高中教师岗位职责（十二篇）

发布时间：2024-01-28 07:00:35 查看人数：25

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高中教师岗位职责

第1篇高中教师岗位职责

岗位职责:

1、根据教学中心安排,高质量完成每次课程教学;

2、及时做好家长反馈工作,明确需要家长协助完成的工作;

3、针对学生进行个性化的课程讲授与辅导;

4、在授课期间有效分阶段组织测验活动,保证教学质量

5、学科组内教师进行教研交流,教学研究等。

任职资格:

1、本科及以上学历;

2、具备扎实的学科知识;

3、热爱教育事业,对待学生有耐心、有责任心;

4、具备良好的沟通交流能力和语言表达能力;

5、形象气质佳,有亲和力,有教师资格证。

第2篇高中数学教师要求双语教学岗位职责职位要求

职责描述：

负责所教学科的教学与科研工作。

任职资格：

相关专业硕士以上学历；1-3 年以上教师工作经验，并有教师资格证书；

英语相当于专业 8 级水平，能够独立进行全英文授课；

形象气质佳，性格外向温和，有耐心，喜欢孩子，兴趣广泛，热爱教育，普通话达标，有事业心，追求细节，善于交流与合作，乐于创新与发展；

有海外工作经历和 ib dp 的工作经验者优先考虑；

能住校工作。

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：1年经验

第3篇初高中物理数学教师岗位职责

1. 热爱教育行业

2. 有教学经验者优先

3. 沟通能力强,熟悉所教学科的内容即可

第4篇高中计算机教师岗位职责

一、岗位描述

承担计算机学科的教学任务,具体包括:制定授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

二、任职资格:

1.网络安全相关专业或在网络行业有一年以上从业经验。网络安全专业或有网络安全从业经验者优先。

2.熟悉网络基础理论及windows、linux系统基本操作和基础服务器搭建。

3.熟练使用kali或bt5进行渗透测试,有一定python编程能力。

4.本科以上(含)学历,持有教师资格证, 网络安全方向专业,熟悉该课程或者专业的教程。

5.专业能力强,知识点讲解通俗易懂,能让学生轻松掌握。

6.职业道德高尚,为人师表,热爱教育,对学生认真负责,认真履行老师职责。

7.具有一定的青少年教育理念,有网络安全专业教学经验者优先。

第5篇高中化学教师岗位职责

岗位职责:

1、教授高中化学课程;制定授课计划和课前准备;

2、协助校方管理,对学生进行课前辅导与课后预习,督促学习进度和效果;

3、收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉;

4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动。

任职资格:

1、男女不限,全日制本科以上学历,具有教师资格证者优先;

2、从事过教育行业工作经验,汉语发音清晰准确,熟练操作office办公软件;

3、具有责任心和团队意识,良好的沟通、组织和计划能力;

4、有爱心,积极,热情 ;

5、热爱教学,热衷于投身教育事业。

工资福利:

1、基本工资+课酬,一年两次调薪机会;

2、五险一金

3、完整丰富的培训体系;

4、每年奖励外出旅游、拓展活动、年度聚会

第6篇高中文化课教师岗位职责

负责高中文科基础课教学,语文、数学、英语、历史、地理、政治等的教学工作,有教师资格证优先。

第7篇高中音乐教师岗位工作职责

职责一:高中音乐教师岗位职责

1、热爱学校音乐教育工作,认真上好每一堂课,通过课堂教学引导学生正确的审美,认真整理教案,作好听课笔记的记录。

2、为人师表,努力钻研业务,掌握教育理论,积极工作,勇于探索。

3、配合学校开展艺术活动,每学期组织一次的大型的文艺演出。

4、积极参加教研,跟随课改,每学期作一次课,写一篇论文。

5、关心爱护学生,做好特长学生的培养,认真辅导他们参加各级各类竞赛,力争获奖。

6、积极参加各级各类的培训,提高自己的理论水平运用到实践中来。

7、保管好音乐器材,爱惜使用,做到不丢失,不损坏,教学工作顺利进行。

8、工作环境干净整洁,怡心惬意。

职责二:高中音乐教师岗位职责

1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;

2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;

3、注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐;

4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;

6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

职责三:高中音乐教师岗位职责

1、按学校要求做好音乐室管理工作,特别要管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查。

2、负责音乐器材的维护、保养工作。

3、认真抓好音乐教学,使学生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音乐教学质量。

4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,不断改进教学方法,运用现代信息技术辅助教学,能按质按量完成教学任务。

5、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校满意。

6、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通话进行教学。

8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。

第8篇龙文国基招聘高中理科教师岗位职责

性别:不限|驾照:不要求

岗位职责:

龙文教育秉承着对龙文每一个学员负责任的态度,要求任课老师必须有3到5年的教学经验,所教学科有自己独特的教学方法和技能。要求任课教师必须严格履行龙文教育的管理模式和教学模式,为人师表,需做到有耐心和责任心,对每一个学生以负责任的态度去教学。教学相长,授之以鱼不如授之以渔。

第9篇初高中语文英语教师岗位职责

语文英语物理化学生物/初高中主讲教师教授初高中课程、参与网络课程的研讨和录制;

优秀者及经验丰富着,给予学科带头人职位,组建本学科教学团队

积极参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

服从公司和部门的工作安排。

语文、英语、物理、化学、生物

教授初高中课程、参与网络课程的研讨和录制;

优秀者及经验丰富着,给予学科带头人职位,组建本学科教学团队

积极参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

服从公司和部门的工作安排。

语文、英语、物理、化学、生物

第10篇高中语文教师岗位工作职责

职责一:高中语文教师岗位职责

1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。

3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。

5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。

6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。

7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。

8、认真按受聘期间主要岗位职责和任期目标,尽职尽责完成高三50班和高一59班的语文教育教学工作,在2008年高考中高三应届生最高分是120分,往届生是122分;高一59班的语文教育工作在原来基础上有进一步的提高。

职责二:高中语文教师岗位职责

1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,并认真执行。

3、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作,积极扶持校内文学社团的组建与发展。

4、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质。

5、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。

6、组织课外阅读,指导学生订阅报刊杂志,提示阅读方法,组织读书活动,组织文学社团,出版小报、板报、壁报、画报,组织学生写稿、投稿。

7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。

8、培养学生良好的学习习惯(自学习惯、认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯等)。

9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

10、承担班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

11、每学期完成听课10节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

13、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务。

14、协助学校组织好汉语言文化节的活动,完成学校交办的临时工作任务。

职责三:高中语文教师岗位职责

1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。

2、认真钻研教材和课程标准,作好教学各个环节的工作,突出重点,突破难点,努力提高课堂教学效率,提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。

3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排,要统一进度,统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加教研工作,关心教研工作,按时参加教研工作,执行教研组工作计划,不得无故缺席,在活动中应主动进行教学探讨和学术交流,主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务),并保质保量地完成。

4、教师要依据课程标准和教材内容,紧扣教学目标和我校学生实际,精心选择或设计学生作业题,每学期制定出作文计划,做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度,要避免简单重复和学习机械抄写,减轻学生过重的课业负担,不得多留作业作为惩罚学生的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔),一般大作文每月2篇。每篇由教师精批细改三分之二。其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批,眉批,从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批,并及时进行讲评,讲评要有教案。教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚。

5、针对语文教学实际,加强对《语文考试说明》及中考试题的研究,多方搜集中考信息,准确把握中考的命题思路及走势,提高教学的针对性和有效性。与班主任密切配合,做好学生语文学习方法的指导,掌握好基本知识、基本技能。注意与学生进行心理沟通和交流,做好学生心理健康教育工作。

6、熟练掌握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件,利用网上资源及多媒体设备进行教学。

7、虚心学习他人的经验,在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革,加强教学方法的研究,积极总结教学经验,努力做一名学者型、专家型教师。

8、学习和掌握现代教育教学理论,不断更新教育观念,努力提高教育教学水平;不断总结教学经验,改进教学方法,进行教学改革和创新的尝试,撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。

9、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情,培养学生社会主义思想道德和爱国主义精神,培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。

第11篇高中课程教师岗位职责

职位要求:

1.具有本科及以上学历;

2.英语专业:英语专业四级优秀及以上;

非英语专业:大学英语六级优秀或拥有高级口译证书,bec高级证书;

3.优先考虑有国内应试课程授课经验者;

4.熟练操作microsoft office或iwork,具有教研能力;