第1篇 校长岗位职责3
1.校长是学校最高行政负责人，是学校的法人代表。对外代表学校，对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。主要职责是：1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及
上级行政部门的指示、决定。
2.主持校务委员会、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。
3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的人才培养、科研等任务。
4.领导全校教职工，围绕学校教育工作，深人进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。
5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。
6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。
7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。
8.接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。
9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设，组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动；加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。
10.负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。
11.努力钻研教育、管理理论和有关专业知识，不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。
第2篇 校长岗位职责九年义务教育
1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。
2.认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3.全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作
以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。
(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。
4.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
5.副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。
第3篇 分校校长岗位职责职位要求
职责描述：
职位职责：
1、全面管理分校区的各项市场、招生、教学、教务、行政工作，完成中心销售指标；
2、根据公司下达目标制定月度、季度、年度招生计划；
3、带领咨询团队完成指定的招生业绩目标；
4、负责指导教学工作，为学员提供高质量的教学服务，不断提升学员满意度；
5、为中心员工提供职业规划，并进行有效的业务技能培训及团队梯队培养；
6、执行公司各项工作流程并不断完善和优化；
二、任职资格
1、大专及以上学历，两年以上相关工作经验和一年以上团队管理经验；
2、热爱教育事业，认同公司的企业文化，经营理念，有小班运营管理相关经验优先；
3、具备较强执行能力及较强的组织、协调能力；
4、具备较高职业道德及敬业精神、具备较强拼搏精神
岗位要求：
学历要求：大专
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：2年经验
第4篇 分校长岗位职责
分校长 1、全面负责分校区整体运营管理,包括市场、教学、服务,重点偏市场;
2、根据总部领导下发的各校区年度任务和月任务,根据校区实际情况,合理分配;
3、带领团队完成月度、年度业绩目标,提高业绩水平;
4、负责指导教学和客户服务团队,提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
5、负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、做好员工工作规划。
6、完成上级领导交办的其它任务。 1、全面负责分校区整体运营管理,包括市场、教学、服务,重点偏市场;
2、根据总部领导下发的各校区年度任务和月任务,根据校区实际情况,合理分配;
3、带领团队完成月度、年度业绩目标,提高业绩水平;
4、负责指导教学和客户服务团队,提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
5、负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、做好员工工作规划。
6、完成上级领导交办的其它任务。
第5篇 大区校长岗位职责
大区校长 武汉状元文化教育发展有限公司 武汉状元文化教育发展有限公司 校长
1、全面负责制定校区经营管理和教育产品的设计、计划、方针和策略,并负责组织、实施与控制;
2、负责校区各岗位培训工作,对员工进行培训、指导、考核,督促全体员工达到工作标准,全面提升核心竞争力,打造优秀校区;
3、根据公司业绩目标,带领校区员工完成或超额所在校区招生续费业绩任务;
4、控制校区的成本支出,做好开源节流,争取获得最大的投资回报率;
5、与校区各岗位保持良好的沟通,让工作氛围融洽和谐;
6、与总部集团相互沟通配合,完成公司领导交办的其他事情。
职位要求:
1、热爱教育事业,熟悉教育培训市场运作,有3-5年教育行业k12相关校务管理经验;
2、28-45岁之间,本科及以上学历,师范专业优先考虑;
2、具备实干精神,能吃苦耐劳,承受较大的业绩压力;
第6篇 储备分校长岗位职责
岗位描述:
经过3个月的系统培训,以及校区团队磨合,实现20+人校区的全面管理。
职位要求:
1、3年以上大中型教育培训机构的咨询主管或者教学主管(教学主管要求少儿英语培训学校管理经验);
2、具备快速学习的能力;
3、良好的团队管理能力和沟通能力;
4、具有全局意识。
第7篇 校区执行校长岗位职责
岗位职责:
1.组织制定各工作计划,带领团队完成既定的销售目标;
2.全面负责校区建设,日常管理与业务运营;
3.做好市场定位,市场调研与市场推广,了解竞争对手,扩大市场知名度,提高市场占有率;
4.制定和调整校区发展计划、合理安排各项工作;
5.根据总部销售政策,完善本校区销售体系,培养销售团队,保障完成销售指标;
6.组建高效的领导团队,明确岗位职责和任务要求,带领团队开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题;
任职资格:
1.3年教育行业或销售经理管理工作经验;
2.教育、营销相关专业优先;
3.了解培训市场,具有成功的独立运作培训机构的经验和能力;熟悉k12领域;
4. 熟练运用各种办公软件,有实践的管理经验,可独立开展各种培训项目;
5. 能把握全局,较强的组织管理能力,以及团队协作能力、执行力、人际协调、沟通能力;
6. 有强烈的责任心和使命感,能够承受各种压力;
7. 敏锐的市场洞察力和突出的市场拓展能力;
8. 热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践能力。
第8篇 副校长岗位职责范本专业教育
1.向校长负责,认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时,代理其职责。
2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况,及时做好总结工作,研究探索在改革中所出现的问题,并提出切实可行的处理意见,定期向校长汇报和请示。
3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾,帮助其解决工作中的实际困难。
4.深入群众,调查研究,贯彻执行学校总体工作计划,协助校长出主意,制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。
5.副校长在考虑分管部门工作规划时,必须从全局出发,做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。
6.协助校长宣传党的教育方针、政策,积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。
第9篇 党校校长岗位职责模版
校长是党校的法人代表、行政负责人,校长主持党校工作并对政府主管部门承担党校教育教学管理的全部责任。校长对党校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。副校长协助并配合校长工作。
1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令;认真执行.i:级党委和教育行政部门的指示、决定;坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利;积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.尊重党校的历史传统,不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的党校发展规划。建立健全党校管理网络及规章制度,领导党校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作,对党校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。
3.坚持教书育人、管理育人、服务育人,以党校、学员发展为本的原则,坚持党校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”,切实加强和不断改进党校德育工作。坚持党校工作以教学为主,遵循教育规律与学员认知特点组织教学,大面积提高教育质量。
4.在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高党校教师员工的综合素质。
5.坚持管好、用好党校经费,提高办学效益。严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用,积极开展勤工检学,认真办好校办企业,不断完善党校的分配方案,努力改善教师员工的工作、学习、生活条件。
6.主动接受党校党组织对行政工作的监督,定期向党校党组织汇报工作。有关党校重大问题的决策要征求党校党组织的意见,积极配合党校党组织支持和指导党校群众组织开展各项工作。
7.坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和中接干部参加的校务会议及有关的校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。
8.坚持党校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在党校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好党校。定期向师生员工汇报、介绍党校工作,使党校在管理中,议政充分民主,行政雷厉风行,监政及时到位。
9.坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的党校价值体系和校园文化,使党校管理与教育教学各项工作都在文化的意义f:展开,不断完善和提高党校的整体形象与自信。
第10篇 副校长岗位职责成人教育
副校长主持学校的教学和行政工作。协助校长具体指导、管理乡镇成人学校的日常工作。
1.贯彻执行党的路线、方针、政策，并结合本地经济情况，订出切实可行的计划，建立各种规章制度，组织检查，不断改进和完善各项工作，搞好部门协调和上下联系。
2.深人教学第一线，同学员一起研究和改进教学方法，努力提高培训质量。
3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映，提出意见和建议。
4.组织专、兼职教师，统筹安排长、中、短班培训任务；强化对教师的考核，搞好考勤、考绩、考能工作。
5.主持校务会议和行政会议，办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。
第11篇 校区校长岗位职责
岗位职责:
1.协助整个校区的管理和营运;
2.根据公司下达的任务,按时完成校区的销售指标;
3.做好教学,教务,销售的管理,开展好销售,教学及学员维护服务等工作;
4.做好销售团队带教,培养工作;
5.依据市场变化,在校区附近配合市场部开展有效市场推广活动;
6.与总部协调沟通,贯彻落实总部下达的各项政策及制度;
第12篇 中学教学副校长岗位职责
中学教学副校长工作岗位职责
一、协助校长管理教务处工作。负责领导和组织教学全过程,坚持“三个面向”,坚持以教学为中心,按照教学规律保证教学体系、教学计划按教学大纲的要求全面贯彻执行。
二、领导教学工作,坚持以教学为中心,全面开展教育教学工作,经常了解教与学情况,随时与教务处及有关教师研究改进教学方法。协助抓好教育思想讨论、教学科研、教学改革工作,并注意总结教师教学的典型经验和点滴经验。
三、领导和督促教务处制定年度教学计划、课时分配、课表编制、任课教师的安排。领导教师实习,校外参观、听课等活动。组织选调教师的学科考试和试教工作。
四、抓好开学初的开学工作,督促教务处合理安排学生作业量,认真组织期中、期末考试的命题、评卷以及会考等考试的安排布置和考务工作,及时进行质量分析,召开必要的科任教师会、家长会、学生大会。
五、领导高三年级的教学工作。负责抓好各教研组的业务学习和教学研究工作,积极领导教学改革,开展第二课堂活动,注重抓好素质教育。
六、审查物理、化学、生物实验室以及多媒体教室、电教室、图书资料室的设备、资料的使用、保管、维护情况,提出增设意见,及时解决存在的问题。
七、遵循教学规律,建立和完善各种教学管理制度,督促指导搞好教学常规管理,组织教师落实教学各个环节,保证教学质量稳步提高。
八、深入教学第一线,坚持听课、评课、说课,参加并指导教研活动,抓好教师的业务培训和考核工作。指导教师改进教学方法,帮助教师总结经验,提高教学水平。组织参加有关教学工作的各种会议,加强与兄弟学校的联系。抓好教改信息和资料情况工作,不断提高教学质量。
九、负责审定每学期教学和学生的用书,准确预订。负责审定学校和各组的外购资料。
十、负责组织安排毕业班的补课,审查教师超工作量的统计。
十一、抓好体育、音乐、美术、劳动技术教育,组织好劳动技术课的考核。
十二、负责处理学生转学、退学、休学、复学事宜报校长审批,督促管理学生学籍档案和资料整理归档。
十三、参加学校秋季招生工作和每年的高考工作。完成学校分配的其他工作。
