期,我们一方面对教师进行观念转变及心理疏导,从组织教师外出参观示范课、欣赏优秀课件入手,消除他们对计算机的畏惧心理;另一方面对全体教师进行计算机操作能力的培训,使每位教师都能熟练的进行单机叫教学。随后,我们又对每位教师的键盘输入及操作速度进行测试、记录和考核,要求每位教师必须熟练键盘与计算机饿基本操作,以此作为现代化合格教师的标准,并与本学年评优挂钩,为熟练操作和运用网上资源奠定了基础。
为了实现计算机培训点上的突破,我们又对计算机基础较好的教师进行了更高一级的骨干培训,我么选出了几位骨干教师参加市、县组织的高一级培训,然后对所学知识进行整理、备课,然后对学校的教师进行培训,在前一阶段的基础上,我们又组织全体教师多次 参加市、县多媒体软件制作培训。经过系统培训学习,全体教师都掌握了挂反的课件的设计编写与制作,他们从会操作到会设计、会制作,从不熟悉、不敢碰到一有时间就在计算机前跃跃欲试,兴趣昂然,流连忘返。将现代教育技术已渐渐融入他们是教学活动中。
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第13篇 学校信息教师学年工作总结
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产_党员。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。
第14篇 学校信息中心工作总结
在过去的一年中,我校以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网资源,全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,我们围绕开学初制定的工作计划,认真加强了学校各部门的硬件建设,实施网络校本培训,开展了丰富多彩的计算机活动,并初见成效。现将我校信息中心如下:
一、认真完成现代教育技术常规工作
信息中心能按时发放电教器材,及时维护,让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养,及时做好发放登记工作,并传授正确使用方法;做好各班有线电视线路的检查,确保有线电视系统能正常运行,完成学校重大活动的直播工作。
二、积极做好计算机与网络的维护
本学期,思想汇报专题我们对全校计算机进行了定期的检查、维护,对学校网络、校园网站进行全天候的监督,确保网路畅通。对办公室、教室计算机多媒体实行即报即修制度,确保师生对计算机与网络的正常使用。
三、积极推广现代化办公的实施
本学期,我校充分利用校园网络进行现代化办公,行政部门实行网上管理,逐步做到办公自动化、无纸化、远程化。一是教师文字资料实行数字化储存与传递。(电子文件)二是学校部门与部门、部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输。三是实行网上备课制度,并实行网络备课共享、网上评论,形成校园网校本资源。(备课中心)
四、扎实计算机课程教学
本学期,我们落实计算机学科教学常规,加强对随堂课的调研、分析与评价,重视学生信息技术能力的期末考核,对实验班计算机教学进行周期性调研,进一步促进觅小计算机教学特色的发展。过程中,我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析,加强了实验班计算机教学的调研分析,并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核,通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况。
五、进行信息化校本培训
本学期,我校继续推广校园网使用培训,以信息化办公、网上备课等制度促进校园网络应用培训,组织教师开展了教师多媒体硬件连接技术培训、新教师校园网使用培训,并启动省第三轮信息技术培训,积极开展基于校园网站的应用培训,以“任务驱动”的方式用实践代培训,提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水平。同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训,范文top100在部分学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。
六、推进课题研究,加强教学资源库建设,开展信息技术与学科教学整合活动。
根据国家级十五课题的规划与要求,本学期我们继续做好课题的研究推进工作,继续出成效、出成果,为课题界题做前期准备;充分发挥学校校园网、宽带网资源独厚的优势,利用网络开展教学活动,加强教学资源的收集与积累。
1、以课堂为主阵地,开展研究性课堂教学实践活动,探索网络教学的特点与模式。信息中心与学科教研组整合开展网络教学,推出了 《听爷爷说汉字》、《莫高窟》、《条形统计图》等网络研究课,在市区网络课评比中取得了良好的成绩。
2、继续组建信息技术动态课题实验组,开展信息技术与学科教学整合的教学研究活动,推出有价值的研究课方案与课例,在市教学设计中获二等奖,在市信息技术论文与案例反思评比中获一、二、三等奖各一个,并积极做好资料积累整理工作,为课题结题作准备。
3、以学科教学内容开展校园网与数字化教学平台的网页制作活动,加强学校教学资源库建设。
一年的工作,总的来看完成了本职工作,并取得一些成绩,为下一阶段的的工作奠定了基础。但为了适应网络及高速发展的信息时代,信息中心还需努力学习,不断丰富自我,改变自我,设计自我。在工作中努力克服一些不足之处,踏实工作,求真务实,为觅小的发展发挥更大的作用。
第15篇 学校2023年信息宣传及政务公开总结
学校2022年信息宣传及政务公开总结
2022年,在市局的正确领导下,积极做好信息编报和宣传工作,切实推进校务公开,为服务学校发展和推进民主管理提供了保障。现将两项工作总结如下:
一、积极做好信息宣传工作
1、加强对信息宣传工作的领导
学校高度重视信息宣传工作,切实加强对信息工作的领导。校长指导和支持办公室开展信息宣传工作,加强信息宣传工作队伍建设,激发信息宣传工作人员的积极性,在工作上为信息宣传工作人员提供各种便利条件,帮助他们解决工作和生活中的实际困难和问题。
办公室具体负责信息编报和宣传工作,科室负责人和工作人员把及时准确向学校领导和主管部门报送信息以及加强对学校和教育工作的宣传作为自己的重要职责,自觉加强理论政策学习,努力提高政治和业务素质,改进思想和工作作风,不断提高工作效率和质量。
2、努力做好信息编报和宣传工作
一是及时、准确、全面做好信息报送和宣传工作。建立信息报送制度,每周周一根据学校发布的工作要点制定本周信息报送计划,主动参与学校及各科室组织开展的重要活动,积极做好信息报送和宣传工作。个人简历增强信息触角的灵敏度,凡临时发生的重要情况和紧急信息,都能迅速收集上报。坚持信息报送和宣传工作的准确性、客观性,向学校领导和主管部门报送的信息,能够准确客观地反映事件的本来面目,不做虚假宣传和隐瞒粉饰,更不编造信息。坚持信息报送和宣传工作的全面性和完整性。全方位、多领域、多角度地提供信息,做到过程和结果完整、材料和观点统一。
二是紧密围绕学校中心工作和阶段重点工作做好信息报送和宣传工作。坚持信息报送和宣传工作服务学校发展、树立教育事业良好形象理念,围绕教育教学中心工作、学期不同阶段重点工作,及时反映教育教学改革动态和成绩,反映各项工作的特色和亮点,反映师生关心关注的热点事件和重大心声,努力提高信息报送与宣传工作的实用效能和服务功能。本年度重点围绕“两学一做”学习教育活动、学校规范管理建设年、质量提升工程项目建设、职业教育进校园、联合办学和产教融合、学校各项文体活动、党的十九大宣传学习活动做好信息报送和宣传工作。据不完全统计,全年累计向主管部门报送信息60多条,大大超过2022年。
3、及时总结不断改进信息报送和宣传工作
一是每周对本周信息报送和宣传工作进行小结,统计信息报送报送数量,梳理是否有漏报信息。
二是向兄弟单位学习,统计他们报送的信息数量,浏览他们报送的信息内容,争取在数量上赶超兄弟单位,范文内容地图在报送宣传角度上向他们学习。
三是加强学习,提高业务能力。选派工作人员参与县电视台我校宣传片制作工作,学习宣传片的选材、编辑、制作;暑假期间选派工作人员参加省级培训,提高了理论水平和实际工作能力。
二、切实推进校务公开工作
我校高度重视并坚持不断推进校务公开工作,加强教师和群众的民主监督,把校务公开工作落到实处,学校民主管理水平不断提高。
1、提高认识,加强领导
我校坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。
本年度调整了校务公开领导小组,成立了校务公开监督小组,不断强化对校务公开工作的领导。领导小组和监督小组各成员做到分工明确,职责分明,保证了校务公开工作有效开展。校长对校务公开工作负总责,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任;经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。
2、坚持原则,注重实效
校务公开工作在过程、方式、时效上,坚持做到规范、有效、及时,以提高民主管理实效。
一是坚持依法公开原则。校务公开做到内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。
二是注重民主管理实效。学校把校务公开与学校管理有机结合起来,主动融入到党风廉政建设和学校各项管理工作中去。校务公开努力做到决策过程公开化,公开内容细致化,公开时间及时化,使校务公开工作成为学校管理的基本制度和工作方式。
3、强化监督,加强制约
一是强化民主监督。我校坚持把涉及学校改革发展的重大举措和涉及人、财、物等重点领域及群众反映突出的问题作为公开的重点,心得体会认真落实教育收费公示制度,及时向社会公布收费项目、标准、依据和相关政策;拓展公开渠道,认真做好大宗物资采购、财务管理、每月财务情况、教师评优及学生评优等热点问题的公开工作,接受群众监督。
二是加强制度制约。实行校务公开工作负责制,制定《关于进一步做好校务公开工作的意见》、《校务公开工作审查制度》等一系列规章制度,以加强对校务公开工作的制度之约。校务公开工作领导小组认真履行职责,根据校务公开目录将其职责范围内应该公开的事项,及时提交校务公开领导小组研究确定,并经监督小组审核后,张榜公布,进行公开。
灵璧师范2022年信息宣传及政务公开计划
(2022年12月7日)
一、信息宣传工作计划
㈠指导思想
坚持党的领导,以党的宣传工作方针政策和_____关于宣传工作的重要论述为指导,把握正确的宣传和舆论导向,围绕教育教学中心工作和改革发展重点工作,唱响主旋律,反映真情况,服务学校职业教育发展。
㈡重点工作
1、进一步提高对信息编报和宣传工作的重视程度
制定关于加强信息宣传工作的指导意见,主要领导和分管领导经常性过问、指导信息宣传工作,增加信息宣传工作人员,提高信息宣传工作人员待遇。
2、加强信息宣传工作队伍建设
建立4人左右的稳定的信息宣传工作队伍,派送工作人员外出学习交流。
3、积极做好信息编报和宣传工作
重点围绕十九大精神学习贯彻落实工作、2022学校质量提升年、教育教学改革、职业教育进校园、联合办学和产教融合、热门思想汇报学校各项文体活动做好信息报送和宣传工作。信息宣传工作既要反应全面工作情况,又要突出阶段重点。
4、不断总结改进信息宣传工作
进行每周总结和年中阶段性总结,分析存在问题,不断改进工作。
二、校务公开工作计划
㈠指导思想
学习贯彻落实大的十九大精神,坚持“以人为本、依法办学、民主管理”的理念,不断提高校务公开工作的质量和水平,为构建和谐校园、和谐社会以及学校教育改革和发展创造良好的环境,促使教职工以主人翁的姿态参与学校改革、建设,推动学校各项事业的健康发展。
㈡重点工作
1、坚持做到校务全面公开
坚持向社会公开如下事项:
⑴学生收费,包括收费项目、标准、范围、批准文号,代收代办的收费项目和标准,教材费等;
⑵招生事项,包括招生计划、生源、政策、录取分数线、录取结果等;
⑶学生管理制度、办法,包括学生奖学金、助学金管理办法和享受有关待遇的学生名单。
坚持向教职工公开如下事项:
⑴学校的重大决策、发展规划和改革方案;
⑵涉及教职工切身利益的工作事项,包括教职工工资调整,津贴分配方案,医疗保险和其他社会保障基金缴纳、管理情况,计划生育管理情况等;
⑶财务管理,包括财务年度预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠、财务支出等;
⑷工程建设项目,包括工程建设项目招投标情况,工程项目的审批过程,资金来源,工作总结勘察、设计、施工、监理单位的选择,工程总造价,竣工验收结果和预决算等;
⑸大宗物资用品采购,包括办公用品、教学仪器设备、学生学习生活用品的采购等;
⑹人事工作,包括岗位设置及聘用情况,职称评聘、晋级晋职、评优评先、年度考核等情况;
⑺干部考核,包括每年述职报告和民主评议情况,党风廉政建设责任制执行情况。
2、完善校务公开的组织、程序与形式
校务公开的组织领导:校务公开作为学校的一项重要工作纳入学校日常管理,由校长负总责,具体工作由办公室负责协调组织实施。各部门根据校务公开的内容和本部门的职责做好相应的工作,纪检委员、工会(教代会)配合办公室做好实施工作并予以监督。
公开程序:校务公开应按照提出、审查、公开、反馈、整改的程序进行。按照公开的内容,由各有关部门提出应公开的事项、形式,分管校领导审查公开的内容,确定公开的形式,在一定范围内由办公室组织实施,并及时收集反馈信息。对于需要整改的事项,要提交校领导讨论,由校领导分析研究,并责成相关的部门提出相应的整改方案,然后再行公开。确保校务公开的内容真实可靠,收到实效。
公开的形式:根据公开的内容,分别采取如下公开形式:
⑴会议形式:以教代会、中层以上干部会、座谈会等形式通报情况、征求意见;
⑵公文形式:以文件形式公布相应的内容;
⑶其他形式:设立校务公开栏和咨询电话等。
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