第1篇 班主任工作岗位职责
作为一名班主任,其岗位职责是怎样的如果你想掌握班主任岗位职责,可以参考以下这则文章。
一、班主任负责班级的日常管理,做好班级学生的教育工作。
二、认真贯彻执行《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》,制定班级常规,培养学生良好的学习、劳动和文明行为习惯,不断提高学生各方面的能力。
三、注重良好班集体的培养,指导班、团、队委开展工作,发挥班、团、队干部的作用。
四、经常对学生进行思想政治教育和道德品质教育,开展卓有成效的教育活动,培养学生爱国、爱校、爱家的情感,从小树立远大志向,形成良好的道德品质。
五、关注学生的身体健康,教育、督促学生坚持锻炼,注意保护视力,培养良好的卫生习惯。
六、关心学生,热爱学生,善于做暂时后进生的转化工作,不歧视暂时后进生,不体罚、变相体罚学生。
七、经常与任课教师(制度职责大全教师)、学生宿舍后勤管理(制度职责大全后勤管理)教师、家长联系,了解学生情况,协同进行教育。寒假开展家长校访,暑假进行教师家访。
八、班主任每学期初要根据学校要求,结合本班实际,制订班队工作计划,期末撰写“班主任工作一得”。
九、做好学生的品德评定、推优和学籍管理工作。
十、完成学校布置的其它任务。
第2篇 班主任课程岗位职责
职责描述:1.沟通工作,与学员,客户,教授进行良好的工业厅,并进行项目准备;
2. 引导班级进行团队建设,塑造良好的班级文化;
应聘条件:1. 责任心强;本科以上,海外背景优先;
2. 良好的沟通能力,团队合作能力,学习能力和创新能力;
3. 良好的英语听说读写能力;
4,能适应加班,3年以上教育管理,行政管理,大型活动,会议组织的工作经验优先;
第3篇 班主任咨询师岗位职责
班主任、教务管理、学习顾问、咨询师 天津优胜教育集团有限公司第一分公司 天津优胜教育集团有限公司第一分公司,天津优胜教育 一、岗位薪酬及福利:
1.薪酬:岗位月度平均收入在4000-6000元之间,表现优秀者月度收入在6000-8000元;
2.福利:五险一金
二、完善的培训机制:
1.公司设有完善的培训机制,为每位员工提供岗位及个人综合能力提升等培训。
2.培训项目:①免费的入职培训②定期业务能力及专业能力提升培训(岗位专业知识、职业素养、沟通能力、礼仪形象、管理能力等),由总部高层领导、人力资源部培训师及外聘讲师主讲。
三、岗位职责:
1.负责课程的日常安排、学生档案的制定和日常管理工作;
2.与家长和教师进行沟通,了解学生情况,协助教师制定学习改进方案,并定期反馈学生学习情况;
3.促进家长与教师的沟通,保持三方互动;
4.负责向学生和家长提供教育相关的服务,获取学生和家长的满意度,促进学生二次报名和口碑延续;
5.针对学习情况,进行续费和推荐业务的开展,完成推广业绩。
四、任职条件:
1.本科及以上学历,教育相关专业优先,并热爱青少年教育者优先;
2.有过相关学习顾问或教务方面工作经验,并且有浓厚兴趣;
3.相貌端庄,举止大方得体,普通话标准,亲和力较强,善于沟通;
4.具有良好的沟通协调、分析总结能力、有一定的计划和规划能力、观察能力强、了解家长和学生需求,进行有针对课程推荐;
5.熟悉各科目辅助教学资料,对题型设置方向,知识点有一定把握,了解相关升学政策;
五、广阔的职业发展空间:
公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有些员工入职2-3个月晋升为组长或中级学习顾问,有些员工入职3-5个月晋升为主管或高级学习顾问,还有些员工入职6-12个月晋升为分校校长或资深学习顾问。
1.管理方向:学习顾问——运营主管——分校校长——运营经理——运营总监
2.专业方向:普通学习顾问——中级学习顾问——高级学习顾问——资深学习顾问
第4篇 班主任岗位职责-党校
1.按照培训班的具体要求,抓好班务管理。2.负责做好与授课教师、学员及主办单位的协调工作。
3.跟班管理,严格纪律,保证良好的课堂秩序。
4.组织好学员的学习讨论与培训期间的活动。
5.做好与培训班后勤服务人员的联络、协调工作。
6.组织好学员的考试,负责学员的考勤、考核、鉴定等工作。
第5篇 区高中班主任岗位职责
区高级中学班主任岗位职责
班集体是学校进行教育教学工作的主要渠道,班主任受学校委托管理班级。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是落实学校教育教学工作计划的重要实施者,在学生全面健康的成长中,班主任起着举足轻重的作用。具体职责如下:
(一)、积极开展以民族精神教育和生命教育为主要内容的德育教育活动,根据学校中心工作,创造性地设计班级教育活动,精心组织班会课,努力培养学生良好的道德品质和心理品质。
(二)、全面关心学生的各科学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,努力培养优等生,抓好后进学生的转化工作。
(三)、进行班级日常管理,建立班级常规,指导班委会和团支部开展工作,培养学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的班级集体,形成具有本班特色的良好班风。
(四)、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
(五)、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
(六)、要经常与班级学生开展谈心活动,特别要重视、关心有特殊困难的学生和问题学生。实事求是客观公道的解决学生问题,不要随意停止学生上课或中途叫学生离开学校,不体罚和变相体罚学生。学期结束时,用辩证发展的观点做好本班学生思想评定和有关奖惩工作。
(七)、负责联系和组织任科教师商讨本班的教育工作、思想情况。协调各种活动和课业负担。
(八)、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面的配合,共同做好学生教育工作。每学年召开二次家长会。
(九)、结合学校整体工作计划,从班级实际出发,制订学期班级工作计划,有目标、有重点、有阶段性实施措施,最终完成相应的班级体应达到的规范标准,期末写好班级工作总结。
(十)、发生偶发事件时,要及时到场。在处理中,要依法循章,做到有情有理,迅速果断,并及时向年级组长和德育处汇报。必要时,应与家长和有关部门及时联系。
(十一)负责《青春的证明》的填写。
(十二)主动联系、协调本班任课教师的工作。
(十一)按学校的规定工作到岗到位。
第6篇 私立中学班主任岗位职责
私立中学班主任岗位职责
班主任是班级管理的第一责任人，要对全班学生的思想、安全、学习、日常活动等进行全方位的组织和管理，关心每一位学生成长。班主任应该对全班学生履行以下职责：
一、思想教育
（1）对学生进行思想品德教育。利用读报和班会时间对好的思想、行为进行表扬，对不良的思想、行为进行批评。
（2）对学生思想品德进行评定和奖惩工作。发扬学生民主作用，评选文明学生。
每学期末做好学生的操行评定，填写素质报告单及档案的相关部分。
（3）联系家庭、社会和学校共同做好学生的教育工作。
（4）对学生进行爱校教育，为学校的发展多做贡献。
二、安全教育
（1）经常性对学生进行安全教育，认真贯彻学校关于安全的有关规定。
（2）定期检查防火、防盗、防触电等设施，及时消除隐患。发生意外及时处理。
三、学习教育
（1）教育学生努力完成学习任务。
（2）及时汇总考试成绩，送教导处。不定期召开班级教师会，了解学生学习情况，并作出相应安排。
（3）积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动，安排好竞赛辅导工作。
四、日常活动指导
（1）关心学生的课外活动。
（2）教育、指导学生参加学校组织的各种劳动、体育卫生活动等。
（3）组织、指导学生开展社会实践活动和科技创新活动。
（4）及时、妥善安排受伤和生病的学生。
五、班级管理
（1）学期初制定班级工作计划，学期末作出班级管理工作总结。
（2）加强学生行为习惯的养成，积极参加文明班级的评选。
（3）做到五个必到：①早操、课间操、眼保健操必到；②班会必到；③学生集体活动必到；④晚读报必到；⑤学生就餐必到。
（4）每天做到三个必查：①教室、寝室卫生必查；②学生午休、晚寝纪律必查；③班务日志填写必查。
（5）安排教室、寝室的环境布置。
（6）组织联系科任教师开展班级教育活动。
（7）加强理论学习，及时总结班级管理经验，全面提高教师自身素质和班级管理水平。
*****中学政教处
2006年2月19日
第7篇 h幼儿园班主任岗位职责
一、根据本园的教育层次目标,结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异,对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划,幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作:
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.每学期第三周前完成班计划,最后一周完成幼儿评估记录。
3.每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。
4.每周四完成下周安排。
5.指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。
6.积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。
7.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。
8.担任上午半日活动的组织工作。
二、负责管理本班班务工作
1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。
2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。
3.处理好幼儿的事务。
4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。
5.负责考核配班老师的工作。
6.定期汇报工作,接受检查和指导。
三、开展家长工作:
1.每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。
2.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。
3.每学期召开一次家长会。
4.每月发放家园联系册一次。
第8篇 小学班主任岗位工作职责
小学班主任工作职责范文
班主任是班集体的组织者、管理者和策划者,班主任工作是学校工作的重要组成部分,它的成效决定着班级的状况及整个学校的教育教学质量,为充分发挥班主任在教育管理中的主导作用,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进学校班级管理工作的制度化、规范化,结合学校奖励性工资分配办法,特制定本岗位职责。
1.每学期制定好班主任工作计划,检查并执行,做好总结工作;了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、生活和身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长;了解班级、队干部的思想状况,并经常掌握他们的发展动态。
2.依据《小学德育纲要》和学生实际情况制定本班集体建设的目标,运用多种形式向学生进行思想道德品质教育,建立班级常规管理机制和班级目标,培养良好的班风和学风,教育学生遵守《小学生日常行为规范》。在班级中建立班级管理岗位,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
3.帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
4.搞好日常组织管理工作:认真组织学生参加每周一的升旗仪式,做到纪律严明、秩序井然;组织并督促学生积极参加校、年级的社团活动,每班至少有百分之三十----百分之五十的学生参加学校各种社团活动,每位学生参加一项自己最喜欢的社团活动。为本班学生认真写评语,负责填写本班学生的学籍;根据多元评价理念,组织学生开展各项评比工作,填写好学生素质报告单,安排好学生的假期生活。
5.根据学生的实际生活,定期开展少先队活动;指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
6.加强学生的安全教育,及时处理班内突发事件。培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。教育学生注意个人卫生保护环境,不吃零食,不乱丢乱抛生活垃圾。课间开展正当有益的活动,不追逐不打闹。做好教室及卫生包干区的整洁工作(教室没有垃圾,地面无尘土,包干区无垃圾)。
7.做好班级的文化设计与布置。组织学生开展各种评比活动,让每个学生在活动中接受教育;做好班级的文化布置,定期更换板报。给学生一个清新的学习环境。
8.协调教育力量,沟通各种渠道。定期做好学生家访工作,关注班级中的弱势群体,关心他们的学习与生活。在班级中成立家长委员会,召开家长会,通过校信通、班级网站等形式,加大与家长沟通的力度,展示班级文化活动以及学生的个性特长,构筑教育网络,共同做好学生的教育工作。
9.经常与本班其他学科教师互通班级管理情况,共同商讨本班的教育工作。协调各门学科的作业量,掌握并调整学生的课业负担,采取恰当措施,因材施教,共同教育好学生。
10.做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物,节约能源。
第9篇 学习顾问/教务班主任岗位职责要求
职位描述：
1、根据学员背景在导师库里面为学员匹配最合适的导师，帮助导师和学员解决课程上遇到的问题；
2、跟进留学生求职全过程，关注学员求职动态与求职心态，运用专业知识为留学生解决求职过程中的各种问题，提供优质服务，提升学员满意度；
3、用户运营与分析，根据留学生不同的求职计划和上课进度，制定相应的课程安排计划；
4、搜集和捕捉海外留学生的求职需求和心理，及时为市场部门提供专业素材。
职位要求：
1、本科以上学历（优秀者可放宽学历要求），英语熟练；
2、有教育行业教务管理岗位或客服岗位工作经验者优先；
3、学习能力强，具备良好的沟通表达能力、团队合作能力和解决问题的能力；
4、接受优秀。
工作时间：8:00-17:30 月休：4-6天
我们提供：
1、环境与氛围：超五星级的工作环境，轻松愉快的工作氛围，无话不谈的工作伙伴；
2、牛人就在身边：核心团队成员毕业于美国，英国，香港等世界顶级学府，曾就职于安永、毕马威、瑞士信贷等公司，亦师亦友，帮助你快速成长，为你的职业生涯保驾护航；
3、完善的晋升体系：每年2次晋升、2次加薪机会；
4、定期提供专项培训：专业技巧培训、职业素养培训、管理能力培训等；
5、领先市场的薪酬水平：年14薪以上、团队超额完成奖；
6、其他福利：六险一金、节日福利、生日礼品、法定假期、团建活动、不定期福利大放送。
我们寻找这样一群人：
1、他乐观向上，心怀梦想，激情四射；
2、求知欲强，正能量满满，执行力棒棒；
3、持高瞻远瞩的态度，做脚踏实地的工作；
4、愿意用一段努力的岁月，换一场无悔的青春。
如果你是！那请加入我们吧，与dreambigcareer一起奋斗，一起成长！
第10篇 赤峰市华夏职业学校班主任安全岗位职责
班主任是班级安全工作的第一责任人，肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务，因此，要求各班主任老师做好如下工作：
1、教育、宣传工作，要充分利用班会进行安全教育，做到常抓不懈，有备课、有记录。
2、建立两点名制度，即早上、下午各点一次名，如有迟到、旷课的学生，必须查明原因，及时与家长联系。
3、严禁体罚或变相体罚学生，严禁私自将学生驱逐出校。
4、每天的课间操，要跟队伍按划分的楼梯线路下楼，下楼时要特别提醒学生不要拥挤，不要停下，不要低头，弯腰或蹲下，以免发生挤倒、挤压出现安全事故。
5、班级劳动课要跟班，并充分做好动员和准备工作。
5、学校开展各项活动时（包括校内外），必须跟班，整好队伍，清点人数，进行安全教育。外出活动，活动结束时，要整队，清点人数，无误后方可让学生站队返校或回家。
6、如果发现教室内出现不安全因素（尤其是电器设备），出现要及时通报总务处领导予以立即处理，并派人看管，严禁学生触摸
7、为便于及时和家长联系，要认真填写好班主任工作手册，对学生的电话号码和家庭住址要填写详细清楚。
8、班主任老师一旦发现学生因不慎出现问题，应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗，切忌慌乱或不管不问。
9、全体教师都要增强保护学生的安全意识。不论课内外，都有责任配合班主任对学生进行安全教育，不允许让学生做一些不安全的事情。
第11篇 研究生班主任英文流利岗位职责要求
职责描述：
1、辅助咨询师与学生，完成申请季前的申请计划调研，设置与方案执行工作；
2、独立负责学生在申请季的申请过程中的材料递交工作与进度把关；
3、参与公司宣传与推广的市场活动，负责基础答疑工作；
4、签证流程和材料准备指导，申请后续跟进，状态追踪，材料补充；
5、参与团队、内部培训、海外交流访问等工作。
职位要求：
1、应届或往届本科及以上学历，英语专业，有较好的英文读写能力；
2、善于学习，细心认真，有耐心，有责任心；
3、对教育事业感兴趣；
4、有留学背景者优先考虑；
第12篇 北坡中学班主任岗位职责
第三中学班主任岗位职责
一、热爱学生,了解学生,抓好学生思想道德教育。
二、组织班级教师定期召开班级教师会。
三、抓班集体建设,指导团组织、班干部工作。
四、抓学生常规教育。做好期中和期末小结、总结和评比工作。
五、抓好课外活动。关心学生课外活动的组织和安排工作。
六、增强学生体质,提高心理健康水平。
七、做好家长工作,共同配合对学生进行教育。
八、学期初,制定工作计划;学期末做好工作总结。如实填写班主任工作手册,并撰写班主任工作经验总结或论文。
