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“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书模板(10篇范文)

发布时间:2024-08-04 15:10:02 查看人数:97

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书模板

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇1

阅读小贴士:篇1共计1762个字,预计默读时长5分钟,朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在严肃场合朗读需要17分钟,本模板有255位用户喜欢。

一、 活动背景:

前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!

二.活动目的

低碳生活 (low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境

三、活动主题:低碳生活,从我做起

四、参加人员:河北经贸大学全体师生

五、 活动安排

(一)、评比“低碳家庭”

评比要求:1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。

2、科学用电脑。节电效果好。

3、巧用电冰箱,省电效果强。 及时除霜;尽量减少开门次数。

4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。

5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。

6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。

9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。

(二)学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。科学组进行低碳知识竞赛、科学实验社团进行“利用废油制作环保皂”活动

1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的持续性与持久性,我们的宣传分主题进行——节约(包括水、电等等)、回收与再利用,呼吁减低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同学寝室里贴有关低碳环保的标语。根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意,内容风趣,外观独特

2、 口头宣传“低碳环保”。在教室里呼吁大家加入到环保活动中来。

3. 让同学写关于节能问题的看法以及对环境问题的祝福语等等。

注意事项:

1、 标语要尽可能的大气些,更吸引人。

2、 应注意维护公益环保宣传海报。

活动前期准备:

一、12月1日召开活动动员大会,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;

二、宣传部准备宣传板;

三、实践部和外联部布置场地,地点选在我校汀香园食堂门口。场地的联系问题由外联部负责;

四、策划部负责整个活动前期的策划书准备,做到既具有吸引力,又有意义;

五、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作;

六、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。

活动资料:

海报,一面旗帜

活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上传至社团网站和论坛。

项目评估:

1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

2、 通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、 通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。

4、 通过此次活动,达到创建低碳校园的目的

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇2

阅读小贴士:篇2共计1219个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有294位用户喜欢。

一、活动目的:

寻找一个图腾,能够从眼里震到心底。

二、活动时间: 3月7日——3月18日

三、活动形式:

本次活动以公开的形式在全校性范围内招收参赛logo,由评委选出最具创意及最符合本次系列活动主题的3个logo后,以这3个logo作为备选作品并以现场投票的形式选出no.1人气logo作为本次系列活动的主题logo。由本次活动中选出的3个logo将会以胸章的样式设计并制作,作为系列活动的激励物资。

四、活动流程:3.7-3.14 活动宣传 3.7-3.14 ~19:00 收集参赛logo 3.15 选出入选的3个logo,并制作活动喷画及投票箱 3.16 11:10~11:20 工作人员到位,布置投票点 11:20~13:40 现场票选no.1人气logo 16:20~16:30 工作人员到位,布置投票点 16:30~18:30 现场票选no.1人气logo 3.16 20:00~21:30 清点票数,选出no.1人气logo 3.17 制作包括本次系列活动获选的no.1人气logo的喷画 3.19-3.20 张贴活动喷画

五、参与方式:

从3月7日活动正式开始至3月14日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分别以压缩文录及t_t文档方式保存,再以电子邮录的方式发至logo征集专用邮箱或后即可。

六、评选制度及要求:

1、 3个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。

2、 no.1人气logo在5个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。

3、 参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。

4、 指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。

5、 所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。

6、 同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。

7、 获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。

七、奖励方案:

1、入围logo(3名):德育分+0.1、特别礼物一份;

2、no.1人气logo(1名):德育分+0.2;

logo方案将被选作本次系列活动的主题logo;特别礼品一份。

八、工作人员及评委安排:(以下具体分工将由活动负责人安排) 岗位 logo设计比赛 活动负责人 何洋、刘嘉欣、邓美云、邓东宁 评委 收集参赛作品 参赛信息统计 活动投票当天工作人员 日期 上午 下午 计票人员 获选作品后期制作 监票人员 九、经费预算: 项目 logo设计比赛 单价 金额 数量 投票箱 2个 5元 10元 胸章 3枚 1元 3元 特别奖品 1份 10元 10元 选票 150张 2.5元 合共 25.5元

策划书备注: 附:logo设计标准

一、logo设计原则

1. 设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。

2. 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

3. 设计要符合作用对象的直观接受能力。

4. 内涵丰富,力求创新。

5. 色彩要鲜明,便于识别。

6. 作品规格:500_500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。

二、评分方式

1. 设计作品应基本符合设计原则

2. 联系各学院学生会设计部(如没有设计部,可交由宣传部评分),以邮件方式,请其为参赛者作品评分。

3. 每份作品满分为10分,依次评选。

三、评分细则

1.作品美观,完全符合设计原则。 10分

2.作品较美观,基本符合设计原则。 8分

3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇3

阅读小贴士:篇3共计733个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有174位用户喜欢。

一、活动主题:

我们的低碳生活

二、活动背景

随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护____评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

三、活动目的:

通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。

四、活动时间:

20__年2月10日至20__年2月16日

五、活动地点:

潍坊市各个主要街道以及小区

六、调查对象:

社会各个人群阶层

七、主办单位:

八、活动流程:

(一)策划准备阶段:组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。

(二)实施阶段:

1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。

3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

(三)总结阶段:

1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

2、撰写实践报告。

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇4

阅读小贴士:篇4共计951个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有280位用户喜欢。

一、活动背景:当今地球环境污染严重,砍伐树木,温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。

二、活动目的:“低碳”日益成为一种潮流,引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作为一名大学生,我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费,就能过上舒适的“低碳生活”。

三、活动主题:保护地球,低碳生活

四、活动时间:__年4月22——4月24号

五、主办单位:湖南环境生物职业技术学院青年志愿者总队

六、活动地点:湖南环境生物学院

七、活动对象:全院师生

八、活动流程:

前期准备

1、人员分工:做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配

2、 查找关于低碳的生活的文章,图片等,充分的了解低碳生活以便宣传

3、 宣传:出关于低碳的板报

4、 准备好回收物品的方便袋桌椅

活动准备1、 做好宣传板报放到宣传地点

2、 让志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源(如:旧报纸、塑料瓶等)

3、 摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单或是讲解有关低碳的生活知识,让他们参与活动中,同时回收可利用的废弃物品。

九、低碳生活注意事项:

1、养成随手关闭水源,电源电器的习惯,避免浪费用水用电

2、使用节水型用具,循环用水

3、用问谁洗衣服自然晾晒

4、随身自备饮水杯,少用一次性纸杯

5、少喝瓶装饮料多喝白开水

6、购物自带购物袋少用塑料袋

7、不乱扔垃圾,垃圾分类

8、多用永久性的筷子、饭盒,避免使用一次性的餐具;

9、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

十、活动安排:

1、队 长 :主持并负责各细节工作;

2、副队:协助队长完成此此次活动;

3、秘书处:及时做好活动记录和活动总结;

4、策划部:负责活动策划书及活动按时按量完成;

5、宣传部:提前打海报做好宣传工作召集有意加入活动的同学;

6、财务部:负责采购所需物品并统计好此次活动的经费;

7、文体部:并负责把活动现场的画面得拍下来;

8、外联部:为活动拉赞助;

9、办公室:负责签到及配合各部门工作。

(活动中有变动,将会另行安排)

十一、活动注意事项:

1、活动期间,队员要注意好自己的言行,避免和别人发生争执。

2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。

3、参与活动人员,总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。

__年4月14日

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇5

阅读小贴士:篇5共计1375个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读10分钟,在严肃场合朗读需要13分钟,本模板有208位用户喜欢。

活动主题:践行低碳生活,创建环保家园。

活动时间:__年7月23日

集合时间:__年7月23日上午8点。

集合地点:任丘市政府广场

活动目的:

1、积极调动高考后学生的积极性,为家乡的环保事业做出一己贡献,学习了解环境保护的重要性,培养其与社会各阶层人民的沟通、表述能力。

2、团结、号召社区小朋友参加、学习环境保护,以绘画的形式展现“我心中的美丽城市”,达到循循善诱地效果,从小做起,从我做起,爱护、保护环境。

3、通过回收电池、骑车宣传的形式巩固发扬志愿者团结、奉献的精神,警醒、带动市民参与到环境保护中来。

活动分工:

外联:阿淇

领队:李大哥、炫舞的雪花

安全保障:浩海

策划宣传负责人:林风儿 望尘伊人

后勤保障:梁芷源

全面协调:秋日私语

活动流程:

1、上午 8点全体志愿者在市政府广场集合、签到,按签到顺序领取帽子和胸卡。

2、爱心社会长宣布人员安排、活动规则和注意事项。

3、爱心社志愿者代表宣读倡议书。爱心社成员和广大市民在条幅上签字。8点半活动正式开始。

4、活动分为三组:

1)骑行宣传小组(10-15人):负责骑行沿路宣传(路线:从市政府开始,沿裕华路东行,途经燕春楼、机械厂小区、燕山道、抵华油五小区。爱心社成员的自行车上都带有宣传低碳环保生活的彩旗,向路人进行环保知识的宣传);

2)绘画活动布控小组(8-10人):由高考生志愿者和部分爱心社成员组成,直接做车赴华油五小区,负责组织场地,报名绘画比赛的人员登记、按年龄段分组,维持场内秩序;

3)回收电池小组(2-3人):(可由布控小组抽调人员)负责回收电池、倡议市民在条幅上签字、对交回废旧电池5节以上的朋友,赠送您由任丘蓝天爱心社印制的环保袋一个。

5、绘画大赛结束,评出一、二、三等奖各1名,由专业美术老师负责审评、颁奖。(奖品参考:一等奖爱心社印制书包一个,二等奖便携式环保餐具一套,三等奖笔记本、圆珠笔,参与奖若干奖品笔记本一个)

6、 11点半活动结束。

材料准备:爱心社准备宣传彩旗15面,条幅两条,环保袋100个,环保宣传手册若干,矿泉水两箱,电池回收箱两个,绘画画纸、彩笔若干。

备注:

1、骑行与绘画比赛布控、回收电池同时进行,爱心社可提供绘画稿纸、彩笔,参赛年龄较小的小朋友可由父母陪同参加,但父母不能指点或参与作画。

2、绘画比赛凡年龄在5-12岁的有绘画兴趣的小朋友均可报名参加,根据年龄划分为3个赛组 (5-6岁一组,7-9岁一组,10-12岁一组),由于场地原因,每个赛组人数限制在10人以内,三组各设一、二、三等奖各一名,未得奖的小朋友均发赠参与奖一份,以资鼓励。

3、绘画活动开始前由主持人宣布会场秩序,表明爱心社举办绘画比赛的目的,并向小朋友们大致讲解环境保护的相关内容,宣布比赛开始,每场比赛时间控制在半小时之内。

4、参赛画由三位专业美术老师进行评审,确定得奖结果并对获奖的小朋友进行颁奖,以资鼓励。

公益提示:

1、骑行人员须自备自行车,并且需年满18周岁。

2、参加者全凭自愿,必须遵守活动组织者的活动规则和安排。

3、活动期间,参与者的安全问题需由参与者自行负责。本次活动消耗量较大,请大家根据自己自身的身体状况决定是否参与!特别是身体患有心脏病、糖尿病等疾病的人士,应该考虑到自己身体状况,酌情报名参加。参加者应该量力而为,若在活动期间发生任何意外,需要有所保障的请自行购买保险,爱心社将不会对意外作出任何赔偿和负上法律责任。

4、本次活动组织人员对活动拥有解释权。

任丘蓝天爱心社

__年7月7日

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇6

阅读小贴士:篇6共计694个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有130位用户喜欢。

一、 活动背景

近几年来,我国汽车产业迅速发展,社会保有量超过了1400万辆,这大大增加了碳的排放,给环境造成了巨大的负担。随着 __年世界气候大会的召开,绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活,所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少,从而降低了碳,特别是二氧化碳的排放。

二、 活动目的、意义和目标

在社会对“低碳生活”的倡导下,我们社区将对居民进行低碳环保宣传,让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。因此,我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板,通过宣传板的展示,让居民学习低碳节能环保理念,让居民养成好习惯,保护我们的地球母亲。

三、 资源需要

已有资源:活动主持:瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名

活动场地:预定于沿江社区会议室

需要资源:宣传展板

四、 活动开展

准备工作:大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料

社区联系广告公司制作展板,约15块

将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地

活动时间:待定(建议选在下午2:30~5:00)

活动地点:沿江社区会议室

活动对象:沿江社区部分居民,以中小学生为主

活动流程:1.主持人做活动简介

2.现场观看低碳环保新生活展板

3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说

4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答

5.主持人做活动总结

五、 经费预算

宣传展板制作费用

六、 活动负责人及主要参与者

负责人:瑞安市__年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

解说员:瑞安市__年大中学生暑期实践玉海分部成员

参与者:沿江社区学生及其他居民

策划人:瑞安市__年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

__/7/19

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇7

阅读小贴士:篇7共计1221个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有233位用户喜欢。

一、活动主题

体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园

二、活动背景和意义

我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

三、活动对象

青岛农业大学全体在校学生

四、活动内容

1、申报阶段

__年5月4日——5月15日。

2、评选阶段

1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

初评时间:5月10日——5月17日

进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

复赛时间:__年5月22日18点。

复赛地点:信息楼六楼报告厅

3、颁奖阶段

复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

五、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

优秀奖:六名

六、作品要求:

1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

七、其他

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。

5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至: (实物作品只发申报书)。

6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室

动物科技学院

__年4月22日

a1.申报者情况(个人项目)

说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);

姓 名

性别

出生年月

申报者情况

学院

专业、年级

学历

学制

入学时间

作品全称

设计说明书题目

email

手机号码

常住地

通讯地址

邮政编码

宿舍电话

申报材料清单(设计说明书,相关资料名称及数量)

a2申报者情况(集体项目)

说明:1.必须由申报者本人按要求填写;

申报者代表情况

姓名

性别

出生年月

学院

专业、年级

学历

学制

入学时间

作品名称

设计说明书题目

email

手机号码

常住地

通讯地址

邮政编码

宿舍电话

其他合作者情况

姓 名

性别

年龄

学历

所在单位

申报材料清单(设计说明书,相关资料名称及数量)

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇8

阅读小贴士:篇8共计614个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有244位用户喜欢。

一、活动背景

二十世纪六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20__年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。20__年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。20__年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。对此,__大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识,倡导河大全体师生行动起来,从我做起,保护环境。

二、活动目的

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.

三、主办单位

学生处园区教育管理办公室

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇9

阅读小贴士:篇9共计1849个字,预计默读时长5分钟,朗读需要10分钟,中速朗读13分钟,在严肃场合朗读需要17分钟,本模板有168位用户喜欢。

一:活动背景

前些日子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活!

二:活动目的

低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。

三:活动意义

低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念,从而倡导低碳生活,更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动,我们没环保贡献自己的一份力量。

四:活动主题

低碳,让生活更美好。

五:活动时间

12月5日上午8:30—11:30

六:活动地点

109公交路线所经地

七:活动口号

1.低碳,让生活更美好。

2.选择低碳,选择高品质生活。

3.追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

4.少开车,多汽车,越低碳,越健康。

八:活动成员

医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者

九:活动准备

1.制作小红旗,会有青协标志。

2.准备统一服装(校服),志愿者帽子,自行车。

3.宣传部负责宣传海报,在食堂门口设点宣传,并针对全校学生招热心志愿者一同参与。

4.活动需要的问卷调查资料。

十:活动流程

1.12月1日至12月2日制作小红旗,宣传部制作海报。

2.12月2~3号下午在食堂门口设点宣传,招活动志愿者。

3.12月4号晚上召开活动前会议,介绍活动细节及注意事项。参加人员:全体参与本次活动志愿者。

4.12月5日上午8:30在校门口集合,骑单车按109路线出发活动,11:30返校。

十一:活动内容

12月5号,8:30,所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车,提倡低碳生活。要求服装同意,每人车上插有特色小红旗,途中喊出响亮口号,宣传低碳理念。每到一公交车站(人口流量多处),向行人宣传低碳生活,做一份问卷调查。

十二:注意事项

1.活动过程要注意合理分工。

2.活动途中注意安全,所有成员听从带领人的指挥,不得中途离队。

3.骑行过程保持队伍整齐,口号响亮。

4.问卷调查过程中,自行车停放有序,态度温和,不得与行人产生冲突。

十三:活动总结

活动后由秘书部对本次活动进行总结。

附“低碳生活”问卷调查

1、对于“低碳环保”这个词你熟悉吗?

a.很熟悉b.比较熟悉c.不是很熟悉

2、你是从哪些方面了解到“低碳环保”的?

a.电视/新闻媒体b.环保型电影c.不是很清楚,但是了解一点

3、在炎热的夏天,你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度?

a.26度或以上b.20-25度c.16-20度

4、时间允许的情况下,是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车?

a.经常b.很少c.几乎没有

5、你在关闭电脑主机后,关闭显示器吗?

a.经常b.有时候c.很少

6、你经常双面使用纸张吗?

a.经常b.偶尔使用c.几乎没有

7、你出门就餐会选择?

a.自带餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具

8、你经常把一些环保的知识告诉你身边的人吗?

a.经常b.偶尔c.几乎没有

9、你的房间或办公室无人时是否会关灯?

a.关灯b.不一定c.不关灯

10、当你在生活中发现有人破坏环境时,你的态度是?

a.积极制止b.观望c.无所谓

11、你常常对用过的水进行二次利用吗?

a.常常b.不经常c.从来不

12、你对你身边环境的评价怎样?

a.良好b.一般c.不太好

13、给你提供机会,你会参加植树吗?

a.会去b.如自付费用的话不会c.不会去

14、平时买东西时,是否会尽量挑选环保节能型的?

a.常常b.不经常c.从不

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书 篇10

阅读小贴士:篇10共计694个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有292位用户喜欢。

一、 活动背景

近几年来,我国汽车产业迅速发展,社会保有量超过了1400万辆,这大大增加了碳的'排放,给环境造成了巨大的负担。随着 20__年世界气候大会的召开,绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活,所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少,从而降低了碳,特别是二氧化碳的排放。

二、 活动目的、意义和目标

在社会对“低碳生活”的倡导下,我们社区将对居民进行低碳环保宣传,让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。因此,我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板,通过宣传板的展示,让居民学习低碳节能环保理念,让居民养成好习惯,保护我们的地球母亲。

三、 资源需要

已有资源:活动主持:瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名

活动场地:预定于沿江社区会议室

需要资源:宣传展板

四、 活动开展

准备工作:大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料

社区联系广告公司制作展板,约15块

将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地

活动时间:待定(建议选在下午2:30~5:00)

活动地点:沿江社区会议室

活动对象:沿江社区部分居民,以中小学生为主

活动流程:1.主持人做活动简介

2.现场观看低碳环保新生活展板

3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说

4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答

5.主持人做活动总结

五、 经费预算

宣传展板制作费用

六、 活动负责人及主要参与者

负责人:瑞安市20__年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

解说员:瑞安市20__年大中学生暑期实践玉海分部成员

参与者:沿江社区学生及其他居民

策划人:瑞安市20__年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

“低碳生活,从我做起”主题宣传活动策划书模板(10篇范文)

活动主题:践行低碳生活,创建环保家园。活动时间:__年7月23日集合时间:__年7月23日上午8点。集合地点:任丘市政府广场活动目的:1、积极调动高考后学生的积极性,为家乡的环保事业做出一己贡献,学习了解环境保护的重…
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