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“小手拉大手模板(9篇范文)

发布时间:2024-06-14 21:10:02 查看人数:87

“小手拉大手模板

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇1

阅读小贴士:篇1共计760个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有143位用户喜欢。

广大学生、老师、家长们:

生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,______强调“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。保护环境是每一位公民的责任和使命,我市正在积极创建国家生态文明建设示范市,全市广大师生、家长要积极行动起来,为__的“碧水蓝天”出一份力、增一份光。在此,特向广大师生、家长朋友发出如下倡议:

一、低碳文明出行。低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽,积极投入全市绿色文明出行活动。每周少开一天车,积极倡导健康步行、绿色骑行、公共交通出行的绿色低碳出行方式,自觉做低碳出行的发起者、践行者、监督者。

二、倡导绿色生活。绿色消费一小步,文明健康一大步,合理消费,绿色生活,使用环保袋,少用一次性塑料袋;文明旅游,环保过节,不燃放烟花爆竹;移风易俗,文明祭拜,少焚香不烧纸;保护身边的绿化成果,争做绿色文明使者;加入“光盘行动”,争做环保节约达人;提倡废水再利用,促进垃圾分类回收,积极推动并践行生活方式绿色化。

三、节能减排降噪。少一份碳,多一份绿。积极倡导节水减排,珍惜水源,减少污水排放;倡导少开空调,节水、节电,节约办公用品,做到物尽其用;不在公共场所大声喧哗,使用收录机、扩音机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习休息。做到绿色低碳生活,传播绿色文明。

四、参与环保实践。我为__添抹绿,积极参与植绿护绿活动;走进自然亲近自然,体会绿色生态理念;关注环保热点问题,积极参与“保护母亲河——练江”“碧水蓝天”“家园美化”行动,积极投身“微公益”,汇聚更多推动生态保护的力量。

广大师生、家长们,让我们携起手来,从现在做起,从自身点滴做起,汇聚点滴力量,践行绿色生活,对环境少一份破坏,多一份关爱,让__的天更蓝、地更绿、水更清、环境更优美,让我们的生活环境更加健康清新,让我们的美丽家园更加美好和谐!

__市教育局

二零一八年五月

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇2

阅读小贴士:篇2共计597个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有130位用户喜欢。

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

沐抚大峡谷是我们的家园,让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区,既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署,也是广大市民的迫切愿望,更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此,沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议:

1、积极参与,从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起,共享创建过程和创建成果,用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。

2、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。不说脏话,讲文明用语,不带孩子参加不文明的`活动,接送孩子请讲秩序,讲究先后顺序,学会礼让,不拥挤,不堵校门口,为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍,不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,给孩子做好表率,积极参与社会公益活动,争当文明使者。

3、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创文明,做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,建设文明沐抚大峡谷,我们既是参与者,又是受益者,还是宣传者,让我们积极行动起来,小手拉大手,齐走文明路,以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。

倡议人:___

时间:____年__月__日

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇3

阅读小贴士:篇3共计540个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有145位用户喜欢。

亲爱的同学们:

近年来,雾霾天气笼罩全国,重度污染的`空气正严重地危害着我们的生存环境,损害着我们的身体健康。为了能够保持碧水蓝天的神采与魅力,更为了拥有清洁的生存环境和健康的身体,我们龙门明德全体少先队员特向您发出以下倡议:

一、不燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对空气造成的污染,大家有目共睹。我们要从自身做起,不燃放烟花爆竹。可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保方式,尽量减少有害物质对环境的污染。

二、倡导低碳出行。大家坚持每周“少开一天车”。日常出行路途遥远时,尽量乘坐公交车;短距离办事、购物或走亲访友尽量步行或骑自行车,既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。

三、厉行勤俭节约。我们平时要多选择节能产品,尽量少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。

四、开展光盘行动。珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,我们应尽量做到“外出就餐不多点,在家吃饭适量做”。坚持每周少吃一天肉,多吃一天素,健康自己,助力生态。

五、垃圾分类减量。对废旧纸张、塑料、金属等可回收垃圾,要分类投放,方便回收利用。减少厨余垃圾,杜绝资源浪费。

亲爱的哥哥姐姐、弟弟妹妹们,让我们携起手来,共同:

守护碧水蓝天,从我们每一位公民做起!

创建文明明德,从身边每一件小事做起!

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇4

阅读小贴士:篇4共计967个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有285位用户喜欢。

亲爱的同学,尊敬的家长:

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设,更加注重民生,推动和谐发展,建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神,目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园,创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动,积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度,塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求,也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与,共同营造和谐美丽的家园。为此,我们向同学和家长发出倡议:

一、“小手拉大手”全民动手,积极参与共建活动。“尉郭是我家,整洁靠大家”,创建和谐家园,人人有责,家家受益,每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去,自觉讲文明语言,行文明礼仪,树文明形象;自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治,维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起,倡导文明。在学校做一个好学生,形成文明健康、积极向上的学校新风尚;在单位做一个好员工,大力倡导爱岗敬业,服务群众,奉献社会的行业新风尚;在家庭做一个好成员,弘扬尊老爱幼,勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚;在社会做一个好公民,树立文明礼貌,爱护公物,保护环境,遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力,弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”,“小手拉大手,创建齐动手”以自己的模范行为带动家长,共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂,不乱倒垃圾、粪便、污水,不乱搭建和乱挂衣物,不占道摆卖和乱堆放杂物,不携带犬、猫等宠物进入公共场所;自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生,使环境更加靓丽整洁;坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒,互相监督,共同维护良好的卫生环境。

保护家园,就是保护自己,“小手拉大手,文明一起走”;热爱家园,就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手,从我做起,从现在做起,用我们的爱心去关注环境的变化,用我们的热情去传播创建的观念,用我们的行动去共建和谐美丽的新家园吧!

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇5

阅读小贴士:篇5共计544个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有282位用户喜欢。

小手拉大手交通安全倡议书

亲爱的同学们:

你知道吗?当前,秦皇岛市正在争创全国文明城市,而文明交通就是城市文明的重要标志。它就像一张名片,不仅代表着一个城市的文明形象,更折射出广大市民的文明素质。拥有安全、和谐的出行环境,是我们共同的愿望,需要广大市民包括所有中小学生的共同努力。为此,我向大家提出小手拉大手,共走文明路的倡议:

一、做文明交通的宣传者。向家长和身边的亲友宣传交通安全知识,一起做文明人、走文明路、开文明车,共同维护安全、畅通、有序的交通环境。

二、做文明交通的践行者。自觉遵守交通规则,在上学和放学的路上,不闯红灯、不乱穿马路,不翻越交通隔离设施,不妨碍机动车正常通行,有秩序地乘坐公交车,不坐无安全保障的违法载客车辆。

三、做文明交通的劝导者。对家长和亲友开车打手机、不系安全带等不文明交通行为要及时劝阻、纠正。坚决抵制酒后驾驶等危险行为,做到酒后不开车,开车不喝酒。同时做到不超速行驶、不疲劳驾驶、不强行超车、不违章停车、不在斑马线上抢行等。

亲爱的同学们,养成文明交通习惯,关键在于行动。让我们共同携手,珍爱生命,安全出行,文明出行。让文明交通成为每一个人的自觉行动,为营造平安、和谐的道路交通环境奉献我们的力量!

谢谢大家!

倡议人:___

时间:____年__月__日

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇6

阅读小贴士:篇6共计387个字,预计默读时长1分钟,朗读需要2分钟,中速朗读3分钟,在严肃场合朗读需要4分钟,本模板有236位用户喜欢。

“小手拉大手”爱心义卖活动倡议书

亲爱的家长:

你们好!为了用实际行动帮助___的小伙伴,培养孩子从小有爱心,学会关爱他人的情感,我园将在4月29日(星期四下午15:30——17:00),在幼儿园举行大型爱心义卖活动——“小手拉大手”爱心义卖。请将您孩子的一些玩具、书籍等带来作为义卖物品。同时也请您安排好时间和孩子一起参与义卖活动。

此次义卖活动将评选出三名“爱心状元”,作为我们的善款监督员,陪同有关老师一起捐献给中山市红十字会,并且实行专款专用。

活动注意事项:

1、义卖物品必须安全、清洁、无破损、可使用。

2、幼儿能够提前为自己的商品设计广告。

3、每个孩子须由1—2个家长陪同,请注意幼儿安全。

4、在整个活动中,必须都由家长带领孩子,请家长注意孩子的安全,让孩子保持良好的活动秩序。

5、如果有特殊情况家长不能来参加的.,请家长提前通知老师,您的孩子将由老师带领参与活动,以确保孩子的安全,谢谢您的合作。

__幼儿园

____年4月27日

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇7

阅读小贴士:篇7共计745个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有254位用户喜欢。

小手拉大手倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家需要我们的爱,更需要我们的呵护。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

伴着学校迎评之际,我们向全校师生发出以下倡议:

一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁乱写、乱画、乱刻,用脚随意踢走廊上开关。

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督。

五、关心校园的环保:积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。

七、节约用水和用电:节约用水,并养成随手关灯的好习惯。

八、自觉遵守社会公德,在社会起到文明的带头作用,展现峨眉一中人的良好精神风貌。

九、向家人、亲戚、朋友广泛宣传文明卫生常识。

十、帮助家人提高文明卫生意识。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校评估工作中的责任;从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇8

阅读小贴士:篇8共计737个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有108位用户喜欢。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家需要我们的爱,更需要我们的呵护。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

伴着学校迎评之际,我们向全校师生发出以下倡议:

一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁乱写、乱画、乱刻,用脚随意踢走廊上开关。

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督。

五、关心校园的环保:积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。

七、节约用水和用电:节约用水,并养成随手关灯的好习惯。

八、自觉遵守社会公德,在社会起到文明的带头作用,展现峨眉一中人的良好精神风貌。

九、向家人、亲戚、朋友广泛宣传文明卫生常识。

十、帮助家人提高文明卫生意识。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校评估工作中的责任;从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

“小手拉大手 共建生态城”致全市师生、家长倡议书 篇9

阅读小贴士:篇9共计701个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要7分钟,本模板有278位用户喜欢。

春风拂过,大地回春,神州大地孕育出一片盎然生机,我们校园的每个角落,草坪上,树木上,也都萌发出一片片新绿。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的.环境中学习时,倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

我们经常看到校领导、老师、同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、果皮等。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

在这里,我呼吁大家积极响应以下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人修养的组成部分。

2、杜绝乱吐乱扔行为,保持环境清洁卫生。

3、尽量节约用水、用电。一水多用,减少资源的消耗。

4、不攀折花木,不践踏草坪,爱护公共绿地,积极参加植树种草等绿化活动。

5、捡拾自己身边的垃圾,关心学校的绿化成果,共同来管理好我们的绿化成果。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护绿化,保护环境,为了营造整洁优雅的校园环境,作出自己的贡献。

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