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校园活动策划案例模板(16篇范文)

发布时间:2024-10-05 09:20:02 查看人数:42

校园活动策划案例模板

校园活动策划案例 篇1

阅读小贴士:篇1共计4920个字,预计默读时长13分钟,朗读需要25分钟,中速朗读33分钟,在严肃场合朗读需要45分钟,本模板有299位用户喜欢。

校园活动策划案例

活动摘要:

作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

活动目的意义:

为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

组织类型:

团(工)委

活动实施步骤:

一、 活动主题:涂我校园文化,创新五四精神

二、 活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、 活动时间地点:5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

四、 活动方案:

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:(分两部份)

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

活动大概流程:

(a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

(b) 14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项, 然后开始涂鸦。

(c) 17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

(d) 17:20 老师对本次活动进行总结点评。

(e) 17:30 合照留念,活动结束。

(f) 17:40 归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

(a) 11:00 借好相应器材,布置好场地。

(b) 11:25 前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

(c) 11:30 各支部干部做好宣传工作,积极向全校师生宣传本次活动,并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。

(d) 11:35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。

(e) 11:35 各位干部同时积极宣传五四精神,引导大家在百米涂鸦画卷上留言,并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。

(f) 13:00 五四主题涂鸦宣传活动结束,合影留念。

(g) 13:10 全体干部做好作品回收工作,并做好活动现场清洁工作。

(3) 活动其他事项:

(a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。

(b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进,并及时帮助支部解决紧急情况。

(c)如遇特殊情况,活动开展时间将另外安排。

(d)活动开展期间,务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

5、 活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。

活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

活动的特色和创新之处:

图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。

我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题,在传承五四精神的基础上,结合本专业设计创新的理念,将五四精神以创新的方式展现给大家,积极引导大家学习五四精神。

另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

团组织概况:

图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部,现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神,同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神,具有良好的精神风貌。

经费预算详情:

ø 大海报喷画 2张_35 70元

ø 小彩色海报 10张_1.5 15元

ø 全开纸 100张_1.50 150元

ø 水粉颜料和画笔 115元

ø 五四精神主题纪念书签500张_0.5元/张 250元

ø 其他工具材料(笔,透明胶,双面胶) 30元

合计:630元

总预算(元):

630

参与人数:

106

活动需达到的目标:

本次涂鸦活动活动结合本专业特色,创新宣传五四精神,积极引导大家学习五四精神,传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展,但是并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

校园活动策划案例

西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

一、活动背景:

伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

二、活动主题:

联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

三、活动目的:

新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

四、活动意义:

通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

五、活动时间:待定

六、活动地点:待定

七、活动对象:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

八、活动准备:

部门分工:

办公室:

1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

2、负责新闻稿件的写作;

3、负责会议场地申请;

4、社长助理负责发出邀请函;

5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

文娱部:

①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在u盘,防止电脑上的无法播放。

③选出两位主持人。

④选出四位礼仪小姐

宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖

力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

网络部:

①负责大会ppt制作和演示。

②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

组织策划部:

1、负责起草大会策划书;

2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

3、准备游戏道具;

4、布置会场。

监察部:

a负责大会维持现场秩序。

b负责做好大会记录。

c负责所有人员座位安排

d打印签到表及邀请函,负责签到

外联部:外联部负责拉到赞助。

生活部:

1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

九、活动流程:

1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

3.会员到副社长处签到。

4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。

5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

10.表演节目。

11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

12.全体部长干事留下合影留念。

13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

十、活动人员名单:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

十一、资源设备:

话筒 音响 电脑 ···

十二、活动经费:

1.邀请函〔10元〕

2.海报及传单的制作〔20元〕

3.会场布置饰物〔10元〕 ······

总计 元左右。

十三、注意事项:

1.前期宣传一定要做好,务必及时。

2.赞助要拉到,保证活动的经费。

3.教室的申请要提前,不能拖。

4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

5.注意人员联系,确保按时参加大会。

校园活动策划案例

一、 策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的`内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

校园活动策划案例 篇2

阅读小贴士:篇2共计770个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有209位用户喜欢。

校园活动策划书

一、活动主题 :“复兴梦,青春行”

二、活动背景 :进入四月以来,校园里处处洋溢着春天的气息。在这一个温暖的春天里,我们又迎来了一个先锋杯团日活动,这一次的活动主题是响应_____的“中国梦”的号召。在我校掀起了以“复兴梦—青春行”为主题的活动。

三、 活动目的 :宣传中,践行复兴精神,通过对中国复兴文化的大力宣传,以弘扬我校的青春校园和先进文化,让更多的人了解祖国母亲文化,学习中国复兴梦。而不是局限课本上的知识和自己了解的内容,开阔眼界,并且更深刻的理解祖国复兴精神,弘扬伟大祖国的青春斗志精神,并从真正行动上践行复兴精神。

四、 举办单位:

洛阳师范学院11级信息技术学院电子商务团支部

五、 活动时间与安排 :

活动执行时间:__年4月15----__年4月30日

五月份进行活动评比。

六、活动内容:

我班将会以“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的活动。

阶段一:

开展以“相识-相知”和“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的班会,班会分为三部分:

1、青春我来诵;

有班级同学集体朗诵忘怀让一首的诗—《我只有一个中国》;

2、青春我来秀;

发挥班级同学的集体智慧,表演自己的才艺想自己的祖国致敬,这个部分也表现的洛阳师范学院信息技术学院的大学生们对祖国的热爱和向往。也会为祖国的复兴梦先出自己的一份力量的。

3、青春我来唱;

这一部分与我们班级定的“唱响中华复兴梦”的主题紧密相连。集体的合唱表现了我们班对祖国的伟大复兴的满心期望。我们班分为6个小组,每一个小组分为11-13个人,每一个小组都会以演唱红歌的方式来表现对祖国“复兴梦”的期待。

阶段二:

a.标题:“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”

b.活动时间:4.15-4.30

c.人员安排:

拍摄组成员 :

安全保障人员:

d.活动地点:校园里

e.活动内容:

1、我们班将会把班会进行的全过程录制下来,制作成视频进行展示;

2、收集图片材料和写下班会的概况,进行外宣;

3、把我们的和活动全过程展览在自己班级博客上;

校园活动策划案例 篇3

阅读小贴士:篇3共计742个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有106位用户喜欢。

一、活动目的:

以建国__周年国庆节为契机,结合改革开放32周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)

4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定诵读文章。

2.选或自创以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

校园活动策划案例 篇4

阅读小贴士:篇4共计417个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读3分钟,在严肃场合朗读需要4分钟,本模板有293位用户喜欢。

[活动目的及意义] 为了丰富同学们的业余生活,培养学生对针线活的动手能力,增强全体成员的凝聚力。 也让更多的人了解十字绣,喜欢十字绣,能通过这次比赛发掘出十字绣人才,挑战自己,给自己一个展现才华的舞台,同时提供一个供给广大十字绣爱好者们一个互相交流、互相学习的平台。

[策划主办单位] 校学生会

[参加人员] 面向全校学生

[主办部门] 美术组

[活动地点] 操场

[活动时间] 十六周周二下午第七节

[活动内容]

1. 向全校征集绣品。

2. 复赛:绣品提交者,在比赛现场进行一小时的现场比赛

3. 在复赛同时展出绣品

4. 比赛分一、二、三等奖和最快绣手奖

5. 现场比赛中进行绣品展

[比赛评比标准]

1. 看正面,背面是否精美清洁

2. 是看材料和针法上运用是否正确

3. 是看完成作品的速度快慢。

(注意:主要看作品是否精美,速度是其次。当然,速度越快而且精美为佳。)

[经费预算]

现场布置 :待定

奖 品 : (同等价格的十字绣)

一等奖1名 奖品 30元

三等奖 2名 奖品 20元

其 他:待定

相关阅读:大学生班级活动策划书:友情伴我行

校园活动策划案例 篇5

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大学生学雷锋打造清洁校园活动策划书

一、活动主题

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

二、活动目的

1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

三、活动时间2024年3月3日下午

四、活动地点 教师生活区、教室、生活区

五、活动形式 由劳卫部组织,以班级为单位,学生会带头,组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。

1、教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,标语、图片及黑板整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

2、公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净,无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。

3、学生寝室:地面无纸屑垃圾,门窗干净,天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网,毛巾、衣物、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,标语和图片整洁美观。

(三)办好板报,搞好宣传。

围绕三月文明礼貌月中心活动学生行为规范的教育和文明礼貌教育主办。

六、注意事项

1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证,着装整洁大方;

2. 活动由劳卫部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系,保证活动的顺利进行;

3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;

5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境干净整洁。

大学生学雷锋打造清洁校园活动策划书

校园活动策划案例 篇6

阅读小贴士:篇6共计179个字,预计默读时长1分钟,朗读需要1分钟,中速朗读2分钟,在严肃场合朗读需要2分钟,本模板有124位用户喜欢。

一、活动名称

“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”

二、举办机构:农牧系

三、活动时间:2024年4月—2024年6月

四、参与人员:全校师生

五、活动目的:为了让身边充满生机和绿意,进一步打造农牧系特色品牌文化,开展“环保引领绿色时尚、乐学共享优雅人生”系列主题活动;通过活动进一步深化环境保护理念,倡导绿色优雅生活

五、活动内容

(一)宣传阶段:通过网络平台,线下平面等方式在全校范围内宣传

校园活动策划案例 篇7

阅读小贴士:篇7共计532个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有257位用户喜欢。

一、活动主题:

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

校园活动策划案例 篇8

阅读小贴士:篇8共计653个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有300位用户喜欢。

一、活动背景:为响应每年的雷锋月活动,号召大家都来成为生活中的新一代雷锋,同时宣传共青团员服务他人,乐于奉献的精神,并针对目前湖南怀化大火连烧4小时,两侗族村庄被毁,村民急需棉被、衣物等物资。因此,特在全校策划举行“赠人玫瑰,手留余香”衣服募捐活动。其次,为提高本团支部的集体凝聚力,并促进人与人之间的友好来往,同时组织了一次“绿岛山庄之旅”。

三、活动目的:希望能通过本次的团日活动,既能帮助到生活贫困的群体,同时又能促进本团支部的团结与集体凝聚力以及释放同学们在前一段学习上的压力,从而更好地投入到接下来的学习挑战中。

2、2024年3月17日 绿岛山庄 绿岛山庄之旅

六、活动过程:

1、通过两个团支部班干成员的讨论表决,决定这两个活动为本次团日活动的内容。

2、设计出海报与传单,将海报贴于校内的宣传栏,传单发给给专业的班长,由各班班长在班上代为通传。

3、其次再通过各个校内性的qq群发进行群发宣传。

4、将全体成员分成3组,每组各负责2栋宿舍楼,由各组组长负责管理。

5、总负责人介绍本次活动形式,发放传单给各个小组。

6、各小组在准备“洗楼”前向进出宿舍的同学进行进一步的宣传。

7、各小组根据组长分工进行逐个宿舍询问。

8、“洗楼“结束后,对所捐赠的衣服进行分类,整理,挑选,装箱。

9,、联系接收衣物的负责人。

10、活动结束,团支书总结活动过程以及活动体会。

七、活动总结

团日活动结束后,由团支书组织进行总结,从中找出这次活动值得发扬的地方和其中存在的不足。找出工作做得不足的原因,探讨解决问题的办法,避免再次出现同样的情况,以便下次能更好地举办类似的活动。

校园活动策划案例 篇9

阅读小贴士:篇9共计735个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有276位用户喜欢。

一、活动主题:回味童年

二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子

4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

校园活动策划案例 篇10

阅读小贴士:篇10共计1038个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要10分钟,本模板有263位用户喜欢。

一、活动引言:学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果,进一步加强九江职业技术学院经管学院学风建设,经管学院将开展学风建设活动。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进经管学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让10、11、12级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让12

四、活动宗旨:加强学风建设 提高综合素质

五、活动内容:九江职业技术学院经管学院学风建设系列之’沃为我强‘“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,利用手机用简单的言语发送’沃为我强‘+内容并@九江高校联通沃领先锋到自己的微博里,便于同学们时刻铭记于心,学生会评优誊摘。并将优秀的励志语贴在展板上,同时为鼓励同学们积极参与,凡参与的同学都将获得新浪提供的精美小礼品一份。同时对优秀励志语的同学,由联通给予一定奖品。

六、主办单位: 经管学院

七、策划承办单位: 经管学院学生会

九、活动对象:经管学院所有学生

十、时间: 10月 _日

十一、地点:馨园广场

十二、经费预算:茶水(50元)横幅(100元),海报(100)元

十三、“励志寄语”活动具体措施:

(一)、向经管学院申请。

(二)、学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(30幅)宣传本次活动。2、学生会成员在学生中间宣传,晚自习时间下班宣传。

(四)、在馨园摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

策划人:叶壮跃

年月

合作再要:本次活动面对全校,范围十分广,我们需要的就是你们定做的横幅及少量经费。谢谢

校园活动策划案例 篇11

阅读小贴士:篇11共计984个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有162位用户喜欢。

十字绣销售的校园活动策划书

一、 背景

十字绣是一种起源与欧洲的手艺,最初是在宫廷中风行,后来传入民间。人们可以按照自己的兴趣爱好,制作自己喜爱的图案,用来装饰日用品,手机链,卡套,钱包,抱枕,各式背包,台布,壁画等等,自娱自乐,体现出个人风格,作为送给亲人,恋人,朋友的礼物有意想不到的收获。在压力越来越大的现代社会,十字绣不仅是一种减压方法,更已成为一种新的`休闲时尚。

二、当前营销状况分析

(一)分析市场状况

十字绣存在着学习简单的优点,而且对绣者的手艺要求也不高,因此只要掌握一定的方法,绣出非常优质的十字绣并不难,但市场上的十字绣成品却非常的昂贵,对一般的消费者来说,竟成了一种奢侈品。因此,这些业余的十字绣爱好者正好可以以较低的价格赢得消费者的喜爱。

(二)竞争对手状况:

1、南宁也有几家十字绣店,但价格太高不符合大学生的购买,我们的价格比较合适大学生。

2、南宁的几家十字绣店的服务不到位,我们可以送货上门。手把手教绣及时解决他们的问题。

3、我们可以在我们的能力范围内帮他们设计他们想要的十字绣。

4、我们的十字绣质量好比市场价格稍低

(三)目标客户状况分析

目前,十字绣越来越受大学生的欢迎。我们的客户主要针对本校学生和老师和周边学校的学生和老师。

1、大学生:

学生在平时空闲是可以动手做一些手工艺品,十字绣是不错的选择。他们可以绣一些挂件(卡套,手机袋,手机挂件等)送朋友或同学。且十字绣简单,价格也合适。

2、老师:

老师空闲是也可以绣一些抱枕或壁画送亲朋好友。

三、机会与问题

1、优势:

①价格便宜

②服务周到(现场教绣,精美包装,配送物品)

③产品质量好

④手工艺品更能表示心意,更有纪念价值

⑤目前学校周边还没有十字绣店,有一定市场

⑥种类多样化

2、劣势:

①资金不足

②货源不足

③对十字绣的知名度不高

④竞争对手多

四、营销策略

(一)产品(十字绣半成品)

主要营销的产品是:

1、卡套(成品可以用来装银行卡、各类小片类等)

2、手机套(成品可装手机、人民币等)

3、壁画(成品具有观赏价值、装饰房间等)

4、小挂件(成品可用来装饰包包等)

5、抱枕

6、钱包

(二)价格

目前,真爱品牌的十字绣,价格低质量好并得到保证。而且价格比南宁外面卖的便宜,比较适合学生。我们提供特色服务和现场教绣,也给顾客留下联系方式,顾客有什么问题可以联系我们,我们及时帮他们解决问题。我们也可以在我们能力范围内针对顾客要求设计他们想要的十字绣风格。我们的宗旨就是满足顾客的需求。

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校园活动策划案例 篇12

阅读小贴士:篇12共计3920个字,预计默读时长10分钟,朗读需要20分钟,中速朗读27分钟,在严肃场合朗读需要36分钟,本模板有170位用户喜欢。

活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支。现在,就一起来看看以下两篇关于校园活动的策划书吧!

校园歌手大赛活动策划方案

一、活动背景

为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

二、赛事安排

(一)赛事安排

1、__年11月25日,上。下午进行校级预赛;

2、__年12月1日进行校级决赛;

3、地点:河南师范大学音乐厅。

(二)具体日程安排

1、__年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、__年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、__年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、__年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

6、__年12月1日,进行校级决赛。

7、__年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

三、竞赛规则

(一)、参赛办法

1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法

1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院优秀组织奖六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出最佳人气奖最佳台风奖最佳潜质奖最佳形象奖各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

四、大赛细则策划

(一)、宣传方面

1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和等;

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面

1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障

1、物品配置

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的优秀组织奖评定资格。

五、评分细则

(一)大赛评分采用10+2分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

六、大赛创新

邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

学校教师节活动策划方案

一、指导思想

今年的教师节是我国第__个教师节,我校决定以感谢师恩、增强使命、促进发展为主题,本着隆重热烈、务实简朴的原则庆祝20__年第__个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

20__年9月10日——教师节前后。

三、活动组织

学校成立庆祝第_个教师节活动领导小组:

组长:严建国、陈进生

副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃

成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来

领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

(1)学校网站宣传:负责人:谭明

要求:

①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

②完成时间:正式开学开始,20__年9月10日止。

(2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

要求:

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

(3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

要求:

①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:感恩师德,祝福老师!。

②完成时间:9月2日

(4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

要求:

①制作两块宣传教师节板报。

②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

要求:

①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

②9月8日前完成;

③学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠

(1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

(3)9月5——9日课余时间,组织学生参加学校老师,我想对您说的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

(4)9月5日下午班会课:组织感恩老师主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

3、学校庆祝大会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

主持:周公望;

程序:

1)、升国旗仪式;

2)、校长致辞;

3)、教师代表讲话;

4)、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

4、组织教育恳谈会

邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

(3)会务接待:办公室和人事处负责

(4)校园参观:重点参观展览室。

5、举办书画展览

组织庆祝教师节感谢师恩为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:美术系

要求:

①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

6、召开离休和退休处级干部座谈会

9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)

校园活动策划案例 篇13

阅读小贴士:篇13共计1945个字,预计默读时长5分钟,朗读需要10分钟,中速朗读13分钟,在严肃场合朗读需要18分钟,本模板有260位用户喜欢。

一、活动背景

这是一个平静的世界,因为只有手语。这是一个嚣闹的世界,因为其中暗潮奔涌。

全国聋哑人大约为__万左右,这是一个特殊而常常被社会所“忽略”的群体。由于聋哑人自身的生理缺陷而不能进行正常的语言交流,不易接受信息,缺少正确的心理辅导和健康教育引导,社会保障机制的不完善,学校教育滞后于普通教育等原因,聋哑人犯罪率越来越高。

通过调查发现,聋哑人普通存在自卑心理,加之社会竞争激烈,缺少社会的关爱,致使不少聋哑人自暴自弃,不务正业误入歧途。

有这样的一群孩子,他们的世界只有手语。他们用画笔描绘着属于他们世界的平静单纯和美好,他们的画表达着他们对于生活的热爱和憧憬。

但他们的世界会一直这样平静吗?当他们踏入社会这个嚣闹的世界,是否会暗潮奔涌呢?

去欣赏他们的画吧!去赞扬和肯定他们绘画的才能,并不是为了让他们每一个都去当画家。而是一种人生价值的肯定,一种让美好兴趣继续发展的行动。

“我无法控制生命的长度,但可以控制生命的宽度,让活着的每一天都精彩而有意义!”这是胡陆常常对自己说的话。她也和许多聋哑孩子一样是一个残缺而又坚强的生命。胡陆从小患有先天性脆骨症,骨折、接骨、再一次骨折成为了她童年时代最深刻的记忆。

世界上有着许多这样让我们同情的残缺生命,而又有多少值得我们去欣赏,去学习的残缺生命呢?

我想被称为“玻璃女孩”的胡陆算一个吧!一个脆骨病女孩,用仅余的一个肺大声歌唱和欢笑着。组建一支残疾人演唱团,是她的梦想。

《楚天都市报》曾多次报道过关于她的事迹,“玻璃般的躯体,金子般的心”这是《楚天都市报》对她想组建残疾人演唱团,去帮助患有骨结核而无钱医治的同乡吕友佳梦想的评价。

二、活动简介

(一)主题 :

让手语共建我们交流的桥梁。

让欣赏充满爱的明天

让玻璃女孩的梦飞翔

(二)活动目的

本次活动可分为三个部分:阳光义卖、画展和公演、讲座。组织我系青年志愿者参加阳光义卖活动.用此次活动所筹得的钱帮助玻璃女孩圆梦,用实际行动帮助她比同学们损款更有意义,同时也锻炼了同学们的社会实践能力。

画展和公演活动是一次爱的教育活动,可以提高同学们的思想素质和文化修养。同时也鼓励了聋哑孩子们把画画当作自己的兴趣继续发展下去。

手语讲座,使我们更深一层了解聋哑人和他们的生活,学习一些简单的日常手语。

(三)活动内容

1、活动地点和时间

地点:足球场

时间:5月13号

2、活动形式

1)阳光义卖形式

在活动前组织我系青年志愿者义务卖报纸活动。

2)展览形式

展出武汉市第二聋哑学校学生的画。

3)公演形式

邀请玻璃女孩组建的残疾人演出团体和外界爱心志愿者在画展当天演出。

4)海报形式

在每幅画前放有一幅精美海报,供喜欢此画的同学签名,最后将海报归还到每幅画者手中。

5)手语讲座形式

在活动举办完后,邀请武汉市第二聋哑学校的老师给我们介绍一些关于聋哑人和他们的生活,教我们一些简单的日常手语。

6)捐款形式

在画展和公演活动现场设置损款箱,进行现场募捐活动。

三、工作计划

第一阶段:前期策划准备(联系与落实)

1、画展和讲座的筹备与落实

与武汉市第二聋哑学校取得联系,传达本次活动的精神

确定要展出的画,并邀请一位老师给我校做一次爱心讲座。

2、公演的筹备

邀请玻璃女孩所组建的残疾人艺术团体的演出。

3、阳光义卖的筹备

《楚天都市报》曾多次报道过玻璃女孩的事迹,本次阳光义卖活动想与《楚天都市报》合作一起帮胡陆圆梦。

4、各兄弟院校的联系

我系外联实践部是一个正在成长中的部门,希望借此次活动与各兄弟院校建立联系,并向各兄弟院校传达本次活动的意义和精神。

第二阶段:工作按排

3月15日—3月31日:落实公演和画展所需的设备。

4月1日—4月6日:通过各网站、武汉音乐电台等方式征集义演节目。

4月24日—4月30日:征集节目彩排及落实节目单,并联系各媒体为活动做各方面宣传。

5月6日:在我院举行手语讲座

5月11日:组织我院青年志愿者义卖报纸。

5月5日—5月12日:正式节目彩排。

5月13日:公演画展正式开始。

四、宣传计划

(一)校内宣传计划

1、宣传形式:

海报(若干)、 广播、网站、横幅(2个)、起航报社

2、具体宣传安排

(1)海报

海报若干,分别贴于食堂、图书馆、新教大楼各个指定广告栏区域。

(2)广播

在活动前一个星期,借助院“水院之声广播台”为本次活动做宣传。

(3)网站

本次活动前后情况将登于我院团委网站上宣传。

(4)横幅

横幅将挂于我院宣传主要干道上。

(5)起航报社

邀请起航报社外调记者,为本次活动跟踪报道。

(二)校外宣传计划(待定)

报纸:“楚天都市报”、“武汉晚报”等报社

电视:经视电台情感栏目、武汉电视台、湖北综合电视台、湖北电视台。

网站:“中国记者网”、“草根之家”“”“我爱竞赛网”“校内网”“飞睐网”等网站。

五、经费预算

1、舞台效果(音响设备、舞台、大型喷绘背景) 3000元

2、画的展出费用 600元

3、画的运输费用 100元

4、演出团体费用(车费、住宿费、伙食费) 800元

5、公演费用 800元

6、海报(3张) 160元

7、现场装饰 200元

8、请柬 20元

共 计:5680元

校园活动策划案例 篇14

阅读小贴士:篇14共计1354个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读10分钟,在严肃场合朗读需要13分钟,本模板有267位用户喜欢。

一. 活动背景

作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二. 活动主题:张扬个性 展现自我

三. 活动时间:__年4月~5月

四. 活动地点:

初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院

总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂

五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会

协 办 单 位 :

六. 活动形式及赛程图解:

初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区

“10强”选手

光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区

“10强”选手

总决赛 总决赛赛区

泉纺学院

大礼堂

1.淘汰赛

2.竞技赛 决赛出

“3强”选手

3名”优秀选手”

七. 活动具体安排:

两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:

1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

总决赛:

1. 淘汰赛

2. 竞技赛

★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

八.宣传效果及活动商机:

宣传方式包括横幅、海报、展销等。

海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

2. 展销

决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

3.其他

定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

九.经费预算:

1.本次大赛总预算为3500元;

2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

泉州纺织服装学院商贸协会

__年 月 日

“校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛”策划书

校园活动策划案例 篇15

阅读小贴士:篇15共计1776个字,预计默读时长5分钟,朗读需要9分钟,中速朗读12分钟,在严肃场合朗读需要17分钟,本模板有261位用户喜欢。

一.前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

二,市场分析

1, 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

2, 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

3, 我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

4, 便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

5, 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三,活动介绍

活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,

主办单位:__省高级技工学校学生社团联合会

活动时间:____年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

四,宣传计划

(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供),

(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)

(3)横幅宣传 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,

(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)

(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,

(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五,活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

赞助金:1500―2000元

赞助金加实物:待定,

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客,

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传,

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

校园活动策划案例 篇16

阅读小贴士:篇16共计985个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有197位用户喜欢。

引言:万圣节,刺激与欢乐将来啦!神秘的吸血鬼、邪恶的巫婆、神奇的杰克灯与各种鬼怪,他们将齐聚一堂,与你一起欢度万圣节。如果你足够勇敢,如果你想与他们互动欢唱,就让我们一起来揭开万圣节那神秘的面纱吧。我们将会在各项精彩纷呈的活动中给你一个不一样的体验。为你展现一个不一样的万圣节!

中西圣灵狂欢派对活动具体策划安排如下:

一、活动时间:__年11月1日(星期六)19:00-21:00

二、活动地点:外语楼及系大厅

三、活动对象:怀化学院全体师生

四、人员安排:外语系全体系干、tot英语俱乐部全体协干、英文戏剧社的协会干部及女生-ing协会协干。

五、活动主题:中西圣灵狂欢派对——集欢乐与刺激的神秘殿堂

六、活动目的:了解中西文化的差异,激发对英语学习的兴趣,增进同学间的友谊,培养同学们的沟通能力与团队精神,丰富同学们的课余生活,为大学生活增添一抹色彩。

七、活动简介:整个活动六个区(舞会区、寻宝区、化妆区、游戏区、道具服务区、领奖区)

1.舞会区:系大厅,在此举行舞会及节目表演

2.化妆区:外语楼a-101(化妆成各种恐怖的形象,如有需要到指定地点购买面具服装道具等)

3. 游戏区:外语楼二、三楼

4. 寻宝区:外语楼四楼(神秘物件、等你出现)

班级装饰安排如下:

教室

年级

a—301

a—302

a—303

a—304

a—206

13级

1、2班

3班

4班

5、6班

7班

教室

年级

a—201

a—202

a—203

a—205

a—102

a—103

14级

1班

2班

3班

4班

5、6班

7、8班

另外,大家多多关注寻宝区,此处高潮迭起、宝藏丰厚!

八、参考游戏安排:

1. 开火车——多人参加,每人用英文说一个国家,代表自己,不能重复,游戏开始后,要用英语迅速说出想去的地方,并找到相应的代表人,如果稍有迟疑或者找不到对方代表,则为输。

兴奋点:可以利用“开火车”的机会互相了解。

2. 歌词曲目大反串——参赛者听主持人念出需要唱的英文歌词,然后用三种不同的音调唱出此句话,接不上则为输。

兴奋点:可以让同学们自导自演,大声show出自己的歌喉。

3.心有灵犀——四个代表队依次上场,每队两人,一个人比划一个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

兴奋点:锻炼反应能力与理解能力,在游戏中学习,在学习中体会到欢乐

4.惩罚制度:获胜者可以获得奖券,集齐相应数量后,到领奖区领奖品,落败者接受以下惩罚:

a.喝孟婆汤(板蓝根)

b.现场找个陌生异性跳舞

c.进入鬼屋、接受恐吓

d.表演他人指定的内容

5.领奖区:外语系大厅门口

外语系学生分会监察部

__年10月28日

校园活动策划案例 篇17

阅读小贴士:篇17共计1557个字,预计默读时长4分钟,朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在严肃场合朗读需要15分钟,本模板有246位用户喜欢。

校园活动策划案

____年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于___年__月__日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、 活动时间:___年12月26日上午8:30---11:30

二、 活动地点:__大礼堂

三、 活动领导组:

组成(略)

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

组成(略)

主要负责活动器具的.配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

组成(略)

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

组成(略)

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、 具体工作安排

(一) 节目编排:

时间:11月15日----12月25日

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二) 节目预报

时间:11月30日下午(截止)

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选2个

负责人:___(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三) 节目评审

初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30

中午1:00—2:30)

复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30

中午1:00—2:30)

地点:大礼堂

次序:抽签决定(____负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、 负责人:___

2、 节目评审组: ___

3、 特邀领导:___

4、 联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)

5、 场地布置:学生会生活部

6、 节目主持:学生主持

7、 音响调试:王芳 以及广播站成员

(四) 定节目

时间:12月18日

负责人:全体初审人员

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五) 主持人

教师:___

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六) 正式彩排

时 间:____年12月20日

地 点:教学楼前

次 序:按联欢会的整体编序

负责人:___

特邀领导:___

节目主持:___

会场布置:___

音响准备及调式:___

演出器材:学生会文艺部

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七) 正式演出

时 间:___年12月30日

地 点:教学楼前

参 加 人:全体师生

舞台总监:___

演员秩序监督:___ 学生会全体

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导 学校全体领导

联络纪律维持组

组长:___

成员:全体督察队员

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会 场 布 置:校办公室

音 响 调 试:___

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节 目 主 持:___

舞台背景设计:

电 源 灯 光:学生会生活部

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

未尽事宜 另行通知

校园活动策划案例 篇18

阅读小贴士:篇18共计3297个字,预计默读时长9分钟,朗读需要17分钟,中速朗读22分钟,在严肃场合朗读需要30分钟,本模板有203位用户喜欢。

活动背景:为贯彻落实学校“__”发展规划和“教育改革年”精神,进一步加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我校教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为全校学生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台,经研究,决定举办商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动。

一、活动目标

说话是一种本能,更是一种技能。大学生“超级口才秀”活动以“让学生能够脱稿演讲3-5分钟”为目的,深度挖掘学生的思维潜力,增强同学们的自信心与口才表现力,促进大学生巧妙运用语言充分展现自己,培养大学生的创新精神和就业创业能力,让大学生感受到说话的魅力和重要性,同时为将来在社会上打拼奠下坚实基础。

二、组织机构

为加强对首届大学生“超级口才秀”活动各项工作的组织协调,决定成立商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动指导委员会(名单附后),下设办公室(设在校团委),负责具体工作。各院(部)要建立相应的组织机构,加强领导和协调,统筹安排,明确要求,责任到人,务求实效。

三、活动内容

本届大学生“超级口才秀”活动将突出“群众性、时代性、趣味性、专业性”的特点,采用导师制模式,根据环节设置,比赛中将有“创意自我介绍”、“说故事”、“双人辩论”、“导师即兴助演”等精彩环节,打造大学生“超级口才秀”活动的品牌效应。具体活动安排如下:

活动内容

时间安排

地点

承办单位

宣传动员阶段

__年11月12日-19日

各学院

各学院

预赛(普及赛)

__年11月20日-28日

各班级

各学院

学院选拔赛

__年12月1日-10日

各学院

各学院

导师团选拔赛

__年12月11日-19日

明德讲堂

大学生社团联合会

晨旭演讲社

导师团晋级赛

__年12月22日-31日

明德讲堂

大学生社团联合会

晨旭演讲社

半决赛晋级赛

__年3月16日-20日

明德讲堂

大学生社团联合会

晨旭演讲社

总决赛暨颁奖典礼

__年3月23日-27日

体育馆二楼

大学生社团联合会

晨旭演讲社

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各单位要切实加强领导,结合单位实际做好安排,积极组织学生参加各阶段比赛活动,力争将本届大学生“超级口才秀”活动办成富有创新内涵、极具影响力的校园文化活动的盛会。

(二)精心组织,加强宣传。各单位要积极动员、广泛组织学生积极参与到大学生“超级口才秀”活动各阶段比赛中,并充分利用动员会、宣传版面、新媒介等形式,加强活动宣传,营造良好的活动氛围。

(三)各学院要结合本单位实际情况,精心组织开展内容丰富、形式创新的预赛(普及赛)和学院选拔赛,确保更多的学生参与到活动中来,并对比赛中产生的优秀选手给予物质及精神奖励。活动结束后,请妥善保存文字、图片材料,将作为优秀组织单位评选的重要材料之一。学院选拔赛结束后,请按照每学院4-6人的名额于12月11日中午12:00前将参赛人员名单上报至校团委办公室(勤政苑6316室)。

(四)本届大学生“超级口才秀”活动将设一(“商工口才王”)、二、三等奖及演说达人奖、导师团和优秀组织单位,颁发荣誉证书并给予物质奖励,评选工作由导师团和大众评审团组成评委会进行评定。

附件1 首届大学生“超级口才秀”活动指导委员会 名 单 主 任:李纪轩 副主任:郑炳钦 史国永 王 峰 张煜星 成 员:刘永福 王保起 汪新民 张广勇 蒋正华 李世领 周雄飞 康志林 晋会杰 肖建伟 高庆敏 李 坤 高明灿 曹红霞 方超华 方珂珂 指导委员会下设办公室,办公室设在校团委。 办公室主任:方珂珂(兼),办公室副主任:邵宏博 成 员:彭 敏 孟会领 张会丽 王 茜 郑超磊 刘 龙 王莎莎 活动导师:魏 彬 刘 龙 邵宏博 王 柯 代 宁 策划书附件2 首届大学生“超级口才秀”活动流程细则 本届大学生“超级口才秀”活动流程预设以下环节: 一、亮出自我 即创意自我介绍环节,选手采用多种形式(如:赋予名字积极的意义、故事法、谐音法、图像法、与名人挂钩法等)将自我形象展现给评委和观众,可以张扬个性,可以幽默风趣,可以激情洋溢。 要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。 时间:3分钟左右 二、秀出自我 即自定命题演说或指定命题演说,主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手可以借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演说。 要求:选手演说内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。 时间:4分钟左右 三、精彩自我 即双人辩论环节,主要锻炼选手的思辨能力。 要求:辩论内容必须积极健康,不可进行人身攻击,避免谈及敏感的政治人物和政治事件。 时间:5分钟左右 四、导师即兴助演 导师自定关键词,结合关键词和选手特点进行演说,为自己的学生拉票。 时间:3-5分钟 附件3 首届大学生“超级口才秀”活动奖项设置 本届大学生“超级口才秀”活动预设以下奖项: 一、参赛选手奖 一等奖(商工口才王):一名 二等奖(演说达人奖):一名 三等奖(演说优胜奖):一名 优秀奖(演说优秀奖):三名 潜力奖(演说潜力奖):若干 二、导师鼓励奖 导师奖:一名 优秀导师奖:一名 导师鼓励奖:二名 三、优秀组织奖 优秀组织奖:一名 附件4 首届大学生“超级口才秀”活动优秀组织单位 评选办法 为组织好本届“超级口才秀”的报名参赛工作,将各学院优秀的选手吸纳到大赛中来,使活动更具普及性、效率性和教育性,活动特设立优秀组织奖。评选办法如下: 一、评选方式 (一)评选优秀组织奖采取计分制,根据各项评分指标,计算最后总得分,按排名先后确定获奖单位。 (二)评选基础分为0分,根据计分标准逐项加减分,总分不设上限。 二、评选名额及奖励办法 (一)“超级口才秀”活动设一个优秀组织奖,对得分的学院颁发“优秀组织单位”匾牌,并在学年学生工作考核中加1分。 (二)对得分为二、三、四、五、六名的学院,分别在学年学生工作考核中加0.8分、0.6分、0.3分、0.2分、0分,但不予颁发“优秀组织单位”匾牌。 三、计分标准 (一)重视程度 1.成立由学院主管领导牵头负责的院级组织委员会,选派院级活动指导教师,并及时将活动开展情况上报至活动指导委员会办公室加10分。 2.结合学院实际,在普及赛和学院选拔赛中制定本学院活动赛制、规章制度、奖励措施、配套政策等文件,建立长效机制指导入选后的选手加10分;对入选后的选手指导不力的加0分;对入选后的选手不予指导的扣5分。 3.有关人员按要求参加活动和出席会议加10分;未完全按要求和规定参加和出席加5分;缺席扣5分。 (二)推进情况 1.按要求及时组织开展学院赛段活动,并按时上报学校赛段报名表者加10分,不按时上报的不加分。 2.在普及赛(学院选拔赛)中,积极组织,认真开展并将活动情况上传到班级(学院)新浪微博和腾讯微博,并@商丘工学院校团委官方微博,上传及时、内容丰富、认真的加10分,每缺少一个班级扣2分,不设下限。 (三)参赛选手数量和质量 1.上报参加学校赛段比赛,能够成功被导师选中的,每选中一位选手加1分。 2.在导师团中成功晋级的,每位选手加2分。 3.在半决赛中成功晋级的(潜力奖),每位选手加3分。 4.进入终审决赛的选手,获得一等奖的加10分,二等奖的加8分,三等奖的加6分,优秀奖每人次加5分。 四、附则 (一)根据“超级口才秀”各赛段赛事活动规模和承办、协办单位等因素,活动指导委员会可对本评选办法作部分调整。 (二)如发生超出本办法规定的情况,由活动指导委员会裁定。 (三)本办法自“超级口才秀”活动启动之日起执行。 (四)本办法由“超级口才秀”活动指导委员会办公室负责解释。 附件5 首届大学生“超级口才秀”活动评分细则 一、仪表形象(2分) (一)着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(1分) (二)仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分) 二、演讲内容(3分) (一)主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(2分) (二)行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分) 三、语言艺术(5分) (一)脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(1分) (二)发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分) (三)节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分) (四)表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮。(2分) 四、时间 演讲时间为3-5分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我口才秀的主题是”开始,到“我表演完毕”结束)。 附件6 首届大学生“超级口才秀”活动 学院 报名表 所在学院 一寸 照片 班 级 姓 名 联系方式 报名选手 自我介绍 有何才艺 推荐单位 意见 盖章 年 月 日 校团委 意见 盖章 年 月 日

校园活动策划案例 篇19

阅读小贴士:篇19共计1354个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读10分钟,在严肃场合朗读需要13分钟,本模板有281位用户喜欢。

端午节校园活动策划

主题:过传统节,共中国情

1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子。

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的.粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗。

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

校园活动策划案例 篇20

阅读小贴士:篇20共计870个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要8分钟,本模板有107位用户喜欢。

一、 活动背景及目的

为了提高同学们的精神文明素质,展示当代大学生积极向上的精神风貌,培养同学们的实际动手能力,充分展现同学们的创新能力,增进学生之间的团结互助精神和寝室的集体凝聚力,营造良好的学习、生活环境,促进寝室文明建设的发展及精神文明建设的进步我们特组织开展了本次活动。

二、时间和地点

时间:4月3日-4月23日

三、 组织单位

主办单位:福州大学学生工作部(处)

承办单位:福州大学学生社区委员会

四、 活动对象

福州大学旗山校区全体同学

五、活动内容

前期宣传:

分别在微博、微信、锐捷弹窗、易班主页宣传此次宿舍文化节活动。

活动内容:

设立各种“最”项目,向全校搜寻“最”宿舍,由此建立福大记录册,并进行定时的更新。

活动安排:

1)通过学院收集各项的学院“最”宿舍候选人

2)学校通过学院上报的候选人的申请信息并进行实地验证,选出各项的学校“最”宿舍。

3)发布并宣传最终结果

4)每学年第一学期进行全体申报,每学年第二学期进行补报,依次循环,不断更新记录。

活动流程策划:

申请阶段:4月3日—4月15日

4月3日各学院下发通知,同学可根据申报项目填写申请表(附件1)在4月15日前将电子版(文件名:学院代码-学院简称-宿舍号-申报项目 eg:03-数计-60#702-最爱心)与纸质版(申请表与附件装订好)提交给学院。

学院审核阶段:4月15日-4月20日

1)学院整理表格,并进行审查,最终保证每个项目只有一位(或并列)“最”选手候选。

2) 整理并提交候选人申请材料:

电子版:

填写最终汇总名单(e_cel)(附件2)(文件名:学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总名单 eg:03-数计-宿舍吉尼斯汇总名单)。同时将筛选的选手的申请表(word)整理在一个文件夹内(文件名:学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯申请表汇总),并将文件夹与名单放入一个文件夹并压缩(文件名:学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总)。并于4月20日22:00之前将压缩文件发至fzuyiban@。

纸质版:

将学院宿舍吉尼斯候选人纸质版按照表格顺序整理好,放入档案袋并标注学院,于4月20日18:00之前放入9号楼易班办公室

学校审核阶段:4月20日-4月22日

社委会根据所提交的名单审核选出学校内的“最”宿舍,并进行实地验证,制作出最终表格。

公示阶段:4月23日

将名单予以公示

校园活动策划案例模板(16篇范文)

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