大学生寝室设计大赛活动策划书 篇1
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大学生寝室设计大赛活动策划书
为了丰富同学们的校园文化生活，提高生活空间质量，引导同学们自觉维护宿舍卫生环境，增进寝室内部团结，本学期将举办寝室设计大赛：
一、活动目的：
丰富同学们的校园文化生活，提高生活空间质量，引导同学们自觉维护宿舍卫生环境，增进寝室内部团结创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。
二、活动对象：
哈尔滨师范大学数学科学学院09级所有学生
三、活动形式：
全院学生可以自由参赛，由系舍务部秉着“公开、公平、公正”的`原则，对参赛寝室进行评比，按照规定获奖比例评出：“一等奖、二等奖、三等奖、创新奖”等奖项。
四、大赛流程
1、前期宣传：由舍务部设计宣传海报样板送至宣传部制作大赛宣传海报，于3月25日张贴于数学楼大厅。由各班生活委员在本版动员。
2、大赛报名：3月28日--4月1日
3、初赛评比：4月13日下午评委团到各参赛寝室进行现场评比。
4、复赛评比：4月20日在数学楼大教室进行复赛评比
5、颁奖大会：4月21日晚在数学楼大教室各班生活委员和参赛获奖同学参加颁奖大会。
五、 参赛内容
ⅰ初赛
（一）必选项目
1、 寝室设计：要求各参赛寝室根据本寝室人员特点自定寝室风格，装饰寝室；
2、 室标设计：各参赛寝室可根据寝室特点及风格设计自己寝室的室标；
（二）可选项目
1、 寝室多媒体展示（附加项）：各参赛寝室可制做自己寝室的mv、照片内容可以是寝室生活点滴也可为才艺展示
2、现场才艺展示
3、自主设计
ⅱ复赛
1、2分钟限时叠被
2、以寝室为主题的才艺展示
六、评分规则
ⅰ初赛
寝室设计60%室标设计20%
3、可选项目20%
ⅱ复赛
1、2分钟限时叠被40%
2、以寝室为主题的才艺展示60%
3、综合初赛评分按初赛40%、复赛60%分权合出最后得分
七、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，创新奖、青春活力寝室、低碳标兵寝室各1名；
八、奖品
1、由舍务部颁发的获奖证书
2、对于大赛中表现突出的寝室同学给予学分奖励
3、赛后对获奖寝室给予喜报表扬
九、 参赛要求
1、 以班级为单位参赛每班至少有一个寝室参赛
2、 寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力，文明创新计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格；
3、 倡导自制或廉价装饰，不提倡铺张浪费；
哈尔滨师范大学数学科学院
__级舍务部
大学生寝室设计大赛活动策划书 篇2
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大学生寝室设计大赛活动的策划书
一、活动背景及活动意义：
寝室作为我们大学生活学习的主要空间，体现着一个家的概念，它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛，发挥寝室特长，丰富大学生活，弘扬个性创性。
一展我院大学生风采;并促进寝室之间，同学之间，班级之间的`交流与沟通，增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与，用你们的行动，将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。
二、活动主题：
我的地盘我做主
三、活动时间:
10.8-10.26
四、活动对象：
大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分，望各寝室尽力参与)
五、主办单位：
__大学测绘学院团委学生会女生部，生活部。
协办单位：__大学测绘学院团委学生会新闻部，宣传部。
六、活动安排策划：
10.8-10.10完成策划确定相关安排
10.11-10.16联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示)，作画板两块(分放于1、2食堂)，联系新闻部在学公网上发布相关消息，并联系各年级生活委员告之以具体事宜.。
10.17-10.20张贴海报，提出展板，并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。
10.17-10.21各寝室进行寝室布置(包含了周末两天)
10.22-10.23相关评委按要求深入寝室进行评比，联系新闻部对选出的优秀寝室(可能较多)进行拍照，并联系宣传部制作展板.
10.24-10.25展板展示让同学投票评分
10.26公布结果并颁奖
七、活动细则
1.寝室设计内容：寝室名设计，寝室门牌设计，寝室内部设计
2.设计要求：
①寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为逸心轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁、舍鱼斋等引自诗词蕴涵哲理之名抑或知行屋、自强堂等用以自勉、自励之名。
②寝室门牌设计：(可以包含寝室名设计)：可体现相关专业特点和寝室风格，要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特，可添加绘画，制作等元素，具体制作形式不限
③寝室内部设计：寝室内布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌，寝室成员共同的理想和追求。
④总体要求：要能体现个性主题，内容健康，提倡动手制作，合理利用资源，花最少的钱达到最佳的设计效果，创建节约性寝室，提倡以一个班级整体为单位参加此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与交流，相互监督与帮助彻底清理寝室卫生，同时可以商量以统一主题进行本班各个寝室的装饰，突出班级的团结与同一。
3.解说材料准备：各寝室选出一名解说员，于评委评比时，介绍该寝室的设计相关内容及理念。(对于后期评出优秀寝室，要再准备一定的书面材料)
4.就近联系人：(略)(详见团委学生会公共邮箱)
5.奖项设置：
以寝室为单位评选星级寝室五星、四星、三星寝室各一
以寝室为单位设个性地盘奖一个
以寝室为单位设前沿地带奖一个
以寝室为单位设最佳门牌设计奖两个
以班级为单位设和谐班级四个(大一至大四年级各一)
八、评分细则
ⅰ、寝室设计效果：(同学及评委评定60%)
1)室名设定：要求寓意健康，新颖，有特色，能反映一定思想与认知。(10%)
2)门牌设计：要求设计内容健康、积极，构造鲜明，提倡自己设计，自己制作，新颖独特。(20%)
3)寝室内部装饰：寝室内布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，体现活动的主题，体现家的温暖，体现人文关怀，能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌。(30%)
4)卫生评比标准：(评委评定20%)(略)(详见公共邮箱)
5)寝室日常表现：寝室平时卫生用电及防盗，寝室负责人解说是否清晰到位，室人员对评委的支持等。(评委评定20%)
ⅱ奖项评分标准：
1.五星、四星、三星寝室：分别为寝室综合评比得分前一、二、三名。
2.个性地盘：寝室设计体现个性新颖，装饰合理，独具一格。
3.前沿地带：寝室设计体现与时俱进，时尚前卫，展示时代旋律。
4.最佳门牌设计：体现相关专业特点和寝室风格内部装饰有一定协调性自己设计，自己制作，新颖独特。
5.和谐班级：①该班级所有寝室的综合评比的平均分(90%)
②班级整体设计突出班级的团结与同一(10%)
(注：由于寝室差异会针对不同宿舍楼设以相关奖项，望11栋及14栋同学积极参与)
评委团组成：
本次活动的评委团由__大学测绘学院张老师、应老师、毛老师、徐老师，团委学生会成员及各班生活委员组成，确保此次活动的公平、公正、公开。
大学生寝室设计大赛活动策划书 篇3
阅读小贴士：篇3共计1748个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读12分钟，在严肃场合朗读需要16分钟，本模板有276位用户喜欢。
一、活动背景及活动意义：
寝室作为我们大学生活学习的主要空间，体现着一个家的概念，它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛，发挥寝室特长，丰富大学生活，弘扬个性创性。
一展我院大学生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的交流与沟通,增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与，用你们的行动，将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。
二、活动主题：
我的地盘我做主
三、活动时间:
10.8-10.26
四、活动对象：
大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分，望各寝室尽力参与)
五、主办单位：
xx大学测绘学院团委学生会女生部，生活部。
协办单位：武汉大学测绘学院团委学生会新闻部，宣传部。
六、活动安排策划：
10.8-10.10完成策划确定相关安排
10.11-10.16联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示)，作画板两块(分放于1、2食堂)，联系新闻部在学公网上发布相关消息，并联系各年级生活委员告之以具体事宜.。
10.17-10.20张贴海报，提出展板，并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。
10.17-10.21各寝室进行寝室布置(包含了周末两天)
10.22-10.23相关评委按要求深入寝室进行评比，联系新闻部对选出的优秀寝室(可能较多)进行拍照，并联系宣传部制作展板.
10.24-10.25展板展示让同学投票评分
10.26公布结果并颁奖
七、活动细则
1.寝室设计内容：寝室名设计，寝室门牌设计，寝室内部设计
2.设计要求：
①寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为逸心轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁、舍鱼斋等引自诗词蕴涵哲理之名抑或知行屋、自强堂等用以自勉、自励之名。
②寝室门牌设计：(可以包含寝室名设计)：可体现相关专业特点和寝室风格，要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特，可添加绘画，制作等元素，具体制作形式不限
③寝室内部设计：寝室内布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌，寝室成员共同的理想和追求。
④总体要求：要能体现个性主题，内容健康，提倡动手制作，合理利用资源，花最少的钱达到最佳的设计效果，创建节约性寝室，提倡以一个班级整体为单位参加此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与交流，相互监督与帮助彻底清理寝室卫生，同时可以商量以统一主题进行本班各个寝室的装饰，突出班级的团结与同一。
3.解说材料准备：各寝室选出一名解说员，于评委评比时，介绍该寝室的设计相关内容及理念。(对于后期评出优秀寝室，要再准备一定的书面材料)
4.就近联系人：(略)(详见团委学生会公共邮箱)
5.奖项设置：
以寝室为单位评选星级寝室五星、四星、三星寝室各以寝室为单位设个性地盘奖一个
以寝室为单位设前沿地带奖一个
以寝室为单位设最佳门牌设计奖两个
以班级为单位设和谐班级四个(大一至大四年级各一)
八、评分细则
ⅰ、寝室设计效果：(同学及评委评定60%)
1).室名设定：要求寓意健康，新颖，有特色，能反映一定思想与认知。(10%)
2).门牌设计：要求设计内容健康、积极，构造鲜明，提倡自己设计,自己制作，新颖独特。(20%)
3).寝室内部装饰：寝室内布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌。(30%)
4).卫生评比标准：(评委评定20%)(略)(详见公共邮箱)
5).寝室日常表现：寝室平时卫生用电及防盗，寝室负责人解说是否清晰到位，室人员对评委的支持等。(评委评定20%)
ⅱ奖项评分标准：
1.五星、四星、三星寝室：分别为寝室综合评比得分前一、二、三名。
2.个性地盘：寝室设计体现个性新颖，装饰合理，独具一格。
3.前沿地带：寝室设计体现与时俱进，时尚前卫，展示时代旋律。
4.最佳门牌设计：体现相关专业特点和寝室风格内部装饰有一定协调性自己设计,自己制作，新颖独特。
5.和谐班级：①该班级所有寝室的综合评比的平均分(90%)
②班级整体设计突出班级的团结与同一(10%)
(注：由于寝室差异会针对不同宿舍楼设以相关奖项，望11栋及14栋同学积极参与)
评委团组成：
本次活动的评委团由武汉大学测绘学院张仁杰老师、应志豪老师、毛旭东老师、徐晖老师，团委学生会成员及各班生活委员组成，确保此次活动的公平、公正、公开。
