表扬信的格式和范文 篇1
阅读小贴士：篇1共计250个字，预计默读时长1分钟，朗读需要2分钟，中速朗读2分钟，在严肃场合朗读需要3分钟，本模板有178位用户喜欢。
表扬信的格式和范文
全校师生：
狂天上午,我校五年级(3)班学生___同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干，___同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出失物招领启事，希望失主速到校务办公室领取。
___同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校学生的精神文明素质。 学校号召全体同学学___同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!
土城小学政教处，少先队大队部
20__年_月_日
表扬信的格式和范文
表扬信的格式和范文 篇2
阅读小贴士：篇2共计953个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有175位用户喜欢。
失拾金不昧表扬信范文和格式
中国延安干部学院领导：
怀着仰慕的心情，我从海南岛来到了圣地延安，学习延安精神。当我来到延安的第二天就充分感受到了延安精神。
12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。在路上，我丢了装有一万元的钱包。当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王芳捡到钱包。惊喜之余我深深被王芳同志这种拾金不昧的高尚品质感动。王芳同志这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对延安精神最好的诠释。王芳同志的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!也请贵学院对王芳同志的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步! 最后我真诚地道一声：感谢!
此致
敬礼
__年_月_日
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的`发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
表扬信的格式和范文 篇3
阅读小贴士：篇3共计981个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有196位用户喜欢。
证明信是对某些事项提供证明的一种专用文书。证明信的内容要求真实可靠。有的证明信有长久的证明作用，须归入档案。因此写证明信应严肃认真，实事求是，对历史负责。
证明信一般有下列内容：①开头：正中写上“证明信”三字：②名称：顶格写需要证明的单位的名称；③正文：另起一行，空两格写被证明的事项。如果内容较多，可以分段书写；④结尾：另起一行，顶格写“特此证明”四字；⑤署名：写证明单位名称或个人姓名，并盖上公章或私章，写上证明的年、月、日。个人所写的证明还需要写证明人的所在单位签署意见并盖公章。如果是正式的法律证明文书，多页码的还需加盖页边印。现在也有已印刷好的各种专用证明信，如党员证明信、身份证明信等，只需按要求填写并填好存根。
××技校：
根据贵校和我厂的协议，贵校王晓丽同学于20__年9月至1998年12月在我厂自动化车间实习 。实习期间，王晓丽同学服从领导，团结同志，勤奋好学，积极工作，胜利完成了各项任务 ，受到一致好评。并有一项小发明参加厂工会评比，荣获鼓励奖。
特此证明
××厂
20__年12月30日(公章)
表扬信是表彰好思想好作风的一种专用书信。表扬信可写给有关领导和所属单位，也 可写给个人；一般要公开宣读或张贴，以教育广大群众。
表扬信内容：①标题：正中写“表 扬信”三字；②开头：顶格写被表扬的单位，集体的名称或个人的姓名、称呼，后加冒号； ③正文：另起一行，空两格写被表扬者的事迹及其意义，适当议论，热情赞扬；④结尾：写感激、祝愿、致敬之类的话；⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。写表扬信要注意写 清模范事迹，不讲空泛的道理，语气要热情恳切，文字要朴实生动。
×××商场领导同志：
×月×日下午六点，我在贵商场服装加工部做衣服时不慎将皮包遗忘在那里。包内有1000元 现金、校办工厂购料付款凭证和电话磁卡等。回家发现后心急如焚，彻夜难眠。第二天我抱 着一线希望到该部询问，缝纫师傅在确认后立即将皮包交还给我。经打听，这位师傅叫李× ×。李师傅这种拾金不昧的高尚品德令人十分钦佩，值得大家学习，请给予表扬。
××中学×××
×年×月×日
【试题选编】
根据“表扬信”基本格式要求检查下面的表扬信， 将不正确的地方改正过来。
××中学校领导：
贵校初三(1)班李阳同学于昨日将从动物园飞走的一只小孔雀送还我园。李阳同学保护动物 ，爱护国家财产的精神值得学习。在此，我们感谢贵校培养出了这样的好学生，希望校领导 在全校给予表扬!此致
敬礼!
动物园管理处
20__年3月5日
表扬信的格式和范文 篇4
阅读小贴士：篇4共计816个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有151位用户喜欢。
医生和护士表扬信
广东省人民医院平洲分院：
我作为一名住院两个多月的患者，经过这么多天的耳闻目睹，对护士及其工作有了一个初步的了解。
护士——这个神圣的岗位，平凡的工作，时刻面对患者，她们一个微笑、一声问候，都是一剂良药，温暖心绪烦躁、痛苦不堪的病人冷酷的心灵。
她们工作的每一个细节，每个医嘱的执行，都关乎医患关系的重要环节。
在此，李秀娟值得称赞：
一赞，她对患者的态度，像春天般温暖。
她总是把病人当家人，嘘寒问暖，主动帮助患者擦身、洗头，她洗头非常认真，胜过发廊，帮病人理发也是尽心尽力，关心倍至。
二赞，她对工作认真负责，像夏天一样火热。
李秀娟在工作上勤勤恳恳，对待病人认真负责，积极回答病人提出的问题和要求，认真检查病人使用的医疗器具，打针、换药周到细致，深受患者欢迎。
三赞，她是爱岗敬业的榜样。
对此，我认为大家应该向她学习。
对于每一位新入院的病人，她首先作一番自我介绍：'我是你您的管床护士，我愿为您服务，有什么需求，请向我提出'，并且，还介绍院规、作息时间等。
最后，还会带病人或家属看周边环境，讲解注意事项，尽量详细，让患者明明白白。
平洲分院住院部在胡湘明主任正确领导下，在创先争优活动中，涌现出许许多多的动人事迹。
鼓足干劲、力争上游，蔚然成风，医患关系更加密切。
像李秀娟这样的好护士，数不胜数，不能一一列举。
比如说护士长黄芳同志工作严肃认真，亲自查房，整理病房内务，处处以身作则，对患者关心体贴。
在她的带动下，服务态度好，技术精益求精，用自己高超的针刺手法，尽量减少病人的痛苦的护士有：欧阳梅花、施跃娜、揭育剑、金雨晴等。
在助人为乐方面，黄小青护士除了干好本职工作外，还热心地为有需要的`病人在网上购买轮椅、拐杖等，无不让人感动，深受患者的好评。
本人建议，对于上述这些闪光的护士给予表扬或嘉奖，以资鼓励先进，树立榜样典型作用。
我深信，在贵院英明院长的领导下，在'救死扶伤'的神圣事业中，不断创造新奇迹，用实际成效迎接党的'十八大'胜利召开!
表扬信的格式和范文 篇5
阅读小贴士：篇5共计2140个字，预计默读时长6分钟，朗读需要11分钟，中速朗读15分钟，在严肃场合朗读需要20分钟，本模板有179位用户喜欢。
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
你们好!我是喜洋洋的妈妈。一直以来都想给孩子写封表扬信，但由于工作的关系，总是一拖再拖，这段时间任雨喆小朋友已经跟妈妈正式聊了几次关于表扬信的问题，今天说什么都得写出来。小朋友的心理有时是很有意思的，四岁多的她们已经有了自己独立而细腻的思想。作为家长，我们对孩子的点滴进步都应该予以鼓励。更何况升入中班后，扬扬确实进步很明显，这与老师们细心的呵护和谆谆的教育是分不开的。扬扬以及扬扬爸爸妈妈非常感谢咱们班的老师对孩子们倾注的心血，老师的鼓励和呵护让孩子健康快乐的渡过了小班升中班的转折期，并且老师对孩子的关爱让他们的快乐延续着。
扬扬在升入中班后，在生活能力和学习能力上的进步是显著的。自从入中班以来很少能听到扬扬哭哭啼啼不去幼儿园的声音。升入中班后扬扬似乎也长大了，她会很主动的告诉爸爸妈妈：扬扬自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小脸小牙洗刷的白白净净，晚上睡觉前会主动洗漱干净。看过的书会主动放回到原来的地方，并且做到不折页。扬扬你越来越棒了!
扬扬不但自己的事情自己抢着干，并且干得还很好呢，比如自己的小袜子自己洗，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的东西、洒在桌子上的水会收拾的很干净，还会主动帮助大人干家务呢，每天看到妈妈在厨房做饭、洗碗，她会帮助拿碗筷并摆放好。看到妈妈做家务她都会很高兴的来到妈妈身边说：“妈妈，我帮你做”，一副乐于助人热心肠的样子。妈妈已经不觉得做家务是一件很枯燥的事情了，发现原来和孩子一起劳动是一件多么快乐的事情啊!既让生活充实了，也让孩子懂得了关心别人。
扬扬也很喜欢把幼儿园里有意思的事情跟我们沟通，甚至把老师教授的东西回家也与我传达一下，例如前段时间老师教唱的《国旗，国旗，多美丽!》只要在路上看到国旗就会停下来唱两遍，然后敬个礼才离开。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里又回放一下，她的小老师当的可真棒啊!上周有一天，我们接的稍晚，扬扬看到了老师们忙碌的身影，出了校园后她的第一句话就是“老师真辛苦啊!”听了这句话之后妈妈真的感到了我们的扬扬长大了!
扬扬小朋友的表现确实不错啊，但表扬的话不能一下子全说完啊，我们相信在以后的日子里扬扬会做的更好，因为爸爸妈妈和老师相信扬扬会越来越棒!
也许扬扬的表现在班里还不是很好，但我们相信，在老师和家长的共同配合下，扬扬表现的会越来越好。同时也希望各位老师在全班小朋友面前读一读这封给扬扬的表扬信，毕竟这是她再三争取来的!
衷心的感谢各位老师为孩子们所付出的一切，包括你们的青春、你们美丽的容颜，你们在孩子的心中和我们家长的心中是永远最美丽的!再一次感谢你们，愿你们永远健康、美丽;愿我们中二班的每一个孩子在老师的精心培育下茁壮成长!老师，您辛苦了!
任雨喆的妈妈
尊敬的校领导：
您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今天给您写信，是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师，他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练，老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领，更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外，连文瑞上过一段徐主任的数学课，他对孩子十分关心、和蔼，从不发脾气，很耐心。孩子们很爱上他的课。
另外，要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好，杨老师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助，就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师，也是对连文瑞关心有加，经常利用业余时间给连文瑞补课，经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师，从来都是把连文瑞当自己的孩子对待，我们做家长的十分感动。
今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大，但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候，不太熟悉班里的情况，黄老师对他特别关心。因为我们住的远，连文瑞的学习也有一定的差距，黄老师就找了一个学生帮助他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了，黄老师怕家长着急，就及时与家长联系，通报情况。还经常主动与家长联系，沟通孩子的近况。有几天没晚自习，就及时通知家长，问孩子几点到家的。晚到了一点，就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄老师做到了。还有一次，黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话，他没有简单地去批评他，而是问明情况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。
总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感激，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子，我们一千个放心，一万个放心。谢谢你们，你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!
家长：连江州
__年4月23日
