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第1篇管理辅导岗位职责 第2篇管理辅导专员岗位职责
第1篇 管理辅导岗位职责
班主任
任职要求:
1、热爱阅读,喜欢孩子,热爱教育事业,有亲和力与责任心;
2、为人师表,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强;
3、积极主动,思维开阔、灵活,有较好的阅读基础与知识储备;
4、本科以上,师范类及有讲台经验者优先。
岗位职责:家长邀约、接待沟通、排课及维护等。
任职要求
1、较强的说服沟通能力与语言表达能力,具备一定的销售技巧;
2、喜欢阅读,真爱孩子,热爱教育事业,具有亲和力与服务意识;
3、具有良好的团队合作精神;
4、本科以上学历。
第2篇 管理辅导专员岗位职责
1.每日接收教师上课后的课时单。
2.保证教师课时单录入的准确性和及时性。
3.各教师的工资表的制作及上报。
4.与家长沟通,及时反馈辅导过程中的问题。