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“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书模板(16篇范文)

发布时间:2024-08-13 15:10:02 查看人数:36

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书模板

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇1

阅读小贴士:篇1共计570个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有252位用户喜欢。

一、 活动背景

为了加强我院大学生精神文明建设,提高大学生综合素质,培养和提高同学们的党团知识,加强同学们的思想政治教育,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣,增长知识,增强实践的意识和能力。加强同学们的热情,使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。

二、活动对象

面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

三、活动宗旨

借此活动,鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面,来充实自己的大学生活。

四、主办单位:

化学化工学院团委

五、活动时间:

预赛:__年5月24日

决赛:__年5月27日

六、 活动地点

待定

七、活动内容策划

各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。

5月23日前在pu上报名完毕。

初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。

八、 活动要求

活动先在pu上报名,然后请同学加入qq群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。

九、评委邀请

团委各部门代表

十、 奖项设置

初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。

化学化工学院团委

__年5月14日

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇2

阅读小贴士:篇2共计1245个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有139位用户喜欢。

为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,大力弘扬志愿精神,进一步增强大学生的大局意识、责任意识和奉献意识,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,发扬当代大学时志愿服务校园服务社会的优良品质,并积极响应________的号召打造美丽中国梦,以此为契机进一步推进生态文明建设,增强公众生态保护意识,养成生态文明的生产生活方式,我系决定组织开展“我的中国梦”主题团日活动。

一.活动主题:

学雷锋 展风采 品生态 享和谐 中国梦 我的梦

二.活动目的:

1、丰富同学们的课余生活。

2、以实际行动践行青年志愿者服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的青年人参加志愿服务活动,保护生态环境,创造和谐社会,打造美丽的中国梦。

3、对外宣传我系学子积极向上,服务社会的优良精神风貌。

三.活动内容:

1.3月3日开展“学雷锋 展风采 品生态 享和谐 中国梦 我的梦”主题团日活动启动仪式,学生会全体成员进行集体宣誓、横幅签名、海报展出宣传、发放宣传单,广泛宣传雷锋精神和节能减排生态文明建设理念,并开展主题讨论活动,从思想意思上教育大学生保护生态、服务社会、打造美丽中国梦。

2.3月4日至3月10日,开展清除除墙面乱涂乱画的亮化铜陵学院学习环境活动,培养大学生奉献社会精神的同时懂得从自我做起爱护周围环境,起到提倡生态文明建设的作用。

4.3月11日至3月17日,以“植树节”为契机,在宿舍楼周围开展植树活动,美化宿舍楼建筑周围环境,切实做到以身作则,爱护生态环境,打造美丽安理,打造美丽中国的目的。

5.3月18日至3月24日,开展清理___垃圾的活动,奉献自己的劳动,美化校园学习生活环境,还湖面一片洁净,添校园无限风光。为生态文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

6.3月25日至3月31日,帮助食堂工作人员擦桌子和对用餐同学进行节约粮食教育宣传。起到提醒大家节约生态资源,珍惜他人劳动成果的作用,同时勉励大学生服务社会,保护生态,为中国梦的实现不懈奋斗。

7.月末对本月活动进行工作总结,评选出活动先进人物予以表扬,提升公众环境意识与生态理念,带动全民共创共建。

四.活动组织:

铜陵学院法政系团总支学生会

五.活动时间:

__年3月8日——__年3月31日

六.活动对象:

铜陵学院法政系全体学生

七.实施步骤:

1、准备阶段(__年2月27日——3月2日)

a、尽快通知学生会各部部长说明活动目的、时间和参加人员,让他们通知部员并安排好时间做好参加活动的准备。

b、做出详细活动地点和来去的路线以及交通工具的安排,确保外出活动安全顺利的完成,整个活动做到有条不紊,秩序井然。

c、确定集合时间和地点,强调时间观念,尽量不要迟到。

2、实施阶段(__年3月3日——__年3月31日)

a、以部门为单位准时到达集合地点,按照预定计划到活动地点,展开活动。

b、活动过程中一定要做到认真,细致,踏踏实实的完成活动任务,一定保证活动人员安全,以防止发生安全事故。

c、宣传部做好活动过程记录。

d、活动结束后由新闻部做好新闻稿的撰写工作。

铜陵学院法政系团总支学生会

二〇一三年三月一日

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇3

阅读小贴士:篇3共计2131个字,预计默读时长6分钟,朗读需要11分钟,中速朗读15分钟,在严肃场合朗读需要20分钟,本模板有145位用户喜欢。

一、活动前言

__年12月29日,_________在参观《复兴之路》展览时指出:实现我们中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦,也是每个人的梦!

为深入学习贯彻党的十八大和中央领导同志系列讲话精神,__年4月2日,教育部召开职业教育系统“中国梦”主题教育活动座谈会。教育部副部长鲁昕出席座谈会并讲话。鲁昕用4个梦阐释了中国职业教育梦。她指出,中国职业教育梦是“中国梦”的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。

以“我的大学梦”为核心,鼓励大学生勇敢登场,展示梦想,鼓励坚持,助推实现梦想,在师生其乐融融的开放式环境下,搭建一个大学生励志平台。

二、活动主题

中国梦·我的大学梦。

三、活动宣言

梦想,你准备好了吗?

你可以没有才艺,但不能没有梦想。

四、活动定位与目标

《我的大学梦》是武汉商贸职业学院物流学院__年主推的大型校园励志类真人秀节目。节目主打零门槛参与,不限专业不限性别,只要是大学师生,坚持梦想,热爱大学,都可以申请参与。节目在挖掘有梦想,有抱负的师生的同时,也关注他们在大学中对待生活的态度。节目首次尝试全新的大学梦想激励方式,有志于打造中国梦之大学梦。

五、活动时间和地点

时间:__年5月22日起,每学期定期延续性开展。具体活动开展时间为每周四晚18:30至20:30。

活动地点:2号教学楼c102。

培训地点:图书馆201会议室。

六、组织单位

主办方:武汉商贸职业学院物流学院。

策划承办方:物流学院团委。

协办方:杜拉拉工作室、梦想导师团(热心教育、关注大学生成长、愿意帮助大学生实现梦想的各界人士)。

七、对象

武汉商贸职业学院全体学生。

八、活动前期准备

1.全方位宣传报道;

2.向各界人士争取赞助;

3.向其他学院发出邀请函,共同参与;

4.主持人、梦想导师团的邀请(梦想导师5人,其中1人兼主持人);

5.活动物品、设备的采买和申请;

6.活动方案的审定;

7.组建团队,确定人员职责分工。

九、梦想导师团介绍

首席梦想导师:周登超 武汉商贸职业学院副校长

梦 想 导 师:文 昭 武汉商贸职业学院人力资源部副部长

梦 想 导 师:张 钰 武汉商贸职业学院科研处处长

梦 想 导 师:张亮国 武汉商贸职业学院物流学院院长

梦想 导 师:李 洁 武汉商贸职业学院会计金融学院骨干教师

十、活动内容

(一)报名海选

1.学生登陆物流学院新版网站(右侧“我的大学梦”栏目)下载报名表。填写完后,将纸版交给会务组(2教d400),电子版改名称为“姓名—我的大学梦”发指定邮箱。网址为:,联系人:舒坦,电话:。

2.按照通知时间,学生参加导师面试海选——梦想展示,导师根据选手对梦想的意义、坚持和实现,对梦想是否打动人心做出评判(yes/no)。

3.选手获得其中3个yes及以上36人方可顺利进入下一个环节,海选结束后24小时内公布名单。

(二)活动环节

第一个环节:追梦之路

选手可采用ppt、演讲或vcr等形式展示自己的追梦之路,讲述自己在追寻梦想过程中的努力及进展,并回答导师提问,听取导师分析和指导。

四位梦想导师评分,按平均分从高到低排名,前18名选手进入下一环节。

第二个环节:进入梦想工作室(杜拉拉工作室赞助提供培训和考核)

18名选手参加杜拉拉工作室赞助提供的培训,并在素质拓展培训中考察选手追求梦想的精神。拓展培训结束淘汰6人,另外12名选手将与梦想导师互选,选手接受梦想导师直接指导,进入决赛梦想评审环节。

具体培训时间和地点另行通知。

第三个环节:成就梦想

1.选手展示(4分钟):12名选手展示自己的梦想规划。

2.导师助力(3分钟):梦想导师与选手互动,帮助选手更加完善的表达自己的梦想规划。

3.嘉宾感言(1分钟):梦想嘉宾有感而发。

4.亲友拉票(1分钟):亲友团代表上台发言,为选手拉票。

5.梦想评审(1分钟):梦想评审团根据选手梦想规划的清晰度、可行性和感染力等投票,选择打动自己的选手。公证员老师监督,3名记分员现场统计,教师评审2分/人,学生评审1分/人,计算选手得分。最后,按照得票分值从高到低依次排名,第1—4名被评为梦想之星(最打动人心的梦想),第1-3名获奖梦金800元/人,第4名获奖梦金600元/人,第1—8名奖励哆啦a梦公仔1个/人。

梦想评审团共90人,其中10人为教师, 80人为学生。第一季梦想评审团成员:10名教师梦想评审员名单:李小凯、何平、揭丽萍、岳坤峰、刘珊珊、李珊、田先辉、杨炯、卢玮玮;80名学生梦想评审员为全校抽选的80个班级的班长。以上人员由学工部统一选定。

6.现场颁奖(20分钟):请梦想导师或嘉宾为获奖选手颁奖,请第1名梦想之星发表获奖感言。

第四个环节:梦想追踪——一年后梦想回访

梦想选手38人、决赛选手12人与梦想导师们共同加入相应的梦想qq群,活动组每周开展梦想进展交流活动,每月安排导师见面会,为选手实现梦想提供指导和支持,帮助选手养成坚持、勇敢和团队协作的梦想精神。一年后,梦想导师团会召集选手做梦想追踪,回访总结选手在此期间追逐梦想的经历和进步,鼓励选手继续前行。

十一、活动总结

1.拍摄小组将活动现场和背后的故事拍摄剪辑,备存;

2.导师将评判过程中的心理历程和对学生的期望写成随笔,整理成册,备存;

3.每一场活动结束后,梦想导师团(含主持人)会商亮点和不足,召集部分选手和观众座谈探讨交流,写出梦想小结,整理存档,便于改进,提升活动质量。

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇4

阅读小贴士:篇4共计1717个字,预计默读时长5分钟,朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在严肃场合朗读需要16分钟,本模板有209位用户喜欢。

一、活动主题

青春践行中国梦—团日活动设计大赛

二、活动对象

全校各学生团支部(含学生组织团支部)。

赞助单位:

三、活动成果形式

各基层团委(团总支)须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数 、活动创意人、活动负责人 、活动目的、活动形式 、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

四、活动安排

1、宣传发动(4月16日—4月20日):团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义,充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式,进行广泛宣传动员。

2、初赛(4月21日—5月12日):初赛由各基层团委、团总支自行组织评比,各团支部认真设计活动方案并组织实施,积极开展切合主题的各类团日活动,并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

3、复赛(5月13日至5月28日):每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛,1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

4、决赛(5月29日—6月10日):校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成,最终评选出各级、各类奖励。

五、活动要求

1、精心组织,加强领导。本次大赛面向各基层团委(团总支)设立优秀组织奖,希望各单位加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,努力将活动办出成效、办出影响。

2、主题鲜明,灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题,要求不拘泥于形式,各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案,重在效果,使团支部每位成员有所收获,有所感悟。

3、充分发动,广泛参与。活动开展过程中,要注重普遍性、整体性,鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性,广泛吸引团员青年参与其中。

六、奖项设置

大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名,并予以适当奖金鼓励。

七、注意事项

1、方案应在指导教师指导下起草、实施,指导教师原则上须随队参加活动。

2、团队要有符合自己特点的名称和口号,活动名称可围绕主题自命;在活动中团员都要佩戴团徽,有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

3、组织开展团日活动既要隆重热烈,生动活泼,又要注意勤俭节约,杜绝铺张浪费。

4、对未参加此次大赛的团支部,不得参评本年度“五好红旗团支部”。

青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动

申 报 表

院系: (盖章)

团支部名称

团支部人数

活动名称

指 导 教 师

活动形式

参加人数

活动时间

活动地点

负责人

联系方式

活动内容

(可加附页)

活动效果

(可加附页)

活动创新点

基层团委、

团总支审

核意见

盖章

年 月 日

校团委

审核意见

盖章

年 月 日

“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则

一、书面评审(满分100分)

1、团日活动活动方案(60分)

(1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对可能出现的问题要有一定的预计和应对预案(10分);

(2)内容充实、主题鲜明、影响范围广泛,具有一定的学习和教育意义,能在学生之间产生积极向上的影响(20分);

(3)形式新颖独到、程序连贯、氛围良好,能充分调动每个学生的积极性,参加人数至少达本团支部人数的80%(10分);

(4)能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传,能发表团日活动通讯稿件(10分);

(5)有一定的思想性、教育性,促进学生之间的团结,提高学生的思想认识,增强班级凝聚力,推动班风、学风建设(10分)。

2、活动总结(40分)

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细阐述和分析;能体现本支部团日设计的特色。

二、决赛现场陈述与答辩(满分100分)

决赛以公开答辩的形式进行,通过6分钟以内的ppt进行展示,并接受评委提问。

1、答辩者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分);

2、切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分);

3、创意新颖,展示手段新颖、多样(20分);

4、普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达(15分);

5、逻辑思维强,应变敏捷(15分)。

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇5

阅读小贴士:篇5共计418个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读3分钟,在严肃场合朗读需要4分钟,本模板有197位用户喜欢。

为进一步提高我院学生学习积极性,加强校风、学风建设,全面提高我院学生综合素质。根据《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔20__〕9号)等文件要求,学生处特举办“中国梦,我的梦”特色主题班会评比活动。经各班申报,各系推荐后,现有25个班级参加20__年特色主题班会评比活动。现将方案制定如下:

一、评比时间:20__年_月_日15:00-17:00

二、评比地点:图书馆二楼第三报告厅

三、评比形式:

2、各班级选派一名学生对本班主题班会亮点内容进行简要讲解,讲解时间不超过3分钟。

3、评委根据各类材料进行综合评分,评选一二三等奖。

4、各系总结其系内主题班会组织情况,提交总结材料。学生处将组织学管人员对上交材料进行综合评比,评选出组织奖一个。

四、评比规则:

1、如主题班会总结材料中无视频,或视频不能播放的,取消评比资格。

2、工作人员将在14:50分对参赛班级进行点名,如班级迟到将在总分中扣除5分。

3、每班限定讲解时间不超过3分钟,如超时,将在总分中扣除5分。

学生处

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇6

阅读小贴士:篇6共计2483个字,预计默读时长7分钟,朗读需要13分钟,中速朗读17分钟,在严肃场合朗读需要23分钟,本模板有107位用户喜欢。

活动引言

“中国梦”引领新航程,中国梦饱含民族魂。从__参观“复兴之路”展览时深情阐发中国梦,到他在十二届全国人大一次会议上的讲话系统论述实现中国梦的中国道路、中国精神、中国力量,中国梦的丰富内涵更加彰显,中国梦的激励作用更加强劲,中国梦的理念更深入人心。

21世纪的中国,国力蒸蒸日上,虽然现实和梦想还有差距,但我们有足够的条件去创造一个真正美好的社会,这个时代足够安放中国梦。中国梦到底该如何定义,并不重要,只要通过奋斗能实现每个人心目中的中国梦,那就是最好的中国梦。毕竟我们所有人的中国梦,都只是希望这片土地成为一个幸福美好的公平正义社会。相信已对“中国梦”做出承诺的新一代领导集体,会创造更好的实现“中国梦”的社会环境,让人人平等共享人生出彩的机会。

活动目的

在这次活动,有效响应我校展开“中国梦 民族风”的教育活动主题,同时也是为了表达支部各团员对国家的拥护和对为人民热爱。本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

活动主题

追逐我的中国梦

活动口号

追逐我的中国梦

活动时间

__年4月11日 4月14日

活动地点

大夫山森林公园 仲恺白云校区b210

主办单位

仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

参与对象

外国语学院英语124团支部

活动内容概要

本次团日活动紧密围绕“追逐我的中国梦”主题展开,以下是英语124班系列活动概要。

活动流程

活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

(一)、活动前期准备阶段(10月14日-10月20日)

(1)、活动形式、内容讨论和确定及安排工作

班委明确团日活动的主题,与全班同学讨论活动内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点、项目和各个细节方面。经过投票,收集同学们的建议后,班委再经讨论并确定了活动的开展内容、形式、地点等等,分配各班委的任务。

(2)、活动的策划、组织工作

a. 活动策划工作

首先全班同学的开展讨论,团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点、项目和各个细节方面,预测活动中可能出现的问题和突发情况(例如,天气变化、交通问题等等),做好应急措施,当出现某些原因而导致原活动计划不能得以实施时,可以及时灵活地改变方案。

b. 活动组织工作

组织工作主要是活动的准备和开展组织工作两部分。

1.准备工作又分为宣传工作和博客更新工作,宣传方面主要是由宣传委员该活动的重要性及组织同学制作梦想墙,文娱委员负责班班级旗帜的制作。

2.开展工作主要是由团支书和生活委员负责。团支书和生活委员负责购买物品、食品,体育委员负责搬运各种工具物品,团支书负责分配每个活动的任务、安排人员。

3.当然,这些工作不仅仅是班委参与,而且还有大部分的同学都积极参加讨论,大胆提出自己的想法,积极协助班委的工作,支持博客更新工作等等。博客的更新则是动员全班同学共同参与,主要有增添新内容、上传新相片等工作,内容均按照学校的要求进行。

4. 摄影组负责活动整个流程的拍摄,记录,及照片整理。

5.组织委员组织同学们举办一个读书会,及一个植树活动的介绍。

1.生活委员:收班费、统计上次烧烤所剩的材料(然后交给组织委员,告诉她哪些不需再买)、查看天气概况,向班里的同学说明要不要带雨具等等

组织委员:统计班内同学想吃想喝的有什么

梁慧怡:包车

团支书:订炉、策划书

副班(孙敏):心得、 总结

文娱、组委:组织活动 游戏项目

(二)、活动的开展阶段(4月11日--4月14日)

1.宣传委员组织同学制作梦想墙

2.文娱委员负责班班级旗帜的制作

3.摄影组负责活动整个流程的拍摄,记录,及照片整理。

4.组织委员组织同学们举办一个读书会及新闻会

5.组织委员组织同学们举办一个植树活动的介绍。

6.班长负责意见本的发放、填写。

7.组织全体同学到校门口集中,点齐人数后,搭车出发。

8.为中华民族而强身健体---骑单车

9.进行烧烤活动,吃午饭

1o.饭后娱乐活动

11.我为祖国做贡献---植树

12.组织全体同学集中,点齐人数后,搭车返校

(三)、活动总结阶段(10月21日--10月22日)

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。

(1)、团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施活动的没一个环节做好总结,找出满意之处与不足之处。满意之处要继续发扬下去;对于不足之处,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,探讨解决的方法,避免再次出现同样的情况。

(2)、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的表现好的地方,发现不足与及其的原因,并且认真找到解决方法。

活动工作人员安排

生活委员:收班费、统计上次烧烤所剩的材料(然后交给组委,告诉她哪些不需再买)、查看天气概况,向班里的同学说明要不要带雨具等等

组织委员:统计班内同学想吃想喝的有什么,列清单写明:

__买几份或几瓶(交给团支书)、负责班级活动及会议的人数统计、统计班里面的有没有不会踩单车的同学(交给团支书)

梁慧怡:包车

摄影组:三又 晓玲 楚妍 梁靖(+p图)

团支书:订炉、策划书

副班(孙敏):心得、 总结

文娱、组织委员:组织活动 游戏项目

各宿舍长:负责宿舍各成员安全及向组委报告人数

男生:带一些烧烤起火所用的工具及查相关起火的知识,如有需要买的可以向组委报告

宣传委员:在女生宿舍制作一个背景板,让同学们用便条纸写“我的梦想 我的民族梦 我为祖国献力量”(费用到生活委员那里报销)

照片墙:这个是电子版,要求每位同学交一张自拍,然后进行排版,排版优美清新,可自行组织合作的小团体帮忙。

组织委员:负责组织 及ppt的制作(可以自己当主持或另选主持)

摄影组:摄影 记录

策划书读书会的组员与组委合作完成

心理委员:借课室和电脑

活动经费预算

50元/人

活动相关注意事项

1、活动中一定要注意礼貌。在到达团日活动目的地时,注意不乱扔垃圾、不大声喧哗等,保持大学生良好的精神文明风貌。

2、本次活动要体现出“追逐我的中国梦”的活动主题,彰显大学生朝气蓬勃的新面貌。

3、每项活动中,按照要求做好,切忌单独行动。

4、如果在活动期间迷路或者有任何问题,马上联系总负责人或者让其他同学帮忙,如果活动期间有同学身体不适,可告知每小组的负责人,事态严重的可拨打120,确保同学安全。并为保障同学安全,每组组长应召集组员到集合处报到。

外国语学院 英语124团支部

__年4月2日

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇7

阅读小贴士:篇7共计1206个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有235位用户喜欢。

为了积极响应共青团中央、全国学联的有关“中国梦”号召,塑造和展示当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象,挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,激励广大青年学生自立自强、奋发成才,进一步在全校营造出自强自立、奋发拼搏的良好氛围,现决定举办我校“点亮中国梦”第四届大学生“自强之星”评选活动。有关事宜事宜通知如下:

一、参选对象

1、全日制本、专科生和研究生。

2、具有良好的思想政治素质,学业成绩优良,品行端正,热心公益,乐观向上。

3、有梦想并勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想,在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面,表现出较强的个人能力,有突出的自强事迹或个人成就,为当代大学生树立了可亲、可敬、可信、可学的时代榜样。

4、本人的自强事迹曾在我校的校报、校园网等校园媒体上有过相关报道或介绍,并在校内产生了较大反响。

5、__年9月20日前,本人必须在微博校园开设实名微博(已有腾讯微博或qq账号者,可使用腾讯微博账号登录,或通过qq账号授权登录,然后通过“设置”按钮,将“姓名”一项修改为本人真实姓名),发布个人自强事迹简介,并获得不少于30个转发支持。

二、评选要求

1、院系级评选(9月20日至9月30日):各院系要严格程序要求,认真组织,积极启动院系级“自强之星”评选活动,并在9月28日前结束院系级评选,经过认真审核评选后,确定本院系1—3名“自强之星”推荐人选,于9月30日前将本院系推荐的“自强之星”报名表及校内宣传材料报团委办公室(行政楼113室)。逾期不报,视为自动放弃。

2、校级评选(10月9日至10月20日):由校团委组织评审委员会,结合院系推荐、网络投票和实际情况考察,综合评审,确定10名同学为新乡医学院大学生“自强之星”。届时并将提名优秀人选参加__年“中国大学生自强之星”的选拔。

3、申报材料包括:各院系汇总表、候选人报名表和候选人的有关宣传报道材料(包括样报、样刊、网络截屏等)。要求报送电子版及纸质版一式两份。

4、申报材料报送要求:

(1)各院系候选人汇总后统一报送团委办公室;

(2)汇总表、候选人报名表须加盖所在院系团委(团总支)、院系党委(党总支)公章,电子版材料发送至校团委邮箱:;

(3)申报材料报送时间为9月30日前,逾期不报,视为自动放弃。

三、活动宣传

活动期间,各院系要充分利用校报、广播台、校团委网站及各院系网站等各种宣传阵地,对本院系评选活动的开展情况及候选人先进事迹进行广泛宣传,扩大榜样的影响。

四、活动奖励

评出我校第四届大学生“自强之星”10名,其中“自强之星标兵”2名,颁发奖品和证书,并将组织“自强之星”先进事迹报告会或座谈会,进一步传播我校大学生的自强精神。

策划书附表:“点亮中国梦”第四届大学生“自强之星”候选人报名登记表

候选人姓名

性别

出生年月

照片

所在院系、年级

政治面貌

民族

籍贯

邮政编码

及通信地址

固话/手机

e-mail

自强事迹介绍

(要求不少于1000字,可另附纸填写)

基层团委(团总支)意见

(签章)

年 月 日

基层党委(党总支)意见

(签章)

年 月 日

校团委意见

(签章)

年 月 日

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇8

阅读小贴士:篇8共计1686个字,预计默读时长5分钟,朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在严肃场合朗读需要16分钟,本模板有140位用户喜欢。

一、活动前言:__年11月29日,时任_________率领新一届中央领导集体在参国家博物馆《复兴之路》展览时,首次提出了有关“中国梦”的论述“实现中华民族的伟大复兴就是中国近代以来最伟大的梦想”,引起了广泛共鸣和热烈讨论。__年3月18日,新任____在十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表了近25分钟的重要讲话,9次提到“中国梦”,__说,中国梦归根到底是中国人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。讲话中,__用三个“必须”勾画了实现“中国梦”的具体路径:“实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量。同学们对“中国梦”有了进一步的理解,纷纷表示要实现“中国梦”,当代大学生还必须首先实现个人的梦想,所有中国人的梦想汇集而成的就是“中国梦”。既然是中国梦必须是符合绝大多数人民共同理想的,所以,美好之余还要有脚踏实地的行动,而作为一名大学生来说,我们虽可以做梦,但必须有行动。

二、活动目的:

(1)配合学院系部做好“我的中国梦”主题班会活动的各项宣传工作,推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展,在主题班会中深层次体会理解“我的中国梦及两会”内涵精神。

(2)为扩大和巩固教 育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作

(3)用健康向上的美好心灵去实 现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

(4)激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难的精神,培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神。

(5)通过此次主题活动加强同学们国家政治教育,加强学风建设,营造和谐校园。

三、班会时间:__年5月2日星期四

四、班会地点:5207多媒体教室

五、班会成员:数控三班全体成员

六、班会流程步骤策划:

(一)主持人开场白: 尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好。很荣幸能够站在讲台上为大家主持班会。首先欢迎辅导员的到来。今天班会的主题是“点燃我的梦,铸就中国梦”,梦想是一个迷人的字眼,是我们最遥不可及也是最现实的目标。我宣布数控三班“点燃我的梦,铸就中国梦”主题班会现在开始。

(二)抢答,有关两会和中国梦的常识

(三)问题一,根据不同时期的中国状态,介绍当时的中国梦。

(四)问题二,民心所向才是中国梦,那么归根到自己的梦想时,相信很多同学对自己的未来做出了规划。那么有哪位同学愿意和我们谈谈自己的大学生职业生涯规划,会怎么做?

(五)那么请把自已的梦想写在彩纸上,我们自己来做个存档,做自己的见证人。

(六)全班同学共同唱一首歌《我的未来不是梦》高潮部分。

(七)辅导员发表最后的讲话,班长作总结,主持人宣布主题班会结束

七.班会布置的课后任务:请同学们在开完此次”我的中国梦”主题班会后,写自己的心里感想与体会的心得及对今后的各种主题班会建设的想法和建议。

八.注意事项:填写纸片时注意会场纪律和填写效率。会前发放纸片于各寝室长并由各寝室长发放,班会后收起归档。

九,结束语

“点燃我的梦,铸就中国梦”!命运在自己主宰,人生由自己把握!本 次主题班会结束,谢谢大家!

活动小结:

社会要发展要进步,要生活得幸 福,必须有梦想,有信仰,有追求。 社会上一些社会现象值得深思:比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化,功利主义和 物质主义现象的盛行,文学作品、影视作品里,甚至生活里到处是拜金女、物质男这些现象学生们也看到了,而且对他们的影响是很大的。 那么,怎样让孩子的未来不走那些悲 惨的老路,怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变 得更有价值,让他们所生活的时代、 国家更加强盛?——树立美好的梦想 和理想,是一把金钥匙! 在参观完国 家博物馆《复兴之路》展览后,_________发表重要讲话, 用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧 桑”、“长风破浪会有时”三句话,概括 了中华民族的昨天、今天和明天,阐 述了“中国梦”的深刻内涵,表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和 实现中华民族伟大复兴的坚定信心。 这节主题班会课,就是想提醒孩子们 要有梦想。有了梦想,才有创新进取 的人生,才有健康向上的美好心灵。 有了理想和目标的孩子,他们的生活 才会是阳光的,才会按照一种正确的 观念来要求自己。

策划班级:数控三班

策划人;团支书程猛

日期:__年4月3日

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇9

阅读小贴士:篇9共计893个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有249位用户喜欢。

为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。

一、活动宗旨

为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇10

阅读小贴士:篇10共计1159个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有275位用户喜欢。

一、活动背景及活动意义

__年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,更是绿色学府北林甲子校庆后迎来的新起点。为传承十八大精神,贯彻生态文明建设理念,践行勤俭节约之风,文画墙将以“美丽中国梦,绿色北林行”为主题,通过独特的艺术形式,大力弘扬北林精神,普及绿色环保理念,倡导大学生养成低碳生活习惯。

二、活动主题

主题:美丽中国梦绿色北林行

第章:树生态文明风 圆美丽中国梦

作品要以宣传国家生态文明建设为主旨,回顾我国生态文明建设的历程,弘扬我国生态文明建设所取得的成就,勾画出“绿色”、“生态”美丽中国梦的美好蓝图。

第章:播种绿色希望 建设美丽校园

作品要以宣传北京林业大学在为国家生态文明建设过程中所做的贡献为目标,亦或以展现北林四季校园美景为切入点。通过描绘文画墙抒发学生爱校荣校之情,树立投身绿色生态文明事业的决心和信心。

第章:传递绿色能量 争作文明先锋

作品可以结合“a4210”、“光盘行动”所倡导的勤俭之风,落实到“吃、穿、用、行”四个方面,以学生的视角描绘出生态环保理念、低碳生活习惯。用实际行动大力弘扬“北林精神”,传递“绿色能量”。

三、时间安排策划

__年4月15日--5月4日:宣传报名

__年5月4日--5月8日:专家初审

__年5月11日--5月19日:墙面描绘

__年5月20日–5月24日:专家终审

五、活动说明

1、有意参加的各学院、各教研室、学生党支部、基层团支部(班级、学生组织)、社团等在活动报名期间指定地点报名,在规定时间内提交报名材料。材料包括报名表、作品图样(手绘版)、作品介绍、手绘版图样扫描件。

2、对于提交报名表的团队,主办方将组织评审团进行初审评选。综合上交作品的效果、绘画功底,确定作品对应的墙号。

3、最终确定的创作团体须与主办方签定“美丽中国梦,绿色北林行”文画墙活动协议书。

4、在签署上述施工协议后,各团队应在规定时间内完成施工任务。施工结束后验收合格者享有在墙体底部三十厘米内署名的权利。

六、评选原则和方式

(1)方案内容应积极向上,无不健康内容;作品内容应切合活动主题;支持原创,鼓励有特色有创意的方案;不含商业成分,不用于商业宣传;尽量与周边环境相适应,不过分夸张凌乱,不破坏学校形象。

(2)本次文画墙评选,由网络投票和组委会审核两方面构成。

(3)在提交报名表时,每一份参赛作品将获得一个编号,此编号为网络投票对应编号,工作人员会将每幅作品的电子扫描版按编号顺序放在人人网上,以供投票。

(4)大赛组委会根据提交作品的绘制情况,作品创意,内容含义,主题契合度等多方面进行综合评分。

(5)作品最终得分为:人人网投票×20%+组委会综合评分×80%。综合两方得分,确定创作团队及候补团队。

七、奖项设置

一等奖3名

二等奖6名

三等奖10名

最佳创意达人奖1名(侧重作品的构思创意及作品的寓意内涵)

最佳视觉效果奖1名(侧重作品的色彩搭配及作品的整体效果)

最佳人气支持奖1名(网络投票中人气最高的作品)

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇11

阅读小贴士:篇11共计3691个字,预计默读时长10分钟,朗读需要19分钟,中速朗读25分钟,在严肃场合朗读需要34分钟,本模板有170位用户喜欢。

一、活动目的

本活动旨在丰富同学们各方面的知识,拓展视野,以此引导学生博览群书,广泛涉猎,全面提升自我。在活动中培养和提高同学们的思辨能力和团队协作能力,并通过此次活动加强学校各学院素质提升班之间的交流,促进学校各素质提升班的共同发展。提升素质提升班在全校的知名度,扩大素质提升班的影响力。

二、活动主题

中国梦 我们的梦

三、参赛对象

湖南工业大学各学院素质提升班全体同学

四、主办单位:湖南工业大学教务处

策划承办单位:财经学院、商学院、法学院素质提升班

五、比赛时间及地点

初赛、复赛、半决赛:5月13日—16日,地点待定

季军赛:5月17日晚,法学院模拟法庭

总决赛:5月21日晚,法学院模拟法庭

六、比赛前期安排

1、参赛队伍

每个学院素质班各派支由4人组成的参赛队伍参加比赛。初赛选手可继续参加后续比赛,也可根据具体情况换同学参加,但当比赛进行时不得中途换人。

2、工作人员

(1)主持人:初赛、复赛、半决赛阶段,每场比赛安排一名主持人;季军赛及总决赛,每场比赛安排两名主持人。

(2)裁判:决赛时,安排2人作为裁判,负责对存在争议的答案进行解释。

(3)计时员:每场比赛安排2名计时员,分别为参赛的两支队伍计时。

(4)记分员和监督人:每场比赛安排2名记分员,分别为参赛的两支队伍计分,并设置一名监督人,核查计分确保正确无误。

3、宣传

(1)前期宣传

1海报:初赛复赛阶段通过手绘海报进行宣传,准备三张海报分别张贴于公共楼、二食堂及五食堂;决赛前期通过打印海报进行宣传,四张海报分别张贴于公共楼、二食堂、五食堂及财商法楼。

2网络:充分利用微博、qq群、人人网、bbs等网络平台发布活动消息。

3学校广播:通过学校广播,加强宣传力度。

(2)中期宣传

通过网络、广播等渠道跟进报道比赛结果。

(3)后期宣传

1海报:及时公布比赛结果,获奖名单。

2展板:以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采。

3传媒:邀请校报记者和青年人网记者对本次活动进行报道,扩大本次大赛的影响力,为以后举办活动提供便利条件。

4网络:在各网络宣传平台,公布比赛结果,大赛总结。

4、赛场布置及其他工作

(1)横幅:在决赛现场布置横幅,用于拍照和宣传。

(2)名牌:决赛时,领导和嘉宾座位安放名牌,参赛队员面前安放名牌。

(3)邀请函:在决赛前通过邀请函向各位领导、嘉宾及相关老师发出邀请。

(4)电脑:决赛通过电脑控制ppt的播放及多媒体题目的出题。

(5)书签:给参与决赛的队员和观众每人发一张纪念书签,加深活动的影响。

5、所需物资

抢答器、秒表、麦克风、横幅、水、水果、邀请函、名牌、主持人手卡、书签

七、赛制说明及比赛流程

1、晋级规则

参加初赛的十支队伍抽签决定对手,进行两两比赛,在各自比赛中获胜的五支队伍及剩下的五支队伍中得分最高的一支队伍进入复赛。复赛六支队伍抽签进行两两比赛,获胜的三支队伍及剩下的三支队伍中得分最高的一支队伍为四强,进入半决赛。四强队伍抽签进行两两比赛,半决赛中失利的队伍进行季军赛争夺季军,获胜的队伍进行总决赛产生冠亚军。

2、比赛环节及规则说明

(1)步步为营:主持人轮流向双方提问,参赛队伍可进行内部讨论,讨论时间为10秒,当主持人宣布“时间到,请作答”时,参赛队需派一人给出答案,不能马上回答即视为回答无效。每方固定15道题目,答对一题加1分,答错或回答无效不扣分。30道题全部问完后本环节即结束。本环节可使用求助锦囊。

(2)勇往直前:主持人提出问题,由参赛双方抢答,抢答必须在主持人念完题目并说完“开始抢答”后,在“答”字出口前进行抢答均为违规抢答,违规抢答扣1分,并且跳过该题直接进入下一题。作答方有10秒讨论时间,主持人宣布“时间到,请作答”时,参赛队需派一人给出答案,不能马上回答即视为回答无效。在本环节中答对一题加2分,答错或回答无效扣2分。本环节限时10分钟,时间到即结束。

(3)险中求胜:本环节提供十种类型的题目,每种类型下有三个分值(2分,3分,5分)的题目可供选择,参赛队伍轮流选择题目回答,每位参赛队员均有一次选择机会,在本场前期比赛中累计得分较高的队伍有优先选择权,若两队分数一样则由猜拳获胜一方选择作答顺序。队员按顺序选题,题目只能由选题队员作答,不能与队友讨论,队友也不能提醒,违规者取消该题答题资格。作答者有10秒的思考时间,当主持人说“时间到,请作答”时必须马上进行作答,否则视为回答无效,非选择题在答完时必须说“作答完毕”,答对题目即可加上相应分数,答错或回答无效减去相应分值,答案不完全亦算答错。本环节可使用求助锦囊。

(4)与梦竞翔:主持人向一支队伍中的四名队员按顺序轮流提问,作答者需独自作答,并在主持人读完题目问出“对吗”后2秒内作答,逾时视为回答无效,作答者亦可在明白题目意思后、主持人读完题目或问出“对吗”之前作答。本环节中的题目均为是非题,作答者根据题目描述正确与否,回答“对”或“不对”即可。每队限时2分钟(季军赛1分钟),在规定时间内正确回答题目个数多的队伍可加8分,另一队不加分也不扣分,若两队正确回答题目个数相同,则各加4分。在本场前期比赛中累积分数高的队伍有选择作答顺序的权利,若两队分数相等,则由猜拳获胜一方选择作答顺序。

3、初赛、复赛、半决赛流程

1主持人开场白

2主持人介绍参赛队伍,介绍比赛总规则并宣布比赛开始

3步步为营

4勇往直前

5险中求胜

6宣布比赛结果

4、季军赛流程

1主持人开场白

2参赛双方队员自我介绍

3主持人介绍比赛总规则

4步步为营

5勇往直前

6与梦竞翔

7险中求胜

8宣布比赛结果

5、决赛流程

1播放素质班视频,开场表演

2主持人开场白,介绍嘉宾、评委

3领导致词

4主持人宣布比赛开始

5参赛双方队员自我介绍

6主持人介绍比赛总规则

7步步为营

8勇往直前

9观众互动

10与梦竞翔

11、险中求胜

12、评委点评

13、节目表演

14宣布比赛结果,颁奖

八、相关规则

1、题型说明

(1)在“步步为营”和“勇往直前”这两个环节,所有题目均为选择题,作答者需从a、b、c三个选项中选择正确的选项。在“险中求胜”环节中,题目类型不限,不仅有选择题,也有简答题或根据材料回答问题,也会出现听一段歌接歌词的题目或其他题型。在“与梦竞翔”环节中,所有题目均为是非题,作答者根据题目描述正确与否,回答“对”或“不对”即可。

(2)题目主要涉及历史、地理、人文、社会、科学、艺术等类别。

2、总体规则

(1)参赛代表队每队四人。比赛时,各队四名队员按ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ号顺序编号入座。

(2)竞赛过程中,不能带相关资料入场。

(3)各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员;。

(4)非抢答题讨论或思考时限从主持人提出问题后说“请作答” 开始计时,抢答题从主持人宣布回答队伍并说“请作答”开始计时,时限到后需马上进行作答,否则视为无效回答,无效回答视题型决定扣分或不扣分。

(5)在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

(6)严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题和加分资格;情节严重者,扣此题相应分值。

(7)参赛队员可以要求主持人重复题目一遍,但重复次数不得超过两次;抢答题不重复题目内容。

3、求助锦囊使用规则

本场比赛每支参赛队伍均有一个求助锦囊,该锦囊用于不知晓或不确定题目答案时向现场观众求助,沟通时间为30秒且只能求助一名观众。求助锦囊可在“步步为营”和“险中求胜”这两个环节的任何时候使用,其他环节不得使用锦囊。

九、奖项设置

本次比赛取前四名队伍,分别授予“冠军”、“亚军”、“季军”和“优秀队”称号,为队伍所代表的学院颁发荣誉证书,为参赛队员颁发奖品。

十、注意事项

1、主持人:

(1)主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题。

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答。

(3)主持人要读清题目,听清答案。

(4)主持人在听清答案后,公布正确答案以及该队应得的分数。

(5)如若存在疑问,需请裁判来解释。

2、裁判:

(1)裁判必需公证严明,做到对错分明。

(2)裁判要认真评判,不得错评。

(3)裁判要熟悉每道题的正确答案及缘由,在存在争议和质疑时进行解释。

3、参赛者:

(1)参赛者须服从主持人安排,若有疑问需合理提出并服从评委的判定。

(2)参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:1对于初次抵抗者给予警告处理;2对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数5分;3对于三次抵抗者取消竞赛资格。

(3)各参赛队必须遵守本规则,服从竞赛结果。

十一、经费预算

1、宣传

(1)手绘海报 10元×3张 共计30元

(2)打印海报 50元×4张 共计200元

(3)展板(包括照片冲洗和文字稿打印) 计50元

宣传费用共计280元

2、物资

(1)横幅 50元×2条 共计100元

(2)水 1.5元×80瓶 共计120元

(3)水果(决赛需要) 计100元

(4)名牌卡(决赛嘉宾席和队员席) 计20元

(5)邀请函 5元×30份 计150元

(6)书签(300张) 计30元

物资共计520元

3、资料打印

包括题目册、主持人手卡、计分表和各类资料等 共计200元

4、奖品

(1)荣誉证书 10元×4本 共计40元

(2)冠军:每个队员发一本笔记本和一只钢笔

50元×4份 共计200元

(3)亚军:每个队员发一本笔记本和一只钢笔

40元×4份 共计160元

(4)季军:每个队员发一只钢笔

30元×4份 共计120元

(5)优秀队:每个队员发一本笔记本

20元×4份 共计80元

奖品共计640元

5、其他费用 计200元

经费预算合计1840元

湖南工业大学财经学院、商学院、法学院素质提升班

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇12

阅读小贴士:篇12共计419个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读3分钟,在严肃场合朗读需要4分钟,本模板有186位用户喜欢。

一、活动引言:

用了实际行动响应__“中国梦”的动员令,广泛组织学生开展“我的中国梦,梦想分外蓝”教育实践活动。组织学院基层团组织开展“我的中国梦”主题团日活动,并动员学生利用节假日,在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动。

二、活动主题:“我的中国梦,梦想分外蓝”

三、活动地点:南区图书馆报告厅

四、主办单位:马鞍山技师学院 职业技术学院团委

策划承办单位:马鞍山技师学院 职业技术学院社团联合会

五、活动目的:锻炼大学生的工作能力,让大学生深入了解社会,服务社会,增强大学生适应社会的能力。

六、活动时间具体安排:决赛时间4月16日晚7:00

七、活动注意事项与分值:

(一)、dv活动拍摄地点仅限选手家乡及学校周边等地。(20分)

(二)、dv拍摄内容要符合主题、健康积极、画面清晰。(寻访身边的中国梦)。(30分)

(三)、dv拍摄要有创新。(20分)

(四)、dv拍摄者要用进行简短的作品介绍。(10分)

八、奖项设置:一等奖一名

二等奖两名

三等级三名

马鞍山技术学院 职业技术学院社团联合会

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“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇13

阅读小贴士:篇13共计1792个字,预计默读时长5分钟,朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在严肃场合朗读需要17分钟,本模板有261位用户喜欢。

64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。

一、活动主题:

我的中国梦

二、活动目的:

激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。

三、组织单位

主办单位:湖南化工职业技术学院委员会

承办单位:院学习部

四、活动参与对象

东校区全院师生

五、活动内容:

1.参赛要求:

(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。

(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

2、参赛人数:

要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。

3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。

4、活动时间地点

(1)预赛:3月26日中午12:40 东202教室

(2)决赛:4月2日中午12:40 西105报告厅

5、具体分工:

(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。

(2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。

(3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

六、活动流程

(一)宣传及报名

a.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人

员到各个班级进行宣传统计报名同学。

b.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。

c.报名方式:周 贝:

(二)活动实施

初赛

1、评委:院团委安排

2、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分

数取前10名进入决赛。

决赛

1、评委:院团委安排

2、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。

(3)观众互动的小节目(待定)

(4)宣布上一轮得分,

(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、注意事项

(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(2)比赛顺序由抽签决定。

(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

八、评分过程

得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。

整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品(80元左右)

二等奖(2名):证书+奖品(60元左右)

三等奖(3名):证书+奖品(40元左右)

最佳口才奖(4名):证书+奖品(20元左右)

十、评分规则:(见策划书附件1)

评分表:(见附件2)

十一、活动预算

活动奖励:400元

横幅:60元

会场布置及嘉宾用水:80元

合计:540元

院学习部

__年3月

附件一

评分标准

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1、稿件内容:3分。

(1)紧扣主题;(2分)

(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)

(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)

2、语言表达:5分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

3、仪态表情:1分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)

(2)表情自然,举止得体。(0.5分

4、综合印象:1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇14

阅读小贴士:篇14共计881个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有290位用户喜欢。

活动背景:

__年春天的两会,新上任的席主席在人大闭幕会上发表重要讲话,他承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,但归根到底是人民的梦,更是我们大学生的梦。中国梦的提出对于当代青年大学生来说显得尤为重要,它进一步触发了青年人的思考,同时也为更多青年人迈出人生坚实的步伐、成就梦想提供了一个很好的平台和机会。为了引导广大大学生学习理解__对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并帮助大学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高大学生的思想水平、政治水平和写作水平,以便增强我们大学生的社会责任感和历史使命感。我院特策划举办此次征文比赛,具体安排如下:

一、征文主题:“我的中国梦”

二、活动时间安排:

1.作品征集:__年3月20日——4月5日

2.评审时间:__年4月5日——4月10日

三、征文地点:江西农业大学人文与公共管理学院

四、征文对象:江西农业大学人文与公共管理学院各支部

五、活动主办:江西农业大学人文与公共管理学院团委

六、活动承办:江西农业大学飞白报社

七、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。

3、作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

4、作品字数不少于1500字,诗歌不少于15行。

5、各个支部作品不得少于。

6、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

7、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

八、来稿邮箱:

电子稿请投掷 飞白·心语

九、奖项设置:

活动设立以下奖项:

1、本比赛将选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。

2、获奖作品将颁发证书。

3、从获奖作品中择优选取优秀作品参选校级、省级“我的中国梦”主题征文评选。

4、获奖作品将刊登于飞白报纸,飞白报社网站上。

十、经费预算:

证书:5元。(院团委划拨)

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇15

阅读小贴士:篇15共计1134个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有294位用户喜欢。

一、活动名称

追五彩中国梦,聚缤纷社团情——大学生校园微博大赛

二、活动背景

在第九届社团文化节期间,结合当前新媒体平台不断发展的趋势,给同学们提供一个可以相对畅所欲言的平台,抒情达意,记录点滴生活,增进不同专业、班级乃至整个学校同学们的了解和互动,加强我校学生之间的交流,营造生机蓬勃的校园氛围。特此开展在新浪微博平台上的校园微博大赛。

三、活动主题

追五彩中国梦,聚缤纷社团情

四、策划主办单位

合肥学院学生微博协会

五、活动时间

即日起------__年5月24日

即日-5月20日作品征集阶段

5月20日-5月24日作品审核、评审阶段

六、活动内容

此次微博大赛主要以校园文化生活为主题,将学生生活中的困难扩散开来,让更多人帮忙解决,分享点滴故事通过微博的形式进行传播,微博内容可包括个人感想、相关图片、书法或绘画作品的上传、文字加图片等,体裁自选,数量不限。参赛微博在微博最后@合肥学院学生微博协会,协会将以此作为大赛评选依据。最后根据微博更新频率及入围作品多少从中择优评选出微博达人奖、微作家奖、最佳人气奖等奖项。

七、参与方式

(1)本次大赛使用新浪微博;

(2)搜索用户“合肥学院学生微博协会”并“关注”,参与微博系列活动;

(3)在自己的微博主页输入框中编辑以下内容:

1编辑“#学长来帮忙#+身边亟待解决的困难(任何小事都可,如拿快递、上课占位子等)@合肥学院学生微博协会”,我们将通过微博平台,扩散出去,让方便的同学帮忙解决

2编辑“#校园微点滴#+生活中的点滴小事(快乐的、烦恼的、吐槽的皆可)或者将校园中美好的事物拍下来加以描述+@合肥学院学生微博协会”我们将分享你的快乐、分担你的烦恼、展现你发现的美

3编辑“#校园微歌手#+自己歌声录音链接+@合肥学院学生微博协会,我们将评选出前20,之后将进行微博投票”以此评选出一二三等奖

即可发表微博,请按以上格式发表微博代表参加比赛,否则不受理;

(4)参赛者可发表原创微博一条或多条,注意每条微博内容字数限制在140字以内。活动结束后根据评分标准和投票评选出相应奖项。

八、参赛要求

1、参赛者须为我院在校大学生,同时参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权;

2、参赛作品内容必须积极健康向上,遵守国家法律法规;

3、作品紧扣对生活的感悟与畅想、对心情真实描述,记录自己与十八大点点滴滴的主题;

4、参赛作品必须真实可信,能够表达我院大学生的真实感受,展现当代大学生的精神风貌;

5、所有参赛作品字数限制在10-140字之间,图片需用手机或数码相机拍摄,否则后期处理作品不予评奖。

九、奖项设置

1、微博达人奖(状态更新频率高的选手且不脱离主题)(3名)

2、微博幽默奖(具有笑点并且优雅的幽默笑话而不脱离主题)(3名)

3、微作家奖(上传作品最具文采)(3名)

4、最佳人气奖(以微博的评论数、转发量为依据)(3名)

大学生微博协会

二〇一三年五月二日

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇16

阅读小贴士:篇16共计1038个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要10分钟,本模板有165位用户喜欢。

活动引言:

在第60个国际儿童节到来之际,我们九江职业技术学院青年志愿者协会继续秉承“立足校园,服务社会”的宗旨,继续开展孤儿院慰问活动,通过本次活动的开展,可以让孤儿院的孩子们感受到社会的温暖,鼓励他们好好学习,将来服务社会,回报社会。同时培养了当代大学生积极奉献,关爱社会弱势群体的美好品质。弘扬社会风尚,实现美丽中国梦!

活动主题:

弘扬中国梦,志愿在行动!

活动对象:

校青协及各分会成员

活动地点:

九江市儿童福利院

活动时间:

6月1日上午(儿童节)

活动策划准备:

1. 首先由外联部同学联系孤儿院,告知我协会本次慰问活动,并与其商量当天活动事宜。

2. 由组织部根据外联部同学与院方商量反馈的情况撰写活动策划书要求内容详实。一式两份,一份传阅,一份存档。然后交由团委老师审批,征求老师意见。

3. 秘书部同学通知各分会负责人本次活动的基本情况,然后用飞信通知我协会的成员。要求积极报名参加。

4. 服务部同学负责整理本次慰问活动所要捐赠的物资,做好登记做到物资数量明晰,无误。

5. 宣传部同学负责购买本次活动时所需的慰问品,如糖果,水果,小零食等物品并且将所需费用的发票交由外联部。

6. 才艺部同学要彩排好适合儿童观看的节目或者游戏,例如儿歌等

7. 技术部同学要事先准备好表演节目所需的音乐,以及音响设备。提前检查好音响设备,发现问题及时检修。

活动流程:

1. 早上8点半全体活动成员在学校大门口集合,不得迟到。

2. 秘书部同学准备好两面旗;一个校旗,一个会旗。然后在队伍出发前做好签到工作。

3. 组织部同学在现场组织维护秩序,将队伍排成两列,并安排两名执旗手在队伍前带队。

4. 宣传部安排两名同学负责拍照,并及时将活动动态的呈现在我协会的官方微博上,做到宣传的效果,提高我协会的知名度。

5. 服务部同学负责将物资提前运送到福利院。

6. 外联部同学要在队伍出发前联系好车辆,做到提前准备不延误活动时间。

7. 预计在早上9点半的时候到达儿童福利院,首先由邬昌勇会长代表我协会送上我们的慰问并表达我们对孩子们节日的问候。

8. 之后由才艺部同学给孩子们表演节目,其他人可以自由的陪孩子聊天,做游戏,帮助打扫卫生等。

9. 活动预计在十一点半结束,结束后由秘书部清点人数,然后坐车返校。

注意事项:

1. 活动期间所有人必须服从安排,不得中途无故离队,如遇特殊情况要请假。

2. 注意自己的仪表,不得说脏话,嬉戏打闹。注意衣着,不得穿拖鞋,背心。行为举止符合大学生身份。

3. 如遇下雨天气,活动则延期举行。

经费预算:

1. 糖果30元

2. 水果30元

3. 矿泉水20元

4. 小零食20元

大学生青年志愿者协会

__/5/30

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇17

阅读小贴士:篇17共计768个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有134位用户喜欢。

一、活动背景

习___在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华名族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最大的梦想!”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景。“中国梦”深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。为深入学习宣传党的十八大精神,积极响应________的打造我的“中国梦”的号召,进一步增强广大中学生的大局意识、责任意识与奉献意识。我校开展“与人生对话——我的中国梦”主题团日活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,发扬当代中学生的优良品质。

二、活动主题:18岁的梦,中国梦

三、活动目的

为了积极响应共青团江西省委员会的号召,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。提高我校学生的爱国爱党意识,校团委举办以“与人生对话我的中国梦”为主题的大型团日系列活动。希望我校全体青年将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力。

四、活动对象高三年级全体同学

五、活动时间__年5月4日下午三四节课(4点20分)

六、活动地点多媒体教室

七、具体流程

(一)全体同学站立,合唱《国歌》。

(二)预备热身活动:观看有关中国梦的视频

(三)有关中国梦知识答题活动分组、选组长:

时间:15分钟 人数:每组40人

步骤:

1、将所有队员划分 2个小组。

2、各组自行选出自己的队长。分别进行自我介绍

(四)演讲《18岁的梦,中国梦》

(五)18岁成人仪式

(六)写下你的梦想,托起我们的中国梦

(七)合影留念

(八)爱护环境,带走陋习

八、活动前期

1、团支部做好活动前期准备,

2、活动前向所有同学进行讲解注意事项,确保活动进行顺畅。

九、注意事项

1、着装要求:所有同学必须穿校服或白色运动装。

2、注意保持场地的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇18

阅读小贴士:篇18共计1206个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有267位用户喜欢。

活动名称:“青春献礼中国梦”合唱比赛一、活动背景五四青年节即将到来,我院特开展此活动迎接此节日二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召,让同学更加深刻的理解“中国梦”, 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任,从而更加的发愤图强,这次活动的开展,也有利于全体学生展现青春活力,活跃学院气氛,提高学生的综合素质,同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展,使学生间更加的团结友爱和睦。三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛,一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成,共组成九只队伍,每只队不得少于五十人,剩余一个大二班级为承办班级,合唱时间不能超过八分钟,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间__年6月5日下午活动时间__年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位:水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一.文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议,宣布活动开展及其主题意义,通知各班级做好活动相应准备,用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级,并对参加活动的队伍进行表演顺序安排,并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部,并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。二.宣传部进行好在学校的宣传活动,文艺部确定好主持人,及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查,并和组织部协调好时间进行彩排。三.办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四.活动当天由体育部和文娱部安排布置会场,并邀请嘉宾和评委,安排大一年级和大二年级全体学生入场,学研部负责比赛的统分,文艺部确定活动的进行:1、组织嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始,致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的开场节目的表演4、表演正式开始,五只队伍进行表演之后,由承办班级开展中场活动,活跃气氛及放松心情5.、最后,主持人邀请评委上台进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况,并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时,各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾,打扫卫生八、活动预算及工作分工

类别项目费用(元)备注宣传费用海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40礼品费用获奖证书 20元 观众礼品 元其他费用场地费用 250元服装费元合计310元

文艺部 组织部 办公室 学研部 文娱部、体育部 宣传部 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长,文艺委员会议,确定活动进行,安排好主持人,申请场地 邀请评委和嘉宾,和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状,

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇19

阅读小贴士:篇19共计1108个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有299位用户喜欢。

一、活动主题:

美丽中国梦、情系你我他

二、活动背景:

作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

三、活动目的:

在心理健康月背景下,以团结、交流、互助、共赢为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

四、活动时间地点:

时间:2024年5月14日 14:30-17:30

地点:湖南科技大学校园内

五、主办单位:管理学院心理健康部

合作单位:管理学院社团部

特邀嘉宾:_______ 主席团成员

参与人员:心理健康部全体成员 社团部全体成员 管理学院各社团成员

协办单位:管理学院宣传部

六、骑行路线:

南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——四教楼——游泳池——五教楼——东大门——八区——北校体育馆——七区——六区——五区——八教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

七、活动过程:

活动前期:

a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

c、准备常用外伤药膏,以防意外发生;

d、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

e、拟定心理健康标语, 绘制活动成宣传海报;

f、通知活动参与者们活动时间地点以及心理健康标语;

a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由刘文俊书记为此次活动开始讲话,李玲老师为此次活动寄语;

b、参与者们上车就坐;

c、__老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中朗诵宣传标语;

e、回到二教楼,由王球云老师总结此次活动;

f、由__席和__部长共同宣布此次骑行活动结束。

活动后期

a、确定所有参与的安全;

b、完整归还所有参与活动的自行车;

c、收集参与者参与此次活动的感受;

d、将活动照片上传至网站;

e、总结此次活动,活动结束。

八、注意事项

a、确保参与者足够的安全意识;

b、确保活动当天预定路线通畅;

c、确保自行车的完整避免损坏;

d、确保参与者携带各自班旗,增加活动气势。

九、经费预算

项目

单价 数量 总价

创可贴 10.00元/盒 1盒 10.00元

医用棉签 0.20元/包 5包 1.00元

跌打药油 15.00元/瓶 2瓶 30.00元

合计 41.00元

十、可行性分析

此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作,考虑较为周全,且多方支持。

最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

“中国梦,青春行”党团知识竞赛活动策划书 篇20

阅读小贴士:篇20共计1198个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有172位用户喜欢。

活动主题:青春向上中国梦

一、活动目的

为了丰富大一新生来到学校的娱乐生活,更好地融入大学生活,本部打算举办此次活动以让同学互相了解并为同学提供一个展示自己才艺的舞台。

二、活动宗旨

发掘我院文艺人才,积极培养我院的文艺骨干

三、活动对象

以我院大一新生为主,同时面向全校师生

四、活动时间

__年10月中旬

五、活动地点

初赛:资测楼305

决赛:鸣飞堂

六、活动宣传

宣传目的:招募选手,吸引观众,宣传赞助商品牌

1.宣传内容:活动内容简介、赞助商、主办单位和承办单位

报名方式,报名截止时间及预计的比赛时间。

2.宣传地点:新老食堂门口

3.宣传方式:初赛宣传主要以拉横幅、展板为主,制作宣传用品的时候,须将赞助商品牌元素加入作品中。决赛宣传以组织一场快闪活动为形式,参与快闪人员都将身着赞助商品牌文化衫或者贴有相关标识。

4.参赛人员的确定:确定所有报名参加的人员名单,分别选定时间进行初赛和决赛。

5.初、决赛名单的整理以及会场布置和物品的准备:拟好初赛名单和比赛顺序,准备会场布置所需物品,在活动当天提前到场布置会场。舞台布置、微博墙中可加入赞助商标志,主持人话筒贴有赞助商品牌logo,决赛开始可提供时间给赞助商播放广告视频或由决赛选手编排真人广告加入表演中。观众奖品可由赞助商提供他们的商品作为奖品。

七、活动流程策划

整体流程

比赛前一周进行前期宣传,确定参赛人数和名单,并邀请评委

初赛,分别选出唱歌组和悦动组决赛选手各8名(可调整)

决赛宣传:为决赛选手拍摄宣传照片或视频,进行为期一周的宣传

制作评委、嘉宾邀请卡,拍摄赛制规则解说视频

邀请决赛评委和助演嘉宾,购置决赛用品(会场布置、奖品)

决赛彩排,邀请专业人

士对选手表演进行指导

决赛

赛制与流程

初赛:

◆比赛内容:

1. 自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2. 选手进行三分钟以内的表演

◆评委组成:比赛将有学生专业评委和大众评审组成

学生评委由学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

大众评审由随机抽取二十名观众组成(决赛使用)

◆ 评定结果

由评委商议决定最终的晋级名单

决赛:

◆比赛内容:

(唱歌组)

第一轮:突围赛

1.根据随机抽签的形式,将进入复赛的选手两两分组进行一对一pk

2.pk裁定:由评审投票,决出

两人中较好的一位进入第二轮比赛

第二轮:排位赛

1.进入排位赛的选手按晋级顺序依次表演

2.由评委格局前后两首歌的表现,当场亮分,并及时报分,决出名次

(舞蹈组)

由进入复赛的选手逐一比赛,评委一次给分并及时报分,最终根据评委的分数总和决出名次。

人气之星评选:

沿用上届形式,由现场观众投票,共发放100根荧光棒,每排观众一次上去投票,一人不得持两根应该棒,有专人监督,负责秩序

幸运观众抽奖

以微博墙互动抽奖的形式,随机抽取参与互动的观众成为幸运观众

◆评定结果:

评委由双

数组成(含上届冠军)

◆嘉宾助演:

邀请上届悦动达人冠军开场,唱歌达人暖场

◆颁奖仪式:

由上届冠军分别为本届冠军颁奖

八.比赛奖项:

“冠亚季军” 一名

“人气之星” 一名

“幸运观众” 若干名

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