关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇1
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各位青年朋友们:
少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望
假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。 他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。
面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;也许你的一点爱心,便能改变他的一生朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!
为此,我代表青年朋友发出倡议──
社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。
留守儿童在等待,等待着你,等待着我。
20__年5月24日
关爱留守儿童倡议书
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇2
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所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
一、留守儿童在受教育中存在的主要问题
1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。
2、学习较差。大多数'留守儿童'在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。
3、思想品行问题较多。父母由于长期在外,大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教育关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。
4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差,自制力较弱的孩子来说,加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。
5、监护现状堪忧
目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待许多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈,思想观念比较保守,教育方法简单,而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新,讲究个性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。
我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和需要,根据我村的实际情况,现制定如下初步方案:
一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。
二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,如果他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇3
阅读小贴士:篇3共计1111个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有265位用户喜欢。
当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一,
为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:
一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次“爱心义卖”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。
关爱留守儿童倡议书格式
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇4
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关爱留守儿童倡议书范文
社会各界爱心人士和单位:
近年来,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模向城市转移。由于受到诸多条件限制,很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要面对的诸多现实问题,只能选择将孩子留在农村,并托付给其他人代为照看,最终形成了农民工父母与子女分隔两地的局面,由此诞生了一个新的弱势群体——留守儿童。
据统计,我市有留守儿童32976名,留守儿童数量居全区之首。这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教育缺失等问题。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同健康、快乐成长,在六一国际儿童节来临之际,乌兰察布市妇联向全市发出关爱留守儿童的倡议:
一、争当留守儿童的代理家长。按照一帮一、一帮多或多帮一的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
二、努力为留守儿童做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们的快乐与您分享,委屈时能得到您的抚慰……,您可以利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,您也可以定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
三、积极捐建儿童友好家园。近年来,各级妇联积极协调政府与社会力量的支持和捐助,在全市开展了儿童友好家园建设试点工作。目前,全市11个旗县市区依托学校和社区建成49所儿童友好家园。家园以关爱留守儿童、促进留守儿童健康成长为宗旨;以为留守儿童提供学习、活动、亲情抚慰、心理关怀为目的,开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室,并开通了亲情热线。通过一系列丰富多彩、健康有益的主题教育、文体、双休日和节假日等关爱活动的开展,使留守儿童愉悦了身心,增长了知识,锻炼了能力。但是,由于我市留守儿童众多,已建儿童家园的数量和家园内部的设施远远不能满足留守儿童的现实需求,希望社会各界爱心人士和单位积极捐建留守儿童家园,或者为留守儿童家园捐款捐物,让我市更多的留守儿童在自己的家园里健康成长。
朋友们,请您和家人、身边的朋友行动起来吧,伸出我们温暖的双手,把爱心阳光洒向这群朝气蓬勃的生命,用爱心雨露浇灌祖国的花朵,共同为留守儿童营造健康、自由、快乐地成长环境,为构建和谐社会作出自己的贡献!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在我们的周围有这样一群小伙伴——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——留守儿童。
为帮助我们的留守同学,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。
今天,我们在这里举行这次活动,目的就是要让他们拥有了家的归属感,我们作为新时期的少先队员,又该为我们的同龄人做些什么呢?在此,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。给他们写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员,关注留守同学的生活、学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖,和我们茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。
幼吾幼以及人之幼,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖。老师们、同学们,我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!
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全区广大教职员工:
随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。
儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
老师们,乐善好施,扶弱助困是中华民族的传统美德,爱生如子是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您可以担当留守儿童的代理家长,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个孩子开通亲情电话,教孩子们写亲情书信,帮助孩子与父母沟通感情;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇5
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关爱留守儿童倡议书格式一
各位朋友、各界爱心人士:
在我们的身边,有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为社会发展作出贡献,但他们自己却留在了家中,失去了父母的陪伴。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。
据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护或亲友临时监护,70%的父母年均回家不足3次。正处于成长发育关键时期的孩子,无法享受到父母的关心和呵护,无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助。由于监护不善、缺乏照顾,留守儿童的学习和生活状况都不容乐观,特别是留守儿童的心理健康尤其需要关注。留守儿童的健康成长与中国的未来息息相关,他们的进步关乎整个农村的发展和社会的进步。
一直在强调“中国梦”,我们每一个人都有自己的梦想,每个留守儿童也都有自己的心愿、自己的梦想,他们的梦想也是中国梦的一部分。为了让留守儿童知道自己的心声有人倾听,心愿有人实现,困难有人帮助,在此,我们向全社会发出“关爱留守儿童,为留守儿童圆梦”的倡议:
一、争当“圆梦使者”。我们将在留守儿童中开展心愿征集活动,通过媒体发布心愿,报道心愿背后的故事。希望社会热心人士主动参与,力所能及地帮助留守儿童实现心愿。用实际行动告诉孩子们,他们不孤单,有很多人重视他们的想法,愿意陪着他们实现愿望。
二、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、爱心小伙伴”。“ 幼吾幼以及人之幼”是我们中华民族的优良传统,请您伸出关爱的双手,倾听他们的心声。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,与留守儿童开展经常性的沟通,并与其老师、父母以及监护人进行交流,共同关心留守儿童的成长。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时能与您分享,受委屈时能得到您的抚慰。帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。
让我们一起,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!就让我们一起,伸出双手去帮助他们圆梦吧!
倡议人:
20__.__
关爱留守儿童倡议书格式二
当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈他
们有一个特殊、酸涩的名字:留守儿童。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守少年,是我们教师的重要工作之一。
为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全体老师发出“关爱留守儿童”的倡议:
一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长;抽出一点时间,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰;经常与留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格;坚持定期与留守儿童父母、托管人联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
倡议人:
20__.__
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇6
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学校关爱留守儿童倡议书
全区广大教职员工:
随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力很多转移,我们的农村学校里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。
儿童是国家和民族的期望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在学校、在教师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
教师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完美的梦想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇7
阅读小贴士:篇7共计834个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要8分钟,本模板有287位用户喜欢。
共建和谐社会 各位同志、各位朋友:
当您的一家人围坐饭桌其乐融融时,当您带孩子逛街游园时,当孩子依偎在您怀中诉说心事时,您和孩子都是多么幸福!但您可知道,有这样一个群体:年轻的父母们为了生计离开农村常年在外打工,在我们的身边留下的不是老的,就是小的,特别是独生女孩,由于农村许多老人“男尊女卑”封建思想严重,致使许多留守女孩得不到应有的关爱,难以享受到亲情的温暖,成为了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
目前,全镇独生子女总数1446人,其中留守儿童63人,他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。
关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了 “关爱孩子传递爱心 共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!
朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!
关爱留守儿童倡议书
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇8
阅读小贴士:篇8共计1189个字,预计默读时长3分钟,朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在严肃场合朗读需要11分钟,本模板有147位用户喜欢。
在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到,在我们身边分布着这样一个庞大的人群:他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。
为了帮助我市农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我们心理交流协会向全社会发出了“关爱留守儿童”的倡议:
一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。
由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。
希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。
希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且能力有限,现倡导社会各单位、个人捐款、捐物,我们将会把你对留守儿童的这份关怀载入爱心史册。
为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,团结奋斗,努力为留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会作出新的贡献!
注:本活动计划每月至少开展一次,具体时间、地点会及时的通知下去!
报名、募赠地址:人民北路__号(步步高百货往北100米城中加油站正对面五楼)
报名、募赠热线:210912025649111313526____
联系人:__
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关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇9
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在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,成为儿童中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。天真灿烂的年龄,本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,却过早地离开了温暖的怀抱,体验着亲情的缺失,忍受着孤独和贫困的煎熬。据统计,我市共有农村留守儿童21095人,其中有167名儿童父母双亲外出且常年无人管理。
为了让他们健康成长,我们倡议:期望全市各党政机关、企事业单位和广大干部职工及社会各届人士伸出温暖的双手,用心参与农村留守儿童结对帮扶活动。
一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长,主动履行代理家长义务。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮忙他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加校园群众活动,融入群众生活,培养他们的交往潜力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
四、倡导社会各单位和个人捐款、捐物,我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。
儿童是祖国的花朵、民族的期望。留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同职责。让我们齐心协力,努力为留守儿童创造和谐的成长环境,为构建和谐社会作出贡献。
关爱留守儿童倡议书
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇10
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留守儿童是一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同责任。阎良区武屯幼儿园自开园以来一直积极参与到关爱农村留守儿童的行动中,开展了一系列关爱留守儿童活动,并取得了一定成效。本学期我园共有留守儿童16人。如何更好地关心留守儿童,务实有效的开展关爱留守儿童活动,是我园的工作重点之一。因此,我们将继续利用多种方式,多角度多渠道开展关爱留守儿童活动,细化活动的主题、目标,让留守儿童及他们的家长能切实的感受到来自幼儿园全体教职员工的关爱和温暖。
亲爱的家长、小朋友们:
和谐社会需要爱心,爱是人类最美好的情感。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我园将于20__年11月12日-23日每周三举行爱心义卖主题活动,希望用这样的一个教育契机,给园中留守儿童筹集资金。所有义卖资金将统一存入幼儿园专项卡乐基金内,用于购买书籍、玩具以及能够让童年生活增光添彩的各种资源,用我们的爱心,温暖每一颗童心,用我们的真情,精彩每一个童年!
活动对象:
幼儿园全体师幼及家长
活动时间:
11月12日至23日每周三17:15—17:45
活动地点:
幼儿园一楼大厅
活动主题:
关怀助成长 爱心聚希望
活动要求:
1.请家长为幼儿备好零钱(大班20元、中班15元、小班10元),并指导幼儿合理使用钱币。
2.幼儿与家长一起商讨,根据钱币金额购买合适的物品。(家长指导幼儿合理使用钱币)。
3.为参加义卖活动的幼儿颁发爱心小天使徽章。
4.活动结束后,将爱心义卖款项存入卡乐基金并公示。
同在一片蓝天下,为了能让我园所有留守儿童都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长,特倡议武屯幼儿园的全体幼儿及家长奉献你们的爱心,积极参与义卖活动,携手留守的小朋友们一起幸福成长,共享快乐童年!
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇11
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为帮助我们的留守同学,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。
今天,我们在这里举行这次活动,目的就是要让他们拥有了家的归属感,我们作为新时期的少先队员,又该为我们的同龄人做些什么呢?在此,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。给他们写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员,关注留守同学的生活、学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖,和我们茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。老师们、同学们,我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇12
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亲爱的朋友们:
所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
一、留守儿童在受教育中存在的主要问题
1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。
2、学习较差。大多数'留守儿童'在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。
3、思想品行问题较多。父母由于长期在外,大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教育关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。
4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差,自制力较弱的孩子来说,加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。
5、监护现状堪忧
目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待许多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈,思想观念比较保守,教育方法简单,而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新,讲究个性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。
我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和需要,根据我村的实际情况,现制定如下初步方案:
一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。
二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,如果他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。
此致
敬礼
倡议人:___
20__年__月__日
关爱留守儿童倡议书
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇13
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当您和孩子牵手闲逛,嘻笑玩耍,畅享天伦之乐时,您是否注意到,有一双双羡慕而失落地眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情,他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬,他们有一个特殊而酸涩的称呼:“留守儿童”。
据不完全统计,我国目前农村留守儿童数量超过六千万,他们的父母为生计而外出务工,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,甚至没人照看而被寄养;他们学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失。他们已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。
呵护留守儿童、关爱留守少年是全社会义不容辞的责任。由河南省高级人民法院、河南省关工委、河南省文明办、河南日报报业集团、共青团河南省委、河南省妇联、河南省教育厅、河南电视台共同发起的“关爱留守儿童,城乡孩子手拉手”活动,并向社会倡议:
一、伸出您关爱的双手,做留守孩子的“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,让孩子感受到亲情的温暖。
二、与留守儿童“结成帮扶对子”,正确适时地引导孩子健康成长,象父母、象兄妹那样关爱他们、帮助他们。
三、给他们写一封信、打一个电话,倾听情感宣泄,构建爱心桥梁。
四、为他们做件好事、办件实事,买一本书、送一件礼物,让他们与城里孩子共同分享快乐,共同成长。
五、争做一名爱心大使,参与社会公益、参与到此次活动中来。
六、加入青年志愿者队伍,接受专业培训,赴各省辖市对学校教师、留守儿童进行专项辅导。
善举不分先后,援助不分大小。让我们一起手拉手,奉献一点,爱洒一片,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!让我们的爱心为孩子们传递一份生命的热,点亮一盏希望的灯,撑起一片蔚蓝的天!
倡议人:___
日期:20__年__月__日
关爱留守儿童倡议书
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇14
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关爱留守儿童捐款倡议书
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。
关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱。开江县关工委、县教育局在全县广泛开展募捐活动,帮助留守儿童幸福生活、健康成长。在此,我们向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们幸福成长。捐款不分多少,滴水汇成大江,碎石堆成海岛。哪怕就是几元钱,只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。也许您的点滴之恩,就有可能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。
授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康快乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!
关爱留守儿童捐款倡议书
随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我市涟水县有许多外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。目前我市涟水红窑学校小学部有留守儿童,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。
儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全市留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此,向全体师生:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
兴国必先兴教,治穷必先治愚。学习时光是一个人一生中最重要的时光,是一个人的人生轨迹转捩的时光,也应该是一个人一生最美好的时光。每一个学生都担负着一个家庭的希望。而每一个希望就是一个重担。同样,他们也担负着国家和民族的希望。您是否知道,在红窑的学校里还有一些孩子,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,无法享受同样的灿烂阳光。命运的车轮无情地碾碎了他们的青春、他们的梦。因而,他们特别需要精神上的关爱、物质上的帮助……
为了救助这些命运坎坷的孩子,帮助他们顺利完成学业、健康成长,进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统,在全校形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚,共同构建和谐食品,我们决定开展以奉献无私爱心 关爱留守儿童为主题的关爱红窑贫困留守儿童捐款活动。我们真诚希望各位校友慷慨解囊,给我校学生救助事业以有力的支持。不管是一元、两元,还是五十、一百,它都代表着你的一份爱心,所捐赠款项将全部用于帮助红窑贫困留守儿童完成学业;使他们远离失学、远离疾病、远离伤害、远离孤独,使他们走进校园,最终走向社会,参与国家的建设,以爱回报爱。
这个世界不是缺少天才,而是缺少培养和帮助天才的人。您的一份爱,也许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟,它会从一颗心飞到另一颗心,从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。爱人者,人恒爱之。因为爱,我们的生命才有了光辉;因为爱,我们的人生才有了价值;因为爱,这片山河才适宜我们栖居。
为此,尊敬的朋友,伸出您的手,向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的孩子们!
关爱留守儿童,是我们全体师生的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们所有人都能牵手一个或几个留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师同学们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我……
我们将铭记你们!那些树一样日益壮大的心灵会铭记你们!
每一位好心的捐款人的姓名都将长留一中史册,供当代人及后人翻阅。爱与善就是行动!爱与善就是世界上最强大的力量!我们一中人永远相信!谢谢朋友们!
祝各位朋友:
身体健康 幸福快乐!
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇15
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关爱留守儿童倡议书
朋友们:
您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。
众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。
关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!
朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!在,有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待你,也等待着我
倡议人:__
__年_月_日
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关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇16
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关爱留守儿童倡议书范文精选
广大家长朋友们:
当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:留守儿童。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守少年,是我们教师的重要工作之一。
为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全体老师发出关爱留守儿童的倡议:
一、请伸出您关爱的双手,争当爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当留守儿童教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进留守儿童与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、努力为留守儿童做好事、办实事。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长;抽出一点时间,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰;经常与留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格;坚持定期与留守儿童父母、托管人联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
__中心小学
20__年_月_日
关爱留守儿童倡议书
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇17
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在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,而他们却留在了农村家里,成为儿童中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。留守儿童的安全教育问题一直是近年来一个突出的社会问题。近期,淳安女童死亡案件引起了全社会的广泛关注和强烈反响,暴露出当前留守儿童自身及监护人安全防范意识薄弱、社会关爱关注不够、日常安全教育不足等诸多问题。随着暑假的到来,加强青少年安全和教育管理又一次摆在我们面前。
为进一步增强青少年尤其是农村留守儿童等重点青少年群体的自我保护意识,切实提升对青少年安全问题的重视程度和风险防范能力,区检察院、团区委、区妇联现发起倡议,从即日起我们一起争当留守儿童安全教育的宣传者、实践者和推动者。
一、争当留守儿童安全教育的宣传者
要紧紧抓住儿童保护的痛点问题,紧扣留守儿童安全教育主题,排查留守儿童安全隐患。向留守儿童及其家长和有关教育辅导培训机构宣传相关安全知识和保护救援常识,提升自我防范意识,提高社会对留守儿童的关注关爱程度,提升乡村、社区治理现代化水平,形成全社会关爱保护留守儿童的良好氛围。
二、争当留守儿童安全教育的实践者
要积极组织开展各类关心关爱活动,在乡村、社区、厂区、园区、培训机构、留守儿童聚集区等地方,以发放宣传材料、进行青少年平安自护教育、小候鸟法制教育、开展安全知识讲座、组织体验活动、组织亲职教育等形式深入进行宣传教育。
三、争当留守儿童安全教育的推动者
要以求真务实的工作作风落实推进好安全教育宣传工作。进一步整合资源,解决留守儿童实际需求,加强对留守儿童等重点青少年群体的帮扶助困力度。要进一步创新帮扶形式,与网络远程等新型宣传教育方式相结合,充分利用微信微博等新媒体,开展知识宣传和活动报道,确保宣传实效。
关爱留守儿童,关注留守儿童安全教育问题,是我们全社会共同的责任和义务。让我们积极行动起来,伸出爱心之手,做留守儿童生活的关心人,学习的引路人,安全的保护人。多一点关注,少一点隐患,让世界多一点爱和关怀吧!
杭州市临安区人民检察院
共青团杭州市临安区委员会
杭州市临安区妇女联合会
20__年7月19日
关爱留守儿童倡议书范文
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社会各界爱心人士:
少年儿童是祖国的花朵,是中华民族的希望。正如《少年中国说》中所说少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。关注少年儿童就是关爱未来,关注发展。但在他们中仍然有一群特殊的弱势群体,他们的父母因意外而丧失生命,从小就丧失双亲,还有的父母为了生计常年外出务工,孩子的日常学习生活由年迈的老人来照看,小小年纪就缺少父母亲情关爱,使这些孩子独自承受成长中的伤痛与孤独的煎熬。他们幼小的心灵过早的承受着生活的无奈。孤困、留守儿童的问题不是小事、家事,而是关系到民族发展的大事,民生福祉的要事,因此他们需要社会各界的广泛关注和亲情关爱。
乐善好施,扶弱助困是中华民族的传统美德,您撒下爱心的种子,成就的是高尚的人生,燃起的是孩子们对生活的希望;您的关注,可以让无助的孩子们挺起自信的脊梁去奋力成就梦想!爱心汇聚,会改变孤困、留守儿童一生的命运!
为帮助这些孤困、留守儿童解决学习生活中遇到的实际困难和问题,倡议社会各界爱心人士关心关爱他们的健康成长,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,让他们感受社会大家庭的温暖。青冈县委、县政府高度重视,制定出台了《青冈县关爱保护孤困儿童留守儿童工作实施办法》,从扶持政策、工作机制,乡镇(街道)和部门职责等多个方面制定了实实在在的措施。请各机关团体,社会各界爱心人士积极行动起来,加入到关爱孤困儿童、留守儿童爱心活动中来,奉献一片爱心。用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。为孤困、留守儿童创造和谐的成长环境,为积极构建和谐社会作出新的贡献!
赠人玫瑰,手有余香!
付出你的所爱,温暖他的人生!
奉献爱心,升华自己!
爱心捐赠联系人:
关爱留守儿童倡议书优秀范文
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在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,而他们的子女就留在了农村家里,这些儿童集中起来变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们很少与父母沟通,失去应有的关怀,一直渴望得到大家的关爱。
为了给他们建立一个健康和谐的成长环境,文法青协与建工青协将于__年12月4日在化州第十一小学举办为期一天的关爱留守儿童活动,我们期待每一位有爱心和责任心的同学们的到来!你们将在孩子们的生命中扮演着一个特殊的角色。因为您的微笑、您的关心,驱散了他们的寒冷,温暖了他们的心房,他们的人生翻开更精彩的一页。留守儿童因您的关爱而茁壮成长,我们的活动因您的参与而精彩。
爱心哥哥姐姐面试时间为11月28日(星期日)19:30-21:30,面试地点在二教b302课室,有意参与的爱心人士请加入我们的爱心队伍吧!
关于关爱留守儿童倡议书汇编 篇20
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各位朋友:
当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:留守儿童。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一,为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题。
为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全区发出关爱留守儿童的倡议:
一、请伸出您关爱的双手.
争当爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当留守儿童教育的宣传员。
由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进留守儿童与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、争当留守儿童的代理家长。
按照一帮一或一帮多的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
四、努力为留守儿童做好事、办实事。
抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
让我们从身边小事做起,从这次的爱心义卖做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次爱心义卖的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。
______组委会