走进孤儿院策划书范文 篇1
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活动名称:走进孤儿院活动主题:延伸爱心舞台,携手温情世界活动目的:以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。活动地点:长沙市孤儿院芙蓉中路,涂家冲,脑科医院隔壁活动单位:湖南大众传媒学院国际传播系心理部前期准备:
1、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
2、联络孤儿院院长或负责人,待其允许;
3、取得学校认可,并开出本次活动许可证明;
4、确定志愿者人数;
5、活动宣传海报,横幅等;
6、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等;活动方案:
1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节;
2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友;
3、到达地点后,志愿者致辞;
4、小型见面会结束后,自愿者自行解散,融入孤儿院朋友的生活和娱乐中;
5、活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数;
6、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢。活动备注:
1、要求自愿者心平等可亲的态度对待小朋友;
2、所带礼物要在安全范围内。后期延续:定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金作为捐赠给孤儿院。
走进孤儿院策划书飞雪
走进孤儿院策划书范文 篇2
阅读小贴士:篇2共计1430个字,预计默读时长4分钟,朗读需要8分钟,中速朗读10分钟,在严肃场合朗读需要13分钟,本模板有163位用户喜欢。
“大手牵小手,我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书
寒霜腊月彻骨寒,又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时,我们的父母就会带来温暖的问候,叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖,他们都是没有父母,又或者被父母遗弃,他们是一群孤儿,每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀,渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。
一、活动主题
走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。
二、活动目的
1、 发扬大学生志愿者奉献精神,以爱心为出发点,温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子,让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。
2、 鼓励同学们积极参与社会实践活动,拓展同学们的视野,让它们亲身体会志愿者应当有的职责,提高同学们的自身素质。
3、 在小学生和大学生之间建立良好的情谊,让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。
4、 培养同学对社会的一种认识和态度,学会对社会弱势群体的关怀和照顾。
5、 增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。
三、活动具体
a) 活动时间:12月中旬
b) 活动地点:成都市孤儿院(成都郫县犀浦镇泯江路中段16号)
c) 活动人员:学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长(35人左右)
d) 活动预期资金:(详见经费预算表)
四、活动开展
(一)前期策划准备
1、联络孤儿院院长或负责人,待其允许
2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
3、活动宣传海报,横幅等;
4、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等(用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间,记录快乐的时刻。);
5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排
6、小礼品(书,玩具。。。)(文
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(二)活动中
1、给小朋友分发礼品
2、进行脑筋急转弯游戏,给答对的小朋友送上礼
3、进行成语接龙比赛,给最后的小朋友送上礼物
4、给小朋友们发放便签纸,让他们在上面写自己的烦恼和愿望,然后收集起来将他们的烦恼转告给老师,并尽可能实现他们的愿望
5、志愿者自行解散,融入小朋友当中,跟他们聊天、游戏(如丢手绢)、学习可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏,打球。女生则可以和孩子们进行谈心,会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题,最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物,算是鼓励。〉
6、到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心,以后有时间会再来,同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭,让小朋友们感到温暖和幸福。〉
7、合影留念:给小朋友,也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。
注意:
⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪,多采取主动的鼓励性的沟通方式,例如真诚面带微笑的注视,拉手,拥抱,拍肩,击掌等,与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉,比如:“要不我们试试这样呢?”“你觉得这样好不好呢?”等,并且在接触期间严格自己的礼貌用语,活动完后清洁活动场地等
⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时一定要主动,不能自己和自己人一边,孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题
(三)活动后期
1、整理拍摄的照片,寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会,上交部长。
2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励
策划部门:社团联合会
策划人:李梅
__年11月26日
走进孤儿院策划书范文 篇3
阅读小贴士:篇3共计1221个字,预计默读时长4分钟,朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在严肃场合朗读需要12分钟,本模板有227位用户喜欢。
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:__年12月5日(星期六)
活动地点:衡阳市社会福利院
活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班
活动协办方:衡阳市社会福利院
活动承办: 南华大学设计与艺术学院环艺091班
三、活动特点
1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)
儿童福利院的同学
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)
⑶dv协会对活动拍摄,之后在校内展映
⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助
(5)活动开展:
到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。
1 到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。
2 打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,
亲子游戏。
3 玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。
主动的,唱得好的还有礼物可以收。
4 到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,
如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,
如果不用,就教小朋友写字画画。
5 到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。
8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,
各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物
要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容
2.在我校发出通知,组织报名
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计,调查好来回路线
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院
2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)
4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
5.dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7.在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期阶段
1.制作剪辑dv带
2.安排出有多媒体设备的教室展映dv作品
五、活动预算
1.游戏工具:两校方自行准备
2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元
3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人:环艺一班团支部
活动各工作人员:团支部各干部
策划负责人:晁志敏
“大手牵小手 走进孤儿院”活动策划书