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象棋、围棋"师生对抗赛"策划书模板(16篇范文)

发布时间:2024-08-05 21:00:02 查看人数:48

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书模板

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇1

阅读小贴士:篇1共计1933个字,预计默读时长5分钟,朗读需要10分钟,中速朗读13分钟,在严肃场合朗读需要18分钟,本模板有211位用户喜欢。

一、活动背景:

为了促进我校师生间交流,为师生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。既能娱乐身心、陶冶情操,也为了增进了师生之间的情谊,为校社区文化节增光添色,特在11月下旬举行第一届中国象棋、围棋'师生对抗赛'

二、活动方案:

活动时间: 11月20、21日

活动地点: 二号教学楼(环宇楼)一楼前大厅

主办单位: 中国计量学院团委

策划承办单位: 中国计量学院棋协

协办单位: 社区委员会

活动主题: 娱乐身心 增进友谊

筹备组长: 陈恩聪 干云波 任宇凡 沈晶

指导老师: 苏中地 龙之一

活动对象: 量院教工象棋队、围棋队 量院学生象棋队、围棋队

活动项目: 中国象棋 围棋

活动目的:通过一场师生之间较量,促进师生间交流,为老师提供一个在繁忙的工作之余放松的机会。使广大学生获得一个陶冶情操,提高自身水平的好机会,从而更加充实校园文化生活,也借此提高了棋协的知名度和声势。

活动流程:

前期准备工作:包括宣传及预赛,为即将到来的“师生对抗赛”挑选棋手(已完成),另一方面,找参加“师生对抗赛”的教工棋手,场地选择在教学楼一楼大厅,使在校师生上、下课都能看到比赛的进行,使比赛更受关注

宣传方式:在一、二号教学楼和新食堂贴海报,在每幢宿舍楼下贴宣传单,挂横幅、宣传板,并且,在进行预选赛的同时,也可以做相应的宣传。更会联系其它的院校的棋协中的棋类爱好者前来观战.宣传方面全部由宣传部所有成员负责,人员分配由宣传部部长安排!

场地布置:在场地最显眼的位置,挂一条横幅,内容如:×××祝量院第一届象棋围棋师生对抗赛圆满成功!大厅左边场地布置六张四方桌和12张椅子和六张凳子(给裁判),作为象棋师生对抗赛的场地,并且摆上六个木质棋板和棋子,方便习惯木质棋板下棋的老师,准备好暖瓶、茶叶、烟。中间摆一张长桌和若干凳子,作为工作人员安排活动和休息场所。大厅右边场地作为围棋师生对抗赛的场地,安排同上。这部分由组织部、中国象棋部、围棋部完成。

中期赛事:作为此项活动的主体部分,中期的赛事如预期安排,为了合理安排时间和达到预期效果,特在周五、周六进行比赛,气氛也比较紧张,在比赛期间我们将随着比赛的进行而作出同步的宣传,使广大同学始终保持着对此次活动的关注,从而一步一步将活动推向高潮。

活动后期总结:

活动结束一周内,整理出活动报告,上报校团委,在校、院内部媒体进行报道,加强影响力,同时在新食堂门口贴海报,海报上贴上本次比赛活动主要活动照片和公布比赛结果。每个部门写一份活动总结,开例会时上交,及时反映本次活动中所发现的新情况和应该改善的地方,为下次活动做准备!

三、内容简介:

象棋:老师、学生各一支队伍,每队六人。本次比赛为团体赛,采用一局积分制,即每人进行六轮比赛,每轮下一盘棋,双方开局,投硬币决定谁为先手.胜2分,平1分,负0分。以两队参赛选手的团体积分总和来决胜负。

注:每盘棋限时一小时,若还未分出胜负,则由裁判根据双方的局势裁定.若双方均无取胜可能的局势,则由裁判裁定为和棋.

教工队:叶强 苏中地 邬良能 李海炅 王志江 周宝

学生队:马弛 林建峰 陈 镭 任宇凡 李状君 陈道樟

裁判组: 何 炬 张 锋 吴志敏 中国计量学院

邓 君 杭州电子科技大学

刘科锋 杭州职业技术学院

王振宇 杭州师范学院

钟欣荣 杭州电子科技大学

具体时间安排:

11月19日(周五)

13:30----14:30 进行第一轮

14:30----14:45 中场休息

14:45----15:45 进行第二轮

15:45----16:00 中场休息

16:00----17:00 进行第三轮

11月20日(周六)

13:30----14:30 进行第一轮

14:30----14:45 中场休息

14:45----15:45 进行第二轮

15:45----16:00 中场休息

16:00----17:00 进行第三轮

注:比赛的具体时间将根据比赛的进程作适当的调整!

围棋:老师、学生各一支队伍,每队六人。本次比赛为团体赛,采用抽签一对一 由于围棋所需时间较长,特采用一局定胜负制;以总比分来决胜负, 若比分为3:3则有两队各选出一名代表再战一局决胜负.

教工队 龙之一 高志华 韩 晓 黄镇海 刘湘平 刘 伟

学生队 沈 晶 姚 誉 许 翔 郑国棒 李大伟 杨建良

时间: 11月20日 (周六)

13:30----17:30

注:比赛的具体时间将根据比赛的进程作适当的调整!

棋协将为整个活动提供完善的后勤服务!

四、经费预算:

宣传 40元 利群烟(主要给老师)100元 茶水 150元 照片 50元 总计 340元

五、效果预测:本次比赛筹备近一个月,从象棋大赛开始就已经宣传,也可以说正是由于是选拔棋手参加师生对抗赛才吸引了大部分同学参加比赛.作为第一届师生对抗赛,以象棋大赛的人气(148人报名参加,更有下沙其它学校的棋类爱好者前来观战)来看,本次比赛关注程度不亚于象棋大赛甚至更高,而且场地特地安排在教学楼一楼大厅,在校师生上、下课都必会经过,使比赛更加受关注,只要我们加大宣传力度,一定会是我们协会这学期最成功、最有意义的活动。

君子下棋,无视输赢;切磋技艺,互叙友情;认真走子,子乃吾心;困固不馁,败亦从容。识者曰:“何臭之有?”

中国计量学院棋类协会

__年11月13号

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇2

阅读小贴士:篇2共计1315个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有250位用户喜欢。

一、活动主题:大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛

二、活动目的:为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。

三、主办单位:

校团委

四、承办单位:

学生社团联合会、棋牌协会

五、比赛时间:

__年4月6日—4月8日。

4月6日中午1点进行开幕式。

六、比赛地点:

学院西区五号学生公寓自修室

七、比赛形式:

根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。(具体细则见附件)

八、参赛注意事项:

1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;

2.参赛方式:以集体和个人方式报名

3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。

4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。

十、裁判工作人员:

裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。

十一、奖励办法:

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。

十二、未尽事宜另行通知。

附件1:国际象棋比赛细则

附件2:比赛报名表

策划书:共青团四川教育学院委员会

__年3月25日

附件一:

国际象棋比赛细则

1、严格按照国际比赛标准执行。各参赛选手必须遵守比赛规则和纪律,服从裁判安排,公正、公平的参加比赛,摸子走子、落子不悔,保证比赛顺利进行。

2、参赛人数;国际象棋运动员2人,共计每项36名运动员参加比赛。

3、每场积分为每名选手胜一局得2分,平一局得1分,输一局得0分。

4、比赛具体办法:

比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先走或后走,从第二轮起,每轮由最高分按积分段逐段向下编制,同分者对编,同分者已相遇或无同分者,则以近分者编队。

相遇过的选手不再见面,本队选手尽量不见面,若未决出名次,则加赛一场,并尽量平衡两个选手先后手的次数,名字或号码在前的为先手,加赛只定出选手名次,而不影响积分。

5.比赛计时:每轮比赛,前一个小时自由支配,所走着数不限,以后双方各限时15分钟,先到时的作负,但占优方提出求和,另一方不得拒绝。

6.行棋规定:

① 摸子走子,落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走,判违例一次,另走其他棋子。

② 动了对方棋子必须吃掉,如果不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子。

③ 违例三次判负。

7.每轮比赛,裁判员会做好比赛结果记录并在比赛结束后让参赛选手签名,承认比赛结果。然后公布各位参赛选手的积分、排名成绩。

附件二:

国际象棋选拔赛报名登记表

___________________系(院)

领 队:___________________ 联系方式:____________________

类 别 参赛选手 性别 班级 联系方式

国际象棋

国际象棋

注:领队须由各系院指定体育部长(或其他主要学生干部)担任。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇3

阅读小贴士:篇3共计525个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有103位用户喜欢。

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,透过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

2024年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排行赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排行。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动好处

为同学们带给一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

__棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇4

阅读小贴士:篇4共计903个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有106位用户喜欢。

为了促进校园文化的发展,丰富学生校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的发展,兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。

一、组织机构:

主办单位:靖边学院艺体中心

策划承办单位:靖边学院象棋社

二、人员分工:

裁判长:赵爱斌

裁判员:象棋社学生6人

三、参赛对象:

靖边学院全体学生

四、报名时间、地点:

报名时间:第八周

报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处

五、比赛时间、地点:第9周星期一至星期三下午时间(17:40-18:40)

比赛地点:图书馆大厅

六、比赛方式:

比赛为电脑积分编排制,共六轮。

1、参赛运动员编号按报名时间决定。

2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。

七、比赛规则:

1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋2024年规则。

2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。

3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。

5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。

6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:

(1)帅(将)被对方将死;

(2)同一局棋技术犯规两次;

(3)自己认输。

7、对局时,出现下列情况之一,就算和棋

(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(2)提议作和.

(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。

(4)40回合没有吃子。

八、奖励前3名。

九、补充说明:

1、比赛在开始之前,进行5分钟宣读比赛规则;

2、裁判员监督比赛,记录比赛结果;

3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;

4、赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;

5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;

6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;

十、现场分工:

竞赛部:负责统计比赛结果

后勤部:比赛用具摆放、整理

宣传部:宣传工作

裁判员由象棋社团成员兼职

十一、注意事项:

1、活动中要求所有人员遵守会场纪律

2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。

艺体中心象棋社团

二〇一五年十月_q

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇5

阅读小贴士:篇5共计633个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有276位用户喜欢。

一. 活动目的

1. 增加校园活动,是校园生活丰富多彩。

2. 提高学生思维能力。

二. 主办单位 西安美院建筑环艺系学生分会

三. 活动对象 西安美院在校师生

四. 活动时间

初赛 __年10月27日——__年10月29日

复赛 __年10月29日——__年10月30日

决赛 __年10月31日

五. 活动实施1.活动宣传 (1) 利用网络宣传

(2) 制作大赛宣传海报贴于宣传栏

六. 比赛方式每两个人为一小组进行比赛,初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决 赛采取三局两胜制。

七. 比赛规则:3局2胜制

八. 比赛地点3号教学楼学生社区

九. 比赛奖品一等奖 1名 价值30元的精美象棋一套

二等奖 2名 价值20元的象棋一套

三等奖 3名 价值10元的象棋一套

获奖选手均可以活动西安美院颁发的奖状一份

十.活动前期准备1、书写详细的活动策划书和学生社区场地使用申请递交学生处。

2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

3、给本系各个班发通知。

4、环艺系学生分会各个部门进行配合工作。

文体部:会场布置 4人

信息资源部:比赛拍照记录 2人

文宣部:海报制作

生活部:比赛秩序 4人

秘书部:清点考勤 2人

学习部:比赛裁判 5人

十一.活动注意事项活动要求裁判 对比赛规则有具体的了解,不准有悔棋的现象的发生。

十二.活动之后的宣传工作:对赛后获奖者进行宣传工作。

十三.活动预计开销单 所需物品 单价 共计 比赛专业象棋 4套 每套 5元 20元 宣传海报 1份 每份50元 50元 比赛奖品 6套象棋 30元1套 20元2套 10元3套 100元 比赛宣传条幅 1张 每张20元 20元 请柬 10张 每张2元 20元 合计: 210元

联系人:08:林山

09:陈磊

教师:__ 白爱军

西安美院建筑环艺系团总支学生会分会

__年9月7日

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇6

阅读小贴士:篇6共计529个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有107位用户喜欢。

2024年象棋比赛策划书范文

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

20__年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的.舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

__棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇7

阅读小贴士:篇7共计1965个字,预计默读时长5分钟,朗读需要10分钟,中速朗读14分钟,在严肃场合朗读需要18分钟,本模板有275位用户喜欢。

校园象棋比赛策划书

一:活动主题:思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三:活动目的:

1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3. 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:__学院全体学生

五:活动时间:__年_月29日至__年_月4日

六:活动地点:图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

①初赛:__年_月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:__年_月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛:__年_月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

八.奖励设置

第一名 荣誉证书+羽毛球拍

第二名 荣誉证书+乒乓球拍

第三名 荣誉证书+高级象棋

注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九:注意事项:

1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

十.经费预算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高级象棋 一副 12元

荣誉证书 三个 3_3=9元

打印费 5元

总计:68元

主办单位:__工程学院

承办单位:创新创业部

小学校园象棋赛比赛策划方案

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20__年_月8日-12日,下午13:00-15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由__老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由__老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由__老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由__老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20__第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、 全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示372+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,62=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、 本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇8

阅读小贴士:篇8共计1216个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有251位用户喜欢。

一、活动背景及目的:

为了进一步丰富我校大学生的校园文化生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采。本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的大学生活。

二、活动内容:

(1) 活动名称:校园师生象棋比赛

(2) 主办单位:学生社团联合会棋牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办

(4) 活动时间:第一轮 10月 23日

第二轮 10月25日

(5) 活动对象:湖南生物机电职业技术学院全体师生学生

(6)活动主题:智者相争,彰显才智

(7)活动地点:第一教学楼前

三、活动目的:

丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。

四、活动具体安排:

(一)活动策划准备阶段:

1、10月15日起开始进行活动宣传,进行海报和下班宣传,开始对有意参与者者进行报名登记。

2、10月22日停止报名,对报名选手进行最终统计并抽签分组。

3、组织一定人数的裁判

(二)比赛流程

总共分两轮

第一轮:学生比赛

1、抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

2、首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

4、循环赛,决出冠亚季军。

第二轮:老师擂台赛

1、由四位老师第一擂,胜者晋级第二擂

2、第二擂两位老师

3、第三擂一位老师

由第一轮比赛分出冠亚季军,奖励荣誉证书各一本。

由第二轮比赛分出一二三等奖,奖励奖金和奖品。

五、比赛规则:

1、 比赛不限定时间

2、 比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

3、 获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

4、 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

5、 比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

6、 抽号轮空选手直接晋级。

7、 平棋,加赛一场。

8、 比赛过程中未经对方允许不许悔棋。违者直接淘汰。

9、活动事项:

(1) 纪检部成员当场监场,公正裁判,公布结果

(2) 进行决赛项目比拼

(3) 邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果

六、活动要求

1.本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。 2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

4.如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。 5.活动工作人员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

6.如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人

现代管理工程学院

二〇一三年十月十三日

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇9

阅读小贴士:篇9共计604个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有195位用户喜欢。

一:活动主题:思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三:活动目的:

1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3. 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:电气与信息工程学院全体学生

六:活动地点:图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:2024年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇10

阅读小贴士:篇10共计925个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有145位用户喜欢。

活动背景:

随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。

活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动目的:

锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。

活动时间:

__年11月24日周日下午13:00——17:00

活动地点:

19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

活动组织者:

第一组织者:郭隆臻 主要组织者:聂海超

活动对象:

83班全体同学

活动流程策划:

(1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。

(2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

(3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。

(4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。

(5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。

(6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

(7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。

(8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

(9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

活动预算:荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约50元。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇11

阅读小贴士:篇11共计418个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读3分钟,在严肃场合朗读需要4分钟,本模板有228位用户喜欢。

一:活动背景:

xx生态园环境优美,人际关系和睦。为进一步促进精神文明建设,丰富干部,群众文化生活,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二:活动介绍:

1第一阶段:发通知宣传

2第二阶段:报名登记

3第三阶段:组织比赛

三;活动名称:

xx办事处

中国象棋个人赛。

四:活动对象:

具有xx户籍或在xx工作,学习的人员均可报名参加。

五:活动宗旨和主题:

宗旨:智慧,友谊

主题:以棋会友

六:活动时间及地址:

时间:

地点:

七:活动流程:

1发通知

2报名

3比赛规则:

4比赛流程:

1开幕式

2正式比赛

3闭幕式及领奖

八:奖项设置:

1取个人前八名

2道德风当奖一名

九:赛场工作人员安排:

裁判组:

秩序组:

宣传组:

后勤组:

记录组:

十:资源需要:

1棋具 副

2场所:

3证书:

关于举办中国象棋赛的通知

各党支部:

为丰富广大干群部群众的文化生活,推动人群众性文体活动的开展,促进精神文明建设。经研究决定于月 日在 举行中国象棋个人赛。现将竞赛规则下发。希望各支部组织人员,积极准备,认真训练,做好参赛以下。

二零xx年三月二十六日

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇12

阅读小贴士:篇12共计584个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有211位用户喜欢。

“寝室之星”象棋比赛

一.活动背景

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二.活动主题

纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操

三.活动目的

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四.活动时间

2024年3月13日-3月22日

2024年3月13日-3月17日为初赛

2024年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五.活动地点

初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

六.参赛对象

机电、电子全体学生

初赛

a:550——716 547——718;

b:552——545 719——721;

c:546——723 551——544;

d:543——714 549——548;

e:717——724 715——722;

f:553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室_,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零一四 年月二十一日

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇13

阅读小贴士:篇13共计1287个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有167位用户喜欢。

活动名称:第二届迎新杯跳棋,象棋比赛

比赛时间:11月6,7日(星期六,星期天)

比赛地点:逸夫楼201教室

举办单位:贵州师范学院棋协会

一 前言

第二届迎新杯跳棋,象棋比赛将在贵州师范学院举行。

人生如棋,棋如人生。下棋不仅可以丰富同学们的课余生活,培养高雅的生活情趣,提升智力水平,更能教好我们如何走好人生的棋,列宁说过:“象棋是智慧的体操”。中国象棋在中国的发展源远流长,有着深厚的群众基础,几千年来深受大家的喜爱,是作为琴,棋,书,画中的一项。可为中国的国粹。跳棋在我国是一项老少皆宜,流传广泛的益智型棋类游戏,可以使你回到一种和平,产生美好的回忆担心情之中,为了给象棋和跳棋爱好者提供一个交流以及展示自己才华的舞台,我们特此举办了本届“跳棋,象棋迎新杯”活动。期待各位爱好者的积极参加。

二 活动宗旨

以棋会友,加强院内棋友们的联系。

切磋棋艺,提高园内棋友们的水平。

丰富生活,增添院内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

三 活动细则:

1 报名截止时间:11月3日晚10点

2 比赛时间:11月6,7日(星期六 星期天)

3 比赛地点: 逸夫楼201教室

4 比赛报名费 :免费报名

5 比赛奖励: 分别设有 :冠军 亚军 季军

6 比赛方式:

将所报团队进行抽签分组,进行二轮淘汰赛后决定出前四名,再四个院校间进行循环赛,采用积分制,胜1分,平0.5分,负0分

7 比赛规则

岀子不悔,比赛为瑞士积分制,选手提前十分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到十分钟本轮判为负,赛后举手示意裁判,双方确认比赛结果,即将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。猜拳决定谁先走。

8 各选手要本着”友谊第一,比赛第二”的宗旨,讲棋风棋德,在比赛中赛出风格。

9各评委要认真负责,在比赛中做到:公平 公证 严肃 认真

10 各位观众要保持场内安静,不要起哄或大声喧哗

象棋

1 抽签分组,组数是比赛人数而定,采用积分制,胜1分,平0.5分,负0分。小组第一直接进入决赛,如果积分相同,则加一赛局

2 第二轮比赛采用淘汰制,胜者进入下一局

3 决赛采用循环赛制,胜1分,平0.5分,负0分以积分排名,取前三名。若积分相同者,再加一局

4 每局限时40分钟,30分钟后开始计时,每步不能超过30秒。超过者判为负。如有特殊情况相互协调

跳棋

棋盘:

跳棋为小型棋盘,每一三角形圈栏中可放10枚棋子,每位棋手有10枚相同颜色的棋子。

行棋顺序:

各团对派一个代表抽签,抽到1的先走,以顺时针方向旋转。

判胜负:

竞赛团队对抗,游戏的目的是将所有的棋子按一定的规则移到正对面的圈栏中,那对先到那对就赢,但是先走的必须要比它后面的多二步棋

5 赛场布置

赛场共布置18个棋桌,12个象棋和6个跳棋,每一桌只放二个象棋,象棋每桌配一个裁判员,跳棋每周一个裁判员,监督比赛,维持场内安静。帮助选手进场后找位置,检查证件,应付突发事件

9 比赛流程策划

比赛轮次为10次,按积分决出冠军 亚军 季军(象棋和跳棋同时进行)

10 前期准备

(1)宣传方式:海报张贴在校宣传栏,横幅悬挂在大学生活动中心

(2)职责分工:

由棋协会负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)

有专人负责维持序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项

11 比赛前会长致辞

12 组织机构:

主办单位:贵州师范学院棋协会

承办单位:贵州师范学院棋协会

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇14

阅读小贴士:篇14共计1380个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读10分钟,在严肃场合朗读需要13分钟,本模板有294位用户喜欢。

一、活动主题:__年大学生象棋争霸赛

二、主办单位:某某动物医学系

三、策划承办单位:棋轩协会

四、活动介绍:

象棋是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

五、活动宗旨:纹屏论道,乐在其中,横车纵马,胜负你定,以棋会友,增进交流,共同进步。

六、活动目的:加强校企合作,为同学们提供机会去更好的了解公司;为广大棋艺爱好者提供一个交流的平台;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进我校与周围高校之间的联系,让更多同学能展示自己的智慧;在实战中提高棋技,让更多的人领略象棋的博大精深!

七、活动宣传:

(1)赛前宣传

1、在校园内人流量大的地方悬挂条幅让同学们更好的去了解赞助公司。

2、展出贵公司提供的宣传资料。

3、在学校内出宣传板块,作为此次活动的相关宣传。

4、在学校公寓、水房、食堂宣传栏内张贴本次活动的宣传海报。

(2)赛中宣传

1、在活动场地内悬挂条幅及其他方面公司提供的宣传材料。

2、在校广播站播放报道。

3、棋盘上均刻上该公司的公司名。

(3)赛后宣传

1、校广播站、校内网、、校报作相关报道。

2、以贴海报的形式公布比赛的成绩。

3、奖杯上均可刻上该公司的公司名。

4、在赞助方愿意的前提下,校方愿意为赞助方提供场地作相关比赛报告或者专业知识讲座。

八、活动时间:__年11月19日、20日

九、活动地点:郑州牧业工程高等专科学校(金水校区)

十、参赛院校:郑州牧业工程高等专科学校(金水校区)

华北水利水电学院

郑州轻工业学院

中原工学院

郑州师范学院

河南商业高等专科学校

华北水利水电学院水利职业学院

河南省理工中等职业学校

河南省民族中等专业学校

河南检察职业学院

中原工学院信息商务学院

河南司法警官学院

十一、参赛人数:各学校由社团(协会)负责人带队,出2名裁判和4名象棋选手(男女不限)。

十二、比赛类别:1、中国象棋 2、本次比赛采取个人赛

十三、赛程安排:

1、活动准备阶段:各校负责人首先聚集起来,提出对本次活动的建议和要求,保证本次活动尽量做到公平公正。

2、比赛模式:本次比赛以抽签的模式进行。

3、活动的比赛阶段:参赛选手进入比赛场地,首先抽签,找到对手:

每桌都有裁判,各社团(协会)负责人也可做裁判进行监督。

十四、比赛时间与安排:

本次比赛时间为:__年11月19日、20日

11月19日上午9点开幕式(由赞助公司代表、我校领导和参赛选手参加),开幕式结束后进行初赛。12点结束后参赛选手自行就餐,我校提供休息间,下午1:20进场,1:30继续比赛。11月20日上午9点进行半决赛,下午进行总决赛和闭幕式(由赞助公司代表、我校领导和参赛选手参加),决赛结束后颁发奖品。

十五、比赛奖项

团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖9名

一等奖奖杯

二等奖荣誉证书

三等奖荣誉证书

个人奖 :一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

一等奖荣誉证书+精美奖品+奖杯(大)

二等奖荣誉证书+精美奖品+奖杯(中)

三等奖荣誉证书+精美奖品+奖杯(小)

财务汇总

个人奖:一等奖:折叠自行车1辆320×1=320元

大号奖杯85×1=85元

二等奖:精美篮球1个90×1=90元

中号奖杯58×1=58元

三等奖:精美羽毛球拍1副50×1=50元

小号奖杯45×1=45元

个人证书6×12=72元

团体奖:一等奖大号奖杯85×1=85元

团体证书10×12=120元

添加棋具:象棋木制棋盘九副25×9=225元

象棋九副10×9=90元

宣传用具:海报18元、板块15元、宣传页65元

条幅2条60×2=120元

其他:一次性水杯20元、纯净水30元、打印策划书20元

制作裁判证24×3=72元

总计:1600元

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇15

阅读小贴士:篇15共计681个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有102位用户喜欢。

一、活动背景:

20__年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三、活动名称:中国象棋

四、活动对象:在院同学.

五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的:

1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3. 培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5. 加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.

七、活动时间:

八、活动地点:院升旗广场.

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:分成男团、女团.

十一、组织机构:

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会.

十二、前期准备:

1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工:

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);

2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;

3.比赛前主席致辞;

4.裁判由学生会成员担当.

策划部别:系学生会组织部

策划人:张华

策划时间:5月15日星期四

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇16

阅读小贴士:篇16共计2640个字,预计默读时长7分钟,朗读需要14分钟,中速朗读18分钟,在严肃场合朗读需要24分钟,本模板有287位用户喜欢。

活动名称:双人象棋大赛

活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:

考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试,从10月30日起将赛期定为两周,时间安排如下:

1、报名:201_年11月3~5日。

2、海选:201_年11月6~7日。

3、复赛:201_年11月13~14日。

4、决赛:201_年11月18~19日。

活动地点:

海选、复赛地点在三餐厅二楼,决赛第一阶段地点在9号楼ab连廊,冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

地点说明:

1、 考虑到海选和复赛的参赛选手较多,并且需要大量桌椅,综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素,故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场,赛场设置警戒线,观众可以在线外观看比赛,但要保持相对安静。

2、 进入决赛的参赛选手较少,而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境,地点定于9号楼ab连廊,为不公开赛场。

3、 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室,宽敞的讲台可以供选手对弈,多媒体设施可以现场直播战况,使观众一目了然,并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

活动对象:全校同学。

活动步骤:

1、 赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2、 前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

3、 报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。

4、海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

5、复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

6.决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

7.为获奖者颁发证书、奖品等。

奖励安排:

1、奖项设置相应的荣誉证书。

2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。

附录一:

赛场细则:

1。 比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2。 赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选,鉴于预计参赛选手数量较大,则先进行抽签分组,采用淘汰赛,一局定胜负,赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右,若一轮淘汰后数量依旧较大,则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛,对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组,小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组单循环,胜者积2分,负者积0分,和棋双方各积1分。最后统计积分,每组取第一名,进入决赛。决赛阶段,采用淘汰赛制,男子组取冠亚季军各一名;女子组取冠亚军各一名。

3。 每间赛场18盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

4。 每局比赛掷硬币选择开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋,每人走棋时间不得超过10秒,相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后,首次违规者予以提醒,若再次发现,违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟,每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

5。 选手需携带一卡通(或学生证)提前20分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

附录二:

赞助商宣传方式:

1。条幅宣传:商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

2。展板宣传:由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板,并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

3。广告宣传:于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告,内容由赞助商与我院协商决定。

4。分发传单:我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单,并保证分发到位。

5。制作幻灯片:我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片,并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

6。临场嘉宾:赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

7。冠名宣传:可与赞助商协商冠名事宜,除享受以上所有宣

传方式外,我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销,并派遣相关人员进行协助。

除上述宣传方式外,赞助商若有更合理、新颖的宣传方式,可与我院协商。总之,我院将尽力配合,尽力满足商家的要求,力求达到最好的宣传效果。

附录三

人员配置:

1。宣传部:主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

2。外联部:组成若干外联小组,各组持策划书负责与赞助商联系,尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

3。体育部、志愿部:负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

4。生活部:负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场,以及维持现场的秩序,以保证一个相对安静的环境,为选手们安静思考创造条件。

5。办公室:按自然行列分为若干组,分别由两人负责收比分,并集中上报至由三人组成的比分统计团,要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部,以备制作展板使同。与此同时,办公室负责全场所有物品的种类和数量的统

计与管理,尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

6。学习部:按自然行列分为若干组,分别由两人负责监督确保每步棋30秒,每盘棋30分钟;对于每步超时予以提醒比赛规则,再次发现超时经查实后判负;在复赛阶段,对每轮比赛分别计时,并随时巡视;对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒,到时后准时结束。

7。主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置,并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

8。科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用,为配合比赛营造良好的比赛氛围。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇17

阅读小贴士:篇17共计1043个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要10分钟,本模板有274位用户喜欢。

一:活动主题:思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三:活动目的:

1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3. 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:电气与信息工程学院全体学生

五:活动时间:__年5月29日至__年6月4日

六:活动地点:图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

①初赛:__年5月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:__年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛:__年6月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

八.奖励设置

第一名 荣誉证书+羽毛球拍

第二名 荣誉证书+乒乓球拍

第三名 荣誉证书+高级象棋

注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九:注意事项:

1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

十.经费预算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高级象棋 一副 12元

荣誉证书 三个 3_3=9元

打印费 5元

总计:68元

主办单位:电气与信息工程学院

承办单位:创新创业部

__年5月20日

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇18

阅读小贴士:篇18共计812个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要8分钟,本模板有283位用户喜欢。

一、活动背景、活动目的

棋文化是我们中华民族的智慧结晶,至今仍熠熠生辉,为现代人们所喜爱。为了促进我院老师与学生的交流,丰富课余生活,加强师生对理工文化的理解,提升学生的思想觉悟,为创建和谐校园添砖加瓦,让更多的师生领略国粹精神的风采,特举办本次自动化学院师生象棋大赛。

二、活动内容

1、活动主题:自院师生情,象棋文化竞

2、活动名称:自动化学院师生中国象棋大赛

3、活动对象:自动化学院老师、学生

4、活动时间:__年11月底(暂定)

5、活动地点:自动化学院学工办会议室(暂定)

6、主办:自动化学院团委学生会

承办:自动化学院班级管理部

三、活动流程策划

1、前期宣传

(1)比赛前联系各班班长让他们在自己班上宣传,力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜;

(2)利用新媒体、网络宣传此次活动的特点、意义以及形式。

2、前期准备

(1)活动场地准备,桌子及各类物资准备;

(2)横幅制作及宣传,活动奖品购置;

(3)接受同学报名并统计。

3、比赛流程

(1)根据人数,师生分为两组或混合,抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级;

(2)首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手;

(3)多次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定),直至决出冠亚军;

(4)为冠亚季军颁奖,比赛结束。

4、比赛规则

(1)淘汰赛一对一决战,一局决胜负,平棋加赛;

(2)比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋;

(3)中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级;

(4)获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局;

(5)比赛中规则以中国象棋规则为准。

四、注意事项

(1)参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作;

(2)本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成;

(3)如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。

武汉理工大学自动化学院

学生会班级管理部

__年11月13日

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇19

阅读小贴士:篇19共计725个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有284位用户喜欢。

为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学中国象棋比赛:

一、比赛时间、地点

时间:10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30开始,下午2:30开始。

地点:学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

5、个人以局分高者列前,相同则比较:

①双方胜负关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

联系人:吴宁 电话:

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

八、仲裁委员会

主任:李道刚

成员:曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君

九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

十、未尽事宜,另行通知。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书 篇20

阅读小贴士:篇20共计2000个字,预计默读时长5分钟,朗读需要10分钟,中速朗读14分钟,在严肃场合朗读需要19分钟,本模板有292位用户喜欢。

校园象棋比赛策划书

一::思考,让生活更美好fwwang.cn

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三:活动目的:

1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:__学院全体学生

五:活动:__年5月29日至__年6月4日

六:活动地点:图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

①初赛:__年5月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

初赛采用抽签对决淘汰__,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:__年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛:__年6月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

八.奖励设置

第一名 荣誉____+羽毛球拍

第二名 荣誉____+乒乓球拍

第三名 荣誉____+高级象棋

注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九:注意事项:

1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3:请参赛选手遵守比赛,保持现场纪律。

4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

十.经费预算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高级象棋 一副 12元

荣誉____ 三个 3_3=9元

打印费 5元

总计:68元

主办单位:__工程学院

承办单位:创新部

小学校园象棋赛比赛策划方案

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:2024年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由__老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由__老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋- 音响话筒:由__老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由__老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-2024第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋、围棋"师生对抗赛"策划书模板(16篇范文)

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