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主任结构工程师岗位职责(十二篇)

发布时间:2024-01-29 18:16:02 查看人数:30

主任结构工程师岗位职责

第1篇 主任结构工程师岗位职责

负责地产项目的结构设计工作。

招聘要求:

1、工民建、土木、工程管理相关专业统招本科及以上学历;

2、具8年+设计院结构设计经验,具备独立解决复杂技术问题的能力;

3、熟悉国家各项设计规范及行业标准,具备大型房地产项目结构设计全过程经验;

4、具备较强的组织协调、沟通能力及良好的团队合作精神;

5、具有强烈的责任心,能承受较大工作压力。

主要职责:

负责地产项目的结构设计工作。

招聘要求:

1、工民建、土木、工程管理相关专业统招本科及以上学历;

2、具8年+设计院结构设计经验,具备独立解决复杂技术问题的能力;

3、熟悉国家各项设计规范及行业标准,具备大型房地产项目结构设计全过程经验;

4、具备较强的组织协调、沟通能力及良好的团队合作精神;

5、具有强烈的责任心,能承受较大工作压力。

第2篇 外贸业务主任岗位职责

岗位职责:

1、负责公司外贸工作,维护老客户,开拓新的品牌客户;

2、协助上级参加国内外各大展会;

3、协助实施公司业务的工作目标、工作计划;

4、完成上级交给的其它事务性工作。

任职资格:

1、大专及以上学历,国际贸易、商务英语类相关专业,cet-4以上;

2、3年pu或3年鞋子外贸经验均可;

3、了解进出口业务流程,熟悉外贸进出口业务环节;

4、具备良好的英语听说读写能力,能熟练与国外客户流利沟通、交流;

5、具备较好的沟通、协调及管理能力,工作踏实认真、应对快捷敏锐,责任心强;

6、性格稳定,具备较强的抗压能力。

7、能出差到欧洲等国外,***优先。

第3篇 现代教育技术中心副主任岗位职责

1.协助中心主任完成各项工作,负责中心的日常管理工作。

2.协助主任制订中心建设规划和实施计划,做好实验室建设项目申报,负责编制低值、易耗材料的购置计划。

3.协助做好中心各个实验室的管理工作,研究提高各实验室的投资效益。

4.完成学校、学院安排的远程教育相关任务。如:成教院、教务处网络课程、精品课程技术支持与设备维护并组织对外承接业务。

5.负责学院、中心等网站的管理工作。

6.协助主任做好中心承办的各类竞赛和对外交流工作。

7.分管仪器设备账、物、卡的建设与管理工作,中心设备出借管理、设备维修申报与材料申购管理工作。

8.负责中心实验室使用、多媒体教室管理及中心实验教学的安排工作。

9.完成学院交办的其他工作。

第4篇 x房地产办公室主任的岗位职责

房地产开发公司办公室主任的岗位职责

1、负责公司办公室的行政工作,参与公司发展规划的拟订、年度经营计划的编制和公司重大决策事项的讨论;

2、根据领导意见,召集主持公司办公会议和其他有关会议,并检查决议的贯彻实施情况;

3、汇总公司年度综合性资料,草拟、审核公司年度总结、工作计划和其他综合性文稿;

4、负责公司行政文书、档案的管理工作;

5、协调、安排总经理工作日程,并根据工作日程,做好有关人员的预约、接待等事务;

6、负责公司与上级主管部门的联系工作及公司有关法律咨询和联系工作;

7、完成总经理临时交办的其他工作。

第5篇 市人口计生委办公室主任岗位职责范本

1.负责办公室全面工作。

2.负责会议的会务组织工作。

3.负责文电处理工作。

4.负责上级领导交办事项的督办落实工作。

5.负责委主任办公会议的记录工作。

6.负责有关组织协调工作。

7.负责资料室、文印室、值班室的工作。

8.承办人口计生领导小组办公室日常工作。

9.组织落实上级交办的其他工作任务。

第6篇 高中年级主任岗位职责

高级中学年级主任岗位职责

(一)、在校长和德育处主任领导下,结合本年级特点,制定本年级工作计划。组织年 级活动,指导和协助本年级各班主任开展德育活动。

(二)、定期召开本年级班主任会、教师会和学生大会,研究本年级学生的德、智、体 情况及教育、教学中存在的问题,协调各科教学安排。

(三)、配合德育处抓好本年级学生的军训、学农和其他社会实践活动。

(四)、关心学生身心健康,抓好本年级的早操、眼保健操,积极开展年级体育活动, 抓好年级卫生工作。

(五)、搞好本年级优秀班主任的评比工作。

(六)、审阅本年级学生的《青春的证明》,组织好本年级的**学子标兵、三好学生、 优秀学生干部、先进班集体的评选和申报工作。

(七)、及时处理学生违纪问题,对有严重违纪行为的学生除及时处理外,应把情况及 时报告德育处。

(八)、做好年级学生干部的培养工作,并受党总支、团委的委托,指导本年级各班的 团活动。

(九)、抓好本年级学生家长工作,组织年级家委会活动,组织召开年级家长会(原则 上每学年二次),充分发挥家庭、社会的教育作用,共同做好学生的思想教育工作。

(十)、协助安排年级各类考试和相应的教学统计工作。

(十一)、协助本年级校本课程、研究性学习的组织安排工作。

第7篇 某中学班主任岗位职责

高级中学班主任岗位职责

班主任是教学班的组织者和领导者。班主任的基本任务是根据《德育大纲》,依照德、智、体、美全面发展的要求,将学生培养成为社会主义“四有”新人,将班级建设成为一个健全的集体。班主任的职责如下:

(1)依照《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校、年级组的工作计划,结合本班学生的思想状况和年龄特点,在开学后第三周制订出班级工作计划。

(2)注重培养学生干部,注重学生的养成教育,利用量化管理方法,促使学生良好行为习惯的形成,促成良好班风的建立。

(3)重视学校教育和家庭教育的结合,经常和家长联系,汇报学生在校学习情况和各方面的表现,了解学生在家的表现,一学期家访(或电访)人次达全班人数的l/2以上,重点学生应多次走访。每学期召开1―2次家长会,全面汇报全班学生情况,征求家长意见并反馈给级组长和学校。

(4)组织学生积极参与学校布置的活动,要求学生完成学校布置的各项任务,学生在活动中的表现要有记录,重大活动写出汇总材料上交学校。

(5)指导本班团队活动,关心本班团队建设。

(6)组织召开本班的班会课。

(7)做好学生常规管理工作的十件事。

①考勤

按学校《考勤制度》严格对学生进行管理,按时点名,专人负责,记载要求真实、齐备,定期审核,定期向全班同学公布(每月一次)。对旷课、迟到的学生及时教育,及时与家长取得联系。对严重违反学校出勤纪律的学生应上报德育处处理。

②早读

班主任应每天早读前约5分钟到班,组织学生进行早读,检查出勤情况,协助科任老师抓好早读,待早读进入良好的状态后才离开。

③上课

教育学生遵守课堂纪律,讲究学习方法,培养良好的学习习惯,组织和检查《课室日志》的填写工作。班主任应经常与科任老师了解情况,配合科任老师采取措施,提高班级课堂学习效果。

④自习

班主任要培养学生自律和自制能力,培养学生遵守纪律的自觉性。班干部配合老师管理自习课的同时,班主任应经常性地检查自习课纪律。

⑤课间

抓好学生文明行为的养成教育,爱卫生,爱护公物,举止有礼,注意公共秩序,讲究社会公德,对损坏公物,乱丢垃圾,追赶打闹,走廊打球等不良行为要及时制止并教育。

⑥课间操和眼保健操

要求班主任观察学生做课间操情况,对不认真做操的学生要批评教育;配合科任老师抓好眼保健操工作,经常性地抽查学生眼保健操情况。

⑦劳动卫生

教育学生保持室内外卫生,养成良好的卫生习惯,室内及门前、走廊实行包干负责,每天坚持早晚两小扫(课室、走廊)、两小抹(抹窗子、拖地板),每周一大扫。班主任要经常督促、检查本班值日生戴好值日标志,做好卫生打扫和保洁工作。

⑧作业

经常向科任老师了解学生做作业情况,采取措施,不断提高学生作业质量,对不交、迟交和抄袭作业的学生要及时教育,严重者可上报德育处处理。了解各科作业量,协调各科关系,向科任老反映学生意见和要求,以求教学相长。

⑨个别交谈

经常与学生进行个别交谈,了解学生思想、学习等情况。

⑩班容班貌

教育本班学生搞好班容班貌建设。

bb高级中学德育处

20**年8月

第8篇 教务处主任岗位职责专业教育

1.根据学校总体计划精神,制订全校教学工作计划与实施办法,编排、修订校历,布置实施性教学计划,制定教学常规管理规则,建立与维护正常的教学秩序。

2.组织管理教学工作,领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲,制订教学工作学期计划,完成教学任务,并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。

3.根据学校实际及社会需要情况,制订年度招生计划,组织安排招生报名,考试和录取工作,保证学校招生质量和录取工作的原则性。

4.检査教师教学和学生的学习情况,教学计划的执行情况,经常听课,召开部分教师和学生座谈会,深人各教研室参加教研活动,了解教与学的效果和存在问题,分析研究情况,改进教学方法,提高教学质量。

5.领导教务处的日常工作,管理好教学文件,负责好学生的招生、编班、考勤,处理审核奖惩,成绩考查,升学留级,休、退、转、复学,结业、肄业、毕业等工作,建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量统计审批上报工作,及时安排调课、代课,建立教师业务档案,制定教学常规管理守则。检査集体课及个别课上课情况,组织和安排期中、期末、毕业的复习和考试工作。

6.制定琴房使用和管理办法。有效利用,合理安排,发挥好学校琴房为教学服务的功能。

7.负责落实教务处各项工作职责,协调上下左右各教学部门的关系,保证教学、教研、教改工作的顺利进行。

8.组织教务处成员的政治学习及教学研究活动,负责对全体教师进行职业道德教育,督促教师提高本职工作的质量。

9.协同学校加强教学管理,负责全校教师的教学进度、教学计划、教学方案、教学实践及教学质量的检查、评估。

10.组织各教研室制订各学期工作计划,明确工作重点。

11.坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师,帮助教师提高业务水平和工作能力,向学校提出教师考核及评聘意见。

12.每月一次向校长报告教学、教研工作开展情况。

13.每学年组织一次全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、论文宣讲等。

14.负责全校教师的培养和进修工作,做好新教师调入的考核工作。

15.负责完成学校临时交办的各项工作。

第9篇 主任装修设计师岗位职责

精装修主管/副主任设计师 负责统筹精装修设计管理和协调工作,管理设计供方,提供专业技术支持,配合各相关部门和单位有效开展工作,完成项目既定工作计划,编制、更新和推广应用设计管理体系和技术标准成果。 负责统筹精装修设计管理和协调工作,管理设计供方,提供专业技术支持,配合各相关部门和单位有效开展工作,完成项目既定工作计划,编制、更新和推广应用设计管理体系和技术标准成果。

第10篇 工艺主任岗位职责

工艺主任工程师 负责技术部攻关项目的改善工作,新产品试验、工艺路线制定、成本管理等;

下属约30人团队

必须电池行业,良好的判断与问题剖析能力、b、计划与执行能力 c、对行业技术发展路线相对清晰,对所处行业水平有了解; 负责技术部攻关项目的改善工作,新产品试验、工艺路线制定、成本管理等;

下属约30人团队

必须电池行业,良好的判断与问题剖析能力、b、计划与执行能力 c、对行业技术发展路线相对清晰,对所处行业水平有了解;

第11篇 党政办公室主任岗位职责

1.负责局党政综合性工作规划、计划、报告、总结、决议、决定、命令、会议纪要的起草和审核以局名义发出的文件文稿及局领导讲话等公文的起草和处理。

2.负责局党委会议、局务会议、局长办公会议、局党委和行政综合工作会议的时间和议程安排、会务文件和材料准备、会场布置等工作的组织和协调;负责会议决议、决定执行落实情况的检査并向局领导汇报。

3.根据局领导对呈送文件的批示,负责落实和催办;批转上级部门文件,督促执行贯彻。

4.深人实际、调查研究,抓好信息工作,向局领导传递和反馈各方面的信息;为局领导决策和指导工作提供可靠的依据,当好局领导的参谋助手。

5.协助局领导协调部门之间的意见分歧和工作矛盾,提出相应的解决办法和备选方案。

6.负责党的组织宣传日常工作的组织指导,认真执行政策,协调局党委组织宣传工作的安排、检査和信息收集,及时掌握动态并向局领导汇报反馈。

7.协助局领导负责组织、指导全局精神文明建设和社会治安综合治理等工作。

8.负责统筹协调机关接待、交通、通讯、网络、后勤等事务工作,审批机关办公经费的使用。

9.负责组织抓好局机关房地资产、工作生活设施设备、车辆等的管理运用,厉行节检、反对浪费,充分发挥资产设施的利用效益。

10.组织承办和协调督促人大代表建议和政协委员提案的办理工作。

11.协助局领导处理干部职工和人民群众的来信、来电、来访工作。

12.协助局领导做好全局的保密工作和局机关的机要工作。

13.协助局领导搞好社会各级各界各方面的工作联系。

14.抓好办公室队伍思想、作风、业务建设,加强办公室人员管理,关心办公室人员的学习、工作和生活。

15.承办省水利厅办公室交办的事项。

16.承办局领导交办的其他事项。

第12篇 重点客户主任岗位职责

重点客户主管(商务主任) 1.根据公司战略,制定与部署所辖区域系统发展策略,同时负责执行、追踪与评估;

2.根据系统市场竞争的差异,制定市场推广方案,协助销售团队完成销售目标;

3.根据新品上市方案,结合各系统的市场特性,跟进执行区域卖场促销活动,并对执行效果进行反馈;

4.完成区域渠道系统合同的谈判及活动费用的洽谈;

5.定期检查评估区域内客户活动执行和运作状况;

6.管理ka代表团队、达成区域卖场目标;

岗位要求

1.本科或以上学历,年龄35岁以内;(优秀者可放宽至大专)

2.具备较强的沟通能力及谈判能力;

3.具备较强抗压能力、执行力及团队管理能力;

4.3年以上相关渠道工作经验,掌握系统业务模式,熟悉ka总部系统;

5.熟悉常用办公软件,具备数据处理能力;

6.能适应短期短途出差; 1.根据公司战略,制定与部署所辖区域系统发展策略,同时负责执行、追踪与评估;

2.根据系统市场竞争的差异,制定市场推广方案,协助销售团队完成销售目标;

3.根据新品上市方案,结合各系统的市场特性,跟进执行区域卖场促销活动,并对执行效果进行反馈;

4.完成区域渠道系统合同的谈判及活动费用的洽谈;

5.定期检查评估区域内客户活动执行和运作状况;

6.管理ka代表团队、达成区域卖场目标;

岗位要求

1.本科或以上学历,年龄35岁以内;(优秀者可放宽至大专)

2.具备较强的沟通能力及谈判能力;

3.具备较强抗压能力、执行力及团队管理能力;

4.3年以上相关渠道工作经验,掌握系统业务模式,熟悉ka总部系统;

5.熟悉常用办公软件,具备数据处理能力;

6.能适应短期短途出差;

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