“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇1
阅读小贴士：篇1共计1075个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有270位用户喜欢。
一 活动目的
为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。
二 活动宗旨
目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。
三 活动原则
以“我的策划书”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。
四 活动内容
(一)比赛时间：__年10月18日（暂定）
(二)比赛地点：物理合堂（初定）
五 活动准备
1) 参赛选手要求：
（1）电子学院大一 大二学生，性别年龄不限
（2）主题“我的策划书”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
2）参赛人数：
按班级报名，09级每班4人，08级自愿。
3）时间安排：
（1）10月9日晚通知各班通讯员。
（2）10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。
六 具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2）邀请院系领导或辅导员，院学生会领导做出席大赛嘉宾
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在10月16前确定
七 所需用品
矿泉水，音响，话筒，评委用笔（8支），荣誉证书（6个）
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇2
阅读小贴士：篇2共计1178个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要11分钟，本模板有270位用户喜欢。
自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：天行健，君子以自强不息。其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行我要飞得更高主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
资助政策助我成长，自立自强开拓进取主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院自强之路主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
我要飞得更高
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院09数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为体验阻力游戏）：
选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！
九、活动组织
一、前期筹备工作
1、确定场地、确定时间；
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇3
阅读小贴士：篇3共计507个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要5分钟，本模板有247位用户喜欢。
活动目的：
培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班集体。
问题分析：
经过和学生两周多的接触，发现他们的集体意识较差，例如，有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作;某些同学做事比较散漫，责任心不强。因此，召开“班级是我家”的主题班会，目的就是为了培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。
活动准备：
1. 确定主持人2人
2. 搜集一些与本节活动课相关的信息：包括照片、歌曲等。
3. 制作课件（营销方案策划书）
活动人员：
高一(2)班全体59名同学。
主持人：2人
指导老师：班主任舒老师、实习老师邝映洁
活动过程：
依据章节，开展活动，分为三个章节：“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来”
“我们的过去”：展示军训时的相片，让同学说出军训时最难忘的一件事或者最能体现同学之间互助的一件事。
“我们的现在”：班集体已经基本成型了，作为班上的每一份子，让同学们思考自己能为班集体做些什么呢?
“我们的未来”：在未来的日子里，同学们会一同走过高中生活，一起面对三年后的高考，让同学们说说他们心目中应该建立一个怎么样的班集体，应该树立怎样的班风，让学生明白：好的成绩源于好的班风!
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇4
阅读小贴士：篇4共计370个字，预计默读时长1分钟，朗读需要2分钟，中速朗读3分钟，在严肃场合朗读需要4分钟，本模板有183位用户喜欢。
一、活动背景：
活动主题班会。
二、活动目的：
今年是五四运动92周年，建团89周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬五?四精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。借由此次班会推荐我们身边的好青年。青年节，需要注入五四担当，需要激活五四精神。不同的时代、不同的阶段、不同的发展时期，应赋予五四精神新的内涵。青春向上，永远年轻，已步入社会的或即将步入社会的青年人，都会接受社会的挑战，这既是成长中的烦恼，也是成长中的收获。很多制度的完善与创新，还依赖于青年人的积极向上和奋发作为，这也是一份沉甸甸的责任、一份历史赋予的担当。
三、活动主题：
我推荐身边的好青年
四、活动时间：2024年4月7日（ 周四）早上9:45
五、活动地点：403教室
六、参加人员：艺术系……班全体成员
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇5
阅读小贴士：篇5共计1009个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有275位用户喜欢。
一、活动背景：光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，悄悄流逝，如今已是大二下学期，再过一年，我们即将离开校园，步入社会。我们退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有责任感。我们即将代替母亲，成为家庭的主力，用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际，特意举办以母亲节为主题的团日活动，让同学们体会母亲的辛苦，为将来更好地承担家庭责任打下基础。
二、活动主题：妈妈，我爱你！
三、活动目的：首先，通过这次活动让同学们理解母亲，感受母爱，拉近感情。其次，让同学们更加深切地感受责任，为以后步入社会，成为家庭的主力打下基础。再次，使同学们在紧张的备考之余得以放松，让同学们轻松备考。
四、活动时间：2024年5月13日
五、活动地点：本班教室（一教407）
六、参与人员：5班全体同学
七、活动流程：
1、全体同学一起唱团歌。
2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。
提示名言：1）冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。
2）老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。
3）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
4）母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼•罗兰）
5）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
6）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。（纪伯伦）
8）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
9）成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）
10）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。
3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。
4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊
5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。
6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》（满文军）。
7、由团支书总结此次活动。
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇6
阅读小贴士：篇6共计810个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有107位用户喜欢。
一，活动目的：
为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位）
三，活动时间：初赛：待定 决赛：待定
四，活动地点：初赛：达理活动中心 决赛：芙蓉四楼 （暂定）
五，活动要求：
初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
3、着装合适，决赛时提前半小时到场。
六，活动流程：
初赛：（本系海选）
1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、 选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛：（与计算机系联谊）
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
七，奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
八，经费预算：
（1）场地的布置。费用预计100元。
（2）主持人和演员的服装、发型及抽奖环节所需的物品需拉赞助。
（3）节目单的制作和复印。费用预计50元。
（4）获奖者的奖状与奖品。费用预计200
总的费用预计需要350元。
联系人：
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇7
阅读小贴士：篇7共计3766个字，预计默读时长10分钟，朗读需要19分钟，中速朗读26分钟，在严肃场合朗读需要35分钟，本模板有157位用户喜欢。
一．活动前言：
夏是活力的象征，夏是热情的洋溢的季节。请你带上你的热情，来到我们的赛场，激扬你的青春，挥洒你的汗水，带给自己快乐的同时也会带给他人快乐，为自己，为胜利而拼搏。
二．活动口号：我运动，我快乐
三．活动时间：
1.宣传时间:4月1日-- 4月12日
2.报名时间:4月1日-- 4月7日
3.比赛时间：4月13日--4月14日
四．活动地点：多媒体教学楼前篮球场
五．活动对象：大同大学物电学院大一新生
六．活动组织机构：
1.主办方：物电学院
承办方：物电学院自律部
协办方：物电学院宣传部、社会实践部
2.各机构职责：
（1）主办方为本次活动提供组织、宣传、评审、奖励所需的经费；
（2）承办方负责竞赛宣传；负责设计竞赛开幕式、竞赛培训、闭幕式暨颁奖典礼的形式及安排会务；
（3）协办方负责对本活动进行宣传、摄影
七．宣传及报名方式：
1.宣传
（1）在校园广播站广播运动会的相关内容。
（2）在校各广告牌、宣传廊上张贴海报宣传；
（3）悬挂条幅展示；
（4）赛前三天专人发放传单。
2.报名方式：
以各班级为单位，向各班班长下达比赛通知。由班长在班级会议传达会议精神。参赛队伍以班级组成小队，每对8人（4男4女）参赛队员在该班班长处报名，由班长录入报名表统一上交院学生会，院学生会负责人统一将报名情况上交活动总负责人。报名截止日期为4月7日，如报名队数超过限报队数，由活动负责人负责从优选拔。
八．参赛方式：以班为单位，男女各四人为一组。每班出一组。
九．人员安排：
（1）总负责人:郭丽鹏 曹卫东
任务：活动总体策划及流程、人员安排，兼现场负责。
（2）宣传组: 王琪；下设主持2名 陈壮 王薪茹，现场维护人员10名
任务:负责活动前期的宣传(横幅,海报,相关通知等)、活动摄影、以及现场主持的。
（3）核对组：胡月 秦淑芳
任务：负责监督赛事的公平、公正、公开,以及汇报各项比赛成绩等.
（4）裁判组：李颖 刘慧 钮邑晓 张文军
任务：负责比赛期间各种器具的正常使用和归还等.
（5）秩序组：
第一组 边国旗 韩 越 刘 伟 颜文英 徐 省 黄欣磊 樊晓波
第二组 张佳楠 郑雷胜 付靖昇 李小得 薛福林 吴少男 吕昊宇
第三组 裴越胜 苏 童 刘第伟 吴晓龙 李鹏举 吕天爽 闫密密
第四组 郭 晋 王艳勇 周勇强 李晓康 呈诗景 许雪琴 朱海鹏
任务：维持赛场纪律，以及处理比赛突发事件。
（6）备注：工作人员须服从工作临时调动，如有疑义请及时与负责人商议。
十.活动流程策划：
1. 3月29号- -4月7号 前期准备阶段 与商家确定运动所需资金、器材，联系场地，与校方学生处、保卫处、各院学生会沟通。
2. 4月1号-4月 12号 宣传报名阶段 安排宣传、报名，安排各工作人员，准备比赛所需道具、奖品等，并策划会场布置。
3. 4月7号 报名截止阶段 统计报名参赛队的信息，安排比赛顺序，布置会场。
4．4月13号—4月 14号 比赛阶段
4月13号 开幕式（主持人讲话，介绍参赛班级及相关的比赛规则，参赛班级就位准备比赛）及初赛（11个参赛队伍经过6个比赛项目，以计时，、计犯规的形式排名前4个班级准备第二天的决赛）
4月14号 决赛（前4个胜出班级通过6个比赛项目评出1.2.3等奖及优秀团队），及闭幕式（主持人宣布比赛结束，宣读获奖名单并由专人颁奖，主持人致闭幕词）。
十一．赛事安排：
1. 比赛项目：
（1）双人跳绳
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半。
比赛规则：一男一女为一组，男女双方各拿跳绳的一端，另一只手相互拉住，听到开始口令后，第一组开始向终点跳去，到达终点后，下一组才可出发，直到四组全部到达终点后才可进行下一个项目。若被跳绳绊住没跳过去，则需返回被绊住的地方重新往前跳。
道具：跳绳
（2）抛绣球
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半。
比赛规则：女生抛球，男生接球；四个男生站于规定的圆圈内用篓子接球（篓子绑在男生胸前，接球时男生双手须背在身后，手不能接触篓子）；接、抛球者压或超过边界线抛出或接住的球不算，如抛球者未将球抛入篓子,则由抛球者捡回重抛，直到每个女生把自己手中的网球抛进自己对应男生身上绑的篓子内为止。任务完成方可进行下一个项目。（男生在接球时手接触一次篓子加5秒，接抛球时压或超过边界线一次加5秒，并在这些情况下抛进的球不算。）
道具：网球 篓子 绳子
（3）猪八戒背媳妇
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半。
比赛规则:男生背起女生,用眼罩蒙住男生眼睛，女生为男生指引道路，绕过路障，达到终点，途中女生脚不得落地；路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；毽子，须拾起，递给女生。任务完成方可进行下一个项目。女生脚落地一次加10秒。
道具:眼罩 椅子 气球 毽子
（4）晕“投”转向
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半。
比赛规则:每个参赛人员先在罚球线处的圆圈内转够5圈（转圈时若双脚踩或超出圆圈边界线加10秒），之后拿球迅速投篮,前一名投篮动作完成之后下一名才能开始转圈投篮，直到本队进球总数达到10个为止。任务完成方可进行下一个项目。（投球的顺序须男女间隔开,否则加10秒）
道具：篮球
（5）心心相印
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半.
比赛规则：每队两人背对背用身体将一篮球夹住同时双手抱于胸前，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则停止前进,女生站在原地，男生捡球，返回女生处把球重新夹好后，方可继续赛程;直到每队成功运送4个篮球为止，任务完成方可进行下一个项目。（在运球过程中，若双手离开胸前一次加10秒，球掉落后女生没在原地等待加10秒）
道具：篮球
（6）齐心协力
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半.
比赛规则：每队参赛人员在规定的起点站成一列（男女间隔开），第一名同学将双手背在身后，并将右腿向后抬起，站在后面的一名同学用双手将其右脚抓住，并也将自己的右腿向后抬起，依次类推，直到最后一名同学，听到命令后开始向终点跳去。若有违规现象则需返回起点重新出发。
（7）筷子夹乒乓球
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半。
比赛规则：每队成“一”字间隔2米站成一排（男女间隔开），每名队员面前放一个盆子，10个乒乓球放在第一个盆子中，队员手持筷子，听到命令后将自己盆子里的乒乓球转移到右边队员的盆子内，依次类推，直到最右边队员将10个乒乓球都转移到终点的盆子内为止，在转移乒乓球的过程中，若乒乓球掉落，则需捡回自己的盆子内重新转移。任务完成方可进行下一个项目。
道具:筷子 乒乓球 盆子
（8）跳大绳
参赛人员: 以班为单位,每队8人,男女各半.
比赛规则:一男一女为一组，其中一组摇大绳，另外三组依次跳绳，跳绳时必须一组的两个人同时跳够5下，若一组的两个人没同时一次性跳够5下，则须重新一起连续跳够5下，第一组连续跳够5后下一组才可开始，直到三组都跳够5下方可进行下一个项目。
道具: 大绳
（9）袋鼠跳
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半.
比赛规则：4名女生站在起点，手拿一个大布袋子，四名男生站在赛道的中点，听到开始口令后，4名女生用大布袋子将自己的下半身套住，并用双手提着袋口往前跳，跳到中点处把大布袋子交给自己对应的男生，4名男生用大布袋子将自己的下半身套住，向终点跳去，直到四名男生都跳到终点，方可进行下一个项目。（袋口从自己手中掉落一次加5秒，若跌倒则需在跌倒处重新出发）
道具：大布袋子
（10）英雄救美
参赛人员: 以班为单位,每队8人,男女各半.
比赛规则：一男一女为一组，四个女生每人手拿一把锁，间隔两米一字排开，男生站在起点处，听到口令后，每人从面前的5把钥匙中拿一把，去打开跟自己一个组的女生手中的锁，若打不开，则需返回起点处换一把钥匙重新尝试，直到女生手里的四把锁全部打开方可进行下一个项目。
道具：锁及钥匙
（11）八人九足
参赛人员：以班为单位,每队8人,男女各半.
比赛规则：将各队相邻的人腿部系在一起（必须男女间隔开，绳子由队员亲自来系），一横排跑向终点。若绳子松开脱落或有人跌倒则须在绳子脱落或队员跌倒处准备好重新出发。
道具：绳子（可用腰带代替）
2. 活动安排：
4月13日开幕式并进行双人跳绳、抛绣球、猪八戒背媳妇、晕“投”转向、心心相印、齐心协力6个项目。
4月 14日闭幕式并进行筷子夹乒乓球、英雄救美、袋鼠跳、跳大绳、猪八戒背媳妇、八人九足6个项目。
十二.比赛须知
1. 比赛所有项目均通过学生处保卫科审核通过并取得其支持；
2. 每代表队需男4名、女4名，以班级为单位，每班需有拉拉队，拉拉队人数最少20人；
3. 录取名次，计时方法。比赛采取计时，计犯规方法，以每队为单位进行排名；
4. 比赛要求：
（1） 各代表队应做好运动员的思想工作，要发扬拼搏精神，提倡良好的体育道德风尚；
（2） 要服从裁判，尊重裁判，尊重对方，尊重观众，应是比赛在团结，友爱，尊重的气氛中进行。
（3） 比赛现场除参赛运动员外，其他人员不得入场地内。
（4） 报名后发现弄虚作假、冒名顶替、违规者取消其比赛资格和单位的团体并通报批评。
十三.奖励方法：
（1）赛事设团队优胜奖3个，按班级成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军奖章。
（2）取第4名为集体优秀奖，奖励其奖章。
（3）获奖班级队员给予院级荣誉证书。
十四.活动物资：
宣传物品 海报：50份 条幅：3条 传单：500份
活动开展 跳绳 20根 网球 35个 篓子 25个 眼罩（面具）20个 桌椅 4套 篮球 5个 筷子 40双 脸盆 40个 乒乓球 50个 大绳 5根 大布袋 20个 锁及钥匙 20个 腰带 40条 音箱 毽子 10个 小气球 6袋 双面胶 4个 宽胶带 4个 彩色粉笔 10盒 幸运观众小礼品 若干 秒表（可用手机代替） 路障若干 医用白胶带2个 卷尺 至少1个 若干
荣誉证书 32个
十五.可行性分析：
本次活动已得到学生处等学校有关方面的批准及大力支持。经调查，学生对本次活动参与热情很高。在举办生活运动会的同时，不但丰富了同学们的课余生活，而且还增进彼此间的友谊。
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇8
阅读小贴士：篇8共计1026个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有251位用户喜欢。
一、活动主题
学习雷锋 从我做起
二、活动背景
1963年的3月5日，___在《人民日报》发表题词向雷锋同志学习。接着，祖国大地掀起了学雷锋的热潮。在此后的几十年中，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。如今，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。一年一度的雷锋月在这个春雨绵绵的季节悄然而至了，雷锋同志永远是我们学习的好榜样，我们认为十分有必要进一步学习一下雷锋精神，深刻地感受雷锋精神，增强对雷锋精神的理解，于是进行关爱特殊儿童之长沙工读学校支教。
三、 活动目的与意义
作为当代大学生，生活在改革开放的大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。
2、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过支教服务活动满足特殊儿童的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。
3、增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播。
4、扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿服务理念，推动社会和谐进步作贡献。
四、活动时间
2024年3月5日下午15：00
五、活动地点：
长沙工读学校
六、 活动内容
1，组织班级成员自愿报名到长沙工读学校义务支教
2，携带同学准备好的水果及小礼物到学校宿舍看望孩子
3，在教官的指导下与孩子们沟通聊天、做游戏
4，放映电影《放牛班的春天》
七、组织单位
文学院中文四班团支部
八、参与人员
中文四班团支部成员
九、活动分工
组织者：贺盼青
活动策划;葛亚杰
经费结算;黄智
纪律组织：李宏伟
十、经费预算及结算
预算：水果：30元 小礼物 ：20元
结算：合计：50元
十
一、后期工作
1、做好后期活动的宣传与资料的收集。
2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。
3、做好心得体会收集工作，选出优秀作品
4，在班级博客上宣传学雷锋行动
5，总结此次活动开展的经验及教训
十
二、活动要求
1、各成员要高度重视此项工作，切实把工作落实
2、各小组负责人登记好参与志愿者信息，作为后期评优认证的标准之一。
3、参加活动的志愿者要佩戴校徽。
4、参加活动的成员按时到场，并遵守纪律，中途离场要告知负责人。
5、活动过程中要注意文明礼貌，展现当代志愿者的风采。
十
三、活动总负责人及联系方式
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇9
阅读小贴士：篇9共计1354个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有279位用户喜欢。
活动引言
环境与节能问题是二十一世纪科技发展的方向，重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标，减少固体废弃物污染，降低碳排放，使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。
活动目的及意义
为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，经研究，决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动全社会关注环境与节能问题。
活动详情
大赛有报名、初赛、决赛三部分组成，比赛分为三个组别，变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。
一、报名：
注：参加大赛的同学报名时应在报名表（由协会统一发放，也可自行复印）中写明自己的设计理念和具体细节。
报名时间：即日起到12月5日止
报名方式：
1.直接报名 在报名点领取报名表，或到南区6#公寓608宿舍，北区8#公寓218、221，北区7#公寓518宿舍领取报名表；
2．网上报名 登陆 下载报名表，填好后发往
可一人参赛，也可组队参赛，每队不超过三人。
3. 参赛选手务必按规定参赛时间到场，如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度，听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开，要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。
二、初赛
1.初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛；
2.自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利，能够体现本组的独特风采；
3.作品展示环节，每组有５分钟的时间进行展示，变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述，环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解，节能节源概念宣传组应侧重讲解，让大众对环保意识有所提高。
4.初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行，为期两天，在展评期间全校同学可充当大众评委，为喜爱的作品投票，投票结果计入初赛成绩。
5.比赛时间：12月12日
比赛地点：北区七教401教室
三、决赛
1.决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作（可以是自己未完成的半成品）、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。
2.环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解，走秀所需伴奏由每组选手自行准备。
3.在活动尾声，变废为宝组到台前介绍自己的作品，并向台下的嘉宾进行推销，争取售出。
4. 各组派一名代表上台，进行最后的拉票，台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问；
5.决赛时间：12月24日
决赛地点：音乐厅
奖项设置
1. 大赛将邀请专业老师组成评委团，根据评分结果确定名次，有校园媒体、各社团组成大众评审团，评选最佳人气奖；
2. 大赛分别设一等奖1名，奖励价值100元的奖品；二等奖3名，奖励价值50元的奖品；三等奖5名，奖励价值30元的奖品；并评选出最佳人气奖1名，最佳创意奖1名，最具实用奖1名，分别奖励价值30元的奖品；所有获奖者均颁发荣誉证书。
注意事项
本次活动所用材料不做任何限制，原则上对作品的内容不作任何限制，但是友情提示：请大家避免千律的做成装饰品和工艺品，我们鼓励更高层次的创新。
策划书：河西学院大学生绿色环保协会
11月25日
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇10
阅读小贴士：篇10共计850个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有252位用户喜欢。
一、 活动主题：
我是演说家，我就这样
——六大青春宣言，我的青春就这样
二、活动要求：
1.在时下热门词语中选择6种大学生关注的青春宣言词语作为比赛演讲选题，参赛者围绕选题进行演讲比拼。
如：外协，自由，创意，节操，爱情，简单，个性，青春
2.20名选手参加两轮比赛，一轮使用备选题目，一轮使用自选题目进行演讲，评委点评并选出前三名优胜选手，参与《我是演说家》总决赛节目录制.
三、活动奖品设置：
1、参加比赛选手均可获得小样小乳酸一箱
2、获得前三名的选手将分别获得3000元、__元及1000元奖金，并以大众评审身份参与《我是演说家》总决赛节目录制。
四、报名安排：
__年11月4日晚8点前将“姓名 专业 学号 联系方式”以短信形式发送至 如有类似比赛获奖证书及证明材料，截图发送至邮箱bisai.ok3w.net，并标注姓名专业。
五、参赛安排：
初赛：
（1） 时间： __年11月14日
（2） 地点：待定
（3） 参赛通知：报名信息及材料经推荐审核后，将会短信通知发放报名表，并通知具体参赛时间及地点。
决赛：
（1） 时间：__年11月22日
（2） 地点：四川大学望江校区
（3）参赛通知：主办方短信通知具体参赛时间及地点。
六、比赛流程策划：
（1）20名参赛选手赛前1小时进行演讲6大选题抽签
（2）20名选手围绕6个选题进行演讲pk赛
（3）3分钟演讲结束后评委进行点评及现场打分
（4）胜出6名选手进入第2轮比赛，第2轮比赛题目自选
（5）演讲结束后评委进行点评及打分，评选出前三名优胜选手颁发奖金
（6）胜出选手做为大众评审参与《我是演说家》全国总决赛节目录制
七、推荐标准
1.凡就读于川大的本科生均可参与
2.曾参加过校级及其以上级别演讲类交际比赛，获得证书优先推荐。
3.积极乐观，具有青春活力，对青春宣言有自己见解及体验。
4.个人表达能力及临场发挥能力强，有类似的活动经验。（如：辩论）八、备注
1.如有疑问，欢迎致电报名负责人 王浩
2.本次报名推荐人员经审核之后直接进入最终的决赛环节，既将有20位选手获得此次比赛资格。
3.《我是演说家》节目及校园活动中的优秀选手，在符合企业要求的前提下，可作为品牌线下公益活动形象代言人。
4.参赛选手获得推荐名额后，中途不得弃权退出。
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇11
阅读小贴士：篇11共计2031个字，预计默读时长6分钟，朗读需要11分钟，中速朗读14分钟，在严肃场合朗读需要19分钟，本模板有114位用户喜欢。
一.活动背景
不知不觉间，我们也进入了大三，过完了大学生活的一大半，即将开始我们人生中的第一次校内实习。这也是我们搬回来海珠校区的第一个学年。再见白云，你好海珠。在这里迎接我们的是一个完全崭新的篇章。唯一遗憾的是，今年的团日活动刚好与我们的校内实习相重合，准备时间实在是太仓促。话虽如此，我们还是在积极响应学校的号召，在自己的能力范围内尽可能地安排了一些精彩并且操作性强的活动供同学们参与。
二、活动目的
藉由此次活动，有效地传达我校展开的“喜迎十八大，回首光辉史”的教育主题，培养同学们的爱国精神，增强同学之间的凝聚力。本期活动努力争取达到校团委的相关要求和目的。
利用此次活动，表达同学们对十八大的热烈期待，让同学们了解党史党情，牢记党史党情，从而巩固共青团的精神的支柱，并在精神层面使自己不断向党靠近。本次活动包括几项内容，通过不同形式的活动，让同学们充分感受在党领导下的美好生活，更加珍惜眼前的幸福生活，并树立创造以后幸福生活的勇气及决心。
通过此次活动，让同学们学会爱党敬党，积极响应党的号召，紧紧跟随党的步伐。活动让同学团结起来，抱成一团。促进同学间的交流与合作，在活动中享受交流与合作的乐趣，增强同学间的理解与包容能力，增强班集体凝聚力。
三、活动主题：喜迎十八大，回首光辉史
四、活动口号：党的光辉在我心
六、活动地点：仲恺农业工程学院北区和大元帅府附近
七、主办单位：仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
1、“仲恺好声音之红歌对对唱”
此项活动主要是通过组织本班同学唱响那些年流行的红歌，在歌声中更深刻地体会到从老一辈那里流传下来的爱国情感，藉由自己的之口唱这些好声音，让同学们产生共鸣从而达到“即便是在丰衣足食的今天也要不忘艰苦奋斗”的教育作用。
2、“那些年我们一起学过的党史”
此项活动是组织同学们进行一些有益身心的活动。
活动方面包括党知识的必答题与抢答题、娱乐助兴表演等，按照同学们不同的兴趣，让他们自己选择一项或者几项参与。必答环节可以让同学们更加了解我们的执政党;抢答环节需要队员相互之间的配合，这有利于促进同学之间的团结合作;“娱乐助兴环节有同学的个人才艺表演，有利于促进同学的相互了解。在此过程中，我们能充分享受到班级活动带来的快乐!
3、全班畅游大元帅府活动
(一)活动前期准备阶段
(1)活动形式、内容讨论和确定工作
10月16日，召开班级会议，商讨活动大体方案，收集同学们的建议后，针对于活动主题进行资料查阅与材料收集，班委再经讨论并确定了活动的开展内容以及形式
(2)活动的策划、组织工作
a. 活动策划工作。
10月18日，根据全班同学的讨论结果，团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面，预测活动中可能出现的问题和突发情况(例如，天气变化、同学身体不舒服等等)，做好应急措施，当出现某些原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。（喜迎十八大民主生活会活动策划书）
b.活动组织工作组织工作主要是活动的准备和开展组织工作两部分
准备工作又分为宣传工作、ppt制作工作和调查问卷的准备，宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作。而ppt的制作则由团支书与宣传委员协助完成。
开展工作主要是由团支书和组织委员负责。当然，这些工作不仅仅是班委参与，而且还有大部分的同学都积极参加讨论，大胆提出自己的想法，积极协助班委的工作。
10月19日，召开全班会议， 陈述具体活动流程。落实每位成员的具体分工，以及让团员们认识本次活动的意义，提高团员的积极性
a.10:00于北区7栋楼下集合，步行前往目的地，并按事先预定流程进行;
b.到达后，在大元帅府内体参观，听取讲解员的讲解，让同学们自由组织拍照留念。
c.参观后，稍作休息，进行户外活动。
d.班长和团支书作活动小结
e.全班合照留念
f.步行回校园
a. 宣传委员带宣传组成员提前集中于预定的教学楼空课室，进行简单的舞台布置
b. 布置完后，组织同学进场。接着按照计划进行活动，最后评选出最受欢迎歌手，颁发奖品。
a. 宣传委员带宣传组成员提前集中于预定的教学楼空课室，进行简单的赛场布置。
b.组织出赛选手进场，出赛选手以小组为单位，每组5人，分为两组。每组携带5名拉拉队员，在比赛前位选手助威。
c.正式开始比赛。以比赛结果分出胜负。最后为胜出选手颁发奖品。
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。
(1)、团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施活动的每一个环节做好总结，找出满意之处与不足之处。满意之处要继续发扬下去;对于不足之处，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免再次出现同样的情况。
(2)、同学通过微博、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的表现好的地方，发现不足与及其的原因，并且认真找到解决方法。
十一、活动工作人员安排
1·活动总负责人：团支书李若馨
2·宣传总主要负责人：宣传委员黎炜栋
3·小型班会负责人：团支书李若馨
4·其他活动负责人：组织委员蔡方航
十二、活动经费预算
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇12
阅读小贴士：篇12共计419个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读3分钟，在严肃场合朗读需要4分钟，本模板有223位用户喜欢。
一、活动引言：
用了实际行动响应__“中国梦”的动员令，广泛组织学生开展“我的中国梦，梦想分外蓝”教育实践活动。组织学院基层团组织开展“我的中国梦”主题团日活动，并动员学生利用节假日，在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动。
二、活动主题：“我的中国梦，梦想分外蓝”
三、活动地点：南区图书馆报告厅
四、主办单位：马鞍山技师学院 职业技术学院团委
策划承办单位：马鞍山技师学院 职业技术学院社团联合会
五、活动目的：锻炼大学生的工作能力，让大学生深入了解社会，服务社会，增强大学生适应社会的能力。
六、活动时间具体安排：决赛时间4月16日晚7：00
七、活动注意事项与分值：
（一）、dv活动拍摄地点仅限选手家乡及学校周边等地。（20分）
（二）、dv拍摄内容要符合主题、健康积极、画面清晰。（寻访身边的中国梦）。（30分）
（三）、dv拍摄要有创新。（20分）
（四）、dv拍摄者要用进行简短的作品介绍。（10分)
八、奖项设置：一等奖一名
二等奖两名
三等级三名
马鞍山技术学院 职业技术学院社团联合会
__-4-12
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇13
阅读小贴士：篇13共计1492个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要14分钟，本模板有165位用户喜欢。
活动主题：“圣诞夜，我们不再孤单——‘三天情侣’”活动
一，活动背景
男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。
二，活动目的
男女本来无所谓平等，男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感，而男生根本不在话下，小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子，到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势，相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流，消除性别的神秘感，培养自由交往、自由发展的天性；有利于男女同学的社会交往能力的增强，也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以，只有当女生体会到男生的辛苦，当男生理解了女生的不易，才能更好的促进男女生之间的正确认知。
三，活动时间：__年12月21日-12月24日（暂定）
四，活动名称大赛：“圣诞夜，我们不再孤单——‘三天情侣’”
五，活动开展网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。
报名方式：①可以邀请你的朋友一起参加，这样你们就是搭档，也就是一对“情侣”。
②也可以个人报名，到时候会抽签随机配搭档。
六，活动内容策划：参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表，也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务，每完成一个任务要拍照留念（部分任务或见证者签字）。之后统一发到网络宣传部邮箱。任务书：1.三天内都在一起吃饭（仅两人一起）2.在校园的草坪上一起看蓝天3.牵手去逛校园
一起在心愿板上写下自己的心愿5.男生为女生唱一首歌（各种形式，面对面）6.女生看男生进行一次体育运动，送水，擦汗7.一起去自习室自习（或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动）8.男生为女生送一次早餐9.女生为男生揉一次肩10.拥抱（或吻手背或安全接吻）
以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的照片做一些展示，圣诞夜晚上有一个默契活动，对三天假情侣的检验，最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。默契活动：1.小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球，每个号码对应着一个信封，信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜，最后看答对的个数。2，小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住，上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间，结束后计算各自剩下的气球数量。3.小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中，1分钟的时间，最后计算运气球个数。最有默契奖评比：
4，回忆精彩瞬间
—我想对你说
由参赛人员分享参加本次活动的感受，说出自己想说的话。
四项活动取前八名积分制，第一名9分，最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。
七，经费预算
气球
信封
乒乓球
绳子
浪漫礼品
八，本次活动由信阳农林学院学生团体联合会负责解释。
信阳农林学院学生心理健康教育中心
信阳农林学院学生团体联合会
__年十二月
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇14
阅读小贴士：篇14共计3614个字，预计默读时长10分钟，朗读需要19分钟，中速朗读25分钟，在严肃场合朗读需要33分钟，本模板有170位用户喜欢。
一、活动名称：
“陶冶心灵新方法--我要演剧，演出我自己”
二、活动宗旨：
探索身心调适新方法，紧跟文化艺术新潮流；
演绎内心独特新世界，表达情感世界新境界。
三、活动目的：
通过表演话剧、小品、模仿秀及其他一切表演类活动的形式来传授调适身心的心理健康技巧，大学生身心调试的能力，丰富学生大学校园生活，辅助顺利完成学业，同时增强广大会员对协会活动的信心，促进学生社团的健康发展，扩大学生社团的影响力 。并加强东西去学社和社团的交流，打破以往活动东西区分开举办活动的局面。
四、活动背景：
在我校'一个中心，两个突破'和'三位一体'育人模式下，为繁荣校园文化、推进大学生思想道德素质提升，提高大学生能力素质，故学校推出了此次以“提高同学们的身心调适能力”为中心的社团文化月活动。此次活动主要为了彰显大学生的个性，实现感性与理性的完美结合。为我们施展自己的才华和实现自己的理想提供了良好的历练平台。激发大学生的创新意识，锻炼大学生独立思考的能力；展现大学生青春风采，为大学生提供表达自我，自主创新的平台；彰显大学生活力与激情。
五、活动时间：
__年11月8日-14日：宣传报名（现场报名为__年11月12-14日)
__年11月23日：初赛
__年11月30日：决赛
六、活动对象：
怀化学院全体学生
七、策划主办单位：
怀化学院爱心协会
怀化学院智明教育心理学社
八、协办单位：
怀化学院武术协会
怀化学院微博协会
怀化学院电子科技协会
九、资办单位：
琼天电影院
、大学生精英论坛
十、参与形式：
可个人形式，也可团队形式（团队人数在2-8人内），可跨系部组团。
十一、参赛要求：
1、内容要求：本次比赛以“身心调适”为主题，鼓励原创，演出真实的自己，也可参考或改编其他优秀作品，模仿个性人物，表演自己喜欢的角色，适合自己的角色，能够释放自己、感染他人情景。内容要求积极健康，贴近学习、生活、工作，能够围绕一个主题，注重心理矛盾冲突的发展与协调。
2、“我要演剧”以个性刻画、感情宣泄为主线，要结合人物模仿、艺术表演、造型、独白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景对话等方式来表演。
3、各参赛选手或参赛队伍自己设计道具、设计服装、音乐等。
4、每个参赛选手的表演时间控制在3-8分钟，超过或少于规定时间都要酌情扣分。
十二、活动意义：
探索身心调适新方法，紧跟文化艺术新潮流——动情动心演剧法，积极推进“三位一体“人才培养模式的实施，集知识、能力、素质于一体。营造了良好的校园文化氛围。努力挖掘学生的潜能，不断升华广大同学的情智，培养学生的能力，对提高学生情智具有切实有效的作用，促进学生社团的健康发展，扩大学生社团的影响力。
1、“陶冶心灵新方法--我要演剧，演出我自己”给我校学生，尤其是爱“剧”学生提供一个展示自己、调节自我、舒适身心、以及表达自己的机会，同时又通过演剧，来使学生加强情感表达的心理，丰富学生的日常生活，展示内心真、善、美的丰富情感。
2、培养大学生自然美、社会美和艺术美的感受力、 鉴赏力、激发美的情感，陶冶情操，培养学生的情智、创造、集体主义精神，增强社会适应能力等方面具有重要意义。
3、帮助学生进一步认识社会、认识人生、心灵得以洗涤，灵魂得以升华。给学生一个登上舞台，积极推进“三位一体“人才培养模式的实施，营造了良好的校园文化氛围。
4、通过活动提供了社交和互相帮助的机会，通过此次活动。加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，增进彼此之间爱的交流。
十三、活动分析：
（一）可行性分析：
1、本次活动，在院团委、两型校园建设办公室的支持下，经怀
化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社全体的共同努力，此次活动能将得到空前的社会影响。
2、本次活动为校园怀化学院第十届校园文化艺术节之第二届社
团文化月精品立项活动。其规模之大、参与者之多，深受同学们的欢迎，必引起全校性的轰动。
3、本次活动具有独特性、创造性、艺术性及思维性。极具吸引力。
（二）活动影响分析：
1、本次活动属社团部精品立项院级活动，由怀化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社五大协会共同举办，受院团委、两型校园建设办公室领导的重视。活动有效对象为东西校区所有学生，在校园内形成的影响与举办规模空前巨大。
2、活动采用演剧的形式，能很好的吸引学生参加。参与举办协会多，可利用的有效宣传方式多样，如有微博、人人网、怀化学院贴吧等网络资源宣传方式；食堂前进行横幅和展板的传统常规宣传方式；
3、本次活动总持续时间较长(1个月)，宣传和参赛对象为东西全院学生。对企业、商家产品及服务能起到较好的深入宣传的效果，故对赞助方的吸引力度较强。
（三）活动宣传分析：
1、本次活动一切物件费用由赞助商资助；
2、背景喷绘画:作为活动决赛当天演出舞台后面的背景，(背景内容为本次活动的主题内容和主办单位、赞助单位等相关宣传--赞助商名称)；如赞助商还有其他好的宣传意见，可提出商议；
3、台词宣传：本次晚会活动当中主持人发言会体现出赞助商；（活动开场提出）
4、 为赞助方制作“免费券”、“优惠卡”等，起到宣传赞助商的作用；
5、依据赞助份额，活动决赛时安排赞助方负责人上台发表演说。
十四、具体内容：
（一）活动宣传：
宣传工作是活动开展的第一步，也是极其重要的一部，关系着活动开展的成功与否。所以，在宣传方面要加大力度，各协会、各协干、各社团会员全部动员起来。这次活动，东西区同时大规模地进行，东区由智明教育心理学社和爱心协会及微博协会全权负责宣传，西区由电子科技协会、武术协会和西区的爱心协会全权负责宣传。
1、制作海报，在宣传栏宣传；
2、各社团宣传部成员到各个系部宣传，在东西区贴宣传单；
3、制作横幅和展板，在东区在一食堂前面宣传，西区在月亮女神处宣传；
4、利用网络资源进行宣传（微博、人人网、怀化学院贴吧等）；
（二）活动前期准备：
1、预先借好活动场地，检查现场设备，进行会场布置；
2、准备好大赛各名次奖品和证书；
3、邀请评委、各社团会长以及主持人；
4、报名截止后对初赛小组进行编号并通知其表演时间。
（三）活动具体安排：
赛前组织报名，报名时间：__年11月12日-__年11月14日（报名方式见附录2）。
第一环节：初赛（__年11月23日进行）
初赛场地：东区：一食堂三楼(学生活动中心)
西区“书山广场”
各参赛队伍以小品表演、角色扮演、个性模仿、情景对话等各种方式进行才艺秀表演。学生可表演发生在他们身边熟悉的甚至是亲身经历的事，或自己喜欢的角色均可；
第二环节：决赛（__年11月30日晚）
决赛场地：东区e1c201
给各个参赛队伍进行编号。将编号发送到微博，并进行微博投票。以晚会的形式，各进入决赛的参赛队伍进行的才艺秀。之后亲友团进行影视剧相关知识的竞答（看视频猜电影）。中间穿插微博抽奖。
后期安排：
1、会场清理；
2、活动结束后三天以赞助商的名义举办活动成果展；
3、在宣传栏贴喜报，公布获奖名单。
附录1：经费预算：
主要支出科目
金额（元）
计算根据及理由
合计
1400元
组织费用
780元
横幅:三副,3_80=240元
喷绘:2张，2_50=100元
宣传海报：4张，4_10=40元
宣传单：1000份100元
场地装饰场地租用:300元
茶水、水果、大赛现场所需记分、示意牌及电池费用：100元
颁奖费用
440元
一等奖证书+奖金100元（一名）
二等奖证书+奖金80元（两名）
三等奖证书+奖金60元（三名）
优胜奖颁发证书并送优惠券(若干名)
活动展 费用
80元
海报2_10=20元
打印活动照：40_1.5=60元
我方财务责任及财务制度细则：
一、活动资金由赞助方提供，赞助方应按双方协议在规定时间内提供赞助资金。
二、资金所有权归我方所有，其使用情况对双方负责。
三、赞助方可以转帐和现金等多种方式支付赞助，我方将开据正式收执凭证。
四、我方将会有专人管理赞助方提供的资金。做到妥善保管、防止流失、合理利用、避免浪费。所有支出均应保证开据正式发票，无法开据发票时，支出凭证至少保证有各社团印章。
五、所有支出均须做到勤俭节约，不得随意浪费。在活动过程中，赞助方可以随时抽调我方的财务情况。
附录2：
评分标准：
依 据
细 则
备 注
内
容
体现主题，题材新颖、内容健康；
情节引人入胜，人物个性鲜明；
独具创新思维，赋有艺术感染；
具有积极乐观的健康心理特征。
结
构
完整：序幕-发展-高潮-结局
布局完整：剧情发展合理，
结局引人深思。
舞
台
形
象
富有舞台表现力，
舞台表演艺术性强。
具有团队默契度，
服装、道具、化妆等运用合理。
效
果
分
现场观众反映程度，
评委主观印象及演员的现场发挥。
综合得分：按照以上的得分情况，再结合场外微博投票（决赛晚会开始之前停止投票）；亲友团影视剧知识竞答得分占（答对一题得0、5分）。
附录3 ：
报名方式:
1、现场报名:11月12-14日，东区在一食堂对面，西区在月亮女神。
2、微博报名: 编辑报名信息@怀化学院微博协会微博。
3、咨询方式：15574554676（夏金玉） 18677147332（张丽姗）
评分方式:
1、场外微博投票（决赛晚会开始之前停止投票）；
2、现场评委打分；
3、亲友团影视剧知识竞答得分占（答对一题得0、5分）。
怀化学院爱心协会
怀化学院智明教育心理学社
怀化学院武术协会
怀化学微博协会
怀化学院电子科技协会
__年11月7日
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇15
阅读小贴士：篇15共计902个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有260位用户喜欢。
相亲相爱一家人之我爱我班主题班会策划书范文
一、活动主题：
相亲相爱一家人之我爱我班
二、活动背景
新的一年伴随着快乐祥和的氛围快步来到了我们的身边，我们也在这快乐温馨的日子里，不断成长，不断成熟。随着时间的飞逝，我们也在长沙民政职业学院电子系这个大家庭里生活了半年了，这里就像我们的家一样，大家相互关心帮助，彼此相亲相爱。
三、活动目的
通过这次主题班会的开展，激发学生爱家――集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
四、活动时间和地点：
时间： 三月八日下午 2点10
地点：电子系教学楼6栋
五、主办单位：
学生会、各班级班委会
活动对象：
全体电子系学生
六、活动要求：
各班积极举行这次班会活动，班会负责人必须事先准备好一些关于“相亲相爱一家人之我爱我班”的相关报道或新闻，让每一位同学充分的体会到一家人之间的相亲相爱。同时每班学生都需要参加，积极发表自己对做到一个班级相亲相爱一家人的看法，另外要谈论一下我们应该怎样做到想起相爱，以此来推动班会的热潮，讨论完毕后借热潮各班来开展各类与班会主题相关的活动。最后各班不得迟到或早退，遵守班会过程中的'纪律，组织部要严格检查，予以登记。
七、活动步骤：
1、13：20召开部门会议，总结上次班会工作及此次班会活动的安排。
2、分组：安排好检查班会的部门成员。
3、检查：在2：10准时开展各项检查并做好相应的记录，直到班会结束。
4、总结：统计各个楼层的记录及各班班会材料，给予相应的班级考核分。
八、活动预期效果：
与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露，一次家人的聚会。通过各班对“相亲相爱一家人之我爱我班主题班会”的开展，每班都有人发表自己对该主题的看法，千百条不同的观点却有着同一个起点：那就是我们大家是一个集体，是一家人，我们都应该相互关心，相互帮助，彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任，让我们深刻体会到关爱的力量的无限，更让我们深刻体会家的温馨和家人的温暖。并且通过这次主题班会的开展，激发学生爱集体，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体！
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇16
阅读小贴士：篇16共计1482个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要14分钟，本模板有162位用户喜欢。
我的大学我做主演讲策划书
一、活动目的：
通过以'我的大学我做主'为主题演讲，以自己对大学生活的.憧憬规划。
二、活动意义：
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以'我的大学我做主'为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：
测绘工程系全体同学
四、活动主题：
我的大学我做主
五、主办：
测绘工程系学生会
协办：
测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：
待定
活动地点：
待定
七、赛前准备：
1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：
演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。10分
2：吐字清晰，普通话标准。20
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。20分
4：观点鲜明，内容充实生动。25
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。25
6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：
本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：（略）
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇17
阅读小贴士：篇17共计1236个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有190位用户喜欢。
活动名称：“街头巷尾，我们的青色日记”唱片征集活动
引言
当我们走在街头，忽然一段熟悉的旋律传来，周围的嘈杂全部被抽离，风吹过，仿佛回到了那个年代。那时，下巴下面的胡须还是青色的；那时，额头还冒着青春痘；那时，会为走过某人的教室边而紧张；那时，我的未来充满梦的香味；那时，还会写长长的苦苦的诗。那时，那时 ------
如果你看见一个中年人驻足街头，嘴角浮着青涩的笑意，请别打扰他，他一定是被歌声带去最美的记忆里了。“同桌的你”，“外婆的澎湖湾”，一首一首他们那时的校园歌曲作为他们故事的背景一起被存进了最美的记忆专栏。时间磨去身体的青涩，也一并将那时的爱恋，那时的梦想，那时的热血尘封。昔日的风景被实际的家庭责任，社会地位，安稳生活一一取代。随之是疲惫，是厌倦，是尔虞我诈，是圆滑世故，成为连自己讨厌的自己，飘荡的舟儿迷茫于大海。那旋律抚平躁动的心，安慰失落的灵魂，那歌词牵出太多的往事。梦想开始清晰，那个人，现在好吗。
校园歌曲总是以其清新的曲调，内心独白似的歌词，唤起人们心中最纯的思维，仿佛教堂里的礼赞诗，让疲惫的心，迷茫的心得到休憩与力量。
每一代的青年都有各自的时代烙印，较之“同桌的你”，现代的青年人面对爱情仿佛更洒脱了，较之当年的“外婆的澎湖湾”，现在哪里是年轻人的心灵港湾。我们也有很多过去要回忆，很多的现在要感慨，很多的未来要期盼，我们将我们这一代的刺青刻录下来，在十几年，几十年之后，在街头轻轻唤醒青春，安慰我们的心灵。
“街头巷尾，我们的青色日记”，用我们自己的歌曲，自己的歌词铭记属于我们的青色青春，这一张唱片就像一本我们这一辈人共同的一本不会泛黄的日记本。
活动主题
根据我们的身边故事，用我们的感悟谱曲写词，用我们自己的声音纪念我们自己的大学生活。
活动对象
全国大学生及各地青年
主办单位湖州师范学院文学院
策划单位 太湖文学社 千寻文学社
合办单位 校园十佳歌手
协办单位 校园十佳歌手
赞助单位 湖州音乐协会
活动时间
10月下旬——
活动目的
通过这次活动给有写次作曲的热爱歌唱的年轻人一个更高的舞台，圆他们一个出唱片的梦想。为我们的将来留一个回忆。
活动流程
（一） 联系校园十佳歌手负责单位
（二） 联系湖州音乐协会作评委老师
（三） 前期宣传工作
⒈ 张贴海报开始征集词曲
⒉ 联系校广播和校报作宣传
⒊ 借湖州音乐协会的名气在湖州专业媒体向整个湖州的青年征稿
4 网络联系各大文学社，进行网络征稿
（四） 赛选词曲并进行曲词匹配
由湖州音乐协会音乐专家进行选评
（五） 联系校报校广播进行跟踪报到 在博客及时刊登近况
（六） 选定演唱歌手
（七） 在校报校广播及湖州专业媒体进行后期宣传
（八） 录制样品唱片
（九） 联系赞助商出小批量的唱片
（十） 将唱片在各大商场商店分发 寄送各入选选手
活动预期效果
能够得到歌词歌曲歌手的完美结合，在音乐协会和赞助商的协助下成功出唱片。在街头巷尾的分发播出能得到认同，并有制片厂愿意购买版权大量出版。
经费预算
现不能做出准确预算，按照网上资料，27000可以出个人专辑
太湖文学社 千寻文学社
__年9月23日
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇18
阅读小贴士：篇18共计770个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有255位用户喜欢。
一、活动主题
迎新生“我们的家”寝室报设计大赛
二、主办单位
学生会生活部
三、 活动时间
__年10月10日—11月
四、 活动背景
__级新生入学，此次活动主要面向10级新生
五、 活动的目的及意义
1、 展示寝室风采，加深互相了解。
2、 展示美术特长，挖掘优秀人才。
3、 构建特色文化，营造和谐气氛。
六、 开展形式
竞赛、展览
七、 活动内容
全体__级新生以寝室为单位设计富有特色的寝室报，于__年10月20日前交于生活部，由生活部进行整理，并全部在文科2#四楼展览，最终评选出最具魅力奖、最具创意奖、.视觉冲击奖、最具风采奖、最具才气奖、最具温馨奖、最具个性奖、最佳版面设计奖、最佳寝徽等奖项，并在最后的寝室文化节闭幕式上为获奖寝室代表颁奖。寝室报设计具体要求如下：
1、 各寝室的寝名、寝徽、格言要在寝室报中有所体现，要求体现个性，积极向上。
2、 寝室报材质为硬纸，大小在4开左右。
3、 寝室报可以附上照片。
4、 内容自由，主题不限，体现政治特色为最佳。
5、 寝室报上须标记寝室号。
八、 活动开展
1、前期准备
(1)策划宣传
写出完整的活动策划书，制作宣传海报张贴于四楼宣传板，并通过各班生活委员通知__级全体同学，说明比赛规则和相关注意事项。
(2)购置奖品
安排专人购置活动所需奖品，注意保存收据，回来交与办公室。
2、中期开展
把上交的所有寝室报加以审核、整理，退回不合格的作品并要求重新设计，22日再交至生活部。
3、后期收尾
组织相关人员对上交的作品进行评审，按照公平、公正、公开的原则评选出最具魅力奖、最具创意奖、.视觉冲击奖、最具风采奖、最具才气奖、最具温馨奖、最具个性奖、最佳版面设计奖、最佳寝徽奖等奖项。将所有的参赛作品张贴在文科2号楼四楼进行展览。
九、 注意事项
1、整个活动过程遵循“有理、有利、有节“的原则。
2、活动过程中及时向团委老师汇报活动进程，并听取指导性意见。
十、经费预算
奖状：10元左右。
奖品：150元左右。
胶带：5元左右。
共计：165元左右。
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇19
阅读小贴士：篇19共计847个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有257位用户喜欢。
一. 活动名称：如何让学校的人更快认识我
四. 活动宗旨： 在组织生活的舞台上，让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己，更快的让别人认识自己。
五．活动背景：
美丽的校园，是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程，不仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程，而且也是人格的形成和发展的过程。在美丽的大学校园里，是我们展示的舞台，展现自我，一个人怎样让别人去认识自己首先需要自我的认识，认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识，可以让我们作出更完美的抉择。
六.活动意义：
舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺，别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提，让同学们通过组织生活更正确地认识了自己，看到自己的不足，改进自己的不足。展现自己最好的一面，让大家更快更好的认识自己。
七．前期准备：
（1）由本次负责人提前申请场地。
（2）班委负责活动所需物品的购置。
（3）班委负责对场地的布置。
（4）宣传委员负责照相。
八．活动内容
（1）由主持人对嘉宾的介绍，并宣布组织生活会的开始，活动中对节目的介绍，调动同学的积极性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
（2）名人的介绍总有值得我们学习的地方，观看名人自我介绍的视频。在观看之余，学习和借鉴其中特别之处，让自己的自我展示具有个性，让学校的人更快的认识自己。
（3）活动：自我画像
每个同学在白纸上画一幅自我画像，表现自己的形象，可以具体，也可以抽象，只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且可以在自画像空白地方写下自己的特长，上台展示。
（4）才艺展示：
同学们展示自己的才能，使别人更好的了解自己的优点。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫，伍庆，伍雪琳，达日吉《我们好好爱》
武术表演---李杰炬
6609《站起来》
（6）活动结束：同学们有序离开，并打扫好教室卫生。
十.活动人员：团支书完成活动的策划并开展
宣传委员对黑板海报的制作
生活委员下载视频
组织委员带动活动气氛
同学们参与活动积极
十一．活动结束：全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。
“我的策划书”主题演讲比赛策划书 篇20
阅读小贴士：篇20共计975个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有256位用户喜欢。
活动名称：健身健心，你我同行
活动举办者：
活动地点：____________
活动时间：____年_月_日
活动背景：
活动目的：在全系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。
我校岚风心理社，成立于2002年，指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是以人为本，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此，心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义，此时正是远足踏青的好时节，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理社活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区，世纪大道的终端。西北临新区行政中心，东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体，体现了东西方园林艺术和人与自然的融合，设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区，以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所，建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横，丘陵起伏，乔木常绿，湖水清澈，林间小溪蜿蜒流过，人行其中，心情异常平和宁静，是休闲度假、商务交流的绝佳去处，享有'假日之园'美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。
活动安排：
主持人讲话
进行心理游戏拓展活动，并由心理医师作指导
活动总结
游戏：
1，环环相扣
每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边
