毕业典礼策划主题方案 篇1
阅读小贴士：篇1共计1652个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读12分钟，在严肃场合朗读需要16分钟，本模板有296位用户喜欢。
毕业典礼策划主题方案
主题：放飞梦想
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
毕业典礼策划主题方案
今日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一,活动主题
感恩母校,放飞梦想.
二,活动举办的原则
隆重,热烈,轻松,欢乐
三,活动目的和意义
增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.
四,时间
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地点
海甸校区第一运动场
六,主持人
分管学生工作的校领导
七,参加人员
全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八,仪式议程
1,宣布仪式开始
2,介绍领导和来宾;
3,唱国歌;
4,毕业生代表致词;
5,在校生代表致词;
6,教师代表致词;
7,学校党委书记致词;
8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;
9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);
10,唱校歌或《毕业歌》;
11,宣布毕业典礼结束.
(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)
九,有关要求
1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着
装不作硬性要求)按规定排好队形;
2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;
3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;
4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;
5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.
6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
毕业典礼策划主题方案 篇2
阅读小贴士：篇2共计1617个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读11分钟，在严肃场合朗读需要15分钟，本模板有241位用户喜欢。
毕业典礼策划案流程
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：
（1）、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：__、6、23下午5：00~8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
（1）、主持人出常
（2）、园长寄语。
（3）、家长代表讲话。
（4）、大班组教师寄语。
（5）、大班幼儿汇报演出。
（6）、开始聚餐。
（7）、化妆舞会。
（8）、整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：亲爱的小朋友，
（女）乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的`高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园叮如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大（1）班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大（2）班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：现在我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
毕业典礼策划主题方案 篇3
阅读小贴士：篇3共计970个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有112位用户喜欢。
晚会主题及意义
一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会形式及内容
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
特色节目
真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
晚会地点和时间
地点： 餐厅二楼
时间：2024年12——1月
具体组织安排
文艺部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
宣传部：负责本次节目的宣传
社会实践部：积极争取，取得赞助费
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作
经费预算
宣传条幅 邀请书 场地布置 道具 小礼品 矿泉水水果瓜子等
共 计 ：___。
2024毕业典礼策划书范本
毕业典礼策划主题方案 篇4
阅读小贴士：篇4共计4242个字，预计默读时长11分钟，朗读需要22分钟，中速朗读29分钟，在严肃场合朗读需要39分钟，本模板有148位用户喜欢。
毕业典礼活动策划创意
一.活动背景
1. 基本情况简介： 流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，传媒学院将送别又一届毕业生。四年里，我 们并肩同行，风雨同舟，童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，我们都曾经历。现在，我 们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园，怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程， 不管前路如何我们都会坚强面对。 借以此次毕业晚会， 来展示这届毕业生的四年所学的专业 成果，向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生，记住他们为传媒学院所做的一切贡 献，同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，既调动了他们对工作的积极性和主动性， 又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一 首属于我们的青春交响诗。
2. 主要活动对象：大四应届毕业生
3. 组织部门：传媒与人文学院团委学生会
4. 内在分析： 优势：
(1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台，也为他们留下对校园最后最美 的回忆。
(2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。
(3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。 劣势： (1) 大四同学较忙，排练时间紧，节目质量难保证。 (2) 资金难到位
二.活动意义及目的 意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先，毕业晚会是我院的一 个传统，它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪 式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一 个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的 最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕 业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。
目的： 第一.培养学生、学校和老师之间的感情。 第二.激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。
三.活动开展
前期工作 1. 活动流程 日期 事项 5月4日 学生会开会，商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)
5月5日 上报节目所需物品，宣传展板及节目附属要求(灯光等)
5月7日 ①拟定领导及嘉宾名单 ②拟定具体流程(节目顺序)
5月9日 节目 ppt 制作 2 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案 ① 租借场地 ② 会场布置材料购买并上报费用
5 月 25 日 ①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签 ②准备主持人讲稿
6 月 5 日~6 ①批展板并摆放展板
6 月 10 日 ②发送邀请函
6 月 20 日 节目彩排
6 月 21 日 ①会场布置 ②毕业典礼召开 ③会场清理
2. 参与人员：学生会全体成员
5 月 10 日 3. 资源需要 人力资源 会场布置 主办部门干 事及各协办 部门的 2 名干 事(包括摆放 矿泉水和台 签) 主办部门 2 名 干事(一男一 女) 新闻中心或 媒编负责 两人(一男一 女) 话筒 物力资源 4个 秩序维持 矿泉水 两箱 摄影 主持人 横幅 台签 一条 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 两块 卫生保洁及会场清理 主 办 部 门 干 气球 事 负责检查会场布置及资 两人 白纸 料 礼仪 四人 节目单 ppt 放映 一人 邀请函 总负责人 一人 笔 台灯 展板
3 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案 场地租借
2.参加人员： 大四所有班级，主办部门，协办部门，指导老师，学院领导及嘉宾
3.突发事件的处理： ① 断电： ⑴秩序维持者负责保持会场秩序，并让大家安心等待 ⑵通知相关部门，开始维修。备用电筒 ⑶若无法在短时间内修好，则宣布暂时退场，另外安排时间进行活动 ② 如电脑死机，无法播放幻灯片： ⑴找人上台演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常 ⑵若修不好，则用备用电脑，大会继续进行 ③ 礼物由办公室保管，若礼物不见会后颁发
后期工作 以下工作由主办部门负责 4 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案 1. 2. 3. 4. 会场清理与卫生保洁工作 器具归还 负责检查会场清理状况 落实关门锁门情况
四.经费预算 物品 话筒 矿泉水 横幅 台签 白纸 节目单 邀请函 笔 台灯 展板 纪念品 舞 台 台 布 置 数量 金额 品 场 .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.会场 ( 5.节目单 6.工作人 工作 门 文 ) ) 四 级 人 媒 5 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案
附件一。 座位表 舞台 ppt 放映处 领导老师嘉宾席 观众席 观众席 观众席 6 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案
附件二。 会场布置 1.舞台四周 金色和宝蓝色的纱呈阶 梯状，有层次的向左边 垂下 金色和宝蓝色的纱呈阶 大屏幕 舞台 梯状，有层次的向右边 垂下 幕 帘 色 向舞台 幕 帘 2.观众席四周 舞台 左 右 观众席 毕业生的 毕业 和生 的 毕业生的 毕业 和生 毕业 的 ， 向 的 ， 3.门口 色 7 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案
附件三。节目单 以主持人串场的形式实现。 主持人开场白，介绍嘉宾，领导老师 领导致词 毕业生代表致词 学弟学妹代表致词 开场 vcr：以漫画或沙画或任何较有创意的形式讲述一个与毕业有关的故事，情节待定。
毕业典礼活动策划创意
又是一年毕业季，毕业晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。让我们一起来看看吧。
一、 活动背景
在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席?因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
1. 主题：毕业季活动
2. 目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。
3. 组织单位：西安科技大学社团联合会
4. 时间：2024年6月21日
5. 地点：学校塑胶操场
6. 内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7. 对象：全校师生
8. 效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的'母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1. 必要性分析
作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已 ，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。
2. 可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都 可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出 通告，告知有关毕业季活动的大概情况。
2. 四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下:
1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。
2) 8:30 活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。
3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。
4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。
5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。
6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片， 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。
8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。
9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。
10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的详细情况，活动大概所需经费在六百元左右。
毕业典礼活动策划创意
活动设计：
1，准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是
“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、
教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程：
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
第章――“同学缘”
1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。
2、八年级同学临别赠言。
3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成，以祝福为主题)
第章――“父母恩”
1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)
第章――“师生谊”
1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)
3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》
4、教师献歌：《长大后我就成了你》
第章——“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记超等校训，珍惜
学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱：《明天会更好》
4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼策划主题方案 篇5
阅读小贴士：篇5共计2118个字，预计默读时长6分钟，朗读需要11分钟，中速朗读15分钟，在严肃场合朗读需要20分钟，本模板有278位用户喜欢。
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“＊＊＊学院__年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
１、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
２、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
３、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
４、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话）
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了（第一次播放ｄｖ）
这个ｄｖ是一个总的ｄｖ，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
１、报幕
由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台
２、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式）
a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请__院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d，以下各院系都按这个流程走。
e，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）
八、全场递穗仪式（类似奥运圣火传递模式）
１、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）
２、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
３、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
４、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明__年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的ｄｖ播放
这一次的ｄｖ播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个ｄｖ，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
ｄｖ播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到__
如果没有名人嘉宾，则请__年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，__年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，ｄｖ上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。
多年以后，__年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
毕业典礼策划主题方案 篇6
阅读小贴士：篇6共计3803个字，预计默读时长10分钟，朗读需要20分钟，中速朗读26分钟，在严肃场合朗读需要35分钟，本模板有127位用户喜欢。
大学毕业典礼晚会策划书
一.活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二.活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三.活动目的：为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四.活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会
五.活动地点：教室
六.活动时间：__年1月1日，晚上7：30
七.活动对象：__届语教(4)班全体同学
八.邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委
九.活动流程：
1.__年1月1日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2.活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演 表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
(2)朗诵毕业诗歌 表演者：江沫晨
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》 表演者：苏智夏
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
3.活动第二环节：
(1)街舞表演 表演者：夏末，肖劲，王熙
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者：李飞
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》
4.主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
__年1月1日晚9：30
大学毕业典礼晚会策划书
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着05的骄傲;我们的心中隽永着05的自豪;我们肩上担负着05的使命，这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首， 月 日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
一、晚会名称：中国地质大学长城学院20__年第一届毕业生晚会
二、晚会主题：聚散天涯·依依长城
三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：
五、晚会地点：
六、主办单位：院团委
承办单位：院学生会 社团联合会 大学生艺术团
协办单位：各系学生分会
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、 开场：(方案一)
(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)
(方案二)
(1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。
(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐
(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》
(方案三)
(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕：
第章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中时 老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。 年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向······
第章：《呐喊》
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了. 因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由. 是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.
第章：《朝花夕拾》
当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第章：《祝福》
还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为长城学院所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。
一、晚会筹备工作:
晚会总负责人：
晚会总导演：
晚会总策划：
晚会策划组成员：
二、晚会节目工作：
晚会节目总导演：
晚会导演组成员：
晚会节目来源：大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会
节目组具体工作职责：
①、晚会开始前一个月各系要开始征集准备节目，学生会再从大艺团和各系学生会筛选优秀节目;
②、经领导确定并审批节目并开始进行彩排;
③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行三次彩排(地点在311)，最后把关和整理定型。
④、晚会开始前三天要准备好晚会所需的一切服装及道具;
⑤、联系演员化妆单位;
⑥、晚会前第三天要将晚会的节目单报到院审批并打印，后复印若干份
三、晚会事务工作
1、外联筹备组
组长：周_
组员：院学生会外联部、团委社会实践部、社团联合会外联部、
大学生艺术团
具体工作职责：
①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。
②、赞助商的接待，后期的合作。
③、外联小组制定计划每三天开一次会，像负责人汇报进展。
2、后勤组
组长:马_
成员：院学生会办公室 生活部
具体工作职责：负责协调、配合晚会的活动
①、 协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，晚会当天邀请领导。
②、 晚会开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等;
③、 负责晚会所需用品的购置;
④、 负责登记物品并清点物品的数量。
3、舞台组
组长：吴_
成员：院体育部、纪检部、生活部 社团联合会活动部
具体工作职责：
①、舞台搭建，桌椅摆放，提前两天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞台灯光、音响设备的安装;
4、宣传组
组长：邱_ 张_
成员：院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、
各系学生会宣传部
具体工作职责：
可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员，充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。
①、到晚会开始，海报要进行3次更新，宣传力度要大。
②、跟各系协商，各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。
③、条幅或展板的制作及悬挂。
④、拍摄宣传短片，与现代教育中心合作在课间进行播放，以此宣传本次晚会。
⑤、 利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传
⑥、 晚会前两天在食堂门口进行“毕业留言”活动，准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读，其余将会被制作成纪念册进行保留。
5、节目筹备组
组长：张_ 杜_ 张_
成员：大学生艺术团 院学生会文艺部 各系学生会文艺部
具体工作职责：
①、 大艺团根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。
②、 文艺部面上全校进行节目征集(主要征集大四学生的)。
③、 各系学生会文艺部上报本系优秀节目。
④、 面向社团征集节目。
⑤、 由负责老师、大艺团、文艺部一起来进行节目的审核。、
⑥、 节目审核完毕后进行规整、修改、排序。
⑦、 晚会之前进行3次正规彩排，由文艺部负责。
6、演员化妆、服装筹备组
组长：康宁 赵亚芳
成员：院学生会学生权益部 社会实践部 大学生艺术团
具体工作职责：
①、 所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。
②、 演员更衣室的布置及看守。
③、 演员换装问题。
6、秩序负责组
组长：孙__
成员：院学生会纪检部 国旗班
具体工作职责：
①、 负责分配各系座位，引导观众入场
②、 核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
③、 对于晚会应急做好处理。
毕业典礼策划主题方案 篇7
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高中毕业典礼活动策划方案
一、活动时间： 6月10日 上午7:20~8:00左右
二、活动地点：校田径场
三、活动流程：
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(_)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子
高中毕业典礼活动方案
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
第章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)
过渡节目：男生舞蹈模仿秀
第章―――“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》
第章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)
毕业典礼策划主题方案 篇8
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大学毕业典礼策划书
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“___学院20__年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)
这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请__院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d，以下各院系都按这个流程走。
e，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20__年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放
这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
dv播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到20__
如果没有名人嘉宾，则请20__年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，20__年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。
多年以后，20__年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
大学毕业典礼策划书
前言
“又是一年毕业时，大学时代的我们有过奋斗，有过欢乐，有过 又是一年毕业时，大学时代的我们有过奋斗，有过欢乐， 悲伤，有过喜悦。在这个激情的夏日， 悲伤，有过喜悦。在这个激情的夏日，伴着一首送别大四学长离开了 熟悉的校园，留下了抹不去的印记。 为了欢送大三学长， ” 熟悉的校园，留下了抹不去的印记。 为了欢送大三学长，特此举办这次晚会，一起分享他们这三年大学生涯的苦与乐、经验与收获，为他们在校园生涯的最后一刻留下一首动人的赞歌!
一、晚会主题： 修德励学、强能致用、走出外院、放飞梦想
二、主办单位：共青团兰州外语职业学院委员会院学生会
三、演出时间：2024年6月15日
四、演出地点：学院万人广场
五、工作人员和项目组
1、工作安排：
统筹：共青团兰州外语职业学院委员会院学生会 文艺部：负责本次节目的主办任务 办公室：负责一切后勤工作
宣传部：负责本次节目的宣传 (条幅、彩喷、宣传单等形式) 体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置
组织部、纪检部：负责晚会现场纪律维持 负责人：丁小强 烟 花： 安国杰、王重举
2、项目组：
(1)第一项目组：策划组 组长：赵彦博
任务：
1、规划各个节目段的进程。
2、详细安排本次文艺活动的流程。
3、制定本次活动方案。
(2)第二项目组：节目组 组长：牛燕
任务：
1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
2、主持人的选择、形象设计及台词审核。
3、负责节目的编排及节目全流程的衔接。
4、准备好节目所需的一切服装道具。
5、做好与各部门的联系，构思节目的整体布置。
(3)第三项目组：宣传组 组长： 阙玉曼
任务：1、海报宣传，活动前一 个星期要张贴出来。
2、横幅宣传。
3、校园广播。
4、各类印刷品的制作和印制。
(4)第四项目组：礼仪组 组长：郑阳
任务：
1、确定节目邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
2、负责礼仪和接待工作。
3、节目当日准备好会场服务物品。
(5)第五项目组：舞台组 组长：杨辉
任务：
1、监督并确保舞台的布置及质量。
2、节目期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。
3、节目期间舞台的现场布置。
(6)第六项目组：纪检组 组长：丁小强
任务：
1、节目期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
2、对活动期间的各项支出进行核对和监督。
(7)第七项目组：采购组 组长：赵彦博
任务：
1、负责节目布置物品和各种物品的购买(包括小礼品)。
(8)第八项目组：催场组 组长：王重举 组员：体育部负责
任务：
1、负责节目结束后会场的清理和舞台的清理。
六、各阶段任务及工作分配
节目流程的四个阶段：
(1)节目策划及准备期(4月15——5月10日)： 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
①节目收集：由节目组负责，采集各个班级提供节目和从庆城职业中专收集节目两个渠道; 确定主持人 。
②赞助确定：筹备委员会向外提出赞助申请 。
③前期宣传：由宣传组负责。
(2)节目协调及进展期(5月10日-6月10日)：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光、音响确定、 物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，策划组组监督，地点暂定大学生活动中心。选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责，该阶段展开海报宣传、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责，结合节目组舞台要求和宣传部的设计要求。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)节目倒计时期(6月10日-6月14日)
本阶段主要完成节目全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀 请、场地确定、时间确定。
①节目全过程确定及彩排：由策划组、节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排，时间暂定6月14日;地点：大学生活动中心。
②领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
③由策划组负责节目策划
④ 节目开始时所有工作人员(礼仪、纪检组除外)全部退出节目场地，工作人员可以在 节目座位的最后面。
(4)节目后期工作：
①为演员分发小礼品。
②书面总结。
③节目开结束前十五分钟纪检组进入疏导岗位，维持散场秩序。
七、晚会流程
一 开幕仪式 主持人演讲 ， 介绍活动到场嘉宾， 宣布晚会开始。 主持 人演讲， 介绍活动到场嘉宾 ， 宣布晚会开始 (18:30)
二 嘉宾发表讲话。
三 节目开始(具体节目单见下) 节目开始观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对商学院大四毕业生的 (18:45)
四 观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对学院大三毕业生的 ( 祝福话语，对上台观众发放纪念奖品。 活动中间穿插环节) 祝福话语，对上台观众发放纪念奖品。 活动中间穿插环节) 节目最后环节邀请教师代表上台讲演，
五 节目最后环节邀请教师代表上台讲演，表达对商学院大四学生毕 业前的祝福( 20：45)
六 晚会结束后，邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;把横副放下 晚会结束后，邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念; (21：00)
七 主持人宣布晚会结束，嘉宾离场。
附：节目单
(未定??)
八、参加对象
全校师生均可报名参加
九、主要展现形式及要求
(1)语言表达能力 , 精神风貌 , 形象气质 , 才艺等方面。
(2)要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，有创意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色，在短时间内 , 展示具有 自己特色的才艺。
十、体裁
形式多样 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相声、话剧、魔术、杂技、朗诵、双簧、大型合唱、乐器类表演、口技类表演、模仿类表演和互动类表演等。
十一、奖项设置
“最佳气质奖”、“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最佳参与奖”、“最具创意奖”。
(2) 评比办法
采取“10.0”十进制计数法，最高分10分。各评委打分，求平均值。
十二、应急预案
1、停电应急方案：
(1)若节目前停电，节目最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间;如果到时仍没有 正常供电，则由主持人宣布节目改天举办。
(2)在节目前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目改天重新举行;在节目后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由纪检组及其他成员负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设 备、灯光设备等的看管。
2、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或 取消。
3、气候变化应急方案：
小雨继续进行，保护音响、电器设备，为领导嘉宾做好防雨工作，中雨大雨，统筹组马 上召开紧急会议，确定方案。若节目进行至尾声，主持人宣布闭幕，并表示歉意。
4、其它场外紧急情况发生时，由晚会筹备委员会负责处理。
十三、资金预算
荧光棒、现场装饰等物品宣传单+邀请函+ 道具购买(租借)费 3000元
服装：演员服装 3000元
舞台搭建、灯光、音响租借费、现场布置 1000元
舞台背景墙：1000 元
烟花 ：800元
化妆：500 元
彩球：300元
总计：9600元
十四、资金筹集
与赞助商合作，赞助商享有冠名权。
毕业典礼策划主题方案 篇9
阅读小贴士：篇9共计3599个字，预计默读时长9分钟，朗读需要18分钟，中速朗读24分钟，在严肃场合朗读需要33分钟，本模板有176位用户喜欢。
主题：放飞梦想
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
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中小学毕业典礼策划案（二）
第一个方案：
1各班照毕业照
2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里!
一、20__毕业临别赠言
六年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻：
六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长!”“但愿人常久，千里共婵娟!”
六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
六3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!
六4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》!
六5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀!“齐：千言万语并作一句话， 陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!
第二个方案：
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们，今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主，掌声请出我们的小主持!
送别典礼
a、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。
a、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
b、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。
a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天，让我们一起走进曾经的美好时光。
b、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条;
a、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业，在同学们的心目中，她是我们的知心朋友，她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心，每一次病痛时的悉心关怀，每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子 常常嗔怪 老师妈妈，“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生，哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。敬祝 老师康乐如意，永远阳光!掌声有请 黄献萍 老师!
他是一位年轻的教师，他是全校的男班主任，他每天对学生总是笑盈盈的，让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富，对我们却赤诚关怀，虽是人高马大，但却是心思细腻。每一个午后，他和我们一起走进经典，让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日，他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心，他的教诲，让我们受益匪浅。
猜一猜，他是谁!
她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她，既是一位慈母，又是一位严师。多少次，上门家访，多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误，也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导，难忘她对每一位同学的开导启迪，她似一盏明灯，点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的班主任 老师——
六(1)班班主任 老师：她是一位年轻而富有才华的女老师，在她的悉心教导下，我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。，年轻的她有自己独特的教学方式，每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游，在她的课堂上，我们畅所欲言。面对犯错的学生，她和颜悦色，这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过，霜抚过，雨润过，但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的 费 老师，感谢您的教育之恩，愿您桃李满天下!
赠送小礼物：
今天，我们要举行特殊的颁奖，我们要给辛勤的 班主任 老师送上我们的一份心意!敬爱的老师，小小礼物，不成敬意，这代表了我们对老师您的深情!
换音乐：学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
a、[防晒霜]亲爱的费老师，送你一盒[防晒霜]，一路走来，常见老师您打着一顶遮阳伞，我们想，擦上防晒霜，心情更凉快!
b、[毛巾](亲爱的老师，送你一块毛巾，天气炎热，擦一擦汗，这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!
c、送您一把剔须刀，愿您(每一天神清气爽，做永远的阳光老师，给我们整个春天)
d、
采访其中一位 班主任 老师：(费凯)欢送老师
亲爱的老师，面对鲜花和掌声，面对即将离开母校的毕业生，此时此刻，你有哪些知心话想告诉同学呢?
就要离开母校，临别应对诗句：
考一考你：毕业了，学习水准如何?
送别诗对一对：
a、请君试问东流水，别意与之谁短长!
b、但愿人常久，千里共婵娟!
c、又送王孙去，凄凄满别情!
d、海内存知己，天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句：
a、学而不厌，诲人不倦
b、落红不是无情物，化作春泥更护花。
c、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!
d、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
主持齐说：
最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”!
齐：千言万语并作一句话： 陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!
毕业典礼策划主题方案 篇10
阅读小贴士：篇10共计2604个字，预计默读时长7分钟，朗读需要14分钟，中速朗读18分钟，在严肃场合朗读需要24分钟，本模板有125位用户喜欢。
(入场：(背景音乐：那些花儿)9:30分体育馆每班两队集合，由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);
(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场，安排两人搀扶校长。)
应：(学生坐下后)同学们，今天是一个属于我们的日子，所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立，用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。
应：尊敬的各位领导、老师，
卢：亲爱的同学们，(合)大家上午好!
应：俗话说“天下无不散之筵席”，同学们，此时此刻，我们带着丝丝离别的伤感和愁绪，因为我们将要离开我们尊敬的老师，离开我们亲密的同学，离开我们温暖的母校。过了今天，我们就即将踏上新的旅程，去实现新的梦想。今天，我们最后一次相聚在这里。
卢：___实验学校2024届初中毕业典礼——现在开始。全体起立，奏国歌!
一.典礼第一项：播放记录片《闪亮的日子》
(唱完国歌)礼毕，请坐。
应：曾记否，第一次来到你所在的班级，认识了你的新同学、新老师
——我们在这里收获友谊和快乐
曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年 ——我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了朋友们的欢呼和呐喊
曾记否，明亮的教室里，老师为我们打开了多彩的世界：美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母
——三年，我们一起遨游在浩瀚的知识海洋
——下面请看记录片《闪亮的日子》
二.毕业生代表致感恩词
应：在这里，记录了我们无数难忘的校园生活，凝结了我们太多记忆的片段，今天，我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中，我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱 。
还记得夜深人静时、灯火阑珊处，他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点，甚至更晚，有时候，老师们会气呼呼的把我们留下，然后训导我们要刻苦读书，珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧，延迟放学和下课的时间，总是抱着一打试卷的老师们，向左右的同桌们借橡皮。想起这些，我们会情不自禁的感叹道，啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师，我们有说不尽的感激、道不完的谢意，
有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐：)
(朗声学生代表：让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)
应：(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立，让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。
(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼：一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。
三、教师代表致祝福词
卢：(鞠躬后，同学们请坐)三年的北大附中生活，一千多个日日夜夜，我们朝夕相处，一起度过了这人生中最难忘的时光。如今，离别的钟声即将敲响，老师们的千般不舍的万般叮咛，都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表，给同学们送上全体老师的祝福。
应：一声声祝福，一缕缕牵挂，蕴含着老师多么深的关怀。同学们，明天无论我们走向哪里，无论我们遇到的是挫折还是机遇，千万别忘了给我们的老师多打电话，常回家看看
四、师生、家长自由发表离别感言
(背景音乐：张学友的《祝福》，先小后大) 卢：同学们，今天我们就将离别无论你们前面要走的路有多远，要攀登的山峰有多高，我们都始终会为你祝福，为你守望，为你加油!这一路上，有你，也一定有我们
应：三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园 ;三年中我们有过欢笑，流过泪水，历经磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里最后一次相聚，重温青春过往，明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样，去追寻自己的理想
卢：此时此刻,我们心情激动;此时此刻，我们感慨万千;此时此刻，往事历历在目，我们依依不舍
应：接下来，大家自由发言!或许，你是个不善于表达的人，但这是最后的机会了有些话，不说出来别人是不会知道的，有些话，不说出来你是会后悔的。面对老师，面对昔日的同学，明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。
五.向学校赠礼
应：母校是什么，母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么，你在这里的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又希望能多留一会的地方。在这里，我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨：对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重 大气 时尚 高远” ——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!
现在，我们以此做为对母校的留念，表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!
六、校长致辞
应：(上台)雷校长，请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪，永立时代潮头” 。
(赠礼，同学握手拥抱雷校，留影)
雷校长，您是我们见到的最最亲切的校长，您的很多话都被我们记在了笔记本上，成为了我们的座右铭今天，我们最后一次恳请您，再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧
七、校领导颁发毕业证书
(背景音乐：飞得更高)
卢：(再次感谢雷校!)同学们，今天你们就正式毕业了。这一刻，是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面，再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!
应：有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书
八、学生表演歌曲
(表演者吴林辉)教师祝福留言视频
应：毕业典礼已经要到尾声了，这三年来，我们举办过许多年级的活动，男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧，下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》，掌声欢迎!
卢：临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)
九：典礼结束
(背景音乐：《二十年后再相会》先小后大)
卢：同学们， “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，毕业不是结束，而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们一帆风顺!
应：毕业典礼即将结束了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学，老师们幸福安康。
卢：最后，请全体同学徐徐起立，让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢，道一声再见
同学们，毕业快乐。
我们，珍重，再见!
毕业典礼策划主题方案 篇11
阅读小贴士：篇11共计1564个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读11分钟，在严肃场合朗读需要15分钟，本模板有166位用户喜欢。
幼儿园大班毕业典礼策划方案
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：某日某月下午5：00—8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
毕业典礼策划主题方案 篇12
阅读小贴士：篇12共计1006个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有210位用户喜欢。
小学毕业典礼活动策划
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划：崔寅、马燕
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导：小学音乐组
技术支持：小学信息技术室
四、活动时间、主题
2024年5月组织发动，前期准备
2024年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
2024年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
2024年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
第章：同学之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齐唱《童年》
第章：谆谆教导记心中
1.冯智强主任上台送祝福
2.屏幕出现老师的头像及祝福语
3.学生诗朗诵《师恩难忘》
第章：母校之恋难忘怀
器乐表演，古筝合奏《浏阳河》
第章：师生之爱浓于水
1.全体学生向老师敬礼
2.学生向毕业班教师献花
3.师生合奏《送别》
4.教师独唱《萤火虫》
5.教师诗朗诵
第章：放飞梦想
1.颁发毕业证
2.学生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空，放飞理想
(五)结束语
1.学生互赠礼物
2.教师送学生出校门
小学毕业典礼活动策划
一、活动主题：梦在湖滨希翼未来
二、活动地点：多功能电子报告厅
三、活动时间：休业式结束
四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五：活动流程：
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持：张赵锋、许吉利
(三)程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏ppt《光阴的'故事》
3、戴丽凤校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一
步，至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约
(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优
秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排：
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、ppt制作：沈丹阳
3、主持人培训：王月聪章明学
4、毕业证书、家长邀请函：童林刚
5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳
毕业典礼策划主题方案 篇13
阅读小贴士：篇13共计1738个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读12分钟，在严肃场合朗读需要16分钟，本模板有184位用户喜欢。
一、幼儿入场（放音乐）
二、a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b.记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事
a今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼啊1
ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始
三、请听——“毕业诗”（由大班幼儿朗诵）内容请另见
四、幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼2：是啊！在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善.美的小世界》（集体演唱）
五、 领取毕业证书
师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！
毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的 第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。
（在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书）
六、 才艺表演、
1、 北京的金山上（舞蹈）
2、 英语表演
3、 学校在等我（歌曲）
4、 快上一年级 （歌曲）
七、下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎！
八、 我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。
九、 家长代表讲话
十、 毕业歌
十一、签名合影
大班毕业典礼策划（2）：
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：__年6月
活动地点：幼儿园操场
活动人员：幼儿园领导、部分 老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、发给家长邀请函。
2、教师布置大厅。
活动过程：
第一部分：毕业仪式
串词：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，今天，__年6月26日，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从曹幼展翅飞翔。
他们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。有请我们的毕业生入场。
1、 毕业生入场
在《毕业歌》的音乐背景下，两个大班幼儿排队依次入场站好。
2、有请我们的小主持人
串词：t：亲爱的大班小朋友，
s：亲爱的老师，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，
合：你们好！
t：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
s：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！
3、全体大班幼儿一起念毕业诗。
4、毕业生代表发言。
串词：t：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。有请大班金郁珺妈妈，让我们一起听听她的讲话！
5、请毕业生家长代表发言。
串词：t：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭
s：三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长！让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧！
6、请毕业班老师代表发言。
亲爱的孩子，你们如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好。
第二部分：文艺演出
一、歌曲联唱（大一班）
二、舞蹈：桃花朵朵开（大二）
三、歌曲联唱（大二）
四、小品〈在公共汽车上〉（大一、大二）
五、故事表演〈小鹿历险记〉（大二）
六、毕业歌（全体大班幼儿）
7、颁发离园毕业册
伴随着一遍遍的歌声， 我们__届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
毕业典礼策划主题方案 篇14
阅读小贴士：篇14共计1984个字，预计默读时长5分钟，朗读需要10分钟，中速朗读14分钟，在严肃场合朗读需要19分钟，本模板有228位用户喜欢。
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地点：
参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位：填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 ： 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部： 邀请并接待记者采访，发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团 委： 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处： 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部：指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处： 指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处： 划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心： 录像、照像，照毕业合影(详见 “时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
三、毕业典礼程序
(一)中国本科生毕业典礼程序
主持人：学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
> 8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)
主持人：汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始(14：00)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼
主持人：研究生部副主任张华副教授
1、 宣布毕业典礼开始(16：2 0)
2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、 校领导讲话(不超过6分钟)
4、 导师代表讲话(不超过5分钟)
5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、 颁发学位证书、毕业证书
7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
要求：(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为：优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为：汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为：外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注：在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另：来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。
毕业典礼策划主题方案 篇15
阅读小贴士：篇15共计2025个字，预计默读时长6分钟，朗读需要11分钟，中速朗读14分钟，在严肃场合朗读需要19分钟，本模板有263位用户喜欢。
毕业典礼策划书主题
主题：放飞梦想
主题歌：(最初的梦想)、(放心去飞)
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲(最初的梦想)响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲(启程)响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵(相信未来)(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱(明天会更好)(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱(爱因为在心中)，全场齐唱。
环节七：
音乐(放心去飞)响起，主持人宣布晚会结束。
毕业典礼策划书主题
一、活动主题：安全教育，防范于未然
二、活动时间：4月1日(周四)晚上七点
三、活动地点：403教室
四、主办单位：__系__级__1班
五、参加人员：__系__级__1班全体成员
六、活动背景：
本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
七、活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的'目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢
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站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
八、前期工作：
(1)安全教育主题班级活动申报材料
(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲《无眠》
(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配：主持人：拍照负责人：人员签到负责人：现场秩序负责人：教室卫生负责人:
九、活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等;五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后，两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
十、注意事项：
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
毕业典礼策划主题方案 篇16
阅读小贴士：篇16共计2679个字，预计默读时长7分钟，朗读需要14分钟，中速朗读18分钟，在严肃场合朗读需要25分钟，本模板有187位用户喜欢。
第一个方案：
1各班照毕业照
2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里!
一、20__毕业临别赠言
六年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻：
六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长!”“但愿人常久，千里共婵娟!”
六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
六3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!
六4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》!
六5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀!“齐：千言万语并作一句话， 陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!
第二个方案：
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们，今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主，掌声请出我们的小主持!
送别典礼
a、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。
a、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
b、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。
a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天，让我们一起走进曾经的美好时光。
b、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条;
a、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间，您都是和我们相处在一起，一起学习，一起钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业，在同学们的心目中，她是我们的知心朋友，她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心，每一次病痛时的悉心关怀，每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子 常常嗔怪 老师妈妈，“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生，哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。敬祝 老师康乐如意，永远阳光!掌声有请 黄献萍 老师!
他是一位年轻的教师，他是全校的男班主任，他每天对学生总是笑盈盈的，让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富，对我们却赤诚关怀，虽是人高马大，但却是心思细腻。每一个午后，他和我们一起走进经典，让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日，他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心，他的教诲，让我们受益匪浅。
猜一猜，他是谁!
她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她，既是一位慈母，又是一位严师。多少次，上门家访，多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误，也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导，难忘她对每一位同学的开导启迪，她似一盏明灯，点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的班主任 老师——
六(1)班班主任 老师：她是一位年轻而富有才华的女老师，在她的悉心教导下，我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。，年轻的她有自己独特的教学方式，每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游，在她的课堂上，我们畅所欲言。面对犯错的学生，她和颜悦色，这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过，霜抚过，雨润过，但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的 费 老师，感谢您的教育之恩，愿您桃李满天下!
赠送小礼物：
今天，我们要举行特殊的颁奖，我们要给辛勤的 班主任 老师送上我们的一份心意!敬爱的老师，小小礼物，不成敬意，这代表了我们对老师您的深情!
换音乐：学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
a、[防晒霜]亲爱的费老师，送你一盒[防晒霜]，一路走来，常见老师您打着一顶遮阳伞，我们想，擦上防晒霜，心情更凉快!
b、[毛巾](亲爱的老师，送你一块毛巾，天气炎热，擦一擦汗，这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!
c、送您一把剔须刀，愿您(每一天神清气爽，做永远的阳光老师，给我们整个春天)
d、
采访其中一位 班主任 老师：(费凯)欢送老师
亲爱的老师，面对鲜花和掌声，面对即将离开母校的毕业生，此时此刻，你有哪些知心话想告诉同学呢?
就要离开母校，临别应对诗句：
考一考你：毕业了，学习水准如何?
送别诗对一对：
a、请君试问东流水，别意与之谁短长!
b、但愿人常久，千里共婵娟!
c、又送王孙去，凄凄满别情!
d、海内存知己，天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句：
a、学而不厌，诲人不倦
b、落红不是无情物，化作春泥更护花。
c、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!
d、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
主持齐说：
最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”!
齐：千言万语并作一句话： 陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!
毕业典礼策划主题方案 篇17
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幼儿园毕业典礼的策划方案
一、活动目标
1.庆祝___班幼儿毕业;
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20__年6月30日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，凌莉丽作为负责人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程丽作为负责人。
9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。
9：25，苗五：我爱老师的目光(合唱)，朱兰作为负责人。
9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。
9：35，芽一：我的身体(律动)，周洁作为负责人。
9：40，果二组舞《红星闪闪》，覃谣作为负责人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吴秀芝作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋爱清作为负责人。
9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨(合唱)，潘留林作为负责人。
10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌)，熊伟和潘留林作为负责人。
10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。
10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，苗三：送别(合唱)，赵荣作为负责人。
10：35，果一：木偶也疯狂(舞蹈)，许艳作为负责人。
10：40，苗一：一字诗(朗诵加合唱)，吴斐作为负责人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋爱清作为负责人。
10：50，果一：最好的未来，凌莉丽作为负责人。
10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。
备注：
1.活动9：00正式开始;
2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备;
3.全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：陈远;
音乐串联：陈远;
音乐播放：何宇;
安全预案：黄主任;
现场秩序：黄主任;
意外事故处理：王医生;
拍照：熊伟、赵荣;
摄像：陈远;
主持人训练：邹金晶;
场地布置：覃谣、蔡沙沙;
场地打扫：马翠娥;
家长签到：吕师傅;
催场：陈秀婷、吴秀芝;
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
延伸阅读：幼儿园大班毕业典礼园长致辞
尊敬的家长:各位老师、 亲爱的小朋友们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行大班小朋友的毕业典礼。请允许我代表___幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
三年来,这些孩子逐渐由幼儿成长为少年。正如他们入园时我们曾承诺的那样,要在保留儿童积极天性的基础上给他们最愉快的人生开端体验!请大家相信,这几年我们一起为儿童打造的“积极个性”将成为日后孩子们从容面对未来生活的最好礼物!
三年里,我们为孩子们安排了丰富多彩的幼儿园生活。无论是新年晚会、圣诞联欢、各类有趣的六一活动,还是我们为满足自然天性释放特别安排的远足活动,都力求提供给孩子们更为深刻而美好的童年体验。那些爸爸妈妈参加的亲子活动,如“亲子运动会”、 “亲子采摘”等,更使孩子们获得了坚实的爱,也使幼儿园的课程变得更加丰富、生动与饱满。
孩子们,你们是幸运的,国家的盛事如此密集地相伴在你们上幼儿园的这几年里。2024年的北京奥运、2024年的祖国60年大庆、2024年的世博会,2024年党的90华诞,我们一起体验的是一个文明古国在现代化的今天不断强大崛起的进程。但生活不总是那么美好。这几年频发的灾难也一定给你们留下了难以磨灭的印象。印度洋海啸、汶川地震、西南干旱、玉树灾后重建。我们在带领孩子们奉献爱心的同时,也使孩子们逐渐拥有了一份悲天悯人的人文情怀。我要说,孩子们成长的这段经历也将被育红幼儿园的历史所铭记!
孩子们,你们马上就要离开幼儿园了。我和老师一样都很舍不得你们。这几年,我个人记忆中也承载了太多和你们相关的美好回忆。无论是教师节、还是“感恩”活动中都收到的来自孩子们的祝福,这份来自孩子心灵深处的、没有任何杂质的爱使我获得了其他职业难以企及的满足感与幸福感。
孩子们,你们长大后,也许头脑中难以保留那么多的记忆。但我仍希望你们始终记着幼儿园,记得幼儿园的老师们陪伴你们成长的一千多个日子以及她们付出的青春与汗水!更希望你们始终能够热爱生活、热爱学习,一生如童年般健康、快乐!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔——带着育红所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。谢谢大家!
毕业典礼策划主题方案 篇18
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高三毕业典礼策划
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划于20__年6月26日（星期四）下午2：20在盐田区文化中心礼堂举行高三初三年级毕业典礼。具体计划如下：
一、筹委机构：
总策划：古崇裕
策划：陈秀英 陈水兴 李仕扬
总导演：邹洁丹
执行导演：赵燕秋 陈东 钟燕 刘迪 李仕扬
舞台设计：陈东
总撰稿：宁家瑞
总统筹：吕宁静
彩排负责：聂景泰
现场总指挥：谭国绍
协办负责：曾立文 任敬华
毕业文艺汇报演出毕业生筹备小组：李仕扬 蓝国展 朱国权 曾丽聪 陈梓健 叶珊 廖春莹 刁家声 陈俊任 邓萃媚 王小娜 叶欣琪 蔡潇依 刘宏成
二、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和毕业文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在沙头角中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了沙中美术特长这一特色。高三各班准备一个节目，初三年级准备1到2个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
三、出席典礼人员：
学校领导、08届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长安排，每班不超过5人）
四、筹备工作安排：
1、主持：叶珊、陈梓健、廖春莹、初三一男生（叶珊为台词主要设计者）
2、发言：教师代表发言，校长为毕业生寄语送祝福
3、节目：高三各班一个节目（1—7班节目负责人为：许志、刁家声，邓萃媚，王小娜，叶欣琪，曾丽聪，蓝国展），初三两个节目，海鹰跆拳道社一个节目（节目负责人：蓝国展），教师诗歌朗诵和海鸥舞蹈社伴舞（节目负责人：孙丽、陈东），教师歌舞剧《花木兰》（节目负责人：陈东）
4、道具：一副2米_1米色彩画（负责人：曾丽聪）
5、舞台视频（负责人：陈梓健）
6、文艺汇报演出合唱部分：校合唱队（负责人：赵燕秋）
7、旁白内容，录制：（旁白：孟轩伊，负责人：林映）
五、议程安排：
（一）毕业典礼
1、毕业典礼开始――家长进场时循环播放暖场音乐（舞台一侧为一讲台）
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌
4、教师代表发言（负责人：鄢秀锦）
5、校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。
6、学生代表上台领取毕业证书。（每班各派两名学生代表，要求穿礼服）
7、校长为毕业生寄语送祝福（稿件负责人：吕宁静 ）
「 1」 「 2」
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。（舞台灯熄灭）
（二）毕业文艺汇报演出
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来沙中的时候，还不过是一张白纸。我在沙中真的经历了许多·····（初稿未定，此时舞台大屏幕下降）
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。）
3、校合唱队演唱《 ya ba beng 》。（此时大屏幕上升，大屏幕完全上升后全场舞台灯亮起，合唱队亮像，舞台有一大画板，有一小孩提着水桶在进行作画）
4、合唱结束，小孩提水桶离开，主持人换装出场
5、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目
6、节目汇演（具体节目内容参看节目单）
7、舞台灯熄灭。旁白：在沙中三年，有太多的朋友了，一起打球的，一起学习的，一起奋斗的，一起打皮的·····（初稿未定，舞台变换背景）
8、舞台出现一张沙发，邀请几名同学坐上去分享在校三年中难忘的事和人。
（主持人：蔡潇依，同学：王浔阳、梁宝滢、初三男女各一个，座谈时间大约10分钟。朱国权在一边弹钢琴伴奏，以及一群伙伴在一起作画）
9、继续文艺节目演出。
10、（节目汇演完毕）舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····（初稿未定，背景音乐由原先轻快温馨转为黑色调）
11、个人独唱，几个带面具黑衣人结合简单舞步慢慢靠近大画板，并在画板上印上黑手印，最后黑衣人散开，灯聚焦在倒下的独唱者。（安排音乐班郭曦独唱）
12、合唱队演唱《飞来的花瓣 》（合唱队将画板挡在背后，工作人员更换画板为一副成画）
13、合唱队退场，主持人出场诉说老师、父母多年来对我们的支持并邀请高三、初三老师上台接受献花（高三老师上台接受献花、初三老师上台接受献花）
14、合唱队演唱《飞来的花瓣 》，同时散开，背后呈现出一副完整的画。
15、旁白出场：我们曾经也是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的.，充满爱与感恩·····（初稿未定）以及介绍画的含义、创作人员、对未来的期待。
16、主持人呼应旁白的话，演员陆续出场，集体演唱《飞来的花瓣》
17、主持人宣布毕业典礼结束。
六、 工作具体安排：
1．毕业典礼总协调工作负责人：吕宁静
2．彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：聂景泰
3．场地就座划分及现场总指挥负责人：谭国绍
4．高三、初三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：李小年
5．讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：林映
6．、会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：叶常环
7．各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：年级长
9．会场联系、布置，横幅制作：“深圳市沙头角中学20__届毕业典”，文艺汇演节目单等负责人：邹洁丹、李仕扬
10、文艺节目编排负责人：赵燕秋、陈东、邹洁丹、李仕扬
毕业典礼策划主题方案 篇19
阅读小贴士：篇19共计1792个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读12分钟，在严肃场合朗读需要17分钟，本模板有122位用户喜欢。
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）
2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）
3、合唱《送别》（长亭外）。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
第章―――“父母恩”
1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬）
过渡节目：男生舞蹈模仿秀
第章―――“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）
3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。（事先准备好）背景音乐：《念亲恩》
第章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记五中校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带）
中学毕业典礼策划（2）：
一、筹委机构：
主任委员：邓云洲
副主任委员：朱东平 虞力强 欧卫国
委员：李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华
策划：欧卫国 李惠民 席长华
舞台总监：黄翠婉 席长华
音响设施：钟爱生
现场录像：教导处
现场摄影：俞明正
后勤保卫：王韶平 莫兵
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：梁苏健 黄欢 费凡 钟毓琦（梁苏健为台词主要设计者）
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、朱书记宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好）
3、邓校长致辞
第章――“同学情”
1、学校节目：合唱《同一首歌》（张蕾负责）
2、学生代表发言 发言：李嘉琪同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。
第章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》
构思：本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。
道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品（由朱迪和宋迪作代表），同时，校长向两位同学赠送学校纪念品；
4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。
5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。
6、老师代表王秀霞老师发言
7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。
毕业典礼策划主题方案 篇20
阅读小贴士：篇20共计2748个字，预计默读时长7分钟，朗读需要14分钟，中速朗读19分钟，在严肃场合朗读需要25分钟，本模板有184位用户喜欢。
毕业典礼策划书格式
前 言
大学生是青春的代言人，能充分的支配自己的开销，并且很快便是社会的主体，应是远见卓识的商家实施战略的最佳目标。
作为首批进入国家“211工程”的武汉理工大学，有着独特的优势，学校有着庞大的宣传网，广播电台，校报，火箭报，各种杂志，以及理工青年网，新闻经纬网等，能为活动以及商家提供广泛的宣传。
武汉理工大学校园面积不大，而人员众多，学生相对密集，能在最短的时间里为商家做充分的宣传。
利用学校、学生干部组织的各种活动，向学生进行宣传，能很快消除学生的陌生感，更利于同学们的接受，不仅节省了很多广告成本，而且还能省去很多审批上的麻烦，进而极大地提高宣传效益。
商家赞助高校能很好的体现企业的社会责任感，尤其是赞助大型的校园活动。赞助高校不仅仅是经济行为，也是企业社会责任感的'良好体现。能使企业在大学生心中树立长久的友好形象，也更容易得到大学生的认可，进而企业更容易打开高校潜在的市场。
由于年都有毕业生和新生，校区人员有很大的流动性，如果条件允许的话，贵公司还可与我们外联部建立一个长期的友好合作关系，我们有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！我方还会争取通过学院新闻部和贵公司联手与武汉当地社会媒体进新闻交流，使贵公司企业文化理念广为流传！
如今社会不是“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼”，目前还没有特定的电脑代理商在我校做大范围宣传，因此须以最快的速度抢占市场，此次能源与动力工程学院2__届毕业生晚会必将是赞助商企业发展壮大的良好契机，也必将是赞助商企业迈向更高台阶的又一新的支点。
本次合作将 “公平，平等，互利互惠”的原则，我方将充分发挥学生优势，必尽全本着力将赞助商的企业文化理念发扬光大！
一、活动背景：
在初夏六月的阳光下，到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见，莫忘师生情。弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍，也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这块可爱的土地上生生不息，青春在窗边的风中飘逝，美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回，让我们再一次重温，是你，是我，我们青春同路。
二、活动主题：
“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20__届毕业生晚会
三、活动宗旨：
让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆，表示我们全院对他们的怀念之情，同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下，我们特策划组织了此次的毕业生晚会。
四、活动对象：
能源与动力工程学院全体师生
五、活动主办方：
能源与动力工程学院团委学生会
能源与动力工程学院07级年级委员会
六、赞助单位：
七、活动时间：20__年6月17日晚19：:00（时间为暂定时间）
七、活动地点：
武汉理工大学余家头校区大礼堂
活动流程
一、前期准备阶段
1.各负责人联系表，由文艺部（填写负责人 以下省略）负责制作，并发放到各工作人员手中，包括主席团成员，大四毕业生负责人及文艺部成员。
2.排练场地问题：由文艺部及主席团负责，并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。
3.节目的编排：文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目，其余的表演节目由毕业生负责编排，包括vcr、主持。彩排时间定于，晚会的化妆工作由女生部完成。
4.宣传工作：内部宣传由大四毕业生负责人负责，力求毕业生全员菜价晚会，外部宣传由宣传部完成，包括海报，宣传板，横幅等，具体事宜由主席团安排。
5.由外联部负责赞助，为本次晚会提供部分资金。
6.排练过程中，文艺部工作人员务必到场，协助毕业生并适当记录。
二、各部门具体工作安排
（一）、宣传部 负责人：
1.6月10日之前制作20张宣传海报，贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕，将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。 2、制作小纸板若干，钉于校园的树上，或者制作脚印，通过多条路线汇至礼堂门口。
3、6月10日前制作一个宣传板，摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主，但不可以是搞笑内容，要正式。
4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上，内容为：能源与动力工程学院20__届毕业生晚会。
5、制作相关宣传板，晚会当天摆放在礼堂门口，相关事宜由大四毕业生通知。
（二）、新闻部 负责人：
1、6月10日开始做晚会前期（新闻部部分）宣传工作，在校园网、院报和广播中进行预告宣传，并在各个年级信息网（年级邮箱）上发布举办消息。
2、新闻部在彩排中对节目进行拍照，将照片保留。与广播台协调，对该次活动进行通知报道，并以院学生会名义为20__届毕业生点歌
毕业典礼策划书格式
主题：放飞梦想
主题歌：(最初的梦想)、(放心去飞)
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲(最初的梦想)响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲(启程)响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵(相信未来)(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱(明天会更好)(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱(爱因为在心中)，全场齐唱。
环节七：
音乐(放心去飞)响起，主持人宣布晚会结束。
