2024年校园辩论赛策划书最新优秀的 篇1
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一、活动背景及宗旨
本届辩论赛主要为丰富高职学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和学生奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动简介
思青春之博，辩人生之渊。
三、活动流程
1.参赛对象:12级学生、(12级和10级可自愿报名)。
2. 报名方式：12级新生以班级为单位自行组织辩论赛选拔预选辩手，12月14日召集12级各班班长开会。
12月14日发通知到12、11级各班级。
3. 选拔：12月20日下午1点半 a栋4楼
4.活动时间：
5.活动地点：待定
6. 赛制:四对四团体辩论赛
7.赛程安排：
1、初赛：12月20日(周四)
2、决赛：12月25日(周二)
8. 辩论赛程序(由辩论赛主席执行)
1主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;
2主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;
3主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;
4主席宣读比赛规则;
5主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始;
6辩论环节结束后，主席请评委提问;
7观众提问;
8评委点评
9评委点评时，工作人员从评委处领取比赛结果(最佳辩手和获胜方)，递送给主席;
10主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;
11主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束;
12退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。
9. 辩论赛参赛原则及注意事项
1、辩论赛内容必须符合校规校纪、健康向上。
2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。
3、各代表队必须有一名领队负责，双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩，比赛时，各对队员服装要求整洁，注重仪表。
4、在辩论时不要随意打断别人的话;
5、尊重主席及评委的评判;
6、普通话不标准的适量扣分;
7、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
8、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
10、比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于科技创新部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有计时器进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与本部门联系。
11.赛场安排：
(1) 参与人员：主席一名;正反方各四位辩手;评委三名;计时员、计分员各两名(使用计时，计算器);现场监督人员两人(一人监督计时，一人监督计分);部分赛场设有通讯员，宣传员;商务礼仪队礼仪。主席、计时计分、监督人员，领队以及辩手需提前30分钟到场。
(2)场地布置：
四、奖励设置
1、最后参加决赛的两支队伍评出冠军;
2、每场比赛产生最佳辩手一名;
3、总决赛将产生最佳辩手一名;
五、活动宣传
本次活动以海报宣传为主，和比赛进程相一致。由两委会统一安排，各队伍可跟据自身需要进行相应的宣传活动。
1.前期：海报：
2.中期：海报及文字宣传
3.后期：海报及文字稿件宣传
六、辩论赛具体流程(辩论赛主持)
选手就辩题进行自我介绍，要求简洁明确，有特色(每位选手限时20秒)
1、开篇立论
(1)立论要求逻辑清晰，言简意赅。
(2)正方一辩表明己方观点，时间为3分钟。
(3)反方一辩表明己方观点，时间为3分钟。
2、攻辩
(1)攻辩由双方二、三辩参加，正反方交替进行。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方，辩方由攻方任意指定，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(2)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。辩方必须答复攻方问题。攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答问题。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。
(3)攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方回答时间不得超过20秒，一方落座视为完成攻辩，另一方有时间可继续发言(陈词或继续发问)。用时满时主席示意终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
(4)攻辩具体流程如下：
正方二辩选择反方二辩或三辩，进行一对一攻辩，时间为1分30秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩，进行一对一攻辩，时间为1分30秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩，进行一对一攻辩，时间为1分30秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩，进行一对一攻辩，时间为1分30秒。
(5)正方一辩做攻辩小结。时间为1分30秒。
反方一辩做攻辩小结。时间为1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容。
3、自由辩论
(1)由正方开始发言，双方自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接发言。若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
(2)双方各有5分钟发言时间，共计10分钟。
自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，主席提醒;时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。)
4、总结陈词
(1)反方四辩总结己方观点，时间为4分钟。
(2)正方四辩总结己方观点，时间为4分钟。
正反双方的总结陈词要针对整个辩论阶段的态势及涉及内容
5、评委提问
(1)评委提问阶段，各方回答时间为1分钟，共2分钟。
(2)评委向双方各提一个问题，正反方四辩必须作出回答，每个问题回答时间为1分钟，若回答用时未完，其他辩手可补充。
6、观众提问阶段，观众向双方各提一个问问题，正方方选出一位辩手回答，每个问题回答时间为1分钟，若回答用时未完，其他辩手可补充。
7、评委评议和现场点评
8、现场宣布获胜队伍以及最佳辩手
注：
时间提示：
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员举黄牌示意提醒，用时满时，举牌示意终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员举黄牌示意提醒，用时满时，举红牌示意终止发言。主席宣布终止后，发言辩手必须停止发言。
七、评判
(一) 科技创新部将聘请四位评委对每场比赛进行评议。
(二) 评分标准：
1、团体部分：按全国大专辩论赛的通行办法，共300分
(1)按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分1.观点鲜明，论据充分，引证恰当
2.审题准确，推理清晰、到位。
3.言简意赅，推理实现度高。
攻辩：40分1.提问有力，回答干脆。
2.逻辑严密，陈词流畅。
攻辩小结：20分 1.整体明了，总结有力。
2.首尾呼应，有感召力。
自由辩论：60分1.提问直接，回答中肯有力。
2.反应机敏，配合有序。
评委、观众提问：20分1.论点明晰，论据充分，引证恰当，分析透彻、严密。
2.反应灵敏，应对能力强。
3.语言表达清晰、流畅，发音准确，层次清楚、逻辑严密。仪态端庄风度优雅。
总结陈词：30分1.整体明了，总结有力。
2.首尾呼应，有感召力
(2)综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合、临场反应：50分
注：参考细则 1.提问直接，回答中肯有力。
2.反应机敏，配合有序。
3.观点鲜明，论据充分，引证恰当。
4.陈词流畅，分析透彻，逻辑严密。
5.发音准确，用词得当，层次清楚。
6.提问合适，回答中肯，反驳精到，切中要害。
7.反应灵敏，回击有力，配合默契。
8.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，台风、辩风良好。
2、最佳辨手：满分计50分，由评委打分最终产生。
语言表达 10分 层次性，条理性，流畅，准确
整体配合 10分 有团队精神，相互支持
表情风度 10分 自然大方，手势恰当，尊重对方、评委及观众
辩驳能力 10分 回答从容自如，提问深刻有力
综合印象 10分 整场辩论赛的表现
(三)胜负判断
1、每场比赛的胜负判断由四个评委的综合评定决定，总分高者获胜;
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
(四)评委团成员：待定
八、辩题
大学生活主要依靠自律还是依靠他律
大学学习是理论重要还是实践重要
全才更适应社会竞争还是专才更适应社会竞争
大学兼职利大于弊还是弊大于利
青春在于仰望星空还是脚踏实地
合作比竞争，谁更能使文明进步
九、经费预算
评分笔及表格：5_2=10 矿泉水：4_5=20
海报横幅：50 通知等打印：10
证书及奖品：30_3+80=170
总计：260
2024年校园辩论赛策划书最新优秀的 篇2
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一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：20__年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
（1）、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；
三、活动方式：（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（3）、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡
并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
2024年校园辩论赛策划书最新优秀的 篇3
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___系与___友谊辩论赛策划
一、参赛对象:原材化系辩论队及土木工程学院辩论队
二、比赛时间:20__年10月16日(本周五)晚19:30
三、比赛地点:05102教室
四、辩题:正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)
反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)
五、所需物品及工作人员
(一)化生学院负责部分
1、评判表、结果表——秘书处
2、会场布置(协助会场布置)-——学习部
3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部
4、海报——宣传部
5、制作ppt及现场拍照——信息部
6、组织本院观众观看比赛——组织部
(二)材料学院负责部分
1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处
2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部
3、签到桌一张——生活部
4、海报——宣传部
5、制作ppt及现场拍照——信息部
6、礼仪一名——外联部
7、比赛服装——学习部
8、组织本院观众观看比赛——组织部
(三)土木工程学院负责部分
1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌
2、会场布置
3、主席一名、礼仪一名
4、水，比赛提示牌及比赛规则
5、宣传海报
6、准备队员照片及相关信息，协助制作ppt
7、现场拍照及音响调试
8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部
六、准备工作
1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)
2、三方各自负责上述物品准备
七、现场部分
1、主要负责部门:两系院学生会学习部
2、计时人员:两系院各出2名
3、音响调试:土木分团委学生会信息部
4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责
5、签到处:两系院各一名
6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪
八、奖项设置
双方各选出一名辩手(奖状,材化)
九、预算(材化系)
1、桂林工学院档案纸2本:1.5_2=3元
2、卡纸两张:1.4元
3、其他费用：10.6元
总计:15元
十、现场工作部门安排
(1)会场布置
总负责：宣传部
参与：生活部、宣传部及学习部成员
(2)比赛过程
总负责：学习部
签到处：秘书处
音响(调试)及拍照：信息部
计时人员：学习部负责提供
机动(应急)人员：待定
(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)
附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定
2024年校园辩论赛策划书最新优秀的 篇4
阅读小贴士：篇4共计1021个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有145位用户喜欢。
学生辩论赛策划书活动背景
二十一世纪是知识爆发的时代。我们，作为当代大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。
为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。
一、活动目的
1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态
2、本着公平竞争，力争第一的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
3、为院辩论队培养和发掘人才
二、活动主题
晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害
三、活动时间
__年1月25日__年11月26日
四、活动对象
物流与工程管理学院大一大二学生
五、活动安排
1、时间安排
1月25 日～ 1月3日
全面启动宣传及报名组织
11月1日
辩论赛前培训
初赛
11月 2日 院学生会办公室抽签
11月2日- 11月 9日：各队准备
11月9日：初赛
复赛
11月 9日 第二轮抽签
11月 16 日：复赛
决赛
11月26日 决赛
2、比赛须知
1)请参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
2)参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛负责人联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。
3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
4)比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动负责人联系。
5)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
3、比赛流程
1)主持人宣布辩论赛开始
2)讲解辩题
3)介绍参赛队及其所持立场
4)介绍评委及点评嘉宾
5)比赛开始
6)评判团递交评分表，离席讨论
7)现场提问(不计入比赛)
8)点评嘉宾评析发言
9)宣布比赛结果
1)比赛结束，胜出辩论队队长抽取下一场辩题
4、赛制：
开篇立论：正方一辩立论，时间三分钟
反方一辩立论，时间三分钟
攻辩阶段：反方二辩驳论，时间两分钟
正方二辩驳论，时间两分钟
自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间，双方交替发言
2024年校园辩论赛策划书最新优秀的 篇5
阅读小贴士：篇5共计1277个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有146位用户喜欢。
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力
三、参赛对象:_____学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:_____学院学生会学习部
五、活动时间与地点
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿。能调动气氛，富有感情。胆大，发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程：
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“______”正方，观点是“______”。反方，观点是“______”
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。
先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。
先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。
先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请：
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断。决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计
2024年校园辩论赛策划书最新优秀的 篇6
阅读小贴士：篇6共计2804个字，预计默读时长8分钟，朗读需要15分钟，中速朗读19分钟，在严肃场合朗读需要26分钟，本模板有199位用户喜欢。
校园辩论赛策划书
一、活动宗旨：
为了让广大同学更好地适应大学生活，热爱新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高新生辩论水平，培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，加强六院之间的交流，增进彼此的友谊，特举办此次辩论赛。
二、主办单位：长沙理工大学物理与电子科学学院分团委
三、策划承办单位：长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部 物理与电子科学学院辩论队
四、活动原则及思路
1、以学生为本原则：辩题应关心、贴近学生生活，能充分反映大学生心理，展现当代大学生的思路及见解。
2、自我增值原则：只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等，辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见，一展风采。
3、自我增值原则：辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地，因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解，要有一定的建设性，力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。
4、主干不失原则：在辩论过程中注意围绕话题展开辩论，不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。
五、参赛对象：六院新生辩论队：化生学院、文法学院、经管学院、电气学院 计通学院、物电学院
六、整体赛事安排：
（1）六个学院抽签分成两组，每组三个参赛队，进行小组循环赛，最后根据积分，每小组晋级一个队，再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出，参赛队伍抽签取得。
（2）表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以，每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。
8、活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下：第二周周一给五院发请柬，周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一，小组赛。第五周周六或周天总决赛。
比赛地点： 理科楼五楼会议室
七、经费预算：
八、比赛细则、流程及用时规定
（一）辩论程序（简要）
1.辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则、评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、评委商讨比赛结果
8、观众自由提问时间
9、规则评委入席。点评嘉宾评析发言
10、宣布比赛结果，辩论赛结束
（二）辩论赛流程
（1）开篇陈词
正方一辩发言（立论）（3分钟）
反方一辩发言（立论）（3分钟）
（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌示意，时间用完时，举红牌示意终止发言。）
（2）攻辩
1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）
2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）
3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）
4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）
注：提问、回答均简洁明确，每个提问不超过15秒，每次回答不超过30秒，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
5、攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）
反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）
注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余20秒时，计时员举黄牌提醒，时间用完时，举红牌示意终止发言。
（3）自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。
注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员举黄牌提醒；时间用完时，举红牌示意终止发言。
(4)总结陈词
反方四辩总结陈词（3分钟）
正方四辩总结陈词（3分钟）
注：应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提醒，时间用完时，举黄牌示意终止发言。
（三）辩论赛注意细则
1、时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员举黄牌提示；用时满时，举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段，每方使用时间剩余20秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其它阶段，每方队员在用时间尚剩30秒时，计时员以黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。红牌终止后，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇陈伦
立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）.
（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，以红牌终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际内容的背稿。
5．自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6．总结陈词
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵视事先准备的稿件，适当扣分
（四）评分标准
1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。
2、能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众.
3、反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。
4、语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。
5、表情丰富，仪态端庄，风对优雅，幽默洒脱。
6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。
7、团队评分见评分表
九、活动宣传
1、活动宣传方式：海报、横幅
2、宣传协助：邀请团委老师的协助，11级年级长组织11级新生观看比赛
3、六院宣传海报一张，横幅两条。
附：《团体评分表》
《辩手评分表》
a、团体评分表（共300分）
团体分（300分）
正 方
反 方
辩论阶段（200分）
陈 词 （40分）
攻 辩 （40分）
小结陈词（30分）
自由辩论（60分）
总结陈词（30分）
综合印象（100分）
语言风度（40分）
团队配合（30分）
临场应变（30分）
胜利等级
负、险胜、略胜、优胜
b.辩手评分表
整体意识（10分）
辩驳能力（10分）
美感风度（10分）
综合印象（10分）
合 计
物理与电子科学学院学习部、辩论队
长沙理工大学辩论协会
__年3月8日
