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第1篇课程管理岗位职责 第2篇管理课程岗位职责 第3篇线上课程管理运营岗位职责 第4篇管理课程开发岗位职责 第5篇管理课程开发岗位职责任职要求 第6篇课程咨询管理岗位职责 第7篇课程管理岗位职责任职要求
第1篇 课程管理岗位职责
岗位职责:
1、参与及协助讲师团队对线上课程进行前期选题策划、质量把关,制定课程产品的上线标准;
2、统筹线上课程的宣传推广规划,全盘负责课程推广的文案、活动策划、推广上线等工作,对课程的浏览量、购买量等核心数据负责;
3、监控、分析线上课程的数据,输出运营报告,对下一阶段的运营策略进行调整;
4、与用户、讲师进行沟通交流,基于学员反馈,挖掘学员的学习需求,推动用户体验的优化;
5、优化运营流程,探索课程运营的各种创意新玩法。
岗位要求:
1、2年以上工作经验,有1年及以上在线教育行业运营经验优先,熟悉课程运营的各种玩法;
2、具备良好的文案功底和活动策划能力,能独立运用不同的运营手段达到目标;
3、有良好的团队协作能力、沟通能力、执行力,具备一定的抗压性;
4、富有责任心和创新意识,有一定的洞察力,能及时发现和解决问题。
第2篇 管理课程岗位职责
岗位职责:
1、参与及协助讲师团队对线上课程进行前期选题策划、质量把关,制定课程产品的上线标准;
2、统筹线上课程的宣传推广规划,全盘负责课程推广的文案、活动策划、推广上线等工作,对课程的浏览量、购买量等核心数据负责;
3、监控、分析线上课程的数据,输出运营报告,对下一阶段的运营策略进行调整;
4、与用户、讲师进行沟通交流,基于学员反馈,挖掘学员的学习需求,推动用户体验的优化;
5、优化运营流程,探索课程运营的各种创意新玩法。
岗位要求:
1、2年以上工作经验,有1年及以上在线教育行业运营经验优先,熟悉课程运营的各种玩法;
2、具备良好的文案功底和活动策划能力,能独立运用不同的运营手段达到目标;
3、有良好的团队协作能力、沟通能力、执行力,具备一定的抗压性;
4、富有责任心和创新意识,有一定的洞察力,能及时发现和解决问题。
第3篇 线上课程管理运营岗位职责
线上课程管理运营岗位职责:
1、参与及协助讲师团队对线上课程进行前期选题策划、质量把关,制定课程产品的上线标准;
2、统筹线上课程的宣传推广规划,全盘负责课程推广的文案、活动策划、推广上线等工作,对课程的浏览量、购买量等核心数据负责;
3、监控、分析线上课程的数据,输出运营报告,对下一阶段的运营策略进行调整;
4、与用户、讲师进行沟通交流,基于学员反馈,挖掘学员的学习需求,推动用户体验的优化;
5、优化运营流程,探索课程运营的各种创意新玩法。
岗位要求:
1、2年以上工作经验,有1年及以上在线教育行业运营经验优先,熟悉课程运营的各种玩法;
2、具备良好的文案功底和活动策划能力,能独立运用不同的运营手段达到目标;
3、有良好的团队协作能力、沟通能力、执行力,具备一定的抗压性;
4、富有责任心和创新意识,有一定的洞察力,能及时发现和解决问题。
第4篇 管理课程开发岗位职责
岗位职责:
1、课程开发:大纲、教材编写;视频录制;培养方案,考核方案制作
2、掌握autocad/inventor等相关设计软件
3、 熟练使用office办公软件
4、参与公司课程研发标准设计工作,如电子、机械、3d打印、机器人课程体系目录、大纲、考核方案,课件制作标准等工作;
5、工作认真,有较强的团队合作精神,并能独立担当课程项目开发
6、有较强协调沟通能力,能迅速处理课程研发中的各种问题
任职要求:
1、2年以上课程研发相关工作经验
2、课程开发,教材编写,课程录制与课件制作;
3、课程研发:autodesk软件应用(3d方向),机器人离线编程与应用操作(机器人方向),自动控制技术
4、本科及以上学历,教育学背景或有相关经验者优先
注:具体薪金面议
第5篇 管理课程开发岗位职责任职要求
职责描述:
1、企业管理类线上课程研发,课程体系设计。
2、企业内训课程研发,线上课程设计。
3. 打造培训爆品课程,从客户需求,包装不同的课程系列。
任职要求:
1、制作或学习过企业管理类课程
2、做过线上视频课程,搭建过课程体系
3、做过企业内训课程,了解企业内训项目
4、有抗压能力,执行力强,能按质保量完成任务。
5、了解视觉呈现的流程,对编导、后期有所接触
管理课程开发岗位
第6篇 课程咨询管理岗位职责
负责课程咨询、家长接待、教务管理等工作。
要求:要责任心、认真负责、亲和力强、有耐性,可以长期工作。对自己未来有明确规划。
第7篇 课程管理岗位职责任职要求
职责描述:
1. 课程素材收集及课程研发;
2. 收集课程意见反馈并持续改进;
3. 组织优秀课程评选;
4. 负责e-learning系统建设。
任职要求:
1. 全日制本科及以上教育背景,人力资源管理、心理学等专业毕业;
2. 3年以上培训工作经验,具有大型企业培训课程体系建设经验;
3. 具有开发设计培课程及编写教材的工作经验,能够根据受众不同进行个性化课程研发。
课程管理岗位